2024快樂的兒童節學生作文（通用34篇）
2024快樂的兒童節學生作文 篇1
今天是兒童節，我們學校各個班級都組織了文藝演出。下午學校放半天假。
中午放學后，我和王帆、王君妍一起坐在公交車上，王帆看上去很不高興，原來她準備放學后到同學閆格家里去玩的，可是閆格不講信用，卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去，只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷：“為什么我不能去閆格家玩?”
我很納悶：“為什么她一定要去閆格家去玩呢?”突然，王帆很興奮，她拉著我的手說：“薛凡雨，要不你到我家去玩吧?你 媽媽上班，下午你也是一個人在家。”
我想了想，說：“我必須征得我媽的同意才行�！�
“好啊，給你 媽媽打電話啊。”
“我沒電話，怎么辦?”
坐在我旁邊的王君妍說：“要不，你們就借用我奶奶的電話吧�！蔽液屯醴睦镆魂嚉g喜，“好啊好啊!”
王君妍奶奶遞給我電話，我就給媽媽打了個電話，媽媽想了想同意了，只是關照我，晚上早點回家。打完電話，我開心得差點兒蹦起來。
到了王帆家，她家爺爺奶奶在家，我們倆吃過午飯，就到樓下的廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千……等我們玩厭了這些，王帆又從家里拿來了溜冰鞋，在廣場上熟練地溜起來，她溜的速度可真快啊!王帆溜累了，她脫下溜冰鞋，鼓動我也來試試，我兩只腳穿上溜冰鞋，王帆扶著我慢悠悠地站起來，站了一會兒，我就支撐不住，兩腿發軟，“撲通”一聲倒在地上，摔了個_股墩，直到王帆幫我脫掉溜冰鞋，我才從地上爬起來。
一直玩到晚上，我們倆不得不分手，我趕緊乘車回家了。
這是我過得最難忘的一個六一兒童節。
2024快樂的兒童節學生作文 篇2
今天要彩排了!這真是令人激動的一天!
下午，我們在后操場彩排了六一兒童節----拓展游戲大賽。
看，一(1)班的小同學已經躍躍欲試了!他們的隊名是“閃電精靈隊”，隊呼是“閃電閃電，勇氣無限!閃電精靈，一定會贏!”聽著就很有活力。他們的游戲就更有意思了：一個小朋友鉆進袋子，像袋鼠媽媽一樣，一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤子里，另一個小朋友騎著滑板車，一扭一扭的把水果頭飾運回去，這樣一來一回。最后，一(1)班班主任還評了1、2、3、4名，有趣極了!
還有一個班，他們的游戲就很有技術性了：一個同學叼著一個杯子，先把水倒進杯子里，再歪著頭，把水倒入另一個同學嘴里叼著的杯子里，有些水灑了出來，大家都玩的不亦樂乎。一班同學就這樣相互傳遞。“觀眾席”上不免有些騷動。旁邊的一個大姐姐說：“看，他們表演親嘴兒咧!!”
終于到我們班了!周逸雪喊著：“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音，回蕩在校園上空。我們昂著頭，挺著胸，邁著整齊的步伐，走向操場正中間�？墒敲乐胁蛔愕氖�，我們忘了把前面的詞重復了。可是游戲表演的很好。我們四小隊拉著手，從第一位同學開始傳呼啦圈。一個一個的從呼啦圈里鉆出來，邢老師說過，一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個游戲的。鉆完呼啦圈的也要喊“加油!”，為其他同學鼓勁。傳到最后一個同學的時候，那位同學要把呼啦圈舉起來，才算完。傳完呼啦圈的時候，要趕快圍成一個圈，周逸雪喊著：“一二!”我們全體坐下。周逸雪又喊著：“一二!”，我們要團結，一塊站起來，這就是我們的第二個游戲“手挽手、背靠背，齊心協力站起來�！弊詈筮�有一個完美的收尾。
吃一欠塹長一智，繼續努力，在六一當天表現得更好!
