快樂的六一兒童節作文350（精選28篇）
快樂的六一兒童節作文350 篇1
六一是個令人激動的日子，也是我們期待很久的兒童節。
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。
在“六一兒童節”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞�？�，我們男生跳的是《活佛濟公》，瞧，我們一個個認真念經的樣子，活像一個個救苦救難的活菩薩，而我們跌跌撞撞的舞姿和邊走邊樂的態度，讓全校師生都捧腹大笑。我們班女生跳的是《浪漫櫻花》，她們婀娜多姿，隨著節拍翩翩起舞。當我們的舞蹈結束時，觀眾席上想起了熱烈的掌聲，我們的心里也樂開了花。同學們的笑容像綻開的花兒一樣燦爛，開心得像一只只快樂的小鳥。
這個六一，對我來說是個值得珍惜的日子，我們唱歌，我們跳舞，我真希望世界各地的小朋友和我一樣快樂。
快樂的六一兒童節作文350 篇2
5月30日下午，我們101中隊舉行迎“六一‘文藝匯演活動。 為了慶祝我們自己的節日，今天的節目可真豐富多彩啦!先聽古詩朗誦，又欣賞了小提琴演奏，接著就是我的獨唱《每當我走過老師窗前》。在這個快樂的時刻，我也沒忘記辛勤培養我的陳老師�？吹轿疫@么懂事，陳老師開心地笑了。
有趣的游戲開始了�？�，詞語接龍來了，有的同學很快就接上了：有的同學卻一下子想不出來了，聽到同學異口同聲地喊：“5、4、3、2、1!”就更加緊張了，只好灰溜溜地出場了。接著上演的是“你做我演”。只見梓彥同學先做了一個動作，然后，每組請一個同學模仿，他們越模仿越不像。大家看了，有的捧腹大笑、有的笑得眼淚都流出來了，有的笑彎了腰……
最后的講故事也同樣吸引人。
慶“六一”的活動結束了，但是我還沉浸在那歡聲笑語中。腦海里還一直閃現著一個個精彩的鏡頭呢!
快樂的六一兒童節作文350 篇3
這個星期的星期五是兒童節，學校安排了游園活動，有很多有趣的游戲，比如百發百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。最好玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單，就是將十根筷子從高處瞄準，然后松開手，讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子里，這個游戲非常難，別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。輪到我了，扔第一根時，我由于太緊張，沒扔中，第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進去!果然，我扔中了，第五根、第六根沒扔中，我有點泄氣，當第七根扔中時，我開始有點經驗了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。夾彈珠的規則我不說大家也知道了吧，這個游戲雖然幼兒時就玩過了，但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒辦法，只好又耐心的重新來過，功夫不負有心人，終于把彈珠全夾到了另一只碗里。 我真希望這個兒童節永遠不要過去。
晚飯后，我們去了人工湖那里去坐船了，到了那里，我爸爸就去買了可以做4個人的小船的票，上了小船，爸爸和媽媽滑船，我和表姐坐在旁邊看風景，到了湖中央，我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球，正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球，都去搶了起來，
我們也把船開了過去，跟大家一起搶了起來，到最后，我們搶了很多很多的氣球，搶完氣球，我們就回去還船了。
然后，爸爸又帶我們去了游樂場，到了游樂場，看到了很多的小朋友都在拍著隊玩自己喜歡的游戲，我們就找我們喜歡的游戲，找呀找，終于找到了我最喜歡的迪斯科轉盤，還好，那里的人不是很多，排了一會兒就輪到我們了，我坐在轉盤上，轉盤搖來搖去的，真爽呀!不知不覺的這一盤就結束了，玩過以后，也到了游樂園閉館的時間了，爸爸就帶著我們高高興興的回家了。
快樂的六一兒童節作文350 篇4
今天是六一兒童節，我高興極。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂�！碧柟牢覀円獞c祝節日，他躲到云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節目很快開始，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心里就美滋滋的，像喝蜂蜜一樣甜。
快樂的六一兒童節作文350 篇5
咕咕。咕咕……“窗前的小鳥把我叫醒，同時帶來了”六一“的喜訊，我高興地起床。
一切完畢后，來到學校。用鼻子聞聞，我感到到處都有著興奮的氣息。
”鐺——鐺——“哈哈——就要為低年級佩戴紅領巾了。想起以前我快入隊時的那種高興，想必他們現在也有同感吧!
