學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(通用31篇)
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:
組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。
五、活動(dòng)的要求:
1、開(kāi)好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。
2、以班級(jí)為單位,做到人人參與。
3、每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案
1、游戲項(xiàng)目:踩氣球
活動(dòng)規(guī)則:兩人三足踩氣球,每?jī)山M進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎(jiǎng)品兩份。
2、游戲項(xiàng)目:猜謎語(yǔ)
活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。
3、游戲項(xiàng)目:3妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)
活動(dòng)規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
4、游戲項(xiàng)目:比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))
活動(dòng)規(guī)則:比比誰(shuí)的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩(shī),讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩(shī)句,回答正確即得獎(jiǎng)品,反之沒(méi)有獎(jiǎng)品。
七、獎(jiǎng)品另設(shè)。
略
八、未盡事宜,另行通知。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“兒童之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到校長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨兒童詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日:“兒童之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);)
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、兒童詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首兒童詩(shī)歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求兒童人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求兒童的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)兒童的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
4、“兒童之星”比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即兒童愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名兒童參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“兒童之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,全校賽在6月中旬進(jìn)行。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)意義
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排
1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
5、后勤保障。
6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、時(shí)間安排
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)xx老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。(7:30-11:00)
四、主要活動(dòng)設(shè)想
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類(lèi)積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。
(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
(1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門(mén)口。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)地點(diǎn):
市圖書(shū)館
二、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)故事媽媽講繪本故事和開(kāi)展親子游戲——做信封、寫(xiě)感謝信,增強(qiáng)孩子的母愛(ài)、父愛(ài)情感體驗(yàn),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,以達(dá)到感恩父母、感恩家人的教育目的。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.出通知。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料:A4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。
四、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(二)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
為了迎接祖國(guó)母親六十四歲的生日,幼教中國(guó)準(zhǔn)備了國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)策劃案供大家參考,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親情關(guān)系,共同促進(jìn)家園同步教育。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
(四)、活動(dòng)流程活動(dòng)一:講故事1、講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《the kissing hand》(適合小童)。利用課件PPT。
活動(dòng)二:制作信封,寫(xiě)感謝信導(dǎo)語(yǔ)一:有一個(gè)人:把你從小養(yǎng)育大,冷暖餓飽都牽掛。 你有困難她憂(yōu)慮,你有成績(jī)她稱(chēng)夸。 人人都說(shuō)她最親,世上不能沒(méi)有她。 每年五月十一日,送支康乃馨給她。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)?
導(dǎo)語(yǔ)二:今天是六一兒童節(jié),小朋友們有沒(méi)有收到禮物呀?你們開(kāi)不開(kāi)心?有沒(méi)有謝謝媽媽(或者其他人)。請(qǐng)寫(xiě)一封信感謝他。
1、制作信封。
(1)分發(fā)工具:A4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
A 畫(huà)三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15-8,上下兩個(gè)都為13-7。
(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。
B連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。
C在上面的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫(huà)波浪邊。中間畫(huà)蝴蝶結(jié)。
D2、寫(xiě)感謝信。
(1)介紹寫(xiě)信的格式。
請(qǐng)小朋友說(shuō),老師補(bǔ)充。
(2)小朋友在家長(zhǎng)的幫助下寫(xiě)信。
開(kāi)始部分:家長(zhǎng)和孩子一起看親子采摘向日葵及花生時(shí)的影像片段,然后剝向日葵籽、松子和敲擊核桃,準(zhǔn)備蘇式月餅的餡料。
幼兒可以畫(huà)畫(huà)。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、目 的:
1.慶祝兒童節(jié),帶動(dòng)歡樂(lè)氣氛,特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)身心健康,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
二、競(jìng)賽日期:
三、競(jìng)賽組別:各年級(jí)為一組。
四、競(jìng)賽項(xiàng)目:
1.一年級(jí):趣味競(jìng)賽----滾籠球。
2.二年級(jí):趣味競(jìng)賽----心手相連。
3.三年級(jí):趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級(jí):趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級(jí):男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級(jí):男、女混合大隊(duì)接力。
五、獎(jiǎng) 勵(lì):各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
六、競(jìng)賽程序:五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級(jí)。
七、各項(xiàng)比賽,一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競(jìng)賽。
八、競(jìng)賽規(guī)則:
(一) 一年級(jí)趣味競(jìng)賽----滾籠球(器材:籠球)
1.參加人數(shù):一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:二十公尺。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí), 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進(jìn)比賽,第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過(guò)標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線,將球交給第二位進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推至第三十號(hào)比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,可用手推向前,繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(二)二年級(jí)趣味競(jìng)賽----心手相連(器材:躲避球)
1.參加人數(shù):二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:三十公尺
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。 ?
