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感受“六一”初三兒童節(jié)作文400字

發(fā)布時間:2025-02-05

感受“六一”初三兒童節(jié)作文400字(精選4篇)

感受“六一”初三兒童節(jié)作文400字 篇1

  為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我們在老師的精心安排下,用五顏六色的氣球、彩條,把教室打扮得非常好看。在這個好看的教室里,我們要舉行一場別開生面的交易會。

  兒童節(jié)這一天,我們各自帶著交易會所需的“道具”,早早地來到學校,做好準備。欣賞完同學們的表演,我們就按照“市場管理員”——胡老師指定的地點,在“市場”中找到自己的“攤位”,把各自的“商品”、“工具”等擺放好,交易會就開始了。

  “市場”的南邊是蔬菜店和熟食店,北邊是美發(fā)店,東邊就是我們的星星書店。我們的星星書店的書類型很多:有知識類、漫畫類、寫作類……我們幾個使出渾身解術(shù),分工合作,有的吆喝,有的介紹,有的“收錢”。為了吸引更多客人,我們還實行了買一送一的推銷手段,我們有模有樣的吆喝到:“買一送一了!別錯過時間!快來快來!”雖然我們很努力,但比起那邊熟食店的“生意”,就差了很多,他們那里客人如織,讓人羨慕。而且,我們的店員們也都紛紛用自己的“工資”,跑到熟食店買吃的。正當我嘆氣時,一個香噴噴的包子出現(xiàn)在我眼前,原來是我的“店員”吳妍樺,用她的“薪水”請我吃包子呢,我們一起一邊吃著,一邊吆喝著……

  時間不知不覺就過去了,交易會結(jié)束了,顯得那么短,我們覺得還沒過癮呢。我們喜歡這個別開生面的交易會,這個交易會讓我們這個“六一”兒童節(jié)過得很快樂。

感受“六一”初三兒童節(jié)作文400字 篇2

  對于我們來說,一年中最開心的莫過于過“六一”兒童節(jié)了,因為這是屬于我們自己的節(jié)日。5月29日上午,1000多名紅領(lǐng)巾、老師、和我們的家長齊聚體藝樓,興致勃勃地參加了梅林實驗學校舉辦的“金色童年,放飛夢想”主題文藝匯演。

  歷時兩個多小時的節(jié)目精彩紛呈,吸引了眾多小觀眾的眼球,臺下有一半的小觀眾,小演員是留守兒童,爺爺,奶奶特地趕來觀看,為我們加油。雖然這次我沒有參與節(jié)目表演,但我有幸成為一名維護秩序的志愿者,快樂著別人的快樂,也是一種快樂!

  文藝匯演在五(5)班的舞蹈表演中璀璨啟幕。一群群花枝招展的“小精靈”在舞臺上載歌載舞,在場的老師和同學們都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演,詼諧的說話和幽默夸張的動作,逗得在場的人們捧腹大笑。整個匯演掌聲不斷,舞臺上時而成為花的海洋,時而青春飛揚、歡騰雀躍,時而彰顯童真的笑臉,一個個精彩的節(jié)目增添了孩子們的童真世界。

  這些形式多樣的表演,讓我在積極參與中體驗快樂,留下童年的美好的記憶!

感受“六一”初三兒童節(jié)作文400字 篇3

  六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的游園活動中,我最喜歡這個活動了。

  “快樂呼啦圈”游戲規(guī)則:四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個呼啦圈,輸者重新游戲。游戲持續(xù)時間:一分鐘。

  一開始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的的沈岫雯,她把兩只手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下,結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了:不就是個呼啦圈嗎,既然那么難轉(zhuǎn)!突然,我靈機一動想了一個好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉(zhuǎn),身子馬上逆時針扭動,呼啦圈就馬上逆時針轉(zhuǎn)動了。我已經(jīng)成功了!我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”…….這些活動都給我留下了深刻的印象。

  六一,在歡歡聲笑語中結(jié)束了。六一咱們明年再相會!

感受“六一”初三兒童節(jié)作文400字 篇4

  快六一了,早上去操場,聽孩子們依依呀呀的唱歌,看他們頂著大太陽,唱的脖子青筋暴起,汗像螞蟻一樣的順臉流下,樣子著實可愛。

  不禁想起, 若干年前的六一,我入隊的那一年——新作了校服,海軍藍的褲子,白色的上衣,鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師說藍色是大海的顏色,白色是天空的顏色,紅色是國旗的顏色。這一切,都是媽媽看準了式樣顏色之后,自己加工的(人人都這樣)。由于是媽媽自己加工的,所以布料和做工都格外用心,所以,穿起來就格外的熱。好幾天了,為了六一演出,我們把“藍天大海”穿在身上,把“國旗”系在脖子上,難為了一群小小的孩兒,格外神圣的熱著,在燦爛的不像話的夏日陽光下,無數(shù)遍的唱著《春天在哪里》,那個時候沒有去想歌詞的含義,到了今天,總想著老師們真可愛,找春天都找的夏天了,真是找到慌張!不過,那時小心眼兒里的神圣真的蔓延到了今天:看著國旗升起,臉上爬滿小溪,心里火熱火熱的光著脖子也總想把紅領(lǐng)巾結(jié)的端端正正的,傻憨傻憨的。唱歌的時候搖頭,總和隔壁的同學碰來碰去,而后匆忙的用眼睛尋找樣板,看是自己搖錯了還是隔壁同學不分左右了,嚴謹?shù)暮孟裨谧瞿稠棇嶒?hellip;…

  此刻,女兒正丁字步,脖子伸的老長老長的,頭發(fā)梳的流光站在隊伍的第一排,賣力的唱《陽光少年》,全然不顧陽光把本就不白的臉已經(jīng)照出了黑黝黝的紅。現(xiàn)在才是彩排,我不知道六一那天,這小家伙再入了隊,戴個紅領(lǐng)巾,唱歌時該是多么的賣力和無畏啊。

  就在我敲下這一堆文字的同時,樓上的合唱團還在練歌,拍著手,唱什么好朋友,童聲童氣的可愛著。六一來了,我這個上了一輩子小學的老人家還要再過一次,想想也蠻可愛。

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