小學六一兒童節作文范文（精選34篇）
小學六一兒童節作文范文 篇1
今天是六一兒童節。我、妹妹和爸爸去天河區的購書中心看書。我看了一本書很喜歡，這本書叫《睡美人》。
故事講了從前有一位王后她沒有孩子。一天，她去池塘邊祈禱說：“我想要一個女兒。”池塘里馬上就有一只青蛙跳了上來，說：“您不用過多久就會有一個女兒。”沒過多久，王后果然生了一個女兒。國王就請了十二個善良的仙女慶祝。有一個邪惡的仙女突然出現，說：“你們的孩子十五歲的時候一碰到紡錘就要睡一百年都不會醒！直到有人愛上了公主，她才會醒。”公主到了十五歲了，她去花園里玩的時候看見一座房子，她就把門打開了。屋里出來了一位老婆婆，老婆婆還拿著一樣東西出來，她告訴公主這是紡錘。公主一碰到紡錘就睡著了。原來老婆婆就是邪惡的仙女。公主睡了，整個王國也睡了。過了十幾年，有一位王子來了，他看見了公主，就走進房子親了一下她，公主醒了，整個王國都醒了。他們都很開心。邪惡的仙女氣死了。
這個故事講完了，我覺得很有趣。
小學六一兒童節作文范文 篇2
六一，漸漸的已經過去了一天，該發表自己的感受了。
六一那天，我和幾個同學去了街上，買到了我下的禮物，但是，在去的路途中突然下起了大雨，我們急忙躲到大樓下，這樣，雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒，與停了，我們又繼續走，走著走著，天空就像是不聽話的小孩兒，二話不說，又下起了傾盆大雨，害得我們不得不停止前進。又過了一會兒，雨又停了，我認定這次一定不會再下了，于是，這次真的沒下，我們安全的到達了店里。買到了我的禮物后，大家也非常的餓，我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味，我們幾個不由自主得想那家店里跑去，看著里面的人吃得津津有味，我不得不說：“今天我請客，一起進去吃吧!”大家聽了，高興了一會兒，馬上沖了進去，點了一些愛吃的東西。來自
吃完后，肚子非常的飽，就像吃下了好幾碗飯，挺著小小的肚子，我不由的說了聲：“這次六一沒有白過，六一果然不是吹的!”
小學六一兒童節作文范文 篇3
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
小學六一兒童節作文范文 篇4
我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節到來了，我很早起了床，因為要表演節目，匆匆的換上衣服，來到了學校。
很多人早來了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會兒，所有人都畫好了，可是晗晗還沒有來，老師已經去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下，去尋找晗晗，轉眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問道：“怎么了？”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點了？快到老師哪里去化妝！”
過了一會兒，晗晗終于化好了，這時，廣播響起：“請各個班的方陣到操場上來。”我們是第八個上場，時間飛快的過去了，輪到我們上場了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來。
下午，班上開了聯歡會，是我們體會一種獨一無二的感覺，或許，是我們長大了吧。
小學六一兒童節作文范文 篇5
“六·一”兒童節到了，我們學校組織去看音樂劇——《木偶奇遇記》，還可以和爸爸媽媽一起去，我特別高興。
這個故事講的是一個小木偶，他想變成一個真正的小男孩，卻不去上學，去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他，一不小心，被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯，急得直哭。他們在茫茫的大海里拼命地游著，希望盡快回到岸上，可是偏偏又遇到了一頭鯨魚，他們被鯨魚吞到肚子里，真是糟糕！怎么辦呢？得想辦法出去呀！小木偶想到了火，有火就有煙，嗆人的煙能讓大鯨魚打噴涕，可以趁這個機會逃生。這個辦法有真效，他們果然成功地逃了出來。小木偶真了不起，面對困難，毫不退縮，而是開動腦筋想辦法。也正是因為智慧和勇敢，他終于變成了一個真正的小男孩兒了。
我也遇到過困難，常常請爸爸媽媽幫忙，以后我要向小木偶學習，學他的勇敢和智慧。這樣，我一定也會成為真正的男子漢的！
小學六一兒童節作文范文 篇6
六一兒童節是小朋友的節日，今年的六一節快到了，我很迫不急待，因為我想過一個不一樣的六一。
以前的六一節都是媽媽送給我禮物，有可愛的芭比娃娃，有漂亮的衣服，還有滑板車，但是這次我想用自己的錢買點禮物送給媽媽。我問媽媽要什么，媽媽一開始說：希望可可健康快樂地成長。我說：媽媽，你可不可以要點我能夠給你買的呀？媽媽想了一會兒說：那就給我買副手套吧。我說：好的。其實，我最想給媽媽買一副眼鏡，媽媽的眼睛近視得很厲害，不過我覺得眼鏡有點貴，我沒有那么多錢。我想等我長大了，我一定會給媽媽買一副最漂亮的眼鏡，讓媽媽成為一個最美麗最幸福的媽媽。
小學六一兒童節作文范文 篇7
今天是六一兒童節，我大清早就起床了，和爸爸媽媽一起出去游玩。
我們先去電影院看了一部非常精彩的電影——《X戰警》。又去參觀了上海野生動物園。在動物園里，我們認識了許多動物;有鴕鳥，有非洲象，還有東北虎。可是，給我印象最深的則是兩場表演——《動物運動會》和《海獅表演》。
在動物運動會上，小猴變成了“鐵棍上的蜘蛛俠”;小熊變成了“會說話的小丑”;大象則變成了“足球明星”，瞧!它和幾個小朋友踢起了足球;老虎也變了樣——“無敵穿梭者”，看!它在火圈上躍來躍去。
在海獅表演上爸爸為了能夠看得清楚點，特意幫我買了一個望遠鏡。借著望遠鏡的放大，我清楚的看到1號海獅和2號海獅正在比賽顛球……
比賽結束后，爸爸媽媽給我說：“時間不早了，我們回家吧!”我們這才依依不舍地回去了。“啊!這真是快樂的六一兒童節!”