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十三人,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者面對(duì)面雙手放在對(duì)方肩上,兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過(guò)標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推至第最后一組比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(三)三年級(jí)趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)
1.參加人數(shù):三年級(jí)每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:二十公尺
3.接力順序:女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)十二組,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者一人背著同伴,被背者手拿一個(gè)躲避球,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽(可背著同伴預(yù)備)。
7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴,然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著),繞過(guò)標(biāo)竿,折返回到起點(diǎn)線將躲避球交給下一位被背者,第二組進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推至第最后一組比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(四) 四年級(jí)趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。(器材:平衡木、籃球、繩子)
1.參加人數(shù):四年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:三十公尺。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)距離三十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)二十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí)第一位站在起點(diǎn)線預(yù)備,哨音響起第一位進(jìn)行比賽,第二位前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備接力。
7.第一位走過(guò)平衡木,拍球五下后,再拿起繩子跑跳繞過(guò)標(biāo)竿折回,繩子放回原來(lái)的地方,跑步回到起點(diǎn)線與下一位相互拍手交換,第二位繼續(xù)進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推至第二十號(hào)比賽完成沖過(guò)終點(diǎn)。
(五) 五年級(jí)跳繩大隊(duì)接力(器材:繩子)
1.參加人數(shù):五年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:本校操場(chǎng)跑道半圈。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽時(shí),每班使用一條繩子完成所有接力。
5.每班第一棒抽簽選道次,第一、二棒不可搶跑道。
6.第三棒開(kāi)始搶跑道,選手請(qǐng)站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第四棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
(六) 六年級(jí)大隊(duì)接力(器材:接力棒)
1.參加人數(shù):六年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競(jìng)賽。
2.接力距離:本校跑道一圈。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場(chǎng)地:本校操場(chǎng)跑道。
5.每班第一棒抽簽選道次,第一棒不可搶跑道。
6.第二棒開(kāi)始搶跑道,選手請(qǐng)站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第三棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。
7.所有接力必須在接力區(qū)完成。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
組長(zhǎng):張春華
副組長(zhǎng):鄭善順
成員:各班教師
1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)
2、調(diào)度:鄭善順
3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作),成員:
4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、具體措施
1)召開(kāi)全體教師安全工作會(huì)議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育,教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
2)班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。
3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。
4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng),幼兒園必須之前書(shū)面或電話(huà)通知家長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩,并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。
5)活動(dòng)節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的幼兒,等到家長(zhǎng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。
6)全體教師要有高度的安全意識(shí),如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)作好處置。
三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制
1、各班教師必須明確知曉會(huì)場(chǎng)安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開(kāi)家長(zhǎng),更不能做危險(xiǎn)事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話(huà),如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長(zhǎng),疏散人群,讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽(tīng)從統(tǒng)一安排。
四、發(fā)生重大事故立即上報(bào)注意事項(xiàng):
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:為了迎接20xx六一兒童節(jié)的到來(lái),促進(jìn)家園和諧發(fā)展,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,甌北二幼開(kāi)展了迎“元旦”游園活動(dòng)。。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日上午8:30---11:30
三、活動(dòng)形式:集比賽、游戲于一體,由家長(zhǎng)、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮物和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
中四班游戲名稱(chēng):袋鼠總動(dòng)員
玩法:各隊(duì)孩子與家長(zhǎng)相對(duì),孩子的雙腳環(huán)扣家長(zhǎng)的腰部,雙手環(huán)抱家長(zhǎng)的脖子。聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)出發(fā),家長(zhǎng)雙腳跳躍移動(dòng),從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過(guò)2個(gè)障礙物,先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。
規(guī)則:游戲中,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開(kāi)時(shí),請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱(chēng):夾彈珠
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時(shí)間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時(shí)間為一分鐘。
規(guī)則:大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝,8個(gè)為完成任務(wù)。
小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝,8個(gè)為完成任務(wù)。
中一班游戲名稱(chēng):水上乒乓
玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),雙手不能碰到乒乓球。
2、時(shí)間限制為一分鐘。
規(guī)則:
1、大班幼兒吹入7個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
2、中班幼兒吹入5個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
3、小班幼兒吹入3個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
4、托班幼兒與家長(zhǎng)一起吹入8個(gè)為勝。
小二班親子游戲:二人三足
規(guī)則:1、一名家長(zhǎng)和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊(duì)。
2、4隊(duì)為一組,每一隊(duì)聽(tīng)到口令跑到對(duì)面界線內(nèi)踩破氣球,跑回原點(diǎn),速度快者為勝。
托一班親子游戲:過(guò)河拆橋
游戲規(guī)則:1、家長(zhǎng)和幼兒2人為一組,分4組同時(shí)進(jìn)行比賽。
2、每組2個(gè)坐墊。
3、游戲開(kāi)始前,每組的兩位隊(duì)員同時(shí)站在河的這邊(起跑線)的一個(gè)坐墊上,然后通過(guò)另一個(gè)坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過(guò)河的過(guò)程中要千萬(wàn)小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽(tīng)到口令往前走,誰(shuí)先敲到大鼓,誰(shuí)為勝者。
大三班游戲名稱(chēng):步步高
玩法:幼兒4人一組進(jìn)行比賽,把王老吉的瓶子一個(gè)接一個(gè)重疊,在規(guī)定的時(shí)間里疊的最高者獲勝。
規(guī)則:1、幼兒獨(dú)立完成。
2、中途如倒塌,時(shí)間未到可以重新開(kāi)始。
大二班游戲名稱(chēng):扭扭車(chē)
玩法:家長(zhǎng)坐在扭扭車(chē)上雙腳不可落地,聽(tīng)到口令后由幼兒從背后推到終點(diǎn),用時(shí)少者為勝。
小一班游戲名稱(chēng):快樂(lè)呼拉圈
玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶。每個(gè)木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個(gè)以上即得一枚印章。每人有三次機(jī)會(huì)。
中二班游戲名稱(chēng):兜兜樂(lè)
玩法:4人為一組,家長(zhǎng)離幼兒2米遠(yuǎn),幼兒把沙包扔出后,家長(zhǎng)用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規(guī)則:1、幼兒獨(dú)自扔沙包,家長(zhǎng)可隨沙包方向移動(dòng)接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個(gè)。
托二班游戲名稱(chēng):瓶瓶樂(lè)
玩法:用系有鉤子的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動(dòng)手鉤,小托班幼兒可在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。
中三班游戲名稱(chēng):笑掉牙樂(lè)翻天
玩法:每人限扔5球,將動(dòng)物的牙擊落,超過(guò)3顆得一枚動(dòng)物印章,震落無(wú)效。
六、活動(dòng)總規(guī)則:
1、在游完12個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,得到六個(gè)小動(dòng)物印章的除了領(lǐng)取獎(jiǎng)品外另獎(jiǎng)勵(lì)娃娃徽章一個(gè)。
2、活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎(jiǎng)方式:
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門(mén)口領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八、準(zhǔn)備工作:
1、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;
2、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品;
3、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券;
4、人員配備:每個(gè)項(xiàng)目由2位老師負(fù)責(zé),領(lǐng)獎(jiǎng)處由林源遷負(fù)責(zé);
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在各班門(mén)口的告示欄內(nèi);
6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)背景
“六一”節(jié)就要到了。過(guò)去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作,讓孩子們來(lái)排練,孩子們始終是在被動(dòng)地接受。現(xiàn)在.我們是這樣做的:讓孩子說(shuō)出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具,為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后.他們的興趣始終很濃,活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過(guò)去相比,我們感到自己在整個(gè)過(guò)程中關(guān)注的點(diǎn)不同了:過(guò)去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果。現(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過(guò)程中能否主動(dòng)參與.孩子有沒(méi)有獲得發(fā)展。
在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價(jià)值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
活動(dòng)一:演什么
活動(dòng)目標(biāo)
1.理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。
2.能積極參與討論交流。
活動(dòng)過(guò)程
1.活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2.先讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
3.引導(dǎo)幼兒討論:如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?
