作文六一兒童節(jié)（精選31篇）
作文六一兒童節(jié) 篇1
六一兒童節(jié)是每個小朋友最開心最快樂的節(jié)日。因為這一天，學(xué)校開親子運(yùn)動會。下午，我在學(xué)校過完六一之后，又去學(xué)習(xí)屋參加聯(lián)歡會，我非常快樂。
聯(lián)歡會終于開始了，我最喜歡的節(jié)目就是《師徒取經(jīng)》的小品了。里面講的是孫悟空和唐僧要去墨韻書香學(xué)習(xí)屋考察，后來遇到了紫霞仙子，紫霞把取經(jīng)的秘訣告訴了他們。同學(xué)們表演的都非常精彩。
這次聯(lián)歡會，老師付出了很多。老師不但要辛苦的布置教室，每天還領(lǐng)我們排練，教我們背臺詞，所以我們才會過得這么快樂。演出結(jié)束后，老師還給我們每個人發(fā)了一個漂亮的書包。六一兒童節(jié)，真是一個讓人開心、快樂的節(jié)日啊！
作文六一兒童節(jié) 篇2
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福快樂!
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。一進(jìn)校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯(lián)歡會拉開帷幕，首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時而好像蝴蝶偏偏起舞，時而好像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真!盡情地跳吧，跳出你們的情趣!”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但是我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
作文六一兒童節(jié) 篇3
今天是一走進(jìn)學(xué)校聞到淡淡的清香小草生機(jī)勃勃看操場一群小朋友在那排練呢。
中午我們個個穿好校服看同學(xué)們表演第一個上場的是一一班的同學(xué)她表演的是唱歌一些人認(rèn)為唱的不錯可我卻認(rèn)為唱的不好，太好了接下來是我們班的了我們班的唱歌真好聽你們當(dāng)時不在你們聽了也不想回去也不愿意聽其他的了。
這個六一就過去了期待下一個六一。
作文六一兒童節(jié) 篇4
六月的第一天就是我們孩子們最快樂的日子了——“六一兒童節(jié)”。今天我興高采烈地來到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服，個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學(xué)們在教室門口排好隊，整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來，各班回到自己的教室里，開始了自己的活動。
班隊活動的主持人為大家準(zhǔn)備了好多游戲分別有：小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演，演得很精彩，臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時間!禮物是由勞動委員和紀(jì)律委員來為同學(xué)們分發(fā)的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物一一發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了!真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
作文六一兒童節(jié) 篇5
一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了，這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。
我們班的茅老師宣布說：“今年的六一兒童節(jié)我們在教室里一邊欣賞電影一邊吃零食”。得知這個好消息之后全班沸騰了，高聲叫到：“茅老師開恩了，太陽打西邊出來了，居然讓我們六一節(jié)帶零食到學(xué)校吶”。
聽老師和同學(xué)說上午的安排是看表演和看電影。早在前幾個個星期前，班主任就向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節(jié)目。今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿著心愛的小零食，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了看電影的時候了，全班都聚精會神的看著熒幕上播放的電影，電影很精彩，我被里面的劇情深深地吸引住了，隨著劇情的跌落起伏而開心難過，也從中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到了一些道理，不過手上的美食可是不能落下的，嘴巴也沒有讓它閑著，我也是個小吃貨哦！六一節(jié)就是要吃吃喝喝，開開心心的嘛。
到了下午游園的時候了，每個班都準(zhǔn)備了精彩的小游戲。我和好朋友一起到各個班級參與了那些游戲，玩的很開心，還得到了不少獎品。
這真是個開心的六一。
作文六一兒童節(jié) 篇6
“六一”兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校組織了“跳蚤市場”這個有趣的活動。
活動一開始，我就把我?guī)淼摹妒菉W特曼》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《國旗書》、《恐龍故事》和一支圓珠筆放在了營業(yè)處，自己出去買東西了。我走著走著，不知自己怎么走進(jìn)了一（2）班的教室中，我左看看，右瞧瞧，有沒有什么比較好玩的東西？終于我看到了一支活動活動鉛筆和一外哆啦a夢的玩具，我急忙走過去問“這支筆和這個玩具一共要幾元錢啊？”
一個小女孩回答道：“1元5角。”我呼了，趕忙從口袋里拿出十元錢讓她找。等我回到教室后，我發(fā)現(xiàn)自己的東西只賣掉了一樣，讓我感到非常著急，心想：這可不稈，要想個辦法。忽然，只聽到班長喊：“跳樓價，4只恐龍一元。”旁邊的人聽了，也喊了起來，有的喊：“快來買啊，買一本書送一把扇子，只需用1元！”有的喊：“大家快去看看，五（3）班有套圈游戲。”“熱鬧極了！
”六一“兒童節(jié)的跳蚤市場要結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開了其他的班級。
作文六一兒童節(jié) 篇7
星期五是六一兒童節(jié)，我興高采烈地去上學(xué)。早上，我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就去操場上參與游戲活動。老師告訴我們要遵守紀(jì)律，回到課室就要表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。
我先參與的是我們五班的勺球競走游戲，這個游戲的規(guī)則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就能夠獎勵一個小印章。
第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的抽獎活動。
最后，我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班里老師給我換了三個禮品，這真是一個快樂的兒童節(jié)啊！
作文六一兒童節(jié) 篇8
今天真是個好天氣，碧空如洗，萬里無云。爸爸媽媽帶我和我的好朋友童童一家一起去了森林公園。剛進(jìn)公園，一股泥土的芬芳就迎面撲來，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺。
我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。還劃了船。準(zhǔn)備回家時，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因為我覺得它們是益蟲，應(yīng)該放回大自然，讓它們自由的生活。
這個六一兒童節(jié)我過的好開心啊!
