幼兒園小班兒童節教案(精選33篇)
幼兒園小班兒童節教案 篇1
教案名稱:幸福的六.一兒童節(幼兒園六一教案)
教案目標:
1、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性;
2、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。
教案地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場。
教案對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表 。
教案方案及具體時間安排:
一、 慶祝大會
1、 入場8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、 園長講話和各代表發言8:30—8:45
1) 園長講話
2) 幼兒代表發言
3) 長代表發言
3、 升旗奏國歌8:45—9:00
4、幼兒操節表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
2)中班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
(幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45
二、 幼兒娛樂活動9:45—10:45
1、 小班幼兒親子娛樂活動
2、 中大班幼兒游戲活動
三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:00
六一兒童節是孩子的節日,這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉,用自己的成績與微笑匯報自己的成長,在幼兒園里,處處洋溢著歡笑和幸福。
兒歌:《“六一”到》
目標:
1、學習兒歌,進一步了解六一節是國際兒童節,使全世界所有小朋友的節日。
2、幼兒能發音清楚有表情的朗誦兒歌;
3、初步學會和同伴一起愉快的慶祝自己的節日。
準備:小朋友慶祝六一節的畫冊;歡快的樂曲;
過程:
1、出示畫冊,引導幼兒進一步了解六一國際兒童節;
“今天上午,小朋友一起制作了6 本《我想怎樣過六一節》的畫冊,那么小朋友知道為什么要過六一兒童節嗎?”
2、欣賞兒歌:《“六一”到》
“今天老師個小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節的?”
告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內容;
欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進行詩朗誦)
提問:“六一兒童節到了,小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運用詩歌里的語言進行描述)
3、幼兒學習兒歌《“六一”到》
①教師分句教授,注意引導幼兒吐字清楚和發音正確;
②請個別幼兒朗誦,教師適當提示;
③集體不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動作。)
幼兒園小班兒童節教案 篇2
楊:遍地開放的爛漫鮮花,
程:漫天飛舞的五彩氣球。
楊:歡歌在藍天下的千萬只小鳥,
程:蕩漾在幼兒園里的一曲曲歌謠。
楊:今天,在這個炫麗的舞臺上放飛你們的歡樂,放飛你們的童年,
程:小朋友的表演真是太精彩了,我想大家和我一樣還回味在那一支支優美的舞蹈中吧!不過,快樂的時光總是那么短暫。
楊:團聚的日子總是那么讓人感動,
程:理想幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結束。
楊:感謝領導(嘉賓)與家長的參與,
合:在這里我們代表理想幼兒園全體教師祝福所有小朋友和爸爸媽媽身體健康,天天快樂。讓我們明年再相會!
幼兒園小班兒童節教案 篇3
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動,
合:到此結束!
女:祝同學們節日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
幼兒園小班兒童節教案 篇4
一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一,也是孩子們最高興的一天。那一天我帶著兒子早早的來到班上,由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。
9:20分我們準時來到保育院的表演大廳,在那里已經坐滿了前來表演的孩子們和他們的家長。9:30分表演準時開始了,我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任,第一個節目也是由保育院藝術團的孩子們表演,表演的十分精彩,這說明我們保育院從小就從個個方面來培養我們的孩子。我兒子班級的節目在第二個是展示“每班一品”兒子班上展示畫畫,想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫的畫出來的,雖然看上不不太好看,但是也是他用了兩個晚上的時間完成的,我心里十分的高興。第三個節目是老師藝術團的表演,看到老師們一個個多才多藝,我們做家長的心里有說不出的滋味。
有這樣培養孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師,我們做家長的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育,在此說一聲“老師!你們辛苦了!”
幼兒園小班兒童節教案 篇5
為了迎接六一兒童節,幼兒園準備了親子聯歡活動,幼兒園園長要在活動現場進行致辭講話,感謝老師們的辛苦,感謝家長們的支持,欣慰孩子們的成長,一份好的幼兒園園長六一講話稿是幼兒園辦學理念與文化重要體現之一,高分網小編整理了數篇幼兒園園長六一致辭稿,希望對各位園長有所幫助!
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幼兒園小班兒童節教案 篇6
張:讓我們用心靈的琴弦
亓:用童年的祝愿
張:用稚嫩的小手
張:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
亓:我們是明天的雄鷹
張:我們是祖國的未來
亓:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:六一兒童節文藝匯演到此結束!
合:再見!
幼兒園小班兒童節教案 篇7
金色的五月已經過去、快樂的“六·一”已經到來。今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!同時,我還要告訴小朋友們,我們捐贈的愛心賀卡和愛心文具已經寄遙遠的山區小朋友手中了!在這里,讓我們共同祝愿山區的小朋友六一兒童節快樂!親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福……“六一”是快樂的,“六一”是美好的……讓我們全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧,展示你們的本領吧。相信,你們每一位小朋友都是最棒的,都有最出色的表現!“六一”是孩子們最盛大的節日!,讓我們再一次共同祝愿小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長!
幼兒園小班兒童節教案 篇8
尊敬的各位來賓、老師、家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!
在這個充滿歡樂的日子里,能夠參加曬溪村山村幼兒園慶六一聯歡會,倍感榮幸,借此機會,我代表石阡縣機關事務管理局全體干部職工,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的曬溪村山村幼兒園的全體老師致以深深的敬意和最誠摯的感謝! 我們知道,孩子是祖國的未來和希望,孩子們健康快樂的成長,是老師和家長的幸福。曬溪村山村幼兒園全體教職工為此作出了巨大的努力并取得了可喜的成績。不知不覺中,我們可以欣喜地發現自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的懂禮貌、能歌善舞,并學會了一定的知識,這其中無不滲透著老師們辛勤的汗水,我為我們的孩子能在這個溫暖的大家庭里,生活、學習、鍛煉并得到老師們悉心的關懷和照顧感到欣慰。
再次向幼兒園辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育”!
