六一兒童節五年級周記500字（通用33篇）

六一兒童節五年級周記500字 篇1

　　我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說游遍校園的活動。

　　我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班，剛走進門，就看見那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧!前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正著。

　　終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看，“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落，教室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈..........”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。

六一兒童節五年級周記500字 篇2

　　一年一度的六一兒童節又到了!

　　一進學校，就看見小朋友們都穿著美麗的衣服，拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。

　　我們吃過早餐后，就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式……大家都聽得津津有味。

　　最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他(她)說：“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員說向前走，我大步向后一走，把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂乒乓球、紙球入箱……

　　快樂的時光結束了，同學們都依依不舍地走回教室。是時間發禮物啦!看!有美味的薯片、薯條，有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊!

六一兒童節五年級周記500字 篇3

　　今天，是一年一度的國際兒童節，學校開展了許多豐富有趣的活動，校園里充滿了歡聲笑語。演出時悅耳復古的古箏聲，校園里小鳥清脆明亮的啼叫聲，孩子們活潑輕快的聊天聲，交織在一起，組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我校“季子堂”中學習“茶道”，度過了一個難忘的兒童節，有什么好玩的呢？快來看看吧！

　　我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂，這里棒極了！有精致的點心，精美的茶具，更多的是“書山書海”……在我的連聲贊嘆中，我和同伴來到了“茶道區”，一位長發飄飄、氣質優雅的女教師首先教我們認識茶具，如：茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等，接著她拿出一小袋龍井茶葉，嫻熟地倒進茶壺中，面帶微笑地一邊講解一邊示范：“把茶葉倒入茶壺后，得迅速倒入開水，然后快、準、狠地倒進過濾杯里，但記住，第一杯茶是不能喝的呦！”這可觸及了我的好奇心，忙向老師提出疑問：“老師，為什么第一杯茶不能喝呢？”老師微微一笑，耐心地對我講解：“因為茶葉也不一定干凈，得洗一洗哦！”“哦！”我恍然大悟。接著，老師給我們每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“啊！好苦呀！”但又想起老師意味深長的那句話：“茶要慢慢品。”便又細細喝了一口，讓茶香環繞在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……

　　今天，我度過了一個快樂而又難忘的六一兒童節！

六一兒童節五年級周記500字 篇4

　　今天早上，我一踏進校門就發現學校熱鬧極了，只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展，并慶祝“六一”兒童節的到來，而舉行形式豐富，內容精彩的慶祝活動。

　　早上八點十五分，慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級的節目輪番上場：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

　　一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起，七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花的海洋，五彩繽紛。同學們不由地大叫：“哇，真美啊!”

　　四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難，隨著歡快的節奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好的記性，我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

　　二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽的每個同學的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上，這個需要大家同心協力，步伐一致。你瞧，三年級的同學有的跑得太快了，出現了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊的同學也摔了下去……完了，我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現了同樣的失誤，讓五年級取得了最終的勝利。

六一兒童節五年級周記500字 篇5

　　中國，有好多的節日，比如婦女節~感恩節~勞動節。但是，我最喜歡的是兒童節，因為那是我們的節日。今天，就是我們的節日，也是最后一個屬于我們的一個兒童節了。所以校長開辦了一個屬于我們的節日，老師帶著我們來到了操場上，只能各自的順序做好了，不一會兒表演開始了，第一個節目也是最震撼人心的節目，我們學校的的鼓隊敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。接著第二個節目也上來了。好多節目過后，終于改我們班表演了，第一個是街舞，非常的好看，第二個是一個人跳拉丁舞，全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結束了，我們班還在一起拍了一張照片，非常好看然后我們帶著滿臉的笑容回家了。這個六一是我們的最后一個六一，也是我們最快樂的一個六一!!!

六一兒童節五年級周記500字 篇6

　　小朋友最喜歡的六一兒童節終于在盼望中到來了，今年的六一兒童節還是照樣舉辦慶六一活動。大家聽到了這個廣播，興奮極了。

　　兒童節那天，我們在教室待了一會兒，可終于可以出來了。我和同桌把凳子抬了起來，跑出教室，到了操場，大家高興地跳了起來。第一首歌是由五（3）班X來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動聽。過了一會兒，今天十分炎熱，大家發出了討厭的聲音。講了一個，又一個，節目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。

　　六一兒童節真的是個快樂的節日，我喜歡六一兒童節。

六一兒童節五年級周記500字 篇7

　　今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來。

　　哈哈!到了下午，老師給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看，哇，有那么多個游戲，比如：一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興，有這么多游戲在這里，一定玩的很過癮。

　　拿著票，我來不及多想，就走出教室門，和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線垂危”的地方走去。