作文六一兒童節(jié) 篇9
今天兒童節(jié)上吃過飯以后，我和媽媽不知道該干什么好，怎么辦呢？我想了一會，不禁大喊起來，“媽媽，今天晚上我們來做一個游戲，怎么樣？”媽媽問：“什么游戲？”我說：“猜謎語”，媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語。
我先出謎語：“大姐身披黃衣裳，腰兒細(xì)來腿兒長，飛到田間捉害蟲，尾巴毒針塞刀槍。”媽媽思考了好久都沒有回答出來，最后還是我告訴了她答案，那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的`謎語是：“二姐長得真漂亮，身穿桔紅花衣裳，七顆黑星上面鑲，愛吃蚜蟲飽肚腸。”我想了一會說是七星瓢蟲，媽媽說答對了，我高興的跳了起來，顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。
今天晚上過得真有意義，通過猜謎語使我明白了一個道理：做任何事情都要認(rèn)真思考，開動腦筋，才能取得成功。
最后我給小朋友們也留了一個謎語：“身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子（打一動物）”。你們猜一猜，能猜的出來嗎？猜出來的話可以給我發(fā)小字條哦。
作文六一兒童節(jié) 篇10
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。
啊!這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
作文六一兒童節(jié) 篇11
兒童節(jié)不知不覺來臨了，若不是因為即將來臨的期末，我還真的是沒有在意。年齡大了，便自認(rèn)為長大，若我還屬于兒童的話，那么我在這天許下的心愿便是我希望再次成為您的學(xué)生。
我已經(jīng)初二，馬上要初三了，每一個老師一個個的都是那樣如同學(xué)生一般，剛開始認(rèn)真教學(xué)，后來便愈來愈差，剛開始對每一個同學(xué)細(xì)心呵護(hù)，后來有了成績便有了優(yōu)劣。
只有x老師，從始至終都在堅持著自己的原則，有著不一樣的教育方式，有著不一樣的溫柔。
還記得，在期中考試的成績下來那段，我欣喜不已。我在英語上的天賦不弱，只不過我不想認(rèn)真的學(xué)，只是想要等到九年級再拼！x老師知道，便再次讓我擔(dān)任組長，每一項任務(wù)都必須經(jīng)她審核，無奈，我的成績上去了。我是一個十分驕傲的人，認(rèn)為什么事情想干好十分的容易，這次簡單的將成績提上，我也就如之前，x老師也知道。
就在我認(rèn)為終于可以被老師贊揚(yáng)，被同學(xué)羨慕的那一刻，老師說了句八十四分及以上的請舉手。你沒有聽錯，不是八十以上，不是八十五以上，而是八十四，而我剛好考了八十三。初二的英語難度系數(shù)，是個學(xué)生都明白考到八十以上的不易，可老師的話是幾個意思？無論是有意還是刻意，我都把她當(dāng)做了激勵，激勵我再往前！激勵我不驕傲！
好了，現(xiàn)在上課。今天，該完成的就一定要完成，不能拖！分析完了考試，知道了每個同學(xué)的情況，老師說出了時常掛在嘴邊的一句話。由于每天的課程是固定的，所以x老師的行程也是固定的，沒有一天改變，每一天都有著規(guī)律，有著自己的準(zhǔn)則。我很佩服老師的這點(diǎn)！請問在么？一位同學(xué)家長站在門外，眼神透著焦慮、哀傷。
x老師連忙大叫了幾聲吳慶，沒有回聲。原來他竟然偷偷的睡著了。經(jīng)過旁邊同學(xué)的推叫，他才睡眼惺忪的爬起，出了教室。看看，家長好容易來一次，有些人還睡覺，家長們不知道都怎么想。老師的語氣略帶不滿，其原因不言而喻。十分鐘，哭著進(jìn)來了。十分注重規(guī)劃，注重課程的老師竟然聽了下來別哭啊，家里有事，還是你有事被家長罵了？眼神中的關(guān)切，倒讓我誤以為老師是親戚嘞。見不怎么管用，老師以最快速度認(rèn)真結(jié)束了課程。布置完任務(wù)，小跑去了最后一排吳慶的位置繼續(xù)安慰。那一刻，我不知道x老師是否是個像同學(xué)口中一樣嚴(yán)厲的老師，只是在我看來，她才是真正的最負(fù)責(zé)任的好老師！
我有些感動，也許是因為x老師嚴(yán)厲慣了，倒還真是不太適應(yīng)那份溫柔呢。我在心中暗暗許下一個愿望，真的很希望兒童節(jié)可以實(shí)現(xiàn)啊。
下課了，一片紙張疊成了飛機(jī)，里面的字跡隨著風(fēng)的輕浮而駛向遠(yuǎn)方。
作文六一兒童節(jié) 篇12
六一兒童節(jié)到了.這天下午，陰雨綿綿.爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運(yùn)動會.有很多的活動，如下:
游戲一:蒙眼摸爸(媽).這個游戲是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面，孩子來摸.我和兩個人一齊比賽.我摸到媽媽了!一不留意，捅到了媽媽的肚子，媽媽大叫一聲.我一聽聲音，恩，不對，我就繼續(xù)往前走了.我又摸到媽媽了!(這回可真的是我媽媽了!)我左摸右摸，然后，舉起了手.我揭開布，恩，果然是媽媽耶!我拿了獎品后，就去玩別的了.