是你們啟迪了 孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學會了學習,學習了做人做事!是你們給孩子培養了良好的學習習慣、學習方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。感謝老師們對孩子的關心、照顧和培養!
各位來賓、各位家長,孩子們稚嫩而精彩的表演馬上就要開始了,讓我們用欣賞的眼光、熱烈的掌聲共享孩子們童真世界的快樂。親愛的孩子們,今天的鮮花和掌聲都在為你們祝福,你們像一只只小鳥在純潔的天空中快樂飛翔,愿今天的你們展翅飛翔,展現出最美的風采,再次祝福你們節日快樂,也衷心的祝愿在座的各位家長和老師身體健康,家庭幸福,工作順利。祝曬溪村山村幼兒園越辦越好!
最后預祝活動圓滿成功!
謝謝大家。
幼兒園小班兒童節教案 篇9
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放的時候,孩子們迎來了自己的節日――六一國際兒童節!5月28日上午,全體師生和家長們歡聚一堂觀看孩子們的精彩演出。
這一天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的孩子們個個都像精靈一般,真的好美。孩子們的演出投入,富有感情。場下的家長們一直激動地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的,同時也是獻給辛勤的老師們的,我很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領導的精心準備,還有小朋友們的精彩呈現非常棒,令人難忘。把歡樂帶給幼兒,這本身就是愛心的升華,是教育的成功。且不說孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無瑕,每一次呈現都是孩子帶給我們家長的最大驚喜。我們總是會通過一次次幼兒園的活動發現,原來自己的孩子這么能干,會那么多我們不知道的東西,能夠在萬眾矚目之下泰然得唱出屬于他們自己的歌謠,展現出最動人的舞姿,即使我們自己親自上場,都不敢保證做的比他們更好。
臺上一分鐘,臺下十年功。這臺精彩的演出,也是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過演出也讓我們家長積極配合參與了這次節目,與自己的孩子進行了一次良好的互動。這次演出的成功,是老師,孩子,家長共同努力的結晶,也是幼兒成長過程的一次甜美回憶。
幼兒園小班兒童節教案 篇10
吳:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
劉:六月是快樂的,六月是幸福的,
合:今天讓我們擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!
幼兒園小班兒童節教案 篇11
各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們:
你們好!首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛的孩子,感謝他們為我們奉獻這一臺演出會。在此,我代表幼兒園孩子的家長們,向可愛的孩子們送上節日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節日快樂,健康成長!
作為家長代表站在這里發言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長向幼兒園的全體教職員工說聲“謝謝”!幼兒園可以說是孩子的第二個家,是孩子接受教育的起點站,對孩子來說至關重要!曾經有人采訪過世界上著名的一個物理學家,哪所學校或者哪個實驗室、哪位教師對他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他說是幼兒園的老師教會他,如何與人相處,教會他養成好習慣。每一堂課的習慣、懂禮貌的習慣、講衛生的習慣......所有的幾乎都是幼兒園三年養成的習慣規則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情,對幼兒園老師的喜愛之心:自己畫出最漂亮的畫第一個想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這里的玩伴兒,喜歡幼兒園這個大家庭才會這樣去想,這樣去做!在這里我要特別感謝孩子的老師——張老師,不僅教會孩子知識,更教會她學會分享,學會與人相處,學會融入一個集體!
其次,我要向參加慶祝會的家長說上幾句。“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心理,但是很多時候我們可能只有想法沒有方法,不是很了解教育孩子的規律。其實我認為,我們做家長的應該多和幼兒園教師溝通,多了解孩子的特點、優點、缺點,只有多了解“一點”才能對孩子的成長有幫助!孩子將來發展好壞關鍵在于孩子有沒有好的習慣、好的性格而這些恰恰是小時候所逐步形成的,就像管理樹苗和莊稼的道理一樣。同時我們做家長的也應該明白,教育并不全是學校的責任,它要靠家庭和學校很好的結合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長!
最后,我要向今天的主演——我們可愛的孩子們說一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節日快樂、天天快樂、越長越漂亮!
再次預祝會演圓滿成功!
20xx年5月26日
幼兒園小班兒童節教案 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節。我非常榮幸與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我代表 社區居民向全體同學們致以誠摯的節日問候,并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
同學們,你0們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。少年時代是人生最美好的時代,遠大的理想將從這里萌生,良好的品質在這時形成,未來的成功從這里起步,生命的輝煌需要現在奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗
少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我們積極支持學校工作,與時俱進,為家鄉的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!
最后,祝同學們節日快樂!祝家鄉的教育事業再創佳績!
謝謝大家!
幼兒園小班兒童節教案 篇13
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!
