慶六一兒童的作文范文（精選31篇）

慶六一兒童的作文范文 篇1

　　好開心呀好開心，知道我今天為什么那么開心嗎？哈哈哈，因為六一兒童節馬上就到了，我們學校開展了一年一度的“慶六一”活動，我們在活動的前一天就把教室打掃得一塵不染，布置的漂漂亮亮，等著同學們的大駕光臨。

　　活動即將開始啦，我立即下樓去一年級叫上妹妹一起。一到操場，就看見了兩人三足的游戲，我迫不及待地拉著妹妹沖了過去。一場十人的比賽拉開了序幕，我們都做好了預備的動作，隨著口哨聲的響起，我和妹妹一個箭步的沖了出去，就是因為這樣所以我們比別人快了一點，要跑一個往返，在返回時妹妹的一個致命失誤造成了我們比別人慢了一拍，但還是因為我們的默契，團結一致得到了第一名，興奮的我就帶著妹妹前去領取第一名的豪華大禮包，嗯……說是大禮包，其實就是一根棒棒糖，不過妹妹愛吃，正好獎勵給她。

　　玩玩兩人三足，又到了五年級畫扇子的班級，咦？平時不是人很多嗎？怎么現在有點反常啊，我不經意地往箱子里一看，原來只剩下3把扇子了，來的早不如來的巧啊！我操起家伙就開始干，畫了一輪紅日，從遠處飛來的大雁，還有一顆長得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個名字：夕陽無限好。啊！我不由自主的沉醉在我美麗的畫當中了。

　　其中最引人注目，也是人歡迎的就是三年級的“美食一條街”啦！看著近在眼前的美食，我垂涎三尺，可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢，唉，還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。

　　活動即將接近尾聲，老師給我們每人發了一袋小零食，這才是真正的豪華大禮包啊！

　　一個開心的上午就在我們的歡聲笑語中結束了。

慶六一兒童的作文范文 篇2

　　六一兒童節就是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天就是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！

　　都說兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的.地方，到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

　　終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

　　活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但就是名次不就是重要的，只要開心就好了，不就是嗎？

慶六一兒童的作文范文 篇3

　　今天是5月31日，還有一天就到了六一兒童節了，誰知，今天竟然就開了基部六一聯歡會。但是，我們并不快樂。

　　升完旗后，我們進入了學校的武術舞蹈訓練館，我們在那里舉行了非常郁悶的六一聯歡會。

　　我們坐下后，看到同學們還沒有開始表演節目，就玩了起來。同學們有的玩“賽爾號”，有的玩“拍拍老波”，還有的在說這次的聯歡會會怎么樣。

　　聯歡會開始了，同學們興致勃勃的看著。一開始，我們班的郝柯婕和五班的侯東岳主持節目，一開始就來了一個有搖滾味道的舞蹈，我們班的幾個興趣就馬上到了最高潮。可是，后面的唱歌表演，讓我們的興趣從嗓子眼落到了肚子里。

慶六一兒童的作文范文 篇4

　　1.哼一哼童謠，返璞歸真;憶一憶童年，別有風味;讀一讀童話，奶聲奶氣;找一找童真，憂煩無影;耍一耍童趣，開心滿懷;觸一觸童心，神采飛揚。六一來到，愿你永葆童心，開心永遠!

　　2.六一兒童節真熱鬧，爺孫皆樂開心的笑。天真無邪拉著爺爺一起唱。歡天喜地同臺演繹共舞蹈。童心永駐不覺老，喜心眼開身體健康好。延年益壽美樂好年華，祝你童心永存幸福笑。

　　3.照照鏡子，收起憔悴掛起快樂的笑臉。整整衣衫，撣去疲憊撐起一身的輕閑。出去轉轉，拋棄煩惱放松心的大自然。發發短信，祝你擁有一顆純真快樂的童心。

　　4.童心爛漫，將快樂連線;童心純潔，讓好運不絕;童心蕩漾，使身體健康;童心可愛，把日子描彩。六一兒童節，愿你永葆無瑕童心，欣賞一路風景!

　　5.兒童節到來之際，祝愿曾經是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態，對未來抱有幻想和憧憬!

　　6.六一歌聲為什么那樣動聽?六一舞蹈為什么那樣多情?六一故事為什么那樣引人?六一集會為什么那樣歡騰……大家都清楚。那在表明：兒童節你很幸福!

　　7.送你一縷清風，讓你心爽;送你一抹笑靨，讓你心醉;送你一份天真，讓你陶醉;送你一份健康，讓你萬壽無疆。六一快樂。

　　8.恭喜你又迎來了屬于你自己的節日，愿你在陽光雨露的滋潤下，茁壯成長。越來越懂事，記得不要惹媽媽生氣啊。

　　9.和兒童在一起，會使人變得單純，變得年輕，變得富有愛心，富有靈感。難怪我變了，原來是因為和你在一起，呵呵，祝你六一兒童節快樂!

　　10.春天的小屋里，裝著暖暖的陽光;春天的小屋里，裝著繽紛的花朵;春天的小屋里，裝著綠色的希望;春天的小屋里，裝著童年的歡樂，共同祝愿：兒童節快樂

　　11.堆起多彩的積木，堆起一份快樂;攀爬美麗的滑梯，滑去一點憂傷;描繪美麗的圖畫，繪出一種精彩;哼唱甜美的歌謠，唱出一絲童心。六一兒童節到了，愿你再次走進孩童的世界，再一次感受童年的美麗。

　　12.六一到來歌聲揚，少先隊旗風中展。新老隊員場地站，廣場匯演在眼前。臺上節目真精彩，臺下觀眾笑顏開。童心無邪人稱贊，千金萬金也不換。愿你童心永遠駐心間，快快樂樂每一天!