　　剛剛到了“一線垂危”的教室，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關，都用小紅旗桿撐著，旗桿中間有一條線，線上綁著鈴鐺，響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺的，已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我帶了個藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了，幸虧有個同學提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去，第一關是爬，我趴了下來，從鈴鐺線里爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的，我通過同學們的指引，來到了第二關面前。我瞅準了時機，奮力一躍，跳了過去。第三關也是爬，第四關雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險，差點就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績：四張獎券。

　　接下來，我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看，原來是兩個人結伴，一個人做動作，另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作，我來猜。當主持人拿了一個牌子，我剛想去問主持人一件事情，不小心看見了牌子上的字。哈哈，沒被發現，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線，往脖子上掛了掛，我因為看過答案，所以脫口而出：掛!就這樣，我們倆得了兩張獎券。

　　還有許許多多的活動，我就不一一細談了，反正個個好玩。活動結束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。

　　這個“六一”兒童節，我過得十分快樂!

六一兒童節五年級周記500字 篇8

　　每年的兒童節，是小朋友們快樂的一天，也是小朋友們非常向往和期待的一天。

　　在兒童節的前幾天，老師就在班里宣布：“兒童節那天，上午上課，下午表演，有表演的同學到文藝委員那兒報名”。老師剛說完這句話，有同學就趕緊跑去報名，我也在心里打起了算盤，最后還是決定也去報名表演節目。

　　報名之后，我都抽空在家里排練、表演，忙得不亦樂乎。在節目單排出來時，遇到點小狀況，也趕緊和其他同學溝通，想辦法解決。

　　時間過得可真快呀！轉眼就到了兒童節那天，一早我就迫不及待地背上書包上學去嘍！剛到教室，就感覺教室里像是炸開了鍋，同學們都在嘰嘰喳喳地討論著關于下午演出的事。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了文藝匯演。演出的節目可真多呀！最讓我感到震驚的，是吳錦濱的魔方表演，居然能在那么短的時間里把打亂的魔方拼起來，實在是太厲害了！我之前拼魔方拼了好幾天都沒有拼出來。最讓我覺得好笑的是徐一帆和張欣怡演的相聲，那里面的臺詞一句比一句好笑，讓人笑得前仰后合。

　　放學回到家，爸爸又帶我到外面去吃美食。在學校過得很開心，得到精神上的滿足。晚上又吃了好吃的，得到食欲上的滿足！

　　六一這一天，太圓滿了，可真充實呀！

六一兒童節五年級周記500字 篇9

　　今天是六月一日，是我們的節日，也是姑姑的生日。我穿上媽媽給我買的新衣服，高高興興的去姑姑家了。

　　路上我們給姑姑訂做了一個生日蛋糕，把生日蛋糕拿到姑姑家的時候，大娘也買了個生日蛋糕，結果買多了，就有兩個生日蛋糕。我上二樓去看電視，我看見姑姑家的窗簾上有四只蝴蝶，我跑過去一看，原來是四只假蝴蝶，我就給姑姑說：“我想要一只，”姑姑說：“拿去吧！”我取下一只蝴蝶戴在衣服上，可好看了。吃完午飯，媽媽就急急忙忙送我去練琴，練玩琴就回家了。下午，我們又一起去姑姑家，吃完晚飯，天卻晚了，我們才回家。

　　今天快樂極了！

六一兒童節五年級周記500字 篇10

　　我盼望已久的“六一”兒童節終于來臨了！

　　我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行游園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。

　　我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯著一個波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個游戲區……

　　這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！

六一兒童節五年級周記500字 篇11

　　今天，艷陽高照，晴空萬里。我懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐，來到了學校。你問我今天為什么要這么高興？今天啊，是學校提前給我們過兒童節。

　　早上七點四十分，校長發表了演說，并告訴我們一天的時間表。七點五十分，一年級和四年級就到體育館去參加比賽。先是四年級的籃球比賽。我們班先是和二班比。二班球員跑得很快，但我們班球員配合默契，搶球、傳球、投球……一個個精彩的動作讓人贊嘆不絕。最終，我們班贏了這局球賽。最令人緊張的是我們三班和一班的比賽。雖然我們班有著更好的投球機會，可離每次進球都差那么一點點。快瞧！周毅成帶球突破一班的防線了！進球！哎呀，就差那么一丁點兒。不好！球被一班球員搶去了！一班球員一投，球進了！最終，我們班擋不住一班風一樣的連連進球。我們班輸了這局。

