小學生六一兒童節詩歌（精選31篇）

小學生六一兒童節詩歌 篇1

　　兒童節快樂

　　百花開放笑聲甜, 拂面濃馥六月天.

　　對對白鴨游碧水, 雙雙木槳蕩畫船.

　　嫦娥羨慕兒童節, 織女思凡懶做仙.

　　敢問瑤臺誰是主 新蕾初綻正童年.

小學生六一兒童節詩歌 篇2

　　“六一”——是兒童們狂歡的節日，這一天，凡是小孩都會欣喜若狂，當然，我也一樣。“六一”對我們來說是五彩繽紛的，就像暢游在歡樂的小河，直奔歡樂!

　　記得去年兒童節當天，我們組成一個浩浩蕩蕩的“大隊伍”。來到我夢寐以求的地方——寶葫蘆。在我的眼里，它就是天堂，充滿了無盡的神話色彩。它是歡樂的，陪同你一起玩耍，讓你歡聲笑語，樂趣無盡。

　　一進去，里面就像是一片仙境，有急速奔馳的卡丁車，還有刺激的宇宙升降機，還有讓你心驚肉跳的太空飛椅，碰碰車，海盜船……我騎著旋轉木馬，那一匹匹馬，栩栩如生，像一匹匹真正的戰馬，飛奔在戰場上。又像是一匹匹千里馬，跑去和諸葛亮、龐統等人玩……“叮!”木馬停止了旋轉，在胡思亂想的我怦然一震，從美好的幻想中回到了現實。

　　摩天輪之旅隨后開始了，摩天輪越轉越高，到了頂部最高處低頭一看，真讓人眼花繚亂，流淌的小河，川流不息的汽車，房屋，道路竟然像張地圖一樣，如果在夜晚看時，那常見的路燈，川流不息的汽車，像是地圖上的斑斑點點。在高處的我仿佛是一只雄鷹，在這片潔白的云彩間穿梭，在天空中翱翔。

　　我憑著一股初生牛犢不怕虎的勁頭坐上了過山車，略看了一下車行路線，讓我魂飛魄散，膽大無窮的我竟變成了膽小如鼠。開始了，在第一個圈的上半空，我就情不自禁的大聲叫“啊!!”這個聲音轟動云霄，人像快掉下去似的，第二圈，我想，過山車會不會突然斷了?第三……結束了，這個讓人心驚肉跳的游戲終于結束了!我無精打采，失魂落魄地走下來。媽媽卻笑逐顏開的問道：“怎樣，再來一次吧?”“不必了。”我說道。

　　天漸漸暗下來，美好的時光總是短暫的，但讓我歡樂無窮。

小學生六一兒童節詩歌 篇3

　　六月一日，大家都知道，那是孩子們的節日，也知道六一兒童節的時候，父母們都要向孩子們贈送禮物。可是一般送禮物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節的禮物時的方法非常奇怪?

　　在六一兒童節的前一天早上，我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西，我問他這是在做什么?他也不回答我，隨后我就沒有理他。然后，我把筷子和碗全部都準備好了，往旁邊一看，原來是我爸爸捧著一些小紙團，隨后他把這些小紙團都放在了桌子上說，讓我選兩張作為我的六一兒童節的禮物。我聽后隨意抽了兩張，一張上寫著“看一場電影”，另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的，可當我把所有紙團都打開后，才發現，自己抽的已經非常好的了。因為剩下的紙上寫著“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衛生”······

　　你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?

小學生六一兒童節詩歌 篇4

　　今天是一年一度的兒童節。我們學校要舉行合唱比賽，我很早就起床了。因為我擔當班上的指揮員，所以媽媽給我買了一套公主裙，并特意帶我到婚紗店去化了妝。

　　8點鐘，一年級開始比賽了，他們來到操場國旗臺前，一個班接著一個班地比，當一年級比完3個班的時候，天空中就下起了毛毛細雨，接著就下起了豆大的雨珠，真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進行。

