慶祝六一兒童節主持詞范文（精選28篇）
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天晴空萬里，氣候宜人。我們如期相約，慶祝期待已久的“六一國際兒童節”。同學們今天是我們的節日，你們高興嗎？大聲告訴我你們快樂嗎？接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是何書記、（掌聲歡迎）譚鄉長、朱書記、陳鄉長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員們為領導帶上鮮艷的紅領巾。
一、請肖校長致辭（感謝肖校長熱情洋溢的講話）
二、請何書記講話（感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長！）
近幾年，我們在肖校長的帶領下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學們的養成教育；以傳播綠色文化，打造松魂教育特色；以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學們的積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝！
六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇2
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂！
乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出
齊：現在開始！
節目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》
節目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
甲：請聽同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的。
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》
節目六：獨唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓xx同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。
節目七：獨唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：x同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》，請欣賞。
節目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節目十：相聲《找規律》
甲：人類為什么戰勝了大自然？主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中，就有很多不被我們大家注意的規律。
乙：請欣賞和春兩位同學為我們帶來的相聲《找規律》
節目十一：二人合唱《賣報歌》
甲：你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學習。
乙：請聽同學的合唱《賣報歌》。
節目十二：舞蹈《年年紅》
甲：聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？
乙：獎——你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們明星希望小學，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現場的家長都是“明星”成長的見證人，學校發展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛。
甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們明星希望小學的藝術教育，為“明星”的發展出謀劃策，共商大計。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。
節目十三：獨唱《鄉間的小路》
甲：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉間的小路》。
節目十四：武術《中國功夫》
甲：中國武術源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。
乙：咱們xx縣享有武術之鄉的美譽，很多同學從小練武，今天宋遠望同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》，請欣賞。
明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇3
甲：尊敬的學校領導
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家節日快樂！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現在開始。
乙：請校長致辭，大家歡迎！
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎？請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》
甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊XX同學為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲：同學們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧！四年級的同學對小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙：我們同學真是多才多藝啊！而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養，父母是我們最親近的人了，下面請欣賞六年級龍帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲：我們是新時代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，四年級的幾個熱情的女生來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢！請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學，同學們一定非常激動吧！咦，看看下面的同學還給我們帶來了什么才藝表演呢？那就是四年級同學龍給我們帶來的走秀表演
甲：同學們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎？那我們怎樣學習他呢！聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了！現在就請五年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙：同學們，你們在使用電器時，是否觸過電？下面請欣賞四年級吳給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲：現在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節目演出到現在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻----走秀
甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請欣賞六年級歐XX同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術形式，今天趙、吳、吳三位同學為大家帶來了小品〈秀才吃面〉。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》，
乙：同學們在美術課上學會了怎樣畫畫，你們是否學過用泥巴造人呢？下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉
甲：我們的祖國日新月異，現在的都市真叫人向往！你們想去大都市看一看嗎？現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙：太陽真的不會落嗎？下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真他們的風采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈
乙：接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉
甲：同學們，如今鐵路從我們的家門口過了！鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識，你們是否遵守了呢？下面請欣賞六年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙：三年級的龍是一個興趣廣泛的學生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演？看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉六月，是童年的太陽。
合：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇4
張：讓我們用心靈的琴弦亓：用童年的祝愿張：用稚嫩的小手張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響亓：我們是明天的雄鷹張：我們是祖國的未來
亓：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇5
主持1：六月，是童年的搖籃，
主持2：六月，是童年的夢想，
主持3：六月，是養育我們的沃土，
主持4：六月，更是照耀我們的太陽。
主持5：今天，我們擁抱美好的六月;
合：明天，讓我們再創六月的輝煌!
合：西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家!