游戲二:跳繩比賽.跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的，但是也挺真實(shí)).噢，該我了.我拿起繩子，飛快地跳了起來.繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過.裁判員嘟的一聲，吹響了哨子，并喊:停!然后，很多人都向我表示祝賀:你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語.該媽媽跳了.她跳了一百五十三下.加起來是兩百九十五下耶!你問我:獎品是什么那當(dāng)然是一個五十五元的NBA籃球嘍!
然后，我又去玩了許多游戲.最后，還有禮物呢!禮物是:一個小皮球，一個肯德基的外帶全家桶，一大瓶可口可樂!耶!太好了，我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
作文六一兒童節(jié) 篇13
1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利，反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害，在莫斯科舉行的會議上，決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。
今年六一節(jié)的前一天，爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上，乘坐在大巴上我一直在想：不會是教我打仗吧。很快來到了目的地，迎接我們是兩位教官，他們對我們說：今天我們搞模擬軍事打仗，要想取得勝利靠的是團(tuán)隊精神。聽完教官的講解，我們穿上軍裝，分?jǐn)澄覂申牼烷_始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn)，在戰(zhàn)前由隊長布署好戰(zhàn)略方案，只聽教官一聲令下，激戰(zhàn)開始了，我們一家分在留守兵營組，同時為前鋒隊員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊員配合默契，取得了勝利，接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗，我們隊取得了七勝一負(fù)的好成績，這都?xì)w功于我們團(tuán)隊的齊心協(xié)力。
這次軍營模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊精神的不可戰(zhàn)勝力，同時也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災(zāi)難，作為和平年代的兒童，我們希望和平永駐，反對戰(zhàn)爭。
今天，我過了一個特殊的六一兒童節(jié)。
作文六一兒童節(jié) 篇14
六一兒童節(jié)剛剛過去,但那天歡樂的情景我還記憶猶新.
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我的盼望中到來了。兒童節(jié)的那一天我們班搞了慶祝活動，我們唱了歌，跳了舞、演了戲、我感到十分高興。下午回到家,媽媽和爸爸帶我去龍背山公園玩。 到了龍背山公園后，爸爸媽媽先給我照片，然后再帶我去看一些動物，有駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴......我最喜歡的動物就是孔雀，有一只最好看的白孔雀，雪白的羽毛，長長的尾巴，漂亮極了!還有兩只綠色的和一只藍(lán)色的，長的都非常美麗。
最后我們戀戀不舍的離開了龍背山公園. 雖然已經(jīng)過去4天了,但我還銘刻在心!
作文六一兒童節(jié) 篇15
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令咱們心花怒放；“六一”是咱們的期望，“六一”咱們可以激情奔放，“六一”里咱們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令咱們無比激動，無比快樂！
咱們玩著各種各樣的`游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓咱們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，咱們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個愿望：1.在咱們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2。自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4.這個愿望嘛—我希望咱們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝咱們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂！
作文六一兒童節(jié) 篇16
快樂的“六一”今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興,因為媽媽要帶我和幾個小朋友去農(nóng)業(yè)觀光園玩.我們坐上車向我們的目的地----農(nóng)業(yè)觀光園出發(fā).
剛一到觀光園門口,我們七個小朋友就飛快的跳下車,撒開腳丫子,像箭似的射進(jìn)農(nóng)業(yè)觀光園,任憑媽媽們在后面大聲喊”小心點(diǎn)!”.火紅火紅的美人蕉在大道邊樂呵呵的看著我們,清涼的微風(fēng)吹過我們歡笑的臉龐,感覺真是棒極了!我們坐上一輛觀光車一路游玩.路邊五顏六色的小花探著小腦袋,好像在說:“‘六一’快樂, ‘六一’快樂!”綠綠的柳枝垂下來了,隨風(fēng)擺動,也像在說:“歡迎,歡迎!”我們觀賞了蜜桃園、枇杷園、葡萄園……葡萄架上掛滿了一串串的葡萄,好誘人啊, 我真想摘一串嘗嘗,可惜媽媽說現(xiàn)在還沒成熟呢.
我們來到了一片綠油油的大草坪!