4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說(shuō)的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。
5.教師利用海報(bào).將幼兒的討論記錄下來(lái),讓幼兒用圖畫(huà)輔助說(shuō)明。
活動(dòng)二:我想演……
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)相互交流.感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動(dòng)參與節(jié)目。
2.在同伴與教師的鼓勵(lì)下,能夠大膽說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。
2.教師:你想?yún)⒓幽膫(gè)節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因?yàn)?hellip;…”的語(yǔ)句表達(dá)自己的想法)
3.幼兒自主報(bào)名,教師將名單寫(xiě)在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4.教師提出問(wèn)題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?
5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問(wèn)題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
活動(dòng)三:我設(shè)計(jì)的服裝
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)繪畫(huà)的方式,表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法.并嘗試用語(yǔ)言解釋自己的設(shè)計(jì)理由。
2.能夠傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,并提出自己的意見(jiàn)。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師通過(guò)談話(huà),了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
師:“你覺(jué)得角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”
2.展示幼兒在家里與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的服裝.并請(qǐng)幼兒說(shuō)出設(shè)計(jì)的理由。
3.評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝:你喜歡誰(shuí)設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評(píng)價(jià))
4.給同伴的服裝投票。評(píng)比最佳設(shè)計(jì)服裝。
活動(dòng)四:千奇百怪的衣服
活動(dòng)目標(biāo)
1.欣賞同伴與家長(zhǎng)共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀 劃策,將衣服改進(jìn)得更好。
活動(dòng)過(guò)程
1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。
師:這件衣服是你和誰(shuí)一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰(shuí)的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)
2.教師與幼兒共同討論:你覺(jué)得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?
怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn).然后再提改進(jìn)的意見(jiàn),并且要關(guān)注全班,讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì))
3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂(lè)在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)五:我設(shè)計(jì)的動(dòng)作
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作。
2.初步嘗試在音樂(lè)伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
活動(dòng)過(guò)程
1.啟發(fā)幼兒自己做做想想:
我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫(huà)出來(lái)?提出自己遇到的困難,通過(guò)討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動(dòng)畫(huà)片)解決問(wèn)題。
2.讓幼兒畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫(huà)面,讓別人能看懂。
3.展示作品.讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。
4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇9
主題一:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
主題二:歡度童年擁抱快樂(lè)放飛夢(mèng)想
主題三:分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心
主題四:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
主題五:我健康、我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!
主題六:健康自信參與
一、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
6)材料樣品
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇10
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,XX社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來(lái)一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。
一、活動(dòng)主題:
跟孩子用“心”交流
二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)
活動(dòng)場(chǎng)地:東區(qū)12號(hào)樓前
報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開(kāi)始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話(huà):)
報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話(huà),以及說(shuō)明參加比賽項(xiàng)目。)
裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
四、活動(dòng)流程安排:
1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)XX社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)。全員拍照留念。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、兩人三足:
比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開(kāi)路面。
2、親子袋鼠跳:
比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。
3、踩氣球:
比賽規(guī)則:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
螃蟹夾球:
哨聲響起,家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過(guò)程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問(wèn)題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。
3、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開(kāi)展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛(ài)我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),隨時(shí)關(guān)注。
4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂(lè)的這一天,也讓我們每一個(gè)成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
三亞市吉陽(yáng)鎮(zhèn)干溝小學(xué)
一年一度的“六一” 兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
一、 活動(dòng)內(nèi)容
(一) 新隊(duì)員入隊(duì)
(二) 體育項(xiàng)目
1、 籃球比賽
2、 乒乓球比賽
3、 拔河比賽
4、 賽跑比賽
5、 跳繩比賽
6、 呼啦圈比賽
(三)游園活動(dòng)
1、 釣魚(yú)
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定點(diǎn)投球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動(dòng)安排
1、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、 跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組 ,每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、 賽跑比賽:
(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、 拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定,男女生分組進(jìn)行比賽。
6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、 籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬
2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹
3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛
4、 “拔河” 的裁判:王祥廣、徐幫裕
5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣
6、 “乒乓球”的裁判:徐幫裕
7、 負(fù)責(zé)登記、拍照:黎麗
8、 總負(fù)責(zé)人:黃尤璋
四、 游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)
1、 釣魚(yú)(黎余雅、胡小龍)
2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)
3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)
4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)
五、 時(shí)間安排
1、 籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(韋吉霞主持)
4、 其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進(jìn)行。
5、 游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、 集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、 體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。
3、 游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
七、 意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、 后勤保障工作:黎麗
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇12
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話(huà)準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿(mǎn)分為10分
xx市xx小學(xué)
20xx.x.x
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶祝活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:20xx年5月27、28、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)
2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)
3、出場(chǎng)順序:根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)
三、活動(dòng)要求及形式:
1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。
低年段:閩南童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi))
中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi))
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。
3、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。
4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
四、活動(dòng)過(guò)程:
第一階段:準(zhǔn)備階段。
1、時(shí)間:20xx年3月--5月,為班級(jí)演練時(shí)間。
2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂(lè)老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。
第二階段:比賽階段
1、時(shí)間:5月27號(hào)下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。
5月28號(hào)下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。
5月29號(hào)下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。
2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿(mǎn),隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
1、儀表形象:(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(dá):(30分)
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、態(tài)勢(shì)神情:(20分)
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果:(30分)
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求:(5分)
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意:(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
六、其他事項(xiàng)安排:
1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送:5月4日前
(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè)組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(負(fù)責(zé)匯總))
2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長(zhǎng)主負(fù)責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作。)
3、舞臺(tái)布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月25號(hào)前完成。
4、主持人確定及訓(xùn)練:吳、王、趙(5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫(xiě)本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)
5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)
6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng):體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置,組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話(huà)筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話(huà)筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)
7、評(píng)委:
合唱評(píng)委:龔、龔、吳、劉、林
經(jīng)典誦讀評(píng)委:王、鐘、吳、趙、楊
閩南童謠評(píng)委:李、吳x、林x、莊、莊x
8、統(tǒng)分:張、張
9、攝影:許、吳x
10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫(xiě):陳
七、結(jié)束工作:
1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。
2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。
3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)
4、總結(jié)及過(guò)程材料整理:德育處、藝術(shù)組
5、不盡事項(xiàng),另行通知!
