六一 兒童節(jié)(精選26篇)
六一 兒童節(jié) 篇1
今天,我和媽媽早早的起床,準備去學校參加六一兒童節(jié)。到了學校我走進教室,看到許多小朋友在布置窗戶,哇!真美麗!我還看到旁邊貼著一張裝扮得很美的紙,寫著“麥兜超市”,可有趣了!
不一會兒,廣播響了,我們趕緊排好隊準備上操場。到了操場,我非常開心,看到有好幾位小朋友還畫著濃濃的妝呢!我想她們一定有節(jié)目要表演吧!忽然,主持人發(fā)話了,她說:“六一兒童節(jié)開幕式現(xiàn)在開始,首先第一項是升國旗!边@時,少先隊員就把右手高高的舉起,準備著升國旗。第二項是唱國歌,我們都大聲地唱起來。就這樣一項項的完成了。終于輪到表演了,我又激動又開心,第一個節(jié)目是敲架子鼓,當美妙的音樂一響,那惠子可帶勁了,她敲得非常投入,我都聽入迷了。第二個節(jié)目是唱歌,唱地是“神筆馬良”,可好聽了,我心里默默地想:“如果我有那么好的嗓子那該多好!”
不知不覺的表演結(jié)束了,開幕式也結(jié)束了,我們回到教室開始玩早就準備好的游戲,這些游戲?qū)嵲谔腥ち,我們大家都玩得非常開心,這是我過得最快樂的“六一兒童節(jié)。”
六一 兒童節(jié) 篇2
教室里的笑聲
今天是一個快樂的日子,今天是一個難忘的日子,今天又是一個屬于我們的日子——六一兒童節(jié)。
上午,天空格外的藍,陽光格外的燦爛,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在為我歌唱,為我祝福。我懷著愉悅的心情參加學校組織的游園活動。一進教室,就看見同學們有的在搬桌子,有的在掃地,還有的在幫老師準備游園的材料,總之大家都忙得不亦樂乎!我也很快地加入了這個隊伍。游園活動開始了,有夾珠子,有投球,還有釣魚等游戲,大家都隨心所欲地做著自己喜歡的事……。同學們實在太高興了,一個個歡呼雀躍,每個人的臉上都帶著笑容。教室里傳出的吶喊聲、加油聲、笑聲此起彼伏,久久回蕩在走廊上。大家永遠也不會忘記這快樂的一刻!我也參加了許多活動,得到了不少的獎品滿載而歸,心里被喜悅?cè)脻M滿的。
這次的六一兒童節(jié)像一只小帆船,永遠在我記憶的海洋里漂泊著。
六一 兒童節(jié) 篇3
今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。
眨眼間,我們已經(jīng)六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減?粗R的椅子,我也為他們高興。
表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的解決。
在這個過程中,我們增加了自己的責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學校做了一件最有意義的事情。
六一 兒童節(jié) 篇4
我早早起了床,穿上新買的裙子,跟媽媽來到了人民公園,那里可真熱鬧,有賣故事書的,有表演節(jié)目的,還有的小朋友趴在地上畫畫呢!
我和媽媽繼續(xù)往前走,來到了我最喜愛的兒童游樂場。首先我玩了小蹦極,阿姨給我系上了安全帶。一瞬間,我突然蹦得老高,一上一下,真刺激。
然后,我玩了鏡子迷宮。里面那么大,都是用玻璃做成。進去走的時候得把手伸向前方,要不然就會碰到腦袋的,我一不小心被玻璃碰了一下,真是疼死人了!里面還有哈哈鏡呢!我和媽媽一會兒變成小矮人,一會兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑!
最后,我玩了水上大滾球,我在里面時而跳來跳去,時而跑來跑去,時而走來走去,真是好玩極了!已經(jīng)到時間了,我還不想下去呢!可叔叔把我拉了出來,我只好下去了,出了渾身大汗,累死我了!
