快樂的“六一”初二兒童節作文500字（精選35篇）

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇1

　　一年一度的“六一”國際兒童節就要到了，學校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺，標題中“夢想從這里啟航”。

　　清晨，我們早早的就來到了學校，因為我們要來化妝。在媽媽們的共同努力下，我們這些小“演員”們很快都變了樣，個個都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等著上臺。雖然我們排練了半個月了，真要上臺同學們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂響起了，我們個個都很認真努力的想發揮到。我們的舞蹈叫《快樂童年》，前半部分表現的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，后半部分跳出了我們快樂的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現了一些小失誤，下次我們一定會做得更好。

　　這個“六一”兒童節是我過得又有意義又開心的“六一”。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇2

　　一年當中有許多節日，其中，令我印象最深刻的就是六一兒童節了，那也是我度過的最快樂的一個節日。

　　那天，同學們個個歡呼雀躍，因為我們學校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”，就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后，教師里頓時像炸開了鍋，同學們個個拿出自己家中五花八門的玩具，圖書，為了招攬更多的顧客，同學們有的大聲叫賣，有的拿著哨子不停的吹，還有的甚至興奮地手舞足蹈。

　　窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，可這并沒有影響我們此時興奮的心情，看，站在陽臺上，放眼望去，樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。

　　我為了賣出更多的東西，也顧不上三七二十一了，和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去，我拿著一本《小學生400字作文》，看見前面有一位迎面撲來的阿姨，我不禁鼓起了勇氣，向對面這位阿姨走去。“阿姨，請問您要買書嗎/”我小聲地說到。可是，阿姨好像沒聽清楚。對我說了一聲，“小朋友，你說什么？”“阿姨，請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復了一遍。阿姨滿臉微笑，她拿起我的作文書，粗略的從頭看了一遍，“小妹妹，看在你第一次做生意的份上，這本書我買了。”阿姨高興地對我說。我開心極了，沒想到第一筆買賣就這么順利，心里頓時像吃了蜜一樣甜，我興奮地拿著錢，準備又一次開始買賣。終于，“功夫不負有心人”，經過我的努力，共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。

　　雨還是淅淅瀝瀝的下著，我雖然渾身已經濕透了，但看見自己通過努力賺來的錢，心里卻有說不出的高興，今天收獲可真大。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇3

　　“六一”兒童節，是我們小朋友的節日，也是我們進入小學的第一個兒童節。這一天，我們班的小朋友一個個特別高興，女孩子們都穿上了最漂亮的裙子，男孩子們也把自己打扮得很帥。

　　午睡課后，一位阿姨拎著一個大蛋糕進來了，原來是老師給我們訂的。當朱老師打開蛋糕的那一瞬間，全班同學都“哇，好漂亮！”叫了起來。我們唱了生日歌，切了大蛋糕，每個同學都美美地品嘗著香甜的蛋糕，臉上喜滋滋的。

　　開心時刻——游園活動到了。老師為我們準備了很多游戲：投紙團、吹蠟燭、投保齡球、夾彈子……我們一項一項地玩，邊玩邊笑，可開心了。玩完了所有項目，我們還可以到老師那里領獎品呢！

　　游戲結束后，老師還送我們每個人一份禮品，這些禮品可漂亮啦，都是小朋友最喜歡的。這真是一個快樂而有意義的節日！我真希望每年的兒童節都能過得這么快樂！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇4

　　昨天，是我盼望已久的“六一”兒童節。學校為我們準備了豐富多彩的節目。

　　先說“你拋我接”吧，一個同學站在對面，另一個同學站在原地。站在原地的同學拿著一個東西拋給站在對面的同學，對面的同學一定要接好那個東西才算勝利，勝利的同學就可以獲得一份禮物。我與小簡是一組，我拋她接，做好準備之后，我把飛碟往上一拋，她雙眼瞪得圓圓的，望著飛碟，雙手輕輕一接，飛碟被她接住了，我們贏了，每人都獲得了一份禮物。我們拿著自己的禮品又去參加其他的游戲了。

　　“僵尸跳”也很好玩。首先把三本書放在兩只手臂的中間，再把一本輸放在兩條腿的中間夾緊，然后開始跳了，路途中不能掉下書，掉下來的話沒有獎品拿。

　　“頭頂運書”更好玩了，把書放在頭頂上，再把雙手舉平。開始走了，走的過程不能掉書，如果掉書的話就輸了。

　　還有“小熊過橋”，“搶凳子”，“喂老虎”都挺很有趣。這一天，我們過得真快樂！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇5

　　那一天……

　　我帶著一袋滿滿的東西來，里面裝的可都是(保密，等會兒就知道了)。今天，可是六一兒童節！每個同學都要帶些水果來做水果拼盤，我帶的水果可不少，但大部分都是……

　　開始拼盤了，同學們都興致勃勃，又搞這，有弄那，我則拿著奶油，到別的組那兒，東擠一點兒，西擠一點兒的搞破壞，不過大家還是挺喜歡奶油的。過了大概半個多小時，老師就讓我們停了下來，展示一下組里的拼盤。第一個是杜佳婧組，她們做的好像是……是水果色拉，不過有點兒……，不說了，不然她會生氣的，她可是我的好朋友呀！第二個組做的是……真不知道是什么東西，一團糊，啥也看不清。第三個就是我們組了！我們組端來了兩樣，一樣是“老鼠談戀愛”，另一個是“微笑在你身邊。”嘻嘻，還不錯吧！第四個組做的有點像飛船，沒錯，就是飛船，可怎這么亂呢？

　　看過了水果，現在就開始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起來，可我們女生卻怎么也吃不下了，因為之前袋子里的東西可都是零食呀！

