六一兒童節的作文1500字（通用29篇）

六一兒童節的作文1500字 篇1

　　我叫，今年11歲，讀三年級。我活潑大方，性格外向。讀幼兒園時，我就是一個聽話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候，我背著小書包跨入了平橋小學這座知識大門，課堂上，我專心聽講，積極思考，回答老師的提問，課后認真完成老師布置的作業。我以優異的成績和大方的表現當上了班長。在這學期里，學校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導下，我積極訓練，登臺演講了革命故事《兒童團長張六子》，獲得了第一名的好成績。在學校舉行的習字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評為“三好學生”、“優秀班干部”。

　　二年級，我繼續發揚講故事的優點。同學們愛聽故事，他們想聽時，我就講給他們聽。一次體育活動課上，天下起了雨，老師和同學們都叫我上臺講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小，我可把班長的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開會，我們班有個小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報告，老師立即采取了措施。這一年，在學校舉行的習字比賽中，我又得了第一名。期中時，我被評為優秀少先隊員，期末時，被評為“三好學生”、“優秀班干部”。面對取得的成績，我始終牢記著媽媽的教導：山外有山，樓外有樓，強中還有強中手。一個人只有多看別人的長處，才能取得進步。

　　今年我已經讀三年級了，我覺得自己是一個小小男子漢。在學校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來訓練自己的體能。作為班長，我盡心盡職做好老師的得力助手，班級的黑板報，走廊的墻畫，都有我的汗水;作為學生，我真誠地幫助我的同學，有同學打架時，我就去阻止。有一次，我看見一個同學鼻子出血了，我急忙帶他到水池邊去清洗，再讓他把頭抬高，用軟紙塞上。這一年，我養成了愛讀書的好習慣，我把讀書作為我最大的樂趣，《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。古人說過，讀書破萬卷，下筆如有神，所以，我學著把讀書與寫作文結合起來，看到書中的好詞佳句，我就把它抄下來，試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人，我的作文有了很大的進步，平時寫的作文總能被老師當作范文讀給同學們聽。今年，我參加了學校的啟航文學社，并有幸成為《溧陽日報》的一名小記者，我踴躍投稿，所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報》上發表。我和同學合作的自辦報《秋韻》獲學校一等獎，為班級爭得了榮譽。在學校組織的數學競賽中，我獲得了一等獎的好成績。我還參加了書法興趣小組，積極認真地練習書法，讓它和我的學習一起成長進步。

　　以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁不安，現在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，我努力地做一個堅強的小小男子漢。現在，我學會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當爸爸不在家的時候，我覺得自己就是家中唯一的男人，要學會關心體貼媽媽，為媽媽做力所能及的家務事。三八婦女節那天，我精心制作了一張賀卡給媽媽，獻上我對媽媽深深的祝福。

　　幾年來，在老師辛勤的培養教育下，我的班級管理能力提高了，明辨是非的能力也增強了。有一次，有個同學請我去游戲機廳玩游戲，我堅決地說：“我不玩，玩了會著迷，而且會影響學習，我勸你也不要玩!”那位同學真的改掉了這個不好的習慣。

　　我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我--要實現自己每一個夢想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!

六一兒童節的作文1500字 篇2

　　今天是六一兒童節，孩子們應該很快樂的日子。可是我心情并不好，兒童節對于大人們是否快樂其實并不重要，心情不好是因為感到不少孩子今天可能不會快樂。

　　昨天下午孩子的小學召開了全校的家長會，5年級是主會場，主題是明年升中的戰前動員，并通報今年學校升中和奧校的輝煌成績，還隆重推出今天考上華師附中的8位同學在會場現身說法，作學習先進事跡報告。

　　隨后是氣宇軒昂、眉飛色舞的校長作報告，看得出校長十分心滿意得。他分析了社會現狀，考學的面臨的嚴酷形勢，他很實際，似乎他更為孩子們的前途著想，他倡導學生要做社會的精英，從小學起，就必須要參加學校以外各科更高程度的培訓和比賽，得了獎就可以進入更好的中學名校，否則就要花高價錢找門路去讀私立名校，或著只有花大力氣找關系走后門讀一個好學校。

　　校長非常自豪，他說今年學校應屆有8位孩子考上廣州頂尖的中學，這在5年前他上任的時候是想都不敢想的天方夜譚。他并根據自己考察研究不少考上名校的學生的情況，得出結論，要想出人頭地，就要參加各種奧數類似的課外競賽并要得獎，校長還有一個驚人的發現，凡是最終優秀的學生都還有一個完全無私全程陪讀陪考的媽媽，校長還給這些媽媽發明了個名字，叫偉大的奧數媽媽。

　　取得這樣的升學率，校長自然好自豪，能感覺到他有登峰造極的豪邁，校長滔滔不絕，給家長們歷數各個中學名校，學位，入讀的價錢，參考的人數，競爭的緊張狀況，還推薦幾本他大加贊賞的日本人寫的書，大意說的是社會層次劃分，校長的意思大概是要說明孩子不努力，日后就會掉隊，再日后，家庭就會落伍，再日后，家族的社會地位就會下降，就會被拋棄在上流社會之外，所以，校長信誓旦旦說，他的學校就是要著力打造培養幾個上流社會的精英甚至偉人。

　　校長的宣揚和鼓動，致使氣氛頓然硝煙彌漫起來，望子成龍的家長們心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲動，可憐的孩子們，才11歲左右，本來應該天真無邪、無憂無慮，就這樣不經意間被推進了讓人感覺有些殘酷的弱肉強食的角斗場。孩子們的心靈此時是如何的反應就不得而知，但這一切在校長、老師和家長看來，應當是順理成章、理所當然的，因為是為了孩子，怎么會錯呢。

　　為了考名校，孩子的負擔就不只是簡單的書包重量問題了，本該更多時間游戲玩耍的孩子們，就開始承負來自社會、校長、老師、家長的重重期待和飽含壓力的厚望，而這一切，最終都是通過家長告訴自己的孩子，沒辦法，這樣做都是現實，都是為了孩子自己以后能生存和生活得更好一些，至于孩子們懂不懂，承受不承受得了，都必須接受這樣的現實。

　　現在學校教育的主體似乎已經沒有準確的概念，或許有，但已經變成了墻壁上的標語。學校更像是三來一補的加工廠，市場需要什么，學校都可以配合社會，或者和社會合作，想方設法把產品弄出來。政府義務教育學校似乎變成了幼苗培育基地和物流中心，不知何時滋生出了不少半公半私的高價名校，生意還特別好。費解的是，在政府直接領導下的學校，怎么就不能辦得像民營摻和的學校一樣好，公也好私也好，為數不多的所謂名校，就變成了少數煉獄般考試競賽的佼佼者，或者有錢、有關系家庭孩子的私人豪華會所。而校長們則更像皮包里塞滿緊俏商品市場訂單的推銷商，也有些像私人豪華會所的中間人，老師就像螞蟻一樣辛苦奔波的工人，家長會就像是產品直銷的推廣會，而那些所謂優秀的學生娃，感覺更像校長拿來現場演示的樣品。

　　現行的教育制度和社會現實，讓每一個孩子都逃脫不了這種死扣一樣循環的干系，就像中國人常說男大當婚、女大當嫁，結婚就當然要生孩子，否則，就會被人認為有問題或著不正常，讓你做人抬不起頭。對于這樣的學校教育和選擇，不管孩子如何抵觸掙扎，看著自己必須依靠的父母那或強硬或哀求的可憐的眼光，多數孩子最終只能服從。

　　看著校長那得意洋洋的的神態，他應該在心里也很為他的政績而自豪著，他應該自豪，因為在他的領導下，學校創造了前所未有的好成績，必然會得到來自上下左右的不少肯定，作為現今的校長，他是一個勝利者。可仔細想想，這不光是校長的勝利，其實更是現行以校長為紐帶的教育體制的勝利。

　　聽到孩子在傷心地哭，因為一個好同學突然來電話不開心地說，今天一天都要上數學和英語的校外補習課，計劃好的活動泡了湯。不知道是不是昨天的家長會讓那個孩子的家長產生了更加嚴重的緊迫感，要孩子更加抓緊時間，把休息的時間也充分利用起來。人家孩子怎么學習本是人家的自由，無權干涉，但是，今天是兒童節，是孩子們的節日，孩子們肯定都想最輕松的，按照自己的想法自由自在過上一天，想到可能好多孩子連這一點愿望也不一定得到。

　　為孩子感到煩悶。

六一兒童節的作文1500字 篇3

　　過六一真好。在兒童節這一天，我們高歌，我們跳舞，歡慶著屬于自己的快樂時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

　　早上，金色的陽光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風的吹拂下，輕輕地舞動著。在中心路的兩側，生長著茂盛的冬青樹，那嫩綠的葉子在陽光的映襯下，熠熠閃光，顯得格外美麗。

　　同學們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來到學校。瞧，今天早上學校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節”的巨額橫幅，節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯歡的會場，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，仿佛在說：“祝你們節日快樂！”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律，伴著同學們有節奏的步伐，為六一聯歡會增添了節日的氣氛。

　　令人激動，歡樂的時刻就要到來了，在簡短的開幕式之后，精彩的節目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個節目都演得很精彩，別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四（1）班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨”，我們大家好像真的到了一個仙境般的境地，那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊，夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，仿佛在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉、舞蹈，一曲終了，我們大家才清醒過來，意猶未盡，當時我真想再聽一遍啊！

　　隨著時間的流逝和節目的持續進行，終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們的耳畔之間，我們在樂曲的伴奏下，快樂地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”，臺下的觀眾發出熱烈的掌聲，我頓時情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來。節目演完之后，我們便退出場欣賞別的節目了。

　　接下來的節目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》，隨著動聽的歌聲，同學們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《歌聲與微笑》已經開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認真傾聽、欣賞節目了。就這樣，活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。

　　今天過得非常開心，是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個“六一”兒童節呀！哈！哈！哈！

六一兒童節的作文1500字 篇4

　　今天是兒童節，但是對我來說這可不是一個一般的兒童節,因為我過的是我人生當中最后一個兒童節。我即將畢業，即將進入少年時期。

　　過了這個六一我就不再是兒童了，也不可能再過兒童節了,更不可能收到媽媽送給我的兒童節禮物了！唉，這事太悲催了，比吃米飯時吃到小石子時還悲催。不過，上午在學校玩的倒是挺開心的。

　　因為今天是六一兒童節，所以我早早地就來到了學校，還沒走進教室，就聽見里面亂哄哄的，吵鬧極了。“這是誰的本子？”“，快把我給你的東西拿來！”“我還沒填完呢！”沒填完？這不會是同學們在填同學錄吧？我記得老師說是表演完節目才讓填的。

　　我三步并作兩步跑進了教室，一看，哇！果然同學們在填寫同學錄，教室里就像亂成了一鍋粥！我剛坐到位置上，老師就招呼大家趕快拿著凳子下去，準備表演。我一聽，就來了精神，因為我認為可以表現我的時間到了。

　　表演

　　我們搬著凳子跟著老師來到操場，這時候全校各班的同學都差不多到齊了。我們在規定的位置坐下來后，領導就開始講話了。說實話，我最怕聽領導講話，每次都是念可長時間的稿子，我在下面坐著都快睡著了。終于聽到領導說：“下面我們開始欣賞各班給我們帶來的節目！大家掌聲歡迎！”

　　按照排名，我們班是最后一個表演的，我只好焦急的等待著。低年級的小同學表演的節目無非是跳跳舞唱唱歌，我覺得他們表演的節目都沒我們的好，所以剛欣賞完兩三個節目，我又昏昏欲睡了。

　　我覺得仿佛過了好久好久好久好久好久……終于聽到了老師的命令：“六二班的同學，該我們了！”我感到我的全身就像被電了一下立刻有了精神，馬上拿起道具跟著老師走到預備的位置上，等前一個班的節目表演完，我們就排著整齊的隊伍特有秩序地走上主席臺。

