2024年6.1兒童節作文（精選32篇）

2024年6.1兒童節作文 篇1

　　今天是我最開心也是我盼望已久的日子——六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬里無云，仿佛天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。

　　我懷著激動的心情早早地來到學校，學校早已布置成了一個美麗的世界，路兩旁彩旗飄飄，好像在熱烈地歡迎我們。

　　一會兒節目開始了，今年六一我們學校活動得主題是“童心飛揚，星光燦爛”。首先是校長鏗鏘有力的致辭，然后還有幾位老師熱情洋溢的祝福，還有一年級新生入隊儀式，六年級的大哥哥大姐姐們為他們佩戴紅領巾。然后就是我們期待已久的節目了。只見同學們一個個載歌載舞，施展自己的才藝。他們表演得生龍活虎。特別讓我印象深刻的是五年級的英語情景劇。因為他們不僅動作神態優美，最重要的是還擴展了我的英語知識。

　　時間過得好快，不知不覺的表演結束了。想著舞臺上同學們的精彩表演，真令人流連忘返!

2024年6.1兒童節作文 篇2

　　“六一”節到了，我和媽媽到兒童公園玩。

　　我一進大門就看見人山人海，最吸引我的是泡泡池，我趕緊開始排隊，隊伍很長就像一條龍。

　　游玩時間到了，我興沖沖地跑了進去，很多五顏六色的球在空中飛舞，很壯觀。

　　我和一個小伙伴玩了起來，我把氣槍對著他，他就拿炮對著我，我馬上開槍，他也開炮，兩方互不相讓，不小心把其他小朋友打中了。然后，我們把球放進槍筒，瞄準一個小朋友，他不知道誰在打他。

　　鈴聲響了，我們依依不舍地離開了。

2024年6.1兒童節作文 篇3

　　在我的心目中，六一兒童節就是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。

　　在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

　　在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

　　中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條就是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的`支持啊。這就是我興的一個“六一”兒童節。

　　啊！這個“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

2024年6.1兒童節作文 篇4

　　在今年的6月1日，是一年一度的“六一兒童節”，在學校里也舉行了一次聯歡會，參加這次聯歡會的人員有全校的師生，今年這次聯歡會比上一次更為熱鬧。各班也都準備了各種游戲，401班準備了“擊鼓搶坐”的游戲，403班準備了“套圈子”的節目，404班準備了“吹蠟燭”，405班準備了“貼鼻子”的游戲等。在開會后，聯歡會開始了。

　　開始，同學們都往403班跑，同學們拿好圈子，目標是一個空可樂瓶，第一位同學拿好圈子，把圈子丟了出去，隨著“當”的一聲，這位同學失敗了。原來，他的圈子和在旁邊的同學的圈子碰在了一起。第二位同學瞄準后，丟出圈子，套中了！這位同學丟中后樂滋滋的，跑去玩別的游戲了。隨后，許多同學都玩了這個游戲，有的同學成功了，也有的失敗了。

　　一些套過圈子的同學都跑去貼鼻子了。我也跟著同學們來到405班。這時，從405班傳來一陣同學們哈哈大笑的聲音。哦！原來是一位女生貼鼻子時把鼻子貼到眉頭上了，使得同學們哄堂大笑。過后，一位男生勇氣十足地站出來，說：“今天是我們的節日，我就展示一下我的‘功夫’給你們看！”同學們聽了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛，拿著鼻子往前走，一會兒，他撞到了黑板，鼻子也亂貼了。突然，一位同學叫了一聲：“怎么會？”同學們回過神，他把鼻子貼中了，這位同學還真是歪打正著啊！

　　這時，已經是下午2點多了，聯歡會也快結束了。同學們為了能再做一下游戲，都到了用時間最短的游戲去了，也就是吹蠟燭。同學們到了404班，排好了隊，一個接一個，輪流吹。只見最前面的同學吹了幾下，也沒把蠟燭吹熄，反而把臉憋紅了。這位同學只好離開，接下來的同學很輕松地把蠟燭吹滅了，可上天就好像跟他過意不去似的，蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來。這位同學也失敗了。到了最后一位同學時，“丁鈴鈴……”聯歡會結束了。

　　雖然這次聯歡會結束了，但是同學們的歡聲笑語都還回蕩在校園里！

2024年6.1兒童節作文 篇5

　　六一，是兒童節日，在這天，咱們可高興了，大家都會盡情地玩耍，那天只有歡歌笑語，所有不開心的，統統拋于腦后。

　　早晨，吃過早餐，我便興高采烈地來到地球廣場，同學們一個個豪情滿懷，興致勃勃。他們個個昂首挺胸，個個神氣十足。今天，也是新隊員入隊的日子，首先是少先隊員給主席系紅領巾，少先隊員們排著整齊的隊伍，上了主席臺，熟練的給臺上的主席系好了紅領巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵，我在想，他們可以，為什么我不可以？在幫他們佩戴紅領巾時，我有點興奮，也有點害怕，我覺得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領巾，在鮮艷的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機，照下了這歡樂的時刻，他們看著自己的兒女光榮的入隊，都露出了燦爛的笑容。

　　升旗儀式結束后，大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點，大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，各自尋找自己喜愛的游戲。而咱們班的游戲前，排著一條長長的隊伍，大家都對這個游戲非常感興趣，我在一旁看著，看見他們踢球的樣子：有的滿頭大汗；有的露出了燦爛的笑容；有的好像是在表示非踢中不可他們個個展示著自己的球技，每個人都是那么的出色。過了一會兒，好友走過來，問我為什么不去玩游戲？我一聽，對她說：你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。說完，我便去尋找自己喜愛的游戲了。

　　我在園里漫步了一圈，突然被一個問答題的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答，我就有點害怕了，害怕題太難，我不會回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會兒，就猜中了。我覺得這個游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲，久久地在場地上回蕩。

　　時間一分一秒地過去了，游園活動也結束了。今年的六一兒童節我過得真有趣啊！這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家：Happy Children Day！

2024年6.1兒童節作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，終于把兒童節盼來了，這一天我特別高興！

　　吃過早飯，我換上新發的校服，早早來到學校。校園里十分熱鬧，你看同學們個個興高采烈，鮮艷的紅領巾格外耀眼；參加演出的同學穿著五顏六色的衣裙，就像一個個百花仙子般漂亮；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會標十分顯眼，上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。

