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幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

發(fā)布時間:2025-03-31

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(精選29篇)

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇1

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。

  女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。

  女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》

  男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

  女:學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

  男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》

  男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

  男:我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。

  女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

  男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

  女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

  男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》

  女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇2

  教案名稱:幸福的六.一兒童節(jié)(幼兒園六一教案)

  教案目標:

  1、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性;

  2、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

  教案地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場。

  教案對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表 。

  教案方案及具體時間安排:

  一、 慶祝大會

  1、 入場8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

  2、 園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45

  1) 園長講話

  2) 幼兒代表發(fā)言

  3) 長代表發(fā)言

  3、 升旗奏國歌8:45—9:00

  4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30

  1)大班花式操表演

  2)中班花式操表演

  3)小班模仿操表演

  4)大班部分幼兒廣播操表演

  (幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

  二、 幼兒娛樂活動9:45—10:45

  1、 小班幼兒親子娛樂活動

  2、 中大班幼兒游戲活動

  三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:00

  六一兒童節(jié)是孩子的節(jié)日,這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉,用自己的成績與微笑匯報自己的成長,在幼兒園里,處處洋溢著歡笑和幸福。

  兒歌:《“六一”到》

  目標:

  1、學習兒歌,進一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日。

  2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌;

  3、初步學會和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。

  準備:小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊;歡快的樂曲;

  過程:

  1、出示畫冊,引導幼兒進一步了解六一國際兒童節(jié);

  “今天上午,小朋友一起制作了6 本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊,那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”

  2、欣賞兒歌:《“六一”到》

  “今天老師個小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”

  告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;

  欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進行詩朗誦)

  提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運用詩歌里的語言進行描述)

  3、幼兒學習兒歌《“六一”到》

  ①教師分句教授,注意引導幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;

  ②請個別幼兒朗誦,教師適當提示;

  ③集體不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動作。)

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇3

  孩子們期待已久的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)即將到來之際,鶴城區(qū)幼兒園一年一度的全園六一文藝演出于5月30日上午在市委禮堂隆重舉行。作為家長,我們帶著期待的心情觀看了孩子們的表演。

  演出那天,兒子早早起了床,在他媽媽的幫助下,7點多鐘就已化好舞臺妝,換好漂亮的演出服,趕到市委禮堂集中候演。晨風吹拂,晨光照映,濃妝重彩的小臉上寫滿了興奮,寬敞明亮的禮堂里人聲鼎沸。

  當兒子每天在家里自導自演(幼兒園老師排練的)的“小豬小豬胖乎乎,睡懶覺呼嚕嚕……”的舞蹈在舞臺上演出時,憨態(tài)可掬的小豬寶寶在臺上蹦蹦跳跳,動作自然可愛,引來了臺下家長們的歡呼不斷。讓我感到高興的是:這就是老師和孩子們精心排練出來的節(jié)目,好活潑、好可愛啊!比起去年,兒子的表演明顯有了進步,在成長,我不由自主地使勁為兒子和他的同學們鼓掌加油。其它的節(jié)目有舞蹈、英語童話劇、功夫小子、大合唱、時裝表演展示……每個班級各展風采,贏得臺下一陣陣的掌聲。孩子們的精彩表演深深吸引著我,而我也破天荒第一次完完整整地看完了一臺文藝演出。沒想到孩子們的表演那么精彩,沒想到老師們的準備那么細致,沒想到廣大的家長那么關(guān)注。

  精彩的節(jié)目結(jié)束了,沒有結(jié)束的是家長對孩子們的贊揚和期望。我想,在每個孩子得到老師和家長無數(shù)次的掌聲和大拇指后,換來的是孩子更大的自信、快樂的體驗、踴躍的表現(xiàn)、燦爛的笑容!這正是家長和幼兒園所期盼的。

  看完孩子們天真無邪而又全神貫注的表演,在感動之余,我只想祝福所有的孩子們能夠健康、快樂地成長,我更希望老師和家長能夠相互緊密配合、積極溝通,為孩子們共同撐起一片健康成長的藍天。只是,老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一,而自己的孩子卻無暇顧及。同樣是父母,同樣是孩子們的六一,我只能從心底里感謝你們:老師,謝謝你們,你們辛苦了!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇4

  位家長們、小朋友們:大家好!

