6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文（通用31篇）
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇1
“六一”前夕(5月27日)，學(xué)校組織全體師生去邵逸夫體育館歡慶“六一”兒童節(jié)。為了慶祝節(jié)日，學(xué)校還特別邀請(qǐng)“夕陽(yáng)紅樂(lè)隊(duì)”的爺爺奶奶們來(lái)歡度節(jié)日。我懷著激動(dòng)的心情，跟著大部隊(duì)一起來(lái)到邵逸夫體育館大會(huì)堂，觀看并參加精彩的節(jié)目表演。
主持人面帶微笑走上舞臺(tái)，宣布“六一”兒童節(jié)文藝會(huì)開(kāi)始。隨著美妙的音樂(lè)響起，六年級(jí)的哥哥姐姐們神采飛揚(yáng)地給“夕陽(yáng)紅樂(lè)隊(duì)”的爺爺、奶奶們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，爺爺、奶奶們?nèi)紭?lè)得合不攏嘴了。第一個(gè)節(jié)目是由奶奶扮演的有趣“濟(jì)公”舞。一位身穿黃色袍子、頭戴黃色帽子、手拿紅色扇子的“濟(jì)公”出現(xiàn)了。濟(jì)公旁邊站著一位82歲高齡的老奶奶。那位老奶奶邊唱邊說(shuō)：“小朋友呀，為了慶祝“六一”節(jié)，“濟(jì)公”也從靈隱寺趕來(lái)參加慶祝會(huì)。小朋友們，現(xiàn)在年頭好了哦，你們瞧他的鞋兒新，帽兒新，身上的袈裟新……隨著老奶奶的歌聲，“濟(jì)公”揮舞著手中的扇子，跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)，霎時(shí)，大會(huì)堂里響起了雷鳴般的掌聲……
令我難忘的還有：由劉謙、吳語(yǔ)珂、俞偉倫連唱的“我愛(ài)北京天安門”的節(jié)目。他們的連唱和四年級(jí)哥哥姐姐們的舞蹈融合在一起，令在場(chǎng)的觀眾刮目相看。哥哥姐姐們揮舞著扇子，猶如一只只漂亮的小蝴蝶在飛舞，我看得入了迷。輪到我們上場(chǎng)了，我緊張得扯著衣角，心里想：如果我表演不成功該怎么辦?想著想著，表演就開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐登上舞臺(tái)。此時(shí)，我感覺(jué)心情輕松了許多。當(dāng)舞曲響起時(shí)，我和同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，精彩的表演贏得在場(chǎng)的觀眾陣陣掌聲。下臺(tái)了，我感覺(jué)身子非常輕盈，就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀輕松飛回了自己的座位上。坐下后，我繼續(xù)專心觀看同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。
時(shí)間一分一秒地從我們身邊溜走，當(dāng)壽老師宣布:“歡慶“六一”文藝會(huì)結(jié)束時(shí)，我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得真快。這時(shí)，學(xué)校里的叔叔阿姨們來(lái)到我們中間，把他們精心準(zhǔn)備的精美禮物贈(zèng)送給每位小朋友。我感覺(jué)過(guò)節(jié)特別甜蜜、有意義!一幕幕美好的畫(huà)面在我腦海里不停地回放!
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇2
媽媽家里種了許多盆花，它們除了綠化環(huán)境，更重要的是可以陶冶情操。
一天，我對(duì)媽媽說(shuō)，讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說(shuō)當(dāng)然可以，但是你要為它負(fù)責(zé)啊!我想了想，決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的衛(wèi)士呢!
眾多植物離不開(kāi)水，一些植物到沙漠地帶都不能正常生活，不是枯死就是被太陽(yáng)曬死……只有不畏風(fēng)沙、不怕烈日、有堅(jiān)強(qiáng)生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它雖然沒(méi)有吸引人的外表，可它卻有堅(jiān)持不懈的精神。它滿身都是刺，除了保護(hù)自己不受傷害，也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)貞是杜鵑、玫瑰……無(wú)法媲美的
仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個(gè)科，它的別名還叫霸王樹(shù)，多年生肉的草本植物，莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條，上針刺，花開(kāi)淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū)，它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾，可用于民間藥方。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別照顧，它只管默默地發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng)，靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或心情不如意時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己：“要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的精神啊!努力奮斗。”
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，原來(lái)的球莖長(zhǎng)出許多小球，球愈長(zhǎng)愈多，愈長(zhǎng)愈大，媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里，再不斷成長(zhǎng)，開(kāi)個(gè)小花店，專賣仙人掌……
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì)，不斷發(fā)揚(yáng)下去。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇3
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的.早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開(kāi)一看，哇!好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開(kāi)始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過(guò)得到了安慰獎(jiǎng)――兩顆糖小學(xué)三年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)作文小學(xué)三年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)作文。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開(kāi)始了，音樂(lè)響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂(lè)停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子。我因?yàn)殡x椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了，只剩下四個(gè)人，音樂(lè)一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂(lè)一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂(lè)一停，我立即去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎(jiǎng)品，高興極了!