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧!薄N艺f:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他!。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
六一 兒童節(jié) 篇5
今天是巴彥高勒中心學校一年一度的“六一”兒童節(jié),我們整個班級,都在舉彩旗。打大鼓的同學,穿著藍色的裙子,打著非常有結(jié)奏的大鼓聲,非常的動聽,吹號的同學也不會輸給打鼓的同學,他們也很賣力,我們舉旗的同學,也不會輸給鼓隊和號隊,我們不畏辛苦,堅持到了最后。
舉完旗,我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張,因為我報了一個1500米的長跑,生怕跑個地摸,怕爸爸失望,我還穿的是個平板鞋,我和王曉瑩說好了換鞋的,可是王曉瑩又反悔了,我不管怎么央求她跟我換鞋,可是等來的卻是王曉瑩的搖頭。
我又去央求邢智欣和我換鞋,可是她又怕我把她的鞋跑壞了,我又去求王曉瑩,她這次居然同意了,我和王曉瑩換好了鞋,我們看著一波又一波的同學跑了過去,就是沒有到我們1500米,中午放學,中午放學了,我在家里找我的那雙紫色的運動鞋,可是沒有找到,下午我又從王曉瑩借鞋穿,王曉瑩并沒有同意,她說我的鞋悶腳,我不停的從王曉瑩借鞋,她沒有同意……
正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時候,老師走過來說:今天下午不比賽了,我們問老師為什么?老師說天太熱,害怕我們中暑……
六一 兒童節(jié) 篇6
六一是我們兒童的節(jié)日,往年六一,去學?梢詭гS多好吃的,還要布置教室,把教室裝扮得花花綠綠,像開派對一樣。今年六一什么都沒有。我放學回家寫完作業(yè),媽媽看我悶悶不樂,問我怎么了?我說:“今天一點也不開心,沒節(jié)目、沒好吃的,什么都沒有,真沒意思。”
媽媽笑著說:“學校沒有過六一,咱們在家里過。你現(xiàn)在也把作業(yè)寫完了,走,我們帶上妹妹去開元,給你過六一!”聽了媽媽的話,我太開心了。
我們說走就走。去開元的路上,我還意外地撿了一個藍色的長條氣球。啊!我今天真是幸運,不花錢還能有氣球玩。一路上,我拿氣球逗妹妹玩。
到了開元商場,地板很滑,我像滑冰一樣滑來滑去。一進地廳大門,一座假山映入眼簾,水從假山的頂部緩緩流下,假山上有許多閃閃發(fā)光的彩燈。一閃一閃像天上的星星。我對妹妹說:“走,哥哥帶你去假山那兒玩!蔽依妹门艿侥莾,妹妹要把手放在水里,我大聲喊道:“別動,有電!泵妹煤軝C靈,一下子就把手收回來了。問我:“為什么不讓我玩水?”我說:“看上面寫著請勿戲水,小心觸電!泵妹靡膊恢缆牰藳]有,她倒是很乖,聽了我的話,她也就不玩水了,就乖乖的在那看一閃一閃的彩燈。
隨后,我們就進了開元超市。我問媽媽:“媽媽有沒有賣書的?”“有”媽媽說道。我像閃電一樣跑到了賣書區(qū),我最喜歡也最想看《外星人未解之謎》。我問書店阿姨:“有沒有《外星人未解之謎》這本書?”“有”。阿姨說著,就給我拿了出來,我看見這本書,心里非常激動,這可是我的最愛呀!我問媽媽:“我可以買嗎?”媽媽說:“今天是你的節(jié)日,就當是給你的節(jié)日禮物,買吧!”聽到媽媽的話,我差點蹦起來!媽媽不僅給我買了書,還給我買了很多的美食。其中漢堡、火雞面是我最喜歡的。“媽媽你太好了,真的太好了,謝謝媽媽!”我開心地說著,當然,我給妹妹也挑了許多好吃的。
我們買完東西,媽媽還帶我和妹妹去吃了火鍋。我在拿菜的時候,看見一個紅色的牌子,上面寫著:“本店特色人工自制牛肉丸”。我想:這肯定特好吃,我便多拿了幾個,我迫不及待地想吃,沒一會兒就煮好了,我狼吞虎咽地吃著,太香了,真的太香了!媽媽給妹妹夾了些豆腐和鵪鶉蛋,因為她還小,牙還沒長太多,不能吃的東西比較多,但是,妹妹也吃得津津有味。媽媽大多時間在照顧妹妹,沒怎么吃。我吃得特別飽,飽的肚子都圓鼓鼓的。我說:“媽媽,我管妹妹,你趕緊吃吧,真的特好吃!薄爸x謝兒子,那你帶妹妹去玩吧!”我?guī)е妹迷诨疱伒觊T口玩,媽媽這才吃火鍋了。
這個六一,真是讓我難忘!有媽媽和妹妹的陪伴,我真是太幸福了!