xx市xx小學(xué)
20xxx.x
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)主題:"快樂(lè)相伴,米奇同行
二、活動(dòng)時(shí)間:2-3小時(shí)
三、目標(biāo)人群:3-12周歲兒童
四、活動(dòng)預(yù)期:
通過(guò)同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng),為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái),讓小朋友們友好相處,一起度過(guò)美好的休閑時(shí)光,同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂(lè)游戲與小朋友們互動(dòng)競(jìng)答。
五、活動(dòng)地點(diǎn):兒童樂(lè)園,注意控制現(xiàn)場(chǎng)秩序
六、執(zhí)行方案:
一)、前期準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)物料:
2、游戲獎(jiǎng)品:精美筆套、彩筆和繪畫(huà)本
3、活動(dòng)高潮時(shí)使用新型文具盒、彩筆和禮花
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(總計(jì):2985元)
彩球:15元/個(gè)數(shù)量:15個(gè)預(yù)算:15個(gè)×15元/個(gè)=225元
筆套:10元/個(gè)數(shù)量:50個(gè)預(yù)算:50個(gè)×10元/個(gè)=500元
彩筆:60元/盒數(shù)量:20盒預(yù)算:20盒×60元/盒=1200元
繪畫(huà)本:0.6元/本數(shù)量:100本預(yù)算:100本×0.6元/本=60元
文具盒:10元/個(gè)數(shù)量:20個(gè)預(yù)算:20個(gè)×10元/個(gè)=200元
禮花:80元/個(gè)數(shù)量:10個(gè)預(yù)算:10個(gè)×80元/個(gè)=800元
二)、活動(dòng)流程:
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:
2、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門(mén)、立柱等,制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;
3、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;
4、購(gòu)買(mǎi)各種卡通頭飾,分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;
5、活動(dòng)控制:
(1)、"搶凳子"游戲:
在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè),讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動(dòng)畫(huà)片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂(lè)停止時(shí),小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒(méi)有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開(kāi)始時(shí)都拿走一個(gè)凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。
(2)、有獎(jiǎng)問(wèn)答:
用電腦或DVD播放《米奇動(dòng)畫(huà)片》或其它動(dòng)畫(huà)片給小朋友們看,激發(fā)小朋友們的觀看熱情,根據(jù)動(dòng)畫(huà)片的故事情節(jié)與小朋友們進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答。
(3)、"彩球接力"游戲:
將現(xiàn)場(chǎng)的兒童按10人/組分成小隊(duì),每隊(duì)分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力比賽。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),每隊(duì)的第一位小朋友將球傳給對(duì)面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個(gè)小朋友接球時(shí)不能用手幫忙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝。
三)、禮送客人
聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng),把兒童安全送走。
七、注意事項(xiàng):
1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買(mǎi)清潔、環(huán)保和健康的物料;
2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全,活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
3、能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇15
游戲一:聯(lián)想ABC
地點(diǎn):一樓園長(zhǎng)室門(mén)口
準(zhǔn)備:?jiǎn)卧~卡片若干
玩法:每個(gè)幼兒抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如:老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后,小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
游戲二:投球
地點(diǎn):歡歡兔班課室
準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。
玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線上,每人從籃子里拿一個(gè)球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來(lái),跳到終點(diǎn)時(shí),兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。
游戲三:蒙人打鼓
地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)兔班課室
準(zhǔn)備:一個(gè)鼓、幾條蒙眼布
玩法:請(qǐng)幼兒蒙著眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。
游戲四:毛毛蟲(chóng)
地點(diǎn):舞臺(tái)
準(zhǔn)備:呼啦圈
玩法:每次3人一起玩,第一個(gè)呼啦圈套在前面兩人身上,第二個(gè)呼啦圈套在后兩人身上,三人一起跑過(guò)獨(dú)木橋、繞過(guò)小椅子到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。
游戲五:雙龍戲珠
地點(diǎn):大廳
準(zhǔn)備:球若干
玩法:親子分兩組進(jìn)行比賽,游戲開(kāi)始,親子手拉手頭頂球到達(dá)終點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲六:貼鼻子
地點(diǎn):棒棒兔班課室
準(zhǔn)備:蒙眼布
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲七:袋鼠跳
地點(diǎn):游泳池
準(zhǔn)備:大口袋2個(gè)
玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),孩子站在終點(diǎn),家長(zhǎng)站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳,跳到對(duì)面孩子處,家長(zhǎng)從口袋出來(lái),將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠,最后家長(zhǎng)扶著幼兒跳至起點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲八:夾珠子
地點(diǎn):美工室門(mén)口
準(zhǔn)備:珠子、筷子、圈
玩法:幼兒從起點(diǎn)單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。
游戲九:釣魚(yú)
地點(diǎn):大廳
準(zhǔn)備:圈4個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡
玩法:家長(zhǎng)與小孩從起點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈,到達(dá)平衡木前,家長(zhǎng)拿起竹竿,隨便指一道小魚(yú)算式,幼兒根據(jù)家長(zhǎng)指的算式說(shuō)出答案,答對(duì)后就可拿禮物。
游戲十:同心協(xié)力
地點(diǎn):健健兔班課室
準(zhǔn)備:兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個(gè)空碗,一個(gè)秒表。
玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在起跑線準(zhǔn)備,各組一條繩子,游戲開(kāi)始,請(qǐng)家長(zhǎng)用繩子綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當(dāng)?shù)谝唤M來(lái)到桌子前開(kāi)始計(jì)時(shí),家長(zhǎng)用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請(qǐng)幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇16
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:
祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美
二、活動(dòng)目的:
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3.文藝匯演活動(dòng)
(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
【舞蹈類(lèi):以健康、健美、樂(lè)觀向上為主。歌唱類(lèi):以?xún)和枨⒓t歌為主、健康向上的題材。其它類(lèi):由老師靈活編排。】
(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟:
1.校長(zhǎng)講話(huà)。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話(huà).