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇6
開場白：
男：尊敬的領導、各位家長
女：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛
男：連小草都在歡樂地歌唱
女：輕輕地，摒住呼吸
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛
合：六一國際兒童節……來到了。
男：今天，是個好日子
女：在這激動的時刻
男：我們迎接國際六一兒童節
女：我們迎接小朋友的每一個進步
合：我們將迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！
合：借這個好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂！
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備
女：在老師的輔導下，我們的同學排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布：
合：中心學校20xx年“相約中國夢，我們學先鋒，創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始！
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定！
合：中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始！
節目串詞：
1、用夢想點亮心燈，給夢想安上翅膀，你們看，我校的同學們帶著燦爛的笑容，柔美的舞姿來了為我們進行舞蹈《大夢想家》的表演。請手語《發好愿說好話》的小朋友做準備
2、我們都是好孩子，懂禮貌守紀律。請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來的手語《發好愿說好話》。下面請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學們做好準備
3.我們要牢記是誰建立了新中國，是誰為我們創造了美好生活，他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。請表演舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》的小朋友做準備
4、讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美好的節日里，讓我們跟著節拍跳起快樂的集體操。瞧，他們來啦！請欣賞舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》。請表演手語《讓愛住我家》的小朋友做準備
5、愛是一片藍天，愛是一束鮮花，愛是我們溫暖的港灣，請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。
6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。
7、我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。
8、接下來五年級同學帶來表現校園故事的小品《校訪》希望，給大家帶來快樂并同時受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。
9、我們每天在一起快樂的成長，我們的童年充滿陽光，我們將用快樂的舞蹈來表達我們內心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。
10、藍藍的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧！請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。
11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。
12、雖然春天已經過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。
13、春天來了，萬紫千紅，百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。
14、太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一.首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應該很熟悉吧！接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。
15、江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？真是如詩如畫，真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。
16、每個人都有自己的夢想，在實現夢想的路上難免犯錯誤，但只要你知錯就改，未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。
17、插秧插的勻又快，采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
結束語：
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師，親愛的同學們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！
合：中心學校20xx“相約中國夢，我們學先鋒，創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束！再見！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇7
甲：尊敬的各位領導、各位老師：
乙：親愛的同學們、朋友們：
丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--
合：＂六一＂兒童節！
甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉小學第十屆藝術節暨六一慶祝活動。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓，他們是：橋頭鄉人民政府、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術節的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。
甲：第二項：請橋頭小學校長馬世平宣布本屆藝術節開幕。
乙：第三項：請橋頭小學趙主任講話。
丙：第四項：政府領導講話
甲：第五項：請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙：第六項：請新少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
乙：第六項：橋頭小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始！
在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學馬世平校長、曾興國老師。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放
合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師！（鞠躬）
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。
二、4.1詩朗誦《歡慶六一》
生4：送走金色的五月，我們迎來了＂六一＂兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學做好準備。
三、長沙舞蹈《快樂的節日》
乙：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》。請橋小一年級一班做好準備。
四、1.1舞蹈《愛心寶貝》
甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》，
五、野鶴節目《春曉》
乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學給我們帶來的舞蹈《春曉》。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。（6.2班舞蹈《我的答鈴》）
七、田畈小學舞蹈《種太陽》
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧！下面請欣賞田畈小學給我們帶來的舞蹈《種太陽》。
八、學前班舞蹈《阿里山的姑娘》
甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉的姑娘美如水，橋頭鄉的少年壯如山。請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當》
乙：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
十、幼兒班時裝表演
乙：T形舞臺給我們帶來了無數的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場！（幼兒班時裝表演）
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇8
甲：親愛的老師們
乙：親愛的少先隊員們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！請欣賞合唱《快樂的節日》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！下面請欣賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。我們的安全國家和學校高度重視，我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學路上》。
甲：昨天，我還是一個哭哭啼啼的小小孩，父母領著，背著書包進幼兒園。
乙：今天，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。
甲：生命在于運動，健康的身體使我們發展的保障，請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。
乙：友誼第一，比賽第二在他們身上得到很好的體現。
甲：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視，節目到此結束。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇9
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香，披著節日的美裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
男2：在這美好的節日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學2--年"慶六一"文藝匯演
