六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文(精選15篇)
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇1
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了!我們學(xué)校組織了不少的游戲活動(dòng)項(xiàng)目呢!有義賣(mài)、唱歌比賽等等,還能在活動(dòng)中得到糖果哦!在這些活動(dòng)中,給我印象最深刻的,而且最有意義的要數(shù)義賣(mài)活動(dòng)了。
隨著廣播里校長(zhǎng)的一聲令下,“義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。看!原本寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一家新開(kāi)的超市。各種各樣的小玩具、玩偶、書(shū)籍都被擺在自己的攤位上。一聲聲叫賣(mài)飛入耳畔,同學(xué)們搖身一變,一下子成了經(jīng)驗(yàn)的售貨員和推銷(xiāo)員。
可惜我要為下午的唱歌比賽做排練。等我排練完畢,趕緊飛跑到操場(chǎng)。這時(shí)天公不作美,下起了大雨。但是這絲毫沒(méi)有降低同學(xué)們的活動(dòng)熱情。我的耳邊除了雨滴落在雨傘上的聲音,盡是同學(xué)們互相討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)論聲?烧媸遣灰鄻(lè)乎!
多東西都已經(jīng)被賣(mài)光了。 “嗯--先從自家店鋪搜起!”我自言自語(yǔ)道。我開(kāi)始沿著一家家店鋪大搜索,幾本關(guān)于寫(xiě)作文的書(shū)吸引了我的眼球,數(shù)數(shù)身上帶的錢(qián)剛好夠買(mǎi),我頓時(shí)高興地大叫了起來(lái):“我要買(mǎi)這些書(shū)!我要買(mǎi)這些書(shū)!”我滿心歡喜地付了錢(qián),抱著這些書(shū)愛(ài)不釋手?纯瓷磉叺耐瑢W(xué)們似乎都買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的物品,一張張笑臉在蒙蒙的細(xì)雨中綻放著,那么可愛(ài),那么動(dòng)人。作文
時(shí)間像流水一樣飛快,義賣(mài)活動(dòng)很快就結(jié)束了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。這真是一個(gè)有意義的令人難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇2
今天的六一兒童節(jié),我們又在操場(chǎng)上進(jìn)行第二輪義賣(mài)活動(dòng)。上次的義賣(mài)有些同學(xué)沒(méi)能參加,這次又有了機(jī)會(huì),所以,盡管很累,盡管學(xué)校也沒(méi)有要求我們必須要搞這一輪義賣(mài),但老師還是主動(dòng)要求參加。沒(méi)想到今天孩子們表現(xiàn)這么積極主動(dòng)。有家長(zhǎng)贊揚(yáng)我們班同學(xué)太會(huì)賣(mài)東西了,我一看,是說(shuō)許美凝呢!再看梁書(shū)鳴、苘雨婷、邢詩(shī)宇、馬晴、林子軒、張正澤、崔世鶴,這幾位幾乎是成功率百分之百,所有商品都能賣(mài)出去。還有宋辰蔚、叢鈺文、李伯彤、于小涵、趙浚凡、于安琪、張凱喻、周眾賢、盧俊源、張凱俊、劉雨、方雨璐等,讓我們的義賣(mài)隊(duì)伍聲勢(shì)浩大,真是人人都能當(dāng)售貨員了。
今天我們共賣(mài)出貨款668.1元,創(chuàng)造了全校的冠軍,家長(zhǎng)們孩子們真是了不起。小涵媽媽贊助的冰紅茶成本就要180,可是她說(shuō)把這些錢(qián)都捐了,唐朝和媽媽辛苦縫制的手工包包共賣(mài)出一百多元,大根媽媽現(xiàn)場(chǎng)制作氣球賣(mài)出一百多,苘雨婷的刺繡作品能賣(mài)五十左右。這次伯彤?huà)寢寧?lái)那么多義賣(mài)品,也體現(xiàn)了對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)災(zāi)區(qū)的愛(ài)心。今天由唐朝媽媽、李金航媽媽、于安琪媽媽 、崔世鶴媽媽、李伯彤?huà)寢尅⒂谛『瓔寢尅?quán)大根媽媽、趙浚凡媽媽、梁書(shū)鳴媽媽組成的會(huì)計(jì)團(tuán),記錄員,制作指導(dǎo),為我們的義賣(mài)活動(dòng)取得勝利起到了不可估量的作用,我們?nèi)w同學(xué)要向家長(zhǎng)們表示感謝。
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇3
今天是5月30日,星期五,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣(mài)活動(dòng),目的是把全校賣(mài)東西的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。
頒獎(jiǎng)過(guò)后,龍校長(zhǎng)為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級(jí)的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災(zāi)的一線。六年級(jí)的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū),我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。
義賣(mài)開(kāi)始了,我們先從二年級(jí)的攤點(diǎn)開(kāi)始選購(gòu)。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購(gòu)一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看,是一個(gè)小活頁(yè)本,我拿起來(lái)打開(kāi)一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國(guó)經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢(qián)買(mǎi)下了。我早三、四、五年級(jí)的攤前都去看了一下,最后來(lái)到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢(qián)。
時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽(tīng)孫老師在吆喝:“全場(chǎng)驚爆,大甩賣(mài)!”聽(tīng)到這,我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,我們結(jié)束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣,又有意義。
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇4
“六·一”到了,我早早地起了床,吃過(guò)飯后,便提上小板橙向?qū)W校走去。路上,柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),‘六·一’到了,祝你節(jié)日快樂(lè)!”