  在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風采,我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動。

  首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

  作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。

  首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學習方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學習能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學習閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。開學初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學習化為孩子內(nèi)心的渴望。

  其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓練孩子,促進兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅持心算后進,適當練習、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;

  努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合;學習珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,也提高了注意力;

  領(lǐng)悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學,體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現(xiàn),強調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。

  今天,我們?yōu)榱送粋目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷.同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.

  家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名.及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚.有對您教育孩子提出的建議.有國內(nèi)外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.等等.

  大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作.使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇5

  各位教師、同學們:

  你們好!

  今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被某學校校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

  少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!

  青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,某學校在全體師生的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學特色,努力推進素質(zhì)教育,開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動,使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領(lǐng)導、老師求實創(chuàng)新,與時俱進,進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學生的終身學習、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!

  少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

  謝謝大家

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇6

  尊敬的·親愛的家長朋友們,可愛的孩子們:

  下午好!

  有很多家長也在家園聯(lián)系手冊里說孩子自學了禮儀課程,在家懂事多了,經(jīng)常幫家人干些力能所及的事情,有時會說些讓家長感動的話語,還有的家長說自從學了禮儀就感覺孩子忽然長大了等等這樣的例子舉不勝舉。在5·9號的母親節(jié)活動中我園有的班級讓孩子從家?guī)砻硖鎷寢屜矗尯⒆釉趧趧又卸脣寢岎B(yǎng)育他的艱辛,有的班級做賀卡獻給媽媽,有的班級親自做小禮物送給媽媽,雖然有的孩子做的不太美觀漂亮,但是是孩子自己親手做的表達了孩子對媽媽深深的愛意和感激之情,培養(yǎng)了孩子關(guān)心他人感恩他人的意識。也彰顯了“讓孩子在被愛中學會愛,在合作中學會分享”的教育理念。所以禮儀課程將是孩子終生受益的課程,是孩子真正有價值的財富,教孩子禮儀就是教孩子優(yōu)雅地過一生。

  親愛的家長朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時期,這時期的教育對孩子的一生將起著重要的作用,俗話說“三歲看大,七歲看老”。所以教育和培養(yǎng)孩子要從小開始,從一點一滴做起,為孩子未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。無論孩子將來成功與否,首先孩子是一個能適應各種環(huán)境·能獨立生活的人,無論孩子成功與否孩子是個不會傷害他人及社會的人,無論成功與否孩子是個懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的人。

  親愛的家長朋友們,孩子的良好習慣和完美的人格的培養(yǎng)只靠幼兒園是遠遠不夠的,還需要你們的大力支持和緊密配合,在家園共育上達成共識,避免孩子成為在家一個樣在園一個樣的兩性人。讓我們家園攜手,不斷探索,共同努力,我相信我們在北京銀座教育集團知名幼教品牌的幫助下,在眾多的幼教專家們的指導下,我們金蕾幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養(yǎng)成自立·自主·自強·具有創(chuàng)新和交往能力的高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才,也請相信我們的孩子都是很棒的。我也真誠的希望我們共同攜手,創(chuàng)造出更多·更生動·更有效的教育方式,來推動孩子的學習是孩子能健康幸福快樂地成才,讓“讓愛更多一點”的理念在我們這里永放光彩。

  親愛的家長朋友們,在這次演出中孩子和教師們將以積極向上,不怕困難的拼搏精神和活潑開朗的性格,以飽滿的熱情,優(yōu)美的舞姿,生動的故事表演,膾炙人口的戲曲表現(xiàn)出我們金蕾幼兒園的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌。請您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對孩子表示節(jié)日的祝賀,相信我們的孩子都是最棒的,讓我們用大雨般的掌聲為我們的孩子吶喊助威吧!孩子們加油!

