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小學生告別六一兒童節作文

發布時間:2024-12-02

小學生告別六一兒童節作文(精選28篇)

小學生告別六一兒童節作文 篇1

  六一是什么?它是全世界兒童的節日,它是于1949年在莫斯科舉行的會議上,決定以六月一日為國際兒童節,也叫六一國際兒童節,建成兒童節。

  當小學領導給我頒發畢業通知書時,當我收到渾南一中的錄取通知書時,我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時也進入了我的青年時代,童年給我留下許多快樂的回憶和時光。但是,我還是憧憬著我的初中生活,在這快一年的歲月里,在我的初中生活了增添許多耀點。

  耀點一:回眸第一次來一中在報道

  當時,因為沒有吃早飯,來幫班級抬桌子和椅子,而中暑暈了過去,當我醒來后發現有許多老師在我身旁,我非常感動,那一刻我體會到了渾南一中老師的情感。

  耀點二:回眸我們的軍訓生活

  軍訓生活造就出我們堅強的意志,軍訓生活中,我們一起受太陽照曬,吃飯,開展文藝活動,連國學操-----我感受到了“團結就是力量”的真正含義。

  耀點三:回眸校秋季運動會

  當同學在賽場上激烈的場面,為班級爭光,獲得成功的喜悅,各獻出自己的一份力。

  耀點四:聯歡會

  我校師生的文藝展示,學生們的作品有,《賣蘋果獻愛心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團》《相親相愛》《換大米進行曲》等,還有開場舞《weareready》校合唱隊《清流》《陽光總在風雨后》,健美操隊《舞動青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風采。

  這樣的耀點太多,太多值得我們回憶,這樣一個有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情愿告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身為學校的學子,在學校這座知識的搖籃里成長,我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝愿學校桃李滿天下!

小學生告別六一兒童節作文 篇2

  今年這是20xx年的六一節,我已經六年級了,我覺得這好似最后一次六一節了吧,于是便很珍惜,誰知,五年級的六一才是最后一次的六一。誰讓六年級學習抓得緊呢?

  今天已經是5月28日了,馬上臨近六一,誰知老師卻告訴我們:“六年級的六一節不過了!”我們頓時“啊——”了起來,老師心好狠啊,又來一句:“啊什么啊,老師給你們教書還不嫌累,你們不能過六一節就快死了?”我雖然沒有“啊”,但是我的雙眼也是沒有神采的,六一節是我們小學生活中六年級最后一次的六一節了吧,為什么不讓我們過呀?難道真的是因為月考、通考、為學校爭光、給自己找個好中學嗎?我寧可不這樣做!

  老師繼續講課,我們在下面聽課。與其說是聽課,不如說是在流淚。六一節,一年才有一次!我們在五年級的六一沒有抓住這美好時光,卻在最后一次的六一節上離我們遠去?六一節,你是不是在捉弄我們這些懵懂的少年?讓我們傷心的去迎接?

  哦不!六一節!你何時才能給予我們快樂呢?不要讓我相信,在今年,你是不回來與我們見面了!早知道,我就該在五年級時好好珍惜的。我不禁潸然淚下,為什么剝奪我們的六一節?

  同學們,如果你們看到了這篇文章,希望你們可以珍惜六一,聽我一勸吧!如果再給我一年的時間,我一定會把六一牢牢記在心中!

  “故今日責任,不再他人,而全在于少年。少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級又被利用了,老師又說了一句讓我們背下《少年中國說》中一部分來,只為六一作開幕!

  六一節!你帶給大家快樂,帶給我的卻是說不出的濃濃傷心意!

小學生告別六一兒童節作文 篇3

  “六一”——是兒童們狂歡的節日,這一天,凡是小孩都會欣喜若狂,當然,我也一樣!傲弧睂ξ覀儊碚f是五彩繽紛的,就像暢游在歡樂的小河,直奔歡樂!