小學六一兒童節作文范文 篇8
今天是個特殊而又愉快的日子，學校為了“慶六一”舉行了文藝活動。
早上，我們來到學校，全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞，并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動，一位位小選手不甘落后的表演著節目，從做健美操到詩朗誦，還有集體舞，英語歌，彈琴……等等。那場面可精彩了！贏得了同學和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。
節目結束以后，我們每個班各自回到教室，老師給我們發了很多糖果，還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎，我的科幻小制作獲三等獎，老師獎我一本日記本，還有一張獎狀，因為我評了“優秀少先隊員”。
今天真是個難忘的日子，我真開心啊！真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友“六一“節快樂，并永遠健康，開心，快樂！
小學六一兒童節作文范文 篇9
聽爸爸說，六一兒童節是全世界小朋友們共同的節日，我原來還以為只是中國小朋友的呢。看來我要和他們一起渡過快樂的一天了。
早晨到校，上完第一節課后，在老師的安排下，我們排著整齊的隊伍來到了操場。今天全校師生要在這里慶賀我們的節日——六一國際兒童節。
高年級的同學們表演的節目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱，還有戲曲和各種才藝表演，看的臺下的所有人不停的鼓掌，我把自己的手都拍疼了。校長還為我們獻了賀詞，我真開心呀!
這是我長這么大過得最快樂的一個兒童節!
小學六一兒童節作文范文 篇10
六一兒童節到來的時候,同學們都穿上五顏六色的衣服.一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄.學校操場四周插滿了五彩繽紛的旗子.彩旗迎風飄揚,好一派節日的氣氛.
操場上正在舉行慶六一文藝表演.遠遠望去同學們的舞姿真像一只只的歡樂小鳥一樣翩翩起舞.鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,把我們襯托得像綻放的花兒一樣.你瞧!三(2)班的一位同學正在臺上演奏長笛,那優美的聲音,讓臺下的觀眾們聽得津津有味.表演的高潮是合唱隊演唱的歌曲《勞動最光榮》.歌曲由尚安琪同學領唱,臺下的觀眾也情不自禁地跟著唱了起來,場面十分熱烈.歌聲仿佛把觀眾們帶到了遙遠的地方,讓我們回味無窮……
表演結束了,臺下的觀眾拍起了熱烈的掌聲,久久不愿離去.這個六一兒童節過得真愉快,讓我終生難忘.
小學六一兒童節作文范文 篇11
我已經經歷了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的'這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝集體活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
小學六一兒童節作文范文 篇12
一年一度地“六一”兒童節到了，我們學校將舉行慶“六一”活動。
早上，我興致勃勃來到學校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。
下午，學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗……真是應有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！
“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。
我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問了價，花錢買下來，
放學了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”里。
小學六一兒童節作文范文 篇13
今天，六一兒童節，我們在學校里玩游戲，有投球，有乒乓球，還有吹乒乓球……
我看見二《1》班玩的人數最多，于是，我就走了過去。我從窗戶望去，發現六年級頭上放的彈珠的筐掉下來，我想：連六年級都失敗了，我好像也過不了關吧。
終于輪到我了！我忐忑不安，緊張地想，我到底能不能過關呢？我把彈珠的筐放了上去走上獨木橋，我一邊走一邊心里說：加油！孫健鑫！筐子不停地在我的頭上抖動 ，我閉住呼吸全神貫注一步一步的往前移，要不然筐子就要從我的頭上掉下來了。
我終于走到頭了，心里別提有多高興了！我想：我比六年級還強呀！可媽媽說過不能驕傲，好一次不算好，一直好才算好。通過這次游戲使我知道在學習上沒有捷徑要通過一步一步走。
然后，我拿上卡就高高興興地走回教室。今年的六一節真精彩！
小學六一兒童節作文范文 篇14
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：X小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
小學六一兒童節作文范文 篇15
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。（你們喜歡紅領巾嗎？）請一中隊的新隊員代表上臺講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節目順序單
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：xx小學慶“六一”文藝匯演到此結束
小學六一兒童節作文范文 篇16
一、目 的：
1.慶祝兒童節，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。
2.為提高學生運動興趣，促進身心健康，并培養團結合作之精神。
二、競賽日期：
三、競賽組別：各年級為一組。
四、競賽項目：
1.一年級：趣味競賽----滾籠球。
2.二年級：趣味競賽----心手相連。
3.三年級：趣味競賽----同舟共濟。
4.四年級：趣味競賽----勇闖三關。
5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。
6.六年級：男、女混合大隊接力。
五、獎 勵：各組錄取前三名頒發獎狀及獎品。
六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。
七、各項比賽，一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規則：
(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)
1.參加人數：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺。
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。
6.每隊三十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時， 第一位比賽者站在起點線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進比賽，第二位比賽者前進到起點線準備繼續比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進行比賽，依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。
8.行進中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續進行比賽。
(二)二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)
1.參加人數：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。
2.接力距離：三十公尺
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽場地：躲避球場。 ?
