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難忘的六一兒童節

發布時間:2023-06-04

難忘的六一兒童節(精選27篇)

難忘的六一兒童節 篇1

  這天是“六一”兒童節,全校的學生都可以帶食物到學校去吃,帶玩具到學校去玩。

  我帶了很多食物,手都累酸了,所以一到學校我就給手放了好一會兒的假。

  一位同學在教室地板上玩搖控小汽車,由于小汽車溜得飛快,一下不注意就跑得無影無蹤了,我們急忙幫助他找小汽車。先是在座位底下找,左瞧右瞧,最后我在另一位同學的桌子底下找到了。為此,這位同學就讓我痛痛快快地玩了一回他的“愛車”。我一會兒把小汽車開進別的同學的桌子底下,一會兒開到別的同學腳下,讓他急壞了,他不停地對我說:“哎!要小心!要小心!別把車子撞壞了!”

  那位同學告訴我,這輛車是雷速登,這可是現在最流行的玩具車了。

  這時,老師進來了,玩玩具這“第一次世界大戰”就停止了,但還是有點讓人意猶未盡。

  接著,我們大開“吃界”。同學們相互品嘗對方帶來的食物。我的食物被我這個“大胃王”吃了個所剩無幾了。一看,對面一位同學正讓別人品嘗他的食物,我飛快地跑過去抓了一大把,然后回到自己的座位上對他做了個大鬼臉。我吃完了食物,又玩起了“小變形金剛”。

  “叮呤——”下課鈴聲響了,“第二次世界大戰”開始了,教室里又歡呼了起來,同學們拿出自己心愛的玩具,又盡情地玩了起來!

  多么快樂的“六一”兒童節! 我真希望下一個“六一”兒童節早點到來!

難忘的六一兒童節 篇2

  今年的六一兒童節我過得很開心,因為我們在班上搞了一個大食會,還請來了老師和我們一起渡過。

  第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學們立刻把桌子拼起來,組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽“鈴鈴”的上課聲響起來,同學們就像一股風地沖了進來,坐好等老師。連平時最調皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。“全部坐好,老師來啦,我們準備可以開大食會啦!”班長王君君說。陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺,說:“同學們,六一兒童節快樂!在我們未開大食會前,我們猜幾個謎語,好嗎?”同學們都叫好。接二連三的謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識,所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:“好了,我現在宣布大食會現在開始,不如我們請王老師和Miss Li也來參加,好嗎?”我們異口同聲說:“好!”大食會終于開始了,好多同學為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。過了一會兒,陳老師說:“竟然今天是六一兒童節,我們請在場的老師表演一些節目好嗎?”有得看老師們表演,我們當然無任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:“我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識問題吧!”接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識,所以老師表演這項節目結束了。我們又繼續開大食會。當大食會接近尾升時,陳老師又說:“昨日,有同學向我提議,請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!”因為他們是搞笑天王,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個節目終于來了,就是“槍板凳”,同學們紛紛舉起了手,第一批是一些“健力士”出去玩,那當然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個給淘汰。最后一關來到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎了一點食物。然后,有好多同學出了去玩。下課聲“鈴鈴”地響了起來,大食會結束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:“好,放學,我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節快樂!”“我們也祝老師們兒童節快樂!”黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:“笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節快樂?真是傻瓜!”就是這樣,我們盼望已久的大食會結束了。

  今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節,老師都能和我們一起渡過!

難忘的六一兒童節 篇3

  今天晚上,我們開開心心的回到學校,在林老師的帶領下來到文化廣場。因為我們的六一文藝晚會在這里舉行。

  這次晚會的主題是:“感恩之心半我一生”我們看了合唱歌對的同學唱歌,歌聲非常的動聽第二個節目是老師們表演的舞蹈“國風”老師們的舞姿多好看呀!第三個節目是古詩文朗誦,同學們朗朗的讀書聲吸引著我們,我們看得多么入神啊!