　　做完水果拼盤之后要表演，每個組表演一個節目，所以，下面要進入第二項：要你好看！

　　我們組已經準備好了，所以先來。我們表演的是齊唱《蟲兒飛》。排好位置后，我們便拉起手唱了起來，歌聲在教室中回蕩，令人陶醉……

　　表演魔術的時間到了！只見鄭坤奇熟練地操作著撲克牌，不一會兒，把撲克牌分成了四等份，當他翻開每份的第一張時，我們都驚訝了，每個竟然都是“k”，真是太不可思議了！

　　這時，朱老師突然說：“讓俞茜桐給我們表演個節目好不好？”“啥？讓我表演節目，你別把我拖下水呀！”我心里暗暗想到。在同學們的掌聲中，我還是忐忑不安地走向中間，唱了一首《荷塘邊的歌謠》，表演完時，我的心中倒歇了一口涼氣。

　　過了一會兒，朱老師又叫謝靜怡上來表演。我想：這下有好戲看咯！可我萬萬沒有想到，謝靜怡把我也拉了上去，沒辦法，我只有跟她一起唱了。

　　終于，所有的節目都表演完了，我們大家又疲勞又開心！

　　這個六一兒童節真有趣！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇6

　　六一兒童節快到了，為了慶祝我們的節日，學校提前舉辦游園活動。

　　下午，同學們穿上自己漂亮的衣服，興高采烈地來到學校。教室里，他們有的在說說笑笑，有的在安靜地看書，還有的在吃自己帶來的零食……大家都在期待著老師帶來的神秘禮物和有趣的活動。

　　“老師來啦！”有同學嚷著。老師快步走進教室，安排了幾個同學把各種各樣的零食分發給每個人。同學們看到滿桌子的零食，立刻歡呼起來。

　　更令人興奮的是接下來的拔河比賽。老師組織我們站好位，做好了準備。裁判老師一吹響哨子，比賽開始了。我們使出吃奶的勁，拼命往后拉，老師也在為我們加油鼓勁，我們多么希望能贏啊！可是對手的力量更大，最后我們還是輸了。我們的心情非常失落，體育老師安慰地說：“不要緊，下次還有機會贏的。”拔河比賽結束后，我們還參加了有趣的游園活動。游園活動的游戲項目很多，有：吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開心。

　　就這樣，我們度過了一個快樂的六一兒童節！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇7

　　給你做了件時髦時裝：衣褲一體，背帶設計，搭配肚兜，褲腿超短，內有開叉，透氣透風。請穿上參加兒童節時裝表演，保證性感十足!

　　六一到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑!六一兒童節快樂!

　　六一到來不放假，你若心不平衡就裸爬，或者穿著開襠褲出去溜達，吊著鼻涕嘻嘻哈哈，保你心情愉悅勝過放假，祝兒童節快樂如傻瓜!

　　快樂樂的童年是你幸福的城堡，不變的童心是你開心的主要，無限的童趣是你快樂的必要，永遠的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節快樂!

　　臉上保留一份童真，胸中藏有一顆童心，走路擺出一份童趣，嘴里哼上一段童謠，偶爾說上一句童言，六一到了，愿你六一兒童節快樂。

　　六一到，快樂有訣竅，謹記一抓一放：抓童心，放冷漠;抓童真，放世故，抓童趣，放滄桑。祝兒童節大動童心，大展童顏，大享童趣!

　　短信到，煩惱偷偷跑掉，悲傷回家睡懶覺，健康拉著平安跑，祝福問候來報道。六一兒童節快來到，愿你永遠如兒童般無憂無慮常微笑。

　　多少次夢回童年，多少次在夢中驚醒，多少次想回到兒童時期。六一兒童節，祝福送到手，愿你找回那顆美麗的童心，幸福生活久又久。

　　六一兒童節，讓我們一起穿逗逗的童裝，露純純的童顏，用甜甜的童心，找美美的童趣，念樂樂的童年。愿我的朋友幸福快樂勝過孩童!

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇8

　　我們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節日成為我們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去，總覺得節目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導員陳老師給我們出了個主意：“你們為什么不嘗試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎。”對呀，究竟是老師，到底棋高一著!

　　為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式，既要符合我們小學生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍色的夢;明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”

　　接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的.女兒能干吧?”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時裝設計大師啦!”

　　再看同學們設計的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們，個個美不勝收，連我們自己都看傻了。

　　登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節奏明快的樂曲，在精心設計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍;或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

　　多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇9

　　我久久盼望的“六一”終于到來了。

　　這天晚上，公公，婆婆來我家吃飯，爸爸燒了一只甜雞，還有排骨，那排骨是按照媽媽買回家的食譜書上燒的，特別好吃。

　　爸爸終于把菜燒好了，我們一家子團團圓圓的在一起吃飯。

　　媽媽把甜雞的翅膀、雞腿、雞脖子等好吃的都夾給我吃，還把甜雞的雞湯倒一些在我碗里，讓我喝，我喝了鮮美的雞湯后，心里別提有多高興了，我吃得很快，一轉眼，雞和雞湯就沒了，因為它們全被我一個人吃了，媽媽只吃了兩個雞腳，爸爸、公公、婆婆也只吃了一點，我吃完了，就像小狗一樣，用舌頭舔了舔手和吃了嘴巴，再說：“還有什么好吃的?”說完，我一眼看到了排骨，心想;就吃這個。可爸爸卻說：“不吃了，該吃飯了，”我很不情愿的嚷起來：“今天，是”六一“兒童節，所以什么事都得依賴著兒童。”說完，我兩眼盯著那些排骨看有沒有好的吃，我挑了兩塊特別好吃的肉，吃了下去，吃完我就去廚房洗了洗手，洗好了我就坐在那里，聽那些大人們講話，偶爾也會一起加入他們的談話中。