當把熟悉的隊歌唱完后，入隊儀式開始啦!我們一排排走到低年級小朋友的面前。在我面前，是一個小女孩。在她眼里，我看出她快成為少先隊員的歡快與期盼。在入隊音樂聲中，我小心翼翼地捧著嶄新的紅領巾向她走去。認認真真地為她佩戴紅領巾。此刻，小女孩臉上洋溢著開心。我從小女孩臉上看出她對”少先隊員“這個稱號的渴望。佩戴完紅領巾后，我向她敬了個禮：”祝賀你成為少先隊員!“，她也興奮的向我敬了個禮，大聲地說”謝謝大哥哥“。
快樂的六一兒童節作文350 篇6
踏著輕快的腳步，哼著舒心的小曲兒，我早早來到學校。沒想到操場上、大道上早已喜氣洋洋。同學們按捺不住內心的喜悅，開心地奔跑著、激動地呼喊著，因為今天是我們的節日——六一兒童節!
瞧!炫酷路演開始了!“動漫人物”、“運動明星”、“科技達人”紛紛向我們招手呢!種類繁多、樣式新穎的演出看得我們目不暇接。接著，紅領巾義賣部開張啦!淘寶大街人頭攢動、熱鬧非凡。同學們興奮地品嘗著淘來的甜點，歡快地玩耍著淘來的寶貝，從他們開心的笑容中，不難發現，淘來的“樂”真的不止一點點!
經過一個中午的養精蓄銳，壓軸大戲來了!我們在老師的帶領下來到課本劇的比賽現場。哇!從處俯視一望，人山人海，真像一大群小麻雀，每個班級都在為小戲精們加油鼓勁兒。隨著主持人響亮的聲音，比賽拉開了帷幕。一個個班級逐一登場，精彩的表演高潮迭起，吸引著觀眾的眼球，成為了一道道亮麗的風景線。馬上到我們四(8)班上場了，擔任視頻播放的我不由地緊張萬分，但瞧見小演員們自信地沖我微笑，我懸著的心便踏踏實實地落地了，憑著這份自信和平時的努力，我們百分百奪冠了!看!舞臺上，聰明的烏鴉巧斗狡猾的狐貍的情景在他們身上惟妙惟肖地現身，我們班48雙亮閃閃的眼睛都在為他們暗暗加油，臺上的演員似乎感知到了同學們的心靈，更加賣力地表演。偷瞄一眼評委老師，正如癡如醉沉迷其中呢!掩蓋不住的喜悅一下鉆上心頭。不負眾望，四(8)班的精彩表演，廣獲贊譽，奪得了冠軍。返回路上，我們又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的慶功蛋糕，品出的不僅是味道甜，更多的是心中的甜。
六一是成長的見證。同學們，面對剩下的屈指可數的兒童節，盡情玩吧!讓我們將童年的快樂與回憶永存心間。
快樂的六一兒童節作文350 篇7
星期四就是兒童節，我們一早上就在宿舍里又唱又跳。睡完午覺以后，我們到教室去等活動開始。我們先畫歡慶兒童樂園的畫再開始玩各種游戲，我玩的游戲有：搶椅子，畫耳朵，踩氣球……
笑的是畫耳朵，因為我把一只耳朵畫到鼻子的地方，另一只耳朵畫到了頭的外面，完全不象人的臉，大家都笑壞了。
游戲結束了，今天真開心，我希望天天是兒童節該多好！
快樂的六一兒童節作文350 篇8
今天，我看了一場最精彩的演出，度過了我快樂的六一節。
早上，我問爸爸：“爸爸，我們去那玩呢？”“我們去九峰公園玩吧！”爸爸直爽的說。“不好，九峰公園我早就玩膩了。”“那去哪玩呢？”爸爸為難的說。突然，爸爸眼睛一亮，說：“我們去體育館看表演吧！”說完，就立刻帶我出發了。
當我們到達目的地的時候，我發現這里人山人海，擁擠不堪，非常的熱。爸爸停好車之后，就馬上帶著我去看演出了。
當我走進廣場時，第一個感覺就是：這里人真多啊！音樂真動聽！隨后，我找了一個位子，開始看表演了。
這次表演的項目可真多呀！有唱歌、輪滑、舞蹈……而我最喜歡舞臺上的就是舞蹈了。隨著音樂的伴奏，穿著鮮艷的民族服裝的小姑娘們跳起舞來，就像一個個小精靈在翩翩起舞一樣。舞臺上燈光閃爍，小朋友服裝上亮片隨著燈光的變換，而顯得更加徇麗多彩，活脫就是一個個來自印度的小天使，整場表演讓人感覺耳目一新。讓我感到流連忘返。
這些小精靈們的表演既滑稽又可愛的表演，讓我感到了無比的快樂，也讓我度過了有史以來最快樂的“六一”兒童節。
快樂的六一兒童節作文350 篇9
6月1日是什么節日?對!是“六一”兒童節，今年是個不同尋常的六一!