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇4
人生就像一條絢麗的五彩河。而一件件往事便是一道道優(yōu)美的漣漪，在我的記憶里，那一件事今天想起來(lái)依然讓我回味無(wú)窮。
那是一個(gè)六一兒童節(jié)，真是大好的日子，陽(yáng)光明媚。我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拿了一書(shū)包的零食和玩具。興高采烈的來(lái)到教室，聽(tīng)從老師安排，老師剛說(shuō)完讓大家去看兒童節(jié)匯演節(jié)目，我便隨手抄起一個(gè)凳子，邊飛似的拿出去占了一個(gè)前排的位置。因?yàn)槲姨貏e喜歡這樣的表演，節(jié)目都很精彩。我們一邊吃一邊看得樂(lè)不可支。其中我最喜歡一個(gè)節(jié)目是古箏表演《X》，小姑娘們身穿白色的長(zhǎng)裙，頭上戴著一串花環(huán)。宛若仙女從天而降，純潔美麗，讓人神魂顛倒。表演的時(shí)候，她們把手放在古箏上，輕輕滑動(dòng)，便奏出一串悅耳優(yōu)雅的音符，我聽(tīng)呆了，也看呆了，陶醉在其中，看著她們的手在古箏上輕輕彈奏，像魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，身后濺起一連串水珠......
看完了節(jié)目，我們上教室去瘋玩瘋鬧。有人變戲法般地掏出一堆零食，在同學(xué)們的驚呼中洋洋得意;有人專心致志地下著飛行棋，與對(duì)手一決高下;還有人在黑板上畫(huà)畫(huà)，慶祝屬于我們自己的節(jié)日。教室里雞飛狗跳，嬉笑聲、尖叫聲不絕于耳......
這次六一兒童節(jié)，在我的記憶里將永遠(yuǎn)珍藏，成為一顆流光溢彩的珍珠，在我的心靈的白紙上渲染出一道鮮艷的色彩，每每想起，我都會(huì)興奮好久......
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇5
今天上午，我們學(xué)校舉行了六一·趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們盼望已久的日子。
我們首先來(lái)到各自班的教室，同學(xué)們帶著大包小裹（小食品）來(lái)了：可比克、火腿腸、面包、蝦條……應(yīng)有盡有。同學(xué)們還分給老師一些小食品。
在大家焦急的等待下，終于下通知了：各班同學(xué)請(qǐng)上操場(chǎng)，來(lái)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來(lái)空蕩蕩的操場(chǎng)一下子增添了許多‘風(fēng)景’。各班的班服都非常漂亮。可是，今天也是個(gè)特別的一天，那就是一、二年級(jí)入少年先鋒隊(duì)的一天，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。隨后運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是隊(duì)列表演，我們年級(jí)是集體表演，我們也是第一個(gè)表演。老師說(shuō)：“別緊張，就當(dāng)平常訓(xùn)練一樣，要放松。”有了老師的鼓勵(lì)，我們大家更有信心了。在隊(duì)列表演中，我們順利完成任務(wù)。
下面是激動(dòng)人心的比賽了，隨著一聲槍響，一百米短跑比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們像箭在弦上一樣，嗖的一聲沖了出去，我們大喊加油，比賽結(jié)束了，我們班跑了第三……最后，令人高興的時(shí)候來(lái)了，那就是騎馬舞表演。各班同學(xué)跳得有模有樣，在一旁觀看的家長(zhǎng)們都不約而同的鼓起了掌，聽(tīng)到掌聲，同學(xué)們跳得更有勁了……就這樣，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的結(jié)束了。
六一是個(gè)難忘的日子，也是充滿意義的日子，它給我們留下美好的回憶。讓我們乘著知識(shí)的翅膀快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁之才。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇6
今天是國(guó)際兒童節(jié)，這一天是屬于我們小朋友的節(jié)日，所以我們學(xué)校打算歡度六一兒童節(jié)。
早上，我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋！
文藝節(jié)目開(kāi)始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……
就這樣，六一兒童節(jié)的早上我們就在激動(dòng)，快樂(lè)，興奮中度過(guò)了，可算是一次真正的歡度六一兒童節(jié)了。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇7
今天，是六一兒童節(jié)。我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我興沖沖地跑到教室，只見(jiàn)窗戶上、黑板上、電視護(hù)架和學(xué)習(xí)園地欄都掛著氣球和彩帶。一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都踴躍表演節(jié)目：講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……這些精彩的節(jié)目讓我開(kāi)心不已，有時(shí)我還哈哈大笑。
表演結(jié)束了，老師給我們發(fā)節(jié)日禮物，有餅干，有糖果，還有果凍。最后，她還讓我們做了一個(gè)“踩氣球”的游戲。大約十點(diǎn)，我興高采烈地趕回家，想給媽媽一個(gè)驚喜。
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，我希望他們今天也和我一樣開(kāi)心、幸福。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇8
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們開(kāi)開(kāi)心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。
大家聽(tīng)到了這個(gè)廣播，興奮極了。到了明天，我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒，可終于可以