5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。
6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽。
7.第一組比賽者前進繞過標竿，折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。
8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續進行比賽。
(三)三年級趣味競賽----同舟共濟
1.參加人數：三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。
2.接力距離：二十公尺
3.接力順序：女生組為單數棒、男生組為雙數棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。
6.每隊十二組，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個躲避球，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽(可背著同伴預備)。
7.第一組背到標竿處放下同伴，然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著)，繞過標竿，折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者，第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。
8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續進行比賽。
(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關。(器材：平衡木、籃球、繩子)
1.參加人數：四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：三十公尺。
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽場地：躲避球場。
5.起點與折返點距離三十公尺，起點線亦是終點線。
6.每隊二十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時第一位站在起點線預備，哨音響起第一位進行比賽，第二位前進到起點線準備接力。
7.第一位走過平衡木，拍球五下后，再拿起繩子跑跳繞過標竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點線與下一位相互拍手交換，第二位繼續進行比賽，依此類推至第二十號比賽完成沖過終點。
(五) 五年級跳繩大隊接力(器材：繩子)
1.參加人數：五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：本校操場跑道半圈。
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽時，每班使用一條繩子完成所有接力。
5.每班第一棒抽簽選道次，第一、二棒不可搶跑道。
6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區內完成接棒后，始可自由搶跑道，第四棒起，如內有空位在不違犯規則情況下，接棒之選手可向內移位。
7.所有接力必須在接力區完成。
(六) 六年級大隊接力(器材：接力棒)
1.參加人數：六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。
2.接力距離：本校跑道一圈。
3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。
4.比賽場地：本校操場跑道。
5.每班第一棒抽簽選道次，第一棒不可搶跑道。
6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區內完成接棒后，始可自由搶跑道，第三棒起，如內有空位在不違犯規則情況下，接棒之選手可向內移位。
7.所有接力必須在接力區完成。
小學六一兒童節作文范文 篇17
甲：尊敬的各位老師們、
丙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，
乙：走進了我們的最后一個六一兒童節!
丙：六月是歌聲飛揚的季節 ，
丁：六月是蒲公英飄下的季節 ;
丙：而我們也已經六年級了。
丁：我們即將同小學分手，邁進中學的大門。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個有意義的童年吧!
乙：長春市第一實驗小學六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
丁：慶六一聯歡會
合：正式開始
丙：下面請欣賞由
丁：我們班的同學真是多才多藝啊!
丙：沒錯!
丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
丁：下面請欣賞
甲：在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了
乙：沒錯，經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!
甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲：親愛的伙伴們，
乙：新世紀鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽已經升起，
乙：翻開新的一頁日歷，
甲：我們感到無限欣喜，
乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲：下面請欣賞
丙：新世紀的太陽是我們的，
丁：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
丁：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
丙：下面請欣賞
甲：六月是青蘋果誘人的季節 ，
丁：六月是火紅的石榴花點燃的季節。
甲：下面請欣賞
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙：沒錯，縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段，是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞
丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
丁：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請欣賞
丁：6年，彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?
乙：這6年的時間里，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份向往進入校園。
甲：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注著你。
甲：下面請
丙：每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措;
乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發的青春歲月。
乙：六班的風云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!
丙：下面請欣賞
甲：現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的
丁：當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中并快樂著，所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲
丙：同學們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準備了嗎?
甲：下面請欣賞
甲：童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動聽。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優美的舞姿 、歡快的旋律
丙：去憧憬美好的未來!
丁：下面請欣賞
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。
丙：在這聯歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，
丁：那窗明幾凈的教室，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!
乙：現在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
丁 讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!
甲 六(六)班 聯歡會
合 到此結束!