到了學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校彩旗飄揚(yáng),處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話,蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級(jí)同學(xué)們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人心曠神怡。接下來(lái),幾個(gè)穿著小短裙的小朋友走出來(lái)跳了舞《我們的希望小學(xué)》,她們的舞姿優(yōu)美,表達(dá)了小學(xué)生可愛(ài)、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂(lè)天使》。音樂(lè)響起來(lái),我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節(jié)目演完了,爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū),有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語(yǔ)故事》等很多書(shū),它們都很好看。
這個(gè)“六·一”讓我難忘,這個(gè)“六·一”是我心目中過(guò)得最好的“六·一”。真希望下一個(gè)今天,下一個(gè)“六·一”快點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇5
為了慶祝今年的"六一"兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。這是我的最后一個(gè)兒童理應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),可為我的粗心——把票落在家里,為我的童年蒙上一層陰影。早上,我早早就從床上爬起來(lái)了。穿上漂亮的節(jié)日衣服,邁著輕快的腳步,高高興興地來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校,到處張燈結(jié)彩,好一派節(jié)日的氣氛。
當(dāng)老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的入門(mén)票不見(jiàn)了,無(wú)奈之下,我只好回到班里靜靜看著書(shū)?墒俏以趺纯吹孟氯ツ?同學(xué)們歡快的笑聲,勾起我的玩欲。我很想去玩,但是沒(méi)有門(mén)票呀!我克制自己不去想它,盡想其它高興的事,可是越不想它就越想它。一個(gè)上午,我都是在這郁悶的心情中度過(guò)的。真是天公也不作美,竟下起了傾盤(pán)大雨,大雨就像一只蟲(chóng)子,在我心上撓癢癢,我當(dāng)時(shí)的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊!下午,班里開(kāi)了party,同學(xué)們?cè)谝黄鹬v笑話,吃東西,聊天,更有一些毛遂自薦的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,老師也在我們的要求下,唱歌,講笑話------玩得不亦樂(lè)乎,給我上午沒(méi)能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節(jié),甜甜里透著酸酸的,酸酸里有著甜甜的,酸甜是什么意思也就不用說(shuō)了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇6
上完第一節(jié)課,我們就去看畫(huà)展,這次看畫(huà)展非常有趣。自己覺(jué)得看的畫(huà),便寫(xiě)上它的名字,投進(jìn)投票箱里,這就是有趣的原因。我覺(jué)得《荷趣》看。
接著我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳,看表演。表演內(nèi)容是非常豐富多彩,每表演完一個(gè)節(jié)目,我們就鼓起了掌聲。熱鬧極了。
下午在一樓是跳蚤市場(chǎng)交易,我們班賣(mài)了好多好多玩具,其中只有個(gè)別的沒(méi)有賣(mài)出去。我的玩具全賣(mài)掉了,掙了7元5角,心里很開(kāi)心。
晚上,我們還看了電影,那些電影都是關(guān)于法律的。
這天我過(guò)得很輕松、很愉快。每件事都是好的,我很喜歡這天。這是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇7
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)期,根據(jù)朝陽(yáng)區(qū)衛(wèi)生局《長(zhǎng)朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號(hào)》文件相關(guān)精神,主動(dòng)開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構(gòu)建幸福朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、健康朝陽(yáng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主動(dòng)開(kāi)展義診和宣傳活動(dòng)
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入經(jīng)費(fèi),副院長(zhǎng)親自部署,組織各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)。兒?萍訌(qiáng)0-6兒童健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國(guó)際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請(qǐng)來(lái)口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診,學(xué)者們現(xiàn)場(chǎng)為孩子們免費(fèi)體檢,做健康咨詢(xún),宣傳兒童常見(jiàn)病和多發(fā)病的防治知識(shí),指導(dǎo)兒童父母采取正確的健康干預(yù)措施,受到兒童父母的歡迎和好評(píng)。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門(mén)前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢(xún),把兒童保健知識(shí)送到百姓手中。