　　我們表演的節目是詩朗誦——《畢業贊歌》。老師事先給我們發了綢帶，并排練了N次，讓我們把什么臺詞、動作都記到滾瓜爛熟才罷休。這《畢業贊歌》也挺好背，就是老師非得要求我們把那種依依不舍的感情表現出來，那種感情可不是光背就能背出來的，因為要畢業了，同學們的心中都有些難受，所以我們每個人都發揮了自己的極限。功夫不負有心人，我們成功的表演了《畢業贊歌》，得到了前所未有的雷鳴般的掌聲和喝彩！

　　寫同學錄

　　表演過后，我們激動地回到了教室，老師沒有忘記自己的承諾，讓我們在教室里填同學錄。同學們一聽這話，簡直要瘋了，個個都在歡呼！歡呼過后，教室里又成了一鍋粥，還發出咕嚕咕嚕的巨大聲音。

　　我的人緣還算不錯，我一到教室就發現桌子上有2張紙了。我剛填完一張后，就會有另一張同學錄送來，真是源源不斷呀！我填完了一張又填一張，“給你，好好填啊”的聲音好像就沒從我耳畔消失，連我自己都記不清楚我寫了多少份同學錄了。一個小時的時間很快就過去了，當我填完最后一張同學錄時，放學時間也到了，我如釋重負地舒了一口氣，快快樂樂地回家了，因為，媽媽送給我的禮物就要出現了。

　　哈利.波特

　　六一，媽媽承諾的書——《哈利·波特》的后三集——來了！多激動人心呀，多令人高興啊！媽媽從網上給我買的，比書店便宜不少錢呢！我抱著書使勁的在地板上蹦來蹦去，以表示我對《哈利·波特》的熱愛。蹦了大概有十分鐘，我就猛地扎進床上，如饑似渴地讀起來。

　　玩耍

　　到了下午一點半，我的好朋友陳思來找我玩，在我看來，和好朋友出去玩是世界上第一大好的事情。從1:30一直到4:30,我一直都在下面玩。我們一共五個人，平常也是好朋友。我們玩的游戲可多了，最多的還要數槍戰，我們分為兩組，一組為攻，一組為守。我和另一個同學是攻方，當我們把“敵人”追到地下室時，我的同伴不小心絆住了什么，整個人像失控一樣從樓梯上“飛奔”下來，就敵方抓住當了俘虜……等我們玩的有些渴了，陳思又大方的請我們喝飲料，真是爽呀！

　　電腦游戲

　　因為是六一節，今天我是老大，我的地盤我做主，媽媽也給我放假，允許我玩一個小時的電腦游戲，我頓時就要高興瘋了！一個小時呀！一個小時呀！好長的時間！我匆匆地謝過媽媽，然后就“唰”的竄進書房，大玩特玩起來。

　　今年是我的最后一個兒童節，雖然心中有些失望，但是過得還是很快樂。我即將告別童年，走向一個嶄新的階段，慢慢地走向成熟。所以我不再迷戀童年，我要向未來挑戰，我一定會更加堅強、更加有信心地走在我的人生之路上！

　　再見了，我的兒童節。

六一兒童節的作文1500字 篇5

　　六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節這一天，我們高歌，我們跳舞，歡慶著屬于自己的快樂時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。早上，金色的陽光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風的吹拂下，輕輕地舞動著。在中心路的兩側，生長著茂盛的冬青樹，那嫩綠的葉子在陽光的映襯下，熠熠閃光，顯得格外美麗。

　　同學們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來到學校。瞧，今天早上學校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節”的巨額橫幅，節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯歡的會場，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，仿佛在說：“祝你們節日快樂！”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律，伴著同學們有節奏的步伐，為六一聯歡會增添了節日的氣氛。

　　令人激動，歡樂的時刻就要到來了，在簡短的開幕式之后，精彩的節目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個節目都演得很精彩，別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四（1）班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的.天空低垂，亮亮的繁星相隨”，我們大家好像真的到了一個仙境般的境地，那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，仿佛在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉、舞蹈，一曲終了，我們大家才清醒過來，意猶未盡，當時我真想再聽一遍啊！

　　隨著時間的流逝和節目的持續進行，終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們的耳畔之間，我們在樂曲的伴奏下，快樂地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”，臺下的觀眾發出熱烈的掌聲，我頓時情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來。節目演完之后，我們便退出場欣賞別的節目了。

　　接下來的節目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》，隨著動聽的歌聲，同學們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《歌聲與微笑》已經開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認真傾聽、欣賞節目了。就這樣，活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。

　　今天過得非常開心，是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個“六一”兒童節呀！哈！哈！哈！

六一兒童節的作文1500字 篇6

　　期盼已久的六一兒童節終于到了，想到今天的六一游戲，心里就興奮不已。

　　同學們盼呀盼，“六一”兒童節終于來到啦!我甭提有多高興啦!早上六點半，爸爸手機響了：“祝你天天好心情!”我一骨碌從床上爬起來，穿上“六一”新衣服，邁著歡快的步伐去開校門。

　　哎呀，你看，低年級的小朋友也一個個穿上了節日盛裝，歡天喜地，早早地就是門口等候了。看來他們今天比我還激動呀!哈哈，不多久，全校同學全到齊了，他們沒有一個不精神抖擻、眉飛色舞、談笑風聲、喜不自禁的。你聽，電腦室優美的音樂聲在四空響起了。《中國少年先鋒隊隊歌》、《讓我們蕩起雙槳》……此時此刻，我們小小的馬東小學不知容納了多少節日的喜慶呀!

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學們迅速排好隊到三樓會議室集中。我們首先舉行的是少先隊入隊儀式。看著低年級的小朋友戴上了鮮艷的紅領巾，我好像和他們一樣驕傲!接著舉行的是學生頒獎儀式。

　　我先后三次上臺從校長手中光榮地接過獎狀、獎品，有縣作文比賽《我心中的老師》獲一等獎的，有被評為中心校優秀干部，有“六一”書畫展一等獎的。我是學校獎品最多的，我得意得有點說不出話來了。頒獎儀式結束了，我們最喜歡的游園活動終于開始了。因為今天下暴雨，我們的游園活動只有五項內容：猜謎，夾彈珠、套圈圈、瞎子擊鼓、給胖娃娃畫鼻子。這些都是我喜歡的節目!我和黃海紅先直奔會議室——猜謎區。

　　會議室中央，兩根長長的鐵線貼滿了謎語，這些謎面全是我們班同學的杰作。真是老天照顧我也，我掂起腳尖，伸長脖子，尋找我出的謎面。我出的謎語太簡單了，現在要再讓我猜一遍簡直是小菜一碟。我一連發現了四張我寫的1、3、6、12，第一條謎面上寫著：“長得像鴨不是鴨，一群小小飛行家，秋天南方去*，團結互助像一人”，這不是“大雁”嗎?

　　前面已排幾個人，我焦急地等著，希望快點輪到我。一位、兩位、三位……真的輪到我了!我拿起圈子，但心不由得怦怦直跳：“林鍇?，幾十雙眼睛在盯著你，你可千萬要投中呀!”漸漸地，我靜下心來了，告訴自己不要緊張。遺憾的是，我扔得太遠了，沒套中小貓咪!真可惜!我不甘示弱，又來到六年級教室——畫鼻區。只見黑板上畫了三個胖娃臉，他們個個神采奕奕，卻沒有鼻子。我爭先恐后地又排上了長隊。好不容易該我畫了。

　　我先給中間的娃娃目測，定位，再兩眼緊閉，信心十足地拿起粉筆，走到黑板底下，最后小心翼翼地畫了一個漂亮的小鼻子。我睜眼睛一看，我正好畫在娃娃鼻子中央，結果我得了四個糖果，這可是含金量最重的獎品哎!最后，我又去擊鼓、夾彈珠。

　　十一點，游園活動結束了，同學才對我說猜謎區后面較難的謎語有獎圓珠筆和汽球，我卻沒再參加，我聽了真有點懊喪。但媽媽最了解我的心思，偷偷給我留了六個汽球。

　　我揚著五顏六色的汽球，高興得手舞足蹈：“哈哈哈，太好嘍!”……同學們真是太羨慕我了!

　　今天“六一”游戲活動中我得到了好多獎品，真是一個有趣而有意義的六一兒童節啊!

六一兒童節的作文1500字 篇7

　　清晨的陽光在無垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，在那遼闊的地平線上，綻開了一朵花，盛放了優柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！

　　也就是在這萬籟俱寂的清晨，我們迎著風兒，跳著日出的鼓點，節日編鐘的指引，提著小板凳走向學校。一看，那昔日風塵仆仆的校園在此記得充滿了洋洋的喜氣，變得煥然一新。教學樓前面擺成各種鮮花圖案，串紅垂著的幾個“小辮子”也直了起來，構成方形圖案，迎著微風搖曳。櫻桃樹上也綴滿了雪白的小花，遠處看，就是那千萬只白蝶翩翩起舞，落在了那一見鐘情的櫻桃樹上休息起來。最惹人注目的是②號教學樓上掛起了“慶祝國際六一兒童節”的橫幅，更有兩條豎符掛在它的兩面。給節日增添了喜慶的色彩！也是因為這次節日的到來，以往樸素的校園變得艷麗非凡，好一派節日的絢麗景象！

　　這次節日，表演節目的同學們早早來到學校排隊化妝，老師們的工作十分細致，將我小小的眼睛化得大大的，眉毛畫得長長的，小臉畫得粉嘟嘟，畫完了妝，照一照鏡子，我變得神采奕奕，想，如果沒有認真表演，也就對不起大清早趕來工作的老師了。當然，除我了們，其它同伴也都很快到校，期待著將那精彩的節目一覽無余！

　　“下面我們宣布，慶六一藝術節閉幕式現在開始”！

　　楊柳的枝葉迎著風兒颯颯地響，像銀鈴一般的笑聲在慶賀六一兒童節的來到。將主持人清脆洪亮的聲音直吹天際。

　　開始頒獎了，經過同學們長達一年的努力，大家都拿到了亮燦燦的獎狀與豐富獎勵，還有使人青睬的成績。看到我手中捧著的獎狀與精致獎品，一股滿足與幸福感在心頭油然而生。六一這個節日正是如此快活，才讓它們變為我無法抹去的記憶，在我心頭飛揚。不光這些，還有同學們的一個個精彩節目，看得我如癡如醉。

　　第一個節目是我校的特色節目“安塞腰鼓”，再配上女孩兒們精彩絕倫的舞蹈“古韻春來”，這個名字便顯得特別有美的韻律。抬頭向前看，小伙子們頭上系著白色的頭巾，身穿黃色的外衣，一個個精神拌擻，像極了陜北的漢子，他們步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，揮舞著系著紅綢的鼓錘，有力的敲擊在腰鼓上，鼓聲是那樣的清脆悅耳，是那樣的震撼人心，而姑娘們的舞蹈更是優美，開始的時候像是俯身，又像仰望，是那樣雍容不迫，接著舞下去，像是飛翔，又似步行，手眼身法都應著鼓聲，是那么的協調一致，羅衣從風飄舞，長袖左右交橫，曲折的身段與手腳并用，好似天上的仙女下凡，美極了！

　　在眾多節目中，有一個節目最為獨特，那是五（一）班與五（二）班聯合起來以葫蘆絲為主樂器并伴奏的《陽光下的鳳尾竹》。只見小女孩與伴奏等同學不慌不忙地走到舞臺中間，充滿自信地演奏起來。此時，小女孩兒儼然成為了一個大音樂家，隨著優美的旋律，有節奏地晃動著腦袋。聽著她那時而低沉、時而亮亢的聲音，我們也不由得陶醉其中。

　　這次藝術節，我們還展示了我班的特色“伴舞詩朗誦”。前面的幾個小男孩兒搖身變為了大藝術家，正認真地朗誦著。而我們后面的小舞蹈家輕踮腳尖，嫻熟優美地揮舞手臂，像一位位芭蕾舞演員，跳動在紅毯之上。

　　精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開撩亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在舞臺上翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們一陣又一陣的掌聲。

　　班里面還舉行了聯歡會，聯歡會高 潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺獻花，施展自己的藝術才華。其中，我最喜歡的節目便是猜跡語了。主持人出了第一條跡語“孫子兵法——打一成語”，話音剛落，剛才還熱鬧非凡的教室，霎時安靜下來，仿佛連一根針掉在地上的聲音也能聽得清清楚楚。我想，《孫子兵法》是一部兵書，上面寫的都是戰略戰術，怎么猜成語啊。后來，我又轉念一想，書、紙、戰略戰術……對！是“紙上談兵”這個成語。