幼兒園小班兒童節教案 篇14
每次的兒童節,我看到小朋友們都是那樣快樂,高興。在幼兒園對我的孩子是最后一次登演出了,她很早就起了床,說:媽媽,今天是我們的節日,我的早早去幼兒園,我還要表演節目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。
走進幼兒園,就感到一種喜洋洋的景象,小朋友們座在小椅子上,唱著兒歌、背著古詩,我感受到幼兒園是對孩子啟蒙教育的重要起點,它對孩子以后的成長有了很好的幫助。
節目開始,看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節目,家長們也不停的鼓掌,我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞,跳的是那樣認真,那樣的高興,教室里響起了陣陣撐聲,這和大六班的三位老師的精心指導是分不開的。
對趙靜遠來說,在附小幼兒園學習、生活的日子里,在老師的精心培養下,看到遠遠一天天茁壯成長,學習有了很大進步,幫助她克服了很多困難,體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。
馬上就要上小學了,通過幼兒園的啟蒙教育,對遠遠上學,奠定了良好的基礎。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師,相信孩子們不會忘記你們的培養。
我把這次表演的節目都錄了下來,平時拿出來給他看看,這將是孩子們人生中最寶貴的經歷。
6月2日晚上5:30分,我和母親去了鳳凰武商店門前,參加兒子的“六一”兒童節晚會。當我們趕到晚會現場的時候,這里坐滿孩子和家長。
晚上6:30分,兒子的晚會開始了,首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們在老師的帶領下,跳出了精彩的節目,也跳出了美好的明天。不一會兒,輪到兒子出場了,看見兒子聰明活潑、調皮可愛的樣子,我打心眼高興。音樂一起,兒子隨著音樂的聲音,開始舞動起來。看見兒子跳得這么好、這么合拍,我情不自禁的拿手機拍下兒子的演出精彩過程。
時間不知不覺的過去了一個半小時,精彩絕倫的節目也落下了大幕。當我抱著兒子,心情久久不能平靜,也不愿意離開晚會現場。這么精彩的晚會,離不開啟智幼兒園老師們的辛勤勞動和關心愛護,我們應該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。
孩子是祖國的花朵,未來的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續關心孩子們的健康成長,讓我們一起努力加油!
幼兒園小班兒童節教案 篇15
當初夏的第一縷陽光投放大地,朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放的時候,孩子們迎來了自己的節日——六一國際兒童節。20xx年5月31日上午,全體師生和家長們歡聚一堂,在第一幼兒園觀看了孩子們可愛的表演。小朋友的臉上洋溢著快樂的笑容,激動的家長們則拿著相機、攝像機忙個不停。
很快就輪到我們小二班的小豆豆們表演了,走上舞臺的3歲多的小朋友們出乎我的意料,一點都不緊張,兒子穿著可愛的服裝,拿著小刷子,小手小腳跟著節拍有韻律的舞動。看到這些不禁欽佩幼兒園園長和老師們的敬業精神和工作能力。幼兒園的孩子一個個都是活潑可愛的,有時還會有點鬧騰。我們在家周末就帶自己家一個孩子有時都感到吃力,可幼兒園的領導和老師硬是通過自己的努力,讓這么多的孩子在臺上秩序井然的演出。這些孩子就來自于幼兒園的每一個班,可是在演出中他們儼然就是些專業小演員。在感嘆孩子們的可愛的同時,我可以想到的是老師們為這次演出流了多少汗水啊!
孩子帶給家長的驚喜是無法言喻的,不知道自己的孩子這么能干,能夠在萬眾矚目之下泰然的展現出最自然最動人的舞姿,即使我們自己親自上場,都無法比他們演的更好。張張笑臉,陣陣歌聲,都充滿著幸福和快樂。這掌聲不光是給孩子們的,也獻給辛勤的老師!我很感謝,感謝老師們的精心策劃,用心良苦!這臺精彩的演出是幼兒園全體老師精心準備并與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷,也是兒子錚錚成長過程的一次甜美回憶。
不管是六一節前還是節日之后的現在,班里表演的節目都成為了他的最愛,每天都要在家里舞上一曲。看著孩子認真的神態,眼隨手動的準確表達,或是動感或是靜謐,每一次都敲打著我心靈最柔軟的地方……
幼兒園小班兒童節教案 篇16
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
幼兒園小班兒童節教案 篇17
今年的“六一”兒童節,是寶六班小朋友們真正意義上的第一個兒童節。五月三十一日上午,沐浴著溫暖的陽光,園里到處一片歡歌笑語,孩子們、老師以及家長在這里度過了快樂的節日!
“六一”是孩子們的節日,為了慶祝“六一”老師們安排了豐富多彩的節目。寶六班節目有繪本劇、舞蹈、唱歌以及實景體驗小劇場(其中有水果商店、化妝間、玩具商店、手工坊),孩子玩得興高采烈,開心至極。看到孩子的表演,我感慨萬分,雖然短短的一個半小時,但凝聚著三位老師的辛勤汗水和孩子的不懈努力,真是印了那句“臺上一分鐘,臺下十年功”的老話。給我印象最深的還是實景體驗小劇場,讓孩子們懂得了怎樣互相交流和運用禮貌用語,提高了孩子們對美的認識和動手能力等,讓孩子們在玩耍的同時學到很多。
孩子們的成長和老師的付出是成正比的,為了寶六班小朋友過一個快樂的節日,王老師、沈老師放棄了和自己孩子一起過節日的機會,她們“舍小家為大家”的精神,讓我們所有家長都為之感動,還有王老師、張老師每晚接完孩子再為表演節目的孩子們加班加點的排練節目,準備道具等點點滴滴都浮現在我的腦海........
參天大樹,離不開園丁的培養。孩子們的健康成長同樣離不開幼兒園領導和老師的呵護和關心。在孩子們快樂的節日里,請允許我代表家長們給所有辛勤的園丁們說聲——謝謝!
20xx年6月
幼兒園小班兒童節教案 篇18
甲:六月一日是花朵的節日,他像剛落地的娃娃,從頭到腳都是嶄新的;他像花枝招展的小姑娘,笑著向我們跑來。
乙:年年歲歲慶六一,今年我們要把愛灑滿六一。遙祝汶川的哥哥姐姐弟弟妹妹節日快樂:遠遠的我們惦念著姐妹兄弟,惦念著災區的每一位同胞。
合:汶川安好!汶川六一快樂!
