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描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文

發(fā)布時間:2022-08-23

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文(精選17篇)

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1

  童趣飛揚的六一

  一年一度的六一節(jié),那個曾給我們歡樂的日子——六一,是我們的節(jié)日,在這日子里,大家歡樂,熱鬧,慶祝六一。

  因為明天下午放假,所以文藝演出改在今天下午,還沒下去,只見一個個同學早已按耐不住,期待著下去看演出,有的則早已把書包塞進了抽屜,手放在椅子上,準備一聽到下去的“指令”就立馬出去;有的則雙手微微提著椅子,腳微微站著,時刻準備“沖刺”;有的則表面沉得住氣,但是已經(jīng)“身在曹營心在漢”啊,他們豎起著耳朵聽著,生怕聽晚了,落在了別人后邊;有的則跟著同桌討論著這次文藝會有什么節(jié)目……各種姿態(tài)都有!

  看來同學們很期待,那么來到臺下,那就更雞凍了!各位童鞋們,在那伸著脖子(伸得比長頸鹿還長)看著臺下的演員,猜測這節(jié)目,那勁頭,唉,簡直與往日大有不同啊!大家都很關心這次演出。

  既然大家這么期待,那也不會辜負了大家!這次的節(jié)目十分精彩(除了歌曲串燒),最讓我難以忘懷的當然是那“五指爭功”了!只見那五個人體型也十分符合五只手指的高矮,最讓我關注的當然是我們班的楊靖毅同學了!平時十分幽默風趣的他,到了臺上,仍然鎮(zhèn)定自若,神情一點兒都不露破綻,十分入戲,不過上臺總是會有些緊張的,可在他的臉上,看不見緊張,神情永遠是那么自然!他的言語讓個個哈哈大笑,而大拇指也表演得十分出色,胖胖的,矮矮的,而且談笑風生,我看,他們幾個都能趕上周立波了!只見他們在那滔滔不絕,說的話如同滔滔江水,延綿不絕啊!

  這次六一文藝會讓我記憶猶新,這些都是演員們在臺下辛苦排練才上臺表演的!俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,我就有過親身經(jīng)歷,確實是這樣啊!

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2

  我與爸媽比童年

  我的童年可幸福了,每天過著像小皇帝一樣的生活,衣來伸手,飯來張口,衣食無憂,全家人都圍著我轉。

  而爸爸媽媽的童年剛好相反,他們每天早早地起床,要走好幾里山路才來到學校。衣服不多,穿來穿去就這么兩三件,中飯只能用咸菜送。我的幸福指數(shù)遠勝他們百倍。

  不過,我每天要抄寫生字、詞語、做課時特訓……每周要上好幾個興趣班,幾乎沒有玩的時間。但爸爸媽媽可以無拘無束,自由自在地在山上摘果子、爬樹……。山里的空氣非常新鮮,他們的肺每天在洗澡,連呼吸都是自由的。他們的自由指數(shù)遠勝我千倍。

  由此相比,雖然我們現(xiàn)在的條件好了,但自由卻少了,爸媽羨慕我的童年,而我卻更渴望自由,但愿富有的生活里也有自由的童年。

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3

  歡慶兒童節(jié)

  轉眼間,令我們激動人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是令我們歡快的節(jié)日!在這個屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!

  今天,我們舉行了“六.一”的慶祝會。可以看得出,大家很開心,很歡快。我的節(jié)目是第四個,前面的節(jié)目有《船屋》、腰鼓隊表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無比地激動!因為我又要參加六一演出了!

  前面的節(jié)目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對話劇的形勢,講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對話的方式巧妙地說,沒有特別指出說明!真是一大創(chuàng)意!

  《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺風,船翻了,很多人都被卷進去了!連正在睡夢之中的姍姍也一樣。可他們遇上了好心的海豚!把他們帶回了沙灘,讓遇險的他們得以重新活過來!

  轉眼間,令我們激動人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是令我們歡快的節(jié)日!在這個屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!

  今天,我們舉行了“六.一”的慶祝會。可以看得出,大家很開心,很歡快。我的節(jié)目是第四個,前面的節(jié)目有《船屋》、腰鼓隊表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無比地激動!因為我又要參加六一演出了!

  前面的節(jié)目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對話劇的形勢,講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對話的方式巧妙地說,沒有特別指出說明!真是一大創(chuàng)意!

  《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺風,船翻了,很多人都被卷進去了!連正在睡夢之中的姍姍也一樣。可他們遇上了好心的海豚!把他們帶回了沙灘,讓遇險的他們得以重新活過來!

