快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文（精選28篇）
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，大家都非常開(kāi)心，因?yàn)榇蠹遗涡切牵卧铝粒K于把六一兒童節(jié)盼來(lái)了。
早晨，大家走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)的都是議論聲:有的說(shuō)：“今年六一還有展板呢，真是可以大飽眼福了！”有的說(shuō)：“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎？”還有的說(shuō)：“我的作品還出現(xiàn)在了展板上呢！不信就去看看！”••••••
在不知不覺(jué)中，下午已經(jīng)到來(lái)了。老師讓大家排好隊(duì)下樓觀(guān)看每個(gè)社團(tuán)的作品，一聽(tīng)到這個(gè)消息，大家立刻排好對(duì)蹦蹦跳跳的到了樓下，我們就像一群活潑的小兔子，東看看，西瞧瞧。我來(lái)到書(shū)法展板邊，看一看，啊――這些字真漂亮呀！我又來(lái)到芝麻開(kāi)門(mén)社團(tuán)邊，瞧一瞧，啊――他們畫(huà)的數(shù)學(xué)手抄報(bào)真逼真呀！這時(shí)，有人跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿嘿，那邊有你的照片呢！”我半信半疑地過(guò)去看了看，真的有！原來(lái)是美術(shù)老師給我貼上去的。
我們又來(lái)到體育館，觀(guān)看了表演，有的表演唱歌，有的表演口風(fēng)琴，還有的表演健美操••••••啊――真是應(yīng)有盡有。
這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)，我真希望下一個(gè)六一快快到來(lái)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
今天是6月1日，我早早的起了床，吃完飯后，我坐上了我們家的車(chē)，前往了融匯的水上公園。可是，水上公園依舊沒(méi)有營(yíng)業(yè)，于是，我們就前往了大渡口的一個(gè)金色蛋糕王國(guó)。
在那里，我看見(jiàn)了許多古老的城堡和建筑物，那些城堡建的又高又大，像一個(gè)個(gè)胖子站在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。路邊的大樹(shù)長(zhǎng)得非常茁壯，像插在土地上的吸管，非常高大。
在這里，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)喇叭的販子，就覺(jué)得很好奇。于是，爸爸給我了10塊錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)喇叭，我心里樂(lè)開(kāi)了花。深深地吸了一口氣，使勁向喇叭吹去，這時(shí)，耳朵聽(tīng)到了“嗚——”的聲音，嚇得我魂飛魄散。
我看到那些城堡的內(nèi)部，有些城堡非常糟亂，而有些城堡則裝飾得非常漂亮。最吸引我的地方，就是那些塑料雕像，那些塑料雕像塑出了各種花樣，特別是恐龍咬蛇。那只蛇把龍的脖子圍得緊緊的，像龍圍上了綠蛇圍巾，而龍好像在說(shuō)太熱了。
剛走到不遠(yuǎn)處，看到有很多人在玩游樂(lè)設(shè)施，有的人在坐火車(chē)，有的人在騎馬，還有的人在開(kāi)飛機(jī)。我覺(jué)得那些小朋友玩的很開(kāi)心，于是，叫媽媽買(mǎi)了票，排了隊(duì)，就上“火車(chē)”了。在這一瞬間，火車(chē)飛快地轉(zhuǎn)了幾圈，嚇得我雞皮疙瘩都起來(lái)了，這還是我從小到大第二次坐火車(chē)，很刺激，覺(jué)得這個(gè)六一過(guò)得很開(kāi)心，我恨不得每天都是兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
兒童節(jié)是咱們小朋友們的節(jié)日，在這個(gè)日子咱們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié)，再過(guò)一年咱們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了咱們的節(jié)日，帶給咱們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對(duì)咱們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是咱們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及啊！
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿(mǎn)面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是咱們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)，使咱們感受到了不一樣的童年。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
快樂(lè)的“六一”
在我心中，最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我和爸爸媽媽來(lái)到玄武湖公園游玩。我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是游戲了，于是我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中，我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票，和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng)，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待著它的起動(dòng)。
終于可以開(kāi)“車(chē)”了，我一下子把“油門(mén)”踩到底，只見(jiàn)碰碰車(chē)像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。 我正在笑時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處，再“瞄準(zhǔn)”爸爸，五四三二一，我的車(chē)一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車(chē)，把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車(chē)停了下來(lái)，我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對(duì)我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。今年的“六一”，我真快樂(lè)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
六一兒童節(jié)作文——陽(yáng)光下的我們
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼垼砩习⒁虃兏菚r(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？
我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè)”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷，等待著游藝會(huì)的開(kāi)始。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊(duì)會(huì)，一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì)，我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員，我們都非常歡迎他們得加入。
接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì)，第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對(duì)，一對(duì)一拔，我的對(duì)手是李智勇，我把紙疊的十分結(jié)實(shí)，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。
拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng)，規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)，我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了，這一關(guān)我順利的通過(guò)了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān)，得了第3名，我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7
六·一是兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日。這不，兒童節(jié)快到了，我最近心都有點(diǎn)不踏實(shí)了，因?yàn)槲覀兗乙诹?middot;一前夕舉行一場(chǎng)“家庭競(jìng)賽”。
嗨!這期盼已久的節(jié)日終于來(lái)到了! 就在這一天，我們家舉行了一系列的比賽：洗碗比賽、寫(xiě)字比賽、跳繩比賽······
我現(xiàn)在來(lái)給你們介紹一下這些比賽的規(guī)則和冠軍。 首先是洗碗比賽。這個(gè)比賽的得分是一百分。只見(jiàn)每個(gè)人身邊都有一排碗盤(pán)，誰(shuí)先洗完，誰(shuí)得勝。只聽(tīng)爺爺一聲令下：“開(kāi)始!”我媽媽和爸爸飛快地洗著碗盤(pán)。十分鐘過(guò)去了，經(jīng)常洗碗的媽媽最先洗完，其次是爸爸，最后是我。我并不服氣，決心下一項(xiàng)贏得冠軍。 接下來(lái)是寫(xiě)字比賽，分?jǐn)?shù)是一百五十分。我心想：“如果我這次贏了，就可以突飛猛進(jìn)，趕上媽媽了。這次我一定要贏!”這次是奶奶喊了：“開(kāi)始!”我的筆飛快地寫(xiě)著，爸爸媽媽也不甘示弱，沙沙地寫(xiě)著。
最后，因?yàn)榘职謰寢寷](méi)聽(tīng)規(guī)則，寫(xiě)成了連筆字，不參加評(píng)比。我贏了! 我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)六一我進(jìn)步了很多。比如說(shuō)：可以自己洗碗了、自己做飯了······
在這里，我要感謝我的家人在這個(gè)特別的節(jié)日里給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我感到很開(kāi)心 、很快樂(lè)。以后，我還要多努力、多嘗試，成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8
六一，朝氣蓬勃的一個(gè)日子，一個(gè)幸福快樂(lè)的日子。今天，我終于盼來(lái)了美好的日子。早晨，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向?qū)W校。一路上，花兒好像在朝我笑，太陽(yáng)好像比我還高興。。。。。。
來(lái)到學(xué)校，到處洋溢著快樂(lè)的氣息。同學(xué)們身上散發(fā)著太陽(yáng)的香氣。我們?cè)谶@里看文議會(huì)燕。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇9
今天，在這個(gè)陽(yáng)光明媚沒(méi)得下午，我們班的同學(xué)在班里表演了節(jié)目，特別是張誠(chéng)超表演了街舞少年，他的舞姿隨性，也很利索，他還能用頭抵在地上雙腿朝天，非常棒。左晨可跳的桑巴拉丁舞，她的舞姿優(yōu)美，特別靈活。還有安思宇的朗讀，特別有感情，還有一些同學(xué)的節(jié)目也很好，我非常高興能看到他們的精彩表演，這真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇10
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇——題記
隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來(lái)越濃了。眼睛看到的，耳朵聽(tīng)到的，鼻子聞到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜慶。
春節(jié)來(lái)了，我們非常高興，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了對(duì)聯(lián)，還有“福”字，“倒福”是“福到了”的意思。關(guān)于“春節(jié)”的起源，有一種傳說(shuō)是：中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的獸。“年”，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常。“年”長(zhǎng)年深居海底，每到特定的一天(就是現(xiàn)在的除夕)才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。有一年除夕，從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象，沒(méi)有人理會(huì)他，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起來(lái)笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’趕走。”老婆婆繼續(xù)勸說(shuō)，乞討老人笑而不語(yǔ)。
各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的，“禮花”直沖云霄，“嘭”一聲炸開(kāi)了，天空頓時(shí)變得五彩斑斕，那微弱的火 藥卻像七彩花一樣綻放著。可好戲不長(zhǎng)，“禮花”從天空中慢慢變淡，變淡，直至煙消云散;那邊，一股沖擊般的銀光吸引了我的注意，它努力的向上噴著，噴著。落下的便義無(wú)反顧跳出了銀光，就好像珍珠成千上萬(wàn)從空中掉落，給人極美的感覺(jué);“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!那熱鬧的的聲音，也足以給20xx增添許許多多的喜慶了。
那邊暖烘烘的，旺火燒了起來(lái)，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滾，好像在呼喚著什么，也好像在喜悅地跳舞。富有年味兒的春節(jié)，富有人情味兒的人。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇11
兒童節(jié)快樂(lè)，就代表童年過(guò)得有滋有味，正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái)，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時(shí)的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲 望。我樂(lè)此不彼地奔跑著，跳躍著……
精疲力盡后，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無(wú)比，因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧！
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫；城里的兒童節(jié)熱鬧非凡，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié)，城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié)，城里和鄉(xiāng)下，究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂(lè)……
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇12
今天，我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。
午自習(xí)一下，我們班的同學(xué)就開(kāi)始干了。搬桌子的搬桌子，裝扮的裝扮，打掃的打掃......大家干的都很起勁，不一會(huì)就干完了。老師一來(lái)，說(shuō)：“呦，誰(shuí)這么勤快，把教室弄的這么漂亮?”刷刷刷，五十二只手都舉了起來(lái)，老師驚訝的連嘴都沒(méi)合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活，難怪那么快!