作文六一兒童節(jié) 篇17
兒童節(jié)的快樂
今天，我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動。
第三節(jié)課舉行的。比賽沒多會兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了，“一二三······。”我們這隊輸了，我們這隊雖然輸了，但是我們愿賭服輸。老師拿著獎品發(fā)給了大家。
其實(shí)比賽是為了快樂，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學(xué)說：“其實(shí)比賽的輸贏并不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要?dú)怵H，比賽是為了快樂，我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話哦!”
作文六一兒童節(jié) 篇18
今天是六月一日國際兒童節(jié)。六一節(jié)我過得很快樂。尤其是下午我參加了學(xué)校組織的義賣活動。
中午，我迫不及待的樣子讓媽媽哈哈大笑。
下午義賣時，我也拿了六樣?xùn)|西，算是我的一份心意。不一會兒，同學(xué)們便三五成群陸續(xù)地來到場地。你看，那邊同學(xué)手里拿著益智玩具，手舞足蹈，或許他挑到了中意的東西了吧？這邊的同學(xué)，拿著一些漫畫書，看得津津有味，樂得眉開眼笑，或許他也找到了自己的最愛。雖然烈日當(dāng)空，我們個個被曬得像紅彤彤的大蘋果，累得歪歪斜斜，但我們也為災(zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)上了一片愛心。
在這里，我衷心祝愿收到我們的'禮物的孩子高高興興、快快樂樂、健健康康，長大要成為國家的棟梁。也祝愿收到我們禮物的父母也給孩子一個快樂的六一節(jié)。
作文六一兒童節(jié) 篇19
今天，我和媽媽早早的起床，準(zhǔn)備去學(xué)校參加六一兒童節(jié)。到了學(xué)校我走進(jìn)教室，看到許多小朋友在布置窗戶，哇！真美麗啊！我還看到旁邊貼著一張裝扮得很美的紙，寫著“麥兜超市”，可有趣了！
不一會兒，廣播響了，我們趕緊排好隊準(zhǔn)備上操場。到了操場，我非常開心，看到有好幾位小朋友還畫著濃濃的妝呢！我想她們一定有節(jié)目要表演吧！忽然，主持人發(fā)話了，她說：“六一兒童節(jié)開幕式現(xiàn)在開始，首先第一項是升國旗。”這時，少先隊員就把右手高高的舉起，準(zhǔn)備著升國旗。第二項是唱國歌，我們都大聲地唱起來。就這樣一項項的完成了。終于輪到表演了，我又激動又開心，第一個節(jié)目是敲架子鼓，當(dāng)美妙的音樂一響，那惠子可帶勁了，她敲得非常投入，我都聽入迷了。第二個節(jié)目是唱歌，唱地是“神筆馬良”，可好聽了，我心里默默地想：“如果我有那么好的嗓子那該多好啊！”
不知不覺的表演結(jié)束了，開幕式也結(jié)束了，我們回到教室開始玩早就準(zhǔn)備好的游戲，這些游戲?qū)嵲谔腥ち耍覀兇蠹叶纪娴梅浅ｉ_心，這是我過得最快樂的“六一兒童節(jié)。”
作文六一兒童節(jié) 篇20
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌，邁著喜悅的腳步，走進(jìn)了陽光燦爛的六月，迎來了自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié)，我們已經(jīng)早早準(zhǔn)備好各種才藝表演和美味可口的零食，想給每個人一個大驚喜。
下午，節(jié)目開始了，有的同學(xué)穿著漂亮的服裝走秀；有的戴著墨鏡耍帥；有的帶來了好笑的小品，逗得我們哈哈大笑；還有得帶來了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了，你要是在那兒，肯定也會陶醉其中。
終于，輪到我上臺表演了，我的心開始砰砰亂跳，可一聽到同學(xué)們的掌聲，它就無聲地落了地。我一開始朗誦，腦子里就一片空白，只能機(jī)械地背誦。但隨著我背得越多，我的感情就越深。當(dāng)我講完時，排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手，就回到了自己的位子上。
六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時光，還讓我有了表現(xiàn)自己的時間，我喜歡今年的六一兒童節(jié)！
作文六一兒童節(jié) 篇21
我希望過一個美美的“六一”兒童節(jié)。
我希望“六一”節(jié)的早晨，當(dāng)我睜開眼，就看見那只我夢中的斗牛犬。它扭著肥肥的身子，睜著大大的黑漆漆的眼睛，正在用那粉紅的舌頭舔我的手呢!這樣，我會驚喜地跳起來。我給它取了個名字——布丁。
我起床后，它叼著我的褲腳往外拖。我知道它想出去玩了，就決定和爸爸媽媽一起帶它去金殿玩。
我們坐上車，朝著金殿進(jìn)發(fā)。到了金殿，我們往山上走。山上綠樹成陰，掩映在其中的二天門、三天門非常雄偉。布丁一直寸步不離地跟在我們后面。我們還去看了多肉植物。多肉植物竟有長得像猴子的!我笑著指給布丁看，布丁“汪汪”地叫了兩聲，表示知道了。穿過鐘樓，我們來到了大草坪。我和布丁在這里玩得可開心了!我從背包里拿出飛盤扔出去，布丁看到我扔飛盤，立刻跑過去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×孙w盤。它還高興地沖我“汪汪汪”直叫，像是在邀功呢!我摸了摸布丁的頭，還拿出一片鹵牛肉獎勵它。我們玩飛盤玩累了，我就抱著布丁在草地上打起滾來。
時間在不知不覺中飛快地流逝，眼看天色已晚，我們就抱著布丁高高興興地回家了。夜深了，我抱著布丁甜甜地入睡了，夢中還咧著嘴笑呢!
