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六一兒童節(jié)工作總結

發(fā)布時間:2024-03-14

六一兒童節(jié)工作總結(精選3篇)

六一兒童節(jié)工作總結 篇1

  我們小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、領導重視,精心組織

  我校領導高度重視“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題積極探索,因地制宜的制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各個班級,人頭,形成了人人參與的局面。在活動期間。努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,并充分利用標語,海報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得較好的效果,受到全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內容豐富,形式多樣

  經(jīng)過學校師生的精心策劃和周密安排,我們學校開展了以“六一樂翻天”為題的游園活動。游園活動的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說運動項目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動,這些活動都是師生通過多次的實踐和實驗才制定出的規(guī)則,真正做到了“以人為本”;游戲的規(guī)則都是根據(jù)不同年級學生的不同情況來制定,真正做到了公平公正。在游園活動中,同學們都高興的玩,開心的笑,在玩中得到樂趣,在樂趣中獲得知識。在校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的同學都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,二個多小時的游園活動在愉快的笑聲中圓滿結束,整個校園似乎也變得更加的明媚和朝氣蓬勃。

  三、情系災區(qū),互幫互助

  不久之前,地震剛剛席卷了我們青海的玉樹及其周邊地區(qū),讓整個青海,甚至整個世界都陷入了悲傷的情緒中。在“六一”這個屬于孩子們歡樂的節(jié)日,災區(qū)的一些孩子們沒有了家園,沒有了親人,只能住在簡易的房間里,靠救濟的食物生活著,這個六一對他們來說注定是一個難忘又不平凡的節(jié)日。身處后方安全地區(qū)的我們,依然度過了我們快樂的“六一”,可是我們時時刻刻的惦念著災區(qū)的孩子們。我們永興小學除了發(fā)起了全校師生的捐款活動之外,更是在“六一”來臨之即,在全校范圍內,開展了以“我和你們在一起——致災區(qū)小朋友”為題的書信比賽,讓全校學生通過書信的形式,表達自己的心情。用自己最真誠的話語,寫下對災區(qū)小朋友最美好的祝愿。這個比賽更是一次對孩子們進行德育教育的最佳時機,通過對災情的不斷關注了解,自覺樹立起幫助別人的良好品德,也會更加懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的安穩(wěn)而幸福的生活。

  今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子為主體,學校領導指導全局,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,給災區(qū)小朋友的書信更是讓孩子們體會幫助別人的快樂,給了孩子們一把打開美好心靈的鑰匙。

六一兒童節(jié)工作總結 篇2

  為了能讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內容包括親子游戲、學生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們學校的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

  六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我們又迎來了第61個”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),學校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點,學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。

六一兒童節(jié)工作總結 篇3

  1.曾記當年貓和老鼠,難忘昔日賽跑龜兔,留戀曾經(jīng)虹貓藍兔,追憶以往金剛葫蘆。童年一去不復,祈愿童心永住。兒童節(jié)快樂!

  2.鑒于你身材已超高,體重已超標,多年不尿床,晚上睡得早,天天知道笑,生性很乖巧,童心尚未老。六一特授你超齡好兒童稱號!

  3.六一兒童節(jié)來到,發(fā)條短信祝福你,愿你無憂無慮心情好,天真純真開心笑,與世無爭童心葆,童真永在樂逍遙,祝愿兒童節(jié)快樂。

  4.小小少年,沒有煩惱,無憂無慮,快樂成長,童真的心,歡樂的笑,好好學習,天天向上,爭做棟梁,茁壯成長,祝兒童節(jié)快樂開心。

  5.六一了,與童心做做快樂的游戲,與無憂無慮拉拉勾勾,與煩惱吵吵架,再與歡笑很快和好,做一個快樂的孩子吧,自由自在地玩吧,祝你兒童節(jié)快樂!

  6.快樂,要追你,幸福,要圍你,開心,要找你,吉祥,要伴你,六一兒童節(jié),我愿把開心快樂、幸福吉祥,統(tǒng)統(tǒng)送給你,愿你留有一顆童心,開心快樂。

  7.我愿把最美好的,祝福送給你,愿你開心,無憂無慮的生活,愿你幸福,順順利利的事業(yè),愿你快樂,健健康康的身體,愿你強健,六一兒童節(jié),祝你擁有兒時快樂,開心。

  8.六一兒童節(jié),送你一個木馬,喚醒純真的童心;送你一首童謠,憶起童真的歲月;送你一個搖籃,搖出童年的美夢;送你一個甜筒,甜透幸福的生活。愿你開懷,童心永駐!

  9.天真活潑的孩童們,你們和蠟筆小新一樣可愛,和天線寶寶一樣純真,和憤怒的小鳥一樣勇敢,和喜羊羊一樣聰明,今天是你們共同的節(jié)日六一兒童節(jié),愿你們永遠都快樂幸福。

  10.和朋友們拉拉手,快樂健康駐長久;和家人來擁抱,親情愛情全來到;和煩惱咧嘴笑,阻礙被信心拋云霄。用童年稚趣打敗成人隱忍,得到意外的歡心。愿“六一”同樂,也童樂。

  11.六一來了,希望寶貝每天快樂的象小茶壺一樣,雖然小被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的*顛*顛!

  12.兒童節(jié)將至,世界超齡兒童協(xié)會給你發(fā)來賀電,祝你:天真爛漫、童心不改,紅光滿面、童顏大悅,活蹦亂跳、返老還童,童心蕩漾、童趣無限!

  13.兒童節(jié)行為規(guī)范:早上可以賴床;吃飯可以淘氣;不樂意就大哭;見誰不順眼就咬誰;最重要的一點,見著我的短信必須開口笑一笑。六一快樂!

  14.身邊的人漸漸的老去,想來想去只有你最年輕,當歲月的滄桑還來不及侵犯你的臉時,我決定送你一個及時的祝福:兒童節(jié)快樂!祝你永遠年輕!

  15.嘿,六一快到了,愿你保持一顆童心:心情不好時放聲大哭,高興愉快時滿地翻滾,晚上睡覺時尿床畫圖,吃著零食時口水直流。有效期只有六一當天哦!

  16.兒童節(jié)沒幾天了,小兒國都鬧翻了!有的忙著上樹,有的忙曬被褥,有的露出肚皮秀舞,有的掰腳趾頭數(shù)數(shù),只有你挺起小胸脯,流著鼻涕對著手機耍酷!

  17.聽著,我要搶劫你!我要盜竊你!我要讓你生氣!我要搶走你的惱氣,盜走你的喪氣,我要讓你生出喜氣,生出財氣,生出運氣,生出好福氣!兒童節(jié)快樂!

  18.六一到,讓快樂與你輕輕擁抱,讓困難見你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對你格外關照,讓幸福對你永遠微笑!六一兒童節(jié)快樂!

  19.在這屬于你們的日子里,祝福你們在這個溫馨的大家庭中健康、茁壯、幸福、快樂的成長!

  20.你頭上留著三根毛,身上穿著開襠褲,手里拿著小木槍,威風凜凜真是酷,就是鼻涕流到嘴巴里,你也能不屑一顧。六一兒童節(jié),歡迎你王者歸來,重返童年!

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