活動(dòng)開(kāi)始了，王嘉怡上到臺(tái)上去主持節(jié)目。“親愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家好!首先請(qǐng)欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)大家歡迎!”伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞，特別漂亮。舞蹈完了，可大家還沉浸在美妙的畫(huà)面中，過(guò)了好半天才想起來(lái)了鼓掌。后來(lái)的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美，整個(gè)一個(gè)群英會(huì)!
這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是很有趣，我希望明年還能過(guò)一個(gè)這樣的六一!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇13
踏著輕快的腳步，哼著舒心的小曲兒，我早早來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到操場(chǎng)上、大道上早已喜氣洋洋。同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的喜悅，開(kāi)心地奔跑著、激動(dòng)地呼喊著，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)!
瞧!炫酷路演開(kāi)始了!“動(dòng)漫人物”、“運(yùn)動(dòng)明星”、“科技達(dá)人”紛紛向我們招手呢!種類(lèi)繁多、樣式新穎的演出看得我們目不暇接。接著，紅領(lǐng)巾義賣(mài)部開(kāi)張啦!淘寶大街人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。同學(xué)們興奮地品嘗著淘來(lái)的甜點(diǎn)，歡快地玩耍著淘來(lái)的寶貝，從他們開(kāi)心的笑容中，不難發(fā)現(xiàn)，淘來(lái)的“樂(lè)”真的不止一點(diǎn)點(diǎn)!
經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的養(yǎng)精蓄銳，壓軸大戲來(lái)了!我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到課本劇的比賽現(xiàn)場(chǎng)。哇!從處俯視一望，人山人海，真像一大群小麻雀，每個(gè)班級(jí)都在為小戲精們加油鼓勁兒。隨著主持人響亮的聲音，比賽拉開(kāi)了帷幕。一個(gè)個(gè)班級(jí)逐一登場(chǎng)，精彩的表演高潮迭起，吸引著觀(guān)眾的眼球，成為了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。馬上到我們四(8)班上場(chǎng)了，擔(dān)任視頻播放的我不由地緊張萬(wàn)分，但瞧見(jiàn)小演員們自信地沖我微笑，我懸著的心便踏踏實(shí)實(shí)地落地了，憑著這份自信和平時(shí)的努力，我們百分百奪冠了!看!舞臺(tái)上，聰明的烏鴉巧斗狡猾的狐貍的情景在他們身上惟妙惟肖地現(xiàn)身，我們班48雙亮閃閃的眼睛都在為他們暗暗加油，臺(tái)上的演員似乎感知到了同學(xué)們的心靈，更加賣(mài)力地表演。偷瞄一眼評(píng)委老師，正如癡如醉沉迷其中呢!掩蓋不住的喜悅一下鉆上心頭。不負(fù)眾望，四(8)班的精彩表演，廣獲贊譽(yù)，奪得了冠軍。返回路上，我們又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的慶功蛋糕，品出的不僅是味道甜，更多的是心中的甜。
六一是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。同學(xué)們，面對(duì)剩下的屈指可數(shù)的兒童節(jié)，盡情玩吧!讓我們將童年的快樂(lè)與回憶永存心間。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇14
話(huà)說(shuō)這“六一國(guó)際兒童節(jié)”我本不應(yīng)該過(guò)，可到了晚上，兩個(gè)在信陽(yáng)的表弟仍用手機(jī)發(fā)來(lái)了：“祝姐姐兒童節(jié)快樂(lè)。”的短信。我便也回了短信，說(shuō)：“也祝你們節(jié)日快樂(lè)，今天都干了些什么？”他們都打來(lái)了電話(huà)！
我接過(guò)在市區(qū)住的小表弟的電話(huà)，他已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了，可稚嫩而又模糊的聲音穿過(guò)電話(huà)，我發(fā)笑。伴隨著他的聲音，傳來(lái)了一陣歡快的歌聲。我一猜就知道，他一定在邊吃著零食，邊看著六一晚會(huì)，這一定使他那發(fā)福的身體又增添不少肥肉。他對(duì)我說(shuō)，他今天收獲了許多東西：一套“查理九世（書(shū)）”，一輛模型車(chē)，再加上一頓必勝客和一大袋零食。說(shuō)著，他笑出了聲。我問(wèn)他有沒(méi)有給小哥（我的另一個(gè)表弟，他叫小哥）打電話(huà)，他說(shuō)打了，還說(shuō)聽(tīng)到電話(huà)那頭有機(jī)器的轟鳴聲，好像在收麥子。
我不舍的掛斷電話(huà)，小表弟那憨態(tài)可掬的笑容仍在腦海浮現(xiàn)。“叮鈴鈴……”又是一陣電話(huà)聲，我接起住在鄉(xiāng)村里表弟的電話(huà)。這時(shí)南方的鄉(xiāng)村已是熱鬧非凡，田野里隨處可見(jiàn)的有收割機(jī)、還有收麥子的農(nóng)民。表弟是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，但卻格外懂事，每到農(nóng)忙之時(shí)，他總幫著我大姨干活兒。“姐，節(jié)日快樂(lè)呀！”我“嗯”了一聲，聽(tīng)見(jiàn)那邊已是寂靜一片，沒(méi)有轟隆聲，也沒(méi)有裝麥子的沙沙聲。表弟說(shuō)，他干了一天的活兒，累極了，剛吃了一碗熱面條，很舒服，現(xiàn)在正在寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)他白天有沒(méi)有到集上買(mǎi)點(diǎn)需要的東西，給自己過(guò)節(jié)。他只是高興地回答：“沒(méi)有，想等麥子收完再買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品！”我心中有點(diǎn)不是滋味兒。表弟那黝黑而又干瘦的臉龐出現(xiàn)在眼前，這時(shí)，他來(lái)了一句：“Goodbye,mysister!"我回了句：“Goodnight!”