2024快樂的兒童節學生作文 篇3
“五一”節剛過，同學們就開始盼望著“六一”節的到來，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶祝活動，同學們興奮不已。
為了營造活動的氣氛，同學們一到教室，就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報;有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會兒，教室里就被布置得像過年似的，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開場白中，聯歡會很快拉開了序幕。第一個表演節目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的.歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學表演的“你做我猜”的游戲。規則是這樣的：一人告訴另一個人一句話，對方要做出相應的動作，如果臺下的同學們依據看到的動作答對了，就算獲勝。游戲開始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發出一陣狂笑，然后爭先恐后地回答道：“是企鵝。”“對，回答正確!”張志杰興奮地打了個“V”的手勢。
接下來還有很多的節目，一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂總是很短暫，當所有節目都結束時，我們還意猶未盡。這次活動很有趣，它將永遠縈繞在我的童年記憶里。
2024快樂的兒童節學生作文 篇4
兒童節，是屬于孩子的節日，在六一，河里的小魚都活蹦亂跳，天上的小鳥都展翅飛翔，地上的花兒都爭相綻放，好像在說：“孩子們，節日快樂�！碧柟猜冻隽诵腋５奈⑿�，小朋友們個個興高采烈，笑得十分燦爛。孩子快樂成長，是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望，還是世界的希望!今日，我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動。
下午五點整，同學們在教室里圍成一圈，精彩的節目剛一上演，班級里即充滿了歡聲笑語，這究竟是為什么?因為我們班有一位同學，讓大家哈哈大笑，他是誰?沒錯，他就是我們班的黃藝杰同學，人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時，不要喝水，否則后果自負。其中一段笑：“有一個小女孩來到一只狗前面對女主人問：“阿姨，能摸摸小狗嗎?”女主人說：“叫姐姐�！迸⒂终f道：“好，阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時哄堂大笑。
接著，便傳來美妙悠揚的歌聲，久久令人回味，我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演，琴聲此起彼落，時高時低，真是令人陶醉……
最后我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》，歌頌了朋友之間的友誼是長存的，是無法改變的，正如我們同學間情誼無比珍貴。
一轉眼“慶六一”表演就結束了，在此，祝大家節日快樂。
2024快樂的兒童節學生作文 篇5
那些少時的風景，就像過往的云煙，隨著風兒飄散在過去。
小時候的記憶在腦海里就像被裝訂成了一本本甜蜜而又溫馨的回憶冊，在我眼前一頁一頁翻著：樓道里，我們嬉笑打鬧著，玩著躲貓貓，每當倒數“三、二、一”的時候，我們的每根神經都繃得緊緊的，直到最后那位被抓到的同學尖叫一聲，我們才敢放肆的大笑出來。大街上，我們成群結隊去買棒棒糖，最后卻因為沒分到而哇哇大哭……這些小時候的記憶是最普通但又是最讓我們難忘的。
曾經很喜歡夏天，因為夏天的空氣中有像糖果般甜蜜的兒童節�？墒钱斘以趦和澞翘毂е淮蠖褧┻^大街，看到那些手中拿著棉花糖笑臉如花的孩子時，我笑著對自己說：“你已經‘老’了。”那一去不返的兒童節，留給我的是游樂園里童稚天真的歡笑聲和吃不完的糖果，還有那光鮮可愛的新衣服。沒有了兒童節，我依然可以找到那些不屬于兒童節的快樂，因為我依然是個孩子。
20__年的最后一夜，我坐在自家的陽臺上看小城絢爛的煙花打破夜的寂靜，然后渲染了整片天，開出了一朵朵的繁華。這個夜晚，歡笑聲充斥著整片天空，而我的內心卻被無奈占據�；叵胧湃サ�20__，我還有太多的話來不及說，還有太多的事來不及做，而時間卻毫不留情的搶在我的前頭。不由地腦袋靠在玻璃窗上，呆呆地想著：“什么時候我能夠再長大一次?”
“滴答……滴答……”時鐘聲在空蕩蕩的房子里顯得格外明亮，像是在向我們炫耀它的勝利。人們習慣把那些逝去的東西叫做成長，因為成長其實就是跨過一道道坎的過程，我們漸漸地在這個過程中長大了。
時光如水，悄然逝去。歲月如土，隨風而去。成長，就是“六一”變成了“五四”。
那些少時的風景就讓它默默地埋藏在一頁頁發黃的扉頁中，成為美好的回憶。
2024快樂的兒童節學生作文 篇6
我們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節日成為我們小學生活最美好的回憶�？墒巧塘縼砩塘咳�，總覺得節目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導員陳老師給我們出了個主意：“你們為什么不嘗試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎�！睂ρ剑烤故抢蠋�，到底棋高一著!
為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式，既要符合我們小學生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍色的夢;明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的.女兒能干吧?”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時裝設計大師啦!”
再看同學們設計的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們，個個美不勝收，連我們自己都看傻了。
登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節奏明快的樂曲，在精心設計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍;或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!
2024快樂的兒童節學生作文 篇7
今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯歡會”。這個節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關。說到要闖關大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開始。
下午，大闖關的節目終于開始了。一共有五關，第一關是“數學我能行”。主持人說：“準備好了嗎?”大家異口同聲的說：“好了!”當我們聽到主持人說開始時!大家都忙碌的在答題。當主持人說：“時間到了!”我發現我還有三個空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著：“千萬不要第一關就淘汰了!”一直念到老師說：“現在說一下進入下一關的人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時，我心里一驚，我沒被淘汰是真的嗎?
第二關是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏了七次，真是太痛快了，我可以進下一關了。
第三關是背誦古詩，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關了，我一邊吃著一邊看著他們闖關，我盼望著能重新入賽�？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點失望。
通過這次活動，我覺得有沒有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂!