我和媽媽早早地起了床，去化裝店，先修眉毛，聲音感覺像吃署片一樣，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下來就畫眉毛、畫眼影了，紫色、白色一起混起來，用棕色畫眉毛，然后打腮紅。一坐起來，看看鏡子里的自己，喲，難看極了!我的頭發是編起來了，跳舞時一定要打著臉吧，我這么想著。
到了學校，同學們都說：“鄭馨媛，你的妝好濃啊!”
進入活動環節了，頒獎，“鄭馨媛，榮獲學習模范生、四川省藝術人才鋼琴比賽三等獎------”，我“飛過去”高興地領了獎，周圍的同學都紛紛要看我的獎狀呢!
第二環節，表演節目。我很緊張，看著前面幾個舞蹈，哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準備了，主持人哥哥說：“你還數星星呢，現在一顆星星也沒有，你數太陽吧。”我表演《數星星》。我大方地走上臺，一個一個動作緊張地做完，看著梁老師堅起大拇指，我越跳越輕松了。下臺時，媽媽說：“不錯!”
第三環節，發禮物。我領了一個粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
六一節過完了，又完了一個目標，下一個目標，復習。六一節快樂!
快樂的六一兒童節作文350 篇10
六·一是兒童節，是我們兒童的節日。這不，兒童節快到了，我最近心都有點不踏實了，因為我們家要在六·一前夕舉行一場“家庭競賽”。
嗨!這期盼已久的節日終于來到了! 就在這一天，我們家舉行了一系列的比賽：洗碗比賽、寫字比賽、跳繩比賽······
我現在來給你們介紹一下這些比賽的規則和冠軍。 首先是洗碗比賽。這個比賽的得分是一百分。只見每個人身邊都有一排碗盤，誰先洗完，誰得勝。只聽爺爺一聲令下：“開始!”我媽媽和爸爸飛快地洗著碗盤。十分鐘過去了，經常洗碗的媽媽最先洗完，其次是爸爸，最后是我。我并不服氣，決心下一項贏得冠軍。 接下來是寫字比賽，分數是一百五十分。我心想：“如果我這次贏了，就可以突飛猛進，趕上媽媽了。這次我一定要贏!”這次是奶奶喊了：“開始!”我的筆飛快地寫著，爸爸媽媽也不甘示弱，沙沙地寫著。
最后，因為爸爸媽媽沒聽規則，寫成了連筆字，不參加評比。我贏了! 我發現，這個六一我進步了很多。比如說：可以自己洗碗了、自己做飯了······
在這里，我要感謝我的家人在這個特別的節日里給我一個鍛煉的機會，讓我感到很開心 、很快樂。以后，我還要多努力、多嘗試，成為一個頂天立地的男子漢。
快樂的六一兒童節作文350 篇11
今天是盼望已久的“六一”兒童節，原本想和外公一起去東方綠洲的，可惜天公不做美，下起了密密細雨，沒辦法只能去中環百聯了。來到中環百聯，好大啊，在那里還有一個地下室，那里有很多小吃。走了進去，我才發現今天來這里的人真多啊。我抬頭一看，在兩樓有一個游戲機房，我和外公馬上乘電梯上去了。
一走進游戲機房，就看見一百多臺游戲機，我跑到收銀臺用70元換了75個游戲幣。排隊人最多的是大轉盤，我也連忙去排隊，我先投了一枚游戲幣，我把把柄往后拉，然后按了一下按鈕，過了一會兒，大轉盤就停了下來。沒想到，那個白球停在了藍色的格子上，我一蹦三尺高，原來我一下子就得了50張彩票。我等到了50張彩票出來后，發現了拔不出來，一位大哥哥幫我拔了出來，他還送給我一些彩票，說：“加油干吧！我想你一定會超過我的。！”聽了他的話，我就信心倍增，又玩一次，可只得了39張彩票。我走著走著，我又來到了滾球的地方，因為我算準了時間，一會兒，球就下去了。我一下子得到了47張彩票，我又玩了一會兒，你猜我碰到了誰？告訴你們吧，我碰到了周依寧。我和她一起打起了游戲機，我幫她打了50幾張彩票，然后，我又去釣了魚，我一共釣了3條*的魚，3條藍色的魚，一共得到了15張彩票。我發現了那里有我最最喜歡的碰碰車，于是我又去開了3次碰碰車，因為碰碰車第一次要8枚游戲幣，第二次4枚，我玩了3次……
快樂的六一兒童節作文350 篇12
今天是“六一”國際兒童節，也是我上小學的第一個兒童節。今天我們已入隊的隊員，可以穿上自己漂亮的衣服到學校，還背了個小書包，準備裝禮物，哈哈，想想都讓人覺得開心無比!