小學六一兒童節作文范文 篇18
一、開幕詞：
尊敬的各位領導、各位來賓
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節日---六一兒童節！
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節日快樂！祝愿領導、老師們身體健康，吉祥如意。
(合)：我們小學x年六一兒童節文藝匯演現在開始
二、節目匯演
1、《中國好少年之歌》
繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
雅言傳承文明
經典浸潤人生。
請欣賞經典誦讀：《游子吟》
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》
“讓每個孩子學有所長，讓每個孩子健康成長”是我們我們小學的教育宗旨。近年，在劉校長的領導下，我們積極響應蘭山教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術《男兒當自強》
傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼
胸襟百千丈，眼光萬里長！我是男子漢，男兒當自強！下請欣賞武術表演——《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏：《月關下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎！
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧！
7、舞蹈《編花籃》
在這里，我們走進音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。
10、舞蹈《最炫民族風》
有一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
11、音樂劇《關愛留守兒童》
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來，獻出我們的愛，讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》
三、閉幕式
女：六一的歌聲這樣動聽
男：六一的舞蹈這樣優美
合：我們用自己的方式表達出內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的飄揚！
合：我們的明天一定更美好！我們小學的明天會更好！
女：我們小學慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝同學們節日快樂，天天快樂！祝老師們身體健康、萬事如意！
男：祝領導、老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
小學六一兒童節作文范文 篇19
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，合：你們好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
A：連小草都在歡樂地歌唱，
B：輕輕地，摒住呼吸，
A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節--來到了。
A：今天，是個好日子，
B：在我們歡度節日的時刻，
A：在這激動的時刻，
A：我們迎接國際六一兒童節，
B：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
A：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!
B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
六一兒童節經典主持詞
B：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。
A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!
A：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。
B：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
A："六一"，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B："六一"，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
A：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
A："六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
B：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。
B：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
B：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。
A：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
B：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》
A：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。
A：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等
B：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
A：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
B：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
B：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》
A：中國臺灣自古以來就是中國的領土，黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢
B：作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事，但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好!請聽《海峽架到中國臺灣島》演出單位：四年一班李靜等。
六一兒童節經典主持詞
B：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班張家興。
A：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》
A：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
B：你想變得健康嗎?那就動起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
是呀，生命在于運動!那還猶豫什么，一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班張雨薇
A：小時候，我最盼望過"六·一"了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數一數又放好，再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。
B：現在的我們可比大人那個時候幸福多了，我們的生活里有時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，有一個小學生卻非常郁悶。
A：為什么呢?
B：欣賞完《看病》這個小品你就知道了。
A：六年級的哥哥姐姐就要畢業了，她們為我們帶來了好看的節目，請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。
B：哥哥姐姐要畢業了，我們就更應該珍惜今天的學習生活，請欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等。
A：兒時的一幕幕如在眼前，曾幾何時我們望著門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位：二年二班李偉楠
B：黃鸝鳥飛來了，春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。
A：下面請欣賞一組歌曲聯唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。
B：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
A：六年級的哥哥姐姐畢業在即，同學們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》
B：走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。
A：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉》演出單位：三年三班彭雪迎等
A：同學們真是多才多藝，下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏：陳玉嬌
B：下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》
A：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
B：我們的心情像陽光一般明媚，
A：因為綠色是和平，綠色是生命，
B：神奇的九寨是人間的天堂，請聽歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩
A：輕輕的我們在成長，青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
B：下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。
A：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班王秋月等
B：我們從新華鎮的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽、三年二班李廣建。
A：最后請欣賞三年一班為我們帶來的三句半，表演者張雪寒等。
A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B：開拓進取一浪高一浪，講不完"新華小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A：今天我們在這里踏歌起舞，
B：明天我們從這里揚帆起航
A：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
F：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
A：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
B：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。
B：原我們的明天更美好!
合：朋友們再見!
小學六一兒童節作文范文 篇20
各位領導、各位老師、全體同學們：
在“六一”國際兒童節來臨之際，我們迎來了首屆校園藝術節。我謹代表學校，并以我個人的名義，真誠感謝各位領導的光臨指導，并祝全體少先隊輔導員及全體少先隊員們節日愉快、萬事如意!