對(duì)于這個(gè)“不同的六一”，我認(rèn)為農(nóng)村的表弟收獲更多，比如：在實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)，在勞動(dòng)中得到的快樂(lè)，在自然中得到的舒心，在逆境中得到的堅(jiān)強(qiáng)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇15
“六一”節(jié)的前一天，我們準(zhǔn)備出發(fā)去深圳東涌玩，我興奮極了，不知道迎接我們的一個(gè)什么“味道”的節(jié)日。
我們收拾好行李，坐上了開(kāi)往深圳的小車(chē)，一路上滿(mǎn)眼是綠樹(shù)成陰的山丘和一望無(wú)際的田野，還有頂著金頂?shù)娜A麗房子。車(chē)開(kāi)了好久好久，像過(guò)了一天那么漫長(zhǎng)，終于我們聞到了一股帶著咸味的氣息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到了與天相連，湛藍(lán)湛藍(lán)的大海——目的地東涌到了。
我和伊翎、逸曦、瑩麗還有“何老頭”一起開(kāi)心地狂奔在軟綿綿的白色沙灘上，幾只海鷗和我們一樣自由自在地在海面上翱翔著，這景色實(shí)在迷人。我們小心地坐上了泳圈，感受著海浪帶來(lái)的沖擊，盡情地玩鬧。我好奇地嘗了一下海水的味道，嗯!好復(fù)雜，又苦又咸，不好喝呢!
游玩過(guò)后當(dāng)然是要大吃一頓了，這里有好多廣州沒(méi)有的美食，包括東涌有名的海膽炒飯。這個(gè)海膽外表看來(lái)黑漆漆、圓滾滾，全身長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，看得讓我直打哆嗦。可是炒飯上來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面的肉是金黃金黃的，像打散的咸蛋黃一樣，炒飯帶著海膽特有的香氣，吃起來(lái)香軟又甘甜，美味極了。飯后甜品是當(dāng)?shù)噩F(xiàn)做的山水豆腐花，豆腐花里摻上蜂蜜，吃進(jìn)嘴里一陣陣清甜。還有熱帶海邊特有的椰子汁，這是我第一次見(jiàn)到帶著殼的椰子，綠色的外殼，看上去很堅(jiān)硬，農(nóng)民伯伯用刀在椰子頂端打了一個(gè)洞，放一根吸管進(jìn)去，就可以喝到純天然的椰子汁，真是讓我打心里覺(jué)得甜滋滋的。
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，很快兩天的渡假就結(jié)束了，回程路上意外卻發(fā)生了。原來(lái)跨過(guò)山來(lái)東涌的人太多，我們的小車(chē)才到山腰，回程的路就被堵死了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，車(chē)子還卡在原地一絲不能挪動(dòng)，讓人煩躁。最后我們決定——暴走!徒步翻過(guò)山回酒店。夜晚的山路真不好走，到處黑乎乎的，分不清哪里是路，哪里是山邊的草叢，一不小心還被石頭絆了一跤，摔破了膝蓋的皮，走得我又累又餓又疼。正想向媽媽撒嬌了，忽然一群會(huì)發(fā)亮的小東西從身邊的草叢里升起來(lái)，一閃一閃的，像一盞盞小燈在空氣里飄著。
啊!螢火蟲(chóng)!我開(kāi)心地大叫起來(lái)，不顧危險(xiǎn)地向螢火蟲(chóng)撲去，誰(shuí)知道這么一叫，可愛(ài)的螢火蟲(chóng)神奇的消失了。我正失望的時(shí)候，媽媽在身后神秘地抓起我的手，倒了一樣?xùn)|西進(jìn)來(lái)，一下子手心癢癢的，好像有蟲(chóng)子在爬。我打開(kāi)手掌一看，一直小小的螢火蟲(chóng)正閃著尾巴上的小燈，慢悠悠地爬著呢!原來(lái)媽媽抓到了一只螢火蟲(chóng)，小同學(xué)們都涌上來(lái)圍觀(guān)這城市已經(jīng)絕跡的小昆蟲(chóng)。后來(lái)我們決定把它放生，因?yàn)樗@然不喜歡我手的味道，“小燈”都不亮了。我把螢火蟲(chóng)放在一片葉子上，讓它回歸大自然。過(guò)了一會(huì)，小東西的尾巴又亮起來(lái)了，“呼”一下，就飛走了，淡淡的光芒仍在深深的草叢中閃爍著……
“六一”節(jié)的歡樂(lè)就這樣結(jié)束了，我的記憶里充滿(mǎn)了復(fù)雜的味道，有苦的，但的是甜，像巧克力一樣讓人難忘!期待著下一個(gè)兒童節(jié)，我們又會(huì)去哪里感受大自然呢?