　　臺上的精彩節目在繼續，臺下的熱情掌聲不斷。整整一個上午，我們都沉浸在歡樂之中。

　　然而，我回憶著那抹記憶，迷醉著——飛揚！

六一兒童節的作文1500字 篇8

　　天天想，日日盼，終于要到一年一度的“兒童節”了。明天是“兒童節”，難怪同學們聽課十分認真，想在我們的“兒童節”前天做好點，不讓老師生氣。我也有同感。下課時，我心里總在這樣想：下午會怎樣慶祝“六一”呢，我猜一定是在班里開慶祝會，玩“兩人三腳”，玩“丟手絹”，有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語，答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。

　　到了下午，第一節正課，班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說：“今天打算不在班里慶祝，因為我們全校師生要到禮堂觀看“六一”聯歡會表演。你們要乖乖坐好，沒有意見吧？”“有意見！”一位天不怕地不怕同學挺身而出，他說：“老師，可不可以不去看，坐在原位要一個多鐘頭，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會。”“不行”，老師一口反對，“全校師生是一定要去的，況且，跟你們說，這次聯歡會的表演是很好看的哦！快排隊，可以去了。”無可奈何之下，我們只好排成三隊整齊的隊伍，垂頭喪氣地走去大禮堂。

　　不料剛到禮堂的大門口，就發生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去，竟然還要坐在最后一排，真是衰！場面浩大，全校學生坐得密密麻麻，水泄不通。我被臺上的布置所吸引，金光閃閃的舞臺，兩邊掛著兩個大紅燈籠，一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側面，后面是一幅大圖畫，上面畫著一朵生機勃勃的向日葵，畫上系著七八條彩帶，上面有小彩燈在發亮。忽然奏起國歌，我們所有人立刻站起來，校長來了，發表了講話后，表演開始了。

　　一個漂亮的女老師做主持人，閃亮登場。她說：“請看第一個節目——小軍人。”剛聽到這個名字，我們班的興趣就產生了。名字很特別呀，一定很好看。軍樂響起，一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗，一邊揮舞，一邊帶著“手下”出場。轉了幾圈，站定，學習成龍叔叔練起中華武術來。左一拳，右一掌，加個踢腿，翻了幾個跟斗。“哼呵，哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀！最后來個“眾星拱月”，令人嘆為觀止。會場響起熱烈的掌聲，我也使勁地鼓掌，因為實在太好看，可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相，她說：“接下來請觀看第二個節目——流行街舞。”青春的搖滾樂曲奏起，七八個身穿紅衣白褲的四年級學生一躍而出，隨著音樂擺動四肢，最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉三百六十度，真是夠勁。我忍不住想歡呼起來，站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好，按捺住激動。表演完了，又是一陣熱烈的掌聲，漂亮的女主持人再次和我們相見，她說：“繼續觀看第三個節目——駿馬奔馳保邊疆。”原來這是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”（我給的美稱）——吳老師。音樂響起，吳老師穿著一套干凈的白西裝，一邊揮手，一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽，聲音不僅響亮，而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下，老師好帥哦。表演完了，再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場，她說：“各位，請觀看第四個節目——英語故事。”唉哎，我對英語一竅不通，看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳，聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續出場，他們開始進行英語對話，我本來想捂住耳朵，突然傳來幾句嘹亮的漢語，原來是有一個六年級學生在臺后做翻譯。表演者對完話后，又開始唱英文歌。“hello，hello，hello……”蠻好聽的，充滿樂趣。表演完了，再次是熱烈的掌聲。我也受益匪淺，因為我學到了“hello”這個詞。漂亮的女主持人又走出來，她說：“請看最后一個節目——綠色舞蹈。”不知不覺，已經是最后一個節目啦。幾個穿著綠衣裳的女孩握著綠扇子出來了，優美的歌聲響起，她們打開扇子跳起優美的舞姿，遠看像荷葉，遠看更像孔雀開屏。當歌聲截止的時候(由整理)，表演完了，也預示著聯歡會就要結束了。留戀忘返的我還在原地。校長走上舞臺，說：“師生們，聯歡會到此結束了！”班主任老師帶領我們班走出大禮堂，我們沒有感到無聊，沒有一絲疲倦。因為精彩的節目使我忘了這一切。

　　其實，這個“六一”是我人生的最后一個“六一”。因為我就要畢業了，應該過青年節了，“六一”兒童節可以說是與我毫無瓜葛。今天的“六一”聯歡會將停留在我的腦海里，很久很久，天長地久……

六一兒童節的作文1500字 篇9

　　兒童節就要到了，我特別的高興，要知道這可是我在小學階段的最后一個兒童節了，怎么慶祝呢?麥當勞?必勝客?還是一套最新版的游戲光盤?正當我興致勃勃地為自己計劃的時候，學校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的：“每次都是父母給我們過節，今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是啊!這不正是我一個12歲少年報答父母的一次很好機會嗎?我在心中暗暗地盤算起來，經過一番苦思妙想，我的代號為“6.1小鬼當家”的行動計劃就在這時初步擬定好了。

　　六一那天，早晨起床后，我們全家人照例各忙個的，媽媽說要加班，爸爸說有事要去辦，緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結束后，家里就剩下我了。嘿!真是天時地利人和，我暗自得意起來，心想：我的“小鬼當家”行動馬上就要開始了。

　　首先按照行動的計劃我要去買菜，鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區，這里的蔬菜真是應有盡有，新鮮極了，那黑紫黑紫的茄子，油亮得閃著光澤，底瓣上還帶著扎手的小刺，還有那嫩綠的黃瓜，每一根頭上都系著一朵小黃花，就連我平時最不愛吃的大蒜，在這里經過包裝以后，都顯得格外好看，真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家，可我想起媽媽常說的話：“物要盡其需才會盡其用”，東西再好，如果吃不了就會造成浪費，這樣不是得不償失了嗎!所以最后我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。

　　蔬菜選好了，我又來到熟食區，選了一只爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸，最后我還不忘買了半張烙餅。可當我路過小食品柜臺的時候，我的腳步慢了下來，晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑，巧克力餅干的香味兒一個勁兒地往我的鼻子里鉆，還有好麗友派，今天買一送一，真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒著我今天的計劃，我把它們提起來，又看了看，下定決心，快步走出了超市。

　　一出超市，一股熱浪迎面而來。看看藍藍的天，太陽公公毫不客氣地釋放著它的能量，這時我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮的飲料，這樣想著，我漸漸地加快了腳步。

　　可剛到大門口，小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意，天氣這么熱，媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這，我毫不猶豫地又買了一個西瓜，沒想到它是那么沉!剛才還腳步輕盈的我，現在可傻眼了。我拎著沉沉的東西，走起路來那蹣跚的樣子，就像個剛剛學步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關，想著爸爸媽媽吃著西瓜，夸獎我的樣子，一步一挨地走著。終于到家了，我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。

　　哎呀，快12點了，他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗，連一口水也沒來得及喝，我就一頭扎進了廚房。把買來的西紅柿洗干凈，用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片，放到盤子里，再放上白糖，一個菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡單了，只要把它洗干凈就可以了，這是我為媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝，放到盤子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜，那圓咕隆咚的家伙怎么下刀呀，我左手扶著瓜右手拿著刀，剛一使勁西瓜就轱轆到了一邊，還險些切了我的手。嗨!真是看著容易做著難，平時西瓜在媽媽手里怎么那么聽話呀!我腦筋一動有了，從廚房拿來一個比西瓜大一些的盆，把西瓜放在里面，再重復前面的'動作，這下剛才還“調皮”的家伙，就被我搞定了。我一刀一刀把它切好，然后整整齊齊地放在盤子里。

六一兒童節的作文1500字 篇10

　　那些年少的時光，那個時光的少年，我在慢慢地長大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色，告別六一的作文。

　　當我一次又一次地敲開記憶的大門，觀望早已泛黃的照片，陽光灑落，凝望那熟悉的記憶的臉龐，比著“v”的姿勢，幼稚至極。當用雙手托起散落的細碎的陽光，才發現童年的時光早已被無情、無聲地帶走，一去不返。越過時光的原點，才發現，自己真的長大很多很多……

　　現在，已是青春年少的十三歲，踏上了初一的階梯，無情地接受最后一次的六一，無情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的，開了個狂歡會，有歡笑，有不舍。當我身旁的一切一切都是那么地喧鬧，現在的學業越來越重，現在的煩惱越來越多，已經很久很久，沒有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重獲自由般喧鬧，放肆了……我多么希望時間能在這一刻終止，永遠永遠不要轉動了。我坐在墻角，笑看大家的嬉鬧，往日的場景一股腦兒浮上心頭……

　　遙記得二年級時候的我，在廚房中和媽媽的對話……

　　“今天是六一呢，媽媽，你打算送我什么禮物呢。?”我望向媽媽，期待的目光向她投去。

　　“可是我已經給你買了個新書包啊，就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說。

　　“不嘛不嘛，就算不是兒童節，書包舊了就要買啊，這不算不算拉。”

　　“那我上周末帶你去看電影了啊。”

　　“可是就算不是兒童節，你其他休息時間也還是會帶我去玩的。”我一本正經的說。

　　那時候的我已經計劃好了，只要媽媽點頭，我就把媽媽拉去一個早就計劃好的商場，早就計劃好的樓層，早就計劃好的架柜，早就計劃好的禮物，中學生作文《告別六一的作文》。

　　“媽媽，我要芭比娃娃嘛……”我再次請求。媽媽還是不答應我，我插起了小腰，理直氣壯的說，“媽媽我要揭你老底了。”媽媽笑了，經不住我的軟磨硬泡，我最終達到了自己的目標，很開心的。

　　我想，那時候的我，就是這樣充滿期待的對六一抱著希望，就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個屬于我們自己的節日呢。會興趣盎然地等著、盼著六一;會早早地起床，等著父母那一聲“六一節快樂”;會背上沉重的書包去學校，等著同學們的互相祝賀;會試著裝扮這美好的一天……

　　晃神一會兒，我又看見同學們在追逐，又想起了五年級時的六一……那時候，已經不那么在意禮物了，會自己和同學約，然后一塊出去玩，那時候當家長們主動問“你要什么禮物啊”那時候就會笑著說，我不要禮物，我想要帶些錢出去和同學一起玩……想法突發的改變了……改變了亦長大了……現在的六一，最后的六一，承載的是不舍，是滿滿的眷念，即使時光倒流，仍追憶不起以前的那種純真了。時光不給任何一個人機會，每個人，都回不去了。

　　翻看過去的時光，有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數次肩并肩仰望天空時，敲落在每個人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳開，像水里游動的魚不能輕易抓住它的尾巴。聚會結束了，但仍余音繞梁，大家收起了笑容，靜靜地想著，我們都要告別這最后一次的六一。陽光不容置疑的灑下來，這最后一次的六一，是不是在向我們的幼稚可愛的想法、動作畫上一個美麗的休止符呢?這次是長大了。真真切切地長大了，再也沒辦法賴在這最簡單最純真的童年了，不舍，除不舍也都還是不舍。來，未來也許會很艱辛，更艱辛，但是，我們應該面對事實，不要讓自己后悔……

　　最后的一次六一，不要再虛度了，讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫下那休止符，向未來邁正步……讓我們告別六一，告別童年吧……

六一兒童節的作文1500字 篇11

　　今年的“六一”兒童節，真是個好日子啊!你看窗外的景色也跟著過節日的孩子們歡樂了起來：天，是那么的湛藍;云，是那么的潔白;草，是那么的碧綠;花，是那么的鮮艷;風，是那么的和煦;頭頂的陽光，又是那么懶洋洋地舒舒服服地撫摸著人們的臉頰。隱隱傳來的童稚的歌聲笑聲更是仿佛要把人從家里拉出去!然而，但這一切卻打動不了我。因為我是畢業生了，我的“敬學”心促使我宅在家里過一個與往年不一樣的“六一”——“宅‘六一’”。

　　宅“六一”內容第一項：鏖戰題山字海

　　與往年不一樣的是，今天我得抓緊時間在那多如題山字海的復習練習里鏖戰。我拉開書包拉鏈，那一摞又一摞沉甸甸的作業就從書包涌了出來。接著，我的槍炮——水性筆、鉛筆，在紙上瘋狂地飛舞著，就如同舞蹈演員在舞臺上賣力地旋轉著，我的大腦也在以超乎常人的速度運轉著。可不論我大腦的轉速有多么地快，但也趕不上題目的多。那格子里的填空題一題消失，另一題又魔幻般地出現，數不勝數，防不勝防。我只得再讓大腦加速運轉，一行一行，一頁一頁，寫過，翻過;翻過，寫過……真是大有“行行穿若箭，頁頁翻似浪”的勢頭。不過值得欣慰的是幾乎一半作業上都有著我那秀麗的字體。我好像是一位沙場鏖戰的將軍見到了自己辛辛苦苦努力獲得的勝利似的，得到了心靈的安慰。“刷刷刷” ，筆與紙快速摩擦所發出的清晰聲音好似永不知疲倦的收音機地為我伴奏，我更有干勁了。終于，那山一般高的題目被我高效率、高質量地“消滅”了。肩頭的擔子少了，輕了。四個小時下來，我仿佛成了身經百戰的將軍，凱旋門中的壯士，哈哈!我“宅”得多愜意!