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4

  快樂的迎“六一”活動

  5月27日中午,我們一二年級小朋友在學校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。

  首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經(jīng)》。隨著音樂的響起,小朋友們朗誦了起來:“人之初,性本善。性相近,習相遠……”臺下的我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。

  《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的小女孩穿著民族服裝,跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。

  接著我們二年級出場了。隨著音樂,二零一班、二零二班、二零三班的同學聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著,我們眼前仿佛浮現(xiàn)出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花搖曳在微風中……

  終于輪到我們上場了,我們緊張地站在舞臺旁邊的門外。萬一背錯了臺詞,那可就丟班級的臉了。我們走到舞臺的正中央。此時此刻,我們又緊張起來,但我們仍然一字不多、一字不少、一字不錯地背完了整段臺詞,沒有辜負傅老師對我們的期望.下臺后我們四人都長長地舒了一口氣.

  這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5

  快樂的六一

  今天的國旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天迎來了一年一度我們自己的節(jié)日——六·一國際兒童節(jié)。

  終于盼到了這一天,我的節(jié)目是時裝秀。下午一點鐘,我穿著演出服早早的來到了學校。哇!好多的同學也已經(jīng)畫完妝,穿上了五顏六色的服裝。我連忙來到老師指定的地點化妝,等到我們全部搞定后,校門外早已擠滿了學生。一點五十分,校門準時打開,同學們一窩蜂的涌了進來,都迫不及待地想看看我們的精心裝扮。“嘟——”隨著哨聲的響起,同學們都快速的排好隊,在各班老師的帶領下,我們懷著激動而又高興的心情出發(fā)了。

  一路上,我們成了焦點人物,連過往的路人都停下了腳步,投來贊賞的目光,同學們有說有笑的經(jīng)過東區(qū)花園來到了寬敞明亮、設施一流的石化俱樂部。我們有秩序的坐在觀眾席上,耐心的等待著。三點鐘左右,六·一慶祝活動開始了,首先由區(qū)領導發(fā)表講話,接著由我們校長對這學期的先進集體和個人頒發(fā)了獎狀,然后,一年級的新生們在鮮艷的隊旗下光榮的加入了中國少先隊并佩戴了紅領巾。

  節(jié)目正式開始了,四位小主持人站在舞臺上,他們一個個聲音洪亮、神采飛揚。節(jié)目在舞蹈韻律操中拉開了序幕。因為我們的節(jié)目排在第五,所以只好坐在座位上津津有味地觀看著。當?shù)谌齻節(jié)目演完后,我們這群“白衣天使”來到了舞臺幕后。此時的心情越來越緊張,心跳越來越快。老師似乎看出了我們的緊張心情,幽默的說:“咱們自信些,迷不倒全場人,也得迷倒一大片。”我們被逗笑了,心情自然也放松了。

  終于該輪到我們上場了,我們的時裝秀節(jié)目共有十人,分成三組。隨著音樂的響起,排在第一組的顧培源同學瀟灑地走在舞臺上,她的香腸裙子隨著她的步子一搖一擺的十分可愛。該到我了,我面帶微笑,雙手叉腰,踩著鼓點走上舞臺,然后又擺了一個調皮可愛的pose,回頭時還不忘臉面向觀眾。我們在舞臺上邊走邊擺著各種不同的造型,觀眾席上響起了熱烈的掌聲。下臺后,媽媽連忙迎上來,直夸我走的棒,表情好。我像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

  看!我們班的王博文和楊汶鑫同學表演的雙簧,逗得觀眾摸哈大笑。還有王子寒的鋼琴演奏,一曲童年的回憶也博得了大家熱烈的掌聲。幸福的時光總是很短暫,節(jié)目以舞蹈飛得更高接近尾聲。我們戀戀不舍得離開了俱樂部。

  六·一兒童節(jié),期待明年再相會。

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6

  每當“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。

  那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

  目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

  為切實保障兒童健康成長,中國立法、司法、政府各有關部門以及社會團體都建立了相應的機構。在全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議內分別設有負責婦女兒童保障的立法和監(jiān)督機構。國務院下設的婦女兒童工作委員會,負責協(xié)調和推動政府有關部門做好維護兒童權益的保障工作,為兒童辦實事。

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚,還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。

  它們表演的節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。

  我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

  回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都過六一兒童節(jié),那該有多好!”

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8

  1.你不想,你不想,不想長大,手里抱著布娃娃;你不想,你不想,不想長大,奶瓶從不離嘴巴;六一兒童節(jié)來啦,這次不用羞羞答,放心吃奶吧!