　　大會開始了，第一是為出色學生頒獎。看著一個個同學站在臺上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為何就不可以？我以后必須要認真學習，爭取出色成績，讓母親父親也因我而自豪。

　　下面就是節目表演。第一個節目是小學三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到大家班《手絹舞》上場了！

　　隨著著優美的音樂，大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在大家指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著，跳著，臺下的叫好聲一陣高過一陣。

　　兒童節真好，大家收成了期望，收成了快樂，真期望每一天都是兒童節！　

2024年6.1兒童節作文 篇7

　　一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨，我起來得很早，穿上新的漂亮裙子，心里甭提有多高興。吃完了早飯，我和媽媽去菜場買菜。 下午，媽媽送我到學校去化妝，因為今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化妝了，看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化妝時，我忽然想上廁所，可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來，老師說：“化完妝再去。”畫口紅的時候，我不斷地往里吸氣，老師說：“你又沒吃辣椒，為什么要這樣呢?”我說：

　　“因為口紅擦在嘴巴上辣辣的，就像吃了辣椒一樣。”老師聽了，忍不住笑了。

　　吃過晚飯，我們去橋東公園演出。站在舞臺后我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說完臺詞后要說謝謝，我說：“好吧。”

　　輪到我表演了，我就隨著輕快的音樂跳了起來，開始的時候心里很緊張，慢慢地，跳著跳著，熟練了，動作也舒展了解。音樂聲結束了，我也跳完了，我長長地松了口氣，說：“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中，我驕傲地走下了舞臺。

　　這就是我最難忘的“六一”兒童節。

2024年6.1兒童節作文 篇8

　　日本的兒童節是每年的11月15日，也稱“七五三”兒童節。在日本習俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學校的運動會還要熱鬧，各個小朋友都是盛裝打扮，他們會穿上最好的傳統和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，那就去神社啦，參拜祭祀自己能夠健康成長。除了參拜以為，還有很多的活動，比如滑草，從很高的草堆上劃下來，驚險又考驗小朋友的膽量;還有就是游戲，大大小小的各種幼兒園、兒童活動公園都有小朋友活動，相當熱鬧。除了每年的兒童節，日本還有男孩節和女孩節。

　　男孩節。在每年的5月5日，日本的家庭都會慶祝孩子的長大。二戰前，這個節日被稱為“端午節”(日語：端午の節句)，并且只是男孩的節日。1948年，當這個節日成為公眾假日的時候，便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節日。在節日當天，日本的家庭都會在屋頂上懸掛魚狀的標志，用來象征兒童消除厄運，克服困難，順利成長。這個就是小朋友在動畫片里看到著名的“鯉魚旗”啦。

　　女孩節。每年的3月3日則是女孩節。日語中又把此節稱為“雛祭”、“桃花節”(因為過去女孩節是在舊歷三月三日，正值桃花盛開之時，由此得名)。在家中擺設偶人架是女孩節的傳統慶祝活動。這天，凡是有女孩子的家庭都會在客廳里設置一個階梯狀的偶人架，在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃)，以慶祝女孩健康成長。這些小偶人，有自己制作的，也有買的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者親戚朋友就都會送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般為15個，有皇帝和皇后，3位宮廷貴婦人，5名樂師，2位大臣和3個衛兵。這些小偶人姿態各異，栩栩如生。今天的日本女孩，平時是不穿和服(日本的傳統服裝)的。但在女孩節這天，她們卻都會穿起漂亮的和服，并且邀來自己最親密的伙伴，大家圍坐在偶人架前，盡情地說笑、玩耍，愉快地歡度節日。

　　總之，日本孩子的兒童節，不管是男孩節、女孩節還是11月15日，都是好玩的節日。

2024年6.1兒童節作文 篇9

　　早晨，我邁著輕快的步子走向學校，抬起頭望著蔚藍的天空，看來今天天氣不錯，注定是個歡樂的日子呢!心情大好。

　　但考試狀態不佳，中午也睡過了頭。導致下午蓬頭垢面地來了學校，來到學校，同學們驚詫地看著我，看得我不舒服，心里直發毛。我問同位：“王子悅她們呢?”“早走了!你怎么還不去?”“啊?”原來是這樣!我心一緊，連想：不好!我推門而去，卻不小心夾著了手，真是“屋漏偏逢連夜雨!”正想著，一人拉住了我：“同學，你能幫我叫……”“對不起，我趕時間!對不起啊!”我不好意思地道歉，連助人為樂的時間也沒了!我跑出教學樓，空無一人。我不甘心，腳下加速，跑到廁所，隱隱望見了同伴向我揮手。我奔過去，左看看，右看看，只見每個人都化了妝，真是美女云集呀!只聽王子悅說：“怎么沒換裝，沒拿道具，也沒化妝呀!”我呵呵一笑：“沒時間。”

　　老師要我們再排練一次，可天公不作美，下起了瓢潑大雨，黑壓壓的人群一下子都進了主席臺，可還是滴雨!雨不一會兒便停了，我們剛下去，不一會兒又下了!這雨!

　　小學同學來找我玩，可哪有時間?沒辦法，我只得排練。要演好一個節目，也不容易呀!我深刻地體會到。老師問大家：“這雨，不知什么時候下，若演，說不定會被淋。還演嗎?”“演!”大家異口同聲地說。我們心里清楚：從海選，初賽，復試到被錄用，是有多不容易!怎能輕易放棄?

　　剛鼓起勇氣走下主席臺，稀稀疏疏的人已到，就又下起了傾盆大雨。我們沒有一窩蜂躲進“避難所”，而是靜靜享受著雨水的沖刷。這時，有一位“紳士哥”，他表演街舞。拿起吉他包，翻開，為我和王子悅撐著。我們突然覺得，有種難以言狀的感動在心間裝滿了心田，暖暖的。演出照常進行。

　　十分精彩的節目，讓我們沉醉其中，忘乎所以。渾然不知，該我們了!做足了準備，我深呼一口氣，準備迎接挑戰。

　　王子悅發揮得不錯，我在心中暗暗竊喜。我時常提醒她：慢點。還要與觀眾眼神交流，帶動氣氛。進行到一半時，王子悅說錯了詞，不斷重復，又突然卡住，狀況連連。我著急，卻又提醒不了她，只能干著急。還好她自己記起，化險為夷。我倆額頭上已有細密的汗珠。快結束時，我差點說錯，心里暗暗吃了一驚，又松了口氣。臉上卻強裝淡定。終于結束了，比預想的還緊張刺激有趣呢!我安心的看著下面的節目，大家似乎也有同感，也狀況不斷。不過，這樣會讓我們下次更熟練、成熟，避免這些錯的發生。豈不也挺好?