　　宅“六一”內容第二項：吸納名著精華

　　那么多的練習都被我消滅了，那腦細胞肯定死了不少啦!接著，我肯定要給我的大腦來點營養補償了。我最好的補腦方式就是閱讀書籍啦，在我的小書柜里，什么《福爾摩斯》啊，什么《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》啊，什么《小時代》啊，《爵跡》啊……中外

　　名著，現代小說等等應有盡有，絕對讓你目不暇接。與其在門外漫無目的地游玩，不如拉著名著的手盡情遨游。享受書這位能凈化心靈的朋友帶給我們心靈的感動與震撼。打開那些名著，在書香墨香的陪伴下跟著作者作一次思想的旅行：在美與丑的拼比中“美”化情操，在善與惡的斗爭中“善”化心靈，在取與舍的爭奪中學會“舍己”，在智與愚的較量中吸取智慧……品嘗品嘗精神糧食是一種至高無上的享受啊!我從書柜中拉出了一本《世界地理之迷》，津津有味地“補腦”起來。呵呵!看非洲的大裂谷風光，覽太平洋島嶼之奇，訪大洋洲之古，獵南美地貌之異……時間總是像個無情的魔鬼，慢慢地剝奪我們的時間。這不，看書還沒看多久呢，兩個小時的閱讀時間就匆匆掠過我身邊了。合上書本，我感到自己告別了自己的一些無知，變得聰明了許多。哈哈!我“宅”得多雅致!

　　是畢業生的使命感和緊迫感令我渡過了這么一個與以往不一樣的“六一”。在“宅”“六一”的經歷中，我是不是又長大了呀?

六一兒童節的作文1500字 篇12

　　今天是“六一兒童節”了，我想到很多………

　　許多前輩，同輩，還有晚輩們一定是特別重視這個兒童的節日吧。不難理解，他們在（特別是為自己的寶寶）慶祝“六一”兒童節”的同時，也會回憶著自己的童年，有的回憶童年的美好，有的感嘆歲月的流逝，不為別的，就為“六一兒童節”也曾屬于他們，他們也曾是祖國的花朵，加上現今生活條件允許，大部分家庭都是“六一結構”（爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽，六個成年擁有一個寶寶，我把它簡稱“六一結構”），因而為孩子過一個盛大的"六一"節日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節”幾乎成了全家，全民，乃至全國總動員，人人參與，個個歡慶，到處喜氣洋洋。許多學校、幼兒園都為孩子們準備了豐富多彩的活動；許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節日的計劃。逛景點，去樂園，拍照片，留紀念，賣東西，吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

　　然而，透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶，我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節”，我們的孩子們到底在多大程度上充當了這一節日的主角。許多學校、幼兒園前一、兩個星期就開始準備，排節目、搞匯演、作文比賽等等等等，把孩子們累得疲憊不堪；更有甚者，孩子們聽報告，領導還遲到，領導坐在陰涼的講臺上長篇大論，孩子們站在炎炎烈日下頭暈目眩，乖乖，這是給孩子們過節啊還是讓孩子們受罪啊？（我想象的，肯定有）。學校完事了，可憐寶寶們應該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后，再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節目來慶祝“六一兒童節”，只是有點憂慮許多活動會忽視了這一節日應該由孩子們自己來當實質上的主角，而不是配角。

　　如果是我，我會讓孩子自己選擇過節的方式，我可以幫他們參謀，但絕不是支配。如果我是校長，如果必須統一活動，我會委托班主任，先讓孩子們出謀獻策，然后分班級小范圍行動，我會在近節日幾天，建議盡量減輕孩子們的壓力，不會搞什么作文比賽之類。或許我會建議他們組織一些有趣味的活動，比如建議孩子們互相贈送親手制作的節日賀卡，或集體郊游（而不排練節目）或來一次自己動手的烹飪比賽，然后帶到課堂上集體享用，鍛煉獨立能力和集體分享意識。如果我是家長，我會充分尊重孩子的想法，讓他們獨立自主一回，我會全力配合。當然我也會當好孩子的參謀，比如，讓孩子做一天家長，我們當一回孩子，借此機會鍛煉孩子的組織能力，同時幾代人還能相互增進了解，或邀請他（她）的小朋友們一起來過節，哈哈，肯定還有很多好主意，想想再說吧………

　　我們家有三個孩子，（不是六一結構）兩個都已經19歲，都上大學了。剩下的一個是我們全家人的寶貝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活潑可愛，我很想她。由于她并不在我身邊，我能為孩子做的，只能是翻翻照片，打個電話了。我多么希望我能和她一起度過這個屬于她，也曾屬于過我的節日啊！我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節日快樂！

六一兒童節的作文1500字 篇13

　　對于我們80后這些“超齡兒童”而言，六一不僅是一個節日，更是一個符號。這一代伴隨著改革開放長大的孩子，一點一滴地感受著生活的逐漸變化。對于小孩子而言，可能一塊橡皮、一個呼啦圈、一罐麥乳精都會讓記憶中的那個六一成為心底最美好的回憶。在當前懷舊風行的年代，借著六一的名義，“超齡兒童”們又一次集體陷入回憶。

　　兒童節短信喚醒成人童心

　　如今，像許多80后一樣，很多都市白領都開始重視起這個本不屬于成人的節日。朋友之間互發兒童節短信，喚醒每個人的童心，輕松、親切而不失有意義。

　　——讓我們喚醒沉睡的童心，回憶遺忘的美好，丟棄成長的煩惱，找回快樂的珍寶，人老心不老，祝超齡小P孩們，兒童節快樂!

　　——值此兒童佳節，特賞賜童心未泯的男女老少，幸福奶嘴，健康開襠褲，平安尿布濕，快樂棒棒糖。收到信息即可領取，有效期一天噢，祝六一快樂!

　　——也許我們已經忘了兒時的夢想，也許我們已經失去了兒時的純真，但成長路上，我們始終需要一顆童心來給我們帶來歡樂，兒童節到了，愿你重拾童趣與童真!

　　短信或深情哲理，或調侃搞笑。在“六一”兒童節這一天，成人之間傳遞著同一個信息：找回失去的童心，開心快樂的生活!

　　童年，讓成人學習的世界

　　在耶穌眼中，一顆充滿童真的心是最偉大的。在兒童面前，我們不僅無法藐視他們，他們甚至是讓我們仰視的力量。這正是生命的無可奈何之處，塵世中的滾打讓我們漸漸失去了兒童自然、本真的內心世界。看著他們的眼睛和神態，會讓我們心神不安，我們發現他們才是我們人生的理想，雖然他們一無所有，但他們充滿了一切可能。所以在任何智慧者的眼中，兒童都是圣物，是一個讓成人學習的世界。

　　誰不想回到童年誰不想擁有一顆童心無數白領無奈感嘆。丟沙包、丟手絹、跳皮筋，那些被日益忙碌的大人們或淡忘或渴望的童年游戲，在壓力與日劇增的日子，需要有這樣一天，重新喚回兒時記憶，于是將兒童節作為“精神游戲”，設立“成人兒童節”漸漸成為了潮流。網上更有萬人簽名提倡將6月的第一個星期六定為“成人兒童節”，用無憂無慮輕松自在的兒童心態來消解沉重壓力。

　　成人尋找快樂不需要理由

　　過成人兒童節在滬上白領看來，早不是什么新鮮事了。酒吧、社團等紛紛組織各種形式的成人兒童節活動，戴紅領巾，選小隊長、中隊長和大隊長，上語文課、數學課，課間做眼保健操、扳腕子、斗雞、抬轎子。找童心的形式不拘一格，歸根到底自己的人生自己做主，想怎么幼稚就怎么幼稚。

　　“用無憂無慮輕松自在的兒童心態消解沉重壓力，用一塵不染的童言無忌凈化人際關系的復雜冷漠。兒童節已過時，成人兒童節正當道”這是創意派對網今年舉辦“童真年代”第xx屆成人兒童節的宣傳廣告語。活動主辦方表示：“現代人壓力大，需要情感釋放。通過回憶童年，喚起心底的純真，壓力也就隨之消散。”

　　心理學家認為，經常保持一顆童心，可增強老人的生命力，延緩心理衰老，保持身心健康而延年益壽。雖然童年遠去，童心卻可以留祝其實，生活并沒有變，改變的只是人心。不必再等明年的“六一”再去找回童心，成人尋找快樂不需要理由!

六一兒童節的作文1500字 篇14

　　今天是六一兒童節，一個好熟悉又陌生的節日，說是熟悉，每年都有。說是陌生，這個節日已經永遠不再屬于我了。

　　小的時候，扎著紅領巾，高唱“我們是共產主義接班人”的日子，真是值得懷念。仿佛將來世界就是我們的，意氣風發。現在回想起來真的是有意思。

　　我的童年過的可以說是很幸福的，我是一個獨生子，家里人特別疼愛我，尤其是我的姥姥和姥爺，我從小就在姥姥家長大，姥姥對我比所有的孫子都好。那時候我們上學特別早，好像早上七點就開始上課，六點半就開始早自習了，我家就在學校的后面，但我總想第一個到學校，所以早早就起來準備上學，姥姥每天早上起得特別早，給我做飯吃，在我的記憶里，我從來沒有早上餓著肚子上學。只要我說想吃什么了，下頓飯肯定是我想吃的。跟其他小孩一樣，小時候特別喜歡玩具槍，彈弓什么的。那時候好像沒有賣的，爸爸就用塑料管自己做，做的特別精致，還可以發射黃豆粒。冬天的時候，做冰爬犁，可以在冰上劃的那種。

　　家里人雖然疼愛我，但并不溺愛，這點應該是難能可貴的，在大多數人眼里，獨生子都是嬌生慣養的，我也是。家里人對我在生活上無微不至，可以說是真正的“嬌生慣養”，但在教育上卻從沒有放縱，姥姥常說“慣子如殺子”，小時候在品德教育上的一點放縱就可能害了孩子。我想這才是真正愛。姥姥沒事的時候總給我講一些故事，小時候特別喜歡聽，現在也想聽，只是常年在外，跟姥姥在一起的時間也短了，想想心里酸酸的。姥姥是經歷很豐富的人，參過軍，打過抗日戰爭，后來又逃荒到東北。姥姥經常給我講當年闖關東的經歷，要過飯，受了好多苦。還有年輕時一些經歷的事情和一些寓言故事，每次講完，姥姥都會有感而發，總結一下其中的做人和做事的道理。我感覺這些在我的思想成長過程中都是很寶貴的。

　　雖然我在農村長大，但父母沒有要過干過什么農活，如果干也是我力所能及的。但自從我上了高中之后，每年回家母親都讓我到地里去干活，其實我真是不會干，干得也慢。母親說讓我干點活，主要目的是為了知道勞動的艱苦，知道父母的辛苦，珍惜生活。