實驗學校整體運行近一年來，得到了上級領導的親切關懷，得到了社會各界的鼎力支持，得到了全體師生的密切配合和艱辛努力。我們按照“高起點、輕負擔、厚基礎、重特長”的辦學宗旨，開展了一系列旨在開發師生智力與特長、致力于未成年人思想道德建設的系列競賽活動和德育實踐活動。先后兩次舉辦了全校師生乒乓球比賽、舉辦了教職工籃球賽、全校數學、英語、創新作文和中低年級百科知識競賽活動;組織進行了20xx年元旦文藝匯演活動;學校乒乓球、少年足球、舞蹈、繪畫、書法、合唱、計算機、小學英語、文學等興趣小組經常性開展活動，學校民樂團在原來基礎上進行了擴容并經常進行訓練活動。這些比賽和活動的開展，活躍了校園氣氛，加強了校園文化建設，有力促進了師生道德情操的培養和鍛煉。
小學六一兒童節作文范文 篇21
一、開場白
男：尊敬的領導、各位家長
女：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節終于來到了。
男：今天，是個好日子，
女：在這激動的時刻，
男：我們迎接國際六一兒童節，
女：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們將迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！
合：借這個好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂！
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備
女：在老師的輔導下，我們的同學排練了好多有趣的節目
男：下面讓我們隆重宣布
合：中心學校20__年“相約中國夢，我們學先鋒，創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始！
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！
合：中心學校20__年度“六一”文藝表演現在開始！
二、節目串詞
1、用夢想點亮心燈，給夢想安上翅膀，你們看，我校的同學們帶著燦爛的笑容，柔美的舞姿來了為我們進行舞蹈《大夢想家》的表演。請手語《發好愿說好話》的小朋友做準備
2、我們都是好孩子，懂禮貌守紀律。請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來的手語《發好愿說好話》。下面請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學們做好準備
3.我們要牢記是誰建立了新中國，是誰為我們創造了美好生活，他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。請表演舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》的小朋友做準備
4、讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美好的節日里，讓我們跟著節拍跳起快樂的集體操。瞧，他們來啦！請欣賞舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》。請表演手語《讓愛住我家》的小朋友做準備
5、愛是一片藍天，愛是一束鮮花，愛是我們溫暖的港灣，請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。
6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。
7、我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。
8、接下來五年級同學帶來表現校園故事的小品《校訪》希望，給大家帶來快樂并同時受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。
9、我們每天在一起快樂的成長，我們的童年充滿陽光，我們將用快樂的舞蹈來表達我們內心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。
10、藍藍的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧！請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。
11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。
12、雖然春天已經過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。
13、春天來了，萬紫千紅，百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。
14、太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一.首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應該很熟悉吧！接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。
15、江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？真是如詩如畫，真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。
16、每個人都有自己的夢想，在實現夢想的路上難免犯錯誤，但只要你知錯就改，未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。
17、插秧插的勻又快，采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
三、結束語
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師，親愛的同學們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！
合：中心學校20__年“相約中國夢，我們學先鋒，創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束！再見！
小學六一兒童節作文范文 篇22
各中小學校:
為全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，豐富校園文化生活，經研究，決定舉辦全區中小學校學生慶“六·一”合唱比賽。現將有關事項通知如下:
一、指導思想
合唱比賽堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術素養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校藝術教育水平提升。
二、活動組織
本次活動由區教育科技局主辦。
三、活動安排
第一階段(20xx年5月至6月)為各學校開展活動階段，重點是擴大學校和學生的參與面和普及面，加強學校之間的相互交流和學習。
第二階段(20xx年7月)為全區評選階段。
第三階段(20xx年8月)為初中學校優秀節目送市評選階段。
四、參賽對象
全區初級中學(中學部)成建制的教學班(不含音樂特長班和模塊班)，選派20%(四舍五入)的班級參加區級評選，初中組共選派8個班參賽，小學以校為單位，按照班級個數的20%(四舍五入)組隊參加，小學組共選派29個隊參賽，每隊參賽人數不少于45人。
五、比賽辦法
1.比賽分小學組和初中組。
2.初中組參加比賽的班級必須是一個完整的普通教學班(不含音樂特長班和模塊班)。
3.初中參賽班級要求演唱兩首歌曲，其中一首為音樂教材中歌曲，另一首曲目自選，演唱時間不超過8分鐘。內容要求健康、積極、向上。參賽作品難度適中，切忌盲目提高難度。小學組要求演唱兩首歌曲，其中一首為本校的校歌，另一首曲目為音樂教材中歌曲，演唱時間不超過8分鐘。
4.指揮必須由本校教師或本班學生擔任。伴奏或無伴奏均可，初中組伴奏只能采用鋼琴伴奏，伴奏必須由本校音樂教師或本班學生擔任，小學組伴奏樂器不限，伴奏必須由本校音樂教師或本校學生擔任。
六、參賽要求
1.各學校要認真組織，要求從每個年級開始，再到學校，層層舉行比賽。
2.各學校必須嚴格遵守比賽紀律，實行校長承諾制，確保參賽學生無資格異議，如有舉報，經核實無誤的，將取消該參賽隊獲獎資格和優秀組織獎，并予以通報。
七、獎項設置
1.優秀組織獎:對按文件要求認真組織本次活動的學校給予優秀組織獎，頒發錦旗。要求申報材料齊全(比賽現場必須上傳至各校領信空間、節目單、以及比賽通知文件和總結材料等)，并且組織了本校現場比賽和展示。
2.優秀節目獎(網絡評獎):中學組設一等獎一個、二等獎二個、三等獎五個，小學組設一等獎四個、二等獎七個、三等獎十八個。一、二、三等獎獎金分別為1000元、800元、500元。
八、工作要求
1.加強領導，提供保障。各學校要切實加強領導，制定相應的工作方案和安全預案，落實經費，為活動提供有力保障。
2.認真組織，注重實效。各學校要認真做好組織工作，堅持勤儉節約和量力而行的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現象。
3.重視宣傳，擴大影響。各學校要及時撰寫活動信息，利用電視、網絡、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道活動的特點和亮點，提高學校藝術教育的社會影響力。
4.注重總結，促進發展。各校要對比賽的組織、實施、成效、特點、經驗等進行總結，促進學校藝術教育工作健康發展。
5.請各校于6月20日前將參賽作品上傳到學校領信空間，將比賽活動信息報送表和現場展示班級信息采集表(見附件)以及優秀組織獎申報材料上報局基礎教育工作股，聯系人:胡亞，電話：。郵箱:
6.請初中組獲得一、二等獎的學校于局評選結果公布后將參賽作品錄像光碟、比賽活動信息報送表和現場展示班級信息采集表(見附件)以及優秀組織獎申報材料上報局基礎教育工作股，聯系人:胡亞，電話:。郵箱:
小學六一兒童節作文范文 篇23
一、活動目的：
一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日，為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節，經學校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。
二、活動時間、地點：
1、時間：20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)
2、地點：學校體育館內
3、出場順序：根據抽簽順序出場
三、活動要求及形式：
1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
低年段：閩南童謠(每班兩首，時間5分鐘以內)
中年段：經典誦讀(每班至少1首，時間5分鐘以內)
高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動以班級為單位自行組織排練，時長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊必須做到全員參與，著裝整齊。
4、各班主任在活動前積極調動學生，自主確定好參賽節目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。
四、活動過程：
第一階段：準備階段。