合：現在開始
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇10
主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好！
主持人男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節日，
主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比
主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節
主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節日！
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節日辭！
二、x院長致節日辭
三、大班藝術團節目《漂亮女孩》
首先，請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》
主持人男：最愛喝的水是黃河水，
主持人女：最愛說的話是中國話，
主持人男：最愛寫的字是方塊字，
主持人男：祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪，
主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，
主持人主持人合：現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。
主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》
五、大三班節目：大合唱《螢火蟲》
主持人男：六一的花是香香的，
主持人女：六一的歌是甜甜的，
主持人男：六一的小朋友是美美的，
主持人女：六一的節日是喜洋洋的。
主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節目：詩風古韻育新苗
主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。
主持人女：誦讀經典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。
主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。
主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
七、大一班節目：開心貝貝組合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的節日，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。
主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節目：詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》
主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人
主持人女：面對災難，中國人不會退縮
主持人男：面對災難，中國人不會放棄
主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連
主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》
九、大一班節目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌？
主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢？
主持人男：你知道，我知道，大家都知道
主持人合：全世界兒童的節日
就在今朝
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結束語
主持人男：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目
主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年！
主持人女：祝愿所有的小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上！
主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。謝謝大家！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇11
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好！
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——
合：六一兒童節！
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節。
合：我們宣布附一（3）班六一聯歡會現在開始！
男：首先歡迎陳老師致辭。
男：爸爸說，六月是孩子的節日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞、電子琴演奏和二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請！
男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！
女：下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱，第一首是《merrychristmas》
男：第二首是《what’syourname》，第三首是《youandme》
合：大家掌聲歡迎！
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子
女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了！
女：請欣賞等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫！
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學習多姿多彩。
男：請欣賞書法作品
女：有請！
男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》
男：大家掌聲歡迎！
男：中國的傳統文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞帶來的弟子規吟誦。
女：有請！
男：看來，咱們班真是人才濟濟。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友！
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了！
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
男：大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎？
女：當然知道！在中國的北京舉行！
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢！
女：下面就請欣賞歌曲連唱，《北京歡迎你》，還有《小熊種西瓜》和《左手右手》
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！
女：那我們就趕緊把他們請上來吧！
男：請欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎！
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什么樣子的嗎？
男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽故事《盲人摸象》是怎么說的吧！
女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢？也會為我們帶來這個精彩的故事。
男：有請他們！
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的優美舞蹈。
男：有請和。
女：掌聲歡迎！
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動聽
女：今天的舞蹈這樣的優美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個六月屬于我們！
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：附一三班六一聯歡會----
合：到此結束！
合：最后祝大家：身體健康，學業進步，天天快樂！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇12
小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家，上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
結束語
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇13
男一：敬愛的老師。
女一：親愛的同學。
合：大家上午好！
男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女一：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男一：今天是我們全世界少年兒童的節日。
女一：今天是我們全世界少年兒童的慶典。
男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男女二合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學。
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
男一：二0xx年中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。
女一：現在開始！
男二：請欣賞第一個節目，一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！
女二：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！
女一：掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：請欣賞二年級x班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女二：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男一：下面掌聲有請，拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女一：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級x班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男一：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女一：掌聲有請三年級x班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男一：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