  記得去年兒童節當天,我們組成一個浩浩蕩蕩的“大隊伍”。來到我夢寐以求的地方——寶葫蘆。在我的眼里,它就是天堂,充滿了無盡的神話色彩。它是歡樂的,陪同你一起玩耍,讓你歡聲笑語,樂趣無盡。

  一進去,里面就像是一片仙境,有急速奔馳的卡丁車,還有刺激的宇宙升降機,還有讓你心驚肉跳的太空飛椅,碰碰車,海盜船……我騎著旋轉木馬,那一匹匹馬,栩栩如生,像一匹匹真正的戰馬,飛奔在戰場上。又像是一匹匹千里馬,跑去和諸葛亮、龐統等人玩……“叮!”木馬停止了旋轉,在胡思亂想的我怦然一震,從美好的幻想中回到了現實。

  摩天輪之旅隨后開始了,摩天輪越轉越高,到了頂部最高處低頭一看,真讓人眼花繚亂,流淌的小河,川流不息的汽車,房屋,道路竟然像張地圖一樣,如果在夜晚看時,那常見的路燈,川流不息的汽車,像是地圖上的斑斑點點。在高處的我仿佛是一只雄鷹,在這片潔白的云彩間穿梭,在天空中翱翔。

  我憑著一股初生牛犢不怕虎的勁頭坐上了過山車,略看了一下車行路線,讓我魂飛魄散,膽大無窮的我竟變成了膽小如鼠。開始了,在第一個圈的上半空,我就情不自禁的大聲叫“啊!!”這個聲音轟動云霄,人像快掉下去似的,第二圈,我想,過山車會不會突然斷了?第三……結束了,這個讓人心驚肉跳的游戲終于結束了!我無精打采,失魂落魄地走下來。媽媽卻笑逐顏開的問道:“怎樣,再來一次吧?”“不必了。”我說道。

  天漸漸暗下來,美好的時光總是短暫的,但讓我歡樂無窮。

小學生告別六一兒童節作文 篇4

  今天是我上小學過的第一個兒童節,我在班級里過了一個集體兒童節。首先,進行的是節目表演。我準備的節目是歌曲,可惜我沒有被老師請到,但是我還是很高興,因為同學們表演的節目太精彩了。

  第二個項目是做游戲。我們做了很多游戲,其中我喜歡的是搶凳子游戲。下次我一定也要和同學玩這個游戲。第三個項目是送禮物。我送的是一朵花,同桌送了我一張親手畫的畫,我很喜歡這個禮物?鞓返募w兒童節結束了,我帶著豐盛的禮物回家了。爸爸說下午還要帶我去科技館玩,真是期待啊!

小學生告別六一兒童節作文 篇5

  今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

  滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉_!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙、二、三、四”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

小學生告別六一兒童節作文 篇6

  一年一度的六一兒童節到了,我早早地起床了。吃完早飯,我就興奮的跑著上學去。

  上學的路上看見了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,天空中一片白白的云就像小白兔,樹上的嘰嘰喳喳的小鳥就像在唱歌一樣,還有很多同學們像我一樣早早地來到學校。

  老師在黑板上寫上了“兒童節快樂!”五個大字,教室里還掛了彩帶和氣球呢!我們幫助老師把桌子圍成了一個圈,等到同學們陸續來到教室里,就把自己帶的零食一一拿出來分享。陳學汐帶了圓圓的薯片,帥靈晗帶了長長的辣條,張波帶了又大又圓的蘋果……大家都熱情的說“吃我的吧!吃我的吧!我的可好吃了!”

  “鈴鈴鈴”上課了,同學們有序的回到位置上,端正做好,老師微笑著說:“六一兒童節開始了,請第一位同學上臺表演吧!”第一位同學表演了一個街舞的節目精彩極了,他用一只手撐在地上,把自己立起來。在觀眾熱烈的鼓掌聲迎來了第二位同學的表演,第二位同學也跳了一個街舞的節目,他更厲害了,因為他可以用頭撐在地上,大家不斷地鼓掌,甚至大聲的說:“再來一個,再來一個!