二、關(guān)注民生,主動(dòng)開(kāi)展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷
中心關(guān)注民生工作,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為殘疾兒童免費(fèi)體檢,了解他們的健康狀況,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對(duì)貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問(wèn),并贈(zèng)送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛(ài)。
三、發(fā)揮輻射作用,認(rèn)真做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理措施》的宣傳,各類(lèi)傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營(yíng)養(yǎng)膳食和對(duì)兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。
為切實(shí)組織好20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)慶;顒(dòng),讓蘇白路社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,蘇白路社區(qū)婦聯(lián)組織開(kāi)展了生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的講座活動(dòng)。
20xx年5月26日,在社區(qū)活動(dòng)室,張老師為學(xué)生們講了一堂生動(dòng)的自我防范教育課。教室氣氛活躍,學(xué)生在形式多樣的教室中愉悅身心,增強(qiáng)能力。課上張老師還針對(duì)現(xiàn)代學(xué)生愛(ài)上網(wǎng)的問(wèn)題,講解了防范含有暴力、賭博等違法犯罪內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)信息,及怎樣正確上網(wǎng)等許多父母擔(dān)心的問(wèn)題。
這次活動(dòng)讓學(xué)生過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的一天,為促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇8
如今的我們,長(zhǎng)大了,成熟了,可我們?nèi)匀幌胂窈⒆右粯釉龠^(guò)一次兒童節(jié)。想著那樣開(kāi)心、快樂(lè)、嬉戲打鬧、無(wú)憂無(wú)慮的童年,甚是有趣。還記得兒時(shí)的六一兒童節(jié),潔白的白板鞋,一身新衣是標(biāo)配,那一天例外,爸媽給的零用錢(qián)比平時(shí)多,幾個(gè)小伙伴高高興興的去學(xué)校了。
學(xué)校離我家很遠(yuǎn),因?yàn)樽约捍宓膶W(xué)校停辦了,就不得不去鄰村學(xué)校去上學(xué),每次來(lái)回學(xué)校得走路四個(gè)小時(shí),也許是真的年輕不知道累,一起的小伙伴們邊走邊鬧的就到了學(xué)校。兒童節(jié)表演節(jié)目形式單一,一個(gè)年級(jí)出一個(gè)節(jié)目,還基本都是舞蹈類(lèi)節(jié)目,直到五年級(jí)的時(shí)候,我們才換了一個(gè)武術(shù)節(jié)目,還記得我們班前面連續(xù)幾年都是舞蹈,而背景音樂(lè)就是小螺號(hào),有時(shí)候偶然聽(tīng)到這首曲子,兒時(shí)的記憶瞬間涌上心頭。
看看現(xiàn)如今孩子們的童年,節(jié)目豐富多彩,唱歌、跳舞、單獨(dú)表演才藝等等。舞臺(tái)燈光、化妝等一樣不差;貞泝簳r(shí),僅僅只能靠自己的記憶,在我的印象中似乎沒(méi)有過(guò)相片,反正我沒(méi)看見(jiàn)有。印象最深刻的時(shí)候就是六年級(jí)的時(shí)候去鎮(zhèn)上一個(gè)小學(xué)參加兒童節(jié)的集體匯演,第一次上了電視,高興的不得了。童年有太多的美好,太多的彌足珍貴。沒(méi)有辦法再回到童年,但仍然可以保持一個(gè)童心,保持一顆純潔的、天真的、向上的心。用心感受到童年的存在。
今天,又到了六一兒童節(jié),或許有些人跟我一樣還在為生活奔波,或許有些跟我年紀(jì)相仿的人,帶著自己的孩子過(guò)上了兒童節(jié)。不過(guò)無(wú)論如何,都讓我們一起享受今天,享受那份簡(jiǎn)單的童趣。小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!希望這份快樂(lè)陪伴你一起長(zhǎng)大。
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇9
精彩的“六一”匯演星期三下午,我和同學(xué)們一走進(jìn)學(xué)校,立刻就被操場(chǎng)上懸掛的“慶六一文藝匯演”幾個(gè)鮮紅的大字吸引住了。我們高興得連蹦帶跳地跑進(jìn)了教室。
鈴聲一響,全校師生興高彩烈地歡聚在操場(chǎng)上聆聽(tīng)校長(zhǎng)的講話。當(dāng)校長(zhǎng)宣布文藝匯演開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)立刻爆發(fā)出雷鳴般掌聲?,幾個(gè)英姿颯爽的同學(xué)嬌健地登上了舞臺(tái)。她們踏著音樂(lè)的節(jié)拍,跳起了健美操。她們神情那么投入,動(dòng)作那么優(yōu)美,真令我們贊嘆不己。接著,又一個(gè)個(gè)出場(chǎng)獻(xiàn)技。有的唱歌。有的跳舞,有的詩(shī)歌朗誦,還有的表演跆拳道。精彩紛呈的節(jié)目,贏得了滿堂喝彩。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著。就連那些平時(shí)好動(dòng),調(diào)皮的同學(xué),也看得津津有味。
最感人的要數(shù)老師和同學(xué)們表演的“讓世界充滿愛(ài)”。表演中,老師的歌聲,句句打動(dòng)了我們的心,并使我們聯(lián)想到四川汶川大地震。雖然它給人們帶來(lái)了極大的災(zāi)難,但災(zāi)難無(wú)情人有情。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。最精彩的是休育老師演唱的“夕陽(yáng)醉了”。他的聲音高亢有力,唱得如癡如醉。同學(xué)們都情不自禁跑上去獻(xiàn)上一束束鮮花。
精彩的文藝匯演在同學(xué)們的掌聲中落下了帷幕。匯演也給我們帶來(lái)了“六一”節(jié)的無(wú)限快樂(lè)。