六一 兒童節(jié) 篇7
今天是“六.一”國際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日.
早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節(jié)呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。
想著想著,我又想起了那些邊遠山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環(huán)境優(yōu)美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領(lǐng),將來好報效祖國,把祖國建設(shè)得更加強盛和美麗。
六一 兒童節(jié) 篇8
今天上午學校大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)” 的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,下午全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動,班干部們早早來到了學校,把教室布得置莊重大方,讓人感到格外溫馨。
同學們也提前來了學校,許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料,作為節(jié)日的禮物,以便有足夠的體能參加游戲。2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個游戲的名字叫“數(shù)字游戲”,游戲規(guī)則就是:先由主持人說出某數(shù)字——某數(shù)字,讓我們答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字是正確的數(shù)字,那么就可以獎勵一本本子;下一個游戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了一個本子;接下來的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”,這個游戲是要先看看自己該拿的是什么東西,然后再快速的跑到那個桌子前,在5秒內(nèi)拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的游戲一個接著一個進行著,大家都想在游戲中露一手,都想多得些獎品。對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個量角器和一條尺。
游園活動結(jié)束后,老師宣布了激動人心的消息,明天放假一天,同時叮囑同學們假日需要注意的事項,要我們參加各項活動都要注意安全。
這次游園活動,舉辦得非常成功,大家也對這次的六一慶;顒咏o予很高的評價,衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié),因為下一年之后我們將進入青年時期,那就是要過“五四”青年節(jié)了,說明我的人生將進入嶄新的一個階段,而自己也應該在生活上更加自強,在學習上更加自覺,不斷超越自己。
六一 兒童節(jié) 篇9
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
六一 兒童節(jié) 篇10
在六一節(jié)到來的前夕,我報名參加了一個活動,叫“六一美食diy”,是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點兒到來。這樣,我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報名參加這項活動的小朋友,都聚集到“百味廚房”,小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個難關(guān)。第一個難關(guān)是捏面人,我捏的是一個小巧、可愛的雪人,紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾,讓在場的觀戰(zhàn)的面點師傅都夸我的作品有創(chuàng)意,我很順利地闖過了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉,我想了很多點子,可還是沒被選上,哎,失敗了!!!沒事,友誼第一,比賽第二嘛,下次還有機會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利,但學到了書本上沒有的知識,我覺得這個六一過得很有意義。
六一 兒童節(jié) 篇11
今天是“六一”兒童節(jié),為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們和幼兒園的小朋友一起過了“六一”兒童節(jié)。同學們興高彩烈地來到了學校。第一個節(jié)目是腰鼓表演,我們?nèi)珮右黄鸫,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,而且我們的動作也很整齊。我們打完鼓后,全場響起了熱烈的掌聲。接著,幼兒園的小朋友也表演了節(jié)目,他們有的唱歌,有的跳舞,十分精彩。
下午放學后,媽媽叫我把水白兔放掉,因為它太孤單了,而且家里地方也太小了,要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳,給別人帶來歡笑。
今天我過得很開心,因為這是開學以來第一個兒童節(jié)!
“我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會算數(shù)。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會說話的動物訓練的這么棒。
今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!
六一 兒童節(jié) 篇12
每個幼兒,以及小學階段的學生,都很向往六一兒童節(jié),因為那天可以開開心心的玩一整天,可以不受約束,自由自在,可以不用上學,寫作業(yè)......我其實也喜歡六一兒童節(jié),哪個小朋友不喜歡呀?
六一,是孩子們的節(jié)日,我最喜歡看六一兒童節(jié)文藝匯演,這不,六一的這天,我們學校舉行了六一文藝匯演,大家都十分激動!演出的節(jié)目有很多,比如:木偶劇,三字經(jīng),舞蹈基本功,跆拳道,拉丁舞,街舞,民族舞蹈......多種多樣,一個比一個精彩,讓我們應接不暇!
我喜歡六一,今天是六一兒童節(jié),我在這里祝大家:六一兒童節(jié)快樂!