　　歡慶活動在李昱霖的歌聲，我們的拍手聲與同學們的祝福聲下，完美地落下了帷幕。

　　真是歡樂的六一兒童節!好累啊，先睡個覺吧，我無聲無息甜甜的睡著了。在夢里，我還在與王子悅搭檔說相聲，贏得了陣陣掌聲與嘖嘖贊嘆呢!

2024年6.1兒童節作文 篇10

　　我真的一點都不想長大，但是時間是最無情的東西，五年級的我，已經在倒數兒童節了。

　　兒童節前的周末，我和媽媽約好要到某知名商場度過快樂的一天。今天太陽公公雖然沒有露臉，但天氣還算不錯，商場里摩肩接踵的人潮中，有很大一部份是小孩。我看著坐在娃娃車里的小弟弟、小妹妹，心里忍不住羨慕，他們還有好長的童年可以歡度呢！

　　我很珍惜我的兒童節禮物，媽媽讓我自由選擇。我興奮得東瞧瞧、西看看，雖然我已經來過這個商場無數次了，但商場里的眾多商家還是非常吸引我。五花八門、琳瑯滿目的商品讓我看得眼花撩亂。這個好可愛、那個好漂亮、右邊的金光閃閃、左邊的超有質感……我手上拿著甲、眼睛看著乙、心里想著丙。舉棋不定的晃了好長的時間，終于帶走我的戰利品——一只大頭小狗布偶。

　　我開心的帶著我的寶貝狗布偶一起去享用美味的鐵板燒，熱氣騰騰中我滿足的吃著。大廚師傅在我面前展現精湛的手藝，普通的蔥蛋、豆芽、高麗菜等等，經過了師傅的巧手，變得特別美味可口了。

　　天色漸漸暗了，五光十色、絢爛不已的霓虹燈一盞接著一盞亮了起來。夜里的商場人潮依舊洶涌，街頭藝人前佇足圍觀的人更多了。雖然我逛的、吃的、買的并無特殊之處，但對我而言，這絕對是精彩的一天，什么都無法取代的專屬我的兒童節美好回憶。

2024年6.1兒童節作文 篇11

　　“六·一”兒童節，我和爸爸媽媽、奶奶去爬岳麓山。 一路上，我看到了許多烈士墓;路邊盛開著五顏六色的野花;還有許多又高又大的樹。上山的小路很陡而且又難走，但是我沒有放棄，攙扶著奶奶克服了重重困難爬上了山頂。 站在山頂看長沙市的風景實在是太美了，我看到山下有一條銀灰色的帶子——湘江，看到了高低不同的房子，還看到了許許多多······ 今天，我雖然我很累，但是我學到了很多東西。今年的兒童節我很開心。

2024年6.1兒童節作文 篇12

　　今天是“六一兒童節”，我帶愉快心情來到了學校，滿心歡喜期待老師宣布六一兒童節活動開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節”慶祝活動開始了，班長拿一大包零食在發給我們每一位同學。

　　而課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄恐龍》。我們邊看邊吃，看看就入了迷。

　　表演時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

　　首先是我們班合唱隊表演，她們唱是《春天手》，接是我們班舞蹈隊跳拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講故事“象棋由來，最后是時間笑話，他講笑話引起我們一陣陣歡笑。

　　有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意笑容。領導走后我們紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食問題了，好在我朋友多，零食算不了什么。問題是王昊晨，他帶零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

　　不知不覺，我們今天六一兒童節慶祝活動就結束了，我們帶愉快心情離開了學校，一路上，我還與同學們有說有笑回去。這真是一個快樂兒童節。

2024年6.1兒童節作文 篇13

　　今天，是“六一兒童節”，也就是我度過的最后一個“六一兒童節”。

　　一大早，校園里熱血沸騰，歡呼雀躍。同學們個個議論著：“今天會有什么節目呢?”上朗讀課時，老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門前，男生坐到門前，女生由數學老師管，男生由語文老師管。說完，我們就動身了。

　　過了很長一段時間才開始，大家都拭目以待。前幾項，都是校長講話。終于到了節目表演。開始，鑼鼓娃個個帶著笑臉給我們表演了震天動地的鑼鼓，節目還有學生獨唱、教師演唱、拉二胡、表演武術、學生合唱等。表演結束后，是頒獎典禮，我們班得了兩個獎，分別是口頭作文獎，古詩背誦獎，這兩個大獎是我們用苦換來的。

　　雖然我們沒有節目，但是我們只看別人表演的節目，我們就很高興了。這次聯歡會給我的印象最深，我要把它當做童年的回憶，好好珍藏。

2024年6.1兒童節作文 篇14

　　小動物們聽說六一兒童節快到了，于是紛紛準備節目，因為他們想為高新一小的同學們表演節目，沒過幾天，小動物們就準備完畢了，于是他們一起向高新一小的方向走去。

　　小動動物們剛踏進校門，師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學們安靜下來的時候說：“小動物們給我們帶來了4個節目，集體表演2個，單獨表演2個，下面請小動物們表演節目!”

　　首先，表演同臺節目，第一個節目的名字叫做“百鳥大合唱”，里面有：夜鶯，黃鸝，喜鵲，孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮，不免于讓人陶醉，她們那優美的旋律讓人銘記在心，大家都覺得世界上這是獨一無二的歌聲!

　　第二個節目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領頭，他帶領著一群小猴在耍棒，他們耍得非常整齊，迎來了一聲聲喝彩。這時，老師又說：“同臺表演完畢，下面的節目是單獨表演。”

　　第一個上場的是老虎，他為大家表演的節目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷，只見他趴在地上，后背向上拱起，眼睛股的老大老大的，耳朵也豎起來了，頭微微向上仰起，他這個動作仿佛是要和另一只老虎爭奪地盤似的!緊接著，他使勁向前一躥，“嗖”的一聲，他以極快的速度跳出了火圈，觀眾們都以為他半個身子的毛都要被燒個精光，誰知，站在大家面前的是一只毫發無傷的老虎，觀眾吃驚得連話都說不出來了!

