六一兒童節(jié)感受作文（精選5篇）
六一兒童節(jié)感受作文 篇1
快六一了，早上去操場(chǎng)，聽孩子們依依呀呀的唱歌，看他們頂著大太陽(yáng)，唱的脖子青筋暴起，汗像螞蟻一樣的順臉流下，樣子著實(shí)可愛(ài)。
不禁想起， 若干年前的六一，我入隊(duì)的那一年——新作了校服，海軍藍(lán)的褲子，白色的上衣，鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)藍(lán)色是大海的顏色，白色是天空的顏色，紅色是國(guó)旗的顏色。這一切，都是媽媽看準(zhǔn)了式樣顏色之后，自己加工的(人人都這樣)。由于是媽媽自己加工的，所以布料和做工都格外用心，所以，穿起來(lái)就格外的熱。好幾天了，為了六一演出，我們把“藍(lán)天大海”穿在身上，把“國(guó)旗”系在脖子上，難為了一群小小的孩兒，格外神圣的熱著，在燦爛的不像話的夏日陽(yáng)光下，無(wú)數(shù)遍的唱著《春天在哪里》，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有去想歌詞的含義，到了今天，總想著老師們真可愛(ài)，找春天都找的夏天了，真是找到慌張!不過(guò)，那時(shí)小心眼兒里的神圣真的蔓延到了今天：看著國(guó)旗升起，臉上爬滿小溪，心里火熱火熱的光著脖子也總想把紅領(lǐng)巾結(jié)的端端正正的，傻憨傻憨的。唱歌的時(shí)候搖頭，總和隔壁的同學(xué)碰來(lái)碰去，而后匆忙的用眼睛尋找樣板，看是自己搖錯(cuò)了還是隔壁同學(xué)不分左右了，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮孟裨谧瞿稠?xiàng)實(shí)驗(yàn)……
此刻，女兒正丁字步，脖子伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，頭發(fā)梳的流光站在隊(duì)伍的第一排，賣力的唱《陽(yáng)光少年》，全然不顧陽(yáng)光把本就不白的臉已經(jīng)照出了黑黝黝的紅�，F(xiàn)在才是彩排，我不知道六一那天，這小家伙再入了隊(duì)，戴個(gè)紅領(lǐng)巾，唱歌時(shí)該是多么的賣力和無(wú)畏啊。
就在我敲下這一堆文字的同時(shí)，樓上的合唱團(tuán)還在練歌，拍著手，唱什么好朋友，童聲童氣的可愛(ài)著。六一來(lái)了，我這個(gè)上了一輩子小學(xué)的老人家還要再過(guò)一次，想想也蠻可愛(ài)。
六一兒童節(jié)感受作文 篇2
期盼著六月，因?yàn)槲覀兊墓?jié)日在這里，我該做些什么呢!
放飛吧!理想的六月。
我拿起手中的畫筆，彩色的畫筆在我手中揮蕩，畫下了我美麗的夢(mèng)想。
我要在太空上畫一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)，每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂(lè)的聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫一朵神奇的白云房間，帶著家人去世界各國(guó)欣賞。
我要畫一幅擁有和平的畫，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長(zhǎng)。
我還要畫許許多多可愛(ài)的小精靈，把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們?cè)诿篮玫膲?mèng)想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
六一兒童節(jié)感受作文 篇3
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一年中最開心的莫過(guò)于過(guò)“六一”兒童節(jié)了，因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。5月29日上午，1000多名紅領(lǐng)巾、老師、和我們的家長(zhǎng)齊聚體藝樓，興致勃勃地參加了梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的“金色童年，放飛夢(mèng)想”主題文藝匯演。
歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的節(jié)目精彩紛呈，吸引了眾多小觀眾的眼球，臺(tái)下有一半的小觀眾，小演員是留守兒童，爺爺，奶奶特地趕來(lái)觀看，為我們加油。雖然這次我沒(méi)有參與節(jié)目表演，但我有幸成為一名維護(hù)秩序的志愿者，快樂(lè)著別人的快樂(lè)，也是一種快樂(lè)！
文藝匯演在五（5）班的舞蹈表演中璀璨啟幕。一群群花枝招展的“小精靈”在舞臺(tái)上載歌載舞，在場(chǎng)的老師和同學(xué)們都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演，詼諧的說(shuō)話和幽默夸張的動(dòng)作，逗得在場(chǎng)的人們捧腹大笑。整個(gè)匯演掌聲不斷，舞臺(tái)上時(shí)而成為花的海洋，時(shí)而青春飛揚(yáng)、歡騰雀躍，時(shí)而彰顯童真的笑臉，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目增添了孩子們的童真世界。
這些形式多樣的表演，讓我在積極參與中體驗(yàn)快樂(lè)，留下童年的美好的記憶！
六一兒童節(jié)感受作文 篇4
六一，像一輛火車，帶我們馳騁快樂(lè)之國(guó)，六一，像一把鑰匙，幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“快樂(lè)呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中，我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂(lè)呼啦圈”游戲規(guī)則：四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間：一分鐘。
一開始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來(lái)扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下，結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了：不就是個(gè)呼啦圈嗎，既然那么難轉(zhuǎn)！突然，我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉(zhuǎn)，身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng)，呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了。我已經(jīng)成功了!我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”…….這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一，在歡歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。六一咱們明年再相會(huì)！
六一兒童節(jié)感受作文 篇5
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，我們?cè)诶蠋煹木陌才畔拢梦孱伭臍馇�、彩條，把教室打扮得非常好看。在這個(gè)好看的教室里，我們要舉行一場(chǎng)別開生面的交易會(huì)。
兒童節(jié)這一天，我們各自帶著交易會(huì)所需的“道具”，早早地來(lái)到學(xué)校，做好準(zhǔn)備。欣賞完同學(xué)們的表演，我們就按照“市場(chǎng)管理員”——胡老師指定的地點(diǎn)，在“市場(chǎng)”中找到自己的“攤位”，把各自的“商品”、“工具”等擺放好，交易會(huì)就開始了。
“市場(chǎng)”的南邊是蔬菜店和熟食店，北邊是美發(fā)店，東邊就是我們的星星書店。我們的星星書店的書類型很多：有知識(shí)類、漫畫類、寫作類……我們幾個(gè)使出渾身解術(shù)，分工合作，有的吆喝，有的介紹，有的“收錢”。為了吸引更多客人，我們還實(shí)行了買一送一的推銷手段，我們有模有樣的吆喝到：“買一送一了！別錯(cuò)過(guò)時(shí)間！快來(lái)快來(lái)！”雖然我們很努力，但比起那邊熟食店的“生意”，就差了很多，他們那里客人如織，讓人羨慕。而且，我們的店員們也都紛紛用自己的“工資”，跑到熟食店買吃的。正當(dāng)我嘆氣時(shí)，一個(gè)香噴噴的包子出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是我的“店員”吳妍樺，用她的“薪水”請(qǐng)我吃包子呢，我們一起一邊吃著，一邊吆喝著……
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，交易會(huì)結(jié)束了，顯得那么短，我們覺(jué)得還沒(méi)過(guò)癮呢。我們喜歡這個(gè)別開生面的交易會(huì)，這個(gè)交易會(huì)讓我們這個(gè)“六一”兒童節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。