  我們在笑聲中度過了一個開心的兒童節。

小學生告別六一兒童節作文 篇7

  對于我們來說,童年時期快樂的事情盡莫過于此——六一。

  我再一次的回眸,發現我已虛度了六年光陰,看到一年級小弟弟妹妹一次玩,一起笑。眼神里或淡或濃都透露著有點不舍。

  六次歡聚,六次吟詩高唱,只剩下這無奈。后的六一,后的歡聚,我們也即將各奔東西。對于這次的歡聚,我們顯得是那么依依不舍,那么空洞。童年的歡樂,它早已編成一本畫冊,記錄著我們的歡聲笑語。

  當跨入青春期的我們,已經脫離了稚嫩的外表,披上了絢麗的一片。在希望的田野上,我們處處相融;在燦爛的陽光下,我們把歡樂獻送給我們的童年。在此時的我們,只能在那六一聚會上,舉起酒杯,干杯這后的六一。

小學生告別六一兒童節作文 篇8

  “六一”兒童節是我們的節日,在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。

  去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開心啦!我一邊吃飯,一邊心里已經打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤。可是過了好久,爸爸媽媽也沒有開始“行動”。于是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現在學校都在流行……”還沒等我的話說完,媽媽就把早已準備好的東西拿了上來,問到:“是不是這個啊?”哇,好大的一個禮盒,是什么東西?游戲機,運動鞋,還是mp3……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來,迫不及待地打開一看,驚呆了:那并不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒有光澤的舊相冊。

  媽媽看著我失望的樣子,摸著我的頭若有所思!百t賢啊,你可別小看它,你小時侯的記憶可都在這本相冊里喲。”媽媽邊說邊翻開相冊,“你看,你啥時會笑了,啥時會蹣跚走路了,啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的游戲機,漂亮的運動鞋,時尚的mp3……但是這里面有你成長的故事,對你來說是非常有意義的呀!"聽了媽媽的一翻話,我仿佛明白過來了,這也包含著父母多大的心血呀!以后我只要一翻開這本相冊,就會想起以前的事,想象牙牙學語時的我是怎樣的……

  一本小小的相冊,使我明白了時間的寶貴,親情的無價,我將永遠珍藏它。

小學生告別六一兒童節作文 篇9

  今天是“六一兒童節”,陽光燦爛,我很早就起床了,因為要去音樂廳表演,雖然這是第二次去表演了,但還是很激動。中午吃完飯,我們就出發去音樂廳,到了那里,媽媽把我放在那就走了。我進去后就上樓了,找到了小提琴室,里面已經有很多人了,我們休息了一會,開始化妝了,化完后我們就去吃飯,飯好好吃啊,有雞腿、苦瓜炒雞蛋、甜甜的玉米、還有飲料。吃完飯后又回到了小提琴室,排練今天要表演的和,每個排了兩遍。到了晚上8點,表演正式開始了,我們是倒數第二個節目,剛站在舞臺上時,看到下面好多觀眾,我有一點緊張,一直到表演完,我心里才感到輕松。今天雖然有點累,但還是很開心的。

小學生告別六一兒童節作文 篇10

  “六一”是一個快樂的日子,六月是一個繽紛的季節,我們已經慢慢長大,“六一”也已經存在了我們的心里。

  我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!

  在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的節日,貴重在于“六一”是有限的!傲弧辈幌裰星锕、元宵節那樣,是大人和孩子共同的節日,它是我們孩子們有限的節日。是只屬于我們的節日。

  在我心中,“六一”是快樂的,它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛,可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。

  在我心中,“六一”是悲傷的,時間一去不復返。因為我們長大了,它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。

  “六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節日。

  童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個音符。

  這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。

小學生告別六一兒童節作文 篇11

  今天我懷著十二分期待的心情迎來了屬于我們自己的節日——六一兒童節!教室里一張張笑臉映入眼簾,同學們,都精心打扮一番,看上去各個精神飽滿的樣子,一串串銀鈴般的笑聲在教室里久久回蕩。

  很榮幸今年我當上了文藝表演的主持人,文藝演出在我們六個小主持人的開場下拉開了序幕。文藝表演的節目有歌唱、朗誦、魔術表演、小品、游戲、拉丁舞、集體時裝秀表演......節目豐富多彩,把整個節日的氣氛渲染得非常熱烈。同學們都表演得很盡興,像一只只歡快的鳥兒唱啊、跳啊。時間一分一秒地過去了,文藝表演終于接近了尾聲,同學們依依不舍地散場了。今天我們過得很愉快,我會永遠記住這個難忘的時刻!