　　最后一個出場的是小狗，他為大家表演的節目是“算算數”，狗老師為小狗出的題是：2+2，小狗想了1——3秒鐘后，迅速的跑道了一堆卡片中，找出了數字“<4”他高興的跑道了舞臺中央，用嘴叼著那張卡片，晃來晃去，底下的觀眾都驚呆了，誰都不相信一只小狗竟然有這么高的智商!

　　時間一分一秒地過去了，轉眼間到了晚上，師生們和動物們依依不舍的分別了，他們約定好了以后六一兒童節在一起度過!

2024年6.1兒童節作文 篇15

　　今天是六一兒童節，媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。

　　來到麥當勞，我大聲地叫了起來，里面的人真多啊!媽媽說：“因為今天是兒童節，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說：“是的，麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節，所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個又開心又難忘的一個兒童節。

2024年6.1兒童節作文 篇16

　　六一國際兒童節是我們小朋友們最喜歡的節日。今天就是6月1日，這可真是一個好日子呀！我們學校的老師和同學們都高興得臉上帶著笑容。校長為了歡慶六一，還特意買了很多花，擺在了主席臺上，使主席臺變得更漂亮了。

　　今天烈日炎炎，雖然很熱，但是我們心里特別開心，熱也不覺得熱了。我們都穿上了自己最喜歡的衣服，老師們也個個把自己打扮的很漂亮，尤其是我們班的老師，她穿了一條藍裙子，美麗極了。我聽到有很多同學和家長都夸我們的王老師好看呢！我只是用耳朵聽著，沒有發表意見，心里卻為老師豎大拇指呢！

　　開始歡慶六一了，同學們都歡呼起來。我們認真的觀看著每一個節目。我發現：十幾個節目都很精彩，有的隊形漂亮，有的舞姿優美，有的十分動感，有的逗人發笑……你要問我最喜歡的節目是哪一個？我告訴你，有兩個，一個是《詠鵝》，這是中班的小朋友表演的，她們表演的很好，很可愛，讓我好像一下子小了好幾歲，仿佛又回到了幼兒園。還有一個是《踏浪》，大姐姐們用心的去跳每一個動作，每一個人都表現出了自己這幾天努力的結果。

　　啊，這可真是一個美好的六一！我要永遠記住它。也希望新一年的六一早些來吧，我們都在夢里等它，盼它……

2024年6.1兒童節作文 篇17

　　哎!大家都覺得六一兒童節是最快樂的，但是我覺得今年的六一兒童節是最悲催的，這是為什么呢?這件事還得從星期五說起。

　　興奮的星期五結束了，我在家里洗澡，外婆給我放水，我一看那個桶里，哇!好多好多的、迷迷蒙蒙的煙都冒上來了，當時我就覺得很熱，就不敢去摸，就用一個粉撲撲的小盆里接冷水，然后倒在桶里。外婆一來，用手摸了摸水，說：“這個水那么冷了，還放冷水!”外婆一說，我就頂著了：“那兒冷，我自己洗!”。外婆終于出去了，我也開始玩起了泡泡浴。玩得真過癮，外婆一遍一遍地催著，我才洗完了澡。……

　　第二天一早，“哎喲……媽，我的肚子好……痛喲!”我有氣無力地說。媽媽說：“可能是星期五吃雜了，也可能是星期五洗澡洗冷了!”“呃……呃……”我彎下腰，吐得一塌糊涂，雙眼淚花直打轉。剛洗簌完，覺得肚子空蕩蕩的，外婆端來用心熬的西米粥，喂我吃了一點。可是不到十分鐘，我又嘔吐了。一天下來，我嘔吐了十多次，難受死了。每當吃一點東西就要嘔吐，所以我只能不吃東西。過了一會兒，我嘔吐實在是太難受了，媽媽就帶我去看醫生，醫生說：“吃點藥就可以了!”于是，我又“咕嘟咕嘟”地把藥吃下了。呀!吃了藥后，嘴巴里可真苦，苦得無法形容了。就因為那苦，我又嘔吐了一次。晚上回家，我又吃了藥，吃了藥后，嘔吐得更厲害了。媽媽他們決定，不吃這種藥了。我才昏昏沉沉地睡了……

　　哎，這悲催的“六一”兒童節!我現在再過“六二”兒童節和“六三”兒童節。

2024年6.1兒童節作文 篇18

　　幸福，在我的腦海里是個閃亮的字眼，我們無時無刻都在擁有著幸福，幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。

　　幸福，它像天使潔白的羽翼一樣，永遠守護著我脆弱干枯的心，使心靈的港灣不再遙遠，幸福總會在不經一覺中出現，它來得沒有痕跡，但走時卻留下了無盡的淚與回憶。

　　就如一片葉子，見證了一個秋天的來臨，在我漫長的人生路途中，也曾經遇到過幸福的感覺，一次偶然的機會，我被老師挑選為代表，去參加一個繪畫比賽，那時，參賽的人很多，想要得個名次可見不得是件容易的事，我開始對自己的繪畫才能起了疑心，我心想，我能得獎嗎？或許那只有在做夢時才會見到，或許連在夢里的世界都不可能看見。比賽開始了，大家都很努力，我也不例外，因為我想，等待了那么久的比賽終于讓我等到了，為什么我不努力呢，如果就這樣讓準備了這么久的工作白白浪費了，那也挺不值的。所以，我要加油！我很用心地去畫，發揮我超強的想象力去畫，很快，我畫好了，大家都畫好了，媽媽走過來對我說：“彤彤，你一定可以的。”我也相信，我一定可以的，十五分鐘就這樣悄悄地走過了，到了頒獎的時候了，我的心跳得很快，充滿了活力，不再是那顆干枯的心了，主持人報出我得了第二名，我的心才平靜了下來，我一步一步地走上領獎臺，媽媽向我做出了一個“棒”的手勢，頒獎者把沉甸甸的獎杯給了我，和一張獎狀。手上拿著那個獎杯和那張獎狀，這就是幸福，臉上綻放出了一絲微笑，這就是幸福，媽媽給予我的支持和鼓勵，告訴我，我一定可以，這就是幸福，我期待已久的繪畫比賽終于來了，這就是幸福，當我自豪而驕傲地走上領獎臺的那一刻，這就是幸福。幸福很簡單，它不需要用語言去表達，它只需要臉上和心里的表達就已經足夠了。

