兒童節快樂小學生作文(精選6篇)
兒童節快樂小學生作文 篇1
時間過得飛快,轉眼間就到了六一,可是,這卻是最后一次過六一呀!想想都覺得可惜!還沒有過夠可就……
現在坐在教室里回憶著上幾節課的我們,那時校長還在說:“六一節正式開始!”我們都是萬分激動呀!
然后就是我們六一節游園會啦!我和我的好朋友在我們班的游戲區排隊,到我了,我一個也沒有中,我的好朋友也是。
對了!還沒給你們說我們班的游戲規則是什么呢!我們班的游戲規則是套圈!有三個圓環,往3個不同遠的杯子里套,相信大家都在公園里或者是一些旅游景點里玩過這些吧!說實在的其實也挺難的!好多人都沒套中,但是又沒套中的就有套中的呀!比如說我們班的齊茉溪和趙涵睿在只有最后一個圓環的時候套中了離我們最近的瓶子里,但是我們班的張英嘉套中了兩個,還有我們班的張裎賀套中了最遠的杯子!
看著都好厲害,但是這個也可以說是靠運氣吧!看著別人都換了好多零食,可是卻看我自己一個也沒有……
游園會結束了,我有5張獎券,其中有4張是老師給的,其實也挺高興的,雖然沒得那么多但是重在參與嗎!
現在好像再過一次,這是最后一次過六一了!
兒童節快樂小學生作文 篇2
明天就是六一兒童節了,學校的六一游園提前一天在學校舉行,這是我最后一個兒童節,也是最后一次在學校過的節日。
早上,宿舍樓里,我們都在討論著游園,樓道里全是亂哄哄的一片。我們懷著激動的心情來到教室,有些同學被安排去打掃衛生,其它同學便在教室里看書。這時候,我才真切的體會到——度日如年,不對不對,是度秒如年。
好不容易期待的游園活動,終于在張校長的一聲,“我宣布,英華小學六一游園活動開始!”耶,活動開始了。我們退場后,便開始玩游戲了。我去二年級找到我妹妹,帶她一起去玩。我左顧右盼,終于找到了她。她手里有幾張票,我先帶她去換了零食,然后像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。一會兒在那兒,一會兒在這兒,一會兒又轉回來了。我們走累了,就去小亭子那里休息,休息了一會兒,我就自己回班了。因為我對游戲不感興趣,也有一部分原因是我很笨,所以我們就在老師身邊要券。每次主任給劉老師發券,我們都會圍上去,給老師要,不過一會兒,老師的手里就變得空空如也,身邊也空空如也,因為我們都去換零食了。
很快,游園活動就結束了,我們也都陸陸續續地回到了教室,看了一步電影。但是,好期待晚上的晚會和露天電影呀!
兒童節快樂小學生作文 篇3
今天是六月一日兒童節,我們老師說:“以后要上初中了,就不會再過六一兒童節了,只會過五四青年節了。”聽完這句話,心里有說不出的傷感。
上午上了半天課,下午就在操場上看表演。
中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過六一了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候,老師叫我們全班把板凳搬到操場上去看演出。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯著舞臺。第一個節目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會兒就是兩個多小時了。演出結束了,全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業了,所以照的是畢業相。我們全體同學盯著相機咔嚓一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的。在那邊可以單獨照,我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學了。
這就是我的最后一次六一兒童節!
兒童節快樂小學生作文 篇4
我的六一兒童節是完美的,即使在六一兒童節這天,偶爾會有一些小插曲發生,但我的六一兒童節在我心里仍舊是完美的,值得用筆記錄下來的。
從媽媽把我帶到這個美麗的世界上,我已經跟著爸爸媽媽過了有九個兒童節了,哦不對,加上剛剛過完的那個六一兒童節,我已經過了十個六一兒童節了。除了小時候還不太懂事,不怎么記得,只能憑著爸爸媽媽給我拍的照片來回想的幾個六一兒童節,我印象深刻的六一兒童節也已經有好幾個了。這些兒童節,無一例外,因為有著愛我的爸爸媽媽存在著,它們在我心里總是完美的。
通常來說,我的六一兒童節總是會有漂亮的連衣裙可以穿,媽媽會在這一天里給我涂口紅,還會給我在眉心的位置畫上一個美麗的小紅點。有時候我是在學校里跳著舞蹈過六一兒童節,有時候我是跟著爸爸媽媽去到各種好玩兒的地方慶祝六一兒童節。印象中,這一天的爸爸媽媽不像是我的爸爸媽媽,更像是比我個頭高一點兒大哥哥大姐姐,牽著我的手,讓我盡情地享受兒童節的快樂,也讓我感受到當一個孩子的幸福。
我的六一兒童節通常都是快樂的,偶爾會發生一些小插曲的兒童節,現在回想起來也還是很開心。比如剛剛過完的那個兒童節,是在學校里跳著舞表演著節目度過的一個六一兒童節,在跳舞的時候,我不知道我當時是怎么走神了,就所有人都還在跳著時,我站在那里愣了好幾秒,直到我看見家長座那邊的爸爸沖我做了一個鬼臉,我才笑著反應過來,重新回到了舞蹈的隊伍里,繼續把舞蹈跳完了。過后爸爸也沒有怪我,而是笑話我像個小傻瓜一樣在跳舞的時候還開小差。
我的六一兒童節是不是挺完美的呢?我喜歡我的這些六一兒童節,我要用筆把它們都記錄下來。
兒童節快樂小學生作文 篇5
我們懷著激動和期待的心情迎來了我們的又一六一兒童節,在這個屬于我們自己的節日里,我們非常的高興。一大早,我就高興的來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了!
兒童節快樂小學生作文 篇6
今年的“六一”兒童節最快樂!學校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。
老師首先準備了六把椅子,然后宣布了游戲規則:選七個人圍著椅子轉,當老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的`六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了,同學們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學,其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,我們迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開心極了!