甲:年年歲歲慶六一,今年十三億人民做了奧運的主人。鳥巢是錚錚的誓言:更高、更快、更強。水立方是莞爾的微笑:科技、綠色、人文。
乙:每一朵花都吐露芬芳,每一個孩子都沐浴奧運之光,中華兒女心向奧運。合偉大的20xx你好,國家輝煌!
甲:園丁的汗水,園丁的白發澆綻出:流香的節日,艷麗的節日。
今天恩師們系了鮮艷的紅領巾,在我們中間頷首微笑。感謝汗水,感謝白發,感謝恩師。讓我們敬禮!
乙:媽媽的撫愛,爸爸的關注,有了我們的幸福成長。感恩我親愛的爸爸媽媽!
合:今天是花朵的節日,今天也是我們感恩的節日!感恩這美好的一切。六一花枝招展地走來了,遙祝:災區的小朋友節日快樂!六一花枝招展地走來了,伴著奧運的號角!六一花枝招展地走來了,在成長的年輪上留下了新的花環!
美麗的鮮花匯成歡樂的海洋,雄壯的鼓號奏響希望的樂章。快樂的節日帶來無盡的喜悅,張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。最年少的節日已經來到,最天真的節日就在今朝。在這歡樂的時刻,我們謹向尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的小朋友們,致以崇高的敬禮和節日的祝賀!祝您們身體健康、工作順利!親愛的少年兒童朋友們,讓我們放聲高歌,讓我們盡情歡唱。歌唱黨的決策的英明偉大,歌唱祖國建設的輝煌成就,歌唱家鄉面貌的發展變化,歌唱人民生活的幸福安康。神州大地,萬象生輝。在祖國960平方公里的土地上,從南到北,從東到西。到處涌動著改革開放的浪潮。wto的東風早已吹進了古老而年輕的國度,20xx年五環旗將升起在華夏大地。我們自豪:古老的中國正煥發生機與活力。我們驕傲:偉大的祖國正走向繁榮與富強。丹心一片育新秀,贊歌千曲頌園丁。敬愛的老師,是您們,用無私的愛,培育著祖國的新一代;
幼兒園小班兒童節教案 篇19
尊敬的各位來賓,各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
今天,我們懷著陽光般的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表X幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位來賓以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業的關心和支持!感謝你們對我園工作的配合與理解!同時也祝愿全世界的小朋友健康快樂,茁壯成長。
5年來的不斷追求和探索,我們付出了許多許多----求實、創新,同時我們也收獲著。每一次進步,都令我們感動;每一次成功,都激勵我們向更高的目標前行。尊重教育規律,尊重兒童身心發展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷地用心和行動來回報社會,回報關心、支持、理解、信任哆唻咪幼兒園的你和她。
親愛的孩子們,今天,你們都將登臺表演,展示你們的豐姿,無論你們今天表現的怎樣,只要站在這個舞臺上,你們都是精彩的,也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們,今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔,讓孩子們的夢想從這里起航吧!
愿今天的你們展翅飛翔,展現出最美的風采!再次祝福你們節日快樂!同時也祝福在座的各位來賓、各位家長、老師們家庭幸福、工作順利!
最后,預祝今天的六一文藝活動取得圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園小班兒童節教案 篇20
5月30日,我作為孩子家長參加了啟英茂盛幼稚園舉辦的六一文藝演出活動。小朋友才來幼兒園一個月,卻有幸能參加到幼兒園精心策劃的活動中來,感受快樂,分享節日的喜悅。
活動中,許多節目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂道的,是大二班小朋友的拍球表演,合著歡快的節奏,孩子們雙手拍球,時快時慢,有時雙手同時拍,有時交錯拍,同時還要變化著隊形,堪稱技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。
當然,要問我最最喜愛的節目,那肯定是小二班表演的“面包超人救地球”啦!雖然年齡小,可是孩子們都很認真、很投入的舞動著,舉手投足之間散發著快樂,精彩的表演,獲得了在座家長的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的得意,也能看到家長們那默默的贊許。這也讓我記起,費詩淇在六一前排練的那幾天,回家讓我找“面包超人救地球”音樂,自己在家跳的事情,她告訴我,“我要好好練習,小二班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”插班進入小二班的早早,很快的喜歡上了幼兒園,融入了小二班這個大集體,這讓我做媽媽的也很欣慰。
在這次活動中,費詩淇的外婆也有意外的收獲,那就是很有幸能被老師選中參加家長的表演,在活動的參與過程中,外婆體會到了和孩子們在一起的快樂,也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來了這群快樂、能干的寶寶!
孩子們真的是最棒的,他們用童真感染著爸爸媽媽們,而表現出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。
通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了啟英茂盛幼稚園大家庭的溫暖;通過活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂能不斷延續,祝愿啟英茂盛幼稚園的孩子們健康快樂、茁壯成長!
幼兒園小班兒童節教案 篇21
師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了
師2:希望通過此次活動,能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間
師2:愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1:百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見!
幼兒園小班兒童節教案 篇22
尊敬的各位領導,家長,老師,親愛的小朋友們,大家好!