小學生告別六一兒童節作文 篇12

  六一兒童節是我們兒童最喜歡的一個節日,因為在學校里會有很多的節目和游戲。下面我來介紹一下我們學校的六一兒童節是怎么過的吧。

  我們早晨的時候,學校最會給我們做很好吃的六一兒童節蛋糕,這個蛋糕上會寫有六一快樂這幾個字,同學們會吃的津津有味。和蛋糕搭配的是八寶粥,里面會有紅棗、花生……

  吃過早飯后,我們便可以六一游園了。六一游園就是每個班級會出一個游戲,全校的同學可以去各個玩游戲的地方玩游戲,你看學校里有很多的游戲,比如:蒙住眼睛貼鼻子、鯉魚戲珠、猜成語……如果勝利了就會有六一兒童卷,六一兒童卷可以換好吃的。那里邊有:汽水、棒棒糖、小馬蘇……只要你的游戲卷夠多就可以把所有的吃的吃掉了。

  晚上我們有六一兒童節晚會,上面會有很多的老師和同學表演好看的節目,會讓大家哈哈大笑。在六一兒童節晚會后,我們會看一場電影。

  這就是我們學校的六一兒童節。

小學生告別六一兒童節作文 篇13

  隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節,學校還舉行了廣播操大賽,更激發了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

  說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?

  看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

  身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。

  現在好了,國務院下發了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但愿我們學生能從繁重的學業中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

  當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!

小學生告別六一兒童節作文 篇14

  今天是“六一”兒童節,是我們企盼了一年的節日。為了慶祝我們自己的節日,學校為我們舉行了豐富多彩的游園活動。

  我們三年級的活動可多啦,有“鴨子運球”、“請君入甕”、“珍珠入盤”。最精彩最有趣的要數“鴨子運球”了,參加者用二腿夾緊排球,到終點不落地者得十分,要是中途掉球就會被扣分。同學們爭先恐后地沖上去,你看一個個千姿百態,令人捧腹大笑,有的彎著腰,小心翼翼,仿佛夾著一個寶貝;有的咬緊嘴唇,満臉通紅,生怕球一不小心滑落;有的人球掉了,趕緊追上去,成了“鴨子追球”了。玩完了“鴨子運球”,我們又興匆匆地趕赴下一場活動......

  耶!我的節日我作主,開心極了!

小學生告別六一兒童節作文 篇15

  盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節,興奮的一天終于來了。

  我們學!傲弧迸e行了一次文藝匯演,每個班都要準備一個節目。而我們精心準備的舞蹈――“好好學習,天天向上”就將要上演了。我們在排練時,每天下午練到六、七點,從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會拿到獎!

  一大早,我們跳舞的隊員就來到了教室,穿上漂亮的服裝,一個接一個地化妝,每個人看起來都精神抖擻,美麗可愛。八點鐘,文藝匯演開始了,看完一、二、三年級同學的精彩表演,我們自信滿滿地走上臺。音樂一響,我們跟著歡快的節奏舞動了起來,越跳越入迷,越跳越開心后,終于跳完了,我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說:“你們在舞臺上跳比平時訓練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽了,心里美滋滋的。

  不出我們所料,第二天,演出評比結果公布了,我們班得了一等獎。哈哈,就讓四年級二班羨慕嫉妒吧!

  今年的“六一”兒童節過得真快樂!

小學生告別六一兒童節作文 篇16

  這是有瑕疵的一次六一。早上來到學校,我們五年級便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙,紙上硬幣,沉了就輸。我本想放多點,可是出了點小差錯:硬幣掉水里了。結果只放了二十七個。氣人哪!

