慶祝六一兒童節作文范例(精選28篇)
慶祝六一兒童節作文范例 篇1
星期五是一年一度的兒童節,每一位同學的臉上都掛著喜悅快樂的笑容。我們自己動手,把教室打扮的漂漂亮亮的。
我和嚴粟來到了學校的禮堂,準備參加六一兒童節架子鼓表演,第一個表演的就是我們。我們先是上臺給大家鞠了一個躬,然后就各自坐到自己的鼓椅上,只聽祝你快樂的音樂響起,我們就跟著音樂歡樂的敲了起來。很快就表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。
今天是我最快樂的一天。老師說,明年的兒童節還要我表演。那時,我已經二年級了,表演得肯定比這次還要好。
慶祝六一兒童節作文范例 篇2
周五,我們過了一個特別的“六一”節!
一上課,我們的大朋友鄭老師給我們發一顆“神奇”的魔豆和一張愛的紙條。紙條上面寫著“播下希望種子,綻放七彩夢想”,中間一顆大大的愛心,加上兩邊天使的翅膀,代表她對我們的祝福,讓我們的夢想都在天空中自由地飛翔!
我們的魔豆上都有幾個字,我的魔豆上寫著:你最牛!拿著這顆豆子,我幻想著,這顆魔豆漸漸長大,它像風信子一樣,先是收攏的,再慢慢開出漂亮的花。這朵花是淡藍色的,微微發光,像一位花仙子一樣美麗動人。它的葉子上面有許多晶瑩的露珠,葉子下面還寫著“你最牛”,好像老師豎起大姆指在夸我呢!啊,多么神奇的一顆魔豆啊,多么珍貴的“六一”禮物啊!
下午,我參加了文藝表演,和同學們一起載歌載舞。表演結束后,我搖身一變,成了一位美麗的小小店長,在貿易節中大力地向顧客宣傳我們的商品。店里的商品幾乎被我們賣光了。在這次的體驗中,我收獲了不少呢!
這真是一個特別的、快樂的六一兒童節!
慶祝六一兒童節作文范例 篇3
為了慶祝六一兒童節,老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子,放出動聽的歌曲,魔術表演正式開始了。
我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術即將上演。魔術師說:“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術。”我們聽到這里都高興得歡呼起來.魔術師給我們變了很多精彩的魔術:有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……。
看完這些神奇、精彩的魔術表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
慶祝六一兒童節作文范例 篇4
五月三十一號,為了慶祝六一,媽媽帶我去方特游玩,這趟旅行真艱辛,媽媽帶我坐錯了兩次車,第三次才坐對。
到了同安還要再坐公交車,等車加坐車足足一小時,終于到了,一串串的風車在迎接我們。進門后很多卡通人物在做汽球送給小朋友,我和小伙伴阿宇會合玩了很多項目,有小蜜蜂,毛毛蟲,海盜船,還去了水世界玩水,魔法屋,生命之光,秦陵歷險都是以4D電影為背?讓我以為身臨其境,我和阿宇,大姨還玩了轉轉杯,媽媽不敢玩,杯子中間有一個黑色的轉盤可以控制速度,我們是轉的最快的,我也快暈了。
逃出恐龍島,要從26米滑下來,要1米4以上才能玩,我不能玩,媽媽也臨陣逃脫了,媽媽真膽小!下午我們要回家了,真是留連忘返呀!這是一個有意義的六一節!
慶祝六一兒童節作文范例 篇5
周三的早上,我不到六點鐘就到學校了,因為那天是六一兒童節。
六月一日,是春光明媚的一天,六月一日,是灑滿歡笑的一天,六月一日,是我們自己的節日。
這天早上,我和同學們一起到音樂室化妝,進去一看,音樂室里擠滿了人,里面人山人海,到了八點鐘才畫好了妝。九點鐘左右,會議開始了,過了一會兒,一個個演員閃亮登場了,首先是我們班的開場舞《歡聚一堂》,然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖國你好》…
光陰似箭,不到一會兒,就表演完所有的節目了。
最后,祝大家兒童節快樂!
慶祝六一兒童節作文范例 篇6
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前,班主任*向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的*下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任*看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。*剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!
慶祝六一兒童節作文范例 篇7
明天將是我們期待已久的。為了慶祝我們自己的節日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
今天是第62個國際兒童節,是我們小朋友的節日,學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴肅,也管的很好,有一節課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術,兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段,第一階段是“風車轉轉轉”,李老師還給我們評獎了,我的風車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們去二(二)班參加了游戲,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我20xx年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節快點到來!