2024快樂的兒童節學生作文 篇8
我期盼已久的六一國際兒童節終于要到來了。因為媽媽說要送我的禮物。
星期五的下午，學校組織兒童節的活動。一進大門，就能看到一排排漂亮的`拉花，我覺得是拉花太長了，中間下垂了很多，高的人輕而易舉的碰到。
進入教室，六一兒童節的氛圍撲鼻而來，瞧!后面的黑板裝飾的很漂亮，寫著六一兒童節快樂幾個大字，前面的黑板正上方也貼著六一兒童節快樂，兩旁窗戶上面也貼了六一兒童節快樂哦，對了，柜子上面還有給我們的禮物呢!上面有好多氣球呢!教室打扮得十分有精神。
時間過得很快，轉眼間就到了下午，老師幫我們拉桌子，中間有一大片的地方可以表演了，活動開始了!
先有請三位小主持人：陳若曦，陳睿，王思成，他們開始演講了，陳睿讀起來很有感情，像很歡迎兒童節妹妹的一樣。第一個表演的是小精靈劉可悅的《yes!ok!》舞蹈，聽了這標題我感覺好熟悉，就是想不出來旋律。我最心動的游戲環節，宣布游戲規則是金意涵，游戲是摸著石頭過河剛開始以為是要摸著石頭，過程間要閉眼呢!林老師一做示范，我瞬間就明白了，第二個表演的是小主持人陳若曦，歌曲是《歌聲與微笑》，這全部過程中陳若曦的表情很嚴肅，但歌唱的還是很好聽的。
活動就到3點，我望著鬧鐘說：鬧鐘啊!請你回到剛開始吧!最后一節課的時候把禮物全部分給我們，我們這是全部沸騰，頓時我覺得我們確實很像菜市場。
今天我可快樂呢!你呢?快樂嗎?
2024快樂的兒童節學生作文 篇9
國際兒童節是我們最渴望來到的節日，也是我們最快樂的時刻。
“六一”終于來了，我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩，特地制定了活動計劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協力，做完了最后的準備工作。
首先是學校節目匯演，精彩的開場舞結束后，緊接著就是展示我的風采的時候了，作為一名合唱隊員，我們為大家準備了悅耳動聽的歌曲，我們的節目結束后，我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節目，相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后，我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
時間過的真是如流水呀！這歡樂的時刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個校園中回蕩著，我愛這快樂的“六一”
2024快樂的兒童節學生作文 篇10
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。六一兒童節，屬于我們兒童的節日來了！為了慶祝六一，學校開展了一次“歡度六一”的活動。
走進禮堂，人山人海，前方掛著五個大字“快樂慶六一”。
表演開始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見陳千芋時而狂野，時而典雅，她旋轉著輕盈的身子，白色的裙子隨風舞動，美極了！那位小男孩也不錯，雖然他年齡小，但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣，跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂嗨起來…………
結束了上午的表演活動，最激動人心的班級聯歡會來了，讓我迫不及待。
趙嘉樂的表演讓我大開眼界，真覺得她應該去當演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野，輕松地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發，決定給趙嘉樂增加一點難度，配上表情和動作！“憐憫！”嘉樂迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒問題！”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳�！霸賮恚老踩艨瘢 奔螛仿犃耍查g變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來，發出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯，演技不賴嘛！”
“接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺，開始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺來，他們互相搭著肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動。男同學們面對即將轉學的酈歐源有說不完的話�！毙值�，加油，我們會想你的！歐源，別忘記我！“………
今天，我很快樂，真正的快樂，我看到了什么是友誼，兒童節快樂！
2024快樂的兒童節學生作文 篇11
今天，我們迎來一年一度的六一節慶�；顒�。但是今年，卻與往年有所不同。前幾年，大家都是歡聲笑語，而今年……我們卻哭了。
學校的慶祝活動結束后，我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節目過去了，輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲，事實上，卻并非如此，它包含了我們五（1）班大家庭對即將轉去藝校的樓銘月同學的深深的情，厚厚的誼！
“旋轉的木馬，沒有翅膀，卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌，我望著樓銘月，她真的要走了嗎？五年間，與我們一起打鬧，歡笑的“藝術生”，那個總被邵老師說“發蠢”的樓銘月真的要走了嗎？我多么希望這是一場夢！樓銘月，你走了，我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了，那個男生們口中的“白骨精集團”就要缺少一個老大了。在將來的日子里，沒了那個整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠，大家都會不習慣吧……
歌唱完了，樓銘月轉過頭來看了我一眼，我發現她的眼眶也是紅紅的，她也要哭了嗎？情到深處，我的淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來，止都止不住。她走過來抱住我，拭了拭眼角：“沒事的，沒關系沒關系……”請別說了，樓銘月，難道你不知道你這樣會使我更難受嗎？
我的眼里滿是淚，幾乎看不清前面是誰。我們五（1）班所有女生把手搭在一起，最后一起吼一聲：“加油！”
《旋木》，它已不是一首普通的歌了，他是我們五（1）班全體女生的情之歌，誼之歌。不論以后我們是在天涯，還是在海角，這首歌，能將我們的心永遠地連在一起……
“不管我能陪你有多長，至少能讓你歡笑與我飛翔……”
2024快樂的兒童節學生作文 篇12
時間過得像流水一樣，一去不復返。又到了一年的六一兒童節。那真是充滿期待，充滿了快樂的節日!