　　幸福其實無時無刻都在我們的身邊守護著我們，快樂的時候就是幸福的時候，小時侯，老師說，明天是六一兒童節，所以今天每人可以得到糖果和餅干，雖然那時看來，這很普通，但是，這已經足以令我們高興了，如果這些糖果和餅干是在兒童節的那天，發給那些鄉村的窮孩子們，他們的心里該會有多么開心，多么愉快呀，他們的臉上該會有多少無比燦爛的笑容呀，他們的眼里該會有多么迷人的眼神呀，在他們的眼里，我想，這就是幸福了，他們可以為了幾顆城里小朋友覺得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭來的，一次讓你幸福的機會，如果你拋棄了，就要等待它下一次降臨了，或許，有的人，錯過了一次機會，就再也得不到了。

　　幸福，對于我們來說，并不容易滿足，但是，對于那些從來鄉村的孩子們，他們所渴望的一次幸福卻很難得到，但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧，有的人等待了很久都沒有得到。

2024年6.1兒童節作文 篇19

　　今天是“六一”兒童節，我開心極了，一整天都不用上課!

　　上午，我六點半就到了學校，雖然那么早，我還是很高興，快樂的“六一”。我們化了妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車上時，我和一個四年級的姐姐玩“數草叢”的游戲，所有人都在開心地玩游戲，講小話，窗外陽光明媚，草叢里閃著太陽照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!

　　到了少年宮，我們在臺階上照了一張合影，漂亮極了，我拿著大紅花，頭枕在花上照的。

　　唱歌時，我們都很開心，唱得非常好聽，燈光照著我們，熱極了，感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤著我，我都流汗了，可是，不能在觀眾面前擦汗，我只好不去想它，心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。

　　回到學校，我急忙去參加趣味運動會，趕到學校操場上，我看見好多人這圍一圈，那圍一圈，里面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級在進行“小心翼翼”項目，時不時有幾聲口哨聲，好多人揮舞著拉拉棒，好多人折了“小船”在操場上玩耍，啊，原來學校里的趣味運動會已經開了很久了，有兩個項目我都錯過了，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個項目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見王鈺芳才跑了五步，球就滾到操場上去了，球不見了，人也不見了，二班的人早就換了下一個人了，王鈺芳才跑回來，剛剛跑了一步，球又掉了，就這樣掉了許多次，終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時候也總是掉球，雖然我們班看起來是最后一名，但是我也很高興，因為我參加了。

　　下午放假了，我開心極了，好像周圍的一切東西都在對我笑，終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢，今天商場全場玩具打8、5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了，有許多件衣服，有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動褲……我好想換上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像個小公主，可惜，這么小，我哪穿得進去呢。我也好想變成一個芭比娃娃，是一個會說話的芭比娃娃，也會像人一樣活動，還能扎和芭比一樣的長辮子，我真羨慕芭比呀。

　　六一兒童節我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節的話，我肯定都會開心壞了。

2024年6.1兒童節作文 篇20

　　今天是一年一度的兒童節，早上同學們都開心的不得了。

　　這個兒童節過得又充實又快樂，上午我們全班同學又把班歌演繹了一遍。下午，可是我們最期待的拍賣會了。

　　啊！終于到下午了，我們最期待的拍賣會也是開始了。這次拍賣可和去年不同，因為我們班又增添了一些新的項目，比如抽獎和套圈等活動，成功的話會有小獎品哦！這多虧張木子給班級出的好點子。我怕我東西賣不出，只好讓李雨桐幫我賣。聽說呀，她可是一個天生的“銷售”呢。哎呀，這外號聽起來就非常霸氣，肯定很厲害，我就等著最終的結果了。過了一會兒，我們四二班的攤位擺好了，上面好多玩具，五顏六色的，讓人看了眼花繚亂。我轉了幾圈回來后，發現玩套圈的地方排滿了長隊，游戲規則是這樣的：一塊錢投三次，投中后有精美小禮品送。“怪不得這么多人，價格太便宜了。”我心里想道。還有那些在奮力叫賣的同學，一看就是做銷售的模樣，那盡心盡職的樣子真不愧那“銷售”的稱號。

　　后來我和施浩天又出去轉了轉，回來后發現我們的東西全賣光了。一共賺了一千多塊錢，這可真是證明了那句話：人多力量大啊！這就是團隊的力量。

2024年6.1兒童節作文 篇21

　　明天就是兒童最喜愛的六一。在六一兒童節，都會舉行一些有意義的活動，唱歌、跳舞……雖然我們的活動也很精彩，不過我還是好奇以前的六一是怎樣的。

　　我懷著好奇的心情，跑到奶奶跟前，問：“奶奶，你們小時候過六一，有哪些活動？”“我們？”奶奶笑著說：“活動可多了！那時，男孩子趴在地上玩玻璃球，女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子，還會丟沙包，比誰丟得遠，大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問底：“那么有沒有使奶奶你難忘的呢？”“當然有了”奶奶說到。

　　我又去問媽媽：“媽媽！你過六一最喜歡的活動是什么？”媽媽閉著眼睛說：“那當然是轉糖，我們在一個刻著各種各樣動物的轉盤上轉一圈，停下來時指針停在哪個圖案上，師傅就會用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫一個同樣的的圖案，然后用一根小棍在上面一按，就能吃了！可惜我每次轉的都是麻雀。”聽著媽媽講，我都忍不住要流口水了。

　　雖然兒童節很有意思，但人總會長大的。我一定要當一個好人，去幫助有困難的人。俗話說幫助別人，快樂自己，我也這么認為。用自己的全力去幫助有需要的人，不僅能讓別人快樂，還能讓自己開心。

　　我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動。

2024年6.1兒童節作文 篇22

　　我一來到賞識作文版，看到有很多氣球掛在墻上，咦？為什么要掛氣球呢？原來要慶祝啊“六一”，還要玩游戲呢！

　　老師準備的游戲有很多：看圖猜成語、IQ趣問大挑戰、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

　　我先玩看圖猜成語，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語什么呢？沒人能猜出來。老師換了一個，上面有一只弓和一只鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個成語語文書上也有學過，哦，我想起來了，是第十課的驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來，說：“驚弓之鳥。”老師給了我一個印章。