慶祝六一兒童節作文范例 篇8
今天我高興極了,因為我們班要舉行一場“童年、陽光、夢想”的主題班會,而我又是主持人,不但能鍛煉自己,還可以在同學們面前,展示展示自己的才華。
我站到臺前,拿著稿子,看著那么多的老師和同學,心就像一只小兔子一樣,跳來跳去的,弄得我火冒三丈,手心都出了冷汗,唉……為了這次班會的成功,好吧,一定要堅持!我一邊做著深呼吸,一邊不停地叮囑自己:放松,一定要放松。幸好每次我的演講只需要幾分鐘,剩下的時間就是同學們表演節目了。讀完后,我回到座位上,長吁了一口氣……原來,主持節目并沒有想象的那么容易啊,難怪有人說:臺上一分鐘,臺下十年功呢。
這次班會真是讓我難忘,讓我明白了:六一,一年只有一次,莫讓大好的年華虛渺的度過。
慶祝六一兒童節作文范例 篇9
星期五是六一兒童節,早上同學們都興高采烈地來到學校。因為上午有活動,下午放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好開心喔。
上午七點半出發集體*,從一完小經大街到二完小。
八點半開會,十點文藝演出開始了,有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等。首先上場的是歌舞表演:《開門紅》,一場充滿活力的表演結束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。
接下來,是四年級表演集體舞:《哦,我的夢》,她們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,她們跳起那熟記于心的動作,臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,她們的舞蹈也結束了。
之后,還有電子琴獨奏,現代舞表演和一、二年級集體舞《快樂節日》等豐富多彩的節目。大約十二點節目結束,評委老師給優秀節目發了獎。
大家高高興興地放假回家了。我又過了一個快樂的兒童節,但也少了一個兒童節,不知道我長大后還記不記得今天的快樂?不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給了我一個快樂的童年。
慶祝六一兒童節作文范例 篇10
金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了20xx年的“六一”兒童節。
5月30日早上,高老師讓我們排好隊,去大操場集合。
聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的黃梅戲和時尚的街舞。
最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”。
文藝匯演結束了,可是同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。
啊,這是我過過的最有趣最難忘的兒童節,我會永遠記得這一天帶給我的快樂,永遠永遠不忘記。
希望往后人生的每一天都能如此快樂。
慶祝六一兒童節作文范例 篇11
早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!
這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。
這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!
上午,我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節日的氣氛。
到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。
最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
慶祝六一兒童節作文范例 篇12
這個星期天,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。
這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!
上午,我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節日的氣氛。
到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。
最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節啊!
慶祝六一兒童節作文范例 篇13
盼望已久的六一兒童節終于來了,我和我們班的同學都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人;歡聲、笑語、洋洋喜氣,使整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。
聯歡會開始前是發獎儀式,朱老師為“三好學生”、“優秀班干”、“優秀少先隊員”們發獎……看到別人上去領獎卻沒有我,我心里十分慚愧,心里暗下決心:從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病,努力學習,爭取下次上臺領獎!
在我冥思苦想時,聯歡會開始了。同學們有的唱歌、有的跳舞,有的講故事,還有的表演電子琴彈唱……我為同學們表演的是電子琴彈唱,剛開始上場時,我的心怦怦地跳,很激動也很緊張;我先向大家敬了個禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當美秒的音樂從我手下流出來時,我也就不緊張了,放聲歌唱了。我表演結束后,聽見同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲,我開心的笑了。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰手中,誰就要說表演一個節目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧啊!
“六一”聯歡會真開心啊!
慶祝六一兒童節作文范例 篇14
歡聲笑語充滿了校園的每一處,小草搖動著好像在說:“六一兒童節快樂。”“六一”這個象征著兒童的節日,每個孩子的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
花兒們發出沁人心脾的香味,鳥兒們唱著關于“六一”的歌曲,樹兒擺起他們的樹葉,“沙沙”做響,就連風姑娘也來湊熱鬧,她“呼呼”地吹起了口哨,在夏天的早晨匯成了一首甜美的歌曲。
玩具店擠滿了人,像一個不透水的杯子。孩子們在玩具店里盡情挑選自己心愛的玩具,而一些在閉著眼睛向許愿燈許愿,孩子們慶祝著自己的節日。
節日的中午,麥德士里被堵的水泄不通,許多家長領著孩子去二樓玩,這時的麥德士是那樣的歡樂。中午有的孩子還去了游樂場,他們在哪里度過了一個特別歡樂的中午。
下午,大廣場上有許多的玩具車,孩子們都騎著他們自己喜歡的玩具車,就這樣,大廣場充滿了笑聲。
夜晚,孩子們站在窗戶外,看著美麗的夜空,星星對著孩子們眨著眼睛,好像跟他們有什么約定似的。半夜,孩子們抱著他們心愛的玩具進入了夢香,就這樣一個“六一”在這個美麗的.夏天度過了。
“六一”這個洋溢著歡樂的節日,我愛每個孩子臉上的笑容,我希望每天都能見到。
慶祝六一兒童節作文范例 篇15
主持1:六月,是童年的搖籃,
主持2:六月,是童年的夢想,
主持3:六月,是養育我們的沃土,
主持4:六月,更是照耀我們的太陽。
主持5:今天,我們擁抱美好的六月;
合:明天,讓我們再創六月的輝煌!