  這是有瑕疵的一次六一?粗鴷f著話,突然被通知:“星期天不來你家了!我爸媽。”“蕓,我沒時間來,我要去。”“突然不行了,下次吧!蔽衣犃,當然很著急:“星期六怎么樣?”“不,也不行。”“沒時間”“可以!”我心中馬上涌起一股驚喜的泉。

  幾分鐘的時間,我便來到電話旁,撥打了家里的電話,爸爸的聲音傳了出來:“紫蕓?”“爸爸,同學星期六來好嗎?”電話的那頭猶豫了一下,說:“我和你媽那天不在家,怎么放心得下你!睊炝穗娫挘矍耙黄悦。

  這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術操表演,也有我們學校的?纯矗覀儗W校的還算可以吧;可是呢,再看看別人學校的,那一個個表演,都是創意,我們的怎么比?我覺得我們學校該名落孫山,拿不到好名次了。結果,我們拿了倒數第一。

  坐我旁邊的同班同學唉聲嘆氣的,但我可不服氣,想:只要換個評委,就會拿個好名次了,真坑人!可我已經感到抬不起頭來了。

  這是有瑕疵的一次六一。到放學時候,我的“左右前后”全“英年早逝”,一個也沒給我留下。我只能一個人在校園里面走,哎呀,哎呀,哎呀!真是夠不幸的了。

  雖然有些小插曲,但我的這次六一依然美麗,依然可愛。當然,也難忘。

小學生告別六一兒童節作文 篇17

  今天是我在小學過的第一個兒童節。上午,我們學校組織了群舞比賽。我們班二十個同學每天刻苦的訓練就是為了今天能比出好成績。從早上7點開始,媽媽們就幫我們化妝,弄造型。終于輪到我們上臺了,我的心情好緊張啊!可是當音樂響起的時候我感覺一點都都不緊張了。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學們歡快地跳著,每個同學都表現的非常棒。等后一個造型擺好的時候我聽到臺下發出了熱烈的掌聲。

  下午,我們參加了游園活動,活動的內容有投準筷子,平衡運球,蒙眼摸鼻,巧投圈圈。我喜歡玩投準筷子和蒙眼貼鼻子了,這兩項我還得了A呢!好開心啊六一!

小學生告別六一兒童節作文 篇18

  如果有人問我,一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動。想知道為什么嗎?因為今天就是我們自己的節日,因為今天就是六一兒童節!

  今天下午,一點整,同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞臺,舞臺后面的背景是個大型的噴繪,上面寫了十個大字【激揚的旋律快樂的節目。】這十個大字生動地體現了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器,墻邊上還有許多氣球呢!三點整,六一聯歡會正式開始了,四位主持人也都充滿信心的上臺了。同學們先請馬校長講話,馬校長熱情的答應了,在臺上馬校長說的話使我的信心倍增。然后又請了趙老師講話,趙老師在臺上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節目開始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節目都那么精彩。那你知道我是表演什么節目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的節目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上臺,背著一句句充滿感情的詩句,我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯歡會就要結束的時候,兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟,原來今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學們給趙老師戴上王冠,就唱:【祝你生日快樂!】然后趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕,最后還照了合影呢!

  我們在趙老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕,很幸福吧!

小學生告別六一兒童節作文 篇19

  一年一度的“六一”兒童節即將來臨,我們懷著快樂的心情,等待節日的到來。在歡慶“六一”兒童節到來之即,我想到了四川災區的小伙伴們在地震中受傷、殘疾,失去親人的伙伴,他們幼小的心靈里至今還有巨大的`傷痛,為了讓他們一起感受“六一”兒童節的快樂。

  5月8日,我們學校組織了“捐款獻心愛”活動,大家都爭著把自己的零花錢,壓歲錢捐獻出來,雖然我們不能到他們的家鄉去看望他們,但我們把滿滿的愛心都疊在這次活動中。記得往年的“六一”兒童節,學校里開展各種各樣的活動,校園里一片歡聲笑語,但是,我想都沒有今天這次“捐愛心”活動有意義。我衷心祝福災區小伙伴們在“六一”兒童節中更加快樂、更加幸福,讓我們一起來歡慶“六一”兒童節。

小學生告別六一兒童節作文 篇20

  歡慶六一今天,我們都很快樂,因為今天是我們的節日。而且,是“一日2節”。因為今天不但是兒童節,又是淵小第__屆體育節。早上,我們整好隊,來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒游一半,他已經上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!午餐過后,我們開始準備表演節目。每個班都拿出了精彩的節目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號,舉著“團結拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場,并表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場,在節目的最后,我們拼出了淵小的;,全場爆發出了熱烈的掌聲。精彩的節目一個接著一個,一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。