女一：請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男一：請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女一：請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！
男一：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女一：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男一：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
男一：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女一：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男二：敬愛的老師，親愛的同學，
女二：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男一：中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。
女一：讓我們明年六一再見！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇14
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇15
甲：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：你們好！
甲：今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
乙：在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！
甲：今天，我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經典誦讀，為精神打底。
乙：在這個美好的節日里，我們每個同學都要珍惜自己的節日，努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。
甲：我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。
乙：我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
甲：同學們，新世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！最后祝同學們節日快樂！
結束語
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，同學們，去實現心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：我健康，我快樂，六一節目匯演到此結束，謝謝各位領導的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇16
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂！
乙：xx小學慶“六一”文藝演出
齊：現在開始！
節目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：
節目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
甲：請聽xx同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽xx同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》
節目六：獨唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。
節目七：獨唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：x同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》，請欣賞。
節目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節目十：相聲《找規律》
甲：人類為什么戰勝了大自然？主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中，就有很多不被我們大家注意的規律。
乙：請欣賞x同學為我們帶來的相聲《找規律》
節目十一：二人合唱《賣報歌》
甲：，你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學習。
乙：請聽和x同學的合唱《賣報歌》。
節目十二：舞蹈《年年紅》
甲：，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？
乙：獎——你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們xx小學，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現場的家長都是“明星”成長的見證人，學校發展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛。
甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們xx小學的藝術教育，為“明星”的發展出謀劃策，共商大計。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。
節目十三：獨唱《鄉間的小路》
甲：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉間的小路》。
節目十四：武術《中國功夫》
甲：中國武術源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。
乙：咱們碭山縣享有武術之鄉的美譽，很多同學從小練武，今天xx同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》，請欣賞。
節目十五：朗誦《兩只小鳥》
甲：xx同學的功夫真的好厲害！
乙：下面請欣賞一年級的x同學帶來的朗誦《兩只小鳥》
節目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進取一浪高一浪，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
甲：尊敬的家長們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福—祝愿我們xx小學明天更美好，xx小學慶六一文藝演出到此結束，再見！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇17
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們、家長們、老師們:
大家上午好!
一年一度的六一國際兒童節來到了。在這個歡快的日子里，許多領導在百忙之中來到學校和我們共度節日，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺就座。
首先，請允許我向大家介紹主席臺上就坐的各位領導，他們是:市關工委丁原勝主任，市關工委牟大勇主任，市關工委呂文喜組長，團市委王法強書記，市婦聯張梅主席，市實驗中學張永熙書記，市卓越學校宋良方校長，日出東方俱樂部劉祥偉董事長，我校張守彥校長。下面，我提議，讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現在，請少先隊員代表向領導、來賓們敬獻我們最珍貴的禮物--紅領巾，有請孩子們。六一兒童節優秀學生表彰大會主持詞。
下面我宣布:日照市金海岸小學2019年慶祝"六一"國際兒童節暨優秀學生、優秀家長志愿者表彰大會現在開始!
大會進行第一項:升國旗。全體起立，敬禮，奏唱國歌--禮畢，請坐。
大會進行第二項:領導致辭。首先請市婦聯張梅主席講話，大家歡迎!下面請張守彥校長致辭，大家歡迎。
大會進行第三項:學生代表發言。掌聲有請于航同學發言!
大會進行第四項:請學校趙慶英副校長宣讀優秀少年表彰決定，大家歡迎!
大會進行第五項:請學校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優秀家長志愿者表彰決定，大家歡迎!
大會進行第六項:頒獎。
首先頒發的是學校"十大金牌少年"，他們是:四年級一班于航、四年級四班崔慕堯、四年級八班宋文睿、五年級一班劉峻瑤、五年級二班臧一諾、五年級七班張小藝、六年級一班王暑博、六年級三班許瑞、六年級四班滕啟成、六年級八班劉暢，祝賀他們!請領導、來賓們為學校"十大金牌少年"頒獎，掌聲祝賀并有請獲獎同學上臺領獎!
接下來頒發的是學校"十大金牌家長志愿者"，他們是:一年級一班孫立人的媽媽王超、一年級六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級七班許梓晨的媽媽董娜，感謝他們為班級、為學校、為孩子們無私地奉獻與付出。六一兒童節優秀學生表彰大會主持詞。請領導、來賓們為"十大金牌家長志愿者"頒獎，有請獲獎家長上臺領獎，大家歡迎!
大會進行第七項:請各位領導、各位來賓、同學們、家長們、老師們一起觀看文藝演出!請所有工作人員、演員們做好準備。
x年x月xx日上午
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇18
甲：各位領導!
乙：各位來賓!
丙：老師和小朋友們!
齊：大家好!丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，是童年的太陽;
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了-幼的又一大盛事——--幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：--幼兒園創辦于1984年六月。
丙：二十多年來，-幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。-幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受-幼孩子的成長快樂，一起來領略-幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》--幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙：-幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.