作文六一兒童節(jié) 篇22
陽光很燦爛，坐在窗前，外面充滿了歡聲笑語，我看到大街上一家人手拉手一起逛街，似乎他們在有意氣我。我揉揉已經(jīng)濕潤的眼睛，倒在了床上，望著天花板。我的心就像是這個屋子一樣空虛，我在心里說，為什么，為什么這個“六·一”，爸爸、媽媽要上班，為什么這個“六·一”我只能一個人度過，淚再也止不住了，潸然而下……
我打開電視，好想解解悶。可是，每個臺都在說：“祝全國小朋友‘六·一’兒童節(jié)快樂！”我好想快樂，真的好想，可是，在這個只屬于我自己的屋子里，我能快樂嗎？寂寞、孤獨(dú)似乎要把這個屋子擠破。我底下了頭，心里酸酸的……
我現(xiàn)在好想找一個人說說話，聊聊天。打開QQ，每個好友的頭像都是灰色的，我知道大家也許都出去玩了，在這個節(jié)日里，誰還會選擇在家里呢？于是，撥通同學(xué)的電話——一陣忙音。我的心冷到了極點(diǎn)，我不知道現(xiàn)在我還能做什么，是不是只能和眼淚相伴……
夜很快就來了，肚子早以餓得“咕咕”的作響，望著滿天的星光，我疲倦地閉上了眼睛，心里在想，睡吧，明天一早醒來，孤獨(dú)就會跑光了……
作文六一兒童節(jié) 篇23
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了，想到今天的六一游戲，心里就興奮不已。
同學(xué)們盼呀盼，“六一”兒童節(jié)終于來到啦!我甭提有多高興啦!早上六點(diǎn)半，爸爸手機(jī)響了：“祝你天天好心情!”我一骨碌從床上爬起來，穿上“六一”新衣服，邁著歡快的步伐去開校門。
哎呀，你看，低年級的小朋友也一個個穿上了節(jié)日盛裝，歡天喜地，早早地就是門口等候了。看來他們今天比我還激動呀!哈哈，不多久，全校同學(xué)全到齊了，他們沒有一個不精神抖擻、眉飛色舞、談笑風(fēng)聲、喜不自禁的。你聽，電腦室優(yōu)美的音樂聲在四空響起了。《中國少年先鋒隊隊歌》、《讓我們蕩起雙槳》……此時此刻，我們小小的馬東小學(xué)不知容納了多少節(jié)日的喜慶呀!
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學(xué)們迅速排好隊到三樓會議室集中。我們首先舉行的是少先隊入隊儀式。看著低年級的小朋友戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我好像和他們一樣驕傲!接著舉行的是學(xué)生頒獎儀式。
我先后三次上臺從校長手中光榮地接過獎狀、獎品，有縣作文比賽《我心中的老師》獲一等獎的，有被評為中心校優(yōu)秀干部，有“六一”書畫展一等獎的。我是學(xué)校獎品最多的，我得意得有點(diǎn)說不出話來了。頒獎儀式結(jié)束了，我們最喜歡的游園活動終于開始了。因為今天下暴雨，我們的游園活動只有五項內(nèi)容：猜謎，夾彈珠、套圈圈、瞎子擊鼓、給胖娃娃畫鼻子。這些都是我喜歡的節(jié)目!我和黃海紅先直奔會議室——猜謎區(qū)。
會議室中央，兩根長長的鐵線貼滿了謎語，這些謎面全是我們班同學(xué)的杰作。真是老天照顧我也，我掂起腳尖，伸長脖子，尋找我出的謎面。我出的謎語太簡單了，現(xiàn)在要再讓我猜一遍簡直是小菜一碟。我一連發(fā)現(xiàn)了四張我寫的1、3、6、12，第一條謎面上寫著：“長得像鴨不是鴨，一群小小飛行家，秋天南方去*，團(tuán)結(jié)互助像一人”，這不是“大雁”嗎?