小時候,當我還是個兒童的時候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。 當我懷著期望看“教師”時,在他的周圍總圍著一圈光環,“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”。于是,我就帶著這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺,成為了幼教這個光榮隊伍中的一員,行走在童心的世界。
行走在童心的世界,我見證了幼教發展的幾年。還記得年前,當我以一個共產黨員的身份,以一個優秀畢業生的身份,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入幼兒園時,曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業的熱愛,緣于幼兒園領導人對幼教事業。
行走在童心的世界,我倍感責任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當我選擇一個從無到有,從小到大、從不規范到高品質的民辦幼兒園時,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創業者,因為我知道,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業為了幼兒園的發展,為了實現自己成為一名理想幼兒教師的夢想。在工作的幾年里,每一天都有強烈的責任感沖擊著我,每時每刻都不斷提醒自己要給學生一杯水,自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時,我沐浴到了人間最溫暖的春風,體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅使著我不斷的前進奮斗。
多少次帶著沙啞的聲音進行電話家訪,多少次總結教育經驗準備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳,所少次拖著疲憊的身子與孩子們玩樂在一起…
…這一切,有無數次,我已經記不清,但是我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認可:孩子們對我很尊敬,我所教導的孩子也越來越多了,我們的教育經驗越來越豐富了,我們取得的成績,獲得的榮譽也越來越多了。
行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界,我生活中的每一天都過得充實,每天都充滿了歡笑。每當我看著可愛的學生們,看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。每一天,我都要面對這群天真無邪的孩子們,他們有純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激
起了我對幼教事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。每每回首過去,我總是感到很甜蜜,也覺得很慶幸,因我選擇了教師這份光榮的職業。
在我的心目中,一直有個信念,那就是將一輩子行走在童心的世界。為了實現自己的教育理想,我將昂揚向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對祖國教育事業的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛…
幼兒園小班兒童節教案 篇23
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
幼兒園小班兒童節教案 篇24
一、活動目的:
為全面貫徹落實《綱要》精神,展示幼兒素質教育的成果,在“六一“即將來臨之際,我園將通過“夏之夢——繽紛藝術節”系列活動培養幼兒大膽表現、大膽表演的能力,提高幼兒的自信心及良好的競爭意識,激發幼兒對藝術的興趣和表現力,在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動,密切家園聯系,進一步增強家長對幼兒教育的關注和理解,讓幼兒度過一個愉快的兒童節。
二、活動①:大班小軍營展演。
1、時間:20--年--月--日--:--——--:--。
2、地點:操場。
3、與會人員:邀請嘉賓。
4、準備部分:
(1)班級對應拉歌。
幼兒按班級分別坐在操場的兩邊,隨音樂星原與普通分五批一一對應進行拉歌。
(2)國旗、營旗、班旗進場。
四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場。
(3)領導講話。
(4)匯報表演:
①小小兵按指揮跑到指定位置站好,等待檢閱。
②領導檢閱。
③全體幼兒隊形隊列表演。
④分班匯報。
a.大刀操表演。
b.搏擊操表演。
c.疊被子展示。
d.挑戰自己。
(5)結束部分:
①大班全體師生花樣隊形。
②向軍人致敬。
③教官或園長為小軍營營訓頒發結業證書。
(6)活動組織:--、--。
三、活動②:慶六一暨童話劇展演。
1、時間:20--年--月--日 --:--——--:--。
2、地點:多功能大廳。
3、活動程序:
(一)主持人開場白。
(二)園長致辭。
(三)演出活動:
①彩穗操表演——參賽幼兒表演。
②書香家庭家長代表講話。
③童話劇表演。
④大班幼兒體操表演。
⑤童話劇表演。
⑥中班幼兒體操表演。
⑦童話劇表演。
四、活動③:親子游園。
1、時間:20--年--月--日--:--——--:--。
2、地點:待定。
3、要求:
幼兒園共設15個親子游園項目,每參加一個游園項目可得一個小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。
幼兒園六一兒童節方案7
一年一度的"六一"兒童節即將來臨,為了使慶祝活動順利進行,使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛心,特制定以下方案。
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,活動的組織也進一步提高本園良好的社會聲譽。
二、活動內容
1、召開慶"六一"家長委員會;
2、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展;
3、抽選部分節目組織慰問福利院孤殘兒童;
4、慶"六一"文藝專場;
5、為幼兒發放"六一"禮物。
三、活動方法
(一)、召開家長委員會會議:
1、人員安排:托班各推選2名家長,小班推選3名家長,中、大班原有家長委員會的人員繼續保留。
開會時間:5月22日。
會議內容:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案、宣布幼兒園家長參與課題征文的評選結果、推選新一屆會長。
2、募捐活動:5月24日各班級做好發放家長一封信,"六一"家長募捐活動以及幼兒家長代表單位的請柬發放工作。(注"六一"活動募捐的所有費用全部用與"六一"活動專用)
3、環境布置:布置富有歡慶氣氛的班級環境(主題內容、家長園地)
園部準備"六一"橫幅及節慶標語。
4、后勤工作
辦公室:5月25日之前做好"六一"活動期間各友好單位請柬的擬訂,并做好與辦公室有聯絡關系的請柬的發送。
總務:提前準備"六一"發放的所有請柬,負責做好合作單位請柬的發送工作,以及"六一"繪畫用紙、展覽條幅、獎狀。
(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展
1、本次我園將在"六一"期間組織開展一次以"愛祖國、愛校園、愛家人"為主題的全園親子手工作品展,展覽時間為5月25日-6月1日一周,要求家長提前一周與孩子共同完成一幅美術作品,題材不限,并要求家長附上親子文字圖片及相關的文字介紹,作品于22日之前上交本班教師,預期不交者當自動放棄。作品將在園內進行展示,展區以年級組為單位園部統一劃分(各年級組長按年級作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準備就位)各班級老師按時將本班的作品進行展覽公布。