　　我們坐在教室里等了好久，終于聽到廣播里說：“請三年級的各班馬上趕到食堂二樓等候。”我們馬上趕到食堂二樓，端端正正地蹲好。三(1)班開始了，我的心里也開始緊張起來，因為我擔當指揮員，害怕失誤影響班上的成績。很快，就輪到我們班出場了，我們踏著整齊的步伐，精神抖擻地走進了比賽場，我站在指揮臺上，心里怦怦直跳，可我想，臺下的都是我們平日經常相處的老師和同學，有什么緊張的，我努力地鼓勵自己，一定能行的，于是我嘴巴兩角一翹，笑了起來，同學們看見我笑了，也都紛紛跟著笑了起來，同學們笑得像花兒一樣燦爛。

　　伴奏音樂開始響起了，我仔細聽著樂點，隨著我的手一揮動，同學們開始唱起來了，聲音整齊洪亮，動作自然，跟著我的手勢，同學們的聲音時高時低，婉轉的歌聲贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。

　　比賽結束回到教室，班主任興沖沖地對我們說：“經過大家的共同努力，這次比賽我們班得了第三名!”我們大家都笑了，班主任又給我們每人發了一個棒棒糖，我們笑得比棒棒糖還甜。

　　這真是一個開心的“六一”兒童節!

小學生六一兒童節詩歌 篇5

　　盼望已久的“六一”兒童節終于來到了，我們全校舉行了“飛揚的夢之歌”合唱比賽。

　　我們班集體穿著*校服，手上戴著美麗的花環，排著整齊的隊伍來到了寬闊的舞臺，唱了《天天好心情》和《六一的歌》，唱得可好了，同學們都笑了，笑得可甜了。

　　唱完了歌，我們坐在觀眾席上觀看其他班的表演。可是還沒有看夠，老師就要我們回教室了，我戀戀不舍地離開了。

　　我感覺我們班和158班的表演不分勝負。

　　158班每個同學都拿著荷葉和荷花這些道具，每個女生頭上都戴著一朵花，有的人還舉著一把綠傘，真引人注目！

　　今天比賽成績出來了，我們班得了二等獎和精神文明獎，158班得到了特等獎。雖然我們班得的名次沒他們班好，但我希望下次歌唱比賽，我們班能再接再厲，也得特等獎。

小學生六一兒童節詩歌 篇6

　　昨天是屬于我們兒童的節日——六一兒童節。

　　上午我們在操場上舉行了“六一游園”這項活動，我在老師說了解散以后，就去尋找我喜歡玩的游戲，這時我看見在操場上有一個投乒乓球的游戲：一共有三次機會，只要把乒乓球投進紙盒子里，就可以得到一張獎券。我看了以后立刻排起隊來，終于輪到我了第一次看準盒子上面的口然后一投，沒想到一下子就投進去了，第一次我就輕輕松松的贏了一張獎券。我們又玩了一局，但是這一次老師加強難度了，之前我們離紙盒子只有2分米遠，現在變成有1米遠，王智輝說：“哇！這么遠，現在只能靠運氣了。”我只并沒有回答，我在排隊的時候一直想著怎么才能投進去了，我看著前面幾個失敗的同學一直在總結經驗，想著想著已經輪到我和王智慧了，王智輝先開始投球，我是第二個，結果王智慧在投遞三個球的時候，球明明快掉進去了，但是一陣風吹過，就把球吹反方向了，王智輝悶悶不樂的對我說：“要是剛剛不刮風，那我早就把球投進洞里了。”我說：“沒辦法呀！誰讓剛剛刮了一陣風呀！”輪到我投了，前面兩個球都沒投進去對于投最后一個球我都沒信心投了，于是就隨隨便便的投了一下，沒想到第三下去投進去。

　　我特別的高興，沒想到自己的運氣這么好，隨便投都能投進去。

小學生六一兒童節詩歌 篇7

　　今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

　　滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。

　　我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。

　　我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀!”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉_。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四”我每能走一下，就數一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

　　在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

小學生六一兒童節詩歌 篇8

　　今天是學校組織六一兒童節的活動，我們小太陽中隊很榮信的被選為二年級班班有歌聲的代表在全校演出。為了讓這個六一節過的更有意義，我們決定給社區閱覽室整理一下書籍，順便也可以看看有什么大家感興趣的書籍可以借閱。

