2024慶祝六一兒童節作文(精選27篇)
2024慶祝六一兒童節作文 篇1
星期五是一年一度的兒童節,每一位同學的臉上都掛著喜悅快樂的笑容。我們自己動手,把教室打扮的漂漂亮亮的。
我和嚴粟來到了學校的禮堂,準備參加六一兒童節架子鼓表演,第一個表演的就是我們。我們先是上臺給大家鞠了一個躬,然后就各自坐到自己的鼓椅上,只聽祝你快樂的音樂響起,我們就跟著音樂歡樂的敲了起來。很快就表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。
今天是我最快樂的一天。老師說,明年的兒童節還要我表演。那時,我已經二年級了,表演得肯定比這次還要好。
2024慶祝六一兒童節作文 篇2
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前,班主任*向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的*下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任*看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。*剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!
2024慶祝六一兒童節作文 篇3
為了慶祝六一兒童節,老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子,放出動聽的歌曲,魔術表演正式開始了。
我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術即將上演。魔術師說:“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術。”我們聽到這里都高興得歡呼起來.魔術師給我們變了很多精彩的魔術:有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……。
看完這些神奇、精彩的魔術表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
2024慶祝六一兒童節作文 篇4
明天將是我們期待已久的。為了慶祝我們自己的節日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
今天是第62個國際兒童節,是我們小朋友的節日,學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴肅,也管的很好,有一節課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術,兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段,第一階段是“風車轉轉轉”,李老師還給我們評獎了,我的風車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們去二(二)班參加了游戲,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我20xx年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節快點到來!
2024慶祝六一兒童節作文 篇5
周五,我們過了一個特別的“六一”節!
一上課,我們的大朋友鄭老師給我們發一顆“神奇”的魔豆和一張愛的紙條。紙條上面寫著“播下希望種子,綻放七彩夢想”,中間一顆大大的愛心,加上兩邊天使的翅膀,代表她對我們的祝福,讓我們的夢想都在天空中自由地飛翔!
我們的魔豆上都有幾個字,我的魔豆上寫著:你最牛!拿著這顆豆子,我幻想著,這顆魔豆漸漸長大,它像風信子一樣,先是收攏的,再慢慢開出漂亮的花。這朵花是淡藍色的,微微發光,像一位花仙子一樣美麗動人。它的葉子上面有許多晶瑩的露珠,葉子下面還寫著“你最牛”,好像老師豎起大姆指在夸我呢!啊,多么神奇的一顆魔豆啊,多么珍貴的“六一”禮物啊!
下午,我參加了文藝表演,和同學們一起載歌載舞。表演結束后,我搖身一變,成了一位美麗的小小店長,在貿易節中大力地向顧客宣傳我們的商品。店里的商品幾乎被我們賣光了。在這次的體驗中,我收獲了不少呢!
這真是一個特別的、快樂的六一兒童節!
2024慶祝六一兒童節作文 篇6
歡聲笑語充滿了校園的每一處,小草搖動著好像在說:“六一兒童節快樂。”“六一”這個象征著兒童的節日,每個孩子的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
花兒們發出沁人心脾的香味,鳥兒們唱著關于“六一”的歌曲,樹兒擺起他們的樹葉,“沙沙”做響,就連風姑娘也來湊熱鬧,她“呼呼”地吹起了口哨,在夏天的早晨匯成了一首甜美的歌曲。
玩具店擠滿了人,像一個不透水的杯子。孩子們在玩具店里盡情挑選自己心愛的玩具,而一些在閉著眼睛向許愿燈許愿,孩子們慶祝著自己的節日。
節日的中午,麥德士里被堵的水泄不通,許多家長領著孩子去二樓玩,這時的麥德士是那樣的歡樂。中午有的孩子還去了游樂場,他們在哪里度過了一個特別歡樂的中午。
下午,大廣場上有許多的玩具車,孩子們都騎著他們自己喜歡的玩具車,就這樣,大廣場充滿了笑聲。
夜晚,孩子們站在窗戶外,看著美麗的夜空,星星對著孩子們眨著眼睛,好像跟他們有什么約定似的。半夜,孩子們抱著他們心愛的玩具進入了夢香,就這樣一個“六一”在這個美麗的.夏天度過了。
“六一”這個洋溢著歡樂的節日,我愛每個孩子臉上的笑容,我希望每天都能見到。
2024慶祝六一兒童節作文 篇7
今天我高興極了,因為我們班要舉行一場“童年、陽光、夢想”的主題班會,而我又是主持人,不但能鍛煉自己,還可以在同學們面前,展示展示自己的才華。
我站到臺前,拿著稿子,看著那么多的老師和同學,心就像一只小兔子一樣,跳來跳去的,弄得我火冒三丈,手心都出了冷汗,唉……為了這次班會的成功,好吧,一定要堅持!我一邊做著深呼吸,一邊不停地叮囑自己:放松,一定要放松。幸好每次我的演講只需要幾分鐘,剩下的時間就是同學們表演節目了。讀完后,我回到座位上,長吁了一口氣……原來,主持節目并沒有想象的那么容易啊,難怪有人說:臺上一分鐘,臺下十年功呢。
這次班會真是讓我難忘,讓我明白了:六一,一年只有一次,莫讓大好的年華虛渺的度過。
2024慶祝六一兒童節作文 篇8
早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!