4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項(xiàng):
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日下午
二、主要內(nèi)容:1.班級(jí)特色--幼兒繪畫(huà)作品展示
2.教學(xué)公開(kāi)活動(dòng)。
3.班級(jí)博客介紹。
4.“魅力寶寶素質(zhì)展示”活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作、交往與當(dāng)眾表演的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、引導(dǎo)家長(zhǎng)在參觀和參與中,進(jìn)一步感悟科學(xué)的幼兒教育觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
3、通過(guò)活動(dòng),向家長(zhǎng)展示班級(jí)特色及幼兒素質(zhì)成果,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。
三、流程安排:
(一)、3:00~3:30,班級(jí)特色--幼兒繪畫(huà)作品展示
1.來(lái)園接待。教師迎接家長(zhǎng)、幼兒,和家長(zhǎng)個(gè)別交流,
2.一名教師向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期繪畫(huà)內(nèi)容及幼兒完成情況,帶領(lǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒繪畫(huà)作品。其余兩名教師負(fù)責(zé)組織幼兒用點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
(二)、3:30~4:10,教學(xué)公開(kāi)活動(dòng)--方臉和圓臉
(三)、4:10~4:20,班級(jí)博客介紹。
一名教師負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)博客的創(chuàng)建情況,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。其余兩名教師負(fù)責(zé)組織幼兒入廁、喝水及準(zhǔn)備聯(lián)歡活動(dòng)。
(四)4:20~5:20,“魅力寶寶素質(zhì)展示”活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:前期節(jié)目排練、道具準(zhǔn)備(新疆帽、呼拉圈)、場(chǎng)地布置等
主要展示內(nèi)容:
1、大合唱:《慶祝六一》。表演者:全體幼兒,指揮:史欣雨
2.兒童三句半。表演者:王燁、閆航瑞、任宇辰、王旻昊
3.幼兒新疆舞:《摘葡萄》。表演者:女小朋友
4、誦讀《三字經(jīng)》:表演者:曹子建、王昊、史欣雨
5、武術(shù)操:《中國(guó)功夫》。表演者:男小朋友
6.相聲:食指和大拇指。表演者:鄭宇豪、史星宇
7、歌曲:大樹(shù)媽媽 表演者:張昭儀、韓宇、史學(xué)慧
8.班級(jí)特色展示:呼拉圈操。表演者:全體幼兒。
附:活動(dòng)主持詞:
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
韓宇 :尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
任永鑫:叔叔阿姨們!
谷子恒:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家好!
韓宇: 六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;
任永鑫 :六月,是鮮花盛開(kāi)的;
谷子恒: 六一,是我們大家共同的節(jié)日,
合 :六一,是我們最快樂(lè)的一天!
韓宇:今天,在這個(gè)特別的日子里,
合:我們大家相聚在一起,共同慶祝 “六一”兒童節(jié)的到來(lái)!
韓宇: 奶奶說(shuō):“六一是孩子們的節(jié)日”
任永鑫: 爺爺說(shuō) “六一充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)”
谷子恒:爸爸媽媽說(shuō)“六一的兒童歡天喜地”
韓宇: 老師說(shuō) “六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比”
任永鑫、谷子恒: 小朋友說(shuō) “六一是我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的節(jié)日”
合:讓我們共同擁抱美麗的六一,展示出我們的靚麗風(fēng)采。
中一班慶“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
韓宇:帶著六月的鮮花,
任永鑫:披著六月的陽(yáng)光,
谷子恒:我們一齊展望未來(lái),
合:迎來(lái)更加美好的明天。
中一班慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們明年六一再相會(huì)!
(五)為孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,合影留念。
中一班表彰名單
優(yōu)秀幼兒:李怡靜、韓 宇、史欣雨、任宇辰、任永鑫、王 昊、谷子恒、史學(xué)慧、王燁、閆航瑞
聰明寶寶:劉 蕙、張昭儀、王 后、史星宇、王詩(shī)羽、曹子建、鄭宇豪、米 瀾、曹家瑞、杜杰
文明寶寶:馬 璇、高子怡、任思雪、陶 卓、郭藝丹、李一萍、李崇俊、苗杰、史佳禾
健康寶寶:史佳欣、郭佳鳳、王旻昊、李崇祥、余晨、李硯偉、馬步云、馬步宵、趙家輝
優(yōu)秀家長(zhǎng):
王 后的媽媽石海霞
苗 杰的媽媽張麗鳳
郭藝丹的爸爸郭小寧
李硯偉的媽媽史愛(ài)魚(yú)
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)幼兒園日常活動(dòng)中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);全面展示幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)與成功的喜悅。
2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力,提升教師的分享合作意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
3. 通過(guò)家長(zhǎng)的參與、參觀,全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午8:00——10:00
四、活動(dòng)安排
(一)我運(yùn)動(dòng),我健康(戶(hù)外前院 30分鐘)
1. 教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍,通過(guò)動(dòng)感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專(zhuān)業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
2. 幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力,又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識(shí)。通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達(dá)到了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升發(fā)展和增強(qiáng)身體素質(zhì)的目標(biāo)。
(二)我展示,我成長(zhǎng)(各班活動(dòng)室 40分鐘)
1.幼兒誦讀活動(dòng)展示。通過(guò)誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩(shī)歌和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢(shì),營(yíng)造良好的閱讀氛圍。
2.幼兒音樂(lè)活動(dòng)展示。通過(guò)展示歡快活潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂(lè)游戲1個(gè)、演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲2首,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
3.教師圖畫(huà)書(shū)講述展示。展示1位教師圖畫(huà)書(shū)講述的精彩,為家長(zhǎng)提供講述圖畫(huà)書(shū)的示范。
4.帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《濟(jì)南市學(xué)前教育宣傳月至幼兒家長(zhǎng)的一封信——讓愛(ài)走的更遠(yuǎn)》,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
(三)我動(dòng)手,我快樂(lè)(幼兒園室內(nèi)外 30分鐘)
1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡(jiǎn)易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。
2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過(guò)父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展示。
3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫(huà)作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
4.開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)成果展示。請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園后院“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的種植物,請(qǐng)幼兒當(dāng)向?qū)榧议L(zhǎng)講述自己參與種植、管理和觀察活動(dòng)的小故事,讓幼兒體驗(yàn)主人翁的成就感,讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)種植活動(dòng)的過(guò)程,體會(huì)教師組織幼兒種植活動(dòng)的樂(lè)趣和辛苦。
備注:教師圖畫(huà)書(shū)講述比賽活動(dòng)、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動(dòng)比賽、詩(shī)歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”種植星級(jí)評(píng)價(jià)、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動(dòng),均安排在日常工作中,結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)展示內(nèi)容。盡力做到慶祝活動(dòng)不突擊,不走形式,做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)時(shí)間:
6月1、2、3日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓大舞臺(tái)、四樓兒童商場(chǎng)
三、主辦單位:
兒童世界商場(chǎng)
四、協(xié)辦單位:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、現(xiàn)場(chǎng)管理部、幼兒園