合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家!
慶祝六一兒童節作文范例 篇16
昨天是六一兒童節,所以學校舉行了“小小美食節”活動,每一個人都要準備一種美食。
一大早,同學們就高高興興地進到了教室,盼望著“美食節”快些開始。到了差不多少10:00的時候,美食節才開始。在老師的帶領下,我們來到了操場。只見操場上已經放滿了桌子,桌子上擺著各種各樣的美食,一時讓我看都看不過來。開始品嘗了,我拿出小碗和筷子東看看西瞧瞧,最終將目光定格在了棉花糖上,它的制做人是陳翰宇。棉花糖是現做的,看起來非常可口。當我拿到第一個棉花糖時,忍不住咬了一口,甜絲絲、香噴噴的,可好吃了!我三下五除二,一個棉花糖就進了肚子里。接下來,我又品嘗了雞爪、海蟄、蔬菜棒棒糖……,真是讓我大飽口福。
真希望下個六一節,還能舉行“美食節”活動!
慶祝六一兒童節作文范例 篇17
今天我特別高興。因為今天是我們自己的節日——【六一】兒童節。
一大早,我早早起床,懷著無比興奮的心情,邁著輕快的步伐,來到學校,只見大屏幕上閃爍著【慶六一文藝匯演】。每個同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
匯演在熱烈地掌聲中拉開了序幕,首先表演的是樂器合奏。他們穿著華麗的服裝,彈著優美的樂曲,贏得了全校師生的陣陣掌聲。各班表演的節目都十分精彩,我們的手都拍紅了。
終于輪到我們班上場了,我們大方地走上舞臺,微笑著面對觀眾,音樂響起,喇叭里傳出清脆的、朗朗上口的論語誦讀聲,雖然是短短的幾分鐘,但它給我留下了永恒的、美好的瞬間,真是臺上一分鐘,臺下十年功!哈哈,沒想到吧,我們班表演得真是棒極了!
今年的六一過得很充實,有節目的成功表演,有爸爸媽媽送的節日禮物,還有舅舅請我吃的一頓大餐……真的是高興的事一件接一件呀!
慶祝六一兒童節作文范例 篇18
快樂的六一兒童節盼啊,盼啊,終于盼來了我們自已的節日——六一國際兒童節。我們心里像喝了蜜一樣甜,甭提有多高興啦!瞧,我們學校正在舉行六一聯歡會呢!首先是三一班的女同學表演舞蹈,她們身穿著花裙子,轉起漂亮的舞步,隨著優美的舞曲裙子也跟著一起飄舞起來,就像一把把花傘,好看極了。
臺下響起了一片掌聲。接下來是五四班的大哥哥大姐姐們朗誦古詩,他們清脆嘹亮的聲音,環繞著整個操場,讓我們陶醉。精彩的節目一個接著一個,有彈琴、有變魔術、有畫畫、有小品……大家看得津津有味。不知不覺、聯歡會在大家熱烈的掌聲中結束了,可我還沉浸在歡樂的氣氛當中,有點依依不舍得回了家。今天真是一個快樂的六一兒童節!
慶祝六一兒童節作文范例 篇19
1.看到燈光你就說陽光好燦爛,看到兵兵球你就說好大一個雞蛋,看到衛生巾你就說是尿不濕可以用來防止夜尿泛濫,真是童心未泯啊!預祝兒童節快樂!
2.送你一個棒棒糖,幸福地久又天長,送你一串彩氣球,生活快樂不煩憂,送你一朵大紅花,愿你天天笑哈哈,兒童節了,祝大人孩子統統快樂!
3.六一份童真,生活美好開心;‘六’一份童趣,心情舒暢美意;‘六’一份童心,幸福順心順意;六一兒童節,祝你天天開心笑,青春永年少。
4.別動,站好!現在請四周看下,就近找個位置坐好,坐好后,請繼續往下按。很好,真是個聽話的小朋友!今天是兒童節,真心祝你節日快樂!