出來(lái)了。我和同桌把凳子抬了起來(lái)，跑出教室，到了操場(chǎng)，大家高興地跳了起來(lái)。第一首歌是由五（3）班翁來(lái)唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動(dòng)聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒，今天十分炎熱，大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè)，又一個(gè)，節(jié)目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
啊，今天的節(jié)目真精彩！
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇9
今天，我穿著干凈而整潔的校服，戴著紅領(lǐng)巾興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校組織所有小朋友一起歡慶“六一”兒童節(jié)，我又高興又緊張，因?yàn)椋覀儼嘁惨吓_(tái)表演節(jié)目，我也是其中之一。
節(jié)目表演很快就開(kāi)始了，首先表演的是，接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，有小品、舞蹈、吹葫蘆絲、還有朗誦，同學(xué)們看得直鼓掌。
終于輪到我們班上場(chǎng)了，我非常緊張，我們表演的節(jié)目是《感恩的心》手語(yǔ)操，我按照平時(shí)排練的動(dòng)作專心地表演節(jié)目，每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作我都非常認(rèn)真。在同學(xué)們的共同努力下，我們1202班獲得了三等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑容滿面，開(kāi)心極了，我也非常非常高興。
今天，我們度過(guò)了一個(gè)非常愉快、非常有意義的歡慶“六一”兒童歡慶節(jié)！我好期待明年的“六一”快點(diǎn)到來(lái)！
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇10
下了一天一夜的大雨，5月30日終于天晴了。快到“六一”兒童啦！學(xué)校要舉行慶祝活動(dòng)。
每個(gè)班都在準(zhǔn)備著節(jié)目，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是：校園集體舞。由于許多同學(xué)跳集體舞的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，何老師一直反復(fù)給他們糾正，最后何老師的聲音嘶啞了，我們心疼極了！雖然同學(xué)們流著汗水，但仍然興致勃勃地認(rèn)真跳舞。
在主持人的安排下，先是X年級(jí)的廣播操比賽，他們做得很整齊。霎時(shí)，廣場(chǎng)上一片熱烈的掌聲。接著輪到X年級(jí)表演了。最后輪到我們X年級(jí)了。同學(xué)們穿著嶄新而又漂亮的衣服站在廣場(chǎng)上，等音樂(lè)一響起，我們就按著音樂(lè)先踏步走，然后大家跳起來(lái)。因?yàn)槲覀儼嗵谜R、規(guī)范，所以我們班榮獲了第一名。我開(kāi)心極了，心里像吃了蜜一樣的甜！這讓我不由地想起一句俗話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
我喜愛(ài)過(guò)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇11
六一節(jié)那天，我一進(jìn)校門就看見(jiàn)同學(xué)們都穿著五顏六色的裙子，可好看了！
演節(jié)目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員，雖然我來(lái)得晚了一些，但還沒(méi)有耽誤。我一進(jìn)電教室看見(jiàn)同學(xué)們都在化妝，化的都很漂亮！我看得眼花繚亂，老師叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師大聲喊第二遍，我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開(kāi)始表演節(jié)目了，大家表演的都很認(rèn)真。有很多節(jié)目，比如：有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……我們的節(jié)目更精彩，觀看的家長(zhǎng)很多，幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇12
今年的六一兒童節(jié)，是我過(guò)的最快樂(lè)的一天。
一大早，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。看到同學(xué)們?cè)缫汛┲恋囊路诓賵?chǎng)里期待著。一會(huì)兒，各班在班主任的組織下，整齊地坐在操場(chǎng)里指定的位置，等待六一兒童節(jié)大會(huì)的開(kāi)始。
大會(huì)開(kāi)始是表彰獎(jiǎng)勵(lì)，我在這次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生，閆校長(zhǎng)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我高興地舉了起來(lái)。同學(xué)們都為我喝彩。
這時(shí)，主持人宣布文藝節(jié)目開(kāi)始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。
先說(shuō)鯉魚(yú)燈舞吧！它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前，它們翩翩起舞。接著拿鯉魚(yú)燈的小朋友出場(chǎng)了，她們晃動(dòng)著手里的鯉魚(yú)燈，鯉魚(yú)燈猶如一群“小魚(yú)兒”在水中擺來(lái)擺去。一個(gè)小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲，荷葉一上一下的，“小魚(yú)兒”在荷花里鉆來(lái)鉆去，全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲，真是精彩極了！
精彩的節(jié)目還有很多很多，有英語(yǔ)字母歌，有優(yōu)美的舞蹈，有經(jīng)典誦讀，還有老爺爺、老奶奶的民樂(lè)演奏，這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，把慶祝活動(dòng)推向了*！
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇13
又快六一了，早上去操場(chǎng)，聽(tīng)孩子們依依呀呀的唱歌，看他們頂著大太陽(yáng)，唱的脖子青筋暴起，汗像螞蟻一樣的順臉流下，樣子著實(shí)可愛(ài)。