　　我又來到二年級的教室，是IQ趣問大挑戰，啊！這是我最喜歡的了。老師問：“什么動物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來了。老師繼續問：“世界上最堅硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙。”答對了，我又得到了一個小印章。

　　游戲結束后，我一共得了六個小印章，非常開心。

　　這就是快樂的“六一”游園活動！

2024年6.1兒童節作文 篇23

　　六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開心的日子。

　　星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。

　　這天，陽光燦爛，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：放松放松，你是最棒的！當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽！接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等個個都很精彩，相聲讓同學們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學們看的聚精會神，好像進入了童話世界最后輪到《大小學的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了。

　　最后，是手語操《國家》一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家同學們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。

2024年6.1兒童節作文 篇24

　　今天上午，我們學校舉行了慶“六一”文藝演出，周邊的三所幼兒園里的小朋友、老師和家長也來與我們歡聚一堂，觀看我們的精彩演出。

　　參加演出的同學都打扮得漂漂亮亮的，特別是幼兒園里的小朋友。他們隨著音樂的響起，踏著節拍閃亮登場，一個個漂亮、可愛，就像小精靈一樣，十分惹人愛。別看他們年紀小，可架勢十足，真像一個個小明星，個個都有范兒。他們出色的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

　　最后一個節目我也參加了，是大合唱。我看到同學們既興奮又緊張，興奮的是我們排練了那么久，終于能在舞臺上向大家展示了；緊張的是怕自已表演不好，隨著一陣熱烈的掌聲，我們的表演順利地結束了。最后，四位小主持人祝大家“六一”兒童節快樂。

　　今年的“六一”兒童節過得有滋有味，令我難以忘懷。

2024年6.1兒童節作文 篇25

　　對于今年的兒童節，我充滿憧憬，因為這個兒童節下午放假，更重要的是，上午我要上臺領獎嘍。本學年我被班上同學推薦為校優秀三好生，一個班只有一個呦!

　　我期盼的“六一”兒童節終于到了。我懷著激動的心情來到校優秀三好生等候處等候頒獎，又遇到了幾個好朋友，我心想：哈哈，真是應了那就“物以類聚”這個成語啊，看，我們都是校優秀三好生了，我們待會就要一起去領獎狀了。不知不覺時間到了，我們排著整齊的隊伍走到領獎臺，我的心“砰砰”直跳，心里除了激動還是激動。這是，一位老師莊重走上來給我們頒獎，拿到獎狀和獎學金時，我什么也聽不見，耳朵和心里只重復一句話：“我是優秀三好生”。接下來我飛奔來到班級隊伍，同學們見我拿著獎狀和獎學金回來了，十分羨慕，搶著看我的獎狀，我給要看的人都看了一遍，只到回到教室，我的心情依然沒有平復。

　　回到家后我把書包里的獎狀和獎學金好好和奶奶嘚瑟了一下，但是我遇到一個難題，獎狀和獎學金放在哪里，錢嘛，肯定不能花，獎狀得和錢放在一起才行，放在桌肚里顯得我好像沒有得過這個獎，掛在大門口顯得太張楊，太過分炫耀，后來我想到一個好主意，我在書架上加了一個板子，用雙面膠粘好，晚上，我把他們放在我枕頭下面，這樣既安全又不過分張揚，也不顯得我沒得過這個榮譽，一舉三得的好事啊!心動不如行動，我立馬動起手來。

　　到了下午三點，有一件開心的事情等著我呢，和好朋友張一朵約好了去攀巖。到了地方之后，我們套上安全繩準備攀巖了，因為張一朵是常客，所以不用教，可以自己爬，而我由大哥哥教，大哥哥說完后，終于輪到我爬了，我的心里激動萬分，心想，不就是攀巖嗎?有什么可怕的，一閉眼跳下來就行了。可我真正到了上面后卻十分害怕，僵持了5分鐘后，我終于跳下來了。一次、兩次、三次……最終，我通過自己努力終于爬到頂了。

　　這次六一兒童節我有兩大開心之處：一是我拿到了獎狀和周紫麗獎學金;二是我獲得了登頂的喜悅。這也是這次兒童節不一樣之處。

2024年6.1兒童節作文 篇26

　　“六一”兒童節快到了，那是我們的節日，我有一個愿望，就是去香港迪士尼樂園，因為那里有我喜歡的卡通人物，有小熊維尼、唐老鴨、米老鼠、美麗的白雪公主和七個小矮人，還有善良的灰姑娘……這些卡通人物給我帶來了歡樂，也讓我了解了許多真、善、美，我喜歡他們的故事，他們給我的童年留下了許多美好的回憶。我想到迪士尼樂園看看他們真正的模樣，和他們一起做游戲，感受那里的氣氛。

2024年6.1兒童節作文 篇27

　　今天，在這個歡慶的日子，讓我們用歌聲笑語來撫平地震帶來的心靈上的創傷吧!同時，也祝災區的孩子們兒童節快樂!隨著我和李碩一人一句的開場白，六·一兒童節聯歡會的帷幕也逐漸拉開。

　　第一個節目，是宇聰等人的詩歌朗誦《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦，鏗鏘有力的字句，使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現在眼前。

　　緊接著，我們進入了音樂讓我說環節。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂曲，一下子帶動了所有人，臺下的同學們也都有節奏地一起唱起來。班里幾位號稱魔幻達人的同學炫出他們最近新學的魔術。有《顛倒上下》、《認牌》、《拍幣入杯》等等，他們敏捷的身手和靈活的大腦，不露出一點破綻，使同學們在贊嘆之余又期盼著更精彩的節目。

　　我和李碩、宇聰演的小品《廣播電臺》更是讓同學們捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟!剛才的最后一聲響是北京時間……北京時間……沒帶手表!這個開頭就讓許多人笑個不停，還一個勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺下的同學們笑得捶胸頓足，但我們在臺上卻沒有笑過，面不改色，一本正經地播新聞。當精神病院院長宇聰來抓我們這兩個逃脫的病人時，我一邊招手一邊說：拜拜!我還會再回來的哦!之后，這個超級惡搞的小品也就圓滿結束。