　　難忘六一兒童節等演出結束后，大家連妝都沒卸，就趕到了社區圖書室，李學青媽媽熱情接待了我們。大家一走進房間，幾千冊圖書靜靜的立在架子上，還有一些還來不及整理歸類的。小太陽們直接上前整理起來。首先是看書上的編號，再找書架上的編號，分門別類，歸為一檔。再把一些東倒西歪的書碼放整齊，這樣看上去就舒服多了。順便找找有沒有自己的喜歡的圖書，借回去閱讀增長知識。最后大家在整齊的書架前留影紀念。

小學生六一兒童節詩歌 篇9

　　今天是六一，下午，媽媽帶我一起去了森林公園。

　　一路上，我們有說有笑，不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個項目，媽媽付過錢后，我就玩了起來。開始，我有些力不從心，玩的時間久了，我找到了很多小竅門，比如：怎么分辨半死不活的魚?當你抓住一條魚時，在空氣中待一會兒，看看魚兒蹦不蹦，如果蹦得厲害就很活潑，如果，只看到腮動，就說明是半死不活的魚，這樣的魚還是放生了吧。怎么捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時候，猛得向中心捕去，動作要快、準、狠。三、可以把小魚網隱藏在水里，趁魚游到小魚網上面時，把小魚網拉起來，這叫守株待兔。我捕得十分開心，臨走時，攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。

　　走出渾水摸魚，我躺在吊床上歇了一會兒，還蕩了蕩秋千，就來到了手搖船地盤。知道怎么操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把，船會按順時針轉;搖右面的手把，船會按逆時針轉;兩個手把一起向前搖是前進;反之則是后退。我駕駛得很不錯，只不過總和別人“撞船”。

　　天色漸漸暗了，我又爬了爬攀巖，才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。

　　真是快樂的一天!其實，快樂就是這么簡單。

小學生六一兒童節詩歌 篇10

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

　　那一天，我興致勃勃的來到學校，校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛，小鳥的歌聲特別動聽，小樹顯得格外的油綠，似乎也在慶祝六一呢!

　　老師和同學們邁著整齊的步伐，來到操場看“慶六一匯演”。

　　首先，升國旗，行隊禮，唱國歌，再由白校長與校領導講話發言，合唱《我們是社會主義接班人》，《學習雷鋒好榜樣》，最后為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衛士”發獎，我們祝賀領獎的同學，為他們鼓掌。開幕儀式完畢，才藝演出開始了!

　　才藝表演的節目可多了，有污漬優美的拉丁舞，美妙動聽的歌曲，熱血沸騰的現代舞，濃郁風情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!

　　我最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐，跳的太給力了!臺下一片歡呼，一片鼓掌，我還喜歡《現代走秀》，是四年級的男女生表演的，女孩們走出了優美身軀，男孩子走出紳士風度，最后，男生女生一起走，他們一組一組的配合默契，擺的Poes，都那么棒，贏得了大家的稱贊，鼓掌!

　　比才結束了，會也散了，我的心還是被那一幕幕景象所吸引，時間，請再慢一點，讓我們再快樂幾秒鐘吧!

　　六一的太陽，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白云，鮮花綠草，都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表，那樣一朵朵花兒，是我們的笑臉。

小學生六一兒童節詩歌 篇11

　　讓我日思夜想，讓每個兒童們都為之興奮的兒童節終于快要來臨了。當老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節前夕要舉行十佳歌手比賽。

　　我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是燕燕，還有一位是文文。節目要開始的時候，潘老師為我們唱了一首歌。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，很動聽。

　　如果只聽聲音我差點認不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是文文。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。

　　音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。就在比賽將要結束時候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團體舞，我們的比賽落下了帷幕。

　　午飯過后，我們學校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。

　　在兒童節里我過的十分開心快樂，十分充實。

小學生六一兒童節詩歌 篇12

　　這是有瑕疵的一次六一。早上來到學校，我們五年級便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙，紙上硬幣，沉了就輸。我本想放多點，可是出了點小差錯：硬幣掉水里了。結果只放了二十七個。氣人哪！

　　這是有瑕疵的一次六一。看著書，說著話，突然被通知：“星期天不來你家了！我爸媽。”“蕓，我沒時間來，我要去。”“突然不行了，下次吧。”我聽了，當然很著急：“星期六怎么樣？”“不，也不行。”“沒時間”“可以！”我心中馬上涌起一股驚喜的泉。