　　回到教室，我們便開始了游藝活動。首先是搶椅子游戲。我是被分在第一組。音樂開始了，我們繞著椅子走。音樂停了，我很快搶到一個椅子。而曹賀鵬就沒那么幸運了，他沒搶到。只好和宋江南一起唱了首《我相信》。唱完，拿到了兩顆糖。我們便繼續下去。音樂停了，哎呀，竟然被崔萍萍擠下去了。沒辦法，只好拉了范丹妮來唱《最炫民族風》，唱著唱著，全班都跟著音樂唱了起來。唱完，我們每人領到一顆糖。游戲便又繼續下去。十點四十五分，我到體育館去領獎。

　　吃完午飯，我們又看了一下午的電視。班隊課上，我和蔣逸濤、劉善宇、呂佳豪一起去紅領巾廣播。

　　今天雖然不是真正的兒童節，但我們仍然很開心。我們都希望，下一次的兒童節早點到來。

六一兒童節五年級周記500字 篇12

　　今年的“六一”兒童節，小朋友們可高興了。怎樣高興呢？小朋友們表演了很多節目，有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒表演，但是，他們觀看了這些精彩的節目。

　　我有三個節目，一、體育健兒模特表演；二、三字經；三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演，我是第二部的，我上去一手叉腰，一手握著拳頭，擺了一個很棒姿勢，心里一點也不緊張。第二個表演的是三字經，我們二年級的女孩子穿著紅色旗袍，男孩子穿著*的少爺服，像一個個小小的古代人，還在搖頭晃腦的背書呢。最后一個節目是合唱，第一首歌是“讀唐詩”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學生。

　　表演完了，我們還想表演，今天可真快樂！

六一兒童節五年級周記500字 篇13

　　這是我們小學生活中，最后的一次六一。這個六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次，

　　“六一能做些什么呢？”我百般糾結，“六一只有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我可以叫上同學們一起去玩呀！就這樣，小學的最后一個六一拉開了帷幕。

　　首先當然要召集同學呀！

　　起初只有兩個人做出了回復，其中一個還與我因為時間的問題爭執不下，差點引發了爭吵。想起當天作業還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業。正當我做完作業準備休息一會兒時，媽媽拿著我的手機進了房間，我一看，原來是那個同學的電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協。此時，另個同學也傳來好消息：她在男生中動員了幾個同學，就這樣，我們的隊伍已經初具雛形。

　　今天，終于等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢后，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。我們還在山上的游樂場逗留了一會兒，我和另外三個女生玩了一次“飛椅”。下來時，紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍！

　　下了越秀山，離午飯還有一段時間，男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀念堂，在氣勢宏偉的建筑前，留下了紀念。接著，我們便決定玩“大”一點。我們自己買了票，乘坐地鐵，轉了兩次線，最終到達了目的地——花城廣場。到達花城廣場時已是午餐時間了，我們便在哪兒吃了午餐。午餐后，我們在廣州的地標建筑廣州塔下留下了足跡。

　　快樂的時光總是去的那么快，一天轉眼間過去，在今天我第一次不和家長一起坐地鐵，出租車。這段美好的時光永遠不會逝去。

六一兒童節五年級周記500字 篇14

　　“嘀鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鬧鈴聲響了，我像彈簧似的從床上“彈”了起來，因為今天是“六一”國際兒童節。

　　吃過豐盛的早餐，獨自上學的我將一路的陽光染上了好心情。我剛走近學校大門，被熱鬧的場面驚呆了——老師在為我們分發兒童節禮物，同學們迫不及待、你碰我擠，每個人臉上洋溢著幸福的笑容。我湊了上去，拿著禮物心滿意足地回了教室。

　　中午，學校還為我們精心準備了“六一兒童營養餐”，有番茄意大利面、美味無比的牛排、4寸原味小蛋糕和香甜可口的椰奶……吃飽喝足了，我們要動手布置教室了，有的裝飾教室，有的掛彩條，有的吹氣球，我把我的好心情通通吹進氣球里，再打上結……我們分工明確，不一會兒，教室被我們打扮得如仙境一般。

　　下午，節目表演開始了，主持人精神抖擻地走到舞臺中央，精彩節目一個接一個：有婉轉動聽的歌聲，有婀娜多姿的舞蹈，有出其不意的魔術……臺上的同學認認真真的表演，臺下的同學仔仔細細地觀看，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。中場，激動人心的抽獎環節，教室里頓時沸騰起來，我緊緊盯著同學手里的袋子。此時，我真想有一雙透 視的眼睛，可以看到里面的一等獎。我把手伸進去，心里默默祈禱：一等獎，一等獎，你砸我吧！我用力一抓，拿了一張，打開一看。哇！是西瓜冰激凌橡皮。這可是一個大獎呢！我像一只發現一片新鮮草的小兔子一般跳起來歡呼著。下半場，我最喜歡的就是精彩絕倫的小品和相聲了。搞笑的節目逗得我們捧腹大笑……時光飛逝，表演在我們的歡聲笑語中結束了。