  2.六一兒童節(jié),祝福不停歇,愿你像兒童一樣童顏永不老,像兒童一樣童心永無邪,像兒童一樣童真永善良,像孩子一樣活潑可愛,快樂無敵,開心無比!

  3.純真的笑臉,天真的想法,善良的心靈,無憂的生活,善變的心性,健忘的記憶,乖巧的兒童;六一兒童節(jié),愿朋友你永葆年輕,永遠快樂!

  4.都說兒童是祖國的花朵,那我說你就是已成熟的花朵,并且已結出了累累碩果!都說兒童是祖國的未來,那我說你就是已成就的未來,而且還會擁有更美好的未來!哈哈,6.1兒童節(jié)到了!祝你這個“超大齡”兒童也跟著一起快樂哦!

  5.“兒”時生活賽神仙,“童”年樂趣記心間,“節(jié)”日祝福好運罩,“開”機短信心房暖,“心”有靈犀一點通,“快”樂無限幸福延,“樂”無憂愁歡笑顏。祝六一兒童節(jié)快樂開心。

  6.人老心不老,還能當活寶;容老體不老,強健身體好;不管好還是少,愛你比天高。六一兒童節(jié),不管是適齡兒童還是超齡兒童,都祝你兒童節(jié)身體好快樂找。

  7.用可愛縫制一頂帽子,用快樂剪裁一件衣服,用幼稚加工一雙鞋子,用無憂無慮開光,統(tǒng)統(tǒng)送給你,祝健康幸福。六一兒童節(jié)快樂。

  8.童年是一杯清淡的花茶,讓你終生品味;童年是一碗濃濃的咖啡,讓你細細回味;童年是七色的彩虹,掛在記憶的天空,絢麗無比。六一兒童節(jié),愿你找回童年的感覺,像孩子一樣快樂無比!

  9.六一到了,親愛的孩子們,你們再也不會像父母一樣玩泥巴,再也不會節(jié)日里只憧憬幾塊糖果,再也不會一年盼來一件新衣服,再也不會節(jié)日里也看不上電視……幸福的孩子們,祝你們六一快樂!

  10.甜甜的棒棒糖,記載著童年的夢想;薄薄的漫畫書,溫暖著童年的心房;漫漫的人生路,珍藏著童年的馨香;真真的一句話,洋溢著節(jié)日的祝福:兒童節(jié)快樂!

  11.卸下工作壓力,換上輕松心情;看看兒童動畫,回味當年童真;感受純凈快樂,綻放純真笑顏。六一兒童節(jié),愿你童心不泯,童趣不減,快樂永遠!

  12.六一兒童節(jié),短信來祝福,快樂要圍繞,祝福要送到,幸福早來到,開心跑不掉,童真要保留,生活更美好,愿你幸福,開心,順順利利。

  13.六一到了,不是只有兒童才快樂,你也可以,不是只有兒童才純真,你也可以,不是只有兒童才尿床,你也可以,呵呵,愿你六一兒童節(jié)快樂。

  14.轉眼又到兒童節(jié),送份問候祝福你,一祝你快樂,童言永無忌;二祝你幸福,童心永相隨;三祝你健康,童顏永不老;四祝你好運,童星永閃耀。愿你快樂,幸福無憂!

  15.快樂,要追你,幸福,要圍你,開心,要找你,吉祥,要伴你,六一兒童節(jié),我愿把開心快樂、幸福吉祥,統(tǒng)統(tǒng)送給你,愿你留有一顆童心,開心快樂。

  16.六一到了,憶憶童年就幸福,想想童趣就開懷,念念童話就燦爛,說說童言就無忌,聊聊童真就感慨,談談童心就無憂。祝愿你永結童心,快樂到老!童真永締,幸福永遠!

  17.想哭就哭,想笑就笑,想鬧就鬧,想跳就跳,想叫就叫,想吃就吃,想喝就喝,沒有煩惱,只有歡笑,為啥這么自由?因為今天是六一兒童節(jié),你返老還童的日子到了!

  18.送你一個奶瓶,愿你品嘗最可口的幸福;送你一朵紅花,愿你有著鮮花般美麗的心情;送你一條開襠褲,愿你開心每一天。六一兒童節(jié)來到,祝你保持童趣,快樂永遠!