不禁想起，若干年前的六一，我入隊(duì)的那一年新作了校服，海軍藍(lán)的褲子，白色的上衣，鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)藍(lán)色是大海的顏色，白色是天空的顏色，紅色是國(guó)旗的顏色。這一切，都是媽媽看準(zhǔn)了式樣顏色之后，自己加工的（人人都這樣）。由于是媽媽自己加工的，所以布料和做工都格外用心，所以，穿起來(lái)就格外的熱。好幾天了，為了六一演出，我們把藍(lán)天大海穿在身上，把國(guó)旗系在脖子上，難為了一群小小的孩兒，格外神圣的熱著，在燦爛的不像話的夏日陽(yáng)光下，無(wú)數(shù)遍的唱著《春天在哪里》，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有去想歌詞的含義，到了今天，總想著老師們真可愛(ài)，找春天都找的夏天了，真是找到慌張！不過(guò)，那時(shí)小心眼兒里的神圣真的蔓延到了今天：看著國(guó)旗升起，臉上爬滿小溪，心里火熱火熱的光著脖子也總想把紅領(lǐng)巾結(jié)的端端正正的，傻憨傻憨的。唱歌的時(shí)候搖頭，總和隔壁的同學(xué)碰來(lái)碰去，而后匆忙的用眼睛尋找樣板，看是自己搖錯(cuò)了還是隔壁同學(xué)不分左右了，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮孟裨谧瞿稠?xiàng)實(shí)驗(yàn).
此刻，女兒正丁字步，脖子伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，頭發(fā)梳的流光站在隊(duì)伍的第一排，賣力的唱《陽(yáng)光少年》，全然不顧陽(yáng)光把本就不白的臉已經(jīng)照出了黑黝黝的紅。現(xiàn)在才是彩排，我不知道六一那天，這小家伙再入了隊(duì)，戴個(gè)紅領(lǐng)巾，唱歌時(shí)該是多么的賣力和無(wú)畏啊。
就在我敲下這一堆文字的同時(shí)，樓上的合唱團(tuán)還在練歌，拍著手，唱什么好朋友，童聲童氣的可愛(ài)著。六一來(lái)了，我這個(gè)上了一輩子小學(xué)的老人家還要再過(guò)一次，想想也蠻可愛(ài)。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇14
今年的六一兒童節(jié)是給我歡樂(lè)最多、開(kāi)心最多的節(jié)日了，多彩多姿的兒童節(jié)讓我久久難以忘懷。
節(jié)日的當(dāng)天上午，學(xué)校在舉行了隆重的表彰大會(huì)。我親愛(ài)的爸爸媽媽也在百忙之中趕來(lái)為我加油助威。在本年度的九項(xiàng)全能評(píng)比中，我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。當(dāng)我從唐伯伯手中接過(guò)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的內(nèi)心感到十分的激動(dòng)和興奮。“走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一切從零開(kāi)始”，這是爸爸時(shí)常叮囑我的話。我心里明白：更高更遠(yuǎn)的山峰還在前方等著我去攀援。
表彰大會(huì)結(jié)束后，我和爸爸媽媽共同參加了學(xué)校精心組織的親子游戲的活動(dòng)。在活動(dòng)中我受益匪淺，這樣有意義的活動(dòng)不但促進(jìn)了親情的增加，而且還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。無(wú)論是投籃比賽、池中釣魚(yú)，還是蹦床跳躍、手工陶藝等等，都讓我們找回了童年的歡樂(lè)。
下午的跳蚤市場(chǎng)是考驗(yàn)我們大家耐心和信心的時(shí)刻了。說(shuō)心里話，真羨慕高年級(jí)的哥哥姐姐們，他們所表現(xiàn)的狀態(tài)是我今后努力的方向。好在有了老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我和我的同學(xué)們順利完成了本次任務(wù)。
真心感謝學(xué)校給了我們一個(gè)多彩多姿的節(jié)日，今后我們會(huì)懷著一顆感恩的心繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校的厚愛(ài)。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇15
六一兒童節(jié)是我們要過(guò)得節(jié)日，每年我都盼著這天快點(diǎn)到來(lái)。
今年的節(jié)日我要過(guò)的特別點(diǎn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。
今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子，收收工具，掃掃地，接待客人，那樣爸爸媽媽肯定會(huì)很高興的。
然后在跟我的小伙伴們一起出去玩，到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒(méi)有可以幫忙的，因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人的時(shí)候自己也得到了成長(zhǎng)。
這就是我六一兒童節(jié)的打算，我想在幫助別人的同時(shí)成長(zhǎng)我自己。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇16
陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，像一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。
突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，啊！就讓我們?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧！
文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，啊！游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍。
好不容易到我了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過(guò)關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊！我只好拾起賽車，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇17
今天，是全國(guó)小朋友的節(jié)日，一起床媽媽說(shuō)：今天是你的節(jié)日,我們先去吃，然后去游樂(lè)場(chǎng)玩可以嗎?我說(shuō)：好啊，棒極了!