六一 兒童節(jié) 篇13
快樂的六一兒童節(jié)馬上就要到了,在這個節(jié)日里爸爸媽媽應該會送給我很多的禮物,想想就很開心。
可是,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品,使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品,去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
在六一兒童節(jié)即將到來之際,真心希望“太陽村”的小朋友們能夠過上一個快樂的節(jié)日。
六一 兒童節(jié) 篇14
在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。
啊!這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
六一 兒童節(jié) 篇15
今天下午,我已經(jīng)過了六一兒童節(jié).那個時候,老師發(fā)了糖果和加油棒.我們大喊著:加油!加油!非常高興.結(jié)果,我的加油棒沒氣了,但是我一點也不難過。因為,我得了老師發(fā)的獎狀,上面寫著:三好學生。我看見了非常高興。回家的時候我把獎狀貼在墻上。
前幾天的晚上,媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學習用品。
我為了感謝學校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……
六一 兒童節(jié) 篇16
“六一”,是兒童的節(jié)日,在這天,我們可高興了,大家都會盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語,所有不開心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場,同學們一個個豪情滿懷,興致勃勃。他們個個昂首挺胸,個個神氣十足。今天,也是新隊員入隊的日子,首先是少先隊員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊員們排著整齊的隊伍,上了主席臺,熟練的給臺上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵,我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時,我有點興奮,也有點害怕,我覺得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機,照下了這歡樂的時刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊,都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點,大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長長的隊伍,大家都對這個游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個個展示著自己的球技,每個人都是那么的出色。過了一會兒,好友走過來,問我為什么不去玩游戲?我一聽,對她說:“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。”說完,我便去尋找自己喜愛的游戲了。
我在園里漫步了一圈,突然被一個“問答題”的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答,我就有點害怕了,害怕題太難,我不會回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會兒,就猜中了。我覺得這個游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場地上回蕩。
時間一分一秒地過去了,游園活動也結(jié)束了。今年的“六一”兒童節(jié)我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:“happy children day!”
六一 兒童節(jié) 篇17
一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了,這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日,是值得我們高興的節(jié)日。
我們班的茅老師宣布說:“今年的六一兒童節(jié)我們在教室里一邊欣賞電影一邊吃零食”。得知這個好消息之后全班沸騰了,高聲叫到:“茅老師開恩了,太陽打西邊出來了,居然讓我們六一節(jié)帶零食到學校吶”。
聽老師和同學說上午的安排是看表演和看電影。早在前幾個個星期前,班主任就向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節(jié)目。今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿著心愛的小零食,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了看電影的時候了,全班都聚精會神的看著熒幕上播放的電影,電影很精彩,我被里面的劇情深深地吸引住了,隨著劇情的跌落起伏而開心難過,也從中學習領(lǐng)悟到了一些道理,不過手上的美食可是不能落下的,嘴巴也沒有讓它閑著,我也是個小吃貨哦!六一節(jié)就是要吃吃喝喝,開開心心的嘛。
到了下午游園的時候了,每個班都準備了精彩的小游戲。我和好朋友一起到各個班級參與了那些游戲,玩的很開心,還得到了不少獎品。
這真是個開心的六一。
六一 兒童節(jié) 篇18
六一兒童節(jié)今天,是一年一度的六一兒童節(jié),學校為了慶祝這個節(jié)日,特地舉行了許多游戲活動,有背詩歌、做游戲等等。
這天早上,老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊伍來到教室門空地上做游戲,我們玩了許多游戲活動,有踩氣球、鉤魚等等,其中踩氣球比較有趣,游戲規(guī)則是這樣的,每人每只腳下都系著一個氣球,只要把對方的氣球踩爆就算獲勝。
老師先選六七個同學上來踩,一開始,我的氣球誰也沒有踩到,就在我自鳴得意的時候,陽陽從背后偷襲,踩爆了我一只氣球,老師見場上只剩兩三個同學了,便對我們說:“你們躲,由我來踩!蔽覀兟犃耍R聲說:“好!”
說著,老師便來了,只見老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,雖然我沒被老師踩到,但是我在逃跑時,自己不小心把自己的球給踩爆了,沒想到我拼命地保護氣球,最后還是毀在自己的手里了,真是人算不如天算。
這一天,真是快樂的一天啊!