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇16
今天是我盼望已久的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)。
今天我很快樂(lè)，下午我和同學(xué)們一起參加了班上舉行的聯(lián)歡會(huì)，我還當(dāng)上了小小主持人，這可真是給了我一次煅練的好機(jī)會(huì)。同學(xué)們表演的節(jié)目很豐富，有唱歌的、有講故事的、有變魔術(shù)的、還有考腦筋急轉(zhuǎn)變的------大家表演的也很精彩，特別是吹汽球比賽，臺(tái)下的選手們個(gè)個(gè)都漲紅了臉，鼓起腮幫，用盡全身力氣使勁地吹。臺(tái)下的同學(xué)們不斷地喊：“熊子堯加油，熊子堯加油------”在大家的納喊聲中共中央，我吹的汽球最大，得了第一。
今天我很快樂(lè)，我還收到了媽媽送給我的六一禮物，一本《新華字典》和一個(gè)籃球。
今天我很快樂(lè)，我在學(xué)校參加的硬筆書(shū)法比賽獲得了一年級(jí)組一等獎(jiǎng)，今天我拿到了獲獎(jiǎng)證書(shū)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇17
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我穿好整潔的衣服，背上書(shū)包，一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒，盼著早點(diǎn)到校。到了學(xué)校，校園里彩旗飄揚(yáng)，小號(hào)隊(duì)、鑼鼓隊(duì)整裝以待，盼望著激動(dòng)、興奮時(shí)刻的到來(lái)。
教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛，整個(gè)教室掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和拉花，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了大舞臺(tái)前就坐，先由關(guān)注我們兒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目即多又好看，有合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、“親子活動(dòng)”等各種節(jié)目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
看的莫過(guò)于有老師代表隊(duì)表演的《中國(guó)結(jié)》、《走進(jìn)新時(shí)代》，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開(kāi)放富起來(lái)，我們唱著春天的故事，走進(jìn)那新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……隨著優(yōu)美的樂(lè)曲漸漸進(jìn)入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來(lái)，優(yōu)美極了，表演將近結(jié)束時(shí)，所有表演節(jié)目的人一起上臺(tái)圍成了個(gè)巨大的、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動(dòng)人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無(wú)窮，今天我真快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇18
今天，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們就像花兒一樣展開(kāi)笑容，來(lái)到教室里。
教室里掛著一條條五顏六色的彩帶和氣球，教室里變得很美很美。老師還給我們講了古代時(shí)的”六一“。我們?cè)诎嗬镞�玩了”搶板凳“的游戲，可是我失敗了，不過(guò)老師給了我一根鉛筆。
我們玩得很開(kāi)心。這真是一個(gè)快樂(lè)的六一!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇19
今天，是六一兒童節(jié)。我的心中早就盤(pán)算好了要什么六一禮物。
爸爸一回家我就貼著爸爸的耳朵說(shuō)：“上次我們?nèi)タ平虝?shū)店的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)工作人員了，《笨狼的故事》今天就到貨了。”爸爸說(shuō)：“好吧”。
說(shuō)完我們就直奔科教書(shū)店，到了科教書(shū)店，天空就下去起了毛毛細(xì)雨，讓我感覺(jué)很清爽。
進(jìn)來(lái)門(mén)，我和爸爸就直奔六樓，因?yàn)槟抢镔u(mài)兒童書(shū)，一到六樓我不管三七二十一就一本一本的找。
我在這兒的書(shū)架上我看到了《查理九世》，在那兒的書(shū)架上看到了《三國(guó)演義》，在哪兒來(lái)呢？我又一本一本的找，我終于找到了一本《笨狼的故事》，我挑挑撿撿的選了一本《笨狼和他的爸爸媽媽》作為我的六一禮物。
這個(gè)六一過(guò)得真快。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇20
獻(xiàn)愛(ài)心不僅能讓別人快樂(lè)，也能讓自己快樂(lè)，這時(shí)讓我想起了一句話(huà)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。在六一這個(gè)時(shí)間里，我去仙巖參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
我在仙巖獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，時(shí)時(shí)看到人們的快樂(lè)。還記得我給清潔工人倒了一碗湯，那時(shí)讓我感覺(jué)到他的快樂(lè)，雖然那碗湯很燙，把我的手燙得很不舒服，但是當(dāng)清潔工人說(shuō)了聲謝謝，摸著我的頭笑了笑的時(shí)候，顯然他是快樂(lè)的，我的心里也暖暖的。我得到了一份快樂(lè)。我記得我?guī)桶⒐⑵虐兆樱杏X(jué)到他們很快樂(lè)。那時(shí)我在包粽子時(shí)，阿婆說(shuō)：“你們做我們一起包粽子，包的快多了！”事實(shí)上我們?cè)趲偷姑Γ俏抑烙形覀冃∮浾叩呐惆椋麄兏械搅丝鞓?lè)，我們也收獲了一份快樂(lè)。今天我們送給清潔工人和老人一份禮物，還收到了老人們送給我們的禮物，就在拍集體照的時(shí)候，老人們給我們了一個(gè)驚喜，送給我們每個(gè)小記者一個(gè)球作為紀(jì)念。我們非常開(kāi)心，連聲說(shuō)謝謝，也感覺(jué)到老人們的快樂(lè)。
通過(guò)這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓我知道了一個(gè)道理，讓別人快樂(lè)就是讓自己快樂(lè)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇21
“六一”兒童節(jié)，是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節(jié)日，大家穿著整齊的衣服，邁著大步走進(jìn)校園。“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行了節(jié)目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。