2、美術興趣班的幼兒在"六一"期間,每人準備一幅美術作品,作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實,所有的作品要求家長提供幼兒2寸近照,教師附上文字及姓名,作品于5月24日與"六一"親子作品同時在園內展出。
(三)慰問福利院孤殘兒童
(四)"六一"專場節目
專場由21個節目組成,以節目新穎,題材廣泛,精良制作為原則,力求組織一場高品位,高質量的幼兒節目。
1、主題:愛的呼喚。由四個篇章組成:愛在飛揚、鑄就夢想、乘風破浪、永恒的愛。
2、節目的類型分類:語言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。
3、方法:以年級為單位,按照類型的化分,挑選年級組優秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節目剩下的孩子)。要求根據四個篇章的樂章,結合愛祖國、愛孩子、愛校園主題內容及課題《家、園、社區協同教育資源開發的研究》三位一體的有機聯系,創作出各年級的分類的節目。
4、各年級分配樂章及類型節目化分情況介紹:
各年級舞蹈班現有已準備舞蹈節目6個除外,在按各年級節目類型及樂章統一劃分。
節目類型劃分:托班年級2個,類型:綜藝、歌唱各1個;小班年級、中班年級各3個,語言、綜藝、歌唱各1個;大班年級3個,語言、歌唱、走秀各1個。
節目樂章劃分:第一樂章:愛在飛揚(托班綜藝、小班語言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖國富起來、教師體操);第二樂章:鑄就夢想(托班歌唱、小班舞蹈班:綠光、中班語言、電子琴、大班舞蹈:綠色精靈);第三樂章:乘風破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:鬧鐘兒響了、英語童話劇、藝術隊舞蹈:盛世京魂);、第四樂章:永恒的愛(小班歌唱、中班綜藝、大班語言、中班舞蹈:雨前雨后、家園歌伴舞)。
5、注意事項:
(1)、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有兩人代班。
(2)、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
6、"六一"節目敲定前期工作安排:
①5月10日上午進行節目審查,上午9:00看小、大、藝術隊節目,下午2:30看中、托、英語教研組節目,對活動中提出的不足各班級及興趣班要做好針對性的修改。
②5月14日上午9:00,根據節目單第一次節目彩排,要求主持人就位配主持詞。
③5月21日上午9:00第二次節目彩排,要求幼兒服裝、道具就位,主持人脫稿。
④5月28上午,所有節目到場地走臺,相關人員就位。
7、"六一"文藝專場時間安排:5月31日下午2:00正式開始。
(五)總務負責采購食品裝袋,各班級6日1日下午做好幼兒禮品的發放工作。
三、成立領導小組辦
組長:A老師
副組長:B老師
四、活動流程
"六一"專場演出:
1、園長致辭
2、幼兒代表講話
3、上級領導講話
4、幼兒文藝表演
五、工作分工
總指揮:C老師
活動總策劃:D老師
活動總監制:-老師
主持:2位教師、幼兒一男一女
場地布置:E老師
協助音響:W老師、
攝像、攝影:Q老師Y老師
食品采購:R老師
后勤服務:U老師K老師D和老師
六、注意事項
1、"六一"專場(周日)當天上午不上課,各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照園部"六一"專場確定時間下午提前憑票進場對號入座,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。
3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。
5、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師
幼兒園小班兒童節教案 篇25
一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一,也是孩子們最高興的一天。那一天我帶著兒子早早的來到班上,由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。
9:20分我們準時來到保育院的表演大廳,在那里已經坐滿了前來表演的孩子們和他們的家長。9:30分表演準時開始了,我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任,第一個節目也是由保育院藝術團的孩子們表演,表演的十分精彩,這說明我們保育院從小就從個個方面來培養我們的孩子。我兒子班級的節目在第二個是展示“每班一品”兒子班上展示畫畫,想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫的畫出來的,雖然看上不不太好看,但是也是他用了兩個晚上的時間完成的,我心里十分的高興。第三個節目是老師藝術團的表演,看到老師們一個個多才多藝,我們做家長的心里有說不出的滋味。
有這樣培養孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師,我們做家長的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育,在此說一聲“老師!你們辛苦了!”
每次的兒童節,我看到小朋友們都是那樣快樂,高興。在幼兒園對我的孩子是最后一次登演出了,她很早就起了床,說:媽媽,今天是我們的節日,我的早早去幼兒園,我還要表演節目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。
走進幼兒園,就感到一種喜洋洋的景象,小朋友們座在小椅子上,唱著兒歌、背著古詩,我感受到幼兒園是對孩子啟蒙教育的重要起點,它對孩子以后的成長有了很好的幫助。
節目開始,看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節目,家長們也不停的鼓掌,我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞,跳的是那樣認真,那樣的高興,教室里響起了陣陣撐聲,這和大六班的三位老師的精心指導是分不開的。
對趙靜遠來說,在附小幼兒園學習、生活的日子里,在老師的精心培養下,看到遠遠一天天茁壯成長,學習有了很大進步,幫助她克服了很多困難,體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。
馬上就要上小學了,通過幼兒園的啟蒙教育,對遠遠上學,奠定了良好的基礎。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師,相信孩子們不會忘記你們的培養。
我把這次表演的節目都錄了下來,平時拿出來給他看看,這將是孩子們人生中最寶貴的經歷。
6月2日晚上5:30分,我和母親去了鳳凰武商店門前,參加兒子的“六一”兒童節晚會。當我們趕到晚會現場的時候,這里坐滿孩子和家長。
晚上6:30分,兒子的晚會開始了,首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們在老師的帶領下,跳出了精彩的節目,也跳出了美好的明天。不一會兒,輪到兒子出場了,看見兒子聰明活潑、調皮可愛的樣子,我打心眼高興。音樂一起,兒子隨著音樂的聲音,開始舞動起來。看見兒子跳得這么好、這么合拍,我情不自禁的拿手機拍下兒子的演出精彩過程。
時間不知不覺的過去了一個半小時,精彩絕倫的節目也落下了大幕。當我抱著兒子,心情久久不能平靜,也不愿意離開晚會現場。這么精彩的晚會,離不開啟智幼兒園老師們的辛勤勞動和關心愛護,我們應該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。
孩子是祖國的花朵,未來的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續關心孩子們的健康成長,讓我們一起努力加油!