1、時間：20xx年3月--5月，為班級演練時間。
2、組織：由班主任、輔導員老師負責，全面發動學生參與、練習，音樂老師協助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節目質量。
第二階段：比賽階段
1、時間：5月27號下午低年組，14:00準備入場，14:30開始。
5月28號下午中年組，14:00準備入場，14:30開始。
5月29號下午高年組，14:00準備入場，14:30開始。
2、地點：學校體育館內
五、評分標準及獎勵辦法：
(一)合唱評分標準：(總分100分)
1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊，精神飽滿，隊員表演力強。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎分，難度值以5分往上加。
3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術表現力強。
4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協調統一，指揮對演唱的指揮協調力強。
(二)經典誦讀評分標準：(總分100分)
1、儀表形象：(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態度親切。
2、語言表達：(30分)
普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動聽。
3、態勢神情：(20分)
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。
4、朗誦效果：(30分)
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
5、時間要求：(5分)
時間為5分鐘內。
6、創意：(5分)
朗誦形式富有創意，配以適當伴舞或配樂，或其他富有創意的形式。
(三)閩南童謠評分標準：
1、服裝造型(10分)：參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。
2、表演(55分)：參賽學生基本素質高，現場表演及臨聲發揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。
3、內容形式(35分)：參賽曲目的編排得當，內容豐富，表演形式多樣。
(四)獎勵辦法：
低年組評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
六、其他事項安排：
1、節目及其音樂報送：5月4日前
(各節目負責人報送節目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞，報送至網上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節目(負責匯總))
2、舞臺背景幕布設計：美術組(組長主負責，于5月15前完成并交于廣告公司制作。)
3、舞臺布置：總務處協調，全體男教師參與，于5月25號前完成。
4、主持人確定及訓練：吳、王、趙(5月5號前確定人員并訓練，在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)
5、匯演現場秩序維持：各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場：體育組(5月25號完成音響調控及布置，組長俊裕協調安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協調話筒位置，與音響師協調音控。)
7、評委：
合唱評委：龔、龔、吳、劉、林
經典誦讀評委：王、鐘、吳、趙、楊
閩南童謠評委：李、吳x、林x、莊、莊x
8、統分：張、張
9、攝影：許、吳x
10、活動綜述報道撰寫：陳
七、結束工作：
1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。
2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。
3、舞臺撤場(建平師統籌安排，全體男教師參與。)
4、總結及過程材料整理：德育處、藝術組
5、不盡事項，另行通知!
xx市xx小學
20xxx.x
小學六一兒童節作文范文 篇24
男：尊敬的各位領導、各位老師：
女：親愛的同學們：
合：大家好！
男：伴著花的芳香，
女：踏著歌的節拍。
男：我們迎來了六月的時光，
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
女：溫暖的陽光，誘人的花香，
男：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現在xx小學慶六一文藝演出現在開始。
小學六一兒童節作文范文 篇25
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
小學六一兒童節作文范文 篇26
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學們
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
丁：童年是優美的畫卷！
甲：伴著花的芳香，披著節日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁！
丙：唱起來吧！跳起來吧！
丁：民族小學六一文藝晚會，
合：現在開始！
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因為愛，這個世界才如此精彩！
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在x年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！
8、讓我們一起匯集力量，為中國加油，早日實現中國夢，下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬于我們自己的節日里，六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、接下來，我們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到我們的節目舞臺，瞧，她們來了
12、六月，花兒一樣的季節，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家
13、在我們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予我們搏擊長空的力量，是家長給予我們戰勝困難的勇氣，現在我們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔；
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方；
甲、隱形的翅膀，給我們希望；
乙、隱形的翅膀，給我們力量；
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅韌；
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強；
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節，祝福你們的明天更加美好，因為我們生長在祖國溫暖的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學校因我們而精彩
丁：明天，學校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天！
合：晚會到此結束，朋友們，再見！
小學六一兒童節作文范文 篇27
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合："六一"兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們"小花朵"的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。
大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話
甲：大家以熱烈的`掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節目順序單
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶"六一"文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
小學六一兒童節作文范文 篇28
一年一度的“六一”兒童節到了，為了增添節日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。
一、活動內容
(一)新隊員入隊
(二)體育項目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、釣魚
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定點投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、新隊員入隊儀式
2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽：
(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數根據實際情況來定，男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽：五、六年級，只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判：
2、“呼啦圈”的裁判：
3、“賽跑”的裁判：
4、“拔河”的裁判：
5、“籃球賽”的裁判：
6、“乒乓球”的裁判：
7、負責登記、拍照：
8、總負責人：
四、游園活動項目負責
1、釣魚()
2、蒙眼打球()
3、套圈圈()
4、乒乓球()
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行()
五、時間安排
1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。
3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。(主持)
4、其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽：5月31日上午進行。
5、游園活動下午3時開始。
六、獎項設置
1、集體獎：頒發獎狀。
2、體育單項設一、二等獎各一名，學校給予實物嘉獎。
3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、意外事故安全保衛：黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作：黎麗
20xx年XX月XX日
小學六一兒童節作文范文 篇29
各位領導、來賓，老師、同學們：
大家好!