　　13.“六一”到了，猜個字謎吧：兒童不宜。是個什么字呢?想一想，別想歪了哦。還猜不出來?我要公布謎底了……是個“奇”字唄。“六一”快樂!

　　14.孩子的眼睛最無邪，看到的全是快樂，孩子的心靈最純凈，感覺的全是幸福，六一到了，超齡兒童們今天不防用童眼看看生活，用童心悟悟日子，愿六一快樂，幸福永在!

　　15.我們舍棄了人生最珍貴的東西，卻在追逐時光的浮華;真正想重溫時，一切卻都是再也不能相見的。珍惜你的童年吧，祝六一節快樂!

慶六一兒童的作文范文 篇5

　　甲：各位領導，各位老師，各位家長

　　乙：同學們

　　齊：大家好！

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

　　甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　齊：全世界的小伙伴們節日快樂！

　　乙：xx小學慶“六一”文藝演出

　　齊：現在開始！

　　節目一：舞蹈《開門紅》

　　甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

　　乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

　　合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：

　　節目二：獨唱《慶祝六一》

　　甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉

　　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽

　　合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　甲：請聽xx同學帶來的獨唱《慶祝六一》。

　　節目三：舞蹈《春天》

　　甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的

　　乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

　　節目四：獨唱《小紅帽》

　　甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

　　乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽xx同學為帶來的歌曲《小紅帽》。

　　節目五：舞蹈《小背簍》

　　甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

　　乙：請欣賞舞蹈《小背簍》

　　節目六：獨唱《春天在哪里》

　　甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？

　　乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。

　　節目七：獨唱《一分錢》

　　甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。

　　乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。

　　甲：請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的獨唱《一分錢》。

　　節目八：二胡獨奏《十五的月亮》

　　甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發感情。

　　乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

　　甲：x同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

　　乙：他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》，請欣賞。

　　節目九：舞蹈《小松樹》

　　甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

　　乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。

　　甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。

　　乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：

　　節目十：相聲《找規律》

　　甲：人類為什么戰勝了大自然？主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中，就有很多不被我們大家注意的規律。

　　乙：請欣賞x同學為我們帶來的相聲《找規律》

　　節目十一：二人合唱《賣報歌》

　　甲：，你知道《國歌》的作者是誰嗎？

　　乙：當然知道啦，是音樂家聶耳。

　　甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。

　　乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。

　　甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學習。

　　乙：請聽和x同學的合唱《賣報歌》。

　　節目十二：舞蹈《年年紅》

　　甲：，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？

　　乙：獎——你說的是夸獎吧！

　　甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們xx小學，流行著這樣一句順口溜。

　　乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。

　　甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。

　　乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現場的家長都是“明星”成長的見證人，學校發展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛。

　　甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們xx小學的藝術教育，為“明星”的發展出謀劃策，共商大計。

　　乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

　　合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。

　　節目十三：獨唱《鄉間的小路》

　　甲：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

　　乙：鄉間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉間的小路》。

　　節目十四：武術《中國功夫》

　　甲：中國武術源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。

　　乙：咱們碭山縣享有武術之鄉的美譽，很多同學從小練武，今天xx同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》，請欣賞。

　　節目十五：朗誦《兩只小鳥》

　　甲：xx同學的功夫真的好厲害！

　　乙：下面請欣賞一年級的x同學帶來的朗誦《兩只小鳥》

　　節目十六：舞蹈《踏浪》

　　甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

　　乙：開拓進取一浪高一浪，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

　　甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：

　　甲：尊敬的家長們

　　乙：敬愛的老師們，親愛的同學們

　　甲：我們是新世紀的雛鷹

　　乙：我們和時代的脈搏一起跳動

　　甲：我們與祖國同呼吸、共命運

　　乙：我們將用行動，向祖國媽媽

　　齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福—祝愿我們xx小學明天更美好，xx小學慶六一文藝演出到此結束，再見！

慶六一兒童的作文范文 篇6

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　今天是“六一”國際兒童節，在這個快樂的日子里，我們--小大家庭在山大體育館又幸福相聚了！請允許我代表學校和全體教職工，向同學們表示節日的祝賀！向多年來支持我校工作的各級領導、來賓、各位家長朋友們表示衷心的感謝！

　　“--小是我家，我愛我家”不僅僅是一句口號，它已轉化成--小人的行動。五年的家文化的踐行，讓--小天時、地利、人和，充滿了勃勃的生機。從開學到現在，在短短三個月的時間里，我們實現了一次又一次的突破：

　　在四月份的區教研中心組織的四個學科的質量檢測中，我校有兩個學科雙雙獲得第一名的成績；五月份“主題課程構建與實施”被評為“--市220-品牌成果”，這是--區唯一一所學校獲此殊榮；五月份我校的十三五課題《--區實驗小學語文改革與實踐》在省規劃辦立項，是--區唯一一所在省規劃辦立項的學校；學校的辦學經驗在多家媒體刊出，迎接近500人的省內外訪問團，并獲好評；學校管理、教科研、德育、藝術、宣傳等各項工作都走在全區的前列。我想，這就是家的魅力吧，這就是家的力量吧！我倡議用掌聲表達我們是--小人的驕傲！

　　同學們，“六一”是你們最快樂的節日，也是我們最高興的日子。因為，你們不僅是你父母的孩子，也是老師的孩子，是祖國的未來和希望。校長希望你們在--小之家健康、快樂、茁壯成長！