今天對那些未入隊的同學來說，也是一個獨特的日子，因為今天他們將戴上鮮艷的紅領巾，成為一名他們渴望已久的少先隊員，所以他們天天都在焦急地等待著、盼望著。這一天終于來了!
八點的太陽已經開始發威了，新隊員上場了，整齊地排好隊，等待著大哥哥大姐姐給他們戴上紅領巾的神圣時刻!不由讓我想起我們第一批入隊時，是家長來為我們戴上紅領巾的，當媽媽為我戴上紅領巾時，我格外地自豪，發覺自己似乎一下子長大了，成為一名光榮的少先隊員了!
我們班的一位同學今天還作為新隊員代表講話，他聲音洪亮，背得很流利，一點都不膽怯，真棒!
接下來是各種表彰，很榮幸，我也被評為了“校園博客明星”，得到了獎狀，真開心!以后還要更加努力，寫出更好的博文。還有其他同學也得到了獎狀，我們一起加油，多為學校、班級爭光!
快樂的六一兒童節作文350 篇13
六月一日，是孩子們的節日，我們學校舉辦了“六一”晚會。
一進校門，我就看見校園里彩旗飄飄，墻上掛著幾個醒目的大字：“童心擁抱青奧青奧校園行活動”。
我表演的是太極拳，穿著桔黃色的T恤衫，金黃金黃的太極褲，我感到自豪極了。主席臺上除了校領導外，還邀請了校外的許多領導，我的心“怦怦”直跳。我想：“我一定要努力去打好太極拳，為學校爭光�！�
我既緊張又高興，緊張是因為領導坐在主席臺上，高興是因為我可以代表我們學校參加太極拳表演。這時，太極拳的音樂緩緩響起，只聽見廣播里說：“起式”。只見我右腳抬起，雙臂與肩膀平行，重心向下沉，每個動作做得都非常到位。當做到右蹬腳時，我的雙臂展開，蹬出右腿，活像一只翩翩起舞的蝴蝶在操場上飛舞，你看我站得多穩呀！做到下式獨立時，我一個大弓步，右手是勾，左手是掌，簡直是太完美了，當我起來時，還有一個金雞獨立，仿佛是一只大公雞在“喔喔”啼叫。這時，我把緊張完全刨到腦后去了，全部融入太極的意境之中。
太極拳的表演結束了，我終于沉住氣，打完了太極拳，主席臺上響起了熱烈的掌聲，我想：“我沒有辜負龔老師對我的期望，我們表演隊還被龔老師表揚了呢！”希望明年“六一”我還能參加太極拳表演。
今年的“六一”我非常快樂，因為我參加了學校的青奧校園行活動。
快樂的六一兒童節作文350 篇14
兒童節是咱們小朋友們的節日，在這個日子咱們可以在學校里和同學們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年咱們就要升入初中了，那時便沒有了咱們的節日，帶給咱們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。
六一兒童節對咱們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是咱們的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及�。�
來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是咱們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。
六一兒童節真快樂，使咱們感受到了不一樣的童年。
快樂的六一兒童節作文350 篇15
這幾天，我都在做著一個相同的夢，夢見自己穿著一條米色的長裙，在一片碧綠的草地上奔跑，夏日里的暖風吹拂著我的長發，樹上盛開著美麗的花，就這樣在陽光里跑著，突然就醒了，燦爛的陽光瞬間就變成了枕邊的陰影，而窗外，月光依然靜靜地傾瀉著，夜是那樣地透明。
曾經試著堅強，可還是這般脆弱。曾經答應過自己要開心，可在嘴角輕揚的瞬間眼中分明噙著淚水。
記得一位叔叔曾告訴過我——明天的早晨天空會是一輪新的太陽。我也常常在想，明天會是什么樣的呢?我只是沿著周而復始的時間之輪過著我每天相同的生活：早晨學一小時英語，又學一小時語文，吹一會兒口琴，再練一會兒電子琴，一個早上就這樣結束。下午又開始學習數學，然后看課外書。天上的太陽依舊是昨天那個太陽，我的生活依舊不會有什么新意。有時，我會站在窗邊，望著空中展翅飛過的小鳥，看著悠悠飄過的白云，我羨慕它們的自由，我渴望那無邊無際的天空。偶爾，會有一只彩蝶飛到窗邊的花間，它會讓我在沉靜中感到無比欣喜。我靜靜地欣賞著它的美麗，她的舞姿，生怕一出聲，會驚動這只美麗的精靈。
這幾天，很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都到我博上，預祝我“六一”快樂，感動的同時，我才發現“我”的節日就要到了。
昨晚媽媽問我：“笛子，‘六一’節，你要什么禮物?快說啊!不論你要什么，媽媽都會答應你。”我不假思索地答道：“我要健康。”突然間，我看到媽媽的眼里有淚花閃動。