在這鮮花燦爛，綠草成茵的美好季節，我們又迎來了六一國際兒童節，在此，我代表xx小學全體師生，向關心、支持我們工作的，前來慰問的各位領導及來賓表示衷心的感謝，同時也祝愿老師們、同學們節日快樂!
xx小學的長足發展，離不開各級領導的大力支持，離不開社會各界人士的幫助。特別是新教學樓的落成，傾注了領導們多少心血。昨天縣委董書記帶領四大班子領導親自來慰問我們，并明確表示加快xx小學的操場建設，讓同學們早日上上體育課，充分體現了領導們無微不至的關懷。
同學們，今年的六一兒童節慶祝活動，由于受場地的限制，只有你們六年級的全體同學參加了慶祝，體現了學校對你們的特殊關愛。這是你們在xx小學度過的最后一個兒童節，也是新樓落成后，在報告廳慶祝的第一個兒童節，對你們來講值得記憶。再有一個月你們就畢業了，希望你們在最后一個月里，發揚拼搏精神，以飽滿的精神狀態，以百米沖刺的速度，沖到終點，每個人都給母校交一份優秀的答卷，你們做得到嗎?
你們能夠在xx小學學習，是你們的福分，你們應該感到自豪。因為xx小學教師師德高尚，敬業奉獻，任勞任怨。xx小學師生有一種積極向上的精神，希望你們把這種精神帶入新的學校，帶入工作崗位，讓這種向上的精神陪伴終生。
最后再次祝愿小朋友們節日快樂!祝愿各位領導、來賓身體健康、工作順利!
小學六一兒童節作文范文 篇30
兒童節快樂的祝福語
1、多少次夢回童年，多少次在夢中驚醒，多少次想回到兒童時期。六一兒童節，祝福送到手，愿你找回那顆美麗的童心，幸福生活久又久。
2、挑喜歡的食物吃，找喜歡的游戲玩，自由發揮自己的性格。小朋友可以為所欲為，大朋友也該放縱一回。今兒又是兒童節，我們也一起過吧！節日快樂！
3、祝"六一"兒童節快樂！希望你天天開心，永遠活潑開朗！
4、兒童節快樂，永遠童真的你！愿你永遠連結一顆童心。
5、為了慶賀"六一"兒童節，特籌辦余種生果，誠邀列位于下戰書點分到酒樓聚會。
6、玻璃球一彈，幸福連連；猴皮筋一蹦，快樂報到；小手絹一丟，笑容悠悠；小伙伴們一喚，信息碰面。六一兒童節到，祝你開心，永不變的是童心。
7、放下塵世的喧囂，追尋內心深處的童真；離開心愛的電腦，尋找那份久違的童趣；撕下虛偽的面具，享受片刻的童言無忌。六一兒童節到了，愿你能尋回兒時的快樂。
8、播灑童年的夢想，陽光燦爛，五彩繽紛；分享童年的純真，泉水淙淙，花開滿園；唱起童年的歌謠，清風習習，江波浩渺。世界兒童日，與童為伴，與真為伍，與樂相擁，與美共舞。兒童節快樂！
9、愿你天天都有好心情，夜夜都做甜蜜夢，讓你時時有人關心處處受人呵護！美夢成真，幸福快樂！祝你在這溫暖的大家庭里生活得幸福安康甜甜蜜蜜，六一快樂！
10、小兔子蹦蹦跳，兒童節又來到，六個祝福送給你，要你一同歡笑：一祝你身體健康，青春葆；二祝你心情愉悅，財運到；三祝你事業順利，升職快；四祝你出門遇喜，鴻運照；五祝你親朋和睦，家人好；六祝你飲食合理，奶瓶不能天天要！
11、到兒童節了，我謹代表領導，向奮戰在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問候！并希望大家牢記住當年我給你的教導：好好上網，天天在線！兒童節快樂！
12、童真是美好的回憶，童心是美麗的意義，童趣是美容的秘密。用童真憧憬人生，用童心度過人生，用童趣裝點人生。六一兒童節到了，祝你前程似錦，童顏未老！
13、煩心時，學學孩子，找點好吃的犒勞犒勞。傷心時，學學孩子，找點好玩的哈哈大笑。累心時，學學孩子，不管三七二十一呼呼大睡。六一兒童節，讓我們回歸童真，回歸童趣，愿你時時開心，永遠快樂！
14、天藍藍，水靈靈，山青青，愿你總有好心情。兒童節又至，煩惱一邊去，童真童趣屬于你，好好享受屬于你的六一。
15、兒童節：祝你有顆童年心，萬事悠閑當壽星。
16、六一兒童節，愿你幼小的心靈充滿陽光快樂！
17、"童心"牌開心，貼在手心保順心，貼在身心保舒心；"童真"牌快樂，滴在嘴角保稱心，滴在臉龐保甜心。六一兒童節到了，愿你時刻歡心，永遠開心。
18、六一兒童節，送你一架紙飛機，愿你飛向童年時代的愿望。
19、收到這條短信，帥哥將不斷出現，天上會有神仙，你許下的愿都將一一實現，如果你信以為真，說明你童心未泯。祝兒童節快樂。
20、六一兒童節，祝福語到，愿好運把你圍繞，愿快樂把你擁抱，愿困難從你身邊溜掉，愿幸福時時把你關照，愿好夢天天伴你睡覺！六一節快樂！
小學六一兒童節作文范文 篇31
學校各分工會：
在“六一”國際兒童節即將來臨之際，為使我校教職工的兒童愉快地歡度自己的節日，經學校工會委員會研究決定給每位兒童送一份節日禮品，并舉辦“開封大學天獅快樂健康杯六一競賽”活動。現將有關事宜通知如下：
一、各分工會將本單位教職工的兒童(xx年6月1日未滿14周歲)名單，于5月25日前報送學校工會辦公室。
二、“開封大學天獅快樂健康杯六一競賽”活動
1、時間：xx年6月1日，下午5：00
2、地點：學校體育館
3、參賽組別：
a、小學組(7-14歲)
b、幼兒組(1-6歲)
c、寶寶組(1歲以下)
4、項目：
a、小學組和幼兒組：分智力游戲、1分鐘跳繩和30米跑。
b、幼兒組家長和孩子雙人30米跑(獎品有天獅成人護理品)。
c、寶寶組：寶寶15米爬比賽。
5、獎勵：根據報名人數，一等獎：10%;二等獎20%;紀念獎70%。
獎品：價值298元的“少兒素質動漫光盤”。
價值168元的天獅兒童用品。
價值100多元的天獅國外產的兒童vc，魚油糖果。