五、活動(dòng)主題:
六一兒童節(jié)歡樂(lè)123…
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、導(dǎo)語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要來(lái)到了,新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì),兒童是新世界的未來(lái),我們濟(jì)南舉辦的歡樂(lè)兒童節(jié),也已經(jīng)三歲了,我們精心準(zhǔn)備了各種精彩游樂(lè)活動(dòng),將和新世紀(jì)的小朋友們一起攜手度過(guò)美好節(jié)日。
2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個(gè)月,5月30日前報(bào)名,限報(bào)30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專(zhuān)場(chǎng):6月1日上午,聘請(qǐng)市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,專(zhuān)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采;
4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來(lái)心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報(bào)名,各限報(bào)30名;
6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報(bào)名,限報(bào)20名;
7、“樂(lè)哈哈”兒童游藝專(zhuān)場(chǎng):6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現(xiàn)場(chǎng)兒童即時(shí)參與,人人樂(lè)在其中;
8、“我愛(ài)媽媽”繪畫(huà)比賽:凡12歲以下兒童,均有機(jī)會(huì)將自己親手畫(huà)寫(xiě)的“親愛(ài)媽咪畫(huà)像和祝福”六一前報(bào)送XX4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評(píng)獎(jiǎng)。
9、“惠賣(mài)展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀(jì)新品大惠賣(mài),全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購(gòu)物滿(mǎn)100元的顧客,可以獲贈(zèng)88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購(gòu)物滿(mǎn)100元的前100名顧客,贈(zèng)送太陽(yáng)帽一頂。
七、廣告支持:時(shí)報(bào)1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模,1、4樓各一個(gè);店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動(dòng)公告。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇20
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂(lè)、你我他
2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊;
(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購(gòu)買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū):認(rèn)真撰寫(xiě)六一慶祝活動(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前
【活動(dòng)流程一】
(一)、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞
(二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,
(四)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單
活動(dòng)安排:
1.5月1日——5月15日:各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目
2.5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)
3.5月22日——5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出
4.5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單
5.5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)
7.5月31日:金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開(kāi)演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前)
8.6月1日:放假一天
好了,關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案就先到這里,最后祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇21
一、主題:
追憶童年
二、時(shí)間:
XX年6月1日下午4點(diǎn)
三、地點(diǎn):
植物園
四、主辦人:
燃點(diǎn)禮德社,乒乓球協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象:
燃點(diǎn)禮德社及乒乓球協(xié)會(huì)全體社員
六、活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動(dòng),使大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時(shí)的天真和歡樂(lè),通過(guò)玩一些兒時(shí)的游戲、唱兒時(shí)唱過(guò)的歌曲,再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時(shí)增加兩個(gè)社團(tuán)之間的友誼。
七、流程:
(一)前期工作
1、各部分別準(zhǔn)備游戲及節(jié)目
2、購(gòu)置一些游戲小禮品
3、從燃點(diǎn)禮德社選出主持人兩名,攝像一名
4、各部門(mén)負(fù)責(zé)人通知各部社員并準(zhǔn)備節(jié)目
(二)流程
1、社團(tuán)所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點(diǎn)從音樂(lè)廣場(chǎng)出發(fā)
2、主持人首先介紹活動(dòng)主題及主要活動(dòng)內(nèi)容
3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和游戲
4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品
5、主持人宣布結(jié)束,干事、干部組織大家留下清理會(huì)場(chǎng),回學(xué)校
(三)后期
1、秘書(shū)處進(jìn)行總結(jié),整理照片及賬目
2、所有干事、干部總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
八、物資:
準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品
九、預(yù)算
三十元
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇22
一、活動(dòng)目標(biāo):
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,實(shí)驗(yàn)幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,使孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)一步展示、塑造我園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
歡慶六一 歌聲飛揚(yáng)
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
活動(dòng)(一):“歡慶六一 歌聲飛揚(yáng)”幼兒合唱表演
活動(dòng)宗旨:藝術(shù)活動(dòng)旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗(yàn)審美感、體現(xiàn)成就感,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開(kāi)展幼兒歌唱表演,體現(xiàn)快樂(lè)、藝術(shù)、合作的精神,通過(guò)幼兒歌唱表演,既愉悅身心,又增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間:
1. 驗(yàn)收時(shí)間: 5月20日(地點(diǎn):教室)
2. 彩排時(shí)間: 5月25日上午8:30(塑膠操場(chǎng))
3. 正式表演時(shí)間: 5月27日上午8:40-10:30
活動(dòng)順序:
1. 驗(yàn)收順序:蒙氏樓、南樓、北樓、東院
2. 彩排順序:
節(jié)目一:藝術(shù)二班與合唱班
節(jié)目二:3個(gè) 小班組
蒙小一班、蒙小二班
蒙小三班、蒙小四班
藝術(shù)小班、小一班
節(jié)目三:中班組(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班)
節(jié)目四:大班組(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)
節(jié)目五:東園組 (東一班、東二班、東三班、東四班)
節(jié)目六:蒙氏學(xué)前班(蒙學(xué)一班、蒙學(xué)二班、蒙學(xué)三班)
節(jié)目七:教師合唱每班2位教師《親親我的寶貝》
園長(zhǎng)頒發(fā)禮物
注意事項(xiàng):
(1)形式豐富、多樣,家長(zhǎng)朋友亦可參加
(2)開(kāi)場(chǎng)循環(huán)播放歌曲《歡慶六一》
(3)各班家長(zhǎng)自愿持幼兒接送卡參加活動(dòng)
(4)各班音樂(lè)24日拷入王老師電腦
(5)攝像拍照(范新蘭、師政安)、入場(chǎng)音樂(lè)(王愛(ài)華、張濤)
(6)主持(王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝)
3. 正式表演流程
(1)伴著樂(lè)曲聲,主持人致詞,宣布活動(dòng)開(kāi)始
(2)各班按彩排順序進(jìn)行演出
活動(dòng)(二):“親親我的寶貝” ——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一慰問(wèn)演出
活動(dòng)時(shí)間:
1. 彩排時(shí)間: 5月30日上午8:30(塑膠操場(chǎng))
2. 演出時(shí)間: 5月31日上午8:30——9:30(塑膠操場(chǎng))
“親親我的寶貝”——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單
1. 合唱《幸福的花朵》 表演者:藝術(shù)二班合唱班
2. 舞蹈:《我們都是小乖乖》 表演者:舞蹈班
3. 《弟子規(guī)》 表演者:蒙學(xué)二班
4. 《愛(ài)我你就親親我》《中國(guó)》 表演者:蒙大二班