這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。
這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!
上午,我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節日的氣氛。
到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。
最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
2024慶祝六一兒童節作文 篇9
周三的早上,我不到六點鐘就到學校了,因為那天是六一兒童節。
六月一日,是春光明媚的一天,六月一日,是灑滿歡笑的一天,六月一日,是我們自己的節日。
這天早上,我和同學們一起到音樂室化妝,進去一看,音樂室里擠滿了人,里面人山人海,到了八點鐘才畫好了妝。九點鐘左右,會議開始了,過了一會兒,一個個演員閃亮登場了,首先是我們班的開場舞《歡聚一堂》,然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨,加油!》《祖國你好》…
光陰似箭,不到一會兒,就表演完所有的節目了。
最后,祝大家兒童節快樂!
2024慶祝六一兒童節作文 篇10
這個星期天,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。
這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!
上午,我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節日的氣氛。
到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。
最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節啊!
2024慶祝六一兒童節作文 篇11
星期五是六一兒童節,早上同學們都興高采烈地來到學校。因為上午有活動,下午放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好開心喔。
上午七點半出發集體*,從一完小經大街到二完小。
八點半開會,十點文藝演出開始了,有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等。首先上場的是歌舞表演:《開門紅》,一場充滿活力的表演結束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。
接下來,是四年級表演集體舞:《哦,我的夢》,她們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,她們跳起那熟記于心的動作,臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,她們的舞蹈也結束了。
之后,還有電子琴獨奏,現代舞表演和一、二年級集體舞《快樂節日》等豐富多彩的節目。大約十二點節目結束,評委老師給優秀節目發了獎。
大家高高興興地放假回家了。我又過了一個快樂的兒童節,但也少了一個兒童節,不知道我長大后還記不記得今天的快樂?不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給了我一個快樂的童年。
2024慶祝六一兒童節作文 篇12
盼望已久的六一兒童節終于來了,我和我們班的同學都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人;歡聲、笑語、洋洋喜氣,使整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。
聯歡會開始前是發獎儀式,朱老師為“三好學生”、“優秀班干”、“優秀少先隊員”們發獎……看到別人上去領獎卻沒有我,我心里十分慚愧,心里暗下決心:從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病,努力學習,爭取下次上臺領獎!
在我冥思苦想時,聯歡會開始了。同學們有的唱歌、有的跳舞,有的講故事,還有的表演電子琴彈唱……我為同學們表演的是電子琴彈唱,剛開始上場時,我的心怦怦地跳,很激動也很緊張;我先向大家敬了個禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。當美秒的音樂從我手下流出來時,我也就不緊張了,放聲歌唱了。我表演結束后,聽見同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲,我開心的笑了。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰手中,誰就要說表演一個節目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧啊!
“六一”聯歡會真開心啊!
2024慶祝六一兒童節作文 篇13
金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了20xx年的“六一”兒童節。
5月30日早上,高老師讓我們排好隊,去大操場集合。
聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的黃梅戲和時尚的街舞。
最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”。
文藝匯演結束了,可是同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。
啊,這是我過過的最有趣最難忘的兒童節,我會永遠記得這一天帶給我的快樂,永遠永遠不忘記。
希望往后人生的每一天都能如此快樂。
2024慶祝六一兒童節作文 篇14
五月三十一號,為了慶祝六一,媽媽帶我去方特游玩,這趟旅行真艱辛,媽媽帶我坐錯了兩次車,第三次才坐對。
到了同安還要再坐公交車,等車加坐車足足一小時,終于到了,一串串的風車在迎接我們。進門后很多卡通人物在做汽球送給小朋友,我和小伙伴阿宇會合玩了很多項目,有小蜜蜂,毛毛蟲,海盜船,還去了水世界玩水,魔法屋,生命之光,秦陵歷險都是以4D電影為背?讓我以為身臨其境,我和阿宇,大姨還玩了轉轉杯,媽媽不敢玩,杯子中間有一個黑色的轉盤可以控制速度,我們是轉的最快的,我也快暈了。
逃出恐龍島,要從26米滑下來,要1米4以上才能玩,我不能玩,媽媽也臨陣逃脫了,媽媽真膽小!下午我們要回家了,真是留連忘返呀!這是一個有意義的六一節!