　　這個‘’六一‘’兒童節過得真爽。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇10

　　讓我們期待的節日六一到了！

　　為了迎接六一兒童節，讓學生度過一個歡樂的六一節，學校在6月1日下午舉行豐富多彩、趣味昂然游園活動。

　　游園的項目有：掌上明珠，釣魚，彈乒乓球，拋圈，盲人敲鑼，抹鼻子，吹蠟燭，吹乒乓球等等三十個項目。其中我覺得最的要數吹乒乓球和了。吹乒乓球的規則是：兩個盛滿水的碗放在一起，其中一個碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹進另的一個碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當我興致勃勃來到吹乒乓球的地方，隊伍已排成了一條長龍，我只好排在隊伍的后面耐心的等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動。什么時候才輪到我啊？我老忍不住掂起腳向前探望，真希望眨眼的功夫就輪到我。此時，前面的同學吹乒乓球成功了，臉上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！輪到我的時候，我的臉上有著藏不住的緊張，老師明白我的心思，對我說小同學沒關系只要吹的時候吹得正確、到位，就沒關系。此時此刻后面的同學已經等得不耐煩了，我趕緊鼓著腮幫用力吹，把乒乓球吹到另一個碗里。我勝利了，我拿著糖，高高興興的走了。在這之后，我還玩了許多游戲。

　　在歡樂的笑聲中，游園活動結束了！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇11

　　今天是六一兒童節，我高興地來到學校，我們舉行了班班有歌聲，冷餐大會，篝火晚會，還去了少年宮玩。我最喜歡冷餐大會，我們從少年宮回到教室。一走進教室爸爸媽媽都來了，桌子上擺滿了熱乎乎的飯菜，我口水都留下來了。高老師叫我們先去洗手，再來吃。我們爭先恐后地去洗手，洗完手我們回到教室，等小胖叔叔拍完，我們馬上開吃。

　　我們組最引人注目的菜是炒粉干，大家搶著吃。一會兒工夫，這盆菜被我們吃得精光，一點也不剩。

　　今年的六一節我最喜歡了，因為節目豐富多彩，我們大家玩得很開心。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇12

　　六一節，是我們每個兒童的節日。我的心中還記著一個令我懷念的六一節，那次我們是在學校里舉行兒童節的。上午，我們全校師生觀看比賽：有折紙船放硬幣活動和滑旱冰活動，一上午的時間馬上就過去了，同學們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午，我們班自己搞活動，我們也搞的熱火朝天。

　　因為這次活動是以氣球為主，所以同學們帶來了很多氣球。中午一打掃好衛生，大家就涌進教室，開始吹氣球。由于我們有個游戲是扔飛膘，所以我們取出四分之一的氣球，在這些氣球中放入事先準備好的小紙條，然后吹大，粘在黑板上，一個，兩個，三個，四個，五個，六個，直到三十五個。

　　活動開始了！第一個活動是吹水球。四位選手準備就序，裁判一聲令下，每個同學憋足了氣，用力吹，可水中的乒乓球好像和他們作對似的，紋絲不動；有的同學把氣憋足了，兩個腮幫子鼓鼓的，漲得比蘋果還要紅。第二個活動是扔飛膘，以抽簽的形式，每個人有兩次機會。

　　游戲開始了，一位同學瞄準目標，只聽嗖的一聲，飛膘準確無誤地射中了一個氣球，打開紙條，他慘叫一聲，原來紙條上面寫著跳草裙舞，在同學們的逼迫下，他終于肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來的材料為他做了一條草裙，在三十五雙眼睛的注視下，他扭動起了自己的身軀，全班同學有的直拍桌子，有的摔在地上起不來了。

　　玩的要屬踩氣球了：大家把剩下的氣球吹大后都放在地上，等茅老師說開始，大家就一起踩氣球，有些氣球被踢到空中，有被另外的同學踩破，教室里頓時傳出一陣陣的爆炸聲。活動結束后，大家的臉上都掛著燦爛的笑容。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇13

　　如果說知識給予我們的是力量，那么，活動帶給我們的是快樂。六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們學校有了一個新活動：三至五年級各班都有一名優秀的同學去和專家談話、去淹城游樂園游玩等活動。而我們班的這位幸運者竟然是我!!

　　今天，我們十幾位同學穿著干凈、整潔的衣服，佩戴著鮮艷的紅領巾，在7：50出發了。我們先到了武進區青少年服務中心，在這里，我們和專家進行了交流，他笑呵呵地對我們說：“大家都不認識，做個自我介紹吧。”我們便一一做起了自我介紹。他又問：“你們想過個怎樣的六一兒童節?”“我想過個沒有煩惱的六一兒童節。”一位同學說道……大家都踴躍發言。離開時，叔叔阿姨們還給我們發小禮物呢，是一些文具用品，我們可高興了。接著，阿姨還給我們介紹了一些偉大人物的故事。

　　我們又來到了淹城游樂園，一進大門，立刻就看到了一些動畫人物，他們還送我們扇子呢。我們繼續走，嘿，有一場電影即將播放，看去嘍!咦?怎么要戴眼鏡?進去后，還有安全帶?電影開始后，哇!椅子竟然會動!一切物品居然向我們撲過來,好刺激啊!后來我們還去玩了旋轉木馬……中午，我們還吃了一頓豐盛的午餐哩!六一節的上午就這樣快快樂樂地過完了，

　　啊!希望快點迎來下一次的六一兒童節!