　　“六一”兒童節，我們興高采烈地歡度自己的節日，一道道豐富的美食，一張張甜美的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊！

六一兒童節五年級周記500字 篇15

　　一年一度的兒童節又到了，我們都舉行了很多活動，都玩的非常盡興。

　　上午，我們舉行了文藝表演，每個年級都精心布置了很多表演，有幽默的相聲，有精彩的小品表演，也有天籟般的歌唱，還有美妙的舞蹈……其中，我最喜歡的就是那天籟般的歌唱了。伴奏一響，上面穿著那華麗服裝的小女孩走了出來，用低音唱了一句歌詞，第二句就用了高音，使場面一下子活躍了起來。舞臺上的歌手充滿了熱情與笑容，仿佛天使降臨，她好像充滿了自信，有種活潑的感覺。表演一結束大家沒有一個人不拍手叫好。

　　下午，大家舉行了游園活動，玩的特別開心。大家都記住了這個‘六一’兒童節。

　　今年的這個‘六一’很與眾不同，這是我們最后的一個兒童節，留下了那美好的回憶。

六一兒童節五年級周記500字 篇16

　　星期五的早上，我很早就起床了。因為今天是六一兒童節，我可不想錯過看表演，還要在跳蚤市場“血拼”呢！

　　今天的表演在風云操場舉行，舞臺旁布置了五顏六色的氣球、美麗的花朵。我們表演的節目是“司馬光砸缸”，樓思涵她們躲在紙缸后面，蔡雨真扮演司馬光，我們就站成一排唱歌。最精彩就是跆拳道組表演的空手切木板。真的有人很神奇，居然把木板真的切成了兩半，我真想上去看看到底有沒有做手腳。

　　中午走進餐廳的時候，天哪！居然有羊肉串和西瓜，我的口水都要流出來了。不好意思，灰太狼，我就不給你留了。

　　下午，我在跳蚤市場很順利地就把大榔頭給賣了出去，5元錢太便宜了，真后悔。我拿了30元錢，一口氣跑到三年級的攤位，累得我上氣不接下氣。我看見蜻蜓降落傘，馬上就以1元錢成交了。后來我看見了最愛的機甲獸神，剛要出手，可另一個小朋友說：“這是我先發現的，我先買。”“憑什么要你先買，這明明是我先看到的”。我也急了，沒辦法，只能石頭剪刀布了。可是，我輸了，只好放棄了。

　　最后我買了鐵刀、猴子玩具、爆丸、溜溜球、僵尸卡片，把錢都用完了，滿載而歸地回家了。我的六一節過得超幸福。

六一兒童節五年級周記500字 篇17

　　盼望著，盼望著，終于盼來了我們自己的節日——“六一”兒童節。

　　早上，我早早地就起來了，穿上新衣服，高高興興地來到了學校。在夾豆粒的游戲旁邊，圍了很多同學。只見有一個同學拿起筷子，很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒有夾上來，旁邊的同學也跟著著急，同時也不停地為他加油。

　　在套瓶的游戲那里，圍得同學也很多。中間一個同學使勁把手里得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個水瓶上，他高興地又蹦又跳，周圍的同學也都為他鼓掌、喝彩。

　　我最喜歡的游戲是畫鼻子。小黑板上畫著一個沒有鼻子的小丑，參加游戲的同學要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結果有的同學把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。

　　今天地“六一”兒童節特別快樂，我很開心，同時也盼望著明年地“六一”兒童節快快到來。

六一兒童節五年級周記500字 篇18

　　六一兒童節到了，我興高采烈地拿著水果來到了學校，看見每個小朋友都準備了各種各樣的水果，有蘋果、桃子、小番茄、西瓜、桔子等等。甚至還有人帶了黃瓜和沙拉醬。因為這次我們要舉行一場水果拼盤比賽。心中好高興啊！不一會兒，活動就正式開始了。