　　為了讓大家都參與活動，我策劃了一個小游戲傳遞乒乓球。規則和以往的運球有點不同，分為男女兩組，第一個人把球放在乒乓拍上，繞過我在地上畫的障礙走一圈之后，再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對友，以此類推。這個游戲講究的是手穩、步穩、把握好平衡，而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開始了，兩隊選手慌亂地拿著球拍，一邊又注意著腳下的障礙，有的同學走完一回不知道要掉球多少次;有的同學故意不穿過障礙，直來直去，犯規;有的同學雖然沒犯規，也保得住乒乓球，但是腳由于要小心地穿過障礙，走著走著竟成了羅圈腿，蘿卜腿和內八字，還有的不小心踩到自己的腳，引來圍觀者的哈哈大笑……

　　隨后，曉琳為我們表演《轉手絹》，宇航演示生動有趣的《電生磁》實驗，我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及看手勢猜成語、三國知識泡泡龍等游戲，同樣也受到同學們的好評。

　　歡樂的時光總是短暫，當老師宣布活動結束時，同學們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的六·一聯歡會受到了同學們的熱烈歡迎，大家都期盼明年的六一節更加精彩。

2024年6.1兒童節作文 篇28

　　今天是六一節，我們學校舉辦了一次跳蚤市場活動。所謂的跳蚤市場就是同學們自帶商品，到學校指定的市場自由交易。

　　一大早我就準備了一些課外書和一些玩具，帶上50元錢，興高采烈地出發了。來到操場上，那里早已人聲鼎沸，人頭攢動了，商品種類繁多，擺滿了整個操場，有各種各樣的玩具，有課外讀物、文具……真是應有盡有。

　　交易開始了，同學們被一個個商品所吸引，相互討價還價之后，有的買到了精美的玩具，有的買到了自己夢寐以求的課外讀物。這時，有一位大哥哥向我走來，指著我的一本書問：“這本書多少錢?”“10元”我回答道。“能便宜點嗎?”“好吧，8元一本”。我無奈地回答，因為這可是我花了30塊錢買的啊!“好，成交。”那位大哥哥邊說便掏出10元錢遞給我，我找他2元。就這樣，第一筆交易大功告成，看著嶄新的10元人民幣，，頓時我信心十足，同時心里也美滋滋的，這畢竟是自己賺的第一桶金。接下來，我開始推銷自己的玩具。于是我在操場上滿地跑，大喊：“買三包贈一包，買五包贈兩包。”同學們被我的吆喝聲所吸引了，一個個向我討價還價，我也不停地收錢找錢，忙的不亦樂乎。經過一個小時的奮戰，手里的東西差不多已賣掉了80%左右，數一數收入，已經有34元了。摸著鼓鼓的錢包，再看看周圍琳瑯滿目的商品，第一次掌管經濟大權，我瀟灑地買了自己喜歡的玩具、食品，還有一本課外書，自己當家的感覺真好。

　　接下來是募捐活動，因為奇山小學有一位同學患了白血病，我們要獻出自己的愛心盡量幫助他，希望他早日康復。雖然我們每個人捐款不多，但我記得總理曾說過：“再大的困難除以13億，也會變得微不足道，再小的愛心乘以13億，也會聚成愛的海洋。”

　　這次活動既鍛煉了我們駕馭自己的能力，又豐富了我們的生活閱歷，這都是書本上學不到的，因此，今天的六一兒童節，我們受益匪淺!

2024年6.1兒童節作文 篇29

　　今天是一個特殊的日子，那就是屬于我們的節日——六一兒童節。

　　我早早地起床，拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學校。一進教室，教室里熱熱鬧鬧的，大家都在布置聯歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”，氣球也被掛成了窗簾的形狀，中間寫了“歡樂六一”這四個大字，把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球，加入布置會場的隊伍中。

　　8:00的時候，一切準備完畢，上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室，對一時還安靜不下來的我們說：“大家安靜下來，我宣布聯歡會現在開始，先有請主持人吳越上場。”

　　吳越拿著稿子，一邊走，一邊說：“現在開始表演第一個節目，有請張子怡上來給大家變魔術。”話音剛落，全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就變成了綠色，再是藍色，粉色，紫色，黑色，白色最后變成了七個連在一起的袋子。“嘩，嘩，嘩”，班上又一次響起了熱烈的掌聲。

　　張子怡的表演過后，到了由我們表演的節目了，我心里不由得有些緊張。主持人說：“第二個節目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子，“旁白”程小慧說：“一天，一位老師正在教課。”

　　老師陳洋對我們三個學生說：“今天我們來學反義詞。”“好看。”

　　“學生們”說：“難看。”

　　“老師”說：“年老。”

　　“學生們”說：“年輕。”我們話音剛落，就迎來一陣笑聲。

　　“老師”說：“一個年輕的人躺在地上。”

　　“學生們”說：“一個年老的人躺在地上。”

　　“老師”說：“這個女孩長得很好看。”

　　“學生們”說：“這個男孩長得很難看。”

　　“老師”瞟了“學生們”一眼，說：“你們這些蠢才。”

　　“學生們”說：“我們這些天才。”

　　“老師”說：“美麗。”

　　“學生們”說：“丑陋。”

　　“老師”假裝拍了一下桌子，假裝生氣地說：“你們有完沒完?”

　　“學生們”說：“我們有始有終。”

　　“老師”說：“聽老師的，老師說的都是對的。”

　　“學生們”說：“聽學生的，老師說的都是錯的。”

　　“老師”說：“你們怎能跟我不講道理呢?”

　　“學生們”說：“我們怎能跟你講道理呢?”