5.鳥兒叫,花兒笑,細柳搖搖,豬兒哼,雞兒跳,陣陣吼叫;鴨在跑,你在笑,聲聲歡鬧;皆因“六一”要來到,祝最像小P孩的大孩兒童節快樂!
6.今天是六一兒童節,我們這些超齡兒童也來摻和吧,快讓童年再現,讓童心出生,讓童趣降臨,讓童真出征,找回童年的樂趣,過一個快樂難忘的六一兒童節。
7.想當年,你聰明可比孫猴子,機靈可比葫蘆娃,勇敢可比奧特曼,幼稚可比蠟筆小新。雖然現在大齡了,依然魅力無邊。兒童節將至,該過還得過,祝你快樂!
8.圣旨到:奉天承運,皇帝召曰:由于你去年兒童節欠我三毛錢至今未還,罰你三天不準拉屎,拉屎不準帶紙,帶紙不過三尺,直到憋死為止!欽此,領紙!
9.宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開紅花。好孩子!今天是你的節日,叔叔給你準備了適合你吃不傷牙齒的糖,送給你,社會主義的小紅花!兒童節快樂!
10.聽說你成了家,還有了娃,既當爹來又當媽,照顧娃吃喝拉撒,嘴巴嘰嘰喳喳,說是給娃訓話,一看娃是布娃。噢,原來你在扮家家呀,祝你兒童節快樂!
11.今天兒童節,請注意調整睡姿,愛睡大字形就睡大字形,愛睡人字形就睡人字形,愛睡S形就睡S形,愛睡D形就睡D形。不管咋睡,切忌尿床。兒童節快樂!
12.送你兒童的活潑可愛,送你兒童的誠實善良,送你兒童的好奇純真。愿你擁有一顆純真的童心,一張甜美的笑臉,煩惱全不見,輕松快樂每一天。兒童節快樂!
13.今天是六一兒童節,祝你童心永在,童趣多多,童顏不老,雖然我們不是童年,童月,童日生!但我們一定要童年,童月,童日,童快樂!
14.六一兒童節祝福擁有六個一:一見鐘情的愛人,一見如故的友人;生活里一片幸福,事業上一帆風順;天天一臉笑容,年年一本萬利。
15.時間一天天地過去,我們也一天天地長大了。為了生活而各奔東西,雖然兒童節我們已不能像往日那樣一起度過,但永遠不會忘記兒童節的快樂時光!
16.只要心晴朗,人生沒有陰雨天;只要心快樂,人生沒有煩惱時;只要心天真,人生沒有陰暗面。兒童節快到了,愿你永葆童心,快樂每一天。
17.幼年的糖果之帆,真美;童年的玩具之船,真好;少年的心靈之夢,真純。六一兒童節到了,愿兒童乘著糖果之帆,坐著玩具之船,追尋心靈美麗的夢。
18.恭喜您獲得一年一度的武林“萌”主:虎 頭虎腦的外形,乳臭未干的氣質,出生牛犢的莽撞,咿呀學語的言語,無一不勝任,六一兒童節祝你百事可樂,幸福永恒!
19.六一到來心情好,父母孩子都歡笑。游樂園里賽個跑,海盜船上笑聲高。風景名勝留個影,一家三口樂淘淘。一起唱歌和舞蹈,其樂融融暖心巢。祝兒童節快樂逍遙!
20.六一節日到,開心媽媽叫,抱抱小奶瓶,親親小奶嘴,袖子擦鼻涕,小手和泥巴,穿上開襠褲,玩會玻璃球,白天削鉛筆,晚上“畫地圖”。祝愿老朋友兒童節快樂!
慶祝六一兒童節作文范例 篇20
今天是六一兒童節,是我們全世界的兒童共同的節日。學校為了慶祝這一快樂的節日,也舉行了活動。
早上,我們五年級全體的學生,給一年級的小朋友們佩戴紅領巾。在這莊嚴的時刻,同學們臉上個個滿懷激動,十分認真的給小朋友戴紅領巾。這個項目完成后,學校又讓一位女警察,教育我們注意安全。
下午,學校為了慶六一,最后兩節課在班里邊搞聯歡。同學們一聽要搞聯歡,個個笑得合不攏嘴。我們班更是精心準備,提高班的都拿起了各自的樂器,在同學面前盡情展示,演小品的也演得有模有樣,逗得大家哈哈大笑,就連老師,也露出了難得一見的笑容。整個下午大家都沉浸在快樂的氣氛中。
最精彩的就是大家沉浸在美妙的歌聲中。我們班有一位同學把P5拿來了,放出流行音樂,大家遇到都會唱的歌曲,嗓門一個比一個亮。如果你聽過明星一個人演唱的動聽,但是幾十個人一起演唱,又會有不一樣的美妙。
放學了,大家戀戀不舍的回家啦,一些同學結伴回家,路上都在攀比著誰班的六一最快樂。而我,告別了這最后一個【六一】,不過,我也收獲到了許多。
慶祝六一兒童節作文范例 篇21
師:尊敬的各位領導和家長朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日
幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現在開始!