乙：近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著-幼的每一顆心靈,它來源于-幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感.---園長所帶領的-幼班子,是幼教改革的一群領頭雁,她們開拓的視野創新的實踐,營造了-幼特有的園本文化.請欣賞散文詩
乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風景線,那就是家長學校.這也是我園開門辦學的雙贏成果.家長朋友是我們教育教學的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心.接下來的表演,是我們教師和家長共同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了.
乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物。看!他們來了。舞蹈組合《動物流行色》
丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心啊!可是有三只小豬，他們遇到大 麻煩了，到底怎么回事呢?請欣賞英語童話劇《三只小豬》
雙語教學是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創造了又一個不同的交流協作的環境,培養了孩子們的自信,也發展了他們的語言.
乙：多才多藝是-幼教師的素質要求,-幼的教師在市區各類比賽中都獲得了殊榮.在今天這個歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優美舞姿.請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》
丙：-幼的老師是個個多才多藝，因此-幼的小朋友也個個能說會到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。
甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長，正是在-幼這個《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。
丙：金色搖籃，金色暢想，
乙：金色希望，金色未來，
甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年!
齊：--幼兒園慶六·一暨素質教育成果展示文藝匯演到此結束，讓我們相聚在金色的明天!
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇19
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由領導致開幕詞。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：OO小學學前班
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：X小學二年級
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由X小學學前大班表演。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!
甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者：王樓小學二年級
甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
乙："敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇
甲：每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,敖包,淡紫色的'無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓小學一年級
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
甲：你最喜歡什么動物?
乙：我最喜歡的動物是貓。
甲：太好了，今天X小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：OO小學二年級
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：X小學一年級。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supperstar
甲：請欣賞舞蹈《supperstar》表演者：X小學三二班。
乙：請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。
甲：哎呀!
乙：你怎么了?
甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。
乙：四二班的同學也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》，請欣賞。
甲：我們曾經做過多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的同學給我們帶來了什么游戲嗎?
乙：請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲：我們同學之間應該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險的，我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。
乙：接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班同學。
甲：下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。
乙：為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節，最后請欣賞由四一班同學表演的三句半――
合：《慶六一》
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇20
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇21
王：在這歡樂完美的日子里。親愛校園領導，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節，也是我們同學和老師放飛期望的季節。
張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個飽含未來和期望的日子。
合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。{鞠躬｝
解：印度是一個古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們為我們帶來激情四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏{快樂的啰嗦｝
王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品（裝病）
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞電子琴獨奏（拉德斯基進行曲）
王：看來同學們個個都是武林高手阿，接下來的跆拳道表演，由3班4班的同學表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵過無數人的老歌嗎？
張：你說的是《大海》這首歌吧。
陳：對呀在這首歌里你能夠體會到一個人的努力一個人的堅持。
張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》
解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演（龍的傳人）
張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語下面是3班同學帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞
陳：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯彈（鈴兒響叮當）
解：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風遮雨，是我的避風港，在我們的節日里爸爸們也給我們帶來了節目請欣賞歌曲聯唱
張：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈（江南style）
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年六一文藝匯演主持詞17篇六一文藝匯演主持詞17篇。六月還是一個姑娘，你聽她來了
陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品（胡椒面）
解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠古的律動吧。
張：走出古典音樂，我們再來一齊走進爵士音樂的夢幻國境里，讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽
張：新世紀太陽正照耀著我們前進
陳：新世紀鮮花正伴著我們成長
王：胸懷天下我們正踩著老師的肩膀站得更高看得更遠
解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。
張：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