  最后祝我們各位家長身體健康,合家歡樂,祝我們的孩子們節(jié)日快樂,每天都能健康幸福快樂的成長。

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇7

  一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日,也是孩子們最高興的一天。我的孩子在中五班,這是她第二次在幼兒園過自己的節(jié)日。為了這次“六一”活動,學校老師和寶寶們做了精心的準備,我們信心滿滿地期盼今天的到來。這次“六一”活動當日我觀看了中班所有的節(jié)目,總體來說有以下感想:

  一、 活動充分展示了實驗幼兒園的良好形象,使家長和社會各界對我們的實驗幼兒園有了更全面的、更深入的了解。

  整個活動從開幕到結(jié)束,組織的井然有序,就是中途音樂卡住,來了個小插曲,但是孩子們的表現(xiàn)一點沒有亂,節(jié)目的安排和場內(nèi)秩序都還好,氣氛也非常的活躍,這充分展示了我們幼兒園的組織能力和活動能力,也體現(xiàn)了全體師生較強的全面素質(zhì)。我們家長也更加放心把孩子交給我們的幼兒園教育、管理,也相信在這種健康、活潑、向上的環(huán)境中,在幼兒園全體老師的辛勤培育下,孩子們會取得更大的成績和進步。

  二、 孩子們的表現(xiàn)能力很強,節(jié)目表演的也很精彩。

  還記得去年的六一匯演,那時候我們的孩子還是小班,可能是年齡小的緣故,有些動作和要領(lǐng)還領(lǐng)悟不了,但是通過這次的匯演明顯感覺到在老師的辛勤培育下,我們的孩子長大了很多。我們家長在心里感到很高興。看到中五班跳了一曲《斗牛士》,頗有一些小大人的感覺。

  三、 老師們付出了辛勤的汗水,活動舉行的很圓滿。

  本次活動從節(jié)目的準備、小朋友們排練和實地彩排到演出,老師們付出了很多的精力和體力,很辛苦。我們的老師們真是不容易,讓這么多的小朋友按照一定的順序做規(guī)定的動作,還要整齊、美觀,老師們一個個把嗓子都快喊啞了,特別是我們中五班的王老師。快樂的背后其中滲透了老師大量的心血和汗水。

  最后,再次衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!“老師,你們辛苦了”我們向你們致敬!

  20xx.6.8

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇8

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇9

  尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友;

  大家上午好!

  今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

  看,六一的鮮花絢麗多彩

  瞧,六一的陽光燦爛奪目

  六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。

  今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!

  在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎講話!大家掌聲歡迎!

  “放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  1.教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。

  2.小朋友每天早上都背書包上學,盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學堂.》

  3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》

  4.印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》

  5.發(fā)展體育運動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》

  6.小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》

  7.現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請欣賞中一班《suppergirl》

  8.舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》

  9.請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào),中一班《吉米吉米》

  10自然災害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務(wù)之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》

  11愛是陽光,愛是雨露,我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔,請欣賞中二班《愛的抱抱》

  12邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《nobody》

  13童年的記憶永遠鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》

  14機智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》

  15看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻.

  18下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》

  19觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體,《越來越好》

  20一位科學家說:給我一個支點,我就能撬動地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》

  21小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小三班《小豬睡覺》

  22我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯.》16體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭?/p>

  ,愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時裝秀》

  23我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長,全面發(fā)展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》

  24生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》

  結(jié)束語

  托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

  踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  17別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實《我真的很不錯》中二班舞蹈,每一個快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。

  六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  讓我們一起駛向二十一世紀的新時代!

  小叮當幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導家長的光臨!讓我們---明年六一再相會!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇10

  一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一,也是孩子們最高興的一天。那一天我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩淼桨嗌希衫蠋熃o他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。

  9:20分我們準時來到保育院的表演大廳,在那里已經(jīng)坐滿了前來表演的孩子們和他們的家長。9:30分表演準時開始了,我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任,第一個節(jié)目也是由保育院藝術(shù)團的孩子們表演,表演的十分精彩,這說明我們保育院從小就從個個方面來培養(yǎng)我們的孩子。我兒子班級的節(jié)目在第二個是展示“每班一品”兒子班上展示畫畫,想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫的畫出來的,雖然看上不不太好看,但是也是他用了兩個晚上的時間完成的,我心里十分的高興。第三個節(jié)目是老師藝術(shù)團的表演,看到老師們一個個多才多藝,我們做家長的心里有說不出的滋味。

  有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師,我們做家長的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養(yǎng)和教育,在此說一聲“老師!你們辛苦了!”