　　小朋友們有地切、有地擺，玩得不亦樂乎。同學們用自己靈巧的小手把看似普通的水果變成了一盤盤漂亮的水果拼盤。

　　最后，同學們爭先恐后地拿著自己的“藝術品”拍了一張張留念照。然后，我們就盡情地開始享用自己的勞動成果。教室里面充滿著歡笑聲。我覺得這是我最快樂的一天。

六一兒童節五年級周記500字 篇19

　　我喜歡畫畫，喜歡幻想各種美好的事物，想好了，再拿起筆“刷刷刷”的幾聲，我的畫完工了。我開心的時候會去公園畫下大樹，陽光，許多景色構成一條美麗的弧線。難過時便讓大雨無情的下，就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第一次上畫畫課的時候，老師教我們怎么畫線條。剛開始我線條老是畫不直，我以為多描一下就能畫好。可是問題還是層出不斷。比如;我拿錯蠟筆了，顏色搭配不協調，上水粉的時候，有幾筆太用力了，北京變“大花臉”。老師總是不厭其煩地手把手教我，不斷鼓勵我，使我對繪畫越來越感興趣了。畫畫給我帶來了很多的樂趣，比如：我想讓世界變成什么樣子的，我就把它畫下來，涂上顏色，仿佛真的一樣。世界的萬物在紙上栩栩如生，萬物在我的描繪下如我所愿，我要花兒笑，它就笑;我要太陽哭，它就哭;我要吃湯圓，我就畫下一鍋熱氣騰騰的湯圓;仿佛我成了世界上的女王，一切都在我的掌控中。別人笑我，說我畫的不是現在這個世界，老師夸我想象力豐富。“愛畫畫并不是懂畫畫，懂畫畫并不是表示會畫畫，畫畫不是模仿，而是超脫的藝術。它需要人把他當做一個讓人神魂顛倒的迷藥”。

　　我喜歡畫畫，畫畫是我生命中不可少的一部分，就如我的身體器官一樣重要。

六一兒童節五年級周記500字 篇20

　　我和平時一樣伸了個懶腰，打開窗戶。啊!今天的陽光似乎更加燦爛，更加耀眼。我出去看了看日歷，原來今天是六一兒童節。“想怎么慶祝呀?兒童節又是星期日，要不買個禮物，還是看場電影、吃個大餐?”媽媽微笑著問我。“都太俗了，媽媽，我要過個不一樣又有意義的六一。要不我們去寧海爺爺家，我想念我的小菜園了。”“好主意，和‘土豆’一起過六一，出發!”

　　過了一小時終于到了，在爺爺家拿好鋤頭我們便進入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見隱藏在里頭的小土豆們，他們各個挺著胸，高傲地說：“我!快選我。”我們看了又看，在一棵土豆枝前停下，爺爺熟練地用鋤頭一刨，又用力一鋤，一提，一連串土豆寶寶被我們拉了出來，它們有的高興地大叫，有的打著呼嚕，也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺得自己仿佛就是一個小土豆，穿著土黃色的衣服，站在陽光里，唱著歌，微風吹來，我們便扭動小*，開心極了!

　　“發什么楞?你也用鋤頭來試試!”爸爸的聲音打斷了我的美夢。看著爸爸不屑的目光，我不服氣地說：“有什么難，來就來，看我的!”我拿起鋤頭用力一刨，可土豆就像個膽小鬼，就是不出來。我有些生氣，又用力一刨，這下土豆們似乎惱羞成怒了，都縮小了身子，跑得無影無蹤。爸爸看著我哈哈大笑，我臉紅得像個紅燒土豆。爺爺給我做了示范，我堅持不懈，又開始工作，這些土豆似乎感受到我的堅強，各個都回來了，一個個跳進我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。

　　本來我以為土豆只能作為食物，可在這個六一，土豆讓我看到了它們的可愛的另一面，更讓我真正領悟了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩的內涵。

六一兒童節五年級周記500字 篇21

　　生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節那歡快的場景是其中最璀璨的一個。

　　六一兒童節那天，我早早地起了床，手提一個草莓袋，像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍的…五顏六色，給教室里增添了色彩。

　　首先，我們進行的是童心飛揚誦讀會，我們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。

　　緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那里人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，應有盡有，儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了，我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設出來，可是，就算有人經過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，于是我靈機一動，扯著嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過!”生意果然有好轉，郁老師提議道：“你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀!”“對呀!”我一拍后腦勺說道。真的有效!大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：“多少?”15元!“他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最后一個貨物也不剩。我們成功了!這次雖然我當了銷售員，沒玩到有趣的游戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。

　　這件事已過去好多天，但當我打開記憶的閘門，兒童節歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現在我的腦海中，六一兒童節讓我至今難忘。

六一兒童節五年級周記500字 篇22

　　我讀二年級時，過了一個難忘的六一兒童節。那天我玩了很多游戲，玩得很開心。

　　那天早上我和媽媽都很緊張，一大早就起了床，穿衣服，換了衣服就得去做頭發，把我弄得像個包似的。我不怎么喜歡這個發型，我覺得很難看，但媽媽卻覺得很美。

　　那天早上，我們要去參加一個模特表演，每個人穿的衣服都很美。

　　我們要伴著鋼琴聲走模特步。可就要開始時，下起了雨，我們只好等一下再表演了，過了一會，雨停了，我們想開始表演，可是又下起了雨。我們很惱火這種天氣，怎么就老跟我們作對呢?于是我們決定先玩游戲，再走模特步。

　　我們每個人都有一張游戲紙，在你每一玩完一項游戲旁邊會有一位老師幫你蓋個章，你就能去玩下一個游戲了，游戲紙上有各種游戲，比如：搶凳子，貼鼻子，套水壺等等好玩得。每一間教室都有兩三種游戲。你想玩哪種就玩哪種，特有意思!