　　父母為了培養我獨立的性格，從小我自己的事情都是我自己作主，我考中學，考高中，后來考大學，讀研，工作。所有人生的重要發展的轉折，都是我自己決定的，他們會引導我，但從來沒有幫我做過決定。家里有個什么較重要的決定，也都問我的意見。這些在我整個成長過程中都獲益匪淺。

　　小時候寫作文，最多的是理想是什么？那時候什么也不知道，大多數人都寫要當個科學家，仿佛當個科學家特別容易一樣。呵呵，當時還不知道科學長得什么樣子呢。不過我自認為自己小時候就有當科學家的潛質，那時候我們上初中，剛學物理化學，學校實驗室里沒有設備，我和一個同學從實驗室里拿出了好像是碳酸鉀和一種什么催化劑，回家拿了一根玻璃管子，把藥劑放進去，用蠟燭加熱，制造氧氣。還拿著玻璃瓶子去臭水溝里去搜集沼氣，當時我們特別認真，書上的知識另我們很陶醉，后來我們兩個都上了大學，初中同學中也只有我們兩個上了大學。如今感覺自己依然有著這顆好奇心，也許小時候的興趣就注定了將來。

　　童年有太多的事情值得回憶，值得回味！

六一兒童節的作文1500字 篇15

　　尊敬的各位老師，各位家長

　　親愛的朋友們。大家上午好！

　　首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表創新幼兒園全體教師和朋友歡迎你們的到來今天，我們又迎來了新的一天看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興！在大家的關心和支持下，我們幼兒園和朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里也很快就要迎來了朋友的節日——六一國際兒童節！六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的朋友們節日快樂！我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　現在我宣布創新幼兒園慶六一匯報演出正式開始為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧！首先，為大家帶來的是小班的小可愛們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》

　　《狗狗樂園》

　　再這樣歡樂的日子里，連小狗狗也來湊熱鬧了，朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢？

　　老師也喜歡，小狗是人類最真實的朋友，現在讓我們一起跟著朋友們們來到《狗狗樂園》里去看一看吧，掌聲有請小班的朋友們《哎呀呀》

　　一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡！有請中班的朋友們！

　　《牛奶歌》

　　朋友們，喜不喜歡喝牛奶？要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦！接下來中班的朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的朋友們！

　　《我愛洗澡》

　　我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎？夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎！

　　《青蛙我》

　　謝謝各位家長的積極參與，請大家安靜，接下來還有更精彩的表演。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》

　　《嘻唰唰》

　　今天的演出到現在進行了半個多小時，在座的每一個朋友認真看表演，遵守紀律，你們每一個朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個節目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的朋友們！

　　《大家一起喜洋洋》

　　今天，每個朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢想，跟我一起，向快樂出發，請欣賞《大家一起喜洋洋》，有請苗苗班的朋友《踏浪》

　　一群活潑可愛的小天使們踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞苗苗班的朋友們帶來的舞蹈《踏浪》

　　《不怕不怕》

　　下個月，又一批朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，祝愿我們每一個朋友都開開心心，在前進的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請大大班的朋友們《爸爸媽媽聽我說》

　　媽媽把我比做鮮花在太陽下，鮮花才會綻開笑臉爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風破浪我們深知自己是祖國的未來，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對你說，請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》

　　《快樂寶貝》

　　朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學校里，老師也希望你是好學快樂的小寶貝，那朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢？好，那現在我們有請大大班的朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎！

　　《弟子規》

　　中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養良好的生活習慣，《弟子規》中的弟子是指一切圣賢人的弟子，規就是規范。縱觀《弟子規》全篇體現了兩個字，即孝與信，朋友們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當做一項事業，用心經營，老師是我們的第二父母，教我們，使我們由蒙昧到光明，獲得知識，尊敬老師是我們的職責，所以我們要把圣人的教誨落實到一言一行中。請聽朗誦《弟子規》

　　《老鼠偷吃我的糖》

　　先生，先生，我要告個狀告什么狀？告老鼠偷吃我的糖。咦，這是怎么回事，老鼠把糖偷吃了，來，來，來，讓我們的朋友來幫忙評評理，掌聲歡迎一首充滿童趣的對話《老鼠偷吃我的糖》

　　老師《快樂崇拜》

　　朋友們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為朋友們準備了節目，同學們想不想看老師們跳舞啊？

　　看，老師們都準備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福！

　　幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發展。比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現實發展，尊重孩子身心發展的規律和特點，促進孩子的全面發展，家長朋友們，請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁！當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

　　我們下一學年的招生工作已經開始了，現在報名的家長可以參與本園的優惠活動，一、優惠學費50元二、免費參加一個月暑期舞蹈班親愛的家長朋友們親愛的老師感謝你們，陪伴孩子的快樂童年！

　　感謝呢們為他們付出的辛勤勞動！

　　感謝你與我們共同慶祝節日幸福的時光卻總是太短暫。

　　快樂的日子總是那樣匆忙創新幼兒園慶六一文藝匯演到此就圓滿結束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵！我們，明年再會！

　　最后祝大家：

　　合家歡樂身體健康！

　　學習進步！

　　天天快樂！

六一兒童節的作文1500字 篇16

　　小時候，對于兒童節，總是這樣地充滿著快樂的遐想，即是現在想起來，嘴角也會是上揚的，這是我們童年的記憶，是我們青澀的時光。

　　流年是可怕的，經年后，我們已經習慣了時間的流逝。回首，驚愕的發覺，原來那個年代已經完全地從自己的現實中消弭，留待的是腦中殘存的記憶碎片。這些碎片，盡然是我們快樂的所在。

　　六月伊始的陽光是燦爛的，微風拂過，將這些光亮鋪在每一個充滿稚氣的臉上，顯現的是天上的白云也掩飾不住天空的湛藍。操場邊茁壯成長的小樹整齊的迎接著這夏日的微風，它們是欣喜的，每一次的風吹過，都意味著它們又承受了一份自然的饋贈，它們的枝干將會更加的壯實，以迎接不期而至的狂風暴雨。更加的值得高興的是藏匿于那顆老樹上的雛鳥，棲息于迎風微笑的枝干間，是一種安詳的幸福。

　　操場上是興奮奔跑著的腳步，我們都這樣迫不及待從一個活動點奔往下一個目標，只是為了那幾顆糖的獎勵，但是，足以，這是我們的驕傲，是放學后我們炫耀的資本。這是我們自己的節日，只是自己的節日。父母當然是無暇的。留守兒童的我們，只是在父母外出回家時，期待著他們的行李包中可以有那么幾顆糖果，這也是我們的驕傲啊！我看著老樹上樹干上的鳥巢，好像想到了什么，轉瞬，微風將目光轉向了旁邊那排整齊的茁壯的成長的小樹，但是，我現在有點懷疑，那些小樹，真的能夠茁壯的成長嗎？真的能夠有一天像這顆老樹壯實嗎？無暇多想的，因為，時間催促著我趕往下一個活動點，去領取屬于我的驕傲。

　　逝水流年，那排小樹已經有了足以獨當一面的威風，所以，他們又必須離開原來生長的土地，根植于更加廣闊的地面上，以一己之力迎接風雨的洗禮。這時的它們，是這樣的懷念在故土的時光，懷念著操場上那一個個稚嫩的臉龐，臉上那一抹無憂無慮的淺笑，隨著他們奔跑的腳步，飛散在樹上雛鳥的饑餓叫聲中。

　　然而，故土上傳來的笑聲，將它的思緒拉回到了現實。曾經的老樹，還是那樣的蔥郁，只是更多了七分老態，樹上的鳥窩早已經被狂風吹落，鳥叫聲在枝頭蕩漾著，和著操場上過著節日的快樂童年的孩子笑聲，一起隨風飄散。

　　我們依然可以笑得那樣的無憂，但是，淺表的笑聲是這樣的刺耳，連自己也會覺得有兩絲的傷悲與感慨。童年時我們說童年，少年時我們說童年，現已是成年，童年的回憶依舊在。抹不掉的快樂時光，只是不要和現實對比，因為永遠不會有比童年更加美好的純粹歡愉。

　　一直以來，我都以為，我要有足夠寬的肩膀，去承受父母的擔子。然而，心中的童稚，卻是難以撇除，所以，只是以一副偽面孔在安慰著自己——我是要成長為獨當一面的人。有時候，竟然會是羨慕高覺新，至少，他可以選擇順從，選擇不抵抗主義。我也是那樣的不甘，心有怒火在燃燒著奔放的青春。表面卻是一副俗人應有的全部表情，心未老，身先死，或許就是這種傷悲吧！

　　或許吧！我還是沒有長大，或者沒有世人口中所說的成熟，我暫且慶幸，讓時間去見證成熟。在這個青黃不接的時期，讓本來就不知覺流逝的時光繼續的匆匆逝去。我想我應該呈現出最真實的自己，向知己。

　　我應該非常的慶幸，我竟有這般知己。儼然是另一個我般，讓我在她的面前，不想有任何保留地傾情呈現，心有靈犀的感覺就是這樣的嗎？我不怨，甚至欣喜她直接說我如小孩般，這才是心中最真實的我，我終于在知己上找到了這樣的真實，我終于比高覺新幸福，終于可以光明正大的鄙視方鴻漸了。

　　這個兒童節，我找回了丟失的自己，這份禮物，一生珍惜！

六一兒童節的作文1500字 篇17

　　在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日.那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……在屬于自己的節日里,媽媽陪著我來到了福利院.剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里.

　　他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去.那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊.有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買.多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

　　說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?

　　看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

　　到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾.音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間.第一首是《讓我們蕩起雙槳》.唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌.小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束.大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來.哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了.我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌.大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上.

　　活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了.雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來.這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔.為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動.

　　那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校.校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的.綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動.我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字,上頭還貼了幾個彩球,把黑板裝飾得十分漂亮.教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面.這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

　　明天將是我們期待已久的六、一兒童節.為了慶祝我們自己的節日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕.

六一兒童節的作文1500字 篇18

　　尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛的小朋友們：

　　大家上午好!

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個特殊的日子，

　　今天是個愉快的日子，

　　今天是屬于我們自己的日子，

　　因為，今天是“六一國際兒童節”。

　　在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　1、首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

　　2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。

　　3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請他們帶來律動《我的身體》。

　　4、我們是祖國的未來、祖國的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。

　　5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。

　　6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。

　　7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞《勇敢小兵兵》。

　　8、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

　　9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。

　　10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節日里也有《快樂的小豬》。

　　11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。

　　12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。

　　13、小花貓上學校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。

　　14、童年的夢充滿迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，牧童的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞小合唱《牧童》。

　　15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。

　　16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

　　17、六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

　　18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

　　19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

　　20、美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

　　21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

　　22、我們是快樂的兵娃娃，年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

　　23、當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

　　24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

　　25、快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

　　26、今天，我們成長在陽光下，明天，我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

　　27、留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

　　結束語：

　　美好的時光總是那么短暫。

　　歡樂的笑聲卻將永駐心田。

　　讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

　　歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。

　　精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

　　讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

　　柏梓鎮小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!

六一兒童節的作文1500字 篇19

　　男：親愛的老師

　　女：親愛的小朋友們

　　合：大家——上—午—好!

　　男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

　　女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——

　　合：六一兒童節!

　　女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節。

　　合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

　　男：首先歡迎 陳老師致辭。

　　(1)

　　男：爸爸說，六月是孩子的節日，

　　女：媽媽說，六月是花兒的世界，

　　男：老師說，六月是兒童的春天，

　　女：我們說，六月是成長的搖籃。

　　男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

　　(2)

　　男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。

　　女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

　　男：大家掌聲有請!

　　(3)

　　男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

　　女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

　　男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!

　　女：下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱，第一首是卓安妮的《merry christmas》

　　男：第二首是吳童語的《what’s your name》，第三首是顧佳靜的《you and me》

　　合：大家掌聲歡迎!

　　(4)

　　男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子

　　女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。

　　男：你看，她們來了!

　　女：請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

　　(5)

　　男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!

　　女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!

　　男：我們的生活歡歌笑語。

　　女：我們的學習多姿多彩。

　　男：請欣賞周佳偉的書法作品

　　女：有請!

　　(6)

　　男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。

　　女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。

　　男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

　　女：花兒的世界是我們的校園。

　　男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

　　女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

　　男：大家掌聲歡迎!