師:《快樂童年》:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》
幼:<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著夏日的激情 接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>
幼:<<小螺號>>.松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》,
師:<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》
師:讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發 .請欣賞由學前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團>>。
幼:<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>
幼:<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人 ,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人
師:<<老鼠嫁女>> :有只老鼠想給女兒找個好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑,風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》
幼:有個小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>
幼:《我說A:B:C:》我們天天學英語,人人說英語.你看,學前班的小朋友正在說A:B:C:呢,請欣賞舞蹈《我說A:B:C:》。
幼:<<小紅帽>> 愛學英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>
師:<<化蝶飛>> 蔚藍的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》
師:《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳
幼:<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>> ...
幼:<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>
幼:《吹泡泡》。陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學前班
師:音樂起,《相親相愛一家人》,直上
幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個五星級的家;
幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動幸福的總開關,讓心情好好放個假
幼:相親相愛,我們永遠是一家
師:相親相愛,讓愛駐我家
慶祝六一兒童節作文范例 篇22
1、你像含苞的花朵,嬌艷美麗;你像無瑕的寶石,純凈無比;你像初生的小牛,強健活潑;你像機靈的米老鼠,聰明伶俐。親愛的小朋友,祝你在自己的節日里,快樂無限,幸福無比!
2、兒童節,祝愿曾經是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無憂無慮的生活狀態,對未來抱有幻想和憧憬!
3、別動,搶劫!這是搶劫!懂嗎?快拿出你的憂愁,交出你的傷心,掏出你的煩惱,摘下你的哀傷,喏!換上這個,我送來的快樂!祝六一兒童節快樂!
4、人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節來啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家!
5、你的懂事,讓我驚嘆;你的刻苦,讓我感動;你的聰明,讓我贊嘆;你的乖巧,讓我喜歡!親愛的小朋友,祝你兒童節快樂!
6、短信到,讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對你格外關照,讓幸福對你永遠微笑!六一節快樂,心情天天好!
7、六一兒童節,祝福不停歇,愿你身體好,留有童真笑,生活美如意,愛情甜蜜蜜,家庭更美滿,幸福開心伴,永保童真心,美夢都成真,祝你節日快樂。
8、小小短信,裝著暖暖的陽光;小小短信,開著幸福的花朵;小小短信,裝著童年的歡樂;小小短信,送去我的囑托:兒童節,別宅著了,出來樂一下。
9、兒童節到,祝你童心不老,伴侶撒嬌,父母和你嬉戲鬧鬧,親朋見你都擁抱,陌生人見你都微笑。
10、六一兒童節到了,小朋友們穿新衣戴新帽,歡蹦亂跳,手舞足蹈,吹吹口琴,跳跳舞蹈,歡喜的`不得了,愿我們最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的童年。節日快樂。
11、兒童節了,祝你像兒童一樣活潑可愛,像兒童一樣誠實善良,像兒童一樣純真好奇,像兒童一樣天天向上。
12、寶寶乖乖,手機開開,短信來來,值此六一兒童節到來之際,特意向廣大的中老年朋友,青少年朋友,以及小朋友放一天假,愿你開心過節日!
13、六一到來興致高,觀看兒童節目好。臺上唱歌和舞蹈,臺下掌聲喝彩妙。父母親人都歡笑,夸獎之聲都圍繞。煩惱已被腦后拋,幸福生活每一秒。祝六一節快樂!
14、兒時的心是一張白紙,我們用自己的雙手去描繪了心中的七彩世界;兒時的心是一塊碧玉,我們用自己的雙手打磨出了心中的繽紛生活;兒時的心是一粒種子,我們用自己的雙手培育出了心中的精彩人生。兒童節,讓我保持兒時的那一顆純真的心,讓我們的未來更加輝煌燦爛。
15、兒童節里把信捎,甜言蜜語太花哨,吉祥話兒太俗套,給個蜜罐將你罩,全面呵護不可少,糖衣炮彈已開炮,當心牙被蟲蛀掉!
慶祝六一兒童節作文范例 篇23
甲:尊敬的各位領導、各位老師:
乙:親愛的同學們、朋友們:
丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的陽光
丙:我們的心像怒放的花朵
合:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--
合:"六一"兒童節!