  現在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個機器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天

小學生告別六一兒童節作文 篇21

  這個月是六月,頭一天就是孩子們希望到來的節日,六一兒童節,過節的不全是小孩子更是大人向往度過的,回想自己童年在這一天是多么的開心

  到了那一天我開始遐想我的童年,童年大多數許多人都在老家度過,有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我帶到城市,就連我出生都在大城市,沒有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂

  除了生活過的比老家好一點,接觸的東西就有許多在老家碰不上的,但也有許多艱辛的,童年是我幻想的一段夢,估計在我睡著之后才會想象在水里泡腳,無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂。

  既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是非常安靜,因為城市的節奏不適合我這種農村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數的童年時光是沉默的

  夢里的童年是我向往的,六一快樂!

小學生告別六一兒童節作文 篇22

  今天是六一節,我們學校有畫展,很漂亮。

  下午放學我和媽媽去商場,路過體育場看到有許多小朋友在畫畫,好熱鬧!原來是新華幼兒園組織的六一節目。

  到了商場,我挑了一雙白色的皮涼鞋。這是媽媽送給我的禮物哦!

  今天還收到老師的祝福,我太開心了!

小學生告別六一兒童節作文 篇23

  今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節。同時也是我校的第xx屆校園藝術節。大家在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨同學們搬凳子在老師的`催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!

  “六一”兒童節慶;顒娱_始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨美妙的音樂翩翩起舞,引發了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

  我喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。

  慶;顒咏Y束后,同學們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。

  哦!難忘的六一兒童節!

小學生告別六一兒童節作文 篇24

  童節又是快來了,我覺得真快呀,兒童節是我們每年都會過的一次節日,我很期待,很珍惜,因為趁著現在小,能夠好好的珍惜這個兒童節,對吧,長大了就沒有機會過兒童節了,小時候就很喜歡過這個節日,因為每次過兒童節的時候,爸爸媽媽都會陪著我,我覺得兒童節那一天真的很開心,有爸爸媽媽在我身邊,還能滿足我很多的愿望,之前想要的東西,在兒童節那天爸爸媽媽就會盡量的去滿足我,這讓我感覺真的好幸福的,所以我就特別期待兒童節,這一天很多像我一樣的小學生都會陪著爸爸媽媽去戶外,去娛樂,很是熱鬧。

  記得去年的兒童節我就是跟著爸爸媽媽去動物園了,那一次真的漲了很多的見識,我覺得很開心,那天我就是早早就起床了,我知道今天就是兒童節,我早了很多天就跟爸爸媽媽說了,我說我要去動物園,爸爸媽媽很爽快的答應了我,我很是激動,很期待,早就想去動物園了,我特別喜歡各種各樣的動物,特別喜歡看大型的動物,我覺得很神奇,那天我就早早的起床了,早上跟著爸爸媽媽去了動物園,第一時間去的,因為去晚了就很多人,去了動物園我就很好奇,有很多的動物是我不認識的,爸爸就是一直在我旁邊跟我講解,感覺爸爸好像什么都知道一樣,很是佩服,我們在里面玩了很久,參觀了很多的動物,我不知道的爸爸就給我解說,感覺有一個免費的解說員真好,我自己也漲了不少知識。

  一天下來吧,感覺自己走了很多路,但是也是很值得的,見識到了很多動物,爸爸也給我講解快樂各種動物的習性,真的是很開心,就覺得那句話真的很對“讀萬卷書,不如行萬里路”。

小學生告別六一兒童節作文 篇25

  今天是我們的節日——六一國際兒童節,早上我就像一只兔子那樣蹦蹦跳跳地出門了。

  來到教室,聽到教室里充滿了同學們的歡聲笑語,有充滿了同學們大喊大叫的聲音:“看電視了,看電視了。玩游戲了,玩游戲了。”

  上課鈴聲一響,我們的游戲開始了。首先,我們玩的是貼鼻子,許多同學都爭先恐后地來貼鼻子,同學們貼的鼻子讓我哈哈大笑,有的貼在耳朵上,有的貼在眉毛上,結果55個同學,只有兩個小朋友貼中了小丑的鼻子。

  接下來的游戲是搶凳子,在第一組的比賽中,只剩一把凳子和兩個人了,只聽停一聲,我們班的沈炳坐到了地上,讓我們哈哈大笑。

  在不知不覺中,下課鈴聲響了,六一兒童節的節目結束了。這真是快樂的六一節!