價值幾十元的天獅兒童水杯等等，以及鼓勵獎。
6、報名
各分工會將本單位參加競賽活動的兒童，按組別報名的名單，于5月25日前報送學校工會辦公室，過期不接受報名。
7、注意事項
a、自愿參加。
b、參加競賽活動的兒童必須由家長帶領監護，并負責安全問題。
小學六一兒童節作文范文 篇32
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節拍。
女：我們迎來了20xx年六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是……大家歡迎。
男：我們還評選出x中隊為我校的優秀中隊，請x中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾，請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。請一中隊的新隊員代表上臺講話。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
所有節目表演完畢后
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康！
學習進步！
天天快樂！
小學六一兒童節作文范文 篇33
汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓;
文：親愛的同學們：
合：大家上午好!
汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。文：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。
文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發言。
六一兒童節主持詞結束語
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽;
(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪__小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了!
小學六一兒童節作文范文 篇34
尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們：
今天我們屈冢小學全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此我謹代表學校祝全體同學節日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康，工作順利!同時借此機會向關心、支持我校工作的中心校領導以及學生家長表示衷心的感謝!
今天，帶著我校全體師生的的喜悅，伴著充滿青春活力的運動員進行曲，和著剛剛接受完檢閱的全校運動員、裁判員堅實的腳步，我們迎來了屈冢學校六一文藝匯演暨趣味運動會的隆重召開。
首先我代表學校對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體師生表示衷心的感謝!
這次活動的舉辦，是我校落實素質教育的具體行動，給同學們自我管理、自主發展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質，身體素質，體育運動水平的一次驗收，也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知每一個節目的排練，都凝聚了老師和同學們的心血，運動場上每一項獎勵，都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶，但我們更懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。為使這次夏季運動會達到預期的目的，我代表學校對全體與會人員提出以下要求：
希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優良品格的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。
要求全體裁判員、全體教師忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規則意識。做到公正裁判、熱情服務。為各項競賽創造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。
沒有比賽項目的同學，要服從老師的管理，文明參觀、主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，為爭創精神文明代表隊、爭創優秀文明班級做出應有的貢獻。
我相信，有學校全體教師的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學“團結、友誼、拼搏、創新”的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。
最后，預祝這次文藝匯演和運動會圓滿成功!