5. 大型幼兒舞蹈:《根根鬧春》 表演者:王一涵、武睿哲等
注意事項(xiàng):
(1) 全體教工提前到崗,布置節(jié)日氛圍、彩旗(后勤組)
(2) 表演舞蹈《根》的幼兒列隊(duì)迎接領(lǐng)導(dǎo),最后上臺(tái)留影
(3) 舞蹈班幼兒給領(lǐng)導(dǎo)帶花環(huán),教師接領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送的禮品
(4) 大班以上班級(jí)在操場(chǎng)上就座
(位置略,蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)
(5) 主持(王曉、王曉晶)
活動(dòng)(三):“歡慶六一 快樂(lè)童年” 幼兒繪畫(huà)作品展
目的:通過(guò)展示幼兒繪畫(huà)作品,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、想象能力,展示我園的藝術(shù)教育內(nèi)容。
時(shí)間:
5月30日——6月1日
總負(fù)責(zé):王云仙
活動(dòng)(四):“歡慶六一 快樂(lè)童年” 幼兒大會(huì)餐
時(shí)間:6月1日上午11:10—12:00
地點(diǎn):各班教室
順序:
1. 各班邀請(qǐng)2—3名家長(zhǎng)代表參加幼兒會(huì)餐
2. 具體時(shí)間(李春霞主任)
3. 中午12點(diǎn)接孩子
4. 全體孩子統(tǒng)一著裝
為確保六一整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好以下工作:
一、安全工作(負(fù)責(zé):李艾武):
各班教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題(如東院幼兒)。
二、加強(qiáng)宣傳(負(fù)責(zé):張淑妮、范新蘭):
為提高本次活動(dòng)的知名度,要加大各種形式的宣傳力度,對(duì)每個(gè)活動(dòng)都應(yīng)有詳細(xì)的報(bào)導(dǎo)并及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會(huì)及時(shí)了解活動(dòng)的每個(gè)內(nèi)容。
三、主持人(王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝):
主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)要考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然過(guò)渡;
四、化妝品購(gòu)買(mǎi)(負(fù)責(zé):袁子英):購(gòu)買(mǎi)幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
五、校園環(huán)境布置和衛(wèi)生(負(fù)責(zé):袁子英、范新蘭):幼兒園內(nèi)潔凈、美觀、環(huán)境宜人,慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置,盡顯節(jié)日氣氛;
六、邀請(qǐng)嘉賓出席本次活動(dòng)(負(fù)責(zé):郭海英):邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加我園活動(dòng),同時(shí)準(zhǔn)備嘉賓出席座位及牌子。
請(qǐng)各部門(mén)、各班組互相配合、精誠(chéng)合作,分工明確,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加我園的美譽(yù)度。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇23
六一是國(guó)際兒童節(jié),為了讓孩子度過(guò)歡樂(lè)的20__年六一兒童節(jié),學(xué)校也會(huì)策劃一些慶祝的活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)意義
為了展示我校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采,活躍校園文化氛圍,提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;并讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的六一國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班主任
三、活動(dòng)主題
《唱響奧運(yùn)20xx我最快樂(lè)》
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年5月xx日上午9:00—12:00(暫定)學(xué)校操場(chǎng)
五、節(jié)目類(lèi)型
舞蹈類(lèi)(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類(lèi)、歌曲類(lèi)(獨(dú)唱、多重唱)、詩(shī)歌朗誦類(lèi)、器樂(lè)表演類(lèi)等。
六、活動(dòng)主持人
通過(guò)海選產(chǎn)生。(海選時(shí)間:五月中旬)
七、活動(dòng)形式
1、各年級(jí)在班主任的指導(dǎo)下確保人人參與的原則,每班必須準(zhǔn)備2—3個(gè)節(jié)目;其中:學(xué)前班、一、二年級(jí)每班節(jié)目中必須要有一個(gè)舞蹈;3—6年級(jí)可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類(lèi)型,不拘一格。但一個(gè)班不能出現(xiàn)兩個(gè)同一類(lèi)型的節(jié)目;
2、教師參與編排出3個(gè)教師節(jié)目;
3、另在特長(zhǎng)學(xué)生中優(yōu)選2個(gè)節(jié)目;
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答有獎(jiǎng)互動(dòng);
5、5月xx日進(jìn)行節(jié)目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇24
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們又一次的迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個(gè)以“歡暢過(guò)六一”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
__、5、30上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
廣匯實(shí)驗(yàn)幼兒園中四班活動(dòng)室
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)室門(mén)前做好游戲海報(bào),寫(xiě)好游戲內(nèi)容、規(guī)則
2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品
4、提前通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)
五、活動(dòng)過(guò)程
1、播放六一國(guó)際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、教師向各位家長(zhǎng)介紹六一游園活動(dòng)的內(nèi)容、要求、規(guī)則等。
六、游園活動(dòng)內(nèi)容
親子游戲:貼鼻子
游戲準(zhǔn)備:
1、單獨(dú)鼻子貼紙3張
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張
游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)蒙好眼睛后,由幼兒帶領(lǐng)家長(zhǎng)走到終點(diǎn),并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后,教師獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇25
設(shè)計(jì)意圖
我園是一所農(nóng)村幼兒園,我們讓孩子和家長(zhǎng)一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過(guò)程的樂(lè)趣,又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動(dòng),意在讓孩子過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。
活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好
幼兒園場(chǎng)景設(shè)置:江南農(nóng)家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥(niǎo)窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥(niǎo)窩”四周,“鳥(niǎo)窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤(pán),然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤(pán)串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂(lè)。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
展示篇:我的手藝高
節(jié)目一:遠(yuǎn)古的流傳
活動(dòng)室布置:迷你工藝品斗室。
家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤(pán)。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤(pán)上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類(lèi)“小巧手飾品室”。家長(zhǎng)用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤(pán)子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二:稻草時(shí)裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫(huà)作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。
運(yùn)動(dòng)篇:草繩游樂(lè)城
形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二:中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個(gè)人合作跳繩。
形式三:師生齊動(dòng)手,把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過(guò)草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過(guò)草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長(zhǎng)用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇26
透過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),體現(xiàn)一種用心向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè),開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