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇10
“六一”兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我們可高興了。我們興致勃勃地參加了學(xué)校的游園會(huì)。
這些游戲真有趣!有“運(yùn)送貨物”、“架橋過(guò)河”、二人夾球、畫(huà)鼻子、運(yùn)乒乓球等。如果你成功地完成一個(gè)游戲,老師就會(huì)給你蓋一個(gè)印章,印章還可以換獎(jiǎng)品呢!
我首先來(lái)到“運(yùn)送貨物”的游戲場(chǎng)地排隊(duì)。運(yùn)送的貨物就是羽毛球。輪到我運(yùn)貨的時(shí)候,我很緊張,我的心“砰砰”地跳著,好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然后把羽毛球放在拍上,運(yùn)著我的“貨物”飛快地向終點(diǎn)走去。我邊走邊瞟著對(duì)手有沒(méi)有趕上來(lái)。終于,我贏了對(duì)手,拿到了一個(gè)印章,我好開(kāi)心!趕緊去玩別的游戲。
二人夾球很有意思,很多人站在旁邊看。我覺(jué)得這個(gè)游戲有些難,兩個(gè)人先背對(duì)背把球放在背上夾住,然后兩人齊心協(xié)力把球運(yùn)到對(duì)面。有的組配合得又快又好,有的組配合得不太好,走著走著球就掉了。他們趕緊把球撿起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。玩這個(gè)游戲一定要互相配合,才能成功。我怕自己走不好,就去別的地方了。
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇11
今天是我最期待的日子——六一兒童節(jié)了,原本覺(jué)得令人討厭的學(xué)校,今天卻感覺(jué)不太一樣,學(xué)校好像沒(méi)有那么討厭了,老師是和藹的,同學(xué)是友善的,一切都是那么的和諧。
當(dāng)鈴聲響起,我們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,那時(shí)心里充滿了自豪感。接著,是給學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一”,但我還是覺(jué)得很滿足了。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇12
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,兒童是人類(lèi)的未來(lái),是國(guó)家的希望,是祖國(guó)的花朵,是二十一世紀(jì)的接班人。為讓孩子度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日,我們**街道的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、村都開(kāi)展了豐富的慶;顒(dòng),讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福,真正感受到了黨和政府對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標(biāo)語(yǔ)把美麗的校、園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節(jié)日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術(shù)、器樂(lè)合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。特別是雙語(yǔ)活動(dòng)貫穿了這次“六一”節(jié),英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)童話劇等等,將我們的校、園學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍營(yíng)造得更濃,學(xué)生、小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動(dòng),有釣魚(yú)、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競(jìng)賽活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們樂(lè)此不疲。
如果說(shuō)學(xué)校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長(zhǎng)的主陣地,那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂(lè)園。**街道的六個(gè)社區(qū)也分別為小朋友們準(zhǔn)備了一頓豐富的“營(yíng)養(yǎng)大餐”,例如馨泰社區(qū)準(zhǔn)備的快樂(lè)的小鴨、方言秀等文藝表演;何山社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來(lái)”少兒現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演,以“關(guān)愛(ài)未成年人、優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”為主題的宣傳教育活動(dòng)等。
結(jié)合六月五日國(guó)際環(huán)境日,**社區(qū)啟動(dòng)了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式,由實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》;馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品;**小學(xué)的小朋友利用舊報(bào)紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進(jìn)行了環(huán)保時(shí)裝秀;**街道婦聯(lián)發(fā)放了20xx份致全體婦女的一封公開(kāi)信,倡議婦女姐妹們行動(dòng)起來(lái),為帶動(dòng)全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。
利用“六一”這一有利時(shí)機(jī),各小學(xué)集中宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,引導(dǎo)兒童從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),中心小學(xué)的周倩被評(píng)為**市第二批優(yōu)秀小公民。