今天早上，李老師打電話告訴我，學校下午有活動，他希望我能去觀看，他希望這個節日我能快樂�？善@幾天，我又再次病了，早上還有些發燒呢。記得兩年前的“六一”節，我正住在醫院，李老師第一天打電話給我，第二天媽媽陪著我去學校。那時我病得很厲害，剛到學校門口，只覺胸口一陣陣疼痛，我蹲在地上，臉色就像一張白紙，李老師走過來，他一只手輕拍著我的肩，最后無奈地看著媽媽又將我送回醫院，那天，我只是在校門口站了站，看著那些穿著校服的同學，我眼里溢滿了晶瑩的淚花。去年的“六一”節，我有幸參加了校園這一年一度的“小百靈歌唱比賽”，并與幾個同學擔任口琴伴奏。枯寂的日子再漫長，可轉眼還是又過了一年。
長嘯叔叔留言告訴我，他說我的節日到了，問我喜歡什么，他會給我一個禮物。其實，這一聲祝福，這一份惦念就是最好的禮物。今天，我在同學的博中看到一篇文章——《紫欣，你決不會孤單》，王妍在文中寫道：雙陽小學五年一班里，有一個靜悄悄的座位，它的主人——鄭紫欣。
那個空蕩蕩的座位臟了，有人去擦;歪了，有人去擺，卻沒有人去坐。是因為同學們、李老師從來就沒有忘記過你——紫欣!
紫欣，你總說你很孤單。但是，你錯了，你從來就不孤單!班里的每個人都在想你，范海靈、吳雪亭、李想……還有四班的王春然!
課間聊天的時候，我們總會聊到你。什么你又發表了那些文章呀，身體怎么樣了呀，什么時候能來上學呀…………
當我讀到這里的時候，我的淚再也忍不住流了下來。
多想變做一只自由的小鳥，多想成為一棵無憂的小樹，我突然明白了自己為什么會夜夜做著一個相同的夢，會夢到自己像天使一樣地奔跑和飛翔。因為渴望，因為夢想。
今天，在夏日陽光照耀的節日，我卻在流淚，因為感動，因為我并不孤獨，因為這個世界的美麗……
快樂的六一兒童節作文350 篇16
獻愛心不僅能讓別人快樂，也能讓自己快樂，這時讓我想起了一句話“贈人玫瑰，手有余香”。在六一這個時間里，我去仙巖參加獻愛心活動。
我在仙巖獻愛心時，時時看到人們的快樂。還記得我給清潔工人倒了一碗湯，那時讓我感覺到他的快樂，雖然那碗湯很燙，把我的手燙得很不舒服，但是當清潔工人說了聲謝謝，摸著我的頭笑了笑的時候，顯然他是快樂的，我的心里也暖暖的。我得到了一份快樂。我記得我幫阿公阿婆包粽子，感覺到他們很快樂。那時我在包粽子時，阿婆說：“你們做我們一起包粽子，包的快多了！”事實上我們在幫倒忙，但是我知道有我們小記者的陪伴，他們感到了快樂，我們也收獲了一份快樂。今天我們送給清潔工人和老人一份禮物，還收到了老人們送給我們的禮物，就在拍集體照的時候，老人們給我們了一個驚喜，送給我們每個小記者一個球作為紀念。我們非常開心，連聲說謝謝，也感覺到老人們的快樂。
通過這次獻愛心活動，讓我知道了一個道理，讓別人快樂就是讓自己快樂！
快樂的六一兒童節作文350 篇17
今天，是一個特殊的日子，那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們學校為了慶祝這個節日，在星期五這天，為我們舉行了一次聯歡活動。
一到學校，同學們滿心期待，迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中，可惜還要上兩節課。課上完后，我們“祈盼”著廣播通知。“現在請各個班主任組織好隊伍，帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起，我們迅速地排好了隊伍，有序地到學校的大禮堂。
一進場，歡快的音樂就響了起來，讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的世界。接著，一個個精彩絕倫的節目展現在我眼前，讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個節目后面，老師還將藝術節獲獎名單公布了。
學校聯歡會結束后，我們在邵老師的組織下，在班里展開了一次班級聯歡會。
帶我們將桌子擺好，聯歡會就已經開始了，第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠and去屎吧～～》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”，同學們也被我們“傳染了”。現在進入了正是環節，我和黃書櫻用高分貝，和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌，讓那個全場的人都“歡呼雀躍”，氣氛達到了極點。
下一個節目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中，她們常常忘詞，而且還會起“內訌”，但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢？因為它讓我們全班都笑了。
時間漸漸流逝，我們班上的同學即將轉走，我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》，我們女生給樓銘月唱的是《旋木》，希望他們在新的學校里好好學習，不辜負我們對他們的期望。
這天是我在小學階段的倒數第2個“六一”了，我要好好珍惜這段時光！
快樂的六一兒童節作文350 篇18