2024慶祝六一兒童節作文 篇15
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽
甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
合:六一節目匯演到此結束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!
2024慶祝六一兒童節作文 篇16
一、活動意義
通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創設讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發揮,并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。學校制定方案如下:
二、活動主題
“放飛童心、暢想未來”
三、活動時間
20xx年6月1日上午8:20
四、文藝活動職責表
總策劃:
節目編排:
音響組:
攝像組:
后勤組:
紀律組:班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項
五、活動過程(節目主持人開場白)
1、學生代表發言
2、校長發言
3、才藝表演
4、發獎儀式
5、節目結束
6、各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級溫老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動相關安排
1、每班準備2--4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,于5月x日前將節目上報馮主任。
2、學校定于5月x日上午進行彩排,入選后方能進入活動表演名單。
3、本次活動節目精編為x個節目以下,主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,體現學校好形象。
4、才藝節目能展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快為主要目的。節目提倡大膽創新,活潑新穎。
5、紀律強調:希望各班級有始有終,從活動開始到結束維持好本班紀律,各班級學生要在規定的區域內觀看,不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。
6、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2024慶祝六一兒童節作文 篇17
1.曾記當年貓和老鼠,難忘昔日賽跑龜兔,留戀曾經虹貓藍兔,追憶以往金剛葫蘆。童年一去不復,祈愿童心永住。兒童節快樂!
2.鑒于你身材已超高,體重已超標,多年不尿床,晚上睡得早,天天知道笑,生性很乖巧,童心尚未老。六一特授你超齡好兒童稱號!
3.六一兒童節來到,發條短信祝福你,愿你無憂無慮心情好,天真純真開心笑,與世無爭童心葆,童真永在樂逍遙,祝愿兒童節快樂。
4.小小少年,沒有煩惱,無憂無慮,快樂成長,童真的心,歡樂的笑,好好學習,天天向上,爭做棟梁,茁壯成長,祝兒童節快樂開心。
5.六一了,與童心做做快樂的游戲,與無憂無慮拉拉勾勾,與煩惱吵吵架,再與歡笑很快和好,做一個快樂的孩子吧,自由自在地玩吧,祝你兒童節快樂!
6.快樂,要追你,幸福,要圍你,開心,要找你,吉祥,要伴你,六一兒童節,我愿把開心快樂、幸福吉祥,統統送給你,愿你留有一顆童心,開心快樂。
7.我愿把最美好的,祝福送給你,愿你開心,無憂無慮的生活,愿你幸福,順順利利的事業,愿你快樂,健健康康的身體,愿你強健,六一兒童節,祝你擁有兒時快樂,開心。
8.六一兒童節,送你一個木馬,喚醒純真的童心;送你一首童謠,憶起童真的歲月;送你一個搖籃,搖出童年的美夢;送你一個甜筒,甜透幸福的生活。愿你開懷,童心永駐!
9.天真活潑的孩童們,你們和蠟筆小新一樣可愛,和天線寶寶一樣純真,和憤怒的小鳥一樣勇敢,和喜羊羊一樣聰明,今天是你們共同的節日六一兒童節,愿你們永遠都快樂幸福。
10.和朋友們拉拉手,快樂健康駐長久;和家人來擁抱,親情愛情全來到;和煩惱咧嘴笑,阻礙被信心拋云霄。用童年稚趣打敗成人隱忍,得到意外的歡心。愿“六一”同樂,也童樂。
11.六一來了,希望寶貝每天快樂的象小茶壺一樣,雖然小被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的*顛*顛!
12.兒童節將至,世界超齡兒童協會給你發來賀電,祝你:天真爛漫、童心不改,紅光滿面、童顏大悅,活蹦亂跳、返老還童,童心蕩漾、童趣無限!
13.兒童節行為規范:早上可以賴床;吃飯可以淘氣;不樂意就大哭;見誰不順眼就咬誰;最重要的一點,見著我的短信必須開口笑一笑。六一快樂!