　　(7)

　　男：中國的傳統文化博大精深。

　　女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

　　男：下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

　　女：有請盧天宇!

　　(8)

　　男：看來，咱們班真是人才濟濟。

　　女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!

　　男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

　　女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

　　(9)

　　男：大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

　　女：當然知道!在中國的北京!

　　男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

　　女：下面就請欣賞歌曲連唱，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

　　(10)

　　男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

　　女：那我們就趕緊把他們請上來吧!

　　男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

　　女：大家掌聲歡迎!

　　(11)

　　男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。

　　女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?

　　男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

　　女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

　　男：有請他們!

　　(12)

　　男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

　　女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。

　　男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。

　　女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

　　男：有請申晨熙和曹穎。

　　女：掌聲歡迎!

　　男：今天，這里是你的舞臺

　　女：今天，這里是你的天地

　　男：今天的歌聲這樣的動聽

　　女：今天的舞蹈這樣的優美

　　男：露出你燦爛的笑臉，

　　女：留下最美好的回憶

　　男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

　　女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!

　　男：可是快樂的時光總是如此短暫，

　　女：通師二附一三班六一聯歡會----

　　合：到此結束!

　　合：最后祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂!

六一兒童節的作文1500字 篇20

　　1.無論時光離去了十年還是二十年，無論你曾佩戴小紅花還是滿臉泥巴…親愛的超齡兒童，提前祝你六一節快樂！愿你永遠懷揣一顆天真爛漫的童心快樂地生活！

　　2.想起童年好喜歡，鳥窩里掏過蛋蛋，爛泥巴和過面面，螞蟻搬家撒過*，玩具攤前看過半天，被窩里尿過溫泉。六一了，愿你童趣無限！

　　3.嚴重的警告，這條短信不能收。收了不能點，點了不能讀，讀了不能刪！哈哈，你還是讀了。小孩子不聽話。那就保留這份童真吧，兒童節快樂！

　　4.風長不大，時而亂舞時而飄忽；雨長不大，噼啪變成羞答；你長不大，光想不是辦法。兒童節到了，祝你快快長大免我牽掛！

　　5.想起童年好喜歡，鳥窩里掏過蛋蛋，爛泥巴和過面面，螞蟻搬家撒過*，玩具攤前看過半天，被窩里尿過溫泉。六一了，愿你童趣無限

　　6.曾經年幼無知，曾經莽撞少年，歲月于指間無聲滑過，當你牽著孩子的手走在街頭，才意識過去的日子不回頭。開一支紅酒，為這個不屬于我們的節日干杯！

　　7.六月開啟了新的一月，同時也是萬千少年兒童開心的日子，愉快的六一到了，讓我們這些曾經過兒童節的人，祝愿現在的兒童節日快樂，健康成長！

　　8.捏一捏胖嘟嘟的臉蛋，扮一扮天真無邪的鬼臉，說一說純真爛漫的童言：有童心，快樂伴。借六一東風，祝你越活越年輕。

　　9.今天是兒童節，請遵守以下規范：早上一定要賴床，看誰不順眼就咬誰，摔了跤沒人扶不要起來，收到我的問候一定要笑，賞你一顆糖喲。

　　10.兒童節日已來到，新衣花裙歡心跳。我們新時代兒童孩，紅領巾光輝來照耀。爭先恐后比賽跑，兒歌唱完賽童謠。奔跳喜地天真躍，無邪無慮陽光照。祝君：永駐童心六一樂，鶴顏童心百年壽。

　　11.照照鏡子，收起憔悴掛起快樂的笑臉。整整衣衫，撣去疲憊撐起一身的輕閑。出去轉轉，拋棄煩惱放松心的大自然。發發短信，祝你擁有一顆純真、快樂的童心。

　　12.陽光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月？天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返！兒童節到來之際，愿你永駐花般笑顏！兒童節快樂！

　　13.曾經年幼無知，曾經莽撞少年；歲月于指間無聲滑過，當兒童節走在街頭，才意識到過去的日子不回頭。開支紅酒，為這不屬于我們的節日干杯！兒童節快樂！

　　14.兒童節將至，我謹代表領導，向奮戰在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問候！并希望大家牢記住當年我給你的教導：好好上網，天天在線！兒童節快樂！

　　15.只要心晴朗，人生沒有陰雨天；只要心快樂，人生沒有煩惱時；只要心天真，人生沒有陰暗面。兒童節快到了，愿你永葆童心。

　　16.六一兒童節，送你六個一，愿適齡兒童，幸福快樂第一；愿妙齡兒童，帥氣漂亮第一；愿領銜兒童，開心輕松第一；愿大齡兒童，保持童心第一；愿曾經的性格兒童，保持童趣第一，愿資深兒童，保持天真第一。兒童節快樂！

　　17.別動，搶劫！這是搶劫！懂嗎？快拿出你的憂愁，交出你的傷心，掏出你的煩惱，摘下你的哀傷，喏！換上這個，我送來的快樂！預祝六一兒童節快樂！

　　18.聽說你反常態！新買的褲子剪了襠，嶄新的床單畫了框，剛洗的臉蛋偏弄臟，問你原由不開腔。原來六一了，只要你快樂，童年隨便裝！

　　19.圈水瓶圈不住似水流年，釣紙魚釣不回奔波歲月，點鞭炮點不響曾經的嬉鬧，糖果票兌不回兒時的歡笑！兒童節又到，祝我們童心永遠不老，回憶永遠美妙！

六一兒童節的作文1500字 篇21

　　1、六一，六一，做到六個一：讓我們傻一點，嫩一點，笨一點，幼稚一點，可愛一點，開心一點，雖然大齡了，但是快樂無極限，兒童節，祝老小孩們開心!

　　2、六一兒童節，讓我們一起穿逗逗的童裝，露出純純的童顏，用甜甜的童心，找美美的童趣，念樂樂的童年。愿我的朋友幸福快樂勝過孩童!

　　3、六一兒童節，送你六個一，祝你有一手遮天的能力，一箭雙雕的智慧，一如既往的快樂，一生一世的幸福，沒有一分一毫憂傷，只有一輩子的幸福平安，節日快樂。

　　4、六一兒童節，真心真意的希望時光倒流，讓你還能夠回到你的童年回到你的夢想回到你的異想天開，繼續你那天真爛漫的童年，祝你童心未泯，快樂繼續!

　　5、六一兒童節到，忘不了兒時的歡笑，讓童年永保;忘不了兒時的趣聞，讓記憶永恒;六一到，祝福的短信道一聲：兒童節快樂開心永遠永遠。

　　6、六一兒童節到了，大膽地放松自己：理一個兒童式酷發型，穿套大號兒童裝，肩背兒童小水壺，一手拿動物造型小奶瓶，一手揮舞小彩旗，高呼：打 到壓力，還我童心!

　　7、六一兒童節到了，三只蝌蚪去一家五賓館吃飯，第一道菜的名字叫“爆炒田雞”，三只蝌蚪抱在一起唱：我不想不想長大，長大后我就變成了它。

　　8、六一兒童節到了，祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑，用孩子般的純潔磨合世故，用孩子般的童心對待挫折，用孩子般的真誠面對生活，用孩子般的微笑對待坎坷，永遠擁有孩子般純凈如水的心靈，節日開心啊!

　　9、六一節將至，我謹代表領導，向奮戰在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問候!并希望大家牢記住當年我給你的教導：好好上網，天天在線!兒童節快樂!

　　10、六一啦，給你的童心放個假吧。建議一：在房間*爬;建議二：在床上*蹦;建議三：嘗試穿開襠褲出門隨意溜達。祝你六一快樂!天天都是兒童節!

　　11、六一來了，回味童趣，找找歡笑，尋尋童真，聊聊故里，覓覓童心，笑聲依舊，祝福依然，問候來到：祝六一兒童節快樂無憂樂逍遙幸福甜蜜無限延。

　　12、六一來了，希望寶貝門每天快樂的象小茶壺一樣，雖然小被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂的*顛*顛!

　　13、六一了，你一定要像小時候一樣，吹點天真的牛皮，吃點無營養的零食，唱首不著調的歌謠，然后問候一個可愛的朋友，祝TA節日快樂

　　14、童年，樂了笑聲躍天，傷了哭給世界看;童年，許下了無數的諾言，說長大一一實現;童年，一起隱瞞犯下的錯，一起承擔闖下的禍;我愛我童年!

　　15、童年，是人間的天堂;童心，是快樂的源泉。兒童節快到了，就讓時光倒流，讓真理荒謬，讓智慧生銹，讓煩憂一無所有吧!提前祝你六一快樂呦!

　　16、戀戀童趣，純純童真，美美童話，皎皎童心。六一兒童節就要到了，提前祝你這個戴過小紅花玩過黃泥巴追著要人夸成天笑哈哈的超齡兒童節日快樂。

　　17、藍天配朵白云在胸膛，訴說季節的清爽;野花綴成草原的衣裳，訴說自然的清新;問候折成祝福的書簽，訴說遠去的童年。又到兒童節，長大的你，還快樂嗎?

　　18、快樂蕩漾在秋千上，笑容綻放在玩耍里，甜蜜來自于糖果里，幸福沉浸在愛的世界里，隨性源于你床單上的地圖里。祝福送給長不大的你，六一快樂!

　　19、快樂不在年齡大小，能夠天天開心就好，能放松則快樂，能忘懷則知足，能溝通則豁達，能知足則幸福!六一兒童節來臨，愿您一直做個“快樂的超齡兒童”!

　　20、開著幸福快車，載著快樂糖果，帶著如意乘客，沿著我的祝福短消息，奔向最最最最棒好運天下第一的你，祝你永遠平安順利!六一兒童節快樂!

六一兒童節的作文1500字 篇22

　　5月26日下午在幼兒園一起慶祝了六一兒童節，能夠與孩子一起參加這樣的活動，作為一名家長我感到非常的興奮，仿佛又回到自己的童年。

　　進入幼兒園，小班內彌漫著濃濃的節日氣氛!幼兒園里到處彩旗飄揚，在一片歡聲笑語的喜慶氣氛中迎“六一”活動正式拉開了帷幕.雖然離活動開始的時間還早,但幼兒園里早已是人頭傳動。只見許多家長(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、還有的是全家幾口人一起)都興致勃勃來到了幼兒園里。他們有的在參觀我們小朋友的書畫作品展覽、有的在觀看我們的橫幅標語......

　　幼兒園小班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動，讓家長與幼兒共渡這美好的兒童節。校園教室外那一張張稚嫩的書畫作品，音樂廣場上孩子們可愛的演出，還有那壯觀的親子游戲，這一切的一切都讓孩子們興奮了，讓家長們會心地笑了。

　　都說每個孩子都是一個小天使，這句話在幼兒園寶寶T臺表演中讓我深深的體會到了，雖然他們還是那么的稚嫩，但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個上臺走秀的孩子都好似一個小天使，他們的眼睛都是那樣的清澈、透明，他們的表情是那樣的豐富、可愛，真讓人想象不到他們才只有5歲左右。可能是看到了臺上小朋友的“小螞蟻”的表演，其他小朋友們也都忍不住躍躍欲試，頓時整個活動現場成了一片歡騰的海洋……。

　　看到小朋友在舞臺上的精彩表演，我感到很欣慰。看得出，他們是在很用心的表演著他們心目中的那個角色。也許在別人看來，他們還有很多的動作做得不到位，但是他們表演得很棒，因為他們的努力，因為他們的執著。我希望我的孩子在以后的生活和學習中，還能像他們一樣的認真、一樣的用心，能夠執著的去追求他心中的“最美”，從而實現自己的最終理想。我為我的孩子而驕傲，更感謝省政府幼兒園為孩子們所做的一切。

　　在做節目活動接近尾聲時看著孩子有模有樣的跟著老師扭著屁股、擺著小手，不亦樂乎的樣子。在此我真的要對老師們說一聲“謝謝!你們辛苦了”。

　　今年的活動和往年的不一樣，在各個班增設了親子游戲比賽，不但增加了孩子的積極性，也增進了家長們和孩子情感，為了同一個目標共同加油，瞬間把整個比賽現場的氣氛推向了高潮。唯一遺憾的是，孩子的爸爸沒有來參加。比賽結束后，幼兒園還準備了禮物發給小朋友，看到孩子拿到禮物時欣喜的模樣，真不知應用怎樣的言語來表達!這不僅讓我想起我小時候每到兒童節都盼著能收到各類的小禮物，沒想到時隔這么多年這種早已遺失的悸動，讓我在孩子的活動中再次找到!