今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日，早晨，陽光明媚，風和日麗，我穿好整潔的衣服，背上書包，一切按老師的要求準備就緒，盼著早點到校。到了學校，校園里彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望著激動、興奮時刻的到來。
教室被同學們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學們個個精神煥發，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由關注我們兒學校領導領導講話，接著就開始表演精彩的節目，節目即多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、“親子活動”等各種節目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
看的莫過于有老師代表隊表演的《中國結》、《走進新時代》，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，走進那新時代，高舉旗幟開創未來……隨著優美的樂曲漸漸進入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優美極了，表演將近結束時，所有表演節目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。
精彩的節目令我回味無窮，今天我真快樂！
快樂的六一兒童節作文350 篇19
昨天，我的心情像飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。一進校園，到處洋溢著歡樂的節日氣氛。用彩色的氣球搭建的拱門，道路的上空懸掛著五彩繽紛的塑料瓶，真是絢麗多彩。校園門口，穿著卡通服裝的老師向我們熱情地招手。走進校園里，還可以領糖，真是熱鬧非凡。
我們還售賣自己寫的童話，來到樓下售賣場地，把書擺得整整齊齊。熱情地介紹著自己的童話，吸引別人來買書。我用自己掙來的錢買了別人出版的童話，還拿出一部分錢捐給需要幫助的人。
我們還在操場上玩游戲：猜謎語、超級合作、爭先恐后排排坐等……猜謎語是你先抽到一個條子，上面給你出題，你答對了，給你蓋章。里面的有的非常簡單，有的非常難。但你只要動腦思考，就能答對。超級合作是我們班的游戲，非常好玩。兩人一組，背靠背把球夾起來，然后走一段路，球不能掉，你做到了，給你蓋一個章。我和我的伙伴拉著手小心翼翼地走著，把球送到了終點站。爭先恐后排排坐是有三個凳子，有四個人在搶座位，誰搶到了，給誰蓋章。當時我玩的時候非常緊張，害怕搶不到凳子。我低著頭，彎著腰，伸出一只手扶著凳子，隨時準備坐下。等悠揚的音樂停止，我快速地坐在凳子上，搶到了凳子。有的同學做到凳子上得意地說：“哈哈，這個座位是我的啦！”可是那個同學往后一靠，位子被另外一個同學搶走了。
六一玩得真開心，我期待著下次六一兒童節的到來。
快樂的六一兒童節作文350 篇20
今年的六一節要到了，很快，我們便迎來了這個獨特的“六一”：
早上，我最后擺脫了沉重的書包，拎上手提袋，高高興興地去上學了。路上，我猜測著這天會有什么樣的活動興奮極了。可令我擔心的是——往常的“六一”并不十分搞笑，不知這次怎樣。
上午，我們看了一些視頻并為下午的活動做好了準備。
到了下午，我們開始了班級自由活動。原先，這次班隊活動的主題是“古詩競賽”啊。
很快的，活動開始了。我們調整好位置，主持人便開始提問了：“第一個問題——請問帶有‘顏色’的詩句有哪些”過了幾秒，一聲哨音響起，十幾只手幾乎是瞬間舉了起來。主持人猶豫了一下，然后讓一位最先舉手的同學起來回答。那位同學答到：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！薄暗谌M，加一分�！敝鞒秩诉呎f邊為第三組加上了一分。只見別組大部分同學向第三組投來羨慕的目光。還有一部分同學則很不服輸，一副誓為自己組爭取更多分數，贏取比賽的樣貌。接下來的時間里，比賽越來越激烈，各組的分數不相上下。同學們也越比越有興致了。只見有些同學做思考狀，有些同學則把手舉得高高的。
我坐在座位上，一會兒凝神思考，一會兒聆聽發言。瞧，我組的唐佳宇同學，見我們的比分稍稍落后。皺著眉頭，努力地思考著——不一會兒便有了結果。只見她把手飛快舉起，說出答案，在關鍵時刻為我們組出了一份力……
我雖不能答出所有問題，但卻異常興奮。
大概40分鐘過去了，比賽最后結束了。第五組以明顯優勢取得了最后的勝利。
這個獨特的“六一”就這樣在“詩的氛圍”中過去了。的確，這個“六一”，也不知為何，我格外激動。也許，是因它給我們帶來了獨特的快樂與興奮吧。
快樂的六一兒童節作文350 篇21
今天，陽光明媚。下午一點半，我身著節日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了!