六一 兒童節(jié) 篇19
今年的六一,是我最難忘的,因為我們學校組織全校師生和家長代表參觀了學校社團活動。
首先,我們欣賞了同學們自己表演的精彩的節(jié)目,那動聽的歌聲,那美妙的舞蹈,真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑,把節(jié)日的氣氛一下子就推到了高 潮!
接著,更令人興奮的活動來啦!那就是令我們最最期待的參觀社團活動了。同學們排著整齊的隊伍,每到一個展區(qū),都認真聽解說員的講解。
我是線描社團的解說員,我?guī)еθ菰敿毜亟榻B了我們社團的情況,還向“游客”問了一些小問題,又在他們的驚訝中讓他們重復我的提問,雖然這些“游客”們都是低年級同學,可表現(xiàn)都很不錯,我給了他們一個醒目的“5”分,表示都有機會當個小小解說員,他們臉上露出了燦爛的笑容,興高采烈地離開了我們的線描社團。
當然,還有其他許多社團,如陶藝、沙畫、硬筆書法和玩轉(zhuǎn)科學等等,都是各有特色,它們有統(tǒng)一的共同點,就是好玩和有趣,我都十分喜歡。
這次活動展示的內(nèi)容豐富、精彩紛呈,不但讓我了解了許多有用的知識,更讓我度過了一個難忘的快樂而有價值的“六一”節(jié)。
六一 兒童節(jié) 篇20
今天,我們四年級三班歡樂了一天。
隨著老師的一說,同學們都像出了鐵龍一樣,猛個盡的撲到同學的面點前面來。向天毅對賈天一說給我一塊煎餅果子吧。賈天一說好吧。
下午,小組文藝表演,戚羽彤和孫卓冉的相聲。孫卓冉說‘’我喂豬‘’,戚羽彤就要說反話‘’豬喂我‘’,把下面的同學逗笑了。
六一是一個快樂的節(jié)日。
六一 兒童節(jié) 篇21
后天就是兒童節(jié)了,周三班活動課時我們班里自己搞了一次慶;顒。我十分榮幸可以一起主持這次活動。主持人一共四個人。開場白完了就可以報幕表演了。
第一個節(jié)目是楊帆、李心怡和王冰玉的《燈塔》,甜美的歌聲讓人陶醉其中;接著是李悅和李怡霏的《親愛的老師》,唱出了我們對老師的感謝;王雅琪的《馬蘭謠》,仿佛讓我們來到了鄉(xiāng)間小路;最有氣氛的還是呂曼曼的《逆戰(zhàn)》,幾乎全班一起大聲唱,我聽見前面許喆唱得十分熟練。
然后我們該讓那些鄒文號的朗讀了。哦,就是作文《爸,媽,請聽我心聲》投稿的。朗讀者聲情并茂,傾聽者全神貫注。我們聽到了一些優(yōu)美的句子,這也都靠他們平時的積累啊。就剩最護一個了,可這時下課鈴響了,但我們?nèi)匀粓猿职阉鐾辍!白詈,恭祝我們的文藝匯演圓滿成功!同學們,六一快樂!”當我們說完,臺下響起一陣熱烈的掌聲。我們幾個主持人心里像吃了蜜一樣。
六一 兒童節(jié) 篇22
昨天,是六一兒童節(jié)。是我們小孩子的節(jié)日,這個節(jié)日讓我得到了無盡的歡樂。六一的攤位活動正式開始了。我們每個人首先都拿到了兩袋分別裝滿食物和學習用具的禮物,那食物使我們大飽口服,那學習用品也使我們滿載而歸。
由于還是一、二年級的攤位活動時間,我便在我們班的同學自己設(shè)計的游戲攤位前走來走去。突然,我停了下來,在我面前的是一個名叫“正反成語”的攤位。游戲的玩法是:當此攤位的“管理員”說出一個詞語,你必須在3秒中內(nèi)把這個詞語倒過來說一次。例如“管理員”說出了“好年新”這個詞語,那你就必須快速地說出“新年好”。連續(xù)答對三題可到抽獎處抽獎。我來到“管理員”面前,只見“管理員”隨口說出一個詞“四一中隊”,這四個字像打字機一樣逐個清晰地印在我的腦子里,我在大腦里快速地把“四一中隊”地順序倒轉(zhuǎn),很順利地知道了答案。2秒中過后,我迅速地說出了答案:“隊中一四!”。只見“管理員”滿意地點了點頭,可突然又一個詞脫口而出:“何宇力!”哈哈,難道你不知道我的名字我是最熟悉的嗎?我立刻說:“力宇何!”接著我又說對了一次。經(jīng)過一次艱苦的奮斗,我終于獲得了一張精美的《火影忍者》貼紙。
這一次的六一攤位活動真是豐富多彩。我在這當中不僅獲得了精美的禮品,還在“正反成語”的攤位中有效地訓練了我大腦的能力,這一次六一活動這是有意義!