　　我們玩了很多游戲，然后我們就開始走模特步了，我是和我的好朋友一對走的。我們班女生擺的姿勢很美，男生擺的姿勢很帥。我還唱了《感恩的心》這首歌，邊唱邊做動作。

　　表演完我們還吃了雪糕，最后我們開心的各自回各自的家了。

六一兒童節五年級周記500字 篇23

　　六月的風兒輕拂著我們的臉龐，動聽的歌聲繚繞在我們的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的心房，我們迎來了六一兒童節。

　　今天我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——六一兒童節。

　　來到校門口，就看見墻上紅燈高掛，彩旗飄揚，到處五顏六色，我仿佛來到了一個花花世界。老師還給了我一個禮物，我心情大好，高興地來到教室。

　　教室也很漂亮，氣球整整齊齊，一個接一個，如同一條長龍。教室里的人陸續來了，氣氛也熱鬧起來了，只聽老師說：“大家好，今天是你們的節日，要痛痛快快地玩，沒有作業！”大家頓時開心了。隨后，我們就開始表演節目了。

　　首先登場的是主持人，她們面帶微笑，說：“下面有請林翊晨表演《我家在中國》。”林翊晨唱歌聲音響亮，鏗鏘有力，震撼全場。下一個節目是古箏。

　　只聽X用手輕輕地撥動琴弦，發出叮叮聲，接著她加快節奏，雙手在空中來回擺動，像兩條忽高忽低的海浪，優美的音符在空中飄來飄去，我深深地陶醉了。

　　最讓我興奮的是徐天宇跳的街舞。只見他身穿一身黑衣走上臺來，頭發在風中飛了起來，眼神像鷹一樣堅定，音樂響了起來，只見他雙手來回擺動，像只靈活的小猴子，身體一震一震的，時不時在地上打個滾，四肢十分默契。表演完后，贏得了熱烈的掌聲。

　　隨后，我上場了，我賊頭賊腦地走到高梓航面前說：“給你東西你不吃，你要上天吶？”大家都樂了。

　　這次兒童節活動十分成功，讓我久久難忘。

六一兒童節五年級周記500字 篇24

　　今天，我和媽媽，哥哥，婆婆……其他人一起去海邊玩。去到海邊后，我看見人山人海，真令人驚嘆不已!開始下海了。大家像越野車一樣直奔到海里。首先，我還有點兒害怕，很多貝殼在頂著我的腳，我感覺像一根根細刺釘戳在我的腳板上。媽媽說：“不要害怕，這些貝殼只是有點刺人，不會傷人，只要你勇敢地往前走，就可以了。”聽了媽媽的話，我的信心又回來了。我二話不說，只勇敢地往前走。媽媽看見了，開心地笑了。后來，媽媽還耐心地教我游泳。我學會了蛙泳。最后，我們玩了好多游戲，有水槍打戰自由戰，比賽游泳……今天是我最快樂的一天!海水把我的身心滋潤得美滋滋的!

六一兒童節五年級周記500字 篇25

　　讓我日思夜想，讓每個兒童們都為之興奮的兒童節終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節前夕要舉行十佳歌手比賽。

　　我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是毛文燕，還有一位是胡斌斌。節目要開始的時候，潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，可好聽了。如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是我們班的胡斌斌，他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他，不知不覺中，我感覺他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結束時候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。

　　午飯過后，我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。

　　在兒童節里我過的十分開心快樂，十分充實。

六一兒童節五年級周記500字 篇26

　　今天，是六一兒童節。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。

　　下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了。我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我帶著好奇心，上去了頂層，那個樓梯是轉彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去。于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的。之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了。

　　第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉木馬，我跑過去。可是，已經滿人了，我就去玩了其它旋轉之類的游樂設施，啊，真好玩，旋轉木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。

　　啊，真好玩，這個六一兒童節我過的真快樂啊。

六一兒童節五年級周記500字 篇27

　　今天的天氣很好，陽光明媚。我特別高興，因為學校里要舉行游園活動，慶祝我們的節日------“六一兒童節”。這是我們自己的節日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學校跑去。

　　一走進學校門口，就看見操場四周插滿了彩色的旗子，迎風招展，好像在對我們說，六一兒童節快樂！舞臺上高高掛著“慶祝六一”的橫幅，分外引人注目。同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　我們來到操場上，舉行了莊嚴的升旗儀式，校領導給我們講話，祝賀我們的節日，同學們都熱烈地鼓起掌來。我們還觀看了每個班編排的精彩節目，贏得同學們陣陣鼓掌聲，操場上的氣氛熱烈極了！