　　幾分鐘的時間，我便來到電話旁，撥打了家里的電話，爸爸的聲音傳了出來：“紫蕓？”“爸爸，同學星期六來好嗎？”電話的那頭猶豫了一下，說：“我和你媽那天不在家，怎么放心得下你。”掛了電話，眼前一片迷蒙。

　　這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術操表演，也有我們學校的。看看，我們學校的還算可以吧；可是呢，再看看別人學校的，那一個個表演，都是創意，我們的怎么比？我覺得我們學校該名落孫山，拿不到好名次了。結果，我們拿了倒數第一。

　　坐我旁邊的同班同學唉聲嘆氣的，但我可不服氣，想：只要換個評委，就會拿個好名次了，真坑人！可我已經感到抬不起頭來了。

　　這是有瑕疵的一次六一。到放學時候，我的“左右前后”全“英年早逝”，一個也沒給我留下。我只能一個人在校園里面走，哎呀，哎呀，哎呀！真是夠不幸的了。

　　雖然有些小插曲，但我的這次六一依然美麗，依然可愛。當然，也難忘。

小學生六一兒童節詩歌 篇13

　　今天早上我輕輕地睜開眼睛看見床頭上有一個我喜歡的動畫片高鐵俠里的兩個人物，紅魔號和魔龍號，媽媽走過來告訴我今天是六一節給你的禮物。于是我才想起來今天是六一節我們的節日。

　　早上媽媽送我到學校吃了早點，到了操場上我看到學校十分壯觀，主席臺上有一個牌子上面寫著“文山市第三小學第五屆六一兒童節”我看到了十分高興，因為今天是六一兒童節！9點的時候六一兒童節開幕了。有各種各樣的表演，有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演的很精彩，我喜歡我們班的亡羊補牢，因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生，她帶雪花噴霧來玩，突然她旁邊的同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴里，我馬上告訴老師，老師說這個東西有毒，再噴一點她就會死拉，這就是我的六一，快樂的六一。

　　今年的六一兒童節我十分難忘，我十分感動，在以后的學習中我們更加努力，更上一層樓。

小學生六一兒童節詩歌 篇14

　　今天是“六一國際兒童節”，學校要組織我們到西湖邊進行點球大賽。這項活動和即將到來的世界杯大賽，還是真是相當契合的哦。我從沒踢過球，不知道自己踢球的技術，只好臨場發揮，先拼一把了。加油！

　　工作人員講完注意事項后，點球大賽開始啦。大家排成一列縱隊，小聲議論著，互相鼓勵著，反正都很緊張。看到前面幾個小朋友都踢歪了，我就更緊張了。我的心一直在打鼓，真怕踢不好啊。

　　誰知，輪到我的時候，我竟然一點也不緊張了。還沒反應過來，腳就以迅雷不及掩耳之勢瞄準球飛射了出去，第一個球進了！我一下呆住了。老師的“好”字才說了一半，另一個球也被我飛快地射了出去，進了！

　　拿著禮物往回走的時候，我心里還在問自己：“剛才到底發生了什么啊？”