六一 兒童節(jié) 篇23
今年的“六一”讓我久久難忘,是一個與眾不同的“六一”,從節(jié)目選擇到編排,都是我們自己獨立完成的。
“六一”當天,在學校的時候,我的心“怦、怦、怦”地跳個不停,緊張得不得了,因為我被選為班里的一位主持人。聯(lián)歡會開始了,我們主持人先主持,主持過后就開始演節(jié)目了。
節(jié)目里我最喜歡的是倪土和郭昱陽的“童年”了,因為他們的聲音很好聽。
我認為最搞笑的是陳卓和李仙洲的雙簧表演了。
最精彩的就是我們的《江南style》了,快結(jié)束時,好多同學都圍過來和我們一起跳,就連宋老師也和我們一起跳了起來。
今年的“六一”真是太讓我難忘了,我希望明年的“六一”我們更高興。
六一 兒童節(jié) 篇24
6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因為是兒童節(jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦,連上網(wǎng),點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧!)5、4、3……倒記時一分一秒的過去了,我的心也隨著時間提起來了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。
“上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個人背對著我跳過來,原來是一個怪在追他,真是“天賜良機”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時媽媽回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!
六一 兒童節(jié) 篇25
天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學們聽課十分認真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心里總在這樣想:下午會怎樣慶祝“六一”呢,我猜一定是在班里開慶祝會,玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。
到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因為我們?nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會。”“不行”,老師一口反對,“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯(lián)歡會的表演是很好看的哦!快排隊,可以去了!睙o可奈何之下,我們只好排成三隊整齊的隊伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場面浩大,全校學生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺,兩邊掛著兩個大紅燈籠,一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發(fā)表了講話后,表演開始了。
一個漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請看第一個節(jié)目——小軍人!眲偮牭竭@個名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉(zhuǎn)了幾圈,站定,學習成龍叔叔練起中華武術(shù)來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗。“哼呵,哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來個“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因為實在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請觀看第二個節(jié)目——流行街舞!鼻啻旱膿u滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的四年級學生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續(xù)觀看第三個節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆!痹瓉磉@是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請觀看第四個節(jié)目——英語故事!卑Π,我對英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場,他們開始進行英語對話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個六年級學生在臺后做翻譯。表演者對完話后,又開始唱英文歌!癶ello,hello,hello……”蠻好聽的,充滿樂趣。表演完了,再次是熱烈的掌聲。我也受益匪淺,因為我學到了“hello”這個詞。漂亮的女主持人又走出來,她說:“請看最后一個節(jié)目——綠色舞蹈!辈恢挥X,已經(jīng)是最后一個節(jié)目啦。幾個穿著綠衣裳的女孩握著綠扇子出來了,優(yōu)美的歌聲響起,她們打開扇子跳起優(yōu)美的舞姿,遠看像荷葉,遠看更像孔雀開屏。當歌聲截止的時候(由整理),表演完了,也預示著聯(lián)歡會就要結(jié)束了。留戀忘返的我還在原地。校長走上舞臺,說:“師生們,聯(lián)歡會到此結(jié)束了!”班主任老師帶領(lǐng)我們班走出大禮堂,我們沒有感到無聊,沒有一絲疲倦。因為精彩的節(jié)目使我忘了這一切。
其實,這個“六一”是我人生的最后一個“六一”。因為我就要畢業(yè)了,應該過青年節(jié)了,“六一”兒童節(jié)可以說是與我毫無瓜葛。今天的“六一”聯(lián)歡會將停留在我的腦海里,很久很久,天長地久……
六一 兒童節(jié) 篇26
今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學,跳起了族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。
接下來,同學們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。