陳：這天我們歡聚一堂為的是明日的欣欣向榮我們堅信
合；我們的未來無比輝煌
解：讓我們相約20xx年六一兒童節
王：祝同學們學習進步永久做快樂的天使
合；3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束謝謝，鞠躬
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇22
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝！
乙：我們將會用智慧與熱情的種子，
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
乙：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇23
師1：尊敬的各位領導、各位來賓
師2：親愛的老師們、朋友們
合：大家晚上好！
幼1：送去五月的芬芳
幼2：迎來六月的時光
幼3：我們的心像怒放的花朵
幼4：蕩起一片歡樂的海洋！
師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福！
幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
1、初級舞蹈班《aaaa》
師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。
2、小一班《成長寶貝》
幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強！
幼2：請欣賞《成長寶貝》。
3、教師小品《打工幼兒園》
幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注
幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執著
幼3：老師對孩子們的愛究竟有多深？
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
4、相聲《食指和拇指》
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2：你說得很對！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣？
師1：好呀！請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
5、小二班《超級奶仔》
幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節拍，向我們走來啦！
幼4：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
6、大大一班《貓和老鼠》
師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動畫片都有什么啊？
師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
師2：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》
7、中三班《小豬啊小豬》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》
8、大大二班《街舞寶貝》
師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》
9、大一班《歌曲串燒》
幼1：繽紛的童年，彩色的六一
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》
10、中一班童話劇《小紅帽》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
11、大班舞蹈《動感娃娃》
幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧
幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》
12、教師舞蹈《爵士舞》。
師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節拍，一同去領略真我的風采，
師2：請欣賞老師們為大家帶來的《爵士舞》
13、大班《我有一雙小小手》
幼1：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘，
幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
14、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》
幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發現還特意立了一塊牌子
幼4：結果怎么樣那？讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》
15、大大一班《邁克舞動》
師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。
師2：瞧，一群個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》
16、結尾《我祝愿》
師1：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了
師2：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間
師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇24
鄭：敬愛的老師
潘：親愛的同學們
合：大家下午好！（一起鞠躬）
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節”的主題班會
潘：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩
潘：六月的陽光燦爛奪目
合、六一節的主題班會現在開始
鄭：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節
潘：六一作為我們自己的節日大家每年都會過，但是你們知道兒童節的來歷嗎？知道他是誰提出的嗎？又是在怎樣的情況下誕生的？
鄭：我們請xx同學來告訴我們，兒童節的由來
鄭：xx同學說的很對，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
（視屏播放）
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節的來歷，但是大家知道嗎？在新中國成立之前我們中國的兒童節不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰爭時期，中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶說，到兒童節那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練。獎品一般是鉛筆，書本。直到現在香港、中國臺灣的兒童節還是4月4日。
潘：現在我們已經了解了兒童節的由來和變遷，每年大家過兒童節時都要更加珍惜這個來之不易的節日。
鄭：接下來大家放松下心情，來聽聽六位同學朗誦《六一的歌
“六一”的歌
“六一”的太陽為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節日
已經來到，全世界最天真的節日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
“六一”的故事為什么這樣引人？
“六一”的集會為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，
今天的小苗，必將長成參天大樹。
潘：聽了詩歌朗誦之后，大家內心是否充滿了澎湃，接下來就讓我們來做個小游戲，感受一下兒童節帶給大家的快樂.
游戲名字：畫鼻子
游戲規則：1、站在離黑板一米外蒙上眼睛
2、然后直走在黑板的臉上找到準確的位置畫上鼻子
游戲結束
鄭：快樂的時間總是短暫的，畫鼻子游戲到此結束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來的。
鄭：接下來由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡
潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔
鄭：中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
潘：我們是明天的雄鷹
鄭：我們是祖國的未來
潘：讓我們一起去迎接新世紀的曙光吧！
合：今天的“六一兒童節”主題班會到此結束
鄭：現在有請孫老師總結、點評。大家歡迎（鼓掌）
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇25
金：敬愛的老師
阮：親愛的同學們
合：大家好!
金：送去五月的芬芳
阮：迎來六月的時光
金：我們的心像怒放的花朵
阮：蕩起一片歡樂的海洋
金：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌
金：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月
阮：走進了我們自己的節日
合：六一兒童節!
金：在這美好的節日里
阮：讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!、
金：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節日祝詞。
(老師講話)
阮：一(1)微笑中隊“六一”文藝節目現在開始!