　　今天，學校為你們舉行隆重的慶祝活動，搭建了最絢麗的舞臺，讓你們盡情地展示自己的風采，老師和家長們也會用自己的才藝給你們帶來快樂。讓我們唱起來，跳起來，用我們嘹亮的歌聲、歡快的鑼鼓聲、優美的舞蹈來共同慶祝你們節日吧。

　　最后，祝孩子們節日快樂！

慶六一兒童的作文范文 篇7

　　名言一：親親敬長

　　愛父母是孩子最基本的道德基礎，也是教孩子懂得“愛”的第一步。

　　名言二：知之不如好之，好之不如樂之

　　與其逼著孩子學習，倒不如培養孩子在玩兒中學習，貌似“刻板”的古人早已如此。

　　名言三：三人行必有我師

　　在激烈競爭中，不僅要能充分發揮自己的長處，還要具備從任何一個人身上“汲取能量”的能力。

　　名言四：業精于勤，行成于思

　　勤業精于勤荒于嬉，大家都耳熟能詳了。其實后邊還有一句，告誡孩子做事必須慎重思考，絕不能僅僅“跟著感覺走”。

　　名言五：學不可以已

　　學習，奮斗，這一生永無止境。孩子們面臨的永遠是比家長更艱辛的成長環境，也永遠需要家長的關愛和支持。

慶六一兒童的作文范文 篇8

　　早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。

　　上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

　　接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。

　　最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

　　表演結束了，雖然我這里只詳細說了三個節目，但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。

慶六一兒童的作文范文 篇9

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　今天，陽光明媚，我們非常高興地聚集在這里慶祝兒童節。首先向大家致以節日的問候：兒童節快樂！

　　我們的童年是快樂的，幸福的。每天都沐浴在陽光中，背著書包快樂地來到學校。親愛的老師，可愛的同學，熟悉的校園，厚重的書香，歡快的笑聲，這些都為我們的童年埋下了美好的種子，釋放了美好的希望。學校不僅是我們獲取知識的地方，也是我們成長的天堂。

　　我們在每天一點一滴的進步中感受到成長的快樂和自信。快樂的童年離不開美麗的校園。這學期我們班組織了各種有意義的活動，比如“讀書活動”、“帶著責任走路”、“牽手”等等。在學校組織的運動會上，我們班表現很好，取得了第一名。而在校園的角落里，屬于我們班的小菜園，帶給了我們很多難忘的回憶。

　　同學們，兒童節是我們自己的節日。為了迎接兒童節，我們班的學生做了充分的準備。看，教室裝飾得多漂亮啊！我們親手掛上了彩旗和氣球。此外，一些學生準備了精彩的節目。

　　“我們來蕩雙槳，船推開波浪，美麗的白塔映在海面上，綠樹紅墻環繞，船在水中輕輕漂浮，吹著涼風……”我們一起唱歌慶祝我們的節日吧！

　　最后祝同學們過兒童節快樂。

　　謝謝大家。

慶六一兒童的作文范文 篇10

　　盼望已久的六一兒童節終于來到了。

　　我早早起了床，穿上新買的裙子，跟媽媽來到了人民公園，那里可真熱鬧，有賣故事書的，有表演節目的，還有的小朋友趴在地上畫畫呢！

　　我和媽媽繼續往前走，來到了我最喜愛的兒童游樂場。首先我玩了小蹦極，阿姨給我系上了安全帶。一瞬間，我突然蹦得老高，一上一下，真刺激。

　　然后，我玩了鏡子迷宮。里面那么大，都是用玻璃做成。進去走的時候得把手伸向前方，要不然就會碰到腦袋的，我一不小心被玻璃碰了一下，真是疼死人了！里面還有哈哈鏡呢！我和媽媽一會兒變成小矮人，一會兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑！

　　最后，我玩了水上大滾球，我在里面時而跳來跳去，時而跑來跑去，時而走來走去，真是好玩極了！已經到時間了，我還不想下去呢！可叔叔把我拉了出來，我只好下去了，出了渾身大汗，累死我了！

　　今天的六一兒童節我玩得可真開心啊！

慶六一兒童的作文范文 篇11

　　1.奧特曼打小怪獸，機器貓變時光機，皮卡丘戰大怪物，小丸子背小書包。六一到了，小朋友揮著快樂的小手，記得兒童節要快樂噢!

　　2.孩子的眼睛最無邪，看到的全是快樂，孩子的心靈最純凈，感覺的全是幸福，超齡兒童們不妨用童眼看看生活，用童心感知生活，愿六一快樂!

　　3.六一至，心靈放放假，工作減減壓;年齡留留級，心情涂涂鴉;快樂充充電，煩惱下下架。看，好運在蔭芽，青春正煥發。六一快樂喲!

　　4.通知：今天是你的節日。祝你節日快樂!請速到幼兒園領取棒棒糖一根.擦鼻涕手絹一塊，開襠褲一條，尿布濕一個，特此通知，逾期不領PP上狠狠的打!

　　5.今天你的節日到，兒童節里把信捎，甜言蜜語太花哨，吉祥話兒太俗套，給個蜜罐將你罩，全面呵護不可少，糖衣炮彈已開炮，當心牙被蟲蛀掉!

　　6.發短信讓你永遠長不大，快樂的事情你永遠落不下，煩惱的東西你永遠不理它，今天就數你，要問這是為什么?因為專屬你的日子來到啦：兒童節快樂!

　　7.六一就要到，送你六個一：一顆童心永不老，一把鼻涕梨花笑，一臉泥巴沒煩惱，一只奶嘴好味道，一褲開檔穿到老，一個六一把床尿!嘻嘻，兒童節快樂哦!