　　看來，我以后要更自信一點了，“困難”其實并不“難”呀！

　　這個節日真開心！這場點球大賽真有趣！

小學生六一兒童節詩歌 篇15

　　晚上，我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之鼠年頂呱呱》。

　　喜羊羊的故事我是百看不厭，超級喜歡。影片中，喜羊羊為了拯救月球，就和灰太狼聯合起來，經過了激烈的斗智斗勇，最終戰勝了破壞月球的苦瓜大王，讓月球恢復了往日的美麗。

　　當然灰太狼還是不會改掉吃羊的習慣，可惜它永遠不是喜羊羊的對手，灰太狼的經典臺詞響起：我一定會回來的——響起，電影院的笑聲壓過了它的喊聲……

　　快樂六一，快樂動畫！

　　今天是快樂的六一節，今天的六一節最快樂！

小學生六一兒童節詩歌 篇16

　　在每一年的六月一日就是我們的六一兒童節，那一天，可以讓我們的煩惱消除，讓我們開開心心的過六一兒童節，今天，我就和大家說一說昨天過的六一兒童節。

　　昨天早上，媽媽叫我起床，我一看時間已經8:20了，我對媽媽說：“你為什么這么晚才叫我？”媽媽微笑的對我說：“你不知道今天是什么節日嗎！”我想了想說：“不知道，媽媽說：“今天是六月一日”，我高興的說：“啊！六一兒童節中于到了”，我趕快穿好衣服，叫媽媽把我送到學校。到了學校，我很高興，不一會兒，就要去云海樓那里聽領導講完話已后，我們就迅速跑到教室。老師把東西發完，就下去了，我參加了很多活動，我先參加了寶齡球，過了一會兒，就到我了，我瞄準了一下，就把球滾了過去，一下子就全倒了，我拿了一個涂改液，然后我又去參加了夾珠子比賽，我用了兩分鐘就夾好了，我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了，老師說：“你們今天太厲害了，你們可以回家了，我就依依不舍的回家了。

　　這就是我們過六一兒童節的快樂，這就是快樂的六一兒童節，我希望下一次的六一兒童節更加快樂，更加難忘！

小學生六一兒童節詩歌 篇17

　　今天是“六一”兒童節。上午學校舉辦了一個“六一”聯歡會，我們大家統一穿校服。于是，我穿好校服，就急急忙忙的去看演出了。雖然我沒機會上臺表演，但是我要為他們精彩的節目而喝彩。

　　精彩的表演結束以后，我便回家吃飯。吃完后在家休息了一會兒。媽媽提議到“流潭公園”去給我拍幾張照片作為“六一”的留念。聽了這個提議，我們高興地同意了。于是我們到了一家影樓。首先，化妝師給我畫了個可愛的妝，在我的一再要求下，她又給我粘上了一對長長的假睫毛。你們說，我是不是很臭美呀?嘿嘿!這一切搞定后我們和一位帥氣的攝影師到了“流潭公園”開始了我的拍攝。剛開始，我就像個扯線木偶一樣任由攝影師的擺布。惹得爸爸媽媽在旁邊不停的笑。后來我漸漸地放開了，擺出各種各樣可愛的造型。快樂的時光總是那么的短暫，不知不覺一下午就在我們大家的歡樂聲中度過了。

　　晚上爸爸帶我去書店買了三本科幻小說，作為兒童節禮物送給我。就這樣，我度過了一個既快樂又有意義的兒童節。

小學生六一兒童節詩歌 篇18

　　每一年的六一兒童節，我都很喜歡，這次的六一兒童節，老師帶我們做了許多活動，真是快樂極了，下面我就給大家說說我的六一。

　　早上，我7點半起了床，后來爸爸帶我去了學校，我剛到學校就看到老師還沒來，所以我就及忙跑到了座位上，我的前面那個柏翔宇他說：“我早就來了。”我說：“才怪。”后來老師來了，老師手里提著一大堆東西，她說：“這些東西全是給你們的。”我們高興的嘴都合不上了，老師看著我們那么高興，就說：“馬上就要做活動了。”后來老師帶著我們下去做活動，我們玩的是兩人背球的游戲，我和趙思泉一起背，背好了，音樂老師就會在那發好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快樂呀！

　　這就是我快樂而又難忘的六一兒童節，我真喜歡那天的活動呀！這個活動讓我體會到了無比的快樂。

　　評語：明毓同學的這篇文章語句通順，內容充實，寫出了自己六一兒童節的經歷，寫出了自己所參加的活動，還不錯，望繼續加油！

小學生六一兒童節詩歌 篇19

　　今天是第__個國際兒童節，是我們小朋友的節日，學校組織同學們玩了一整天。

　　上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任，他們管理的很嚴肅，也管的很好，有一節課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術，兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。

　　下午的游戲分為兩個階段，第一階段是“風車轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的風車得了一等獎，我可高興了!第二階段老師給我們發了一張票，是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我們去二(二)班參加了游戲，然后又去五(一)班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

　　今天是我20__年以來最快樂的一天，真希望下一個兒童節快點到來!