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇11

  期盼已久的六一兒童節(jié)終于悄然而來了。為了慶祝這個快樂的節(jié)日,學校為我們準備了精彩的文藝節(jié)目。

  帷幕漸漸拉開了,同學們都屏住了呼吸,準備觀看豐富多彩的節(jié)目。在高高的舞臺上,有的班級表演舞蹈,有的班級表演唱歌,還有的班級表演小品……但是臺下的同學似乎都不感興趣,原本安靜的同學們不知從什么時候起開始你一言我一語地說起了話,有的甚至還互相打鬧。我被他們發(fā)出的聲音攪了興致,用手捂住耳朵東張西望。就在這時,說說笑笑的聲音戛然而止。我不由得把目光轉(zhuǎn)到舞臺上。是什么節(jié)目讓同學們的說話聲突然停止了呢?原來新的節(jié)目已經(jīng)開始了,這個節(jié)目就是二年級三班的《凳凳龍》。表演節(jié)目的同學著裝統(tǒng)一,穿的都是既美觀又整齊的黃色服裝,看著賞心悅目。每個人都提著一條精致古典的棗紅色的長方形坐凳,在臺上布置起來。呵,表演舞蹈還需要用道具?這樣的舞蹈讓人們耳目一新。怪不得能抓住同學們的眼球呢。大家都聚精會神地觀看這個與眾不同的舞蹈,生怕漏掉一個精彩的環(huán)節(jié)。瞧,他們就像一個個活潑的小精靈,動作優(yōu)美地跳著歡快的舞蹈,邁著復雜而又不混亂的舞步,讓人情不自禁地暗暗稱贊。舞蹈雖然難度較高,但是他們卻能夠表演得如此生動有趣,非常出色。在后面的幾個高娜度動作中,他們依然做得很到位,真是不容易。表演就要結(jié)束了,我不禁思考起來:這個節(jié)目演得那么好,應該經(jīng)過多少次的排練呀?

  付出許多汗水和辛苦,才能像《凳凳龍》這個節(jié)目一樣脫穎而出,比其他班級高出一籌。《凳凳龍》不愧是所以節(jié)目中最好的!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇12

  1:尊敬的各位領(lǐng)導老師

  2:親愛的家長同學們

  合:大家好。

  1:驀然回首看,高一四班的日歷里已撕下八十多頁,

  2:彈指一揮間,我們迎來了第一次相聚。

  1:感謝您在百忙之中抽空前來

  2:感謝您關(guān)心關(guān)愛我們成長;

  1:您的到來,給我們送來了一顆顆愛心

  2:您的到來,給我們帶來了一份份關(guān)心;

  1:您的到來,堅定了我們勇往直前的決心

  2:您的到來,更給我們高一四班增添了必勝的信心!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇13

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、民辦幼兒園、區(qū)幼兒園:

  為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質(zhì),使幼兒在積極的參與過程中體驗快樂,度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié),向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造我區(qū)學前教育的良好形象;讓家長在觀看慶“六一”演出活動中,感悟幼兒教育的新理念,領(lǐng)會科學的幼兒教育方式,xx區(qū)教育局將舉辦全區(qū)幼兒園慶“六一”文藝演出活動

  一、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  二、組織方法:

  1、以幼兒園為單位參賽,每個幼兒園出1個節(jié)目,參賽節(jié)目刻錄成光盤,于5月27日前將光盤及節(jié)目串詞交學前教育管理科。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,學前教育管理科組織評委觀看各幼兒園交來的節(jié)目光盤,選取一部分優(yōu)秀節(jié)參加教育局舉辦的“六一”文藝匯演。

  3、演出地點:東風小學禮堂

  4、演出時間:待定

  三、節(jié)目要求:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體舞)、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具由各幼兒園自行解決。

  xx區(qū)教育局

  20xx年4月17日

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇14

  尊敬的各位來賓、老師、家長、親愛的小朋友們: 

  大家上午好! 