　　8.童心，是人一生最昂貴的奢侈品，雖然有哭鬧，卻沒有煩惱;雖然沒鈔票，卻啥都能要;雖然受約束，卻可四處跑;雖然文化少，卻敢開心笑。兒童節到了，祝超齡大朋友保持一顆童心，揣著幸福狂奔，煩心的事不去計較，讓快樂日子更美妙!

　　9.想放你的假，可你年齡有點大;想送你小紅花，怕你不好意思收下;想把你來夸，但你本來就頂呱呱。兒童節要到了，干脆送你一坨泥巴，捏一捏，樂一樂吧!

　　10.允許你上躥下跳的鬧，就是不許你惹了禍就跑;允許你東倒西歪的笑，就是不許你笑得大鼻涕冒泡;允許你不洗腳就去睡覺，就是不許你尿床了裝不知道;允許你偷懶饞嘴哇哇叫，就是不許你口水滴答滿地掉!兒童節已到，凡遵守上述要求者，獎勵開襠褲一條!

　　11.河蟹年代，小學生過的是情人節，中學生過光棍節，大學生過兒童節，而正在看短信的你由于沒節可過，所以只能端著手機在六一賣萌：來，笑一個^^

　　12.把柴米油鹽當作過家家，把鍋碗瓢盆當作玩泥巴，把光榮夢想當作童話，把宏偉藍圖當作涂鴉，把成敗得失當作走馬觀花，六一兒童節，人生如戲，要快樂啊!

　　13.朋友，六一兒童節即將到了，愿你：有一副“童”墻鐵壁的身體，有一份童真無憂的心情，有一種“童”牙鐵齒的能力，有一幫“童”心協力的朋友，有一個“童”甘共苦的愛人，有一份“童”快無比的生活。預祝兒童節快樂!別忘了問候你的童年伙伴喲!

　　14.兒童節到，與你“童”樂!祝所有的“適齡兒童”、“超齡兒童”、“童心未泯的心理兒童”、“舉止荒唐的老頑童“、”家有兒女的超級兒童”、“收到祝福的好兒童”們節日快樂!

　　15.兒童節到了，愿你帶著童真去看生活，帶著童趣去讀世事，帶著童心去悟人生，帶著童謠般的簡單與快樂一路向前。愿你隨時都保持一顆孩童般快樂的心，幸福生活。

慶六一兒童的作文范文 篇12

　　各位領導，各位老師，各位同學！

　　大家早上好！今天我們演講的題目是“快樂童年，慶祝六一”。

　　老師們，同學們，你們看：今天，我們的校園非常美麗，彩旗飄揚；我們班是全新的，到處都是氣球；我們的同學都穿著滿滿的衣服，笑著……到處唱著笑著，喜氣洋洋。是的，因為今天是我們盼望已久的國際兒童節。在這里，請允許我真誠地對所有的同學說：“大家節日快樂！快樂成長！同時也對每一位努力培養我們健康成長的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！”

　　兒童節“六一”不僅是我們歡欣鼓舞的一天，也是我們充滿幻想和期待的一天。今天我們聚在一起，一起表演，一起欣賞節目，一起玩有趣的游戲，有說有笑，有笑臉有唱歌，都充滿了幸福和快樂。讓我們拋開所有的煩惱和不快，乘坐一列充滿快樂和幸福的火車，在陽光下疾馳；讓我們在自己的節日里大聲歌唱，享受快樂的童年。

　　同學們，我們是21世紀的新一代。我們要珍惜今天的快樂時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。

　　在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節，為父母沏上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關愛我們的全社會作些力所能及的事情。行動起來吧，同學們，讓我們在愛的沐浴下展現我們成長的風采，讓我們共同擁有一個快樂的“六一”兒童節！

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

慶六一兒童的作文范文 篇13

　　1.百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。敢問瑤臺誰是主新蕾初綻正童年。六一歡開顏！

　　2.兒童節了，祝你像兒童一樣活潑可愛，像兒童一樣誠實善良，像兒童一樣純真好奇，像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣，更不準夜里尿炕！