一、活動(dòng)主題
“我的六一,我做主”
二、活動(dòng)資料
本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī),以玉樹(shù)地震為教育主線,透過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書(shū)畫(huà)展”評(píng)比。慶六一合唱比賽,“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月__日——20__年_月_日
四、各部門(mén)工作安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):__
2、活動(dòng)安排:___
3、后勤總負(fù)責(zé):__(包括物品購(gòu)買(mǎi)、分發(fā)等)
4、安全負(fù)責(zé)人:__
5、拍照:__
6、音響:__
7、節(jié)目編排:__
8、環(huán)境布置:慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置(__負(fù)責(zé))
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇27
活動(dòng)時(shí)間:
1、20xx年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽(yáng)光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20xx年6月1日舉行慶祝“六一”活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)《七彩陽(yáng)光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負(fù)責(zé)人:
評(píng)委:
以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部?jī)和】迪蛏系木耧L(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
節(jié)目形式:
①歌舞類(lèi):獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類(lèi):相聲、小品、英語(yǔ)劇等。
主持人:
(三)“六一”活動(dòng)(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(副校長(zhǎng)講話(huà))
2、少先隊(duì)活動(dòng):
①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員:各中隊(duì)4名。
3、*(負(fù)責(zé))
主持人:
以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、投乒乓球、投籃球等;
(除后勤外,每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng))
活動(dòng)要求:
(1)、認(rèn)真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關(guān)注個(gè)別;
(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;
(4)、通力合作,及時(shí)總結(jié);
(5)、學(xué)校活動(dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇28
活動(dòng)目標(biāo):
1、 增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng) 共同分享。
2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備的故事或故事表演、獎(jiǎng)品等
活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午8:00——11:00
活動(dòng)過(guò)程:
1、 晨間接待,分區(qū)活動(dòng)(圖書(shū)、積木、涂色)
2、 幼兒早餐活動(dòng)(督促幼兒吃完,飯后擦嘴)
3、 餐后活動(dòng)(手指游戲:包餃子、五個(gè)手指頭、點(diǎn)豆豆)
4、 早操(鼓勵(lì)幼兒積極參與)
5、 飲水活動(dòng)
6、 六一班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng):
(1) 律動(dòng):解放軍律動(dòng)、豬八戒吃西瓜
(2-)兒歌:蝴蝶穿花衣、我是一個(gè)大蘋(píng)果、布娃娃等
(3)表演歌曲:《買(mǎi)菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽(tīng)雨》、《合攏放開(kāi)》、《螢火蟲(chóng)》
(4)家長(zhǎng)幼兒同臺(tái)故事表演
(5)親子同樂(lè)活動(dòng):搬豆豆
(此游戲分16個(gè)家庭一組,本班共兩組。游戲規(guī)則、方法詳見(jiàn)本班教室門(mén)外通知或本班網(wǎng)站里的班級(jí)公告)
7、 頒發(fā)獎(jiǎng)品
8、 全體師生、家長(zhǎng)一起歌表演
9、 結(jié)束活動(dòng)。(教師小結(jié))
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇29
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使少年兒童感受到黨和政府對(duì)他們健康成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和幫助,激發(fā)少年兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主辦單位
司徒鎮(zhèn)黨委、司徒鎮(zhèn)人民政府
三、活動(dòng)主題
慶祝丹陽(yáng)解放66周年,夸夸我的家鄉(xiāng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)慰問(wèn):
1、節(jié)日慰問(wèn)幼兒園;
2、慰問(wèn)困難留守兒童、流動(dòng)兒童;(共100名)
(二)慶祝活動(dòng):
慶“六一”文藝匯演;(初步定于5月29日下午1:30)
20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案二
(三)表彰
1、表彰優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員;(10名)
2、表彰“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”;
五、活動(dòng)安排
1、5月29日上午,由分管黨政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),婦聯(lián)、教育、關(guān)工委等部門(mén)負(fù)責(zé)人參與到司徒、全州中心幼兒園慰問(wèn);
2、5月29日下午2點(diǎn),在鎮(zhèn)影劇院舉行慶六一活動(dòng)。其議程為:大會(huì)主報(bào)告(張潔書(shū)記);宣讀表彰決定(孫文芳主席);頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品(三批);“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”代表發(fā)言;文藝匯演(司徒、全州小學(xué)、幼兒園各演出兩個(gè)節(jié)目共8個(gè)節(jié)目)。
(注:1、會(huì)議對(duì)象:司徒中心校、幼兒園各250人,含表彰對(duì)象和演員;全州中心校、幼兒園各50人;優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員。2、主持人:蔣曉紅副鎮(zhèn)長(zhǎng)。3、活動(dòng)時(shí)間不超2小時(shí)。)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員:100×10=1000(元);
2、十佳少年兒童:100×10人=1000(元)、十佳好寶寶:50×10人=500(元);
3、慰問(wèn)困難留守兒童、流動(dòng)兒童:100×100人=10000(元);
4、慰問(wèn)幼兒園:5000(元);
5、其它:橫幅、證書(shū)等500元。
合計(jì):18000元。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇30
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)Cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
(6)材料樣品活動(dòng)衫宣傳頁(yè)條幅
學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇31
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:“金色童年,飛舞夢(mèng)想”
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
20xx年5月31日上午:
活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)
活動(dòng)二:書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)
活動(dòng)三:游園活動(dòng)
游園活動(dòng)項(xiàng)目:1、吹乒乓球2、團(tuán)結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語(yǔ)5、盲人擊鼓 6、釣魚(yú) 7、快樂(lè)呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
20xx年5月31日下午
活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式
活動(dòng)五:慶“六一”文藝匯演
三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、各班級(jí)教室 、科技樓綜合活動(dòng)室
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)總指揮:
活動(dòng)協(xié)調(diào):
活動(dòng)總策劃:
活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:
各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
活動(dòng)安全:
活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備
寫(xiě)邀請(qǐng)函:
場(chǎng)地布置:
音響設(shè)備:
主持人輔導(dǎo):
主持稿:
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任
禮儀隊(duì)員:
入場(chǎng)指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動(dòng)攝影:
五、活動(dòng)要求:
1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標(biāo)志。
2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、 各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。
8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
xx市xx小學(xué)
20xxx.x