甲:在各級領導的關心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了橋頭鄉小學第十屆藝術節暨六一慶祝活動。
乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓,他們是:橋頭鄉人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任,工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:下面介紹本屆藝術節的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。
乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。
甲:第二項:請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術節開幕。
乙:第三項:請橋頭小學趙主任講話。
丙:第四項:政府領導講話
甲:第五項:請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙:第六項:請新少先隊代表講話。
甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
乙:第六項:橋頭小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始!
在此,先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾興國老師。
生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放
合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)
生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
一、下面請欣賞擺手舞,四一班作準備。
二、4.1詩朗誦《歡慶六一》
生4:送走金色的五月,我們迎來了"六一"兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,請長沙小學做好準備。
三、長沙舞蹈《快樂的節日》
乙:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》。請橋小一年級一班做好準備。
四、1.1舞蹈《愛心寶貝》
甲:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長;在老師精心的呵護下,我們快樂的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》,
五、野鶴節目《春曉》
乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學給我們帶來的舞蹈《春曉》。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》
甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)
七、田畈小學舞蹈《種太陽》
乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞田畈小學給我們帶來的舞蹈《種太陽》。
八、學前班舞蹈《阿里山的姑娘》
甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉的姑娘美如水,橋頭鄉的少年壯如山。請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當》
乙:快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
十、幼兒班時裝表演
乙:T形舞臺給我們帶來了無數的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場!(幼兒班時裝表演)
慶祝六一兒童節作文范例 篇24
一、活動意義
通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創設讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發揮,并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。學校制定方案如下:
二、活動主題
“放飛童心、暢想未來”
三、活動時間
20xx年6月1日上午8:20
四、文藝活動職責表
總策劃:
節目編排:
音響組:
攝像組:
后勤組:
紀律組:班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項
五、活動過程(節目主持人開場白)
1、學生代表發言
2、校長發言
3、才藝表演
4、發獎儀式
5、節目結束
6、各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動相關安排
1、每班準備2--4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節目上報馮主任。
2、學校定于5月x日上午進行彩排,入選后方能進入活動表演名單。
3、本次活動節目精編為x個節目以下,主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,體現學校好形象。
4、才藝節目能展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快為主要目的。節目提倡大膽創新,活潑新穎。
5、紀律強調:希望各班級有始有終,從活動開始到結束維持好本班紀律,各班級學生要在規定的區域內觀看,不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
慶祝六一兒童節作文范例 篇25
1、記得小時候那首歌,熟悉調調唱出記憶的經過。記得小時候那個我,更感謝一路上有你陪我。和我一起長大的你兒童節快樂!
2、聽你媽媽說你小時候從來沒有尿過床,是一個典型的乖孩子,這么光榮的事情怎么可以埋沒?來我教你怎么發揚光大,走到大街上,隨便找一個阿姨,對她說:“阿姨,我好乖,我沒有尿床……”哈哈,兒童節快樂。
3、細數年輕的夢,輕拂幻想的風;依戀年少的雨,踏尋純真的心;你我悄悄長大,童年依然美麗。一曲笛聲也悠長,愿這戀曲載滿幸福的音符,唱響你成長的歌!
4、某日,老師在語文課上出了一道作文題,要求當堂完成,題目是:我的愿望。課后,老師在改作文時,發現一學生在作文中寫道:我想長很高很高,所以決定從今天開始喝很多很多牛奶,只有這樣才能成為人人羨慕的高人。老師囧,在批注中寫道:古代叫高人,現在叫高手,現在你準備怎么做呢?
5、兒童節又到了,又成長了一歲,首先要感謝親愛的爸媽給了自己生命,其次要感謝身邊的朋友們的關心,在此,謹對你們表示最誠摯的感謝與最衷心的祝愿!
6、細數年輕的夢,輕拂幻想的風;依戀年少的雨,踏尋純真的心;你我悄悄長大,童年依然美麗。一曲笛聲也悠長,愿這戀曲載滿幸福的音符,唱響你成長的歌!
7、某日,老師在語文課上出了一道作文題,要求當堂完成,題目是:我的愿望。課后,老師在改作文時,發現一學生在作文中寫道:我想長很高很高,所以決定從今天開始喝很多很多牛奶,只有這樣才能成為人人羨慕的高人。老師囧,在批注中寫道:古代叫高人,現在叫高手,現在你準備怎么做呢?
8、兒童節又到了,又成長了一歲,首先要感謝親愛的爸媽給了自己生命,其次要感謝身邊的朋友們的關心,在此,謹對你們表示最誠摯的感謝與最衷心的祝愿!