  在這個充滿歡樂的日子里,能夠參加曬溪村山村幼兒園慶六一聯(lián)歡會,倍感榮幸,借此機會,我代表石阡縣機關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的曬溪村山村幼兒園的全體老師致以深深的敬意和最誠摯的感謝! 我們知道,孩子是祖國的未來和希望,孩子們健康快樂的成長,是老師和家長的幸福。曬溪村山村幼兒園全體教職工為此作出了巨大的努力并取得了可喜的成績。不知不覺中,我們可以欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的懂禮貌、能歌善舞,并學會了一定的知識,這其中無不滲透著老師們辛勤的汗水,我為我們的孩子能在這個溫暖的大家庭里,生活、學習、鍛煉并得到老師們悉心的關(guān)懷和照顧感到欣慰。 

  再次向幼兒園辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”! 

  是你們啟迪了 孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學會了學習,學習了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學習習慣、學習方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。感謝老師們對孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)! 

  各位來賓、各位家長,孩子們稚嫩而精彩的表演馬上就要開始了,讓我們用欣賞的眼光、熱烈的掌聲共享孩子們童真世界的快樂。親愛的孩子們,今天的鮮花和掌聲都在為你們祝福,你們像一只只小鳥在純潔的天空中快樂飛翔,愿今天的你們展翅飛翔,展現(xiàn)出最美的風采,再次祝福你們節(jié)日快樂,也衷心的祝愿在座的各位家長和老師身體健康,家庭幸福,工作順利。祝曬溪村山村幼兒園越辦越好! 

  最后預祝活動圓滿成功! 

  謝謝大家。

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇15

  當初夏的第一縷陽光投放大地,朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放的時候,孩子們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。20xx年5月31日上午,全體師生和家長們歡聚一堂,在第一幼兒園觀看了孩子們可愛的表演。小朋友的臉上洋溢著快樂的笑容,激動的家長們則拿著相機、攝像機忙個不停。

  很快就輪到我們小二班的小豆豆們表演了,走上舞臺的3歲多的小朋友們出乎我的意料,一點都不緊張,兒子穿著可愛的服裝,拿著小刷子,小手小腳跟著節(jié)拍有韻律的舞動。看到這些不禁欽佩幼兒園園長和老師們的敬業(yè)精神和工作能力。幼兒園的孩子一個個都是活潑可愛的,有時還會有點鬧騰。我們在家周末就帶自己家一個孩子有時都感到吃力,可幼兒園的領(lǐng)導和老師硬是通過自己的努力,讓這么多的孩子在臺上秩序井然的演出。這些孩子就來自于幼兒園的每一個班,可是在演出中他們儼然就是些專業(yè)小演員。在感嘆孩子們的可愛的同時,我可以想到的是老師們?yōu)檫@次演出流了多少汗水啊!

  孩子帶給家長的驚喜是無法言喻的,不知道自己的孩子這么能干,能夠在萬眾矚目之下泰然的展現(xiàn)出最自然最動人的舞姿,即使我們自己親自上場,都無法比他們演的更好。張張笑臉,陣陣歌聲,都充滿著幸福和快樂。這掌聲不光是給孩子們的,也獻給辛勤的老師!我很感謝,感謝老師們的精心策劃,用心良苦!這臺精彩的演出是幼兒園全體老師精心準備并與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷,也是兒子錚錚成長過程的一次甜美回憶。

  不管是六一節(jié)前還是節(jié)日之后的現(xiàn)在,班里表演的節(jié)目都成為了他的最愛,每天都要在家里舞上一曲。看著孩子認真的神態(tài),眼隨手動的準確表達,或是動感或是靜謐,每一次都敲打著我心靈最柔軟的地方……

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇16

  家長們、同志們、小朋友們:

  在"六一"兒童節(jié)即將到來之際,市婦聯(lián)和教育局在世紀廣場舉行"新沂市慶'六一'雙合格表彰大會暨親子繪畫展"活動,我認為這個活動開展得很好,很有特色,也很有意義。在此,我代表縣教育局向受表彰的"合格父母、合格小公民"們表示熱烈的祝賀!向全縣兒童少年致以節(jié)日的問候,祝小朋友們節(jié)日快樂!