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇14

　　今天，是六一兒童節。我的心中早就盤算好了要什么六一禮物。

　　爸爸一回家我就貼著爸爸的耳朵說：“上次我們去科教書店的時候，我問過工作人員了，《笨狼的故事》今天就到貨了。”爸爸說：“好吧”。

　　說完我們就直奔科教書店，到了科教書店，天空就下去起了毛毛細雨，讓我感覺很清爽。

　　進來門，我和爸爸就直奔六樓，因為那里賣兒童書，一到六樓我不管三七二十一就一本一本的找。

　　我在這兒的書架上我看到了《查理九世》，在那兒的書架上看到了《三國演義》，在哪兒來呢？我又一本一本的找，我終于找到了一本《笨狼的故事》，我挑挑撿撿的選了一本《笨狼和他的爸爸媽媽》作為我的六一禮物。

　　這個六一過得真快。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇15

　　六一是我們這些小孩子的節日。

　　今天是星期六，也是六一兒童節，我很開心。因為星期五的作業比平時少了一大半，數學沒有，語文只有作文，英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們去一個朋友家玩……他（她）們睡了后，爸爸又給我手機玩，所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了，就會更快樂了。

　　上午，我將英語的基礎訓練做完，又看了一會兒書，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著，爸爸就回來了，看了我們一下，就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著，哥哥睡著了。媽媽又回來了，她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍藍莓，我說沒有。

　　媽媽說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發現沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的柜子那里，那個我摸不著上面，我就把柜子打開，可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍莓洗好，我和哥哥趁著媽媽拿她手機的時候，把藍莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。

　　哥哥一次抓了好幾個，然后一個一個地吃。我兩手并用，一只手去拿藍莓時，另一只手就已經將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把，把嘴巴弄滿什么樣的。我沒弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。

　　我喜歡這一次的六一兒童節，我覺得很開心。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇16

　　今天是六一兒童節，本來下午是要在班里表演節目的，可是臨時放假了。托管中心的馮老師把我接回去也讓我們每一個同學都來表演一個節目，我表演的是魔術，我從書包里拿出了早晨媽媽為我準備的撲克牌，這個魔術非常的有趣，大家都睜大眼睛，期待奇跡，正表演的高興時，媽媽接到放假的通知來托管中心接我，我不想走，可是媽媽說我的好朋友凌智的媽媽已經買了電影票在電影院等我了，我只好跟著媽媽走了。

　　電影院里很多人，我還遇到了好多的熟人，有小區的鄰居也有同學。第一場電影看完后，媽媽看還有時間，又給我們買了下一場的電影票，這樣一個下午，我連著看了兩場電影，開心極了。

　　雖然今天下雨了，可今天是個快樂的一天。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇17

　　今天是所有小朋友最喜歡的節日。沒錯!這就是六一兒童節!

　　這個六一，媽媽、我、爸爸、舅媽、舅舅、妹妹和他小弟弟一起去了萬達廣場，那個“小壞蛋”一直哭個不停害的舅媽一直哄他，吃飯也不消停煩死了。

　　我們去了碗里壯吃飯，媽媽點了紅豆冰沙可好吃了!可是關鍵時刻我肚子疼了，哎!只能看的份啦!吃點熱的吧，沒口福。我和妹妹一起把小弟弟推出來玩，他就喜歡看燈光眼睛都不眨一下!他還容易哭，所以我們對他小心又小心。舅媽為了犒勞我們帶小孩帶我們去了大玩家嗨皮!這里又涼快又好玩，舅媽以前就在這上班我們還碰到了她以前的同事，那個阿姨給了我們好多游戲幣我們玩了撈魚、水上騎單車、兔子跳等等累的我們饅頭大汗但我們還在瘋玩。這真是徹底“瘋”啦!

　　也不知玩了多久爸爸媽媽叫我們回家了，我們還有點戀戀不舍，但這個六一真是一個快樂的一天啊!

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇18

　　今天，是“六一”兒童節，是一個屬于我們的節日，在今天這個特殊的節日里，我收獲了一份特別的禮物，也是令我驕傲的禮物。

　　為了慶祝“六一”兒童節，今天，學校舉行了一個表彰大會及游戲節活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過后，輪到了我，因為我有幸被評選為“富陽市陽光成材優秀學生”。當老師報到我的名字，我來到舞臺的正前方排隊，準備上臺時，我心情無比激動。然后懷著一種緊張而又自豪的心情，我走過紅毯，來到舞臺上，校長把證書發到我手里的時候，我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮，然后驕傲地把證書放在胸前。

　　捧著紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千：那證書象征著對我以前所獲得的獎項和我為此付出的努力的肯定和認可，我相信，在我自卑和無助的時候，我只要看一眼這個證書，我的任何情緒都會一掃而光，驕傲和奮斗感會油然而生，就像今天站在舞臺上的我，忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠，我只聽到兩種心情——自豪和開心！我仿佛聽到有個聲音在對我說：“俞毅舟，你是最棒的，但是還要繼續加油哦”！

　　下了臺，我的心還久久不能平靜，我想：這份榮譽將伴隨我的一生，它將會激勵我向更完美的自己努力奮進！這就是我收到的特別的禮物！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇19

　　盼望著，盼望著。陽光燦爛起來了，楊梅紅起來了，快樂的六一兒童節終于被我盼來了。

　　一早，我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒有玩的活動，吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴，好多零食都不讓我吃)，還可以做些有意義的事情。學校給我們安排了活動，上午是吸管搭塔，下午是義賣活動。