今天是我在太平小學過的第一個六一兒童節，真快活!
學校舉辦了豐富多彩的游園活動，我和同學人玩得不亦樂乎!我們班的活動是夾彈珠，只要在30秒以內夾出10個就算滿分，這可難不倒我，我輕而易舉地完成了!
接著我來到了一(8)班，那是我感覺最有意思的——保齡球，在我的前面整整齊齊地擺著9個瓶子，我快速地撿起了球，使出了吃奶的力氣扔了出去，球滾啊滾，滾啊滾，我多么希望它能*所有的瓶子，我在心里祈禱著……可人算不如天算，它竟然在離瓶子不遠的地方停了下來，哎呀!我一個瓶子都沒打中，他們就宣布結束了。
唉!!快樂的時光總是過得這么快，不一會兒游園活動就結束了。吃著香噴噴的獎品，我高興得笑了。窗外的雨也唱起了動聽的歌。
2024快樂的兒童節學生作文 篇13
盼望著，盼望著，終于盼到了“六一”兒童節這天。我們興高采烈地來到教學樓前的舞臺下。全校的人坐在臺下，真是人山人海。
節目開始了，舞臺上的小演員翩翩起舞。我最喜歡的節目是《江南style》，小演員們個個跳得可帶勁了，觀眾的目光都集中在她們身上。
老師們個個忙得滿頭大汗，這次“六一”是我印象最深刻的節日啊。
今年的六一真快樂！
2024快樂的兒童節學生作文 篇14
“六一”兒童節那天，我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動，心里非常開心。
到了這里，老師帶著我們到了商場一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影，為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心�。�
2024快樂的兒童節學生作文 篇15
碧藍的天空，靜如秋水般的天空，在青春六月里，像透明的翠湖倒轉過來覆在天頂一樣。一天天的時光如流水而逝，終于到來了僅屬于我們的日子。
風兒吹過我們的臉頰，陽光映著我們的笑臉。燦爛的六一，多彩的童年！
上午校大活動結束，睡過午覺，便是我們期待的六一班會。沐浴在睿和冉甜美的嗓音中，我們欣賞了唱歌、小號、笑話、腦筋急轉彎和小品……該我們的節目了，我們大大方方地上了臺，開始報幕。曼努力忍住笑，我們有模有樣地演起來，臺下一片銀鈴般的笑聲。接著我們還欣賞了楊金冉的拉丁舞和錢誠悅的小提琴表演。特別是錢誠悅，她拉得可棒了，行云流水，讓人陶醉在每一個音色里，如詩如畫。
接下來是最后環節——吃蛋糕。幾個男生早就垂涎欲滴啦。老師輕輕掀開蓋子，呈現在我們面前的是一個淡綠色的蛋糕，幾個紅艷艷的小櫻桃恰到好處的點綴其中，胭脂般的紅融進翠玉般的綠，有種童話森林的意境。中間還插了一朵“花”點燃它，便會像沐浴在月光下的曇花般徐徐開放，只可惜“花期暫短”火焰劃過空中，像顆絢爛的流星一般逝去，悄然無息。吃著蛋糕，唱著歌，彼此的笑顏都映刻心中，不可磨滅……
我想，這是六月送給我的一個芬芳的蘋果，那黃燦燦的色澤暈啊香濃的滋味能夠震撼心靈，使心靈得到啟迪，變得美好起來。相信六一是我童年記憶中最美的風景。
2024快樂的兒童節學生作文 篇16
今天是我們最后一個六一節。
班會課上，王老師陪我們一起度過了一個有意義的六一節。
一開始，王老師讓我們說說六一的來歷，好多同學都不知道。通過學習，我們了解，原來，六一節是為了紀念那些在法西斯戰爭中失去生命的無辜兒童們。
之后，王老師說，作為六一節中年齡的一批兒童，我們應該了解更多的節日。“你比劃我猜猜—節日知多少”游戲展開了。同學們對著屏幕上各式各樣的節日撓頭騷耳，希望能夠表現的更給力一點，好讓同伴一下子就猜出來，氣氛一下子就活潑起來。在這輪比賽中，第二大組勇奪第一。
之后，王老師與我們共同分享了她那個時代兒童們常做的游戲，�？吹膭赢�，常吃的零嘴。好些我們都還很熟悉，特別是游戲，跳牛筋，扔沙包，滾鐵環，都是最近學校陽光體育大課間給同學們提供的。還有那些動畫片，看似很簡單，卻各個包含教育人的道理。比如《七色鹿》《人生果娃娃》《雪孩子》等等。大家在激烈的討論中，共同歡笑，共同受教。
最后，王老師帶大家到操場去玩游戲，男生一群丟沙包、貼燒餅，女生一群，在王老師這個雞媽媽的保護下，玩起了老鷹捉小雞，不亦說乎。
雖然說這次的六一節是最后一個，卻留給我們更多的思考：在電腦社會中，當游戲已經成為部分孩子的娛樂項目時，老游戲發揮著巨大的魅力，拉著大家共同在一起，團結，協作，齊享游戲樂趣。很多同學都希望，這個六一節再來一次。
2024快樂的兒童節學生作文 篇17
昨天是“六一”兒童節，我們學校舉行了各種各樣的游戲活動，有投球、蒙眼敲鑼、猜謎……每一種游戲活動都很好玩，我玩得開開心心的。
下午4時左右，我去參加在一年級教室開展的用五個圈子套中瓶子的套圈游戲，套中了幾個圈子就得幾顆糖幾個餅干。套中瓶子的同學們都興高采烈的。我進去不到五分鐘，就到我了，我心里緊張萬分。我接過五個圈子走到起點線前。第一個，我用的力氣太大了，圈子飛過了瓶子。第二個，我不使那么大的勁兒了。一扔，哇，進了！我欣喜若狂。第三個進了，第四個也進了，可惜第五個沒進。不過，我想：我套中了三個，獎賞也不算少了。哈哈，果真如此，我伸出雙手讓老師把糖餅放在手心里面。
那天，真是令我開心又難忘。下次我還想玩這樣的游戲。
2024快樂的兒童節學生作文 篇18