  兒童事業(yè)是我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的重要方面。20世紀90年代兒童發(fā)展規(guī)劃頒布實施后,我縣兒童受教育水平普遍提高,兒童健康狀況不斷改善,兒童合法權(quán)益得到進一步保護,兒童生存與發(fā)展的環(huán)境日趨優(yōu)化。借此機會,我向全縣兒童工作者,向為促進我縣兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻的各級黨政組織和社會各界表示衷心的感謝!

  兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。面對新的世紀,面對經(jīng)濟全球化、信息化,科學技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟悄然崛起和人才競爭更加激烈的新時代,希望受表彰的小公民再接再厲,不辜負學校、家長、社會的期望,也希望全市小朋友們向"合格小公民"獲得者學習,熱愛祖國,崇尚科學,勤奮學習,勇于創(chuàng)新,讓理想為你們的人生導航,讓知識為你們增添力量,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興勵志拼搏。

  家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責。"爭做合格父母培養(yǎng)合格人才"活動是落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的重要舉措,是家庭教育的具體實踐,是建設(shè)繁榮、文明、和諧新新沂的有效載體,是提高家長素質(zhì),掌握家教知識,完成"自然父母"向"合格父母"轉(zhuǎn)變的必要途徑。這次表彰的"合格父母",為全縣廣大家長樹立了榜樣。希望全市每一位家長都樹立"為國教子,以德育人"的家庭教育理念,用遠大的志向引導孩子,用廣博的知識哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

  一個孩子是一個家庭的希望,千萬個孩子就是一個民族的希望,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,牢固樹立"要成才,先立德"的思想,把我們的孩子培養(yǎng)成為有強健的體魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奮發(fā)向上精神的現(xiàn)代合格公民!發(fā)揚我縣兒童工作的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持"兒童優(yōu)先"的基本原則,樹立"愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童做好事"的責任意識,黨和政府乃至社會各界都要關(guān)注孤困兒童這一弱勢群體的生存與發(fā)展,關(guān)心他們,愛護他們,支持他們,扶助他們,使他們與其他孩子一樣健康成長,為積極調(diào)動方方面面的力量,全面落實《兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx--20xx)》的目標和任務(wù),為我市縣兒童事業(yè)的發(fā)展再立新功。

  最后,祝全體家長工作順利、萬事如意,祝全縣小朋友們健康快樂、早日成才!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇17

  5月30日,我作為孩子家長參加了啟英茂盛幼稚園舉辦的六一文藝演出活動。小朋友才來幼兒園一個月,卻有幸能參加到幼兒園精心策劃的活動中來,感受快樂,分享節(jié)日的喜悅。

  活動中,許多節(jié)目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂道的,是大二班小朋友的拍球表演,合著歡快的節(jié)奏,孩子們雙手拍球,時快時慢,有時雙手同時拍,有時交錯拍,同時還要變化著隊形,堪稱技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。

  當然,要問我最最喜愛的節(jié)目,那肯定是小二班表演的“面包超人救地球”啦!雖然年齡小,可是孩子們都很認真、很投入的舞動著,舉手投足之間散發(fā)著快樂,精彩的表演,獲得了在座家長的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的得意,也能看到家長們那默默的贊許。這也讓我記起,費詩淇在六一前排練的那幾天,回家讓我找“面包超人救地球”音樂,自己在家跳的事情,她告訴我,“我要好好練習,小二班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”插班進入小二班的早早,很快的喜歡上了幼兒園,融入了小二班這個大集體,這讓我做媽媽的也很欣慰。

  在這次活動中,費詩淇的外婆也有意外的收獲,那就是很有幸能被老師選中參加家長的表演,在活動的參與過程中,外婆體會到了和孩子們在一起的快樂,也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來了這群快樂、能干的寶寶!