　　“吸管搭塔”的活動在風雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學一致認為我是科技組的，所以把工作都交給我了，但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形，然后各個角再搭一根，再繼續搭上去，但回形針不會用，于是我們請教了老師，再繼續往上搭。我一邊做，一邊心里嘀咕著：這玩意兒看似簡單，真正搭起來，還是挺難的。按照想法，搭了二層，把上面的吸管留出一點，捆在了一起，最后把那顆小球放在了上面。但一松手，塔就倒了，看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層，我們照辦。完工后，我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去，唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是，吸管塔穩穩地站著，一動不動。耶！成功了，看著這個，我們心里好有成就感，這是我們一起努力的結果。

　　吸管搭塔是同學們團結合作的活動，下午的義賣活動是同學們獻愛心的活動。

　　下午一點鐘，義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣：有的班在大聲吶喊，招呼同學們過來買；有的班看到路過的同學，一個都不放過；還有的班見東西賣不出去了，拼命的減價，最后減的自己都虧本了。反正，各個班都各顯神通。

　　我是本班的售貨員，還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊，顧客們就陸陸續續進來了。一個同學東看看，西望望，看中了一本課外書，問我：“這本15元的書能不能便宜點？”我擺出一副很有經驗的樣子，說：“現在已經在減價了，如果你真心想要的話，12元賣你。”同學還是覺得有點貴，硬是減價到9元，我說最少10元。她很無奈地說：“那好吧，那給我點贈品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾，拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元，但因為有兩個同學爭著要買，價一個比一個出得高，最后以20元的高價讓一個同學買走了。

　　這次六一兒童節的節目太豐富了，同學們都很開心。我真心希望以后的日子，也可以像六一這像開心。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇20

　　六一兒童節來了，隨著清晨的一絲陽光照射在孩子的臉上（的陽光）一起來了。這一天，是我們孩子的節日，同學們帶著歡聲笑語來到了學校。而老師們則安排（著）一些孩子，準備一會兒表演節目。

　　節目表演開始了，教室內頓時炸開了鍋。同學們議論著，即使老師一而再，再而三的維持紀律，同學們也絲毫沒有要停止的意思。終于，教室總算安靜了。老師抓住機會說：“大家如果再（在）這樣下去，慶六一活動就取消。”教室內立刻停止了說話聲。“表演開始。”老師說。同學們紛紛上講臺表演節目，先是我們班的班長和幾位同學表演歌曲《逆戰》同學們仔細的欣賞著這優美的歌曲。隨著一聲謝謝，表演結束。接下來是一位同學表演彈鋼琴，同學們都被這優美的鋼琴聲陶醉了，頓時響起了熱烈的掌聲。……

　　慶六一活動結束了，同學們也依依不舍地離開了教室。有的同學邊走邊說真盼望著下一次六一的到來。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇21

　　在我六歲的時候，曾經發生過一件令人啼笑皆非的事情。

　　那是一個非常炎熱的夏天的午后，媽媽帶著我和八歲的小姐，一起到岱山公園游玩。剛一走進公園的正門，遠遠的就看見，有許多的小朋友正在爬假山。小姐不由分說就跑了過去，開始爬起來。只見她手腳并用，雙手向上一抬，腳用力一蹬地，很快就爬了上去。我也不甘示弱，也學著小姐的樣子向上爬，可因為人小力薄，還沒有爬到多高，手一松，腳一軟，只聽“撲通”一聲，我就掉進了假山下面的大水池里。幸虧水淺，小姐又手疾眼快，像活捉泥鰍一樣，一下子就把我給撈了上來。我渾身濕淋淋的，簡直就是一個名符其實的落湯雞一樣。真是有意思，太好玩了！我站在那兒手舞足蹈起來，還呵呵地笑著，小朋友們見了，也跟著笑了起來。

　　現在回憶起這件事情來，想起當時獲救后的窘樣，我都會情不自禁地笑出來，感覺到真是一個傻傻的我、笨笨的我。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇22

　　今年的六一，是我最后一個兒童節，爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節。

　　到了那里，只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花，河面上風平浪靜，有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲，真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣魚的極佳位置，在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚，爸爸見了連忙說：“現在還不能釣，需過幾分鐘，等魚兒聞到香噴噴的魚食，全部游過來搶食吃的時候才能釣到魚。”我說：“那1分鐘，2分鐘，還是3分鐘呢？”爸爸說：“沒這么快，要30分鐘。”我只好垂頭喪氣地坐在那兒等待。

　　好不容易過了大約30分鐘，爸爸說：“可以釣魚了。”我興奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓，把蚯蚓裝在魚鉤上，再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會兒，浮標一動也不動，我開始不耐煩了，嚷道：“這兒沒魚，沒勁，還不如抓蝴蝶有趣。”爸爸聽了對我說：“你可千萬別學小貓釣魚，三心二意，一定要耐心等待，肯定能釣到大魚。”我聽了臉唰得一下紅了，心想：做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來，我想：一定是一條大魚。我急忙提起魚桿，原來是一條草魚，它在空中“跳舞”，“咚”的一聲，草魚掉了下去，真掃興。一看爸爸那里已經釣到四、五條魚了，心里急得不得了，心想我決不能空手回家。這時，浮標又動了起來，水面上有許多水泡，這次我等浮標沉下水后提起魚桿，可提也提不動，我急忙喊著：“爸爸，爸爸快來幫忙。”爸爸馬上飛奔過來幫我提起魚桿，哇！是一條大鯉魚，我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里，蹲下身來仔細地看著那條魚，只見它身體不停地翻滾，頭和尾都快碰到了，像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下，就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴，它猛得往上甩，濺了我一臉的水，嘴巴還一個勁地吐著氣。

　　天漸漸地暗了下來，爸爸說：“我們該回家了，媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不舍地和爸爸收起魚桿，帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍！