幼兒園小班兒童節教案 篇26
1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
1:親愛的老師,
2:親愛的伙伴,
1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
合:感謝您,與我們共同慶祝節日,
1:.xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合:到此結束。
幼兒園小班兒童節教案 篇27
各鄉鎮中心幼兒園、民辦幼兒園、區幼兒園:
為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質,使幼兒在積極的參與過程中體驗快樂,度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節,向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造我區學前教育的良好形象;讓家長在觀看慶“六一”演出活動中,感悟幼兒教育的新理念,領會科學的幼兒教育方式,xx區教育局將舉辦全區幼兒園慶“六一”文藝演出活動
一、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
二、組織方法:
1、以幼兒園為單位參賽,每個幼兒園出1個節目,參賽節目刻錄成光盤,于5月27日前將光盤及節目串詞交學前教育管理科。
2、為了保證節目的質量,學前教育管理科組織評委觀看各幼兒園交來的節目光盤,選取一部分優秀節參加教育局舉辦的“六一”文藝匯演。
3、演出地點:東風小學禮堂
4、演出時間:待定
三、節目要求:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體舞)、童話劇、小品、器樂類節目為主。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具由各幼兒園自行解決。
xx區教育局
20xx年4月17日
幼兒園小班兒童節教案 篇28
1:尊敬的各位領導老師
2:親愛的家長同學們
合:大家好。
1:驀然回首看,高一四班的日歷里已撕下八十多頁,
2:彈指一揮間,我們迎來了第一次相聚。
1:感謝您在百忙之中抽空前來
2:感謝您關心關愛我們成長;
1:您的到來,給我們送來了一顆顆愛心
2:您的到來,給我們帶來了一份份關心;
1:您的到來,堅定了我們勇往直前的決心
2:您的到來,更給我們高一四班增添了必勝的信心!
家長會主持人串詞(二)
男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝 你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
男:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
女:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
合:在你們的共同關注下,才有了我們今天的相聚!(停頓)
男:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。良好的學習習慣,有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?下面有請我們的尤老師發言,掌聲歡迎。
女:原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我們班有一位數學小能手,她那小小的身子里蘊藏著許多知識,她就是胡娟,下面請胡娟同學說一說她平時是怎么學習數學的。
男:感謝胡娟同學的發言。
家長會主持人串詞(三)
主持人甲:尊敬的各位領導、老師。
主持人乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
主持人甲 首先,我代表**年級**班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
主持人乙:感謝各位家長的大力支持。
合:歡迎您們來到**中學。
主持人甲:我們是祖國的未來幼兒園六一兒童節節目串詞20xx幼兒園六一兒童節節目串詞20xx。
主持人乙:我們是您們的希望。
主持人甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海!
主持人乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
主持人甲:有了您們的精心呵護。
主持人乙:有了您們的悉心培養。
合:才有了我們的健康成長!**年級**班家長座談會現在開始。
幼兒園小班兒童節教案 篇29
主持人男::最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節。
主持人女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。
主持人男:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。
主持人女:同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!
合:再會!
幼兒園小班兒童節教案 篇30
一年一度的兒童節是孩子們最隆重的一個節日,也是孩子們最高興的一天。我的孩子在中五班,這是她第二次在幼兒園過自己的節日。為了這次“六一”活動,學校老師和寶寶們做了精心的準備,我們信心滿滿地期盼今天的到來。這次“六一”活動當日我觀看了中班所有的節目,總體來說有以下感想:
一、 活動充分展示了實驗幼兒園的良好形象,使家長和社會各界對我們的實驗幼兒園有了更全面的、更深入的了解。
整個活動從開幕到結束,組織的井然有序,就是中途音樂卡住,來了個小插曲,但是孩子們的表現一點沒有亂,節目的安排和場內秩序都還好,氣氛也非常的活躍,這充分展示了我們幼兒園的組織能力和活動能力,也體現了全體師生較強的全面素質。我們家長也更加放心把孩子交給我們的幼兒園教育、管理,也相信在這種健康、活潑、向上的環境中,在幼兒園全體老師的辛勤培育下,孩子們會取得更大的成績和進步。
二、 孩子們的表現能力很強,節目表演的也很精彩。
還記得去年的六一匯演,那時候我們的孩子還是小班,可能是年齡小的緣故,有些動作和要領還領悟不了,但是通過這次的匯演明顯感覺到在老師的辛勤培育下,我們的孩子長大了很多。我們家長在心里感到很高興。看到中五班跳了一曲《斗牛士》,頗有一些小大人的感覺。
三、 老師們付出了辛勤的汗水,活動舉行的很圓滿。
本次活動從節目的準備、小朋友們排練和實地彩排到演出,老師們付出了很多的精力和體力,很辛苦。我們的老師們真是不容易,讓這么多的小朋友按照一定的順序做規定的動作,還要整齊、美觀,老師們一個個把嗓子都快喊啞了,特別是我們中五班的王老師。快樂的背后其中滲透了老師大量的心血和汗水。
最后,再次衷心感謝老師對孩子的培養和教育!“老師,你們辛苦了”我們向你們致敬!
20xx.6.8
幼兒園小班兒童節教案 篇31
尊敬的·親愛的家長朋友們,可愛的孩子們:
下午好!