1、阮：童年是一首詩，童年是一首歌，隨著音粉刷匠的電子琴聲響起，放飛我們的心情。請欣賞金心澤為大家帶來的電子琴《粉刷匠》，掌聲有請。
2、阮：多彩的陽光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請欣賞小品《兒童節，我愛你》，表演者：朱伊曼、吳曉曉、溫馨，掌聲有請。
3、金：爸爸媽媽，是最親切的，他們的愛是人間最美好的，他們的話是最甜蜜的，鄭赫有話要對爸爸媽媽說，請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》，表演者：鄭赫。
4、金：罐子為什么會破了呢?請欣賞諸葛佳琪帶來的故事《破罐》，大家掌聲歡迎。
5、阮：讓我們在陽光下歌唱，吹起動人的小螺號，炫出自己的色彩，下面有請陳一童為大家表演電子琴《小螺號》，大家掌聲歡迎。
6、金：激動人心的時刻到來了，小小魔術家上場了，他是誰?我的同桌——張鋼鋒，他給大家帶來了精彩的魔術，大家掌聲歡迎。
7、阮：我們的節目是多姿多彩的，大家看得如癡如醉，董瑜凡、陳若源兩位同學還為大家帶來了笑話《買藥》，想聽嗎?有請他們上場。
8、金：吳世杰同學看到這些，坐不住了，也想為大家表演一個節目，那就是故事《初三老鼠嫁女兒》，掌聲響起。
9、阮：我們班級真是人才輩出，下面有請陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》，大家歡迎!
10、金：下面讓我們輕松一下，到了做游戲的時間!這個游戲的名字叫“搶凳子”，各組派出一名代表，當音樂響起，站在3張凳子周圍轉動，當音樂停止，搶到凳子的同學獲得一份小小紀念品。
(搶凳子游戲)
11、阮：下面輕松一分鐘，讓陳老師給我們出一首古詩、三字經，讓我們背誦，誰能順利通過，獲得一份小小紀念品。
(經典誦讀)
金：我們是新世紀的雛鷹
阮：我們是祖國的花朵
金：新世紀太陽正照耀著我們前進
阮：新世紀鮮花正伴著我們成長
金：我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠
阮：我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動
金：托起閃亮的金星
阮：未來靠我們去創造
金：今天我們歡聚一堂，
阮：為的是明日的欣欣向陽，
金：我們堅信
阮：我們的未來無比輝煌!
金：祝同學們學習進步，永遠做快樂的天使
阮：一(1)班六一兒童節文藝匯演
合：到此結束，最后祝大家：身體健康!學習進步!
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇26
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節拍。
女：我們迎來了20xx年六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是……大家歡迎。
男：我們還評選出x中隊為我校的優秀中隊，請x中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾，請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。請一中隊的新隊員代表上臺講話。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
所有節目表演完畢后
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康！
學習進步！
天天快樂！
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇27
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋，
甲：奶奶說，六月是孩子們的節日，
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比，
甲：我們說，
合：六月是我們茁壯成長的季節。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園里，
甲：一起慶祝自己的節日，合：共同擁抱美麗的六月。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉，
乙：六月，是童年的太陽，六月是大家的節日，我們為它增添光彩！
甲：*小XX年“六.一”兒童節文藝匯演現在開始。
合唱比賽：
1.《北京的金山上》（幼兒班）
2.《社會主義好》（幼兒班）
3.《沒有共產黨就沒有新中國》（一年級）
4.《祖國祖國我愛你》（一年級）
5.《沒有共產黨就沒有新中國》（二年級）
6.《北京的金山上》（二年級）
7.《沒有共產黨就沒有新中國》
8.《鮮花與微笑》（三年級2班）
9.《沒有共產黨就沒有新中國》（三年級1班）
10.《種太陽》（四年級）
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和支持。
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：*小XX年“六.一”兒童節文藝匯演到此結束，祝小朋友們節日愉快！祝老師們身體健康，萬事如意。
慶祝六一兒童節主持詞范文 篇28
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。