　　這個兒童節真快樂！

　　點評：光陰似箭，日月如梭，今天是六年級孩子們的最后一個兒童節，所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴，開展了豐富多彩的活動。看：親手放飛的風箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動物共處、親自釣到的大鯉魚，其間無不浸潤著節日的喜慶和濃濃的愛意，看來今年的“六一”孩子們都過得不枉此生啊！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇23

　　為了慶祝“六一”兒童節，學校還舉行了盛大的游藝活動。老師給每一位同學發了一張游藝券，憑這一張游藝券，可以玩四次游戲。我先來到六二班，六二班的游戲是“扔保齡球”，在教室后邊，放了十四個瓶子。我先看了看規則，然后拿起地上的球，瞄準中心輕輕一扔，“通通通”一下倒了3個瓶子！我喜滋滋的接過獎品，又去尋找下一個游戲項目。

　　隨后，我又來到四三班猜謎。幾位同學講了一下游戲規則，就讓我從盒子里抽出一張紙，上面寫了三個謎語。第一個謎語是：小的時候四條腿，長大的時候兩條腿，老的時候三條腿。哈，這個謎語真是太簡單了！我脫口而出：“謎底是人。”老師點了點頭說：“不錯。那下一個呢？”第二個是：一只柜子靠著墻，不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽，冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的家電不就是空調嗎？我回答道：“是空調！”老師笑了笑說：“很好，只要第三個對了就可以拿到獎品咯！”看完第三個題目后，我有些不敢確定，是貓頭鷹還是蝙蝠？我想了一會兒，小心翼翼地問：是貓頭鷹嗎？“老師搖搖頭說：”不對，再好好想想，這種動物飛的時候會發出超聲波。“有了這個提示，我恍然大悟，立即回答道：”是蝙蝠！”“恩，對了！”老師邊說邊把一本本子遞給我。我說了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的游戲了。

　　這天，我玩的可開心了。我想，我們生長在這樣優越的環境中是多么幸福，而這樣的幸福生活是強盛的祖國母親給予我們的。今后，我應該更加努力學習，長大以后把讓祖國建設得更加強盛而富饒！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇24

　　我盼望的六一節已經來到人間，雖然天空中下著小雨，但我的心里卻是溫暖的。

　　那一天，小新星英語舉辦了活動，我要去參加，并且還和三年級七班的王瀾晰一起表演舞蹈《花孔雀》。

　　上場表演的時候，我的心在“怦怦”直跳。當音樂放起來時，我跟著音樂跳起優美的舞蹈，恐懼感居然消失了。我在舞臺上盡情地跳呀，好象一只真的孔雀。

　　當所有的節目表演完了，該頒發獎狀了，我們表演的《花孔雀》得了一等獎。老師獎給我們倆每人一個書包。我快樂得跳起來，還把舞臺周圍的氣球踩爆了好幾個，氣球爆裂的聲音象春節時的鞭炮。

　　媽媽答應下午帶我去看電影。“媽媽真棒！”我在心里快樂地說。

　　你們說，這樣的“六一”快不快樂呀？

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇25

　　“六一”兒童節就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了！

　　活動開始了，我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的一個姓：“王”字！猜出謎底的我好高興啊！我繼續往前走，看到這樣的謎語：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去，怎么也猜不著，一看謎底，原來是個“紅蘿卜”呀！真形象！

　　看到這兒，我想起大姨教我的一個謎語，忍不住讓大家也來猜一猜：“一點一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩，一甩一甩又一甩。”

　　大家你看看我，我看看你，都沒猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個“廖”字，我們還沒學呢！

　　時間過得真快呀，不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了，我們都很開心！因為它既讓我們多動腦筋，又增長了知識！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇26

　　咕咕。咕咕……“窗前的小鳥把我叫醒，同時帶來了”六一“的喜訊，我高興地起床。

　　一切完畢后，來到學校。用鼻子聞聞，我感到到處都有著興奮的氣息。

　　”鐺——鐺——“哈哈——就要為低年級佩戴紅領巾了。想起以前我快入隊時的那種高興，想必他們現在也有同感吧!

　　當把熟悉的隊歌唱完后，入隊儀式開始啦!我們一排排走到低年級小朋友的面前。在我面前，是一個小女孩。在她眼里，我看出她快成為少先隊員的歡快與期盼。在入隊音樂聲中，我小心翼翼地捧著嶄新的紅領巾向她走去。認認真真地為她佩戴紅領巾。此刻，小女孩臉上洋溢著開心。我從小女孩臉上看出她對”少先隊員“這個稱號的渴望。佩戴完紅領巾后，我向她敬了個禮：”祝賀你成為少先隊員!“，她也興奮的向我敬了個禮，大聲地說”謝謝大哥哥“。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇27

　　星期三的晚上，我校小學部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學們禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”葉校長致了開幕詞，演出開始了。來自

　　節目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。

　　這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠也忘不了。

　　當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇28

　　20年后的六一節已經到了，我變成了一名老師。我帶著小朋友去了一間教室。那間教室可不一樣，這是一個天然教室，它是一個美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”，只要小朋友一唱歌，這朵“喇叭花”就會放出優美的伴奏。

　　教室里還有一塊石頭形的電子黑板，只要老師說出重要的話，這塊黑板就會把話記下來。這樣，小朋友就不會把老師的話忘掉了！

　　教室里還有許多奇怪的東西，比如：郁金香燒杯，果樹廚師，動物老師......