14.身邊的人漸漸的老去,想來想去只有你最年輕,當歲月的滄桑還來不及侵犯你的臉時,我決定送你一個及時的祝福:兒童節快樂!祝你永遠年輕!
15.嘿,六一快到了,愿你保持一顆童心:心情不好時放聲大哭,高興愉快時滿地翻滾,晚上睡覺時尿床畫圖,吃著零食時口水直流。有效期只有六一當天哦!
16.兒童節沒幾天了,小兒國都鬧翻了!有的忙著上樹,有的忙曬被褥,有的露出肚皮秀舞,有的掰腳趾頭數數,只有你挺起小胸脯,流著鼻涕對著手機耍酷!
17.聽著,我要搶劫你!我要盜竊你!我要讓你生氣!我要搶走你的惱氣,盜走你的喪氣,我要讓你生出喜氣,生出財氣,生出運氣,生出好福氣!兒童節快樂!
18.六一到,讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對你格外關照,讓幸福對你永遠微笑!六一兒童節快樂!
19.在這屬于你們的日子里,祝福你們在這個溫馨的大家庭中健康、茁壯、幸福、快樂的成長!
20.你頭上留著三根毛,身上穿著開襠褲,手里拿著小木槍,威風凜凜真是酷,就是鼻涕流到嘴巴里,你也能不屑一顧。六一兒童節,歡迎你王者歸來,重返童年!
2024慶祝六一兒童節作文 篇18
每年的六月一日是我們小孩的節日。每到六月一日,都是我最開心的日子。
六月一日,我還在睡覺,爸爸媽媽就把禮物放到了我的床頭上,然后就出去了。我醒來了,看到了禮物,非常高興。我馬上穿好衣服,帶著小黑去公園玩。在那兒,我看見了我的好朋友董行,我就跟他玩起了游戲。
我們玩踢毽子,只見毽子一會兒上,一會兒下。在這時,毽子快落地了,小黑用頭頂了一下毽子,毽子就往上了。然后,小黑就把我扯過來,意思是叫再我踢一次,于是我就又踢了一次。接著,它又用頭頂了一次,又把董行扯過來,意思是叫他踢一次,董行只能聽候發落。就這樣,我們一直玩到太陽下山,我說:“要回去了吧?”“那再見。”董行說。
這次玩得真高興,怎么樣,我的節日有不有趣?
2024慶祝六一兒童節作文 篇19
甲:尊敬的學校領導
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家節日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:我宣布:我校慶祝六一活動現在開始。
乙:請校長致辭,大家歡迎!
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》
甲:今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊XX同學為我們演唱《只要我長大》。
乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲:同學們善歌善舞,肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙:我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養,父母是我們最親近的人了,下面請欣賞六年級龍帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲:我們是新時代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時我們也是熱情的一代,看,四年級的幾個熱情的女生來了,她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙:表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學,同學們一定非常激動吧!咦,看看下面的同學還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級同學龍給我們帶來的走秀表演
甲:同學們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現在就請五年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙:同學們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲:現在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學考試了,為了自己的理想、為了報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙:節目演出到現在,一年級的小朋友也坐不住了,請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。
甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻----走秀
甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐XX同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》
乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙、吳、吳三位同學為大家帶來了小品〈秀才吃面〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》,
乙:同學們在美術課上學會了怎樣畫畫,你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉
甲:我們的祖國日新月異,現在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真他們的風采,請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈
乙:接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉
甲:同學們,如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識,你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙:三年級的龍是一個興趣廣泛的學生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什么表演?看,她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉六月,是童年的太陽。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
2024慶祝六一兒童節作文 篇20
星期五下午,我們學校舉辦了“慶六一”游園活動。
中午回到教室,我和同學們在幫老師打氣球布置教室。突然,一個大大的皮卡丘從教室后門進來了。同學們都向皮卡丘奔過去,我也跟著過去了。我們爭先恐后地圍著皮卡丘打呀、拍呀、摸呀、抱呀。我好不容易擠到皮卡丘的前面了,我可開心了。我一把抱住皮卡丘,突然從皮卡丘的大嘴巴里看見,里面那個人是我媽媽,我高興得要跳起來了。同學們也看見是我媽媽了,都在說,是胡語彤媽媽,是胡語彤媽媽。我覺得好驕傲呀!