小學生六一兒童節詩歌 篇20

　　在每一年的六一兒童節，我都很喜歡，這次的六一兒童節，老師帶我們做了許多活動。真是快樂極了，下面我就給大家說說我的六一。

　　早上，我7點半起了床，后來爸爸帶我去了學校，我剛學校就看到老師還沒來，所以我就及忙跑到了座位上，我的前面那個柏翔宇他說：“他早就來了。”我說：“才怪。”后來老師來了，老師手里提著一大堆東西，她說：“這些東西全是給我們的，是讓我們抄作業。”我們高興的嘴都合不上了，老師看著我們那么高興，就說：“馬上就要做活動了。”后來老師帶著我們下去做活動，我們玩的是兩人背球的游我和趙思泉一起背，背好了，音樂老師就會在那發好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快樂呀！

　　這就是我快樂而又難忘的六一兒童節，我真喜歡那天的活動呀！這個活動讓我體會到了無比的快樂。

小學生六一兒童節詩歌 篇21

　　每一年的六月一日就是我們的六一兒童節，那一天，可以讓我們的煩惱消除，讓我們開開心心的過六一兒童節。今天，我就和大家說一說昨天過的六一兒童節。

　　昨天早上，媽媽叫我起床，我一看時間已經8:20了，我對媽媽說：“你為什么這么晚才叫我？”媽媽微笑的對我說：“你不知道今天是什么節日嗎？”我想了想說：“不知道。”媽媽說：“今天是六月一日！”我高興的說：“啊！六一兒童節終于到了！”我趕快穿好衣服，叫媽媽把我送到學校。到了學校，我很高興，不一會兒，就要去云海樓那里聽領導講話，過后，我們就迅速跑到教室。老師把東西發完，就下去了，我參加了很多活動，我先參加了寶齡球，過了一會兒，就到我了，我瞄準了一下，就把球滾了過去，一下子就全倒了，我拿了一瓶涂改液，然后我又去參加了夾珠子比賽，我用了兩分鐘就夾好了，我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了，老師說：“你們今天太厲害了，你們可以回家了。”我就依依不舍的回家了。

　　這就是我們過六一兒童節的快樂，這就是快樂的六一兒童節，我希望下一次的六一兒童節更加快樂，更加難忘！

小學生六一兒童節詩歌 篇22

　　今天媽媽的單位組織職工的孩子到新鄭市八千鄉梅河小學，去和那里的留守兒童一起過【六一】兒童節。這是媽媽單位第三次和梅河小學舉辦【六一】聯歡會。

　　聯歡會上的節目很多，有：快板表演、英語童話劇、相聲表演、拉丁舞、朗誦、薩克斯等。表演朗誦的小朋友非常厲害，他和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長，但他背的非常熟，真是倒背如流啊!表演英語童話劇的同學的英語說得非常好，跳拉丁舞的姐姐也很棒，吹薩克斯的小朋友更厲害，梅河小學的一位老師還表演了書法。聯歡會的最后有一個環節是交換禮物，我和梅河小學的一位哥哥交換了我給他準備的自動鉛筆和水筆，他和我交換的是一支鋼筆。

　　最后該走了，我們依依不舍的離開了梅河小學。通過這次聯歡會，我了解到了留守兒童的一些生活和學習情況。

小學生六一兒童節詩歌 篇23

　　“六一”兒童節來了，哎呦，那個高興勁兒啊，都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室：“明天我們‘六一’……”老師還沒說完，教室里一片尖叫和歡呼，隨著就是菜市場般的聊天。“安靜！”老師發怒，教室里立刻安靜，不過，我們可還是在心里一直樂呢！

　　這回“六一”，我們來個大游園，其實就是玩游戲啦！上午玩，下午休息。我們班的游戲是運乒乓球，還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢！

　　好了，廢話少說，游園開始！我先去了人最少的二班，是速算二十四點，我拿到了數字卡片，可怎么玩呢？一竅不通的我暈乎乎得走完了全程，工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次，因為我出門就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了個鴨蛋！我欲哭無淚。

　　玩著玩著到了三班，哎呦簡單，猜謎。沒時間規定，沒題目規定，沒次數規定，三“沒”啊！這個題目有幾百題，總有一個是你看到過的吧，而且如果猜錯了，可以重猜，太順了，我隨隨便便就得了個滿分10分。最后，我總分44分，滿分60分，似乎也不錯。可我以1分之差，成為第二名。不過，第二名福利也不錯，三包小零食哦！

　　唉，童年如此美好，單純，快樂。可我們總有一天要失去童年，步入社會。童年，是很短暫的，但美好的。所以，讓我們珍惜童年，讓未來的我們回憶起來不會后悔，當年只知道學習的你，有時候該出去看看，做一些學習以外的事。世界那么大，我想去看看。