  19.六一到,讓我們對鶴發(fā)童顏的爺爺奶奶說聲:六一快樂!對童心未泯的爸爸媽媽說聲:節(jié)日快樂!對天真快樂的孩子說聲:happyChildren'sDay,六一是我們對童年的回憶,六一是我們保持青春的秘密,六一是我們大家的節(jié)日。六一快樂。

  20.沒心沒肺地跳,沒羞沒臊地笑,沒日沒夜地玩,沒完沒了的鬧。六一兒童節(jié),別管年齡線,愿你與童心再連線,跟童趣不離散,讓快樂更純粹,讓幸福不改變。

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇9

  國際兒童節(jié)的設立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

  世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節(jié)。

  為了保障全世界兒童的權益,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會決定,將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日規(guī)定,將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇10

  柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇11

  今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著,微風吹佛著,讓人感覺舒服極了。

  同學們的心情格外的好,因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。

  下午三時許,學校的慶六一大會正式開場,來到會場,只見那兒已坐滿了人,我好不容易找了個坐位坐下來。大會開始,首先是朱校長致詞,他祝我們節(jié)日快樂,同時希望我們努力學習,將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學們不約而同的拍起手來。

  接著是頒獎儀式,我們的語文老師宣布過名單后,由主任頒發(fā)榮譽證書,我榮幸得了作文三等獎,美術和書法各一等獎,拿到證書后,我心里無比榮幸。

  最后,激動人心的時刻到了,該演出了,主持人手持畫簡風彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺,坐在小椅子上,熟練的拉了起來,這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界,和音符交朋友,享受到聽的音樂。

  時間同流水一般流逝著,快樂的時光總是那么短暫,快樂的六。一連歡會在我們的笑聲中結束了。

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇12

  六一小記

  作者:沅月清輝

  天擇斜日染鴻蒙,

  道銜馨梔香如夢。

  酬敬雄歌思漢武,

  勤時當勉莫為庸。

  六朝風韻洛水濱,

  一箋煙雨醉儒生。

  快意恩仇天下事,

  樂寄睢竹誰與爭!

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇13

  六一節(jié)到了,那天早上,我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。

  過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

  第一位同學把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑汀N夷闷鹦∨⒌谋亲颖攘吮热缓蟾蠋熣f我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。

  我聽見同學們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

  這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇14

  今天,是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。在這個節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。

  哦!到我們表演節(jié)目了……瞧!臺下的同學們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點評我們的舞蹈,有的同學不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學看得目不轉睛……

  “這里的高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮啊!這里的人最善……”聽,這陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。

  今天的節(jié)目豐富多彩,有武術、獨唱、舞蹈,還有說唱。六一結束了,可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂。

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇15

  今天是一個快樂的六一兒童節(jié),為什么這么說呢?因為今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節(jié)”的活動。

  早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

  班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

  直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇16

  “六一”花衣

  作者:紅壁玉

  自古胡楊悄然開花

  抽芽前毛絨絨的花穗

  像是媽媽一生的作品

  紅柳開得春秋兩把火

  點燃一望無際的原野

  可是媽媽一世的歌唱?

  不知媽媽是否有意教我

  小時候每逢“六一”兒童節(jié)

  媽媽法定為我縫制一套花衣裳

  全新包裝的我像迎風而立的薔薇

  與六月里遍地的鮮花媲美

  讓我與花結下不解之緣

  我脈管里流淌著媽媽的眼神

  她專注地看父親的羊跑青的神情

  落在白紙一樣貧瘠的土地上

  又噼噼啪啪綻放成節(jié)日的禮花

  順著媽媽永恒的視線望去

  那里的薔薇可否長出透明的本色

  一件花博士老而彌堅的新衣裳

  ——艷麗得讓人睜不開眼

  ——完美得讓人透不過氣

描寫兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇17

  “六一”兒童節(jié)是我們每個小朋友都喜愛的節(jié)日,當然,到了這一天,學校也會舉行一些有趣的活動。那你們學校舉行了哪些活動呢?如果想知道我們學校有哪些活動,就到我校來觀看吧!

  今天,是“六一”兒童節(jié),也是令人激動的時刻,那么為什么會令人激動呢?

  事情是這樣的:在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊員,第二件事是要舉行比賽。比什么呢?要比拔河與跳繩。

  激動人心的時刻到來了,比賽開始了,第一項比賽是拔河,我們班對戰(zhàn)另外一個三年級班。第一盤,我們班輕而易舉的贏了三甲班,我們非常高興,包括老師也為我們驕傲。第二盤,剛開始的時候,我們班快要輸了,到最后,我們班的隊員發(fā)火了似的,一下子就把他們拉過來了,我們又勝利了。

  到了第二個比賽項目——跳繩,我們班的站在中間,其他兩個人都是三甲班的,前面第一個人的繩子打到了我們班同學的繩子,這時,我想我們一定會輸?shù)模l知道,我們沒有輸,比完后我們班的同學歡呼起來了。

  這一天我非常快樂,因為兩項比賽——拔河賽和跳繩賽,我們班都獲得了第一名。

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