9、池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面;童年的歌謠依舊在耳畔回蕩,童年卻離我們遠去,但愿童年的快樂與你常伴!
10、春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領巾戴在胸前,你把媽嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿,祝你兒童節快樂平安!
11、生生不息,永不停息,年年不息,歲歲不息,兒童是最珍貴的天然資源,兒童是最豐富的物資財產,兒童是希望,兒童是夢想,兒童節快樂。
12、童年是最美妙的,充滿自信;童年是最開心的,無憂無慮。童年是花朵,童年是種子,充滿生機,富有活力,追憶童年,回味童年,快樂兒童節!
13、春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領巾戴在胸前,你把媽媽的嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿,祝你兒童節
14、人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節來啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家!
15、唉喲,我的媽也,今天差點鬧笑話了,你不知道嗷,不曉得咋的,褲襠破了,路上一大媽指著說,這么大人了,怎么不注意,我趕緊說嗷,誰叫今天是六一呢~
16、花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節里喜開懷!
17、兒童節了,祝你像兒童一樣活潑可愛,像兒童一樣誠實善良,像兒童一樣純真好奇,像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣,更不準夜里尿炕!
18、每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發小兒們,兒童節快樂!
19、一天天走遠,一夜夜演變,一年年走遠一個回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條短信送回你一個快樂的兒童節!
20、一天天走遠,一夜夜演變,一年年走遠一個回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條短信送回你一個快樂的兒童節!
21、“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂!
22、心愿是風,快樂是帆,祝福是船。心愿的風,吹著快樂的帆,載著對小朋友祝福的船,漂向快樂的你,輕輕地問候六一節快樂!
23、希望每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的屁顛屁顛!預祝你兒童節快樂!
24、在我的生活中,有許多人給予我知識,讓我的心靈充滿智慧的源泉;有許多人給予我快樂,讓我在健康中成長,
25、“六一”?呵呵,這可是個好節日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有甜甜的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!
26、池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面;童年的歌謠依舊在耳畔回蕩,童年卻離我們遠去,但愿童年的快樂與你常伴!
27、兒童節了,祝你像兒童一樣活潑可愛,像兒童一樣誠實善良,像兒童一樣純真好奇,像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣,更不準夜里尿炕!
28、每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發小兒們,兒童節快樂!
29、一天天走遠,一夜夜演變,一年年走遠一個回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條短信送回你一個快樂的兒童節!
30、記得小時候那首歌,熟悉調調唱出記憶的經過。記得小時候那個我,更感謝一路上有你陪我。和我一起長大的你兒童節快樂!
31、聽你媽媽說你小時候從來沒有尿過床,是一個典型的乖孩子,這么光榮的事情怎么可以埋沒?來我教你怎么發揚光大,走到大街上,隨便找一個阿姨,對她說:“阿姨,我好乖,我沒有尿床……”哈哈,兒童節快樂。
32、細數年輕的夢,輕拂幻想的風;依戀年少的雨,踏尋純真的心;你我悄悄長大,童年依然美麗。一曲笛聲也悠長,愿這戀曲載滿幸福的音符,唱響你成長的歌!
33、某日,老師在語文課上出了一道作文題,要求當堂完成,題目是:我的愿望。課后,老師在改作文時,發現一學生在作文中寫道:我想長很高很高,所以決定從今天開始喝很多很多牛奶,只有這樣才能成為人人羨慕的高人。老師囧,在批注中寫道:古代叫高人,現在叫高手,現在你準備怎么做呢?
34、兒童節又到了,又成長了一歲,首先要感謝親愛的爸媽給了自己生命,其次要感謝身邊的朋友們的關心,在此,謹對你們表示最誠摯的感謝與最衷心的祝愿!
35、池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面;童年的歌謠依舊在耳畔回蕩,童年卻離我們遠去,但愿童年的快樂與你常伴!
36、日子把風霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態,即使歲月蹉跎,時光荏苒,珍惜它,愛惜它,你將年輕永駐,六一兒童節,記得保持童心!
37、日子把風霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態,即使歲月蹉跎,時光荏苒,珍惜它,愛惜它,你將年輕永駐,六一兒童節,記得保持童心!
38、人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節來啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家!
39、春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領巾戴在胸前,你把媽媽的嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿,祝你兒童節快樂!
40、生生不息,永不停息,年年不息,歲歲不息,兒童是最珍貴的天然資源,兒童是最豐富的物資財產,兒童是希望,兒童是夢想,兒童節快樂。
41、童年是最美妙的,充滿自信;童年是最開心的,無憂無慮。童年是花朵,童年是種子,充滿生機,富有活力,追憶童年,回味童年,快樂兒童節!