有很多家長也在家園聯系手冊里說孩子自學了禮儀課程,在家懂事多了,經常幫家人干些力能所及的事情,有時會說些讓家長感動的話語,還有的家長說自從學了禮儀就感覺孩子忽然長大了等等這樣的例子舉不勝舉。在5·9號的母親節活動中我園有的班級讓孩子從家帶來毛巾替媽媽洗,讓孩子在勞動中懂得媽媽養育他的艱辛,有的班級做賀卡獻給媽媽,有的班級親自做小禮物送給媽媽,雖然有的孩子做的不太美觀漂亮,但是是孩子自己親手做的表達了孩子對媽媽深深的愛意和感激之情,培養了孩子關心他人感恩他人的意識。也彰顯了“讓孩子在被愛中學會愛,在合作中學會分享”的教育理念。所以禮儀課程將是孩子終生受益的課程,是孩子真正有價值的財富,教孩子禮儀就是教孩子優雅地過一生。
親愛的家長朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時期,這時期的教育對孩子的一生將起著重要的作用,俗話說“三歲看大,七歲看老”。所以教育和培養孩子要從小開始,從一點一滴做起,為孩子未來的成長打下堅實的基礎。無論孩子將來成功與否,首先孩子是一個能適應各種環境·能獨立生活的人,無論孩子成功與否孩子是個不會傷害他人及社會的人,無論成功與否孩子是個懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的人。
親愛的家長朋友們,孩子的良好習慣和完美的人格的培養只靠幼兒園是遠遠不夠的,還需要你們的大力支持和緊密配合,在家園共育上達成共識,避免孩子成為在家一個樣在園一個樣的兩性人。讓我們家園攜手,不斷探索,共同努力,我相信我們在北京銀座教育集團知名幼教品牌的幫助下,在眾多的幼教專家們的指導下,我們金蕾幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養成自立·自主·自強·具有創新和交往能力的高素質的全面發展的人才,也請相信我們的孩子都是很棒的。我也真誠的希望我們共同攜手,創造出更多·更生動·更有效的教育方式,來推動孩子的學習是孩子能健康幸福快樂地成才,讓“讓愛更多一點”的理念在我們這里永放光彩。
親愛的家長朋友們,在這次演出中孩子和教師們將以積極向上,不怕困難的拼搏精神和活潑開朗的性格,以飽滿的熱情,優美的舞姿,生動的故事表演,膾炙人口的戲曲表現出我們金蕾幼兒園的綜合素質和良好的精神面貌。請您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對孩子表示節日的祝賀,相信我們的孩子都是最棒的,讓我們用大雨般的掌聲為我們的孩子吶喊助威吧!孩子們加油!
最后祝我們各位家長身體健康,合家歡樂,祝我們的孩子們節日快樂,每天都能健康幸福快樂的成長。
幼兒園小班兒童節教案 篇32
親愛的小朋友們、各位老師大家好:
金色的五月已經過去、快樂的“六一”已經到來。今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節日“六一”國際兒童節。在此,我代表美真幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福……“六一”是快樂的,“六一”是美好的……讓我們美真全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧,展示你們的本領吧。相信,你們每一位小朋友都是最棒的,都有最出色的表現!
“六一”是孩子們的盛大的節日!,讓我們再一次共同祝愿小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長!
幼兒園小班兒童節教案 篇33
家長們、同志們、小朋友們:
在"六一"兒童節即將到來之際,市婦聯和教育局在世紀廣場舉行"新沂市慶'六一'雙合格表彰大會暨親子繪畫展"活動,我認為這個活動開展得很好,很有特色,也很有意義。在此,我代表縣教育局向受表彰的"合格父母、合格小公民"們表示熱烈的祝賀!向全縣兒童少年致以節日的問候,祝小朋友們節日快樂!
兒童事業是我縣經濟社會發展的重要方面。20世紀90年代兒童發展規劃頒布實施后,我縣兒童受教育水平普遍提高,兒童健康狀況不斷改善,兒童合法權益得到進一步保護,兒童生存與發展的環境日趨優化。借此機會,我向全縣兒童工作者,向為促進我縣兒童事業發展做出貢獻的各級黨政組織和社會各界表示衷心的感謝!
兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。面對新的世紀,面對經濟全球化、信息化,科學技術突飛猛進,知識經濟悄然崛起和人才競爭更加激烈的新時代,希望受表彰的小公民再接再厲,不辜負學校、家長、社會的期望,也希望全市小朋友們向"合格小公民"獲得者學習,熱愛祖國,崇尚科學,勤奮學習,勇于創新,讓理想為你們的人生導航,讓知識為你們增添力量,為實現中華民族的偉大復興勵志拼搏。
家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,培養孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責。"爭做合格父母培養合格人才"活動是落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的重要舉措,是家庭教育的具體實踐,是建設繁榮、文明、和諧新新沂的有效載體,是提高家長素質,掌握家教知識,完成"自然父母"向"合格父母"轉變的必要途徑。這次表彰的"合格父母",為全縣廣大家長樹立了榜樣。希望全市每一位家長都樹立"為國教子,以德育人"的家庭教育理念,用遠大的志向引導孩子,用廣博的知識哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,為祖國的現代化建設培養優秀人才。
一個孩子是一個家庭的希望,千萬個孩子就是一個民族的希望,讓我們從現在做起,從自身做起,牢固樹立"要成才,先立德"的思想,把我們的孩子培養成為有強健的體魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奮發向上精神的現代合格公民!發揚我縣兒童工作的優良傳統,堅持"兒童優先"的基本原則,樹立"愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童做好事"的責任意識,黨和政府乃至社會各界都要關注孤困兒童這一弱勢群體的生存與發展,關心他們,愛護他們,支持他們,扶助他們,使他們與其他孩子一樣健康成長,為積極調動方方面面的力量,全面落實《兒童發展規劃(20xx--20xx)》的目標和任務,為我市縣兒童事業的發展再立新功。
最后,祝全體家長工作順利、萬事如意,祝全縣小朋友們健康快樂、早日成才!