　　3.告別煩惱的工作，縱情歡笑，離開糾結的凡塵，放歌奔跑。給自己一天童心，相守自然純真的精彩。快樂過六一，開心伴著你，跑跑跳跳打打鬧鬧，游戲書包糖果擁抱。

　　4.花園里，鮮花開，鮮花開；一朵朵，真可愛，真可愛；一條短信啊，快快樂樂紛飛呀，飛來飛去多呀多愉快；祝你幸福滿胸懷，六一兒童節里喜開懷！

　　5.六一兒童節，送你一袋糖，愿你生活甜如蜜；六一兒童節，送你大西瓜，愿你生活樂哈哈；這些禮物還不算，最后送你樂無憂，永遠童真又快樂！

　　6.六一轉眼又來到，年事已高不再鬧。約上兒時好伙伴，當年趣事聊一聊。童年之時多歡笑，頑皮游戲愛胡鬧。如今想起心兒跳，多想重新走一遭。六一到了，愿你童心不老！

　　7.一首嫩聲嫩氣的童謠，唱出我對你的祝福，愿你純真如孩童；一曲扭扭捏捏的童舞，跳出我對你的祈愿，祝你幸福如孩童。六一兒童節快樂！

　　8.用童音唱歌，甜蜜快樂；帶童趣生活，溫馨和諧；用童心待人，友誼純真；用童真處事，事事順利。六一兒童節，愿你童心不泯，童真長存！

　　9.一天天走遠，一夜夜演變，一年年走遠一個回不去的童年。一次次想念，一封封信箋，一條條短信送回你一個快樂的兒童節！

　　10.立凌云之志，做棟梁之材。歌舞歡騰，六一兒童慶佳節。

　　11.我是一棵蔥，站在風雨中，誰要拿我沾大醬我操他老祖宗！走過南闖過北，廁所后面喝過水，火車道上壓過腿，還和傻子親過嘴。操！啥也不拒，就是想你！兒童節快樂。

　　12.今天發短信主要有兩個目的：一是鍛煉指法，二是聯絡感情。現在我很負責的告訴你：六一到了，一定要開心！另外送句有技術含量的話：天天向上！

　　13.尊敬的兒童用戶：您的手機從6月1日起已具買糖功能，詳情請拔打12345678免費咨詢電話。

　　14.兒童節了，祝你像兒童一樣活潑可愛，像兒童一樣誠實善良，像兒童一樣純真好奇，像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣，更不準夜里尿炕！六一是告訴人生六個一：一副好身體，一個好家庭，一份好事業，一世好心情，一圈好朋友，一生好運氣！愿你一生擁有六個一！祝“六一”快樂！

　　15.你的一笑，使我心跳，你的一看，世界震撼，你的一站，交通癱瘓，你一出汗，海水泛濫，你不打扮，已很好看，你一打扮，宇宙驚嘆。

　　16.孩子的眼睛最無邪，看到的全是快樂，孩子的心靈最純凈，感覺的全是幸福，超齡兒童們不妨用童眼看看生活，用童心感知生活，愿六一快樂！

慶六一兒童的作文范文 篇14

　　一、開展“我的小手我的夢”主題活動

　　為全面落實習近平總書記系列重要講話精神，響應人民有信仰、民族有希望、國家有力量的號召，5月下旬至6月中旬期間，我局開展“我的小手我的夢”主題活動，發動本局職工家庭中14周歲(含)以下的孩子制作形式多樣的作品，讓孩子們通過畫畫、手工、剪紙等形式表達自己心中的“中國夢”，同時展示職工家庭溫馨和諧氛圍。我局還根據孩子們的年齡特點，用婦女經費購買了一些玩具、書籍，表彰孩子們獨樹一幟的創作靈感。

　　二、開展“書香家庭”活動

　　6月期間，為帶動職工子女樹立“好讀書、讀好書”的良好風氣，營造全家愛學習的氛圍，積極建設“書香家庭”，我局響應總理“倡導全民閱讀，建設書香社會”的號召，新添一批適合孩子閱讀的書籍充實到閱覽室。本局職工日常可以到閱覽室借閱，把書本借回家進行親子共讀。

　　三、開展關愛幫扶活動

　　1、關心困境兒童的健康成長，對我局家庭有困難的兒童開展關愛幫扶行動。我局婦委成員、婦女小組組長在孫惠娟主任帶領下，先后慰問本局3名困難職工，并對其未成年子女贈予了文具、書籍。

　　2、積極響應我市“慈善公益活動月”的號召，5月31日，我局部分職工攜家庭成員參加了市婦聯組織的“關愛母親、溫暖兒童”義賣慈善活動，為幫扶困難婦女兒童出錢出力籌集資金。參與活動的職工都希望子女從活動中學會感恩。

慶六一兒童的作文范文 篇15

　　1.你擁有天使的容貌、魔鬼的身材、純真的笑容、無窮的活力，在內心的深處，還保持著一顆天真善良的童心。六一了，祝親愛的節日快樂

　　2.開心迎六一，非常“6+1“：祝超齡兒童們生活非常輕松，心情非常愉快，日子非常開心，工作非常順利，愛情非常浪漫，家庭非常幸福，心態非常年輕！

　　3.風長不大，時而亂舞時而飄忽；雨長不大，噼啪變成羞答；你長不大，光想不是辦法。兒童節到了，祝你快快長大免我牽掛！

　　4.兒童節將近，與你“童”樂。祝所有的適齡兒童、超齡兒童、童心未泯的心理兒童、舉止荒唐的老頑童、家有兒女的超級兒童、收到祝福的好兒童節日快樂。

　　5.今天兒童節，世界兒童聯合會發來賀電：祝你童顏大悅、童心蕩漾、童音繞梁、童意昂然、童趣無限、童心不改、返老還童！兒童節快樂！

　　6.孩子的快樂是未來的快樂，更是世界的快樂。還孩子一個歡樂的童年！讓他們的歡歌笑語始終洋溢在臉上，象花一樣綻放！讓每天都是兒童節，快樂每一天！

　　7.記得小時候那首歌，熟悉調調唱出記憶的經過。記得小時候那個我，更感謝一路上有你陪我。和我一起長大的你兒童節快樂！

　　8.聽你媽媽說你小時候從來沒有尿過床，是一個典型的乖孩子，這么光榮的事情怎么可以埋沒？來我教你怎么發揚光大，走到大街上，隨便找一個阿姨，對她說：“阿姨，我好乖，我沒有尿床……”哈哈，兒童節快樂。

　　9.細數年輕的夢，輕拂幻想的風；依戀年少的雨，踏尋純真的心；你我悄悄長大，童年依然美麗。一曲笛聲也悠長，愿這戀曲載滿幸福的音符，唱響你成長的歌！

　　10.每片樹葉都有開心的記憶，每朵小花都有快樂的留念，在我們小時候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發小兒們，兒童節快樂！

　　11.兒童節了，祝你像兒童一樣活潑可愛，像兒童一樣誠實善良，像兒童一樣純真好奇，像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣，更不準夜里尿炕！

　　12.每片樹葉都有開心的記憶，每朵小花都有快樂的留念，在我們小時候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發小兒們，兒童節快樂！