　　我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑，大家就可以坐上時光列車來到那個時代。小朋友們會看見一個個老百姓正認認真真地做著兵馬俑，做得真精致！只要提起金字塔，我們就會坐上時光列車，馬上就可以到那個年代。我們看見一個個埃及人正推著一根根木軌，搬著一塊塊巨大的石頭......

　　自從有了這間教室，小朋友的視力好了一百倍！我想，如果以前就有這樣的教室的畫，就沒有近視的人啦！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇29

　　1.我在馬路邊，撿到一分錢。驀然回首中，依稀是童年。處處能找樂，兜里無閑錢。不為名利累，貪嗔與癡念。成長的快樂，日子苦也甜。兒童節快樂！

　　2.歲月中的點點回憶，用一顆童心珍藏；成長中的絲絲甜蜜，用一顆真心品嘗。在兒童節的這一天，綻放燦爛的笑容，重溫童年的清閑，盡情享受快樂的今天！

　　3.我想起河邊的柳梢，家鄉的小鳥，兒時的伙伴，和純真的微笑。今天是兒童節，適合慶祝，也適合懷舊哦。祝所有的朋友今天快樂滿溢，找回童趣！

　　4.忘不了童年的歡笑，忘不了兒時的趣聞，那里承載著永恒的記憶，那里有著美好的回憶，六一到，真誠地道一聲：兒童節快樂！愿你永遠開心。

　　5.童心常在，如米老鼠般可愛，童趣常有，和維尼一起漫步走，童顏常駐，如童話里的常青樹，童謠重唱，如風鈴草般響亮。兒童節快樂！兒童節祝福語

　　6.歲月可以偷走，你的青春你的容顏，卻偷不走你的快樂你的今天，時間可以改變，你的目標你的重點，卻改變不了我的情誼我的惦念！祝兒童節快樂！

　　7.童年咱倆如兄弟，我擦桌子你掃地，下河摸魚一起去，你偷地瓜我保密。17歲那年的雨季，鄰班女孩真美麗，護花使者我代替，我陪美女你生氣！共慶兒童節

　　8.聽說你成了家，還有了娃，既當爹來又當媽，照顧娃吃喝拉撒，嘴巴嘰嘰喳喳，說是給娃訓話，一看娃是布娃。噢，原來你在扮家家呀，祝你兒童節快樂！

　　9.微笑是最美的，勝過彩虹鮮花的美。最美的微笑來自天真的孩子，那么的可愛那么的討人喜歡。祝所有兒童天天開心快樂，兒童節快樂

　　10.童年是一串遠去的腳印，雖然久遠，卻依然感覺清晰；童年是一列遠行的火車，雖然遙遠，卻仍然讓人著迷。兒童節，祝你重回童年，快樂相連！

　　11.童年，雖然短暫，但快樂可以延續；童心，也許幼稚，但純真最是美麗。兒童節將到，愿你像孩子般無憂無慮，懷著一顆背童心做個快樂的超齡兒童。

　　12.童年時的最愛：奧特曼打小怪獸，機器貓變時光機，皮卡丘戰大怪物，小丸子背小書包。今天又六一，又想起童年的記憶，祝大家兒童節快樂！

　　13.伸一伸你的小爪，把壓力趕跑；扭一扭你的小腰，把孤獨釋放；誰說年紀大一點，就要把童心忘掉，瘋狂起來，原來，人生可以這樣！祝兒童節快樂！

　　14.童年的夢，仿佛就在昨天；幻想的風；徐徐吹拂著容顏；純真的心，仍舊沒有改變；不管到了青年、中年還是老年，童年的記憶依然甘甜！祝你兒童節快樂！

　　15.所有人期盼春節，歡樂；戀人盼望情人節，浪漫；媽媽喜歡母親節，溫馨；工人渴望勞動節，歇歇；游子盼望中秋，團圓；只有你最盼望兒童節，六一快樂！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇30

　　今天我們格外高興，江南實驗學校也格外熱鬧，因為今天是我們自己的節日-六一兒童節。我們學校舉辦雙胞胎游園活動。校園里人山人海，每個人都裝扮成各種各樣的造型：有超人、 海盜人、小天使、小海軍……。

　　我和任心弛裝扮成印第安人，頭上插著五顏六色的雞毛，臉上畫著紅的，黃的，白的闖關顏料，身上披著用彩紙做成的衣服，非常神氣。 游園活動開始了，我和任心弛齊心協力一起完成了快速配對王，小鬼當家，送雞毛信，盲人敲鑼等活動， 每個活動都很有趣，很刺激。最后我們闖關成功啦!活動結束了，今天我們度過了一個快樂的節日。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇31

　　我過了許多個六一兒童節，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動。

　　六一兒童節的早上，學校給我們每個人發了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動。

　　我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

　　接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了，幸虧我反應快，搶到了椅子。我越戰越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方沒我的反應快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。

　　接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，高興極了！

　　游園活動在我們的歡笑中結束了！

　　快樂的六一兒童節作文500字左右（四）

　　六一節是全國兒童昐望的節日，是全國兒童最快樂的一天，在我校也有快樂的活動。

　　六一的早上，我匆匆忙忙地吃了早餐，就背上書包坐車去上學，在路上心里總是美美的想今天到底是什么好玩活動。來到學校，同學作七嘴八舌地話著下午可能舉行的活動。

　　期待已久的時刻來了，下午先是表張大會，接著是踩氣球的活動。老師說兩組兩組比賽，哪組剩下的氣球數量多哪組就是勝利。老師先給一二組一人一個氣球，讓我們用繩子和腳絆在一起，一二組的比賽開始了，一會過去了，一連串的氣球都爆炸了，到最后第二組勝利了。到我們上場了，我拿起一個氣球，把繩子和氣球絆在一起，戰斗開始了，我想：應該趁他們不注意悍一個猛殺過去把他們的氣球踩爆，有一人正在與我組的同學學戰爭，我想：時機到了。于是我在他后踩下去，可我不小心給踩踩偏了，他發現，正要來踩我的氣球，我馬上躲過了。在我放松時一名同學在我后面“拍”一聲我的氣球爆了，我只好退出活動的地方。過了一會兒，第四組勝利了，我們組輸了，我并沒有難過，我覺得快樂了就好，輸贏并不重要。