小學生六一兒童節詩歌 篇24

　　今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

　　我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷，等待著游藝會的開始。

　　我們來到操場上，同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會，一年級小同學入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話，最后到了我們最喜歡的環節游藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實，用足勁拔，可是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動，規則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡教師還送給我們每個同學兩樣禮物，我非常喜歡。

　　我度過了一個非常難忘的六一。

小學生六一兒童節詩歌 篇25

　　六一”是全國兒童的節日。

　　“六一”一年只有一次，我們應該珍惜這一天的時間，把自己的煩惱拋到腦后去，讓我們開開心心地度過“六一”。

　　如火的六月，鮮花伴著少年翩翩起舞。“六一”讓我們歡呼雀躍的節日；“六一”和平快樂的節日。

　　一件件書畫作品，手工制作……那是老師和同學勞動的結晶。一個個精彩的文藝節目，迎得了老師、家長、同學的掌聲和笑聲。

　　這天，每個同學的臉上都掛著笑容。每個同學都玩著有趣的游戲，因為這天是我們自己的節日！

　　“六一”，就這樣急匆匆的走了，一天的生活又結束了。啊！今天真讓我難忘！

小學生六一兒童節詩歌 篇26

　　看了這個題目你一定會感到奇怪，兒童節應該是最愉快的節日才對啊！嘿嘿！其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節時瘋狂“過度”，所以使它成為最瘋狂的節日啦！

　　“六一”兒童節一大早，我來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”？這也太瘋狂了！

　　我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。

　　我清醒過來后，就馬上走進教室，沒想到教室里的同學更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。(畫外音：你也這么瘋狂)嘿嘿！我要將瘋狂進行到底嘛！我和同學們繼續瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。

　　今年的“六一”兒童節，最瘋狂的節日。

　　今天是“六一”，我們的最后一個“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。

小學生六一兒童節詩歌 篇27

　　屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福啊!

　　今年的“六一”節我比以往更開心。因為，我現在已是一年級的小學生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時一樣，只想著節日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了，是學生了，你要更努力的學習，尊敬師長，團結同學，做老師的好幫手，同學的好榜樣!”

　　是呀，我長大了。看著胸前的紅領巾，我暗暗的想：我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過得既快樂又有意義!

小學生六一兒童節詩歌 篇28

　　和風徐徐的吹著，金色的陽光溫暖的照耀著我們。在快樂的歌聲中，我們迎來了六一兒童節。

　　一大早，我們吃過早飯。就坐著園車上路了。小鳥在前面帶路，風兒吹向我們。不一會兒，我們就來到森林公園。下車后，我們排著整齊的隊伍走到小會場(樹林中的一片青草地)。原來爸爸媽媽早就到了。小齊姐姐用彩帶圈出舞臺，我們的演出就要開始?

　　今天是仁三班的哥哥姐姐還有義七班的弟弟妹妹和我們共同演出。所以第一個節目是大合唱“數鴨子”“小烏鴉”。接下來是每個班的節目，我們班的節目是《豬之歌》和《小薇》這兩個節目都是邊唱邊跳的。還有馬老師給我們拍的舞蹈《喜歡你》，我和阿布還在這個舞蹈中當小模特了呢!

　　演完節目后我們就開始吃野餐了。孔老師給我們每人領了一個便當，里面裝了好多好吃的。里面有蛋撻、雞翅、火腿、蛋糕好多好多，我都吃不了。老師讓我們分享給爸爸媽媽爺爺奶奶。最后幼兒園還給了我們每人一個驚喜!～～禮品袋，里面裝的是鉛筆盒，橡皮尺子等。我今天真是太高興了!

小學生六一兒童節詩歌 篇29

　　六月一日是我們的兒童節，每到這一天，是全國小學生最快樂和最期待的日子了，因為可以拿到屬于兒童的禮物，記得讀幼兒園時我就開始拿到好精致的禮物，去年兒童節的禮物是一本封面很漂亮的繪本，今年也同樣拿到一本繪本，我看了又看，摸了又摸，真的是“百讀不厭”，開心的像一朵綻放的花兒向大自然微笑。

　　我曾經看過一篇報導，在日本一年有三次兒童節，我好羨慕他們喔!瑞典的兒童節還有分為“男孩節”和“女孩節”，真是有趣，原來世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節，只是日期不同而已，這也可以看出世界各國是多么重視這個節日，因為兒童是國家未來的主人翁，我們健康快樂的成長，就是民族的希望，國家的棟樑，我覺得我們應該要懂得珍惜，并做好自己的本份，才不失去慶祝“兒童節”的意義啊!