　　13.童年，雖然短暫，但快樂可以延續；童心，也許幼稚，但純真最是美麗。兒童節將到，愿你像孩子般無憂無慮，懷著一顆背童心做個快樂的超齡兒童。

　　14.三只小蝌蚪到飯店吃飯，服務員端上一盤紅燒牛蛙，小蝌蚪抱在一起傷心的唱：“我不想，我不想不想長大，長大后我就會變成它……”預祝兒童節快樂！

　　15.一天天走遠，一夜夜演變，一年年走遠一個回不去的童年。一次次想念，一封封信箋，一條條短信送回你一個快樂的兒童節！

慶六一兒童的作文范文 篇16

　　為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將繼續以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備

　　(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

　　(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

　　(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　5、派專人做好主持工作準備。

　　6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　三、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發放“環保”宣傳資料。

　　5月27日：環保“有用的紙盒”制作比賽;

　　5月30日：“二幼之星”比賽;

　　5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

　　四、活動內容與要求

　　幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

　　(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

慶六一兒童的作文范文 篇17

　　(師)節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。

　　(合)下面請欣賞最后一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。

　　(師)披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。

　　(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，

　　(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!

　　(合)201*幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!

慶六一兒童的作文范文 篇18

　　我們學校本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把"六一"節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　今年，我們在總結歷年慶"六、一"系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

　　三、宣教結合，重視維權。

　　"六、一"兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

　　四、廣泛發動，愛心獻兒童。

　　"六一"兒童節前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。

　　可以說，今年的"六、"一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

慶六一兒童的作文范文 篇19

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　在這初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節，我們非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體同學們致以誠摯的節日問候，向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意！向今天即將加入少年先鋒隊的新隊員表示熱烈的祝賀！向今天到會的各位領導、家長以及為我們護航保平安的人民警察表示熱烈的歡迎和真誠的感謝，感謝你們對學校工作的大力支持。

　　同學們，你們是幸運的一代，是幸福的一代，更是肩負重擔的一代。少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成良好的道德習慣；擁有健康的體魄；努力學習。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為美好的明天做好一切準備。

　　最后祝各位來賓領導身體健康、萬事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！祝愿我們二小的明天更加美好！

　　再次祝同學們節日快樂

慶六一兒童的作文范文 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學：大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！

　　首先，祝所有同學六一兒童節快樂！我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發展，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，提高品德，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。如今，五年過去了，我們已經是五年級的學生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

　　同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！最后祝同學們節日快樂！謝謝大家！

　　草場街小學五年級：

慶六一兒童的作文范文 篇21

　　“六一”兒童節馬上就到了，怎么能讓孩子過一個有新意又不落俗套的節日呢?往年的“六一”兒童節都是每班編排節目，在編排節目中，老師們要費很大的勁，才能把節目編排好，等節日過完，孩子們和老師們都累的筋疲力盡，在孩子身上沒看到節日給孩子們帶來的快樂。在這我想只要是孩子們的節日，就要隨孩子們的創意，組織孩子做孩子們想做的事情，這樣才能讓孩子們開心、讓他們得到快樂!結合我園現有的土地資源、民間游戲特制訂我園的慶“六一”創意活動方案如下：

　　參與人員：教師、家長、幼兒共同參與

　　活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!

　　【活動目標】

　　1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

　　2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

　　3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

　　4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

　　【活動準備】

　　1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

　　2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

　　3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。

　　4、提前把游戲教會幼兒。

　　【活動程序】

　　8:00——8:20園長致致辭

　　8:30——8:55幼兒早操展示

　　9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動：

　　1、捏泥巴(利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示)。

　　2、玩民間泥巴游戲(1、摔泥凹凹,也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住)。

　　10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

　　炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

　　地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

　　抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

　　抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始)

　　10:50——11:10家長贈送禮物

　　家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

　　11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

　　【延伸活動】

　　1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

　　2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。

　　3.繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

慶六一兒童的作文范文 篇22

　　一、指導思想：

　　通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題：

　　慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情

　　三、活動時間：

　　xx年6月1日（星期三）上午7時。

　　四、活動地點：

　　幼兒園操場。

　　五、參加活動范圍：

　　全園幼兒及家長。

　　六、準備工作：

　　1、做整體策劃并起草活動方案。

　　2、張貼海報，向學生家長“征詢節目”。

　　3、落實各親子游藝項目計劃設13個活動項目，每個班級派代表參加，盡量做到班中人人參與，專門老師負責。

　　4、召開教師會議，群策群力設計好游藝項目，講明要求，并落實到人。

　　5、節目編排

　　七、活動程序

　　1、園長講話。

　　2、嘉賓致辭。

　　3、演出開始（演出循序另見節目單）

　　4、演出結束(中午放學，有車送回家)

　　八、組織分工

　　總指揮：

　　藝術總監：

　　場記：

　　舞臺音響：

　　安全保衛：

　　保健衛生：

　　九、活動預期效果

　　營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓學生在這個節日中感受到的都是快樂。讓xx年的六一兒童節成為學生一個難忘的日子。

　　十、注意事項

　　1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

慶六一兒童的作文范文 篇23

　　1、童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的*。

　　兒童的生活，是游戲的生活；兒童的世界，是游戲的世界。

　　兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財富。

　　兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。

　　兒童是人類最珍貴的天然資源。

　　2、好好學習，立凌云志，當一代新人；天天向上，做棟梁材，創千秋大業。

　　愛勞動，愛科學；講道德，講文明。

　　勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。

　　宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。

　　3、年少宏圖遠，人小志氣高。

　　從小愛科學，長大攀高峰。

　　立凌云之志，做棟梁之材。

　　兒童節快樂，永遠童真的你！

　　小朋友們節日快樂。

　　兒童節快樂！愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。

　　祝小朋友節日快樂！身體健康！

　　祝你六一兒童節快樂！

　　祝小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上，個個兒像模特。

慶六一兒童的作文范文 篇24

　　今天，是一年一度的“六一”兒童節，我和爸爸媽媽一起去常熟游玩。

　　我們最先來到尚湖風景區的外面看看風景，我站在湖邊，吸收著新鮮空氣。這里的空氣可真好呀!每次一聞，都會讓人心曠神怡，而且這空氣中還飄著一股淡淡的草香味。突然，我想遠處一望，“嘿”，我竟然在湖上面看見了摩托艇，我心想：這摩托艇是哪里來的呢?過了一會兒，我就看見湖面上的摩托艇真在想一個小亭子那里過去。這下我才知道了摩托艇是從哪兒來的了。