　　孩子的4歲兒童節就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個兒童節不僅是孩子們的也是我們每個人的。

　　最后希望每個小朋友都能夠健康成長，開心度過人生的每一天……

　　“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子個個都是美美的。快樂的六一兒童節過去了，盡管時光短暫，但留給孩子們的美好記憶卻是永久的。愿我的孩子，也愿所有的小朋友健康快樂，同時也祝省政府幼兒園教育事業蒸蒸日上。

六一兒童節的作文1500字 篇23

　　一、指導思想

　　一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

　　二、活動主題

　　在陽光下成長。

　　三、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、組織形式

　　以學校為單位組織開展活動

　　五、時間安排

　　1、--月--日擬訂方案；

　　2、--月--日至--月--日各班選取適當的節目，并進行編排；

　　3、--月--日學校進行各班節目的編排指導工作；

　　4、--月--日至--月--日做好各項準備工作；

　　5、--月31日下午進行六一活動的彩排；

　　6、六月一日下午開展聯歡活動。

　　六、活動內容

　　（一）慶六一征文活動

　　1、寫作時間：--月--日——--月--日

　　2、展出形式：以小報形式或制作展板

　　3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的《----報》上出版，并擇優向《----晨刊》投稿。

　　4、交作文時間：--月--日。

　　5、負責人：各年級語文老師。

　　（二）慶六一（圖畫）手抄報展

　　1、設計時間：--月--日至--日。

　　2、展出地點：學校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品）

　　4、作品上交時間--月--日。

　　5、負責人：各年級班主任。

　　（三）慶六一書法展

　　1、活動時間：--月--日至--日。

　　2、展出地點：學校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內容不限。

　　4、作品上交時間--月--日。

　　5、負責人：各年級語文老師。

　　（四）慶六一文藝聯歡會

　　1、活動時間：--月--日下午第1、2節課。

　　2、活動地點：學校教室前廣場。

　　3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

　　4、--月--日前由班主任上報節目；5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；--月--日下午第二節課后在操場進行彩排。

　　5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

　　學校六一兒童節活動策劃方案2

　　“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六·一”兒童節，金碧小學舉行了“祖國好，家鄉美”六·一節慶祝活動，旨在為少年兒童搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

　　為了成功舉辦這次活動，學校的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

　　二、環境創設，溫馨快樂。

　　熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個歡慶的日子，我校全體教師學生創設歡度“六·一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節的各項活動。

　　教師和孩子們共同布置舞臺，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　三、內容豐富，形式多樣。

　　（一）簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式

　　太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的'打扮，排著整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。

　　隨后是老隊員發言，新隊員決心努力學習，爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

　　最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！

　　（二）文藝匯演

　　6月1日上午，“六·一”慶典活動隆重舉行，金碧小學里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　“六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六·一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

六一兒童節的作文1500字 篇24

　　z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!

　　w: 草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

　　z：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

　　w： 在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：節日快樂!

　　z：童年是快樂的兒歌

　　w：童年是鮮艷的花朵

　　z：童年是初生的太陽

　　w：童年是無謂的拼搏

　　z：在盼期中，我們的節日終于來了

　　w：在期盼中，節日的號角吹響了

　　z：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友 做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目

　　w：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

　　w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演，現在開始

　　z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”

　　w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

　　z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my ohmy”

　　w：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

　　z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorry sorry”

　　w：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來換個口味吧 ，一首鋼琴曲“，夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎郭老師

　　z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“

　　w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經，大合唱“我的好媽媽”

　　z：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

　　w：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇”白雪公主“

　　z：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀

　　w：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半，歡迎

　　z：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎

　　w：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈”七公主“

　　z：我們人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”

　　w：好好學習，天天向上，多么熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧 舞蹈“天天向上”掌聲歡迎

　　z：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”

　　w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”

　　z：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束

　　w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　z：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

六一兒童節的作文1500字 篇25

　　1. 童心，是人一生最昂貴的奢侈品，雖然有哭鬧，卻沒有煩惱;雖然沒鈔票，卻啥都能要;雖然受約束，卻可四處跑;雖然文化少，卻敢開心笑。兒童節到了，祝超齡大朋友保持一顆童心，揣著幸福狂奔，煩心的事不去計較，讓快樂日子更美妙!

　　2. 人最可寶貴的是童年!童年只有一次，歲月給了你金色的童年，你就應該用它來玩彈子哭鼻子尿褲子耍小性子。如果你沒有這樣，趁今天六一兒童節，補上吧!

　　3. 重拾童年的美好，心靈無暇像塊寶。灑落淋漓的歡笑，自由自在的奔跑，充滿好奇的思考，沒有長久的煩惱。兒童節到了，喚醒快樂童心，愿你青春永葆!

　　4. 年齡超標，心態不老;兒童節里，照常喧鬧;起床晚點，上班遲到;翹著小腿，吹著口哨;大話西游，長生不老;僅此一天，敬請轉告。祝君兒童節快樂逍遙!

　　5. 眼中多一分童真，交際多一分簡單;生活多一點童趣，人生多一分快樂;做人多一點童心，心靈多一分單純;兒童節，愿你收獲簡單的快樂，返璞歸真是最美。

　　6. 讓童心蘇醒，讓快樂同行;讓童真回歸，讓虛偽崩潰;讓童趣回放，讓煩惱遭殃。六一兒童節，愿童顏永駐，美麗如故，好運入戶，生活幸福!

　　7. 你已不在童年的江湖，可這江湖依然流傳著你響亮的名號--“武當”大俠!唉，多么懷念你捂著尿濕的褲襠向教室外跑去的樣子啊!大俠，兒童節快樂哦!

　　8. 把柴米油鹽當作過家家，把鍋碗瓢盆當作玩泥巴，把光榮夢想當作童話，把宏偉藍圖當作涂鴉，把成敗得失當作走馬觀花，六一兒童節，人生如戲，要快樂啊!

　　9. 六一排排坐，請你吃果果：吃顆寬心果，事事都樂呵;吃顆開心果，時時都快樂;吃顆稱心果，機會不錯過;吃顆順心果，幸福好生活。兒童節，你也樂樂吧!

　　10. 小盆友乖乖，把手機開開，兒童節到來，祝福要送來。不開不開我不開，我們已長大，童年不回來。快開快開快打開，只要童心在，歡樂一起來。兒童節快樂!

　　11. 六一兒童節，送你六份大禮：葫蘆娃的勇敢奧特曼的無敵一休哥的聰明藍精靈的伶俐米老鼠的瀟灑花仙子的美麗，愿你的生活像童話一樣精彩!

　　12. 今天你的節日到，兒童節里把信捎，甜言蜜語太花哨，吉祥話兒太俗套，給個蜜罐將你罩，全面呵護不可少，糖衣炮彈已開炮，當心牙被蟲蛀掉!

　　13. 發短信讓你永遠長不大，快樂的事情你永遠落不下，煩惱的東西你永遠不理它，今天就數你最大，要問這是為什么?因為專屬你的日子來到啦：兒童節快樂!

　　14. 六一就要到，送你六個一：一顆童心永不老，一把鼻涕梨花笑，一臉泥巴沒煩惱，一只奶嘴好味道，一褲開檔穿到老，一個六一把床尿!嘻嘻，兒童節快樂哦!

　　15. 兒童節到來之際，祝愿曾經是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態，對未來抱有幻想和憧憬!

　　16. 六一到，鑒于你突出表現，特授予你“優秀超齡兒童”大獎并頒“五道杠”：祝你快樂杠杠的成功杠杠的，健康杠杠的，平安杠杠的，幸福更是杠杠的。

　　17. 兒童節快樂!愿你永遠擁有一顆童心,天天笑哈哈 歌舞歡騰，六一兒童慶佳節，陽光燦爛，萬千新花正宜人。

　　18. 誰不說咱童年好，無憂無慮沒煩惱。成天跟著陽光跑，快樂游戲隨便吵。想說就說不打草稿，想唱就唱即使走調。又到兒童節，愿你永葆童心，快樂不老!

　　19. 想放你的假，可你年齡有點大;想送你小紅花，怕你不好意思收下;想把你來夸，但你本來就頂呱呱。兒童節要到了，干脆送你一坨泥巴，捏一捏，樂一樂吧!

　　20. 兒童節到來之際，祝愿曾經是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態，對未來抱有幻想。

　　21. 曾經年幼無知，曾經莽撞少年，歲月于指間無聲滑過，當你牽著孩子的手走在街頭，才意識過去的日子不回頭。開一支紅酒，為這個曾經屬于我們的節日慶祝。

　　22. 我們的生活每天要繼續，出生成長成熟衰老死亡是不可逆轉的自然規律，但如果時光倒流，誰又會拒絕這遺失的童年的美好?兒童節到了，祝節日快樂!

　　23. 抽一絲陽光為線，串起滴滴雨珠，成一串永恒的風鈴，無論風雨挫折抑郁或陽光明媚，都愿用最美的鈴聲傳遞那最純真的祝福：兒童節快樂!

　　24. 照照鏡子，收起憔悴掛起快樂的笑臉。整整衣衫，撣去疲憊撐起一身的輕閑。出去轉轉，拋棄煩惱放松心的大自然。發發短信，祝你擁有一顆純真快樂的心。

　　25. 鳥語花香好時節，陽光燦爛花宜人;芍藥盛開燕飛來，玫瑰含笑櫻桃熟;宏偉理想鼓斗志，壯志凌云創大業;幼小心靈開紅花，歌舞歡騰慶六一!

　　26. 光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返!兒童節到來之際，愿你永駐花般笑顏!

　　27. 今天發短信主要有兩個目的：一是鍛煉指法，二是聯絡感情。現在我很負責的告訴你：六一到了，一定要開心!另外送句有技術含量的話：天天向上!

　　28. 六一兒童節，沒咱大人什么事，發條短信增友誼。祝你皮膚像兒童的那樣柔嫩，笑臉像兒童的那樣明媚，心靈像兒童那樣的無憂無慮快樂緊隨!

　　29. 六一兒童節，是個開心日，開心送給你，祝你快樂存，忘掉煩惱事，幸福繞身邊，露出童真笑，永遠不會老，愿你保持童顏般的笑臉，永遠健康。

　　30. 保持童心，開開心心，想想童年，天真可愛，童言無忌，不要在意，童心最純，生活最美，回到童年，快樂相伴，祝世界兒童節快樂，天天開心。

六一兒童節的作文1500字 篇26

　　1、今天是兒童節，我換上我平時舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了游樂園。

　　2、六一兒童節終于到了，天氣也和我們的心情一樣，是那么愜意。整個校園里，都彌漫著歡樂的氣息。

　　3、我有一個童真未泯的心，我喜歡一切可愛的，夢幻的，充滿童趣的東西，同樣，我也喜歡兒童節。兒童節那天，我的心里有一個大大的游樂園，而小小的我會在那里度過快樂的一天。

　　4、六一兒童節我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節的話，我肯定都會開心壞了。

　　5、期盼！期盼！這屬于我的一天，終于到來了！

　　6、早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

　　7、一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題，小學三年級作文《作文歡慶“六一”》。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

　　8、清早，天氣晴朗，風和日麗，我的心情也想是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。

　　9、六月一日是洋溢著歡歌笑語的兒童節，全世界的兒童們相聚在一起，盡情歌唱，盡情舞蹈。這一年一度的節日，大家都非常期待和向往吧，我們學校就在緊急籌備這個不同凡響的六一！

　　10、游樂場地里，同學們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個開心的節日！

　　11、六一，六一，我度過了一段瘋狂而美妙的難忘時光。我感嘆時光飛逝，感慨人生短暫！而同時又期待下次六一，下一次屬于我的六一！不僅僅是六一，還有那些屬于我的假期！

　　12、今天早上，我很早就醒來了，因為今天是“六一”兒童節，是我自己的節日，我懷著高興的心情起了床，飛快地刷牙、洗臉，去晨練。

　　13、精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小拌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小泵娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　14、小時候，我總是期盼著六一兒童節的到來，在距六一還有很久很久時間的時候我就在幻想著如何度過了。

　　15、六一兒童節真快樂，給我們留下了一個深深的美好的回憶。

　　16、陽光天使，快樂六一，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

　　17、時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，班里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。

　　18、送了她們生日詩，她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭，慶祝自己的生日，我也十分羨慕她們，因為她們竟然在六一兒童節實在是太幸福了。啊！終于盼到吃蛋糕的時候啦！同學們紛紛跑上前去搶蛋糕，搶著了蛋糕的同學，有的不吃而是作為慶祝往別的同學臉上抹，連家長也往班主任的臉上摸了點，這個下午真是開心。

　　19、這樣，一日復一日，每天，我們都照例去操場上用心地排練，認真地做著動作，瀟灑地揮舞著劍，因為，我們知道，這是我們自己的節日，它僅僅屬于我們自己！今日的刻苦練習，只是為了讓自己的節日過得更加精彩，更加快樂！因為，注定，這是一個不同凡響的六一！

　　20、今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。

六一兒童節的作文1500字 篇27

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家晚上好!