前面已排幾個人，我焦急地等著，希望快點(diǎn)輪到我。一位、兩位、三位……真的輪到我了!我拿起圈子，但心不由得怦怦直跳：“林鍇?，幾十雙眼睛在盯著你，你可千萬要投中呀!”漸漸地，我靜下心來了，告訴自己不要緊張。遺憾的是，我扔得太遠(yuǎn)了，沒套中小貓咪!真可惜!我不甘示弱，又來到六年級教室——畫鼻區(qū)。只見黑板上畫了三個胖娃臉，他們個個神采奕奕，卻沒有鼻子。我爭先恐后地又排上了長隊。好不容易該我畫了。
我先給中間的娃娃目測，定位，再兩眼緊閉，信心十足地拿起粉筆，走到黑板底下，最后小心翼翼地畫了一個漂亮的小鼻子。我睜眼睛一看，我正好畫在娃娃鼻子中央，結(jié)果我得了四個糖果，這可是含金量最重的獎品哎!最后，我又去擊鼓、夾彈珠。
十一點(diǎn)，游園活動結(jié)束了，同學(xué)才對我說猜謎區(qū)后面較難的謎語有獎圓珠筆和汽球，我卻沒再參加，我聽了真有點(diǎn)懊喪。但媽媽最了解我的心思，偷偷給我留了六個汽球。
我揚(yáng)著五顏六色的汽球，高興得手舞足蹈：“哈哈哈，太好嘍!”……同學(xué)們真是太羨慕我了!
今天“六一”游戲活動中我得到了好多獎品，真是一個有趣而有意義的六一兒童節(jié)啊!
作文六一兒童節(jié) 篇24
我家有一張老照片，拍的是我在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié)。
照片上，我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊，家長們端上一道美味佳肴，有紅燒雞翅，有雞蛋炒胡蘿卜，還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。
我和小伙伴胃口大開，吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜，一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉，心里想：我一定要吃吃吃，吃成一個大胖子！歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜，很快就被我們一搶而光。
吃完后，我們玩游戲、表演節(jié)目，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
那是我過得最開心的一個兒童節(jié)。
作文六一兒童節(jié) 篇25
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的樹，灰灰的路……一切都顯得那么美，那么生機(jī)勃勃。我坐在車上，透過窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個Children’sDay了！不知又會有什么新鮮事呢？
早晨，我快步走進(jìn)教室，一片紅色立即映入眼簾，每個人都戴上了紅領(lǐng)巾（老師規(guī)定的~），仿佛我們一下子回到了過去——剛剛?cè)腙牭臅r候。
其實(shí)，戴紅領(lǐng)巾是因為要開個年級會。不過那沒什么可說的，如果必須說的話，一個字——累，兩個字——很累，三個字——超級累！
上午第一節(jié)課是生物課，我們被生物科代表“強(qiáng)行綁架”到了生物實(shí)驗室3門口。可是，我把頭偷偷地伸到門口，實(shí)驗室里空無一人！但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪，真奇怪。但是同時我又冒出了一個想法——改編一首詩。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語，最終得出了這個“智慧”的結(jié)晶：
輕輕的你走了，
正如我們輕輕的來，
你的U盤還在，
可我們已等待許久。
時間過得飛快，下午第一節(jié)課來臨了。恐怖的上課鈴響了，這節(jié)課是英語課，英語老師抱著一打試卷走了進(jìn)來，立刻引起了一陣轟動！之后近半個小時，我們都在試卷中遨游了，雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過去了，我們終于解脫了，可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五，肯定要留很多作業(yè)！可是，就在我們渾身“打哆嗦”的時候，程老師慈祥而又平靜的說：“作業(yè)只有一項，就是一篇作文。”頓時，我們“意少舒”了。
下一節(jié)課是我們喜愛的歷史課。王老師把幻燈片打開，準(zhǔn)備開始新的一節(jié)課。這時，老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)還帶著紅領(lǐng)巾，驚奇地立刻張大了嘴巴！“你們怎么還帶紅領(lǐng)巾？”“今天是六一兒童節(jié)！”“對，我們的最后一個兒童節(jié)了！”“哦~”“老師，我還收到了50塊錢呢！”我身旁的郭小江喊道，然后他就迫不及待的把那50元找了出來，并舉著拿錢揮舞了起來。就在這時王老師以迅雷不及，掩耳之速，把那50元搶了過來，（回來老師還是還了，是逗著玩的）塞到了褲子的口袋里！這時，老師站在講臺上，發(fā)著呆，不知在想什么。“我先給你們放一個電影，可是昨天有人把我的盤都借走了……”（老師這樣說是因為，課已經(jīng)很少了，可是課時還很多）“老師，我這里有一張盜版盤！是‘加勒比海盜’的！”“哦，太棒了！”“老師，我有正版的！”我身旁的郭小江又說。“哦，太好了！”“在我哥那呢！”頓時，全班都暈倒在地。（他哥在2班，我們是1班）終于，歷經(jīng)千辛萬苦，我們終于看上了電影，至于電影的內(nèi)容不用說了，相信大家都看過。（有一部分是那位船長逃離野人的情景，十分可笑）到了這節(jié)課的最后，老師說：“下課！”“老師辛苦了，老師再見！”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過，老師好像沒怎么辛苦~~
終于熬到放學(xué)，我向著窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的樹，灰灰的路……讓我們向百慕大進(jìn)發(fā)！讓我們向理想進(jìn)發(fā)！
作文六一兒童節(jié) 篇26
六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們五愛小學(xué)開展了“童心嘉年華•六一嗨翻天”主題活動。