　　后來，我們又去了“一百”旁邊的兒童服裝店里，我看來看去、看來看去，喜歡的衣服有好幾件，于是我就一件一件的是。到了最后，我就決定買一件條紋黃的T恤衫、一條花色的牛仔短褲和一條上身是牛仔下身是雪紡的連衣裙。這些衣服都讓我愛不釋手呢!

　　就這樣，快樂的“六一”兒童節就快樂的過去了。

慶六一兒童的作文范文 篇25

　　是誰時刻關注著我們的健康成長？

　　是誰時刻擔心著我們的學習情況？

　　是你們，親愛的爸爸、媽媽，

　　有了你們的真情，

　　有了你們的厚愛，

　　我們才能對未來充滿希望！

　　我要說聲“謝謝你們”

　　我們要說聲“謝謝你們，親愛的爸爸媽媽”

　　是誰把我們領進知識的殿堂？

　　是誰開啟了我們智慧的大門？

　　是誰指引我們前進的方向？

　　是您，我們敬愛的老師！

　　有了您的教導，

　　有了您的關愛，

　　我們找到了打開幸福之門的金鑰匙。我想說聲“謝謝您”

　　我們想說聲“謝謝您，親愛的老師”！

　　是誰給我們建造了新的教學樓？

　　是誰給我們修葺了平坦的操場？

　　是誰給我們捐贈了漂亮的衣裳？

　　是你們，銅牌公司的江董事長、劉總經理，

　　有了你們的慷慨解囊，

　　有了你們的愛心捐贈，

　　我們迎來了樂至將帥希望學校的新氣象

　　我要說聲“謝謝你們”

　　我們要說聲“謝謝你們，尊敬的江董事長、劉總經理

　　是誰讓我們遠離了泥濘，飛馳在草油公路上？是誰幫我們拆除了黑土屋，搬進了新樓房？

　　是誰給我們免去了學雜費，送來了教科書？

　　是您，我們偉大的黨，親愛的黨，

　　有了您的堅強領導，

　　有了您的親切關懷，

　　我們終于迎來了這期盼已久的輝煌。

　　我要說聲“謝謝您！”

　　我們要說聲“謝謝您，偉大的中國共產黨！”

慶六一兒童的作文范文 篇26

　　1.六一到，鑒于你的突出表現，特授予你“優秀超齡兒童”大獎并頒“五道杠”：祝你快樂杠杠的成功杠杠的，健康杠杠的，平安杠杠的，幸福更是杠杠的。

　　2.兒童節到來之際，祝愿曾經是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態，對未來抱有幻想和憧憬!

　　3.當流行戀上大地不惜隕落，只為那片刻親近;當行云愛上流水，不惜下墜，只為一解相思情;當俺念起你，不惜一毛錢，只為了告訴你：小P孩，六一快樂!

　　4.今天是兒童節，貪玩的你今天別玩手機，玩了你就別收短信，收了你就別讀這條。哎，你還是讀了。我除了祝你節日快樂外，只想說：你這小孩子咋不聽話呢?

　　5.兒童節將至，我謹代表領導，向奮戰在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問候!并希望大家牢記住當年我給你的教導：好好上網，天天在線!兒童節快樂!

　　6.饑渴的我無法抗拒你的誘惑。跟你親密接觸時你令我產生了陣陣無法表達的快感，感覺地球在旋轉，很想跟你大干一場又怕把肚子搞大……親愛的啤酒!親愛的六一兒童節快樂哦!

　　7.工作忙些能忘憂，工作累些能助眠，工作苦些能鍛煉，工作好些能清閑。無論你的工作好與壞，多些笑容能去愁。祝你六一節到返老還童!

　　8.兒童節祝福短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑!六一節快樂!

　　9.鑒于你近期的良好表現，不尿床貪睡，不遲到早退，不偷懶喊累，決定在兒童節那天給你開個表彰大會，獎品是個幸福奶嘴，領獎時間為六一當天，過期作廢。

　　10.今天兒童節，請注意調整睡姿，愛睡大字形就睡大字形，愛睡人字形就睡人字形，愛睡S形就睡S形，愛睡D形就睡D形。不管咋睡，切忌尿床。兒童節快樂!

　　11.六一到了，同樣是祖國的花朵，三里孩子卻交不起話費，甚至打不了電話。幫手機號關于六一的好句好段關于六一的好句好段關于六一的好句好段(我的號碼)的小朋友交話費獻愛心，讓世界充滿愛!

　　12.拋棄你的憂愁，撫平你的傷口，趕走你的煩惱，踏平你的悲痛。請打開你的手機，接收我發來的信息：祝你心想事成，六一兒童節快樂無邊!

　　13.鳥語花香好時節，陽光燦爛花宜人;芍藥盛開燕飛來，玫瑰含笑櫻桃熟;宏偉理想鼓斗志，壯志凌云創大業;幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一!