“掌上明珠”的游戲規(guī)則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因?yàn)槭穷^一次玩難免有一點(diǎn)緊張，可是我的手，一緊張，就不聽(tīng)使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上，“碎”了。
我是個(gè)不服輸?shù)娜耍幸环N意念促使我再來(lái)一次。于是又站了起來(lái)，回到長(zhǎng)龍隊(duì)中。雖然是第二次，可還是克制不了內(nèi)心的緊張，生怕第二次會(huì)“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復(fù)了自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn)，我勝利了！我高興地去老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。放學(xué)了，我滿(mǎn)載而歸地回家去了。
因?yàn)橛辛恕傲弧惫?jié)，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節(jié)，這難忘的節(jié)日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個(gè)兒童節(jié)真令人難忘啊！
盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開(kāi)始了，大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣(mài)力了。可是，今天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”，想到這句話(huà)，我馬上提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長(zhǎng)和我們一起慶祝“六一”，我真開(kāi)心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”，給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇22
六一兒童節(jié)到了，我盼著媽媽送我禮物。可是，到了傍晚，也沒(méi)有收到媽媽的禮物，我按耐不住自己的心情，向媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)裉焓橇粌和?jié)，是我們小朋友的節(jié)日。可是，我什么也收到。“媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，笑著說(shuō)：”我早就打算為你買(mǎi)一本書(shū)了，我們?nèi)?shū)店吧!“我和媽媽高興地來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的人真多啊!人山人海的。我跳了一本400字作文高興地回家了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇23
20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服，吃過(guò)媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí)，看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想：我們班應(yīng)該也很漂亮吧！走進(jìn)教室，我不禁驚住了：教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶，上面掛著許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫(huà)著五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。
不一會(huì)兒，班主任賴(lài)?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室，她說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，祝你們節(jié)日快樂(lè)！我還有一個(gè)好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家，跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節(jié)。”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)！我想，平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)市長(zhǎng)，這次總算可以親眼看到市長(zhǎng)了。
軍號(hào)聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學(xué)們歡呼雀躍著：“市長(zhǎng)來(lái)了！”我們踮起腳、抬起頭望著市長(zhǎng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(zhǎng)來(lái)到我們面前，大家異口同聲地說(shuō)：“叔叔、阿姨好！”市長(zhǎng)他們笑容滿(mǎn)面地向我們點(diǎn)頭致意。突然，大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái)，說(shuō)：“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L(zhǎng)的慰問(wèn)。”我們一聽(tīng)，高興得跳起來(lái)。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢，把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的教室里，只見(jiàn)陳市長(zhǎng)正在給同學(xué)們講話(huà)。面對(duì)這么多人，我們心里挺緊張。接著，市長(zhǎng)要為我們贈(zèng)送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺(tái)，陳市長(zhǎng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝市長(zhǎng)！”市長(zhǎng)拉著我的手說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)！”并且和我們一起合影留念。此時(shí)，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過(guò)去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn)，我一直忘不了陳市長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，用的成績(jī)來(lái)報(bào)答市長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇24
今年的六一節(jié)要到了，很快，我們便迎來(lái)了這個(gè)獨(dú)特的“六一”：
早上，我最后擺脫了沉重的書(shū)包，拎上手提袋，高高興興地去上學(xué)了。路上，我猜測(cè)著這天會(huì)有什么樣的活動(dòng)興奮極了。可令我擔(dān)心的是——往常的“六一”并不十分搞笑，不知這次怎樣。