　　令人期待已久的游園活動開始了，同學們都興奮地歡呼起來！游園活動的內容很豐富，有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉圈……我先去玩頂書，它要求參賽者把一本書放在頭上，從起點走到終點，書不能掉下來。很多同學頂著書快到終點時就把書掉了，真可惜，輪到我了，我把書放在頭上，慢慢地朝終點走去，我心里暗暗地說，一定要堅持住，終于到了，我一走過終點線，書就掉了下來，好險啊！我贏得了一包小餅干，高興極了！一個有一個的闖關游戲讓我們玩的興高采烈，操場上變成了歡樂的海洋，我們看著手里的獎品，非常開心，這個游園活動真是太好玩了！

　　今天我們在學校里過了一個快樂而難忘的六一兒童節，因為有老師、同學們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動，希望您們也快樂！

六一兒童節五年級周記500字 篇28

　　馬上要“六一”兒童節了，只要過“六一”兒童節，就要排練“六一”節目，一排練六一節目我們就要辛苦了。

　　這節課，我們又要排練“六一”節目了，可憐的我們還得在大熱天里曬著練，不過，我們為了要把這節目練好，堅持不懈地練著。

　　開始排練了，老師讓我們唱了一遍歌曲，結果我們唱的什么也不是，老師讓我們自己練歌曲，我問老師說“老師，先練歌曲，可是我們動作還沒練好呀！”老師卻說：“歌曲練不好我們動作也是不會練好的。”剛開始，我有點不好意思，但老師卻鼓勵我說：“大膽點兒，全部學生都看著你呢！”經過一節課的努力，我們終于能跟上音樂了，可真不容易啊！不過這可苦了我，我的喉嚨都唱啞了。

　　雖然我們吃了不少苦，但最終告訴我這樣一個道理：做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，只要不半途而廢，就一定能成功！

六一兒童節五年級周記500字 篇29

　　今年我已經11歲了，我也上網查過，6--12歲的孩子稱為兒童，我在今年的10月份就是12歲了，所以我不像往常一樣，去游樂場瘋玩，而是去有著悠悠書香的地方-----購書中心。

　　今天早上，我很早就起了床，但還是沒爸爸早，我和爸爸媽媽吃了早餐后，爸爸就問我：“你六一兒童節想去哪，番禺還是廣州?”我有點奇怪，問：“去番禺干嘛?”“沒啥，就是吃吃飯，走走江邊，但是江邊很曬”爸爸說，于是我毫不猶豫地說：“廣州!”爸爸又問:“去哪”我說：”嗯·····購書中心，然后去騎單車!”“好，”爸爸爽快地答應了。

　　我和爸爸早早地出了門，但購書中心還沒開門，于是我和爸爸只能干等著，過了一會，門終于開了。我和爸爸約好用手機聯系，于是我就跑去我的專區了。

　　我隨手拿出一本我喜愛看的書，一頁一頁細細地品味著。不知不覺，我看了2個多小時，連爸爸媽媽打電話給我我也沒感覺到，后來他們找到了我，把我罵了一頓。

　　去完購書中心后，我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車。(支持低碳環保)

　　下了地鐵，遠遠地看見租單車的地方，我沖過去，沒人，還有好多人在旁邊等著，我有點失望，爸爸似乎感覺到了，于是爸爸就去像一位掃地阿姨問，阿姨就說：“那個人今天休息，往前走10分鐘左右，有個水墨園，那里也有的租”我聽后，信心又回來一點，于是我和爸爸媽媽一同往前走，但媽媽說累了，坐在一個石頭上休息，我和爸爸休息片刻，又繼續上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會就到了，因為爸爸走地比我快，我也加快腳步，然后競走比賽就開始了，就一直這樣，也不會覺得累了。我和爸爸租了但這以后，就騎回去找媽媽了。

　　媽媽一個單車，我和爸爸一個單車，一路上我好像沒騎似的，就坐在后面，有時高高站起，迎著風。

　　不知不覺，到晚上了，一個六一兒童節結束了，今年的六一，讓我難以忘懷。

六一兒童節五年級周記500字 篇30

　　今天是“六一兒童節”，陽光燦爛，我很早就起床了，因為要去星海音樂廳表演，雖然這是第二次去表演了，但還是很激動。中午吃完飯，我們就出發去二沙島的星海音樂廳，到了那里，媽媽把我放在那就走了。我進去后就上樓了，找到了小提琴室，里面已經有很多人了，我們休息了一會，開始化妝了，化完后我們就去吃飯，飯好好吃啊，有雞腿、苦瓜炒雞蛋、甜甜的玉米、還有晨光的飲料。吃完飯后又回到了小提琴室，排練今天要表演的《喜洋洋》和《賽馬》，每個排了兩遍。到了晚上8點，表演正式開始了，我們是倒數第二個節目，剛站在舞臺上時，看到下面好多觀眾，我有一點緊張，一直到表演完，我心里才感到輕松。今天雖然有點累，但還是很開心的。