我和爸爸去了科技館，下著好大的雨，快要到科技館的時候，雨水太大了，車子都感覺快被淹沒了，我也暈暈乎乎在車上睡著了，后來我們好不容易到了科技館，就已經4點多了。后來才知道科技館對1。4米以下的兒童是免票的，太棒了，我可以不花錢就可以進去了。
有些遺憾，5點就要關門了，我們依依不舍地離開了科技館，爸爸說明天我們再過來吧。
2024快樂的兒童節學生作文 篇19
由于“金融風暴”來襲，老媽的錢包早就已經見底了�？墒恰傲ひ弧边@個無底洞馬上就要降臨了，為了節省開支，老媽臨時決定把一些項目取消�？墒�，這到底是好是壞呢?
第一個被老媽“裁剪”的項目是吃大餐!以前過“六·一”，老馬帶著我不是去麥當勞就是肯德基，就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦，一餐下來，至少也得兩三張“大團結”，可是現在，老媽的錢包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣，哪來這么多經費來滿足我的血盆大口?
再加上我日夜增加的體重，再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了!
經過再三思考，我同意了老媽取消吃大餐。
這學期我的作文在《深圳晚報》上發表，當我興沖沖地把稿費拿回家后，老媽卻悟出了另一番道理：原來你小子可以自己掙錢啦!我當然把脖子一挺，說“那是那是”可老媽卻話鋒一轉，說：“那六一的過節費就可以省啦!”就在我正準備抗議的時候，老馬卻說出了一句話：“那筆錢就捐給災區吧!”我一想，也是，就同意了。
過慣了爽的，再來體驗普通的滋味，會是怎樣的呢?
2024快樂的兒童節學生作文 篇20
今天是六一兒童節，我們非常開心，因為這一天是我們兒童的節日，你知道我們碧陽小學是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀語文書，八點到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽鎮的領導等等，我想他們是為我們慶祝節日的，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺看同學們表演，他們表演得有聲有色，二年級的表演是呼啦圈，只轉了兩次，表演過后，就是一陣雷鳴般的掌聲，不用說，肯定很出色。
下午，有一些同學有獎狀，我也有，老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來當主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒危險了，可是天有不測風云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險，最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。
我真喜歡六一兒童節�。∥易约阂哺械搅丝鞓�！我想在今后的演出中我會表現得更加出色！ 我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節！
2024快樂的兒童節學生作文 篇21
盼呀，盼呀，我們終于盼來了一年一度的兒童節。
兒童節這天，校園里彩旗飄揚，同學們興高采烈地來到學校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已，心想：平時見到的超市都是大人開的，我們小孩怎么開超市？老師接著說：“同學們，下午你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售�！�
轉眼到了下午，我帶著錢和玩具來到學校�？匆娦@里擺滿桌子和凳子，看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料，幾分鐘后，校園里響起了優美的音樂，“小小超市”伴著音樂開業了！
我來到校園，只見“超市”里人山人海，“柜臺”上擺滿了商品。我想：是先當售貨員呢還是當顧客呢？還是當顧客吧！先看著別人怎樣賣東西。想到這里，我就把玩具放回教室，帶著錢去逛“超市”。來到一個“柜臺”前，我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這個中國結很漂亮，便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說：“不貴，只要1元�！蔽艺f：“姐姐，你能便宜點嗎！”“那8角�！薄百u五角吧！”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意，就答應了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手里，邊說：“拿好��！”我心想：原來做生意是這樣呀！