小學生告別六一兒童節作文 篇26

  一個陽光明媚的下午,我在家里畫畫,突然門鈴響了,我打開了門一看,是一個盒子,打開盒子一看,原先是一只手表。手表的顏色是粉紅色的,上面有公主的圖案,形狀是方形的,這時媽媽說這是送給我的六一兒童節禮物,我迫不及待的按了手表上的一個按鈕,手表的屏幕亮了起來,屏幕上顯示出了時間和白雪公主的圖案。媽媽說插上手機卡就能夠打電話了,這是一只電話手表。于是我們去了XX公司辦了一張手機卡插進了手表里,我拿起了手表興奮地打出了第一個電話給了媽媽,媽媽說這個手表還有定位功能,透過手機能夠看到我的位置,我覺得這個手表太先進太棒了。

  在回家的路上,我聽到了一個不幸的消息,前不久有一個一年級的小學生被鎖在了閱覽室里,他想出去,于是爬窗墜落了。我想如果當時他也有這樣一塊像我一樣的電話手表,他就能夠打電話給媽媽了,就不會發生這樣的意外。

  謝謝我的爸爸媽媽在六一節送給我這樣一份有好處的禮物。

小學生告別六一兒童節作文 篇27

  今天是六一兒童節,上午,我和媽媽來到了我們聊城的明珠大劇院觀看聊城晚報組織的“六一聯歡會”。

  那里真是人山人海,一片嘩然。聯歡會開始了,我們首先看到的是一個拉丁舞,一個小男孩上身穿著銀閃閃的衣服,下身穿著一條長長的黑色褲子,小女孩上身穿著亮晶晶的衣服,下身穿著一條銀亮亮的紅裙子,他們微笑著,表情很好,舞蹈跳的也很精彩。

  節目結束了,但是我還不過癮,今天這個六一兒童節真有意義。

小學生告別六一兒童節作文 篇28

  6月1日,是我們的節日,學校為了慶賀節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

  歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著,一個又一個出色紛呈的節目向大家展現著。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作迅速的小姑娘手拿一個球,一邊做著精美的體操動作,一邊用各種技能玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

  節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其余同學用長笛和小提琴獨奏的《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時的高興。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

  天氣匆匆地暗了下來,場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠看那些五光十色的熒光棒像深海中發光的?切晒鉄魟t像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!

  晚會已經瀕臨序幕了,但場下的同學依然戀戀不舍。每一個節目停止時,都會響起經久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會畫上了一個美滿的句號。

  小學生慶祝六一兒童節優秀作文3

  又是一年兒童節,兒童節是我們的節日,我也有個愿望,那就是——玩。

  俗話說“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩,到電影院玩,到游樂園玩,到小區玩,到大街上玩……只要是能玩的地方,我都玩了個遍,甚至在家里也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊,覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了,去看看新鮮的事物,采幾朵鮮艷的小花,遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲,直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時候的我無憂無慮,覺得“玩”是一種樂趣。

  我就這樣玩呀玩,一直玩到了上小學,一開始,我剛剛上一年級,以為上學很輕松,上學、放學都是一邊走一邊玩,最后總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家,我馬馬虎虎做完作業,就一溜煙出去玩了,每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學習負擔越來越重,玩的時間卻從兩小時變成了一小時,變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少,玩漸漸成了我的一種“奢望”,為了換來五分鐘玩的時間,我必須爭分奪秒地寫作業,F在,我覺得玩是一種享受,是一種放松。

  雖然現在的學習負擔越來越重,但絲毫沒有減輕我對玩的興趣,每次的大長假和小長假,包括這次“六一”節,我總是想出各種理由要出去玩,我希望能放松一下,緩解一下學習上的疲勞。

  玩是樂趣,玩是放松,玩是享受,我喜歡玩。

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