　　這時“旁白”說：“就這樣，老師被學生們給氣走了。”

　　表演結束了，引來了全班的哄然大笑，就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節目應接不暇地相繼“擁”了上來，我們時不時地發出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食，邊看、邊聽、邊笑，聯歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。

　　六一兒童節給我們帶來了快樂，我愛六一兒童節。

2024年6.1兒童節作文 篇30

　　今年的兒童節非常緊張，因為要準備期末考試。因為老師說要考到難題目，所以，今年的兒童節非常緊張，因為要準備期末考試。因為老師說要考到難題目，所以，老師就把一些和考試相似的題透露給我們，老師還要求把六一兒童節的節目一定要出一些有關相似期末考試的問題(也就是黑板上寫出的題目，于是，我們就加緊準備起來，有的把以前的數學難題寫在了黑板上，有些同學把以前的語文比較難或非常難的題目寫在了黑板上，有的女同學剪紙，剪出了各式各樣的剪紙，但女生不約而同地剪出了一些非常難認的軸對稱圖形和非軸對稱圖形，花花綠綠各式各樣。我剪出了一個非常難認的軸對稱圖形的小狗，但是非常不像軸對稱圖形。

　　老師有一些銹的鐵金屬，于是老師搭配起來，再涂上非常難找的金油漆，曬干過后，就成了一個在陽光下金光閃閃的獎杯，又涂上了防銹油漆，這就是我們班的自造的獎杯，不屬于學校。那么，這個就是我們班的個人獎，是這次我們班六一兒童節的獎杯，另外，老師還辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一兒童節鳳陽縣實驗小學三（2）班個人獎”，老師說，誰弄的題目多，而且特別的難，她就要給那位同學發這個獎杯，這個獎杯在你們制作全部完成后，經過她的評選后，她認為制作的最棒的，就給他發獎杯，于是，我們馬上來了精神，不一會兒，全班同學搞好了，我們把作品放在桌子上，讓老師評選，老師先公布得主是雅雅（化名），老師說，我們全班同學要干完活后，獲獎者才能拿到獎杯。

　　于是，我們便馬上開始了貼板報。有的同學把自己的東西一會兒貼在左邊，一會兒又嚷著要貼在右邊，有的要擺到最顯眼的位置，有的又要擺到正中間，教室里亂嚷嚷，有時還夾雜著吵架的聲音，黑板上更是雜亂無章。老師實在忍不住了，一下驚濤拍“案”，非常憤怒地叫了一聲“有完沒完了！”，這時，教室里安靜下來，同學們都不顧自己的作品回到座位上，任憑它們閑置，掉下來。老師望著全班同學，指著我們說：“到底有沒有王法了！”只見現在老師怒發沖冠，我們就像小螞蟻似的，一聲都不敢吭。

　　老師又說了一句：“貼板報去！”我們只好乖乖地去整理自己貼在黑板上雜亂無章和掉在地下亂七八糟的東西。我們整理的時候一聲都不敢吭，生怕老師再次發火，我們輕輕地整理好自己的物品，重新貼上去。這次，我們非常謙讓，你擺在左，我擺在右；你擺在上，我擺在下，這次倒是挺和睦。我們不敢吭一聲，就是怕老師要是再怒發沖冠，那我們就完了，我們就連走路都是輕輕的，這時，老師已經睡著了，我們都不敢說話，生怕把老師驚醒。我們不知不覺，已經完成了一大半，這時我們都哈氣連天了，但是我們還是繼續堅持了下去，再貼，再貼，再再貼，我們準備給老師一個驚喜，于是，我們貼好后一個全班同學自愿打掃衛生，沒有一個不愿意的，我們打掃后，我們就叫醒了老師，我們說：“老師，老師，您快看，我們貼得，打掃得怎么樣啊？”老師醒來，看到教室、走廊和所有衛生區打掃地干干凈凈，都高興地笑了，我們也笑了。

　　今年的六一兒童節過得真快樂呀！

2024年6.1兒童節作文 篇31

　　今天是六一兒童節，媽媽帶我去了弘陽廣場里的果殼里玩。我們先去了伊蒙牧場，在那里我了解了奶牛的身體結構，我還在那里打工了40分鐘賺到了20果幣。然后，我們又去了法院，在法院，我好不容易才當上了書記員，在那里打工40分鐘也賺到了20果幣。接下來，我們又去辦了一張市民護照，還領了50果幣。最后，我們又去了伊品面點，花了15果幣，做完了面點。我和媽媽就離開了果殼里。我的六一就是這樣度過的。

2024年6.1兒童節作文 篇32

　　“弟弟來了啊，快請進呀！”我按捺不住自己激動的心情，叫了起來。自從上個月弟弟來我們家以后，就再也沒來找我玩了。今天他來了，我能不高興嗎？

　　剛坐下，弟弟就問：“姐姐，你兒童節還過得高興吧？連耍三天哦！”弟弟真煩，真是那壺不開提那壺。但我畢竟氏姐姐，說了一句“弟弟，你怎么來揭我傷疤呀，陪我精神損失費！”后，便講起了我的悲慘遭遇：

　　兒童節的第一天，我鬧著要到書城去買書，可爸爸說他有工作沒有做完，要做完才能帶我去。他不但不答應，還拿出一疊卷子讓我做。我看著那三天三夜也做不完的卷子，想也沒想，便落荒而逃。我沒有事做只好打開電視，等待動畫片的開始。在打廣告的時候，我拿出本子寫會兒字。我就這樣看了寫，寫了看的混了一天。

　　兒童節得第二天，爸爸因幺爸要讓他到婆婆爺爺家吃飯，便帶著我到婆婆爺爺家“坐”了一上午。下午，因為順路，爸爸就帶我到書城去買書。我在挑的時候，特別注意了老師要求買得名著。可我買了三本，爸爸就說：“別買了，太多了！”我才選三本書，怎么叫多呢？而且剛才我還看上了幾本書的，至少還選一本，于是，我喊到：“爸爸，多看書好，再買一本，就一本哦！”我故意把聲音脫得很長，讓爸爸沒有拒絕的機會。通過我的機智，總算“騙”到了一本書。我和爸爸坐車回家后，已經很晚了。唉，一天又過去了。

　　兒童節的第三天，我和媽媽到劉阿姨家玩。開始我特別高興，因為劉阿姨家有臺連了網的電腦，而且阿姨準我用電腦。我到劉阿姨家后，就跑到書房去，打開電腦，就玩起了游戲。不料剛好遇到游戲更新，唉，又要等一會兒了。可沒想到，就在這時，一群小孩子進來了，他們也是客人。一位小孩子進了書房就開始叫要玩電腦，其他小孩子也跟著叫起來。在我和那群孩子中間，數我，我只好讓那群小孩子玩電腦，自己便找了一本書來看。晚上7點多鐘，那群小孩字被打發走了，哈哈我又“官復原職”了！QQ登錄了，“創網”登錄了，“賽樂網”登錄了，“百度知道”登錄了，游戲更新完畢。“呼——”我松了一口氣，睜得比黑洞還大得眼睛也放松了。可惜好景不長，我剛進入游戲界面，爸爸就叫我回家了。