我們吃飽喝足后就直接去游樂(lè)場(chǎng)。那里的人可真多啊!飛椅是我的愛(ài)!一下我就玩了兩遍。然后又玩了幾樣，媽媽說(shuō)：太曬了，怕!所以我們就回家了。
今天我玩的真開(kāi)心!也祝愿小朋友們都快樂(lè)!
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇18
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。這一天，每位同學(xué)的臉上都掛著笑容。
早上，我們站著整齊的隊(duì)伍去看六一節(jié)目，節(jié)目可真是豐富多彩。有搞笑的小品，逗得我們哈哈大笑;有精彩的舞蹈，引來(lái)我們陣陣掌聲;還有葫蘆絲獨(dú)奏《清清玉湖水》，讓我不由自主的跟著打起拍子來(lái)。
不過(guò)我覺(jué)得看的還是我們班排練的舞蹈。
下午，我又成了少先隊(duì)員了，今年的六一是我過(guò)的最開(kāi)心的六一。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇19
今天是我過(guò)的第十個(gè)“六一”兒童節(jié)，這次的“六一”是我們?cè)缫寻才藕玫募亦l(xiāng)美食展。
展銷開(kāi)始了。我們組的組員把商品全擺了出來(lái)，其他組的同學(xué)也忙得不亦樂(lè)乎，張致遠(yuǎn)也把我們店的招牌畫(huà)得很漂亮。我想：“這下肯定沒(méi)問(wèn)題了。”看看這時(shí)的教室，有賣海鮮的，有賣花生的，還有賣水果的……各個(gè)小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣，這時(shí)的教室真可算是人聲鼎沸。
突然陳帥對(duì)我說(shuō)：“你快去呀！”他指了指胡老師，只見(jiàn)胡老師手里拿著一大筆“錢”，無(wú)疑是個(gè)大富翁。大家都爭(zhēng)著搶這個(gè)大買主呢！我一下子就明白了，沖了過(guò)去，把其他人拉開(kāi)，對(duì)胡老師說(shuō)：“胡老師來(lái)買牛肉呀！我可是第一個(gè)給您發(fā)傳單的呀！”胡老師來(lái)買了，我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說(shuō)好吃好吃。連胡老師都說(shuō)我們的牛肉好吃，其他同學(xué)還有什么理由不買呢？
剛開(kāi)始一會(huì)兒教室里就像一個(gè)繁華的夜市一樣，我們的生意也像芝麻開(kāi)花一樣——節(jié)節(jié)高了。
我消費(fèi)了一圈剛要去換班，可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來(lái)是鄔老師來(lái)了，其他人都在給鄔老師發(fā)傳單，畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們?cè)缭谧蛱炀徒o鄔老師發(fā)了傳單，做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來(lái)了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學(xué)帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。
最后，我們店的“資金”從原來(lái)很少的一點(diǎn)變得很多很多。我覺(jué)得這次的“六一”真快樂(lè)，因?yàn)樽屛覀冏约鹤隽艘换厣猓抑懒俗錾庖塾^六路耳聽(tīng)八方，更要誠(chéng)心誠(chéng)意，貨真價(jià)實(shí)。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇20
六一兒童節(jié)，我期盼已久的節(jié)日終于來(lái)臨。我安了不住心中的喜悅，蹦蹦跳跳的上學(xué)校跳去！
天哪，我不禁感嘆道，這。也太漂亮了吧！原來(lái)，教室被同學(xué)們用天馬行空的想象打扮的很美，我四處環(huán)望著，氣球像紅燈籠，高高地掛在彩帶上，微風(fēng)徐來(lái)，氣球微微動(dòng)搖，像在說(shuō)：hi，你們好！彩帶也不甘示弱，當(dāng)微風(fēng)再次徐來(lái)，彩帶翩翩起舞，也像在說(shuō)，瞧，我美妙的舞姿吧！我看的不亦樂(lè)呼。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，集合鈴聲響起來(lái)！我們迅速排好隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，向操場(chǎng)走去，一看，原來(lái)是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，十分莊重！隊(duì)員宣完誓，完成少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，老師宣布，20xx年x小學(xué)六一兒童節(jié)游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。說(shuō)完，幾千人各奔東西，去各個(gè)教室參加活動(dòng)。
我回到班級(jí)，我驚呆了，就是里人山人海，想，人也太多了吧！哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)要我們班游戲好玩，裝飾漂亮呢！
人實(shí)在太多了，想擠都擠不進(jìn)，我們班的游戲，主題是好朋友抱成團(tuán)，聽(tīng)起來(lái)都十分感興趣呢，我看了這個(gè)成團(tuán)游戲規(guī)則是當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)裁判報(bào)一個(gè)數(shù)字，抱團(tuán)的人數(shù)要和裁判報(bào)的數(shù)字一致才可以通 關(guān)。
游戲開(kāi)始了，啦啦啦，啦啦啦！歌聲飄蕩著，我們邁著輕松的步伐，繞圓走，哼著歌，十分愜意，這時(shí)，歌聲停止了，我被一股強(qiáng)大拉力拉了過(guò)去，我和兩個(gè)女生抱在一團(tuán)，四處張望，看還有沒(méi)有沒(méi)抱成團(tuán)的人。已經(jīng)宣布勝出的隊(duì)伍了，我們垂頭喪氣，裁判說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，還有參加的機(jī)會(huì)喲！后來(lái)，我們又參加了一次，終于勝利了！
其他班級(jí)都安排了精彩的游戲活動(dòng)。如：美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個(gè)同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎。
兒童節(jié)的一天，讓我十分難忘！
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇21
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。雖然外面下著毛毛細(xì)雨，但絲毫沒(méi)有影響我們快樂(lè)的心情。