　　14.你真有藝術家風范，放蕩不羈的行為，思想天馬行空從來不在乎別人怎么看你，夠灑脫;今天是你的節日，再怎么不在乎也把鼻涕擦一下吧，兒童節快樂!

　　15.六一啦，給殘留的童心放個假吧。建議一：在房間裸爬;建議二：在床上裸蹦;建議三：嘗試穿開襠褲出門隨意溜達。祝你六一快樂!天天都是兒童節!

慶六一兒童的作文范文 篇27

　　慶祝“六一”兒童節那天，我興高采烈地來到學校，一路上我很興奮。

　　一到教室首先吹氣球，同學們個個吹得小臉通紅，不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的事：開聯歡會。有人表演小品，有人表演唱歌，有人講笑話，有人表演英語節目，還有人猜謎語。

　　我最喜歡的節目是“小貓釣魚”。雖然他們什么道具也沒拿，但是把小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的表現出來。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”，逗得大家哈哈大笑。

　　這可真是一次熱鬧的歡慶活動。

慶六一兒童的作文范文 篇28

　　師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞;

　　生1：我們的學習多么快樂， 我們的生活多么幸福，

　　師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹;

　　生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業的基礎!

　　師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

　　生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

　　生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

　　師1：你們踩著師長的肩膀， 站得更高，看得更遠;

　　師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

　　生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

　　生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

　　師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束

慶六一兒童的作文范文 篇29

　　1.曾經年幼無知，曾經莽撞少年，歲月于指間無聲滑過，當你牽著孩子的手走在街頭，才意識過去的日子不回頭。開一支紅酒，為這個不屬于我們的節日干杯!

　　2.照照鏡子，收起憔悴掛起快樂的笑臉。整整衣衫，撣去疲憊撐起一身的輕閑。出去轉轉，拋棄煩惱放松心的大自然。發發短信，祝你擁有一顆純真、快樂的童心

　　3.春天的小屋里，裝著暖暖的陽光;春天的小屋里，裝著繽紛的花朵;春天的小屋里，裝著綠色的希望;春天的小屋里，裝著童年的歡樂，共同祝愿:兒童節快樂

　　4.一朵朵綻放的鮮花，那是媽媽的眼睛。在媽媽的眼睛里，小姑娘永遠是美麗的花仙子。

　　5.我們舍棄了人生最珍貴的東西，卻在追逐時光的浮華;真正想重溫時，一切卻都是再也不能相見的。珍惜你的童年吧，祝六一節快樂!

　　6.宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。好孩子!今天是你的節日，叔叔給你準備了適合你吃不傷牙齒的糖，送給你，社會主義的小紅花!兒童節快樂!

　　7.值此兒童節!我謹代表全國婦聯、全國少工委、國務院，向你表示最熱烈的祝賀!愿你能在社會主義陽光下健康成長!

　　8.鳥語花香好時節，陽光燦爛花宜人;芍藥盛開燕飛來，玫瑰含笑櫻桃熟;宏偉理想鼓斗志，壯志凌云創大業;幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一!

　　9.陽光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返!兒童節到來之際，愿你永駐花般笑顏!

　　10.祖國花朵的絢麗，青梅竹馬的回憶，純潔天真的童趣，兩小無猜的情意，如歌歲月的旋律，多彩人生的足跡，童心童趣常相伴，珍重友誼增壽益。

　　11.我們舍棄了人生最珍貴的東西，卻在追逐時光的浮華;真正想重溫時，一切卻都是再也不能相見。珍惜你的童年吧!

　　12.兒童節快樂，永遠童真的你!阿姨準備了適合你吃不傷牙齒的糖，歡迎到時來嘗嘗。

　　13.兒童節到來之際，祝愿曾經是孩子的你:青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態，對未來抱有幻想和憧憬!

　　14.短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑!六一節快樂!

　　15.這個世界上有這么多聰明可愛的小朋友，但是在爸爸的心中你永遠是最棒的!祝你兒童節快樂。

　　16.孩子的未來，被幻想染成湛藍。祝兒童節快樂!

　　17.今天發短信主要有兩個目的：一是鍛煉指法，二是聯絡感情。現在我很負責的告訴你：六一到了，一定要開心!另外送句有技術含量的話：天天向上!

　　18.年輕的時候，容易做夢;做夢的季節，容易年輕;因為年輕，所以經常做夢;因為經常做夢，所以一直年輕;因為一直年輕，所以祝你兒童節快樂!

　　19.生生不息，永不停息，年年不息，歲歲不息，兒童是最珍貴的天然資源，兒童是最豐富的物資財產，兒童是希望，兒童是夢想，兒童節快樂。

　　20.記得小時候那首歌，熟悉調調唱出記憶的經過。記得小時候那個我，更感謝一路上有你陪我。和我一起長大的你兒童節快樂!

慶六一兒童的作文范文 篇30

　　上午，學校組織召開一年一度的六一表彰會。大會很熱鬧，我們高聲齊唱國歌。新隊員入隊，他們帶著鮮艷的紅領巾，莊嚴地向隊旗宣誓。二至六年級的學生也跟著趙老師莊嚴地呼號。廠里的叔叔為我們送來了精美的慰問品，我們高興極了。

　　接下來，我們激烈的運動會開始了。第一項是接力賽，我是第一個，我想我一定要獲得第一名。哨聲一響，我像離弦的箭沖了出去。通過我們的努力，我們取得了第一名的好成績，我們高興得跳了起來。

　　我們度過了一個歡樂的六一。

慶六一兒童的作文范文 篇31

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。

　　我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

　　這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。

　　老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。

　　在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！

　　“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。

　　我的發言到此結束，謝謝大家！

　　此致

　　敬禮！