想著，我走回教室，拿著玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來。可是，我的生意并不興隆，我大聲喊叫著：“快來買呀！快來買呀！這里的東西物美價廉！”我的叫聲引來了許多“顧客”，其中一位對我的錢包感興趣，問：“這個錢包多少錢？”我不慌不忙的說“三元”。我又說：“你看這錢包多好��！小巧玲瓏的。”“這個錢包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣便宜點吧！”那個顧客說。我見她真的很喜歡，就說：“好吧！”
我整整蹲了一個下午，腳都麻木了，玩具才賣完�，F在，我懂得了金錢是來之不易，我們要好好珍惜。
今天，我很累，但我很開心！
2024快樂的兒童節學生作文 篇22
“六一”兒童節，是我們小朋友的節日，也是我們進入小學的第一個兒童節。這一天，我們班的小朋友一個個特別高興，女孩子們都穿上了最漂亮的裙子，男孩子們也把自己打扮得很帥。
午睡課后，一位阿姨拎著一個大蛋糕進來了，原來是老師給我們訂的。當朱老師打開蛋糕的那一瞬間，全班同學都“哇，好漂亮！”叫了起來。我們唱了生日歌，切了大蛋糕，每個同學都美美地品嘗著香甜的蛋糕，臉上喜滋滋的。
開心時刻——游園活動到了。老師為我們準備了很多游戲：投紙團、吹蠟燭、投保齡球、夾彈子……我們一項一項地玩，邊玩邊笑，可開心了。玩完了所有項目，我們還可以到老師那里領獎品呢！
游戲結束后，老師還送我們每個人一份禮品，這些禮品可漂亮啦，都是小朋友最喜歡的。這真是一個快樂而有意義的節日！我真希望每年的兒童節都能過得這么快樂！
2024快樂的兒童節學生作文 篇23
今天是“六一”兒童節，爸爸媽媽說要帶我去游泳館玩，我的心情特別激動，因為我最喜歡玩水了。我們換好游泳衣，戴上游泳帽后開心地進入游泳館，我發現今天的小朋友可真多啊!
我們先去了兒童水池，里面有大象滑梯，花朵噴水器，蹺蹺板，水很淺很清，玩了一會兒后，我們就去大水池玩，正好趕上波浪時間，水池里自制的波浪讓我們一會兒上，一會兒下，就像真的在大海里一樣，等到波浪停止后，媽媽讓我和爸爸比賽游泳，媽媽說：“開始!”我使勁地往前游，開始的時候我落后了，我很著急，在一個拐彎的地方，我終于超過了爸爸，我很開心，媽媽也為我鼓掌慶祝。最后，我們去了泡泡池，里面有很多很多的泡泡，我的身上，手上，頭發上都有白色的泡泡，現在已經五點了，我們要回家了，我真希望時間能夠停下來呀。
到了家，我覺得今天我很快樂，幸福，我印象最深刻的是在水池里和爸爸比賽游泳，今天真是快樂的一天啊!
2024快樂的兒童節學生作文 篇24
星期三的晚上，我校小學部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學們禁不住喊：“哇，好漂亮��！”葉校長致了開幕詞，演出開始了。來自
節目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠也忘不了。
當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學背著小書包，隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。
2024快樂的兒童節學生作文 篇25
今天是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多�。∮泄适聲�、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。來自
這個六一兒童節過得真有意義��！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
今天是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。來自這個六一兒童節過得真有意義��！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
2024快樂的兒童節學生作文 篇26
在這個星期的星期五下午，我們開展了一次慶祝六一的活動。
我們兩點鐘就來到了學校，同學們熱熱鬧鬧的布置著場地。上課鈴響了，于是，我們開始了上情下達的游戲。
游戲的規則是：以四人小組為單位，選出一人去抽簽，抽好后便說出號數即打一什么。然后就由3個同學表演，最后一個同學猜。游戲開始了，前面幾個小組都順利完成了游戲，很快就輪到了我們組。我心想：反正就是一個游戲嘛贏不贏都不重要，只要參與就行了。
我們這組由潘瀟抽簽因為她硬是要抽，抽完后就著念出：“打一運動名稱�！蹦锹曇艉孟裨趯徳茲f：“你猜不中就完了�！比缓笞龀鲆粋�打球的動作。我想：輸贏不至于那么重要吧。于是做了一個一模一樣的動作。第三個同學張悅看完我的表演也照樣子做了一個，結果可能是張悅不明白所以也照樣做了一個引來同學們的一陣笑聲，而她也十分羞愧。
結果還是龔云濤最厲害，想了一會就緩緩地吐出了幾個淡淡的字“高爾夫恭喜您答對了。“何子歆的聲音響起。結果我們得到了小獎品———筆芯。
這次游戲讓我明白輸贏并不重要，重在參與。
2024快樂的兒童節學生作文 篇27
“啦啦啦!啦啦啦!六一真快活啊，真快活!”我一到學校就聽到一些同學在唱這首自編的歌曲，還手舞足蹈的。看到這里，你應該明白今天是什么節日了吧!