　　接下來的活動是畫嘴巴，畫嘴巴的秘絕就是你用手去摸哪里有粉筆的感覺，再找出粉筆最多的地方在那里就是畫嘴巴的地方。

　　在短暫的一天里，讓我十分快樂，我真想馬上到明年的六一兒童節啊！

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇32

　　5月28日的早晨，陽光很燦爛，好像在為校園提前慶祝“六一”的游園活動做準備。

　　“游園活動——開始！”校長對著麥克風說，所有孩子興奮的散開了。校園四處都有為孩子準備的游戲節目，可好玩了，有丟沙包、搶椅子、射箭、接球和投球等；還有為游戲節目準備的五顏六色的糖果。我們都玩的很開心，每個同學都贏到了很多糖果。

　　游園活動結束了，同學們回到教室里，在教室里又有其他活動，比如唱歌、頂書、跳舞；其中跳舞后可獎勵一顆糖果。第一批上臺跳舞的有“冒牌貨”明章、孫若怡，還有——等。為啥叫徐明章“冒牌貨”？因為他跳得太僵硬，顯然不會跳舞。頂書游戲要求頭頂書本然后轉一圈，書不能掉下來，我知道要用柔軟的書才能贏得比賽，因為如果用硬的書來頂的話，只要頭稍微斜一點，書就會掉下來；結果我贏了很多次頂書游戲。

　　我和同學們覺得這次游園活動玩的很開心。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇33

　　今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯歡會”。這個節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關。說到要闖關大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開始。

　　下午，大闖關的節目終于開始了。一共有五關，第一關是“數學我能行”。主持人說：“準備好了嗎?”大家異口同聲的說：“好了!”當我們聽到主持人說開始時!大家都忙碌的在答題。當主持人說：“時間到了!”我發現我還有三個空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著：“千萬不要第一關就淘汰了!”一直念到老師說：“現在說一下進入下一關的人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時，我心里一驚，我沒被淘汰是真的嗎?

　　第二關是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏了七次，真是太痛快了，我可以進下一關了。

　　第三關是背誦古詩，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關了，我一邊吃著一邊看著他們闖關，我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點失望。

　　通過這次活動，我覺得有沒有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂!

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇34

　　“今天你帶了什么呀？”“跟你說,我帶了好大一包零食呢！”看！大家都在議論著自己的零食呢！咦？也許你要問了：學校里怎么可以帶零食呢？嘻嘻，因為今天是一個特別的大日子，也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節！不用說，今天可以好好玩一天了！

　　“袁老師，我接下來干嗎呢？”“哦！你跟我來！”瞧！我正在籌備節目呢！下一個節目，便是我的古箏獨奏啦！

　　上臺時，我的心中忐忑不安，總覺得就快要出丑了！手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是，我轉念又一想：這樣的場面你沒見過嗎？有什么可怕的！心開始平靜了！在后臺，我向臺下望去，一個好朋友正微笑著看我，我也給予了她一個燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的，一下子都被拋到九霄云外去了！

　　開始彈了，在音樂的引導下，我淡忘了臺下的那一千多名師生，整個世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著，彈得很流暢，沒有一點兒停頓。

　　隨著音樂速度的放慢，樂曲進入了尾聲，幾個重聲過后，樂曲結束了，我敬了一個隊禮便走下了臺，半路上，袁老師悄悄對我說：“你彈得真好！”我聽了心里美滋滋的，想：果然功夫不負有心人呀！

　　下午，老師給我們看電影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一邊看電影，一邊吃蛋糕，“一家人”其樂融融的。

　　伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發出的飽嗝聲與歡笑聲，六一慶祝活動也圓滿結束了！

　　雖然六一慶祝活動已經過去了，但是，一首首優美的歌曲，一支支美麗的舞蹈，和著同學們的歡笑聲，一直在我的耳邊回蕩。

快樂的“六一”初二兒童節作文500字 篇35

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

　　那一天，我興致勃勃的來到學校，校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛，小鳥的歌聲特別動聽，小樹顯得格外的油綠，似乎也在慶祝六一呢!

　　老師和同學們邁著整齊的步伐，來到操場看“慶六一匯演”

　　首先，升國旗，行隊禮，唱國歌，再由白校長與校領導講話發言，合唱《我們是社會主義*人》，《學習雷鋒好榜樣》，最后為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衛士”發獎，我們祝賀領獎的同學，為他們鼓掌。開幕儀式完畢，才藝演出開始了!

　　才藝表演的節目可多了，有污漬優美的拉丁舞，美妙動聽的歌曲，熱血沸騰的現代舞，濃郁風情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!

　　我最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐，跳的太給力了!臺下一片歡呼，一片鼓掌，我還喜歡《現代走秀》，是四年級的男*表演的，女孩們走出了優美身軀，男孩子走出紳士風度，最后，男生*一起走，他們一組一組的配合默契，擺的Poes，都那么棒，贏得了大家的稱贊，鼓掌!

　　比才結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕景象所吸引，時間，請再慢一點，讓我們再快樂幾秒鐘吧!

　　六一的太陽，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白云，鮮花綠草，都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表，那樣一朵朵花兒，是我們的笑臉。