上午，我們看了一些視頻并為下午的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。
到了下午，我們開(kāi)始了班級(jí)自由活動(dòng)。原先，這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是“古詩(shī)競(jìng)賽”啊。
很快的，活動(dòng)開(kāi)始了。我們調(diào)整好位置，主持人便開(kāi)始提問(wèn)了：“第一個(gè)問(wèn)題——請(qǐng)問(wèn)帶有‘顏色’的詩(shī)句有哪些”過(guò)了幾秒，一聲哨音響起，十幾只手幾乎是瞬間舉了起來(lái)。主持人猶豫了一下，然后讓一位最先舉手的同學(xué)起來(lái)回答。那位同學(xué)答到：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”“第三組，加一分。”主持人邊說(shuō)邊為第三組加上了一分。只見(jiàn)別組大部分同學(xué)向第三組投來(lái)羨慕的目光。還有一部分同學(xué)則很不服輸，一副誓為自己組爭(zhēng)取更多分?jǐn)?shù)，贏取比賽的樣貌。接下來(lái)的時(shí)間里，比賽越來(lái)越激烈，各組的分?jǐn)?shù)不相上下。同學(xué)們也越比越有興致了。只見(jiàn)有些同學(xué)做思考狀，有些同學(xué)則把手舉得高高的。
我坐在座位上，一會(huì)兒凝神思考，一會(huì)兒聆聽(tīng)發(fā)言。瞧，我組的唐佳宇同學(xué)，見(jiàn)我們的比分稍稍落后。皺著眉頭，努力地思考著——不一會(huì)兒便有了結(jié)果。只見(jiàn)她把手飛快舉起，說(shuō)出答案，在關(guān)鍵時(shí)刻為我們組出了一份力……
我雖不能答出所有問(wèn)題，但卻異常興奮。
大概40分鐘過(guò)去了，比賽最后結(jié)束了。第五組以明顯優(yōu)勢(shì)取得了最后的勝利。
這個(gè)獨(dú)特的“六一”就這樣在“詩(shī)的氛圍”中過(guò)去了。的確，這個(gè)“六一”，也不知為何，我格外激動(dòng)。也許，是因它給我們帶來(lái)了獨(dú)特的快樂(lè)與興奮吧。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇25
今天的六一兒童節(jié)，我過(guò)得真開(kāi)心啊！星期五，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉欤瑢W(xué)校要舉行慶“六一”節(jié)文化活動(dòng)。
上午的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課和往常一樣。數(shù)學(xué)課一下課，我們就排好了隊(duì)，到體育館和其他班進(jìn)行運(yùn)球比賽。我們班和四班比。比賽時(shí)，加油聲一陣比一陣響，運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)比一個(gè)快。我們班開(kāi)始一直沒(méi)有失誤，但是，到周毅成時(shí)，出了點(diǎn)問(wèn)題――他少繞了一個(gè)標(biāo)志桶，幸好沒(méi)有影響到比賽。結(jié)果我們贏了。
下午第一節(jié)課是音樂(lè)課，王老師叫我們先自己選一首歌曲練一會(huì)兒，然后自由組隊(duì)，練習(xí)一會(huì)兒，等會(huì)兒上來(lái)表演。我先自己練了一會(huì)兒，然后和王虹佳莉、范丹妮和孫嘉瑜組成一組。我們都選了《對(duì)鮮花》這首歌，然后練了起來(lái)……“時(shí)間到！時(shí)間到！”王老師大聲說(shuō)道。“請(qǐng)徐佳凝那組上來(lái)唱。”我聽(tīng)了，連忙和組員一起上去唱了剛才練習(xí)的歌曲。后來(lái)，王老師又叫了另外幾個(gè)組上來(lái)唱，他們唱的都很好，但因?yàn)闀r(shí)間短，王老師就讓他們只唱一段就可以了。快下課時(shí)，王老師給我們每人一支八孔豎笛作為節(jié)日禮物。
玩的要數(shù)游藝活動(dòng)了。班隊(duì)課上我們的班主任――王老師拿著幾十個(gè)乒乓球和六個(gè)籃子走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天我們要不要來(lái)個(gè)吸乒乓球比賽？”“好！”大家異口同聲地說(shuō)。“那好，讓我先來(lái)講一下規(guī)則：首先，我們要用吸管吸住乒乓球，然后運(yùn)到這邊的籃子里，掉在地上不算。”王老師說(shuō)完，停了停問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)呢？”大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。王老師叫了幾個(gè)男生，說(shuō)：“一首歌的時(shí)間，預(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)他們吸住球，飛快地走來(lái)走去，但總是快到的時(shí)候掉下來(lái)。“時(shí)間到！”王老師大聲說(shuō)道。王老師看了一下，獎(jiǎng)給最快的一組每人一枝鉛筆，其他每人一塊糖果。王老師說(shuō)：“接下來(lái)是女生，誰(shuí)來(lái)？”我聽(tīng)了，迫不及待地舉起手，王老師叫了我，又叫了另外幾個(gè)女生。游戲開(kāi)始了，我起初不太順利，后來(lái)掌握了秘訣，變快了好多。終于，我組拿到了冠軍。
此時(shí)，陸老師拿著好多香腸進(jìn)來(lái)了。我們聽(tīng)見(jiàn)要吃香腸時(shí)，高興地歡呼起來(lái)。王老師給我們每人一根香腸，我們吃著熱乎乎的香腸，說(shuō)著，笑著，高興極了。
后來(lái)，王老師叫周毅成上來(lái)唱歌。結(jié)果，只有男生聽(tīng)明白了，女生一個(gè)都沒(méi)明白。王老師叫我們選一首我們都會(huì)唱的歌，我們都選《搖太陽(yáng)》，于是，王老師開(kāi)始點(diǎn)《搖太陽(yáng)》，我們跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。不知不覺(jué)，活動(dòng)過(guò)去了。
今天我又開(kāi)心又難忘。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇26
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)又到了，今年學(xué)校組織的是全校的游園活動(dòng)，很刺激，很特別，大家都玩得非常開(kāi)心，令人十分難忘。
活動(dòng)一開(kāi)始，首先舉行的是新同學(xué)的入隊(duì)儀式。新同學(xué)一起朗讀《少先隊(duì)隊(duì)言》；接著由五年級(jí)的同學(xué)為新同學(xué)佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。看著他們興奮的樣子，讓我想起自己一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí)的情景，一樣的激動(dòng)和興奮。這項(xiàng)活動(dòng)非常有意義。