媽媽脫下皮卡丘的衣服和大腦袋,我看見媽媽那么熱,我覺得我的媽媽是全世界最好的媽媽。謝謝媽媽給我帶來的“六一”驚喜。
2024慶祝六一兒童節作文 篇21
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。
二、活動主題
激揚的旋律、歡快的六一
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx小學操場
五、活動內容
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動過程
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
七、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項。(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
2024慶祝六一兒童節作文 篇22
今天是六一兒童節,大家一早就興致勃勃地來到了教室,準備參加學校組織的“慶六一”活動。
一大早,我們班級7位同學來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時,觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發出來!我們的表演給大家帶來了歡樂,真是像吃了蜜一樣甜。
一來到教室,就發現一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學花費了一早上的時間制作出來的。看著這些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學們認真地制作手套時的場景。
然而這時,“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊的同學們排著整齊的隊伍,吹著號,打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接著,校長發表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發揮得更好了!整齊的動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結束后,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節目,場下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學階段的最后一個兒童節了,我們覺得這次兒童節十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節,我們愛你!
2024慶祝六一兒童節作文 篇23
親愛的同學們:
節日快樂!
今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節,很高興能和同學們一起共度這美好的節日。值此機會,我謹代表學校全體老師向各位小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,向今天即將受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
每年的“六一”兒童節,同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。
同學們,我們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。我真看誠地希望同學們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的東岸將以你為榮!
過去的一年里,我校在全體師生的共同努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,實踐多元智能理論,努力推進素質教育,提出了“建設瀏陽河畔最具人文情懷的新校園”的辦學理念,還提出小學校大教育(學校雖小,教育事大)、快樂教育(我是老師我快樂)、終身學習(讓學習無處不在)的新校園三大理念,并以此開展了豐富多彩的新校園行動,使同學們在德、智、體、美等方面得到更好的發展,努力打造教育特色品牌。
少年有志,國家有望。少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我校全體老師將與社區、家長一起并肩攜手,與時俱進,為學生的成長獻力獻策,推進教育事業再譜新樂章、再創新輝煌!
謝謝大家!
2024慶祝六一兒童節作文 篇24
1、六一到,拋煩惱,歡天喜地兒童跳,兒童節,心兒笑,回憶過往也瘋鬧,六一兒童節,祝你像兒童一樣天真,像兒童一樣無慮,像兒童一樣是一朵花!
2、六一到,快樂有訣竅,謹記一抓一放:抓童心,放冷漠;抓童真,放世故,抓童趣,放滄桑。祝兒童節大動童心,大展童顏,大享童趣!
3、每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發小兒們,兒童節快樂!
4、一天天走遠,一夜夜演變,一年年走遠一個回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條短信送回你一個快樂的兒童節!
5、快樂,要追你,幸福,要圍你,開心,要找你,吉祥,要伴你,六一兒童節,我愿把開心快樂、幸福吉祥,統統送給你,愿你留有一顆童心,開心快樂。
6、六一到,祝福到,心情要放假,開心去玩耍,健康把手抓,幸福開如花,摘來送你這個小傻瓜,因為你人見人愛人見人夸。兒童節快樂喲。
7、六月的小屋里,裝著暖暖的陽光;六月的小屋里,裝著繽紛的花朵;六月的小屋里,裝著綠色的希望;六月的小屋里,裝著童年的歡樂,共同祝愿:兒童節快樂。
8、六月的天是藍的,六月的地是綠的;六月的風是柔的,六月的陽光是暖的;六月的花是香的,六月的歌是甜的;六月的大人們是忙碌的,六月的孩子們是幸福快樂的!祝六一節快樂!
9、兒童是溫室的弱苗,兒童是祖國的花朵,兒童是天真的驛站,兒童是快樂的搖籃,兒童是未來的種子,兒童是歲月的畫卷。童心未泯,青春不老。兒童節快樂!
10、一顆糖果,破涕為笑;一個童話,安然睡覺;給點獎勵,蹦蹦跳跳;新年新裝,歡快雀躍。六一兒童節,祝你如兒童般容易滿足、開心,笑口常開。
11、尋童年最喜歡的顏色,裝扮美麗心情;找童年最初的夢想,賦予追逐的力量;溯童年最純真的記憶,溫暖淡漠的心靈。今天就是我們童年最愛的節日,六一兒童節,追憶美好童年,共創輝煌明天!
12、兒童節到來之際,祝愿曾經是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無憂無慮的生活狀態,對未來抱有幻想和憧憬!