下午，“尋寶”活動開始了。規(guī)則是集齊散落在校園各個角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標(biāo)”，樹枝上、圖書角、操場、教學(xué)樓里……“我找到字母H嘍”，“哈哈，我拿到卡片P了”，校園的四周不時傳出同學(xué)們激動地歡呼聲。卡片藏得可真隱秘啊，我尋覓了好久還是一無所獲，正當(dāng)我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時，嘿，一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上，真是得來全不費(fèi)工夫，我高興地一蹦三尺高，找卡片的信心倍增，立即拉攏了幾個同學(xué)組隊尋找，沒多久就搜集了一堆卡片，可惜拼來湊去就是差個藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒法換取“寶藏”，但是和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作尋卡的過程真是其樂無窮。
傍晚，學(xué)校操場上帳篷點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們在帳篷內(nèi)閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨，傳說中的螢火在校園里幽幽燃起……同學(xué)們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具，手持熒光棒，胸口佩戴著夜光胸章參加活動。兔子舞開場讓現(xiàn)場立即沸騰起來，猜歌游戲引發(fā)全場大合唱，擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動樂趣倍增，在歌曲《奔跑吧，兄弟》輕快的旋律中，同學(xué)們揮舞著手中五光十色的熒光棒，唱著、跳著、笑著、歡呼著，聲音此起彼伏，像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星，地下有熊熊的營火和閃爍的熒光，流光溢彩，相互輝映。整個學(xué)校成了一片歡樂的海洋。
這場別具一格的六一活動真是讓人難忘啊！
作文六一兒童節(jié) 篇27
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
下午2:00校長宣布了貿(mào)易活動開始，原本安靜的校園立馬熱鬧了起來！同學(xué)們帶上早已準(zhǔn)備好的商品，來到自己的店鋪區(qū)域，擺好商品，連平日里文靜害羞的同學(xué)也大聲吆喝：
“走過路過，不要錯過啊！5折優(yōu)惠！清倉大甩賣！”
“這位同學(xué)，你來看看，這材質(zhì)有多好！我可是虧本買賣啊！到外面可沒這么便宜啊！”
一路走下來，大家賣的東西琳瑯滿目，使人眼花繚亂，大家的店鋪也十分有創(chuàng)意，有的送贈品，有的摸獎，還有的拍照片。
老師們也被吸引住了，瞧！一位老師看中了一本書，仔細(xì)端詳，便和小朋友討價還價了，這位小朋友也很會做買賣，對自己的書推銷了起來：“老師，這本書我已經(jīng)賣得很便宜了，才十3塊錢呢！原價要都要二十多塊錢，而且這本書樣子也很奇特，您看這封面多漂亮呀！”書在小朋友的推銷中終于賣給了老師。
幾乎每一個店鋪，都有“顧客”的光顧，顧客們特別認(rèn)真，對每一件商品都精挑細(xì)選，仔細(xì)看看這價格是否實(shí)惠，有些商品的功能奇特，看上去是一顆藥丸，打開來卻是一種圓珠筆；看上去是一個蘋果，實(shí)際上是一個夜光燈……每當(dāng)遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解，忙得滿頭大汗，不過看到自己的勞動成果便欣慰地笑起來。
這次的貿(mào)易節(jié)，同學(xué)們碩果累累，快樂多多，還用自己賺來的營業(yè)款買到了班級用品，體會了一次做推銷員的感覺，今天的貿(mào)易節(jié)即是快樂的，也是豐富多彩的，而且讓我們體會到父母賺錢的不容易，這真是一個有意義的六一！
作文六一兒童節(jié) 篇28
又是一個六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。
大家擺好商品，隨著音樂的播放，貿(mào)易節(jié)開始了……
學(xué)校一下子熱鬧起來。今天，我們可都是“小商人”呦！我一眼望去，應(yīng)有盡有的商品，琳瑯滿目。我走著走著，就到了六年級的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙，里面的餐巾紙上印著“錢”呢！去年，也是在六年級的店鋪上，我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包，自言自語道：“我們可都是小闊人，拿‘錢’擦鼻涕呢！”心滿意足的離開了。
我走到了低年級的商鋪，一下子就看中了一個木頭的立體模型，我買了一個小汽車，準(zhǔn)備回家把它組裝起來。
我覺得沒什么好逛的了，就回到了自己的店鋪。哈哈，已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了，這可是我賺的第一份錢！我高興地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我懷著好奇心走了過去。哦！原來是賣花的，一盆盆花擺在花架上，可見同學(xué)、家長對這次貿(mào)易節(jié)的重視。我看了看，并沒有買，只是又回到了自己的店鋪。啊，一看記賬的本子，我驚呆了:沙畫好暢銷！已經(jīng)賣掉好幾個了！我坐在臺階上，看著隔壁的店鋪，同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我，我笑了笑，把棒棒糖放進(jìn)了包里。……
盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了，可留給我們的卻是快樂、回憶。
一年年的兒童節(jié)來了又走，走了又來。我們，也長大了……
作文六一兒童節(jié) 篇29
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了。幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快。可是，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂!同時，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動活潑。”我們連連點(diǎn)頭。
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮!
作文六一兒童節(jié) 篇30
我日夜?fàn)繏斓你氪ㄍ瑢W(xué)們：
你們好!