下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶，我們班被打扮的和舞臺(tái)一樣好看。演出開(kāi)始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫(xiě)鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺(tái)表演節(jié)目，教室里充滿了歡歌笑語(yǔ)。表演結(jié)束后，王老師開(kāi)了電視給我們看。這次“六一”節(jié)小朋友過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學(xué)選我當(dāng)了“值日生”，我得到了做夢(mèng)多想要的“金鑰匙”。
“六一”更是我難忘的一天。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇22
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動(dòng)。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂(lè)器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日，感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛(ài)的笑臉，內(nèi)心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。
不記得從什么時(shí)候開(kāi)始六一不再屬于自己。一天天長(zhǎng)大的歲月里，兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。
那時(shí)候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，沒(méi)有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服，穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服，由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門，眼里滿是希望與幸福，老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩，亦沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)。在小小的校園里，盡情展示自己的小才華，為了老師和媽媽的期待。無(wú)憂的童年真真是一種幸福。
時(shí)光已過(guò)去好多年，兒時(shí)六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過(guò)去。現(xiàn)在是孩子們的六一世界，在學(xué)校，老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動(dòng)，編排節(jié)目，組織排練，為了讓孩子過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來(lái)留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧！
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇23
盼星星盼月亮，終于“六一”節(jié)又到來(lái)了。
那天，我穿著漂亮的新衣服走下樓，爸爸媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“祝你六一快樂(lè)！”聽(tīng)了這話，我樂(lè)了，連說(shuō)：“謝謝，謝謝！”。
來(lái)到了學(xué)校，看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑行┩瑢W(xué)在玩游戲，有些同學(xué)在聊天，還有些同學(xué)在看課外書(shū)。沉浸在各自的快樂(lè)中。老師走進(jìn)了教室里，不知誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了。”我們像一群受驚的小鳥(niǎo)，一溜煙跑到各自的座位上。哪曉得，老師和藹可親、面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“今天不上課，繼續(xù)玩吧，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”“耶……”頓時(shí)，安靜的教室又沸騰起來(lái)。
“六一”的聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了，大家各顯身手，表演著各自精彩的節(jié)目。有幽默風(fēng)趣的相聲，有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，有嘹亮美妙的歌聲，還有變幻莫測(cè)的魔術(shù)……同學(xué)們的表演真是豐富多彩啊！
時(shí)間一分一秒地流逝，一眨眼到了中午。下午是自由活動(dòng)，可以和好朋友一起去圖書(shū)館看書(shū)，好幸福啊！
“六一”節(jié)，真讓人快樂(lè)啊！
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇24
“六一”節(jié)那天，我穿著嶄新的服裝到學(xué)校去，路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂(lè)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著笑容。
“六一”的活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ)，釣魚(yú)，瞎子摸人等的活動(dòng)，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著密密麻麻謎語(yǔ)，知道的人就把答案告訴老師，如果對(duì)的話就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，后來(lái)我絞盡腦汁，終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)不對(duì)。”當(dāng)時(shí)我非常失望，幸虧班長(zhǎng)說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。后來(lái)我認(rèn)真思考每一條謎語(yǔ)，我終于猜對(duì)了，我拿著獎(jiǎng)品，心里有說(shuō)不出的高興。
接著，我又去玩擊鼓傳花。擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄模⒚缮涎劬ΑＨ缓笸瑢W(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的是《江南春》：“千里江南綠映紅……”剛背完，臺(tái)下立刻響起一陣熱烈的掌聲。他下臺(tái)去。接著又傳下去了。
我們完了好久活動(dòng)才結(jié)束，這個(gè)兒童節(jié)我們過(guò)得多快樂(lè)啊!因?yàn)槲覀儾坏冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日，還從中學(xué)到了不少知識(shí)!