  孩子們真的是最棒的,他們用童真感染著爸爸媽媽們,而表現(xiàn)出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

  通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了啟英茂盛幼稚園大家庭的溫暖;通過活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂能不斷延續(xù),祝愿啟英茂盛幼稚園的孩子們健康快樂、茁壯成長!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇18

  1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

  1:親愛的老師,

  2:親愛的伙伴,

  1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

  合:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  1:.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

  合:到此結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇19

  張:讓我們用心靈的琴弦

  亓:用童年的祝愿

  張:用稚嫩的小手

  張:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  亓:看,雛鷹正在展翅飛翔

  張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

  亓:我們是明天的雄鷹

  張:我們是祖國的未來

  亓:我們和時代的脈搏一起跳動

  合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

  合:六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

  合:再見!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇20

  一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一,也是孩子們最高興的一天。那一天我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩淼桨嗌希衫蠋熃o他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。

  9:20分我們準時來到保育院的表演大廳,在那里已經(jīng)坐滿了前來表演的孩子們和他們的家長。9:30分表演準時開始了,我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任,第一個節(jié)目也是由保育院藝術(shù)團的孩子們表演,表演的十分精彩,這說明我們保育院從小就從個個方面來培養(yǎng)我們的孩子。我兒子班級的節(jié)目在第二個是展示“每班一品”兒子班上展示畫畫,想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫的畫出來的,雖然看上不不太好看,但是也是他用了兩個晚上的時間完成的,我心里十分的高興。第三個節(jié)目是老師藝術(shù)團的表演,看到老師們一個個多才多藝,我們做家長的心里有說不出的滋味。

  有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師,我們做家長的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養(yǎng)和教育,在此說一聲“老師!你們辛苦了!”

  每次的兒童節(jié),我看到小朋友們都是那樣快樂,高興。在幼兒園對我的孩子是最后一次登演出了,她很早就起了床,說:媽媽,今天是我們的節(jié)日,我的早早去幼兒園,我還要表演節(jié)目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。

  走進幼兒園,就感到一種喜洋洋的景象,小朋友們座在小椅子上,唱著兒歌、背著古詩,我感受到幼兒園是對孩子啟蒙教育的重要起點,它對孩子以后的成長有了很好的幫助。

  節(jié)目開始,看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節(jié)目,家長們也不停的鼓掌,我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞,跳的是那樣認真,那樣的高興,教室里響起了陣陣撐聲,這和大六班的三位老師的精心指導是分不開的。

  對趙靜遠來說,在附小幼兒園學習、生活的日子里,在老師的精心培養(yǎng)下,看到遠遠一天天茁壯成長,學習有了很大進步,幫助她克服了很多困難,體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。

  馬上就要上小學了,通過幼兒園的啟蒙教育,對遠遠上學,奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師,相信孩子們不會忘記你們的培養(yǎng)。

  我把這次表演的節(jié)目都錄了下來,平時拿出來給他看看,這將是孩子們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷。

  6月2日晚上5:30分,我和母親去了鳳凰武商店門前,參加兒子的“六一”兒童節(jié)晚會。當我們趕到晚會現(xiàn)場的時候,這里坐滿孩子和家長。

  晚上6:30分,兒子的晚會開始了,首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,跳出了精彩的節(jié)目,也跳出了美好的明天。不一會兒,輪到兒子出場了,看見兒子聰明活潑、調(diào)皮可愛的樣子,我打心眼高興。音樂一起,兒子隨著音樂的聲音,開始舞動起來。看見兒子跳得這么好、這么合拍,我情不自禁的拿手機拍下兒子的演出精彩過程。

  時間不知不覺的過去了一個半小時,精彩絕倫的節(jié)目也落下了大幕。當我抱著兒子,心情久久不能平靜,也不愿意離開晚會現(xiàn)場。這么精彩的晚會,離不開啟智幼兒園老師們的辛勤勞動和關(guān)心愛護,我們應該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。

  孩子是祖國的花朵,未來的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續(xù)關(guān)心孩子們的健康成長,讓我們一起努力加油!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇21

  甲:六月奮進的歌聲

  乙:放飛新世紀的陽光

  丙:六月歡樂的笑聲

  丁:飄揚新世紀的希望

  甲乙:我們要勤奮工作用雙手托起明天的太陽!