學校里真是熱鬧極了!細雨霏霏，大朋友、小朋友歡聚一堂。爸爸、媽媽來了，年輕的外婆、奶奶來了，還有漂亮的姐姐也來了。
為了歡度節日，學校組織了兩項活動：安全闖關和暢享美食。游園活動據說在各個班里進行一次安全小測試，一班是交通安全，二班是防溺水安全……我們班是飲食安全。我一路非常順利，每道安全測試題都能回答，獲得了許多可以兌換美食的章。
作為一個資深吃貨，接下來的享美食活動就是我的地盤了，想想就讓我有點迫不及待。每個教室都是美食的天堂，我們班有：木糠杯，雞腿雞翅，小龍蝦……還有專門為今天做的一個超級大蛋糕，我都數不過來了。我準備的是壽司拼盤，里面有玉米壽司，蝦仁壽司等等，我剛把壽司放桌上就圍上來一大群同學，把壽司一掃而光了，嗚嗚嗚……一個也沒吃到。不過我也從同桌那搶到了我最愛的木糠杯和蛋糕卷。小朋友們細瞇著眼在享受，真的很美味!大朋友們也不甘落后!
啊!好飽呀!我們挺著“大肚子”開心極了!
這真是一個難忘的，開心的六一!我永遠不會忘記!謝謝為我們準備美食的爸爸媽媽，更謝謝為我們安全“費盡心機”的學校老師，特別謝謝像“雞媽媽”一樣呵護著我們的班主任老師!
2024快樂的兒童節學生作文 篇28
六一是個令人激動的日子，也是我們期待很久的兒童節。
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。
在“六一兒童節”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞。看，我們男生跳的是《活佛濟公》，瞧，我們一個個認真念經的樣子，活像一個個救苦救難的活菩薩，而我們跌跌撞撞的舞姿和邊走邊樂的態度，讓全校師生都捧腹大笑。我們班女生跳的是《浪漫櫻花》，她們婀娜多姿，隨著節拍翩翩起舞。當我們的舞蹈結束時，觀眾席上想起了熱烈的掌聲，我們的心里也樂開了花。同學們的笑容像綻開的花兒一樣燦爛，開心得像一只只快樂的小鳥。
這個六一，對我來說是個值得珍惜的日子，我們唱歌，我們跳舞，我真希望世界各地的小朋友和我一樣快樂。
2024快樂的兒童節學生作文 篇29
盼呀盼，終于快到我們自己的節日——六•一兒童節了。五月三十一日這一天，學校里的氣氛馬上不一樣了，變得熱鬧非凡，處處歡聲笑語。因為學校特地在5月31日辦了一場屬于我們自己節日的文藝匯演，讓這個六•一變得更有趣，快樂了。
匯演還沒開始，同學們就特別地激動，十分期待這場屬于自己的演出。終于匯演開始了。一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中四年級的拉丁舞表演讓我大飽眼福。隨著婉轉悅耳的音樂，她們的手，腰和腳的動作都踩在音樂的節拍上，優美地舞動著，而且配合也非常默契，象一個個陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。同學們的情緒被舞蹈帶動了起來，掌聲，歡呼聲，一聲蓋過一聲。
節目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我校的合唱，美妙的歌聲傳入我耳中，歌聲一會兒委婉連綿，一會兒歡暢活潑，一會兒又嘹亮高昂，行云流水般的歌聲在禮堂里回響……
晚會已經接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不舍。每一個節目結束時，都會響起經久不惜的掌聲。最后，在優美的樂曲聲中匯演畫上了一個圓滿的句號。
2024快樂的兒童節學生作文 篇30
今天是六一兒童節，我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場，在羽毛球場我遇見了幾個小朋友，我和他們打了會羽毛球就去了少年宮。
中午吃過飯我和爸爸就來到了深圳市少年宮，到了少年宮廣場一看，哈哈真是兒童節呀，廣場上到處都是從四面八方來的小朋友，有踢球的、有放風箏的、還有玩電動車的，很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領著來的快樂的笑容洋溢在大家的臉上。
在少年宮我來到了科普王國，雖然已經來過很多次了，但是這次來了感覺又有新的收獲，以前來的時候很多演示看不太懂的現在很多都可以看懂了，看來我是不斷的進步了。其中有一個演示是飛機的翅膀，當飛機飛行時空氣在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快，從而產生向上的升力。還有聲音的共振，動力通過齒輪的傳遞等。
不知不覺已經到了閉館的時間了，雖然是以前看過的展覽但是今天還是感覺學了些新的知識。以后，我要努力學習掌握更多的科學文化知識。讓我們的生活更加幸福。
2024快樂的兒童節學生作文 篇31
六月的花兒很美麗，六月的大樹很茂盛，六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月，我們全校舉行了第11屆藝術節及四年級成長儀式。