　　在非洲有很多小朋友好可憐，他們吃不飽、穿不暖，瘦得像皮包骨一樣，沒有兒童節也沒有禮物，相較之下，我們卻錦衣華食，真是天壤之別，所以我們應該要“知福惜福”，把握目前所擁有的一切幸福。

小學生六一兒童節詩歌 篇30

　　光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學生活就要過去，而今天，是一個值得紀念的節日：六一兒童節。這是我小學生活中最后一個六一節了，同時這也是我人生中最后一個兒童節。所以，我們把這個兒童節過得豐富多彩。

　　首先，我們去汶源講堂觀看節目，首先，有四個主持人上場，于是，節目開始了!哇!節目豐富多彩，像那些京劇、小品，我終于能親眼看一看了!我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子：喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個那同學演的小品“雙簧”，真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟(在我四年級時，我教過他們葫蘆絲)吹奏的《荷塘月色》，戲曲《女駙馬》等都很精彩，可惜篇幅有限，不能全說，只能挑一些最喜歡的來介紹。

　　回教室后，我們開始了自己的演出，王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義，表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實，我最喜歡的節目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》，這首歌真的很好聽，他們唱的也很不錯，但和小虎隊的原唱還是差了那么一點點。

　　光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學生活就要過去，我會永遠記住這個六一兒童節的!

小學生六一兒童節詩歌 篇31

　　每逢“六一”兒童節同學們都特別高興，大家都收到了親朋好友的禮物。有的相約到游樂場玩，有的穿起新衣服去逛街。在我們的眼中，“六一”節可是一個大節日啊!

　　然而，去年，我們過了一個不一樣的“六一”、兒童節，那天的事情至今我還記憶猶新。琴行的老師組織了一次活動——探訪廣西貧困山區的孩子。得知消息以后，我的心情久久不能平靜。我一直在想廣西農村的兒童節是不是也像城市那樣到處都裝飾著五彩繽紛的燈飾呢?

　　期待已久的“廣西百色之旅”終于來臨了。進入廣西地區，呈現在我眼前的是用泥土和稻草蓋成的房子，不難想象雨天里房子肯定會漏水，而且里面黑乎乎的，幾張木制的凳子和桌子就是房子里僅有的家具。生活上甚至沒有自來水、用水也要去較遠的溪邊挑水。更別說有電視機、電話等家用電器了，這里的真實情況與我想象中的簡直是天壤之別啊。

　　我們來到一座在荒山上的學校，那里的同學舉著小旗，排成隊列熱情地歡迎我們只見他們都穿著不稱身的衣服，腳上也沒有合適的鞋子穿。四周絲毫沒有"六一”兒童節歡樂的氣氛。我們的老師說：“他們不像我們那樣，豐衣足食。他們甚至連鋼琴都沒見過呢!”我們為他們買來了許多食物。他們拿到后卻沒有吃，而是開心地跑回家了。

　　晚上，我們準備了一場演奏會。隨著精彩的節目一個接一個地送上，山區的孩子向我們投來了羨慕的目光和拍起真誠而熱烈的掌聲。是啊!他們連飯都吃不飽，哪里有條件學彈鋼琴呢!到了最后，我們合唱了《同一首歌》：“鮮花曾告訴我你怎樣走過……”歌聲在我的腦海回響著……我們的生活是多么美好啊!在兒童節，許多孩子會向爸爸媽媽要禮物。可是，我們有沒有想過一些在貧困山區的孩子呢?開完演奏會，很多同學都紛紛將自己帶上的食物和錢遞到各個小朋友手里……我將心愛的小匙扣從背包里摘下來遞給了一個與我年齡相仿的女孩子手里。看著她眼里純真的目光，我暗下決心，我長大了，一定盡我所能去幫助山區的小朋友，使他們和城市的小朋友一樣，擁有一個溫暖、幸福的家園;在“六一。節，人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他們喜歡，都可以學到各種樂器。那該有多好啊!