  丙丁:我們要努力學習用智慧開創(chuàng)未來的輝煌!

  甲:領(lǐng)導、老師、同學們,xx幼兒園“在陽光下成長”慶六一文藝演出到此結(jié)束,

  合:讓我們明年的今天再見、再見、再見!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇22

  朵朵:六一的歌聲這樣動聽

  王熙哲:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

  幼合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

  朵朵:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛

  王熙哲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈

  幼合:我們的明天一定更美好!

  霍霍:快樂的時光總是那么短暫

  何:團聚的日子總是讓人感動,信和紅黃藍幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的參與,讓我們

  合:明年再相聚

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇23

  女:六一的歌聲這樣的動聽,

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女:古小慶“六一”文藝匯演活動,

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!

  男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇24

  主持人男::最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節(jié)。

  主持人女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。

  主持人男:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。

  主持人女:同學們今天的兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!

  合:再會!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇25

  甲:新世紀的太陽是我們的,

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝對少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時光卻總是太短暫。

  乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后祝大家: 身體健康!學習進步!天天快樂!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇26

  師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了

  師2:希望通過此次活動,能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

  師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間

  師2:愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。

  師1:百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇27

  楊:遍地開放的爛漫鮮花,

  程:漫天飛舞的五彩氣球。

  楊:歡歌在藍天下的千萬只小鳥,

  程:蕩漾在幼兒園里的一曲曲歌謠。

  楊:今天,在這個炫麗的舞臺上放飛你們的歡樂,放飛你們的童年,

  程:小朋友的表演真是太精彩了,我想大家和我一樣還回味在那一支支優(yōu)美的舞蹈中吧!不過,快樂的時光總是那么短暫。

  楊:團聚的日子總是那么讓人感動,

  程:理想幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結(jié)束。

  楊:感謝領(lǐng)導(嘉賓)與家長的參與,

  合:在這里我們代表理想幼兒園全體教師祝福所有小朋友和爸爸媽媽身體健康,天天快樂。讓我們明年再相會!

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇28

  親愛的家長朋友,您好!

  六月,是歌的世界;六月,是舞的海洋!六月,承載著童年無盡的歡聲笑語!一年一度的六一兒童節(jié)即將來臨,在此,北京紅纓教育連鎖晉城康進幼兒園邀請您共同分享快樂的時光,牽手與孩子一起成長。5月30日,我們將分上下午兩場開展文藝匯演,和您一起為孩子們慶祝節(jié)日!請您按具體的時間安排入園參加活動,我們誠邀您的參與

  時間安排:豆一班、芽二班、芽四班、苗一班、苗三班、朵二班、朵四班、中三班、中七班、大一班的家長,請在5月30日上午8:00(幼兒7:00入園)入園參加活動;

  芽一班、芽三班、苗二班、苗四班、苗五班、朵一班、朵三班、朵五班的家長,請在5月30日下午15:30(幼兒13:30入園),入園參加活動。

  注:1、本次活動中的所有節(jié)目都是孩子們精心準備的,無論是否本班級節(jié)目,都請您觀看完整場節(jié)目后再到班里接幼兒離園,不可中途離場。

  2、請您按時參加,活動結(jié)束后,6月3日(周三)正常入園。

  x學校幼兒部

  20xx年5月29日

幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目串詞 篇29

  倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。

  揚:也感謝各位家長積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。

  合:實驗幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。

  倩:祝小朋友們節(jié)日快樂!

  揚:感謝各位領(lǐng)導,家長的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會。

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