六一兒童節五年級周記500字 篇31

　　星期五，是我盼望已久的“六一”兒童節。

　　早上，我興高采烈地來到學校。校園里擺滿了鮮花，路兩邊彩旗招展，同學們個個喜笑顏開，到處洋溢著歡樂的節日氣氛，仿佛連樹上的鳥兒也在為這個節日而歡快地歌唱。

　　八點鐘，各個班級的學生都搬著自己的椅子，排著整齊的隊伍，有序地來到操場，找到班級專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個大舞臺，舞臺上鋪著紅色的地毯，舞臺前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花，真是美麗極了！

　　這次慶“六一”的主題是”童心飛揚，星光燦爛“。不一會兒，演出正式開始了，各班的小演員紛紛展現出自己的才藝，他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個個表演得活靈活現，非常精彩。

　　最引人注目的是女生們表演的舞蹈，她們梳著一個翹翹的小辮，穿著顏色艷麗的肚兜裝，跳著活潑可愛的舞蹈，活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花繚亂，贏得了臺下師生們的熱烈掌聲。

　　轉眼間，兩個小時的時間悄然而逝。最后，在一片歡聲笑語中，慶”六一“節目表演結束了，可陶醉在其中的我們仍遲遲不愿離去。

　　啊！真是一個快樂的“六一”！

六一兒童節五年級周記500字 篇32

　　三月十二日植樹節，四月一日愚人節，五月一日勞動節，接著，就要挨到屬于我們的節日——六一兒童節啦！

　　一大早，天空還飄著點點細雨，我坐在教室里看著這位不速之客，心想：下雨了，文藝演出不會泡湯了吧？過了許久，有人來告訴我們下去參加文藝演出，大家一陣歡呼，搬起凳子沖下樓去，把凳子放好后，我們站好隊，準備為一年級小學生佩戴紅領巾，列好隊，儀式開始，鮮紅的紅領巾飄揚在前胸，我又想起了以前，在我們剛入隊時，高年級的大哥哥大姐姐為我們佩戴紅領巾的時候，我心里就覺得，高年級的哥哥姐姐可真威風啊，我也要像他們一樣，為新生戴上紅領巾，現在呀，這個愿望已經實現了，看著他們一個個被映紅的臉，我很滿足。

　　新生入隊儀式結束后，文藝演出開始了，我最喜歡我們班人表演的街舞，表演者是楊璐璐、張鈺培、張一博、任鴻燚和一個五（4）班的人，他們跳的只能用一個字來形容：好！雖然有些動作不夠熟練，但還是迎來了掌聲陣陣，誰又能說，他們表演的不好？

　　下午就是我們的狂歡，同學們都拿來了大包大包的零食，除過我。我坐在位子上心里也不是個滋味，但是世界上的好心人總是占大多數，我們班也不例外，于是就有許多好心人分享他們的美味。

　　我希望我能夠一直保持一顆童心，讓我在成長的路上無憂無慮的成長。

六一兒童節五年級周記500字 篇33

　　兒童節去公園玩

　　今天是六一兒童節，我非常高興，原因是今天是我們兒童們的節日，而且學校決定讓我們去公園過這一個節日。

　　我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優待準許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。

　　早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節日，朱老師高興個啥。哦，可能是她為不用教書，而且可以帶我們去公園玩。我馬上走過去向老師問好。這時，上課的鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發了”！于是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現特別好，所以臉上的笑容沒有消失過。

　　在老師的帶領下，我們便踏上了旅程。路上，我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面，我驚奇地發現，我的腳一點兒也不覺得累。接著，我跟在同學的后面邁著輕松的腳步走進了我們向往的“天堂”——公園。進了公園，老師居然對我們大聲說：“現在解散，在公園內自由活動！”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間，我們的尖叫聲此起彼伏。

　　由于沒有老師的束縛，我們玩得更加高興，許多同學玩起了一些低年級的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船，到溜冰場滑冰，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……

　　我和幾個同學來到草地上玩。我們去蕩了秋千，翻了跟頭……后來，我一個人躺在草地上，仰望藍天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來，發覺同學們都不見了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數。她發現少了一人，正想讓一些學生來找我，看到我過去，她臉上焦急的神色才緩解了。

　　然后，我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。