這次活動的內容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進教室，對大家說：“活動現在開始�！蔽液图仰╅W亮登場一起主持今天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是我們的節日，祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱，同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。
最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛，又轉了五圈后。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來�？墒牵幌氲阶蛱斓幕顒印胺棚w心中的愛”。我懂得了要學會愛別人，愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年，我度過了一個愉快的“六一”。
快樂的六一兒童節作文350 篇22
今天，森林學校的學生早早地起來到了學校。舉行六一聯歡會，大家喜氣洋洋，喜笑顏開，開始布置教室了。
大家熱火朝天地干了起來，長頸鹿用他那長長的脖子把兩個紅通通的燈籠掛上去。大象用長長的鼻子吸水把地面沖得干干凈凈，小猴“哧溜”一聲爬上了房頂把五顏六色的氣球掛在房頂上，百靈鳥把五彩繽紛的野花放在每個同學的位置上，孔雀張開色彩斑斕的尾巴站在門口迎接同學呢！
節目開始了，先是小猴扮小丑，頭上戴著涂滿顏料的面具，有黃、有紅、有藍、有綠，鼻子上還套著一個大紅鼻子，身上穿著黑袍，腳上也被涂得全是顏料，他表演的鉆火圈，引得大家哈哈大笑；接著是被稱為金嗓子的百靈鳥為大家演唱了歌曲，聽到她那美妙動聽的歌聲，臺下的觀眾不約而同地鼓起了掌；最后是孔雀帶來的舞蹈表演，優美的舞姿讓臺下觀眾陶醉在其中。
快樂的六一兒童節作文350 篇23
早上，一來到賞識作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到劉月老師身旁問：“劉月老師，今天怎么這么熱鬧��？”只見劉月老師說：“今天是‘六一’游園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。
一開始，我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語，我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什么成語。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，于是我高高地舉起了手，劉月老師看見我這么積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點水�！眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個大拇指，我開心地笑了。
接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著一條隊伍。終于輪到我了，我的心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈��！
這真是一個快樂的“六一”游園活動，我真想天天過“六一”。
快樂的六一兒童節作文350 篇24
今天，是六一兒童節，是屬于我們小朋友的節日。
上午，媽媽送我了一個樂高拼裝積木，作為六一兒童的禮物。拿到禮物后，我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上�？粗厣线@一堆小器件，我不知從哪下手可難壞了我。就在這時，爸爸走過來了，指著地上的兩本小冊子說：“這不是說明書嗎？”哈哈！這一下我的難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構成，拼裝方法。我看了一下，總共有三百多塊小器件，但是這難不到我。按照說明書上的步驟，我開始瓶裝了。拼裝的過程中發現比我想象的要困難很多，經過反復的拆裝，很快一個海藍色的雄偉戰車呈現在我的眼前。
感謝媽媽送給我的這個禮物，通過這次拼裝，既鍛煉了我的動手能力，又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節。
快樂的六一兒童節作文350 篇25
今天是六一兒童節，爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂園去玩。剛進樂園，就看見一片綠色，草地上點綴著淡紫色的野花，顯得格外美麗。 我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥園蝴蝶園、動物表演和傳統農業園。我最喜歡動物表演。先說那兩只調皮的小猴吧。小猴穿著綠色的衣服，推著手推車過“小橋”。有一只小猴特別調皮，把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過鋼絲。這時，練獸師讓黑熊做一個高難度的動作，倒立走鋼絲�？蛇@也沒難倒黑熊，它以嫻熟的動作輕而義舉的從鋼絲的這一頭，走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識字，我想：它們一定是苦練出來的，古人說的好，“只要功夫深，鐵棒就能磨成針。”我們學習也一樣，只要我們刻苦學習，就一定能取得好成績。
中午，太陽火辣辣的，我們汗流浹背，就依依不舍地回家了。這個六一節我過得開心。
快樂的六一兒童節作文350 篇26
結束了上午的貿易節，我們都有些累了，中午好好的歇息了一下，下午又開始了開心的“茶花會”。