13、留一份純真,懷念孩提的夢,留一份清新,懷念兒時的情。遠去的歲月隨風,消失在無形,抓不住的童年,惹得我們多少遺憾。長不大的你,六一快樂。
14、六一到,快樂繞,發短信,送祝福,祝愿你,童心葆,心情好,無煩惱,童真在,樂開懷,童趣有,無憂愁,童顏留,健康有,兒童節,快樂多。
15、六一到,花兒笑,鳥鳴叫,童心悄,憂煩逃,煩惱跑,童真回,惆悵消,童趣扭,歡樂來,童顏笑,生活美。祝福你,兒童節,樂逍遙!
2024慶祝六一兒童節作文 篇25
今天,我們上了一節班隊課,主題就是:節日中的哀思。
今年的六一節是一個特殊的節日,因為汶川大地震聯系著我們全們中國的兒童,我們要為災區的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊課上,我們大家表演了節目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》,班級老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節了,我希望災區的小朋友,能和我們一樣歡度節日,我想地震中那些為了救自己學生,獻出自己的生命的班級老師們,他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震,激發了我們全中國小朋友的愛,我們永遠和災區的小朋友在一起。所以,我們一定要和災區的小朋友手拉手,心連心,每個班級同學都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復上課,這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節。
2024慶祝六一兒童節作文 篇26
我的……“六一”兒童節這是一年一度的兒童節,我們的孩子都喜歡。這一天,我穿上新衣服,去學校參加舞蹈表演和歌唱表演。該上學了,父母和哥哥來帶我,我們一起去公園玩。公園里有很多人,很多孩子在父母的帶領下在公園里玩耍。我玩蹦床,和哥哥去玩碰碰車。
然后,我們去動物園玩。里面有許多可愛的動物。這一天,我真的很開心!
2024慶祝六一兒童節作文 篇27
1、多彩的季節,美好的時光!一輪朝陽從東方升起,那是大地的榮耀!六一節到了,兒童是人類的希望,是生命的延續,我們共同祝愿六一兒童節快樂。
2、做一次孩子,純真的微笑。做一次孩子,任性的撒嬌。做一次孩子,沒有煩惱。做一次孩子,天天向上不知疲勞。祝每個大孩子、小孩子兒童節快樂!
3、兒童節即將到來之際,祝曾經是孩子的你,現在已經長大的我們,依舊保持那顆純真的童心,臉上依舊掛著那無憂的笑,生活仍如兒童時期快樂美好。
4、兒童節到,將塵封已久的心情換成一顆無憂無慮的童心;將偽裝的笑容換成一臉天真無邪的燦爛;將客套的言辭換成最純真的祝福送給你,愿你節日快樂!
5、作勞累,心情煩悶,房價又漲一倍;鈔票縮水,不夠支配,煩惱依然不退;六一到來,穿越輪回,瀟灑再次回歸;拋棄憂愁,回味童趣,開心永遠最貴。
6、孩子的眼睛比星星更明亮,孩子的笑容比陽光更燦爛,孩子的心靈比月亮更皎潔,愛孩子的心比天空更博大,六一兒童節,讓我們把更多的愛給孩子吧。
7、常葆童心,在十萬個為什么里進軍未來;常葆童心,在一千零一夜里蕩漾情懷;常葆童心,生活總有五彩繽紛的夢。今天是六一兒童節,愿你童心常在!
8、一天又一天,一年又一年,我們都已經長大,孩童時代的記憶還清晰地烙印在腦海里,兒童節到了,讓我們感受一下純真童年的快樂吧,祝兒童節快樂!
9、一首兒歌,憶起童年,一本圖畫,浮想聯翩,一句童謠,童真童心,一個同伴,永記心間,六一兒童節到,短信祝福繞,祝你童顏不老,生活幸福美好。
10、憶一憶童年邀一邀童伴,丟一丟憂愁唱一唱童謠,減一減壓力找一找童趣,擁一擁快樂現一現童心。兒童節快到了,提前祝你節日童顏大悅、幸福來臨!
11、你是個永遠長不大的BaBy,祝你節日快樂!
12、祝小朋友們節日快樂,好好學習,天天向上。
13、為了慶祝“六一”兒童節,特準備20余種水果,誠邀各位于下午6點45分到酒樓聚會。
14、玫瑰花開了還要謝,兒童節永遠歡躍!
15、正當芍藥盛開,燕子飛來;正當玫瑰含笑,櫻桃熟了,一年中的時節!芍藥不及你美,櫻桃不及你紅,小弟小妹,兒童節快樂!