今天早上九點整，同學們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球，司令臺右邊是一個“成長門”，許多四年級的家長、同學從門里走出來。操場后面是領導的座位，周圍裝飾著一些鮮花，整個操場美得像仙境一樣。
首先是升旗儀式，之后就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學從舞臺兩側緩緩走出，開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛，氣勢磅礴，我們不禁嘖嘖陳贊，真是精彩紛呈啊！
下一個節目是舞蹈，身著裙裝的女生們翩翩起舞，揮舞著雙手，不時轉幾個優美的圈。我們也深受感染，在下面手舞足蹈起來，老師們也連忙拿出手機拍照，把這美好的一刻變成永恒。
最后一個節目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時，幾百個氣球騰空而起，把天空變成了彩色天幕，蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起，像一束束鮮花；有的氣球飄飄揚揚，向太陽飛去；有的氣球很頑皮，自顧自地隨風飄遠了……同學們欣喜若狂，奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步，瞄準一個氣球猛地撲了過去，然后拿著戰利品凱旋而歸。
在美妙的歌聲中，六一表演結束了。
2024快樂的兒童節學生作文 篇32
今天是快樂“六一”兒童節，每一個孩子的臉上都掛滿了幸福的笑容，我也不例外。這不，爸爸正帶我去兒童公園呢。一路上，花兒沖我笑、草兒向我招手，我開心極了。
走進兒童公園，我看到了好多小朋友，他們有的追逐玩鬧，有的閉著眼睛感受清涼的微風，還有的張開雙臂大聲歡呼著。我也被他們的情緒感染了，興奮地對媽媽說：“媽媽，我想玩海盜船！”媽媽溫柔地說：“好，那你等會兒坐上海盜船要乖乖的，不準亂動哦！”“好！”我高興地應道。
海盜船開動了，我緊張地閉上了眼睛，只感覺船行駛得越來越快，風兒吹得越來越猛。后來，我大膽地睜開眼睛，和同船的小伙伴一起尖叫，一起享受快樂。從海盜船上下來以后，我激動地對媽媽說：“媽媽，我很勇敢，不怕坐海盜船！”媽媽慈愛地撫摸著我的額頭稱贊道。
瘋過了，玩累了，媽媽帶著我來到了書店。書店里安靜極了，我找了一個臺階，看起《安徒生童話》來。時間就這樣在我翻書的手指間溜走了，直到媽媽給我買了幾本我最喜愛的書，我才依依不舍地走出書店的門……
啊！我快樂的“六一”兒童節，多么快樂，多么愜意��！
2024快樂的兒童節學生作文 篇33
今天是六月一日，是一年一度的兒童節呀!今天，我打算過得有意義些。
早晨，我早早就起床和同學們釣魚。
到了魚塘，我迅速地找了個下鉤點，把鉤大力地甩下去。其他同學也找了個下鉤點。我們都聚精會神地盯著魚鉤，等待魚兒自動上鉤。
過了一會兒，我的魚桿像被什么碰了一下，在動來動去。我生氣了，以為有人在后面碰我的魚桿，便拉起魚桿，打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候，覺得桿很重，我便大力地拉，拉上來了一條魚王。這時候我才明白，是魚王把我的桿搞得動來動去的，想不到歪打正著。
中午，我吃著最愛吃的紅燒雞腿，心里樂滋滋的。吃完后，我到圖書館去看書�？戳嗽S多作文選，也看了一些童話。你一定會問，在自己的節日里不好好去玩，還來看作文選?哈哈，這是有原因的，爾后告訴你。
下午，我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經過幾次修改，我覺得已經夠好了，就交給姐姐，讓她在網上替我投搞。
晚上，我一打開電腦，有一列字出現在我眼前，寫著：你的作文已被錄取，恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。
啊，今天真快樂!
2024快樂的兒童節學生作文 篇34
我久久盼望的“六一”終于到來了。
這天晚上，公公，婆婆來我家吃飯，爸爸燒了一只甜雞，還有排骨，那排骨是按照媽媽買回家的食譜書上燒的，特別好吃。
爸爸終于把菜燒好了，我們一家子團團圓圓的在一起吃飯。
媽媽把甜雞的翅膀、雞腿、雞脖子等好吃的都夾給我吃，還把甜雞的雞湯倒一些在我碗里，讓我喝，我喝了鮮美的雞湯后，心里別提有多高興了，我吃得很快，一轉眼，雞和雞湯就沒了，因為它們全被我一個人吃了，媽媽只吃了兩個雞腳，爸爸、公公、婆婆也只吃了一點，我吃完了，就像小狗一樣，用舌頭舔了舔手和吃了嘴巴，再說：“還有什么好吃的?”說完，我一眼看到了排骨，心想;就吃這個�？砂职謪s說：“不吃了，該吃飯了，”我很不情愿的嚷起來：“今天，是”六一“兒童節，所以什么事都得依賴著兒童�！闭f完，我兩眼盯著那些排骨看有沒有好的吃，我挑了兩塊特別好吃的肉，吃了下去，吃完我就去廚房洗了洗手，洗好了我就坐在那里，聽那些大人們講話，偶爾也會一起加入他們的談話中。
這個‘’六一‘’兒童節過得真爽。