一覺醒來，正當睡眼朦朧之際，余燁旸媽媽端來了香噴噴、熱乎乎的烤雞肉，我咬了一口，立刻就清醒了，我狼吞虎咽地吞了下去。等到第二次拿時，我眼疾手快，迅速拿了一塊，立刻吃了下去——爽!我很快精神地等待著下一個內容。
我們在林子涵媽媽和張程錦爸爸的帶領下，玩起了猜成語的游戲。記得有一個謎面是“2468”我們都被難住了，我也在苦思冥想：這都是偶數，沒有奇數，這又是什么呢?有什么成語有“偶”和“獨”呢?而且是“沒獨”。有了!我激動地站了起來，大聲地說：“無獨有偶!”林子涵媽媽笑瞇瞇地說：“對了!”我激動地坐下來繼續聽題，心中一陣得意。
接下來，我們又玩起了“撕”。我心中一陣翻騰。“開始!”我瞄上了余啟航，我沖過去想一把撕下他的，可他臥倒在地，我正想再撕時，余啟航說：“你out了。”我摸了摸身后，真的沒了!我垂頭喪氣的回到了座位，不過很快又一心一意的啃起瓜子來了。
今天的六一過得真爽，這也許是最后一次了吧·····
快樂的六一兒童節作文350 篇27
六一兒童節已經過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節。那么，老師有沒有布置有關兒童節的作文呢?你知道如何進行兒童節作文寫作嗎?以下是六一兒童節作文：想象中的六一。供廣大小朋友參考學習。
六一節終于來了，它是我們的節日，不過，想象中的六一也伴隨著一起來了，大家更激動不已。
六一節這一天，湛藍的天空中飄著朵朵白云，小朋友們還親手制作了一個熱氣球，它們共同坐上自己做的熱氣球，高興極了!熱氣球越飛越高，最后飛到了天空中，小朋友們在天空中過節日，小朋友們坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。
小朋友們玩著玩著，突然下起了傾盆大雨，小朋友們的熱氣球熄火了，白云姐姐被風吹走了，小朋友們陷入了絕境。正在危急時刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們，并且把小朋友們安全的送到地面。
地面上，一只只蝴蝶編織成一個五彩斑斕的“花環”，小朋友們戴上花環，有的像仙子，有的像勇士……
玩累了，孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡著了。
怎么樣?我想象中的六一節好玩吧，希望有一天能過上一個這樣的兒童節。
快樂的六一兒童節作文350 篇28
前幾天剛剛過完母親節，現在，我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節即將到來了。
我問爸爸:“你們小時候是怎么過六·一的?”爸爸說，他小時候住在東北的一個林場，到處是森林。那里不富裕，但是風景優美，沒有環境污染，處處鳥語花香。每年的六·一兒童節，老師都帶領他們開展各種各樣有趣的活動。他說，有兩項他印象非常深刻，一個是“找紙條”，一個是作文比賽�！罢壹垪l”是一個游戲，老師在森林里劃出一個活動區域，在樹杈上或樹根旁系上系上紙條，上面寫著獎品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的，價格不過幾分錢，貴點的也就幾毛錢而已，誰找到就可以得到紙條上寫的獎品。這些獎品現在看來都不值錢，但當時的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強項，每次爸爸的作文都會被當作優秀作文抄到黑板報上，這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文，但老師出的題目都很簡單，如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。
爸爸說得神采飛揚，我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”，似乎遜色了很多。
記得去年的“六·一”，學校像歷年一樣舉行了聯歡會，對優秀少先隊員、校十佳進行了表彰、去濟鋼拉歌，還給每個同學發了一個鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動，但同學們并沒有像爸爸他們那時那樣高興，因為學校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯歡會時，同學們都坐在太陽下曝曬，而且老師不讓大聲說話，個個叫苦連天，哪里還有心情看節目;去濟鋼拉歌，同學們也不是自愿的，本來這個下午可以在家好好休息休息、放松一下的，卻大老遠坐車跑到濟鋼拉歌，誰能快樂起來呢?
每次，老師讓以“快樂的童年”為題寫作文時，同學們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字，可經常無功而返，最后只好瞎編亂造，草草收筆，甚至是抄襲。可這又有什么辦法呢?在物質條件越來越好的今天，我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂，是因為他們當時的學習壓力比我們小，而且走進大自然的機會比我們多。“大自然”?對于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來說，高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當然“快樂”我們也還是有的。考試得了滿分，或是哪個同學出了一次糗，我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”。“得了滿分，別太高興，不能驕傲!”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”老師會在我們“快樂”時這樣教導我們�；蛟S，真正的快樂，是發生在一個作業巨少的周末、一個學�？梢越M織春游的春天。
快樂，一個聽上去多么美好的東西。
多么期待一個快樂的“六·一.”!