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，往年的兒童節(jié)到處充滿了歡聲笑語，可是今年的“六一”節(jié)少了很多歡樂，卻多了很多悲傷的哭泣，令人心碎!汶川同學(xué)們你們的遭遇，使我們淚流滿面。
在那可怕的災(zāi)難來臨的前幾分鐘，你們也許正在為一道方程式的解爭的面紅耳赤，也許正在紙上給美麗的圖畫描繪顏色，也許正和好朋友談?wù)撟约好篮玫膲粝耄苍S還沒聽清老師說的第一句英語話，那可怕的地震就向你們的家園伸出了魔爪，在地震那可怕的獰笑聲下，你們的校園頃刻之間成為廢墟，死亡張開了它貪婪的黑手，將一切與幸福、美好相關(guān)的事物統(tǒng)統(tǒng)的毀于一旦，在一陣陣地動山搖下，我的同學(xué)，你們就被深埋在瓦礫廢墟下!我能體會到當(dāng)時的你們是怎樣的驚恐，怎樣的絕望，怎樣的痛苦啊!可是我離你們太遠(yuǎn)，我愛莫能助、無能為力啊!
逝去的同學(xué)們啊!那時那刻我多么希望我能在你身旁，伸出我的手救出你們啊!哪怕是一個也好啊!即便我力氣小救不出你我也希望我可以給你鼓勵;給你加油;請求你不要放棄自己的生命，我要給你生的希望!此時此刻，我心如刀絞，淚流滿面!為你們鮮活生命的夭折，為你們夢想沒機(jī)會實(shí)現(xiàn)，為你們再也看不到第二天的日出，我淚灑衣襟!從廢墟上爬出的同學(xué)們啊!你們給了我們希望!你們能從死神的手中逃脫是多么的勇敢，多么的堅強(qiáng)啊!我向你們致敬!我懇請你們盡快走出災(zāi)難的陰影!從今后加倍努力學(xué)習(xí)!點(diǎn)燃理想之光，為心中牽掛你們的祖國，為拼命挽救你們生命的人，為在后方傾情援助你們的人，為在這場災(zāi)難中逝去的人，努力的使自己活得好一些，再好一些!
今天是“六一”兒童節(jié)，六一前夕我們學(xué)校組織了給你們節(jié)日禮物的捐款活動，我希望你們現(xiàn)在的手里已經(jīng)收到了我們?nèi)?3個同學(xué)飽含深情的禮物，希望這些禮物帶給你們喜悅，抹去你們心里些許的悲傷!你們記住啊!一定要挺住!因為我和你們在一起!13億中國人和你們在一起!來!讓我們共同結(jié)一個盟約!從今后，我們一定努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人，不辜負(fù)祖國的培養(yǎng)，父母的期望，不辜負(fù)我們頭頂上這片共同的蔚藍(lán)的天!汶川的同學(xué)們，讓我們共同努力吧!為了明天的美好!為了生命的美好!加油!!!
此致
作文六一兒童節(jié) 篇31
六一，是童年，是那份珍貴的快樂，難得的自由。
小時侯，我們一起躺在草地上看藍(lán)天；坐在搖椅上看小鳥。回想起這一切是多么的美好，另人回味無窮，發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂，讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。
面對家長，始終都是學(xué)習(xí)；面對老師，始終都是成績；面對同學(xué)；始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔；面對自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆，想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆，在作業(yè)本上艱難的攀爬。
面對著巨大的困難，我進(jìn)退兩難。當(dāng)然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進(jìn)，以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口。現(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境，我大聲呼喊：“誰來幫幫我，誰來救救我！”“唉！做學(xué)生真痛苦！”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
現(xiàn)在的我長大了，不能在回到過去的無拘無束；現(xiàn)在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長大了，背上的書包變沉了，肩上的責(zé)任也日益增多。我好累，卻不能喊出來，我好痛，卻不能說出來。
哎！面對滿腸的痛楚，我只能向著自己訴說，面對滿腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在家長眼里，我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來，只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我開始對它產(chǎn)生厭倦，甚至有時候會去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。
作為父母，你們又是真正的了解我們嗎？你們真的知道我們需要什么嗎？我想你們不知道，你們?nèi)绻谰筒粫⻊儕Z我們享受快樂的權(quán)利，就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年，而不是一個暗淡無光的世界；我們要像小樹一樣茁壯成長，受到陽光和雨露的呵護(hù)。
然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我，甚至?xí)X得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命，一個需要呵護(hù)的生命，而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關(guān)心，而不是摧殘和打擊啊！
我奉勸全天下的父母，對您的孩子不要只是口頭上說，要真正的做到“減負(fù)”，不要再往他們原本已經(jīng)沉甸甸，漲鼓鼓的書包里扔進(jìn)書本，練習(xí)題。
要知道我們需要的不只是成績，我們也需要快樂和童趣。當(dāng)然也更需要一個能理解體諒我們的父母，不把成績整天掛在嘴邊的父母。
其實(shí)我們也活得好累啊！我們要用那僅有的空閑去快樂。即使這樣，我們得不到真正的快樂。
全天下的父母，你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲，何時才能還我們一個真正的藍(lán)天，快樂的童年！