接著是自由活動(dòng)時(shí)間。在操場(chǎng)的主席臺(tái)上，擺放著琳瑯滿(mǎn)目的獎(jiǎng)品，有棉花糖、果凍、筆記本……各種各樣的食品和學(xué)習(xí)用品，每個(gè)人可以拿游戲贏來(lái)的獎(jiǎng)券來(lái)兌換這些獎(jiǎng)品。游戲有“釣魚(yú)”、“猜字”、“夾球”、“貼鼻子”、“盲人敲鼓”、“扔圈圈”、“猜謎語(yǔ)”、“打水仗”……我和幾位同學(xué)一起努力，贏得了很多獎(jiǎng)券，換了許多自己喜愛(ài)的食品和學(xué)習(xí)用品。其中讓我印象最深刻的游戲是“打水仗”，我們的對(duì)手是隔壁班。游戲規(guī)則是：參加的人需要把氣球吹得大大的，在里面裝許多水，然后把水球扔向?qū)Ψ剑瑘?jiān)持到最后的是贏家。后來(lái)我們班還裝了一大桶水倒向?qū)κ职啵麄儼嘁膊皇救酰蛳衽趶椧粯酉蛭覀兩鋪?lái)，在同學(xué)們的身上炸開(kāi)來(lái)！最后，游戲結(jié)束時(shí)，雖然我們的衣服全濕透了，但我們卻興奮得又喊又跳，這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘碳ぬ腥ち恕?/p>
游園活動(dòng)的壓軸戲是各個(gè)班回到自己的教室舉辦“大食會(huì)”。我和同學(xué)們換好干凈的衣服興沖沖地回到教室，將各自帶來(lái)的食品交給老師來(lái)分配。食品豐富多彩，有牛肉干、薯片、餅干、水果……還有一個(gè)同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)大蛋糕呢！陳老師站在講臺(tái)上，隨手拿起一種食品，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)“誰(shuí)要？……”每次都是話(huà)音還沒(méi)落，到處是一片興奮的喊叫聲：“我要”“我要”，大家又搶又笑，玩成一團(tuán)……
今年的兒童節(jié)和往年很不一樣，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，同學(xué)們玩得更加投入、更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，也更有默契了。這是一個(gè)讓我快樂(lè)而難忘的兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇27
六一是我們這些小孩子的節(jié)日。
今天是星期六，也是六一兒童節(jié)，我很開(kāi)心。因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)比平時(shí)少了一大半，數(shù)學(xué)沒(méi)有，語(yǔ)文只有作文，英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋�(gè)朋友家玩……他（她）們睡了后，爸爸又給我手機(jī)玩，所以星期五我也很快樂(lè)。星期六就更不用說(shuō)了，就會(huì)更快樂(lè)了。
上午，我將英語(yǔ)的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完，又看了一會(huì)兒書(shū)，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著，爸爸就回來(lái)了，看了我們一下，就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著，哥哥睡著了。媽媽又回來(lái)了，她說(shuō)她是請(qǐng)假回來(lái)的。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍(lán)藍(lán)莓，我說(shuō)沒(méi)有。
媽媽說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里，那個(gè)我摸不著上面，我就把柜子打開(kāi)，可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍(lán)莓洗好，我和哥哥趁著媽媽拿她手機(jī)的時(shí)候，把藍(lán)莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè)，然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用，一只手去拿藍(lán)莓時(shí)，另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們?cè)囈幌伦ヒ淮蟀眩炎彀团獫M(mǎn)什么樣的。我沒(méi)弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節(jié)，我覺(jué)得很開(kāi)心。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇28
這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié)，學(xué)校安排了游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn)，然后松開(kāi)手，讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里，這個(gè)游戲非常難，別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了，扔第一根時(shí)，我由于太緊張，沒(méi)扔中，第二根、第三根都是一樣。可我卻一點(diǎn)也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然，我扔中了，第五根、第六根沒(méi)扔中，我有點(diǎn)泄氣，當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧，這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了，但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒(méi)辦法，只好又耐心的重新來(lái)過(guò)，功夫不負(fù)有心人，終于把彈珠全夾到了另一只碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。
晚飯后，我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ耍搅四抢铮野职志腿ベI(mǎi)了可以做4個(gè)人的小船的票，上了小船，爸爸和媽媽滑船，我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景，到了湖中央，我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球，正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球，都去搶了起來(lái)，
我們也把船開(kāi)了過(guò)去，跟大家一起搶了起來(lái)，到最后，我們搶了很多很多的氣球，搶完氣球，我們就回去還船了。
然后，爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，到了游樂(lè)場(chǎng)，看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲，我們就找我們喜歡的游戲，找呀找，終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，還好，那里的人不是很多，排了一會(huì)兒就輪到我們了，我坐在轉(zhuǎn)盤(pán)上，轉(zhuǎn)盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的，真爽呀!不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結(jié)束了，玩過(guò)以后，也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了，爸爸就帶著我們高高興興的回家了。