42、唉喲,我的媽也,今天差點鬧笑話了,你不知道嗷,不曉得咋的,褲襠破了,路上一大媽指著說,這么大人了,怎么不注意,我趕緊說嗷,誰叫今天是六一呢~
43、花蕾是你的年華,包在叢叢的綠葉之間;春天是你的節日,歌聲裝滿了你的書卷;繁華是你的等待,五彩斑爛的夢想隨你實現。六一兒童節,愿快樂為你呈現!
44、百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!
45、煩惱時,學會自我解脫;困難時,學會自我鼓勵;郁悶時,學會自我宣泄;失意時,學會自我安慰;人老時,學會自我老小。兒童節了,祝你快樂美好!
46、年輕的時候,容易做夢;做夢的季節,容易年輕;因為年輕,所以經常做夢;因為經常做夢,所以一直年輕;因為一直年輕,所以祝你兒童節快樂!
47、今天是兒童節,你的節日。貪玩的你今天別玩手機,玩了你就別收短信,收了你就別讀這條。哎,你還是讀了。我除了祝你節日快樂外,只想說小孩子不聽話!
48、照照鏡子,收起憔悴掛起快樂的笑臉。整整衣衫,撣去疲憊撐起一身的輕閑。出去轉轉,拋棄煩惱放松心的大自然。發發短信,祝你擁有一顆純真、快樂的童心!
49、六一是告訴人生六個一:一副好身體,一個好家庭,一份好事業,一世好心情,一圈好朋友,一生好運氣!愿你一生擁有六個一!祝六一快樂!
50、一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo!Comeon!
51、兒童節到來之際,祝愿曾經是孩子的你青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無憂無慮的生活狀態,對未來抱有幻想和憧憬!
52、曾經年幼無知,曾經莽撞少年,歲月于指間無聲滑過,當你牽著孩子的手走在街頭,才意識過去的日子不回頭。開一支紅酒,為這個不屬于我們的節日干杯!
53、一年一度,在我們祝福天下的孩子兒童節快樂的這一天,也讓我們每一個成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節!節日快樂!
54、鳥語花香好時節,陽光燦爛花宜人,芍藥盛開燕飛來,玫瑰含笑櫻桃熟,宏偉理想鼓斗志,壯志凌云創大業,幼小心靈開紅花,歌舞歡騰慶六一!
55、今天發短信主要有兩個目的:一是鍛煉指法,二是聯絡感情。現在我很負責的告訴你六一到了,一定要開心!另外送句有技術含量的話天天向上!
慶祝六一兒童節作文范例 篇26
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日;同時,創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(3)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(4)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、準備活動獎品和禮品。
4、做好主持工作準備。
5、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
幼兒園慶祝六一兒童節主題活動方案3
活動準備:
1、各游戲道具;
2、門口展板及環境布置;
3、各游戲區的海報;
4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干;
5、每位家長一張游戲券、禮品券
活動策劃|六一兒童節幼兒園親子游戲集錦
活動游戲:
1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發,繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。
2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,在指定時間內到達終點的即可獲得印章。
3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時,朝同一方向向前走,當教師說出4時,4組家庭抱在一起,人數相符的即可獲得印章,人數不符的將出局在一旁等待下一輪。
4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結束,在指定時間內能接住6個球的即可獲得印章。
5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。
6)推小車:兩組家庭進行比賽,每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規定時間內完成即可獲得印章。
7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進行,孩子從起點出發拿著毽子側身滾過地墊,跑到終點,將毽子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。
8)運西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準備,音樂響起時,開始夾球繞過障礙物到指定地點,如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。
9)運球走:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,如中途掉了需重新開始,順利過關的即可蓋章。
10)小小領路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
11)奪紅旗:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。
12)吃餅干:拿一個餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。
注意事項
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。
慶祝六一兒童節作文范例 篇27
每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節了。
在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!
六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!
慶祝六一兒童節作文范例 篇28
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天晴空萬里,氣候宜人。我們如期相約,慶祝期待已久的“六一國際兒童節”。同學們今天是我們的節日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導,他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉長、朱書記、陳鄉長、王所長、施會計、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意,請各位領導接受我們最美好的禮物,請少先隊員們為領導帶上鮮艷的紅領巾。
一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)
二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)
近幾年,我們在肖校長的帶領下,以文明禮儀教育為抓手,強化同學們的養成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標。取得了顯著的成績,先后接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易,離不開同學們的積極參與,更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此,對大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!