為了體現(xiàn)黨和政府、社會(huì)對(duì)下一代的關(guān)愛(ài),街道、各村、社區(qū)、單位、社會(huì)友人以不同的方式給予慰問(wèn)、扶持。例如:新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購(gòu)買(mǎi)了一些書(shū)籍、學(xué)習(xí)和生活用品;馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報(bào),并贈(zèng)送了每人10學(xué)習(xí)用品;新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學(xué)退休教授鄧?yán)蠋熃o社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經(jīng)濟(jì)上幫助小周燕,更是在精神、思想上關(guān)心她,引導(dǎo)樹(shù)立正確的人生觀;5月29日,推薦貧困女孩參加“關(guān)愛(ài)女孩、情系未來(lái)”啟動(dòng)儀式,接受區(qū)婦聯(lián)、計(jì)生委贈(zèng)送的“愛(ài)心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問(wèn)金共計(jì)6700。
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇13
今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日:六一國(guó)際兒童節(jié)。早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,哇!教室里煥然一新,五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇!太漂亮了,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
我們先去看了書(shū)畫(huà)展覽,那些畫(huà)五彩繽紛,畫(huà)的好像真的一樣,看得我們眼花繚亂,我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛。看完了畫(huà),我們就去五樓報(bào)告廳看表演。那些節(jié)目精彩極了!特別是《梨園新綠》,那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋,真棒!
下午,“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了。我翻開(kāi)我的玩具袋,玩具們擠來(lái)擠去,你不讓我,我不讓你。我先把獅子拿出來(lái),它的眼睛炯炯有神......我把玩具拿出來(lái),擺在桌子上,還給它們標(biāo)上了價(jià)錢(qián),很多人都來(lái)買(mǎi)我的玩具,市場(chǎng)人山人海,“客人們”給我的錢(qián)越來(lái)越多,我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢(qián)全都用掉了,我和同學(xué)們一起回到了教室,我坐在椅子上,嘆了口氣說(shuō):“今天真是快樂(lè)、忙碌的一天啊!”
小朋友,你們過(guò)得開(kāi)心嗎?
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇14
六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“快樂(lè)游戲,熔煉團(tuán)隊(duì),健康生活”的嘉年華活動(dòng)。
游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊(duì)員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報(bào)紙?zhí)自诓弊由,然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報(bào)紙和前面隊(duì)員的報(bào)紙。游戲開(kāi)始了,我們和對(duì)方不分上,你追我趕,毫不相讓。對(duì)方也很強(qiáng),一下子超過(guò)我們,在沖刺的時(shí)候我們的隊(duì)員有點(diǎn)累了,所以讓對(duì)方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了,我們也沒(méi)有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運(yùn)瓜”的游戲。毛驢運(yùn)瓜是這樣玩的,一個(gè)人在前面,另一個(gè)人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個(gè)隊(duì)員組合,開(kāi)始了,我們有些緊張,在快到終點(diǎn)的時(shí)候,球掉了,對(duì)方追平了,我撿起球繼續(xù)前進(jìn),最后我們沒(méi)失誤,得了第一名。我和隊(duì)員開(kāi)心地?fù)粽茟c祝。
這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié),為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂(lè)!
六一兒童節(jié)義賣(mài)活動(dòng)作文 篇15
孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿M约旱暮⒆佑幸粋(gè)健康快樂(lè)的童年。
我很慶幸,從小班開(kāi)始,我就為我的孩子選擇了一個(gè)離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在興樂(lè)幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此,我要向中班的劉老師和彭老師,以及林園長(zhǎng),真誠(chéng)的說(shuō)一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來(lái)對(duì)我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路。這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這個(gè)向山廣場(chǎng)的舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅(jiān)信:我們的孩子是最棒的,是的!