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇25
充滿歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng)，度過(guò)快樂(lè)的每一天！
有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有“甜”的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節(jié)假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂(lè)。朋友，動(dòng)起來(lái)吧，let”sgo！
“六一”是孩子們的天堂，“六一“將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè)。總之，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！
在這個(gè)六一，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5、12地震奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”；我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子，愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱埃】悼鞓?lè)的生活！
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇26
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了文藝演出和圖書(shū)交易會(huì)。
我們班表演的節(jié)目是舞蹈，我也上臺(tái)表演了，我們跳得很認(rèn)真，臺(tái)下的觀眾用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們。各式各樣的節(jié)目真讓人目不轉(zhuǎn)睛，同學(xué)們聚精會(huì)神看得多入迷啊！
表演結(jié)束以后，我們開(kāi)始圖書(shū)交易了，那里的書(shū)多姿多彩，讓人看得眼花繚亂。再告訴你一個(gè)小秘密吧，我買書(shū)的時(shí)候，姐姐說(shuō)要XX元，我問(wèn)姐姐XX元怎么樣？看我是不是一個(gè)砍價(jià)小能手啊！
我覺(jué)得這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)！
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇27
六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，每當(dāng)這一天我們都會(huì)懷著喜悅的心情踏進(jìn)學(xué)校大門，當(dāng)然今年也不會(huì)例外。今天，我懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。八點(diǎn)整，“歡慶六一”的活動(dòng)開(kāi)始了。首先，是一年級(jí)的小朋友們?nèi)腙?duì)宣誓，看著他們那天真爛漫的'樣子，我不禁想起了我入隊(duì)時(shí)的情景。
回想六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都是那樣的誘人。
當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的一刻我是那樣的自豪，那樣的驕傲，勵(lì)志為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。六年過(guò)去了，我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理。我們馬上要畢業(yè)了，回想和老師·同學(xué)在一起的時(shí)光，還真有點(diǎn)舍不得。
中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們向小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿懷美好的理想在藍(lán)天中自由的飛翔。等我們這些小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，等我們也成為祖國(guó)棟梁，大家在來(lái)母校相聚，再來(lái)看望我們的老師，道一聲：“老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!”
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇28
今天是六一兒童節(jié)，我們放了一天假，不過(guò)媽媽還要上班，我和弟弟就跟她去了蓮心園。
上午我和那里的好朋友一起玩，我們玩了過(guò)生日和去旅游的游戲。下午，媽媽和靜宇阿姨，大鈹媽媽一起帶我們六個(gè)小朋友去了民俗文化村。正好趕上了沷水節(jié)的活動(dòng)，一開(kāi)始是許多少數(shù)民族的姐姐和哥哥跳舞，后來(lái)越來(lái)越多人跟著一起跳起舞來(lái)，然后地面就噴出水來(lái)，大家在水中嬉戲起來(lái)，你沷我，我沷你，開(kāi)心極了。后來(lái)我和朋友們也拿著盆子加入了沷水活動(dòng)，我一進(jìn)去就跳到水中玩了起來(lái)，衣服一下子濕透了，突然我起了一個(gè)念頭，我看到盆子被噴泉噴了起來(lái)，我就想，是不是我也可以被噴到半空中呢，我就找了一個(gè)大噴泉，等水噴出來(lái)，結(jié)果那個(gè)噴泉突然噴出來(lái)，把我噴得滿臉是水，樂(lè)得我哈哈笑。后來(lái)我想上岸曬一曬，但是我走到小橋上岸時(shí)，一個(gè)叔叔拿著水槍朝我噴過(guò)來(lái)，正好打在我的鼻尖上了，我想：讓你看看我的厲害！我就拿著水盆裝了滿滿一盆水，都快端不動(dòng)了，朝那個(gè)叔叔的屁股沷過(guò)去，然后趕緊跑掉了，哈哈！
潑水活動(dòng)結(jié)束了，我們就去看民俗村最的表演《東方霓裳》，這臺(tái)晚會(huì)太好看了，我最喜歡的舞蹈是蒙古舞《母親河》和彝族《花裙舞》。晚會(huì)看完了，我們還和小木偶、兩個(gè)漂亮演員姐姐照相，還去吃了糖畫(huà)兒，畫(huà)糖畫(huà)的叔叔手可巧啦，用糖漿就給我畫(huà)了一只金鳳凰。這可真是快樂(lè)的一天呢！
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇29
今天，是兒童節(jié)的前一天，由于兒童節(jié)在星期一，于是我們把兒童節(jié)提前了一天，讓爸媽為我過(guò)節(jié)。
爸媽為我過(guò)兒童節(jié)的滋味真是太棒了，我在這天玩得十分開(kāi)心，欣賞了美麗的風(fēng)景，品味了美味的美食，感受了大自然那美妙的氣息。
一大早，媽媽便叫我起床，說(shuō)要帶我去玩，我聽(tīng)后一蹦三尺高，一下子從床上“跳”了下來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好，出門了!