　　甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。

　　乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

　　丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。

　　丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。

　　甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!

　　合：云泉小學慶“六一”文藝匯演現在開始!

　　1、舞蹈《向快樂出發》

　　親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發。請欣賞三(2)班同學為大家帶來的舞蹈《向快樂出發》。

　　表演者：......等

　　2、爵士舞《大眼睛》

　　一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。

　　表演者：......等。

　　3、合唱《友誼地久天長》

　　有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。

　　4、舞蹈《天使》

　　帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發,我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。

　　表演者：......等

　　5、相聲《我要出名》：

　　俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看，他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。

　　6、舞蹈《海鷗飛翔》

　　碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《海鷗飛翔》。

　　表演者：......等

　　7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》

　　旋律曼妙,琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。

　　表演者：......

　　8、舞蹈《喜樂年華》

　　今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。

　　表演者：......等

　　9、詩歌朗誦《我心中的祖國》

　　滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。

　　10、舞蹈《加油歌》

　　風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。

　　表演者：......等

　　11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

　　接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

　　表演者：......等

　　12、舞蹈《一雙小小手》

　　我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。

　　表演者：......等

　　13、武術《男兒當自強》

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。下面請欣賞二年級男生帶來的武術表演《男兒當自強》

　　表演者：......等

　　14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》

　　同學們，你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經歸來后發生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。

　　表演者：......等

　　15、健美操《創造奇跡》

　　青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創造奇跡》。

　　表演者：......等

　　16、模特表演

　　一群美麗善良的公主、勇敢帥氣的王子也來與我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。

　　17、舞蹈《給我幾秒鐘》

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我幾秒鐘”，讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我幾秒鐘》。

　　表演者：鄭詩琪崔亞菲申佳欣等

　　18、詩歌朗誦《我長大了》

　　小的時候，每個人都盼望快快長大，現在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。

　　表演者：......等

　　19、舞蹈《勝利搖滾》

　　勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。

　　表演者：......等

　　20、相聲《假如我是爸爸》

　　爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。

　　表演者：......

　　21、歌曲《菊花臺》

　　待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。

　　表演者：......

　　22、舞蹈《趕海的小姑娘》

　　在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。

　　表演者：......等

　　23、三句半《慶六一》

　　接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。

　　24、舞蹈《快樂崇拜》

　　我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!

　　表演者：......等

　　25、詩朗誦《中華少年》

　　我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。

　　26、歌曲《明天會更好》

　　昨天已經過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現實;而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發。最后，請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。

　　結束語：

　　甲：六一的歌聲這樣的動聽。

　　乙：六一的舞蹈這樣的優美。

　　丙：六一的聚會這樣的歡騰!

　　甲：今天，我們是出巢的小鳥。

　　乙：明天我們會飛得更高。

　　丙：今天，我們是含苞的花朵。

　　丁：明天我們會分外妖嬈。

　　齊：讓我們再次祝愿明天更美好

　　齊：云泉小學“六一”節文藝匯演到此結束!

　　明年的六一節我們再見!

六一兒童節的作文1500字 篇28

　　1、六一兒童節，讓我們一起穿逗逗的童裝，露純純的童顏，用甜甜的童心，找美美的童趣，念樂樂的童年。愿我的朋友幸福快樂勝過孩童！

　　2、藍天配朵白云在胸膛，訴說季節的清爽；野花綴成草原的衣裳，訴說自然的清新；問候折成祝福的書簽，訴說遠去的童年。又到兒童節，長大的你，還快樂嗎？

　　3、曾經的童年是你幸福的城堡，躍動的童心是你快樂的法寶，擁有的童趣是你悠閑的依靠，堅持的童真是你成功的訣竅。愿你兒童節快樂！

　　4、六月一日來，節日共同過，兒童歡歡喜喜鬧喜氣，青年只把兒時來回憶，中年放松身心忘壓力，老年帶著孫子笑瞇瞇。兒童節，老老小小全體動員過六一。

　　5、短信今天你收到，讓憂愁與傷心全部甩掉；萬事如意現已來到，讓快樂永遠對你微笑！回想童年的嬉鬧，祝你童心依照，愿六一兒童節快樂呦！

　　6、六一快到了，我忙栽下童話的樹苗，澆上童趣的清水，綻開天真的花朵，結出快樂的果實，用幸福的短信傳遞給你，提前祝你六一兒童節開心！

　　7、今天山花燦爛，陽光明媚，幼兒園內召開節日大會。聽著哦，從今天開始，你們要好好學習，天天向上，祝：兒童節快樂！

　　8、兒童節即到，愿你如兒童一樣活潑可愛，如兒童一樣誠實善良，如兒童一樣純真好奇，如兒童一樣天天向上，但千萬不能淘氣，更不準夜里尿炕！

　　9、你傻，但是傻得快樂。你呆，但是呆得可愛。你幼稚，但是幼稚得幸福。說句實在話，人大，都不說心里話，今天我是破例了。祝兒童節快樂！

　　10、六一啦，給忙碌的自己放個假吧。重新找回兒時的美好，喚出那顆久違的童心，讓童年時無憂的微笑，再次將自己籠罩。節日快樂！

　　11、六一到，快樂有訣竅，謹記一抓一放：抓童心，放冷漠；抓童真，放世故，抓童趣，放滄桑。祝兒童節大動童心，大展童顏，大享童趣！

　　12、六一兒童節祝福擁有六個一：一見鐘情的愛人，一見如故的友人；生活里一片幸福，事業上一帆風順；天天一臉笑容，年年一本萬利。

　　13、六一節了，重回童年的記憶。懷念當初，你那性感的開襠褲，你那鼻涕當面膜的厚臉皮，你哭笑轉換自如的演技，撒氣潑來地上蹭個坑的耐力。愿你永葆童心！

　　14、發條短信讓你永遠長不大，快樂的事情你永遠落不下，煩惱的東西你永遠不理它，因為今天就數你，別為這是為什么，我只能快樂的告訴你：兒童節快樂！

　　15、童年的回憶，使人回味；童心的純真，炫麗無比；孩時的同伴，使人懷念；六一兒童節到，愿你擁有童真，天天開心快樂，擁有童顏，美麗永遠，兒童節快樂。

　　16、想著穿著超短裙的你，想學白天鵝跳歡樂的舞蹈，卻總是無法踮起腳尖。多年已過你的可愛還是一如既往，朋友，今天兒童節了，愿你快樂，無煩無惱！

　　17、懷念數年前的六一，祝福現在的六一，六一充滿著我的童趣，六一兒童節，我祝福你越活越年輕，返老還童；永遠歲，天天過六一兒童節。

　　18、別動，搶劫！這是搶劫！懂嗎？快拿出你的憂愁，交出你的傷心，掏出你的煩惱，摘下你的哀傷，喏！換上這個，我送來的快樂！祝六一兒童節快樂！

　　19、兒童節到來之際，愿兒童般天真的微笑常掛嘴邊，愿兒童般快活的心情總在心間，愿兒童般美好的憧憬變成你的未來，祝節日快樂！

　　20、小小短信，裝著暖暖的陽光；小小短信，開著幸福的花朵；小小短信，裝著童年的歡樂；小小短信，送去我的囑托：兒童節，別宅著了，出來樂一下。

六一兒童節的作文1500字 篇29

　　1、想起童年的時光依然那么甜蜜，聽爸爸媽媽讀安徒生童話，天真的笑著，幻想自己當上了里面的主人公，我就是白雪公主，我就是白馬王子，六一兒童節又到了，我祝愿天下的小朋友們節日快樂，永遠生活在童話世界，女孩永遠當白雪公主，男孩永遠是白馬王子。

　　2、扮鬼臉，和泥巴，童年光景真歡樂，哼兒歌，過家家，追憶童年笑哈哈，小伙伴，手牽手，如今全是好朋友，六一兒童節，愿你開心相伴，童心永駐！六一快樂！

　　3、用純真的目光，看透世事的黑白；用開心的童顏，鎖定幸福的笑臉；用柔軟的小手，把握住美好的現在；用善良的心靈，驅散浮世的打擾；兒童節，跟著快樂的節拍，演繹快樂的幸福！

　　4、沒有鈔票，卻啥都能要；有哭有鬧，卻沒有煩惱；文化雖少，卻敢開心笑；約束雖大，卻可四處跑。兒童節到了，祝超齡大朋友保持童心，揣著幸福狂奔，快樂日子更美妙！

　　5、六一兒童笑臉燦爛，孩子家長喜悅開顏。節日盛裝展風亮彩，鮮花氣球五彩斑斕。紅領巾飄隊旗高展，翩翩起舞閃亮登場。快樂天使歌聲久揚，兒童家長同臺演唱。祝你童心永不老，歡天喜地齊舞蹈。

　　6、六一又來到，孩童最歡笑。穿上新衣服，一起共舞蹈。父母也歡笑，自豪溢言表。心中常回憶，幼時情誼好。人雖在長高，歲月催人老。只要童心在，人老心不老。祝永葆童心，快樂逍遙！

　　7、六一節，有笑容綻放，六一節，有快樂的童心。六一節，似時光倒流，六一節，有童年的純真。六一節祝福朋友：無論童年，少年，青年，中年，老年，吉慶的日子歡迎光臨，歡快的喜悅更有精神，美好的生活萬事順心，永久的快樂陪伴我們。

　　8、拉起孩子的手，和他一起在草地嬉戲游玩；拿起孩子的筆，和他一起繪制充滿想象的圖畫；觸摸孩子的心，和他一起實現純潔而簡單的心愿。六一兒童節到了，愿你放下忙碌的工作，和孩子一起快樂的生活。

　　9、六一兒童節，全國兒童歡天喜地天真無邪，在爸媽的陪同下臺上臺下盡展風采。但在一些邊遠地區有部分兒童卻孤獨寂寞，他們雖有自由，但是失去教育和學習的機會，是父母外出打工的留守兒童。六一節：祝孩子們多點快樂！愿家長多為孩子想想。

　　10、六一到來人歡笑，兒童開心身邊繞。盡情唱歌和舞蹈，自豪之情溢言表。父母長輩樂淘淘，健康生活多美好。只愿快樂每一天，幸福生活每一秒。祝六一節快樂！

　　11、孩子不可小覷。兒童節，成為長不大的小*孩吧！

　　12、兒童節，童心來造訪，童趣是時尚，雖咱是超齡兒童，兒童節該過還得過，祝你快樂！

　　13、朋友，給稚氣一支紅花獎勵，給單純一個美好比喻，給童心童趣一塊美好的綠地。兒童節，愿你找到開心的自己！

　　14、讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑！小小的人兒，六一節快樂

　　15、兒童的世界總是灑滿陽光，他們像花兒一樣綻放；兒童的世界總是充滿歌聲，他們像鳥兒一樣歡悅；兒童的世界總是盈滿快樂，他們像樹木一樣成長。兒童節到了，愿兒童朋友們健康快樂。