首先，我們?nèi)チ搜统谴呵飿?lè)園，我看到了許多古老的房子，還有很多小吃店、茶坊……都散發(fā)著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個(gè)風(fēng)箏，來(lái)到了草坪上。當(dāng)我把風(fēng)箏放上天時(shí)，好如放飛了理想的風(fēng)箏，放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡，感覺(jué)煩惱一下子灰飛煙滅，早已拋到九霄云外。
到了中午，爸爸帶我們來(lái)到了燒雞公店，聽(tīng)說(shuō)那里是燒雞公吃的地方。果不其然，我才吃一口，就覺(jué)得這鮮味已灌滿我的整個(gè)身體。
過(guò)后，我們還參觀了西太湖，那西太湖在太陽(yáng)光的照耀下，顯得微波蕩漾，金光閃閃，好像棉被在晃動(dòng)，又似鉆石灑在湖底下，襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上，仰望著一望無(wú)際的天空，不時(shí)我們還躺在草坪上，瞇一會(huì)兒，讓太陽(yáng)沐浴我們的全身，讓心靈徹底得到洗滌。
接著，我們來(lái)到了樂(lè)購(gòu)逛逛，這里簡(jiǎn)直是人山人海，熱鬧非凡。我開(kāi)心地說(shuō)：“爸媽，我要買衣服！”這時(shí)，媽媽冒了一句：“好啊，隨你挑，讓你盡興啊！”我笑了。隨后，我每一件都精心挑選過(guò)去，終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。
到了晚上，我們來(lái)到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過(guò)吃的，再配上果汁、面包、小吃，真有別番趣味！
就這樣，一天快樂(lè)的旅程結(jié)束了。這雖然是我最后一次過(guò)兒童節(jié)，但這將成為我永久的回憶。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇30
從上幼兒園開(kāi)始，“六一”兒童節(jié)就深深地印在了我的記憶里。那時(shí)候，每逢幼兒園開(kāi)展慶祝活動(dòng)，爸爸媽媽也會(huì)被邀請(qǐng)參加。今天，學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，全校師生舉辦了一臺(tái)豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
在明媚的陽(yáng)光下，藍(lán)色的背景墻好比美麗純凈的藍(lán)天，我們就像藍(lán)天下的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)，我的心情立刻開(kāi)朗起來(lái)。今天的節(jié)目真是有趣啊！一年級(jí)表演的化妝演出，他們的想象力令人出乎預(yù)料，有的把自己打扮成了劍客，有的把自己打扮成了超人，還有的把自己打扮成了蝙蝠俠。
它們邊走邊擺出各種各樣的造型，逗得我下面捧腹大笑。我心里想，這應(yīng)該也是一種藝術(shù)，一種校園文化藝術(shù)吧！這可是我們學(xué)校的老師和同學(xué)們辛勤汗水的結(jié)晶哦！
放學(xué)了，我一邊手捧著蛋糕，一邊津津有味的吃著蛋糕，感受著甜蜜幸福的生活。在自己的節(jié)日里，在老師和爸爸媽媽的關(guān)心下、愛(ài)護(hù)下，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。“六一”兒童節(jié)，是我們兒童快樂(lè)的舞臺(tái)；童年，永遠(yuǎn)是我甜蜜的回憶。
6年級(jí)6.1兒童節(jié)作文 篇31
今天是什么節(jié)日？哦，是“六•一”兒童節(jié)。“六•一”節(jié)是為了紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的兒童而創(chuàng)建的。我們學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了活動(dòng)。
早上，我一到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)別的班級(jí)的同學(xué)在稱贊我們班美麗的裝飾。我心里暗暗地引以為豪，因?yàn)槟鞘俏規(guī)椭蠋熗瓿傻慕茏鳌?/p>
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目叫“聲東擊西”，也就是“唱反調(diào)”。第一組的同學(xué)開(kāi)始了，只見(jiàn)一位同學(xué)想搞惡作劇，說(shuō)道：“大聲地哭”。可這是“唱反調(diào)”呀，不就是變成了“輕輕地笑。”只見(jiàn)那做動(dòng)作的同學(xué)抿著嘴輕輕地笑，可把大家給逗得哈哈大笑！
第二個(gè)節(jié)目叫“頂氣球”。一號(hào)同學(xué)的頭又大又平，一分鐘竟然頂了“40”個(gè)。該我上場(chǎng)了，我手穩(wěn)穩(wěn)地拿著氣球，只聽(tīng)“開(kāi)始！”，我把氣球扔到空中，用頭去頂，這時(shí)我好后悔昨天沒(méi)去剪頭發(fā)。“33,34,35……”啊，有希望去破記錄了。可是在“36”的時(shí)候比賽結(jié)束了，成績(jī)雖然不是，但我也滿足了。我收獲了快樂(lè)！
我的“六•一”是快樂(lè)的，我希望全世界的小朋友都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，都擁有一個(gè)快樂(lè)“六•一”！