  突然,下起了傾盤大雨,有的同學沒有帶傘,同學們只有三三兩兩的共用一把雨傘。我也和幾個同學一起撐一把雨傘。

  我們回到學校的時候,我的衣服和褲子都濕淋淋的,但大家都很開心,因為這次的大雨令大家體會到同學們互相幫助團結友愛的精神,這次的六一兒童節真難忘。

難忘的六一兒童節 篇4

  今年六一兒童節,我們學校舉辦一次盛大的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。

  在文藝表演中,讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演。演員們伴著動感十足的音樂款款而入,她們穿著自己設計的奇裝異服走起“貓步”來,就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜歡戲⒊鲆徽笳竽藕吧?G疲琓型臺上走來幾個身披綠葉,活力十足的女孩。細細看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈著生命的綠色,充滿著青春的活力。

  讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦。我們朗誦的是春之歌,同學們昂首挺胸,面帶微笑,將自己最好的一面展現出來。當我們站在舞臺上,看到臺下有許許多多的觀眾,我的心里又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美,便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的句子富有陽剛之美,讀它時就會激越高亢的聲調,當我們朗誦結束后贏得大家熱烈的掌聲,這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。

  我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演,只見跳舞的同學們扭動著腰肢,跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那么投入,那么帶勁,充滿活力的氣息。

  我喜歡今年的六一表演,因為我們又度過一個愉快的屬于我們的節日。

難忘的六一兒童節 篇5

  六一兒童節”是全世界兒童的節日,在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂的日子。

  今年的六一兒童節,我們學校的同學們都準備了很多精彩的節目,我雖然沒有參加班級六一兒童慶祝活動,但可以通過班級博客里的相冊里看到老師為同學們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學們帶給我的快樂。

  由于在假期中不小心將腿給磕傷了,不能到學校跟同學們一起慶祝屬于我們自己的節日,所以只能在家里學習和通過班級博客和大家一起分享節日的快樂。在家里通過電視看到小朋友們表演的節目也還是很快樂的。

  我今年雖然沒有和老師同學們一起度過這一天,但老師和同學們的把快樂帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺得今年的六一兒童節過得與往年不同,是我最難忘的六一兒童節。

難忘的六一兒童節 篇6

  你們一定記得今天是什么節日吧?我想你們一定早就期盼已久了吧,今天是屬于我們共同的節日!“六一”!

  清晨,我突然從睡夢中驚醒過來。起初,我習慣的背起書包,飛腿跑去學校。在半路,我忽然想起今個兒不用背書包,便又原路返回了。拎起早就準備好的小背包又重跑去學校。

  在學校,老師和同學們正在為準備舉行的慶祝六一聯歡而快樂的忙碌著,歡樂的過著這個蘊含著快樂與美好的日子。接著,一切準備就緒,同學們紛紛把準備許久的精彩節目先給我們。有唱歌、彈琴、演小品、誦讀詩文、唱京劇的......個個踴躍參加,人人才華橫溢。知道為什么人人都這么熱情嗎?這是因為我們上五年級了,這是我們倒數第二個六一了;是因為我們都深深的懂得了“人的本性就是這樣,得到的東西不懂得珍惜,直到快要失去甚至失去時,才會懂得去珍惜她。'

  對我們來說,"六一”的下午才算是聯歡會。不,簡直就是狂歡會。我們在小區附近的空地上玩起了,,他們笑了,開心的笑了,這么真摯的笑容是我從來沒見到過的。頓時,每個人的臉上都洋溢著甜甜的微笑。玩著,玩著,我們臉上的笑容消失了,隨之而來的卻是刺入心頭的悲傷。我們想到了一起,想到了從前;想到了現在;還想到了將來。此時,我們沒有喧鬧,也沒有說話,小區里十分寂靜,死一般的寂靜。我想:“如果將來小升初時,咋們就可能不會在一起了,再加上每天的作業量多,我們就可能不會天天抬頭不見低頭見了,那就更不會象我們今天這樣快樂的時光了,整天沉浸在滔滔題海中,就算有,也只有一兩次;更加不會有......"想著,想著我感覺到了信陵在深沉的嘆息,傷心的哭泣,深深的抽泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊......此刻,我們已沉浸在自我的世界中。眼簾前出現了一組畫面,正是這組畫面是我仿佛撐著時光機把我帶回了從前,也是這組畫面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一個得道者看似膚淺,失去者卻看似深奧的道理:得到這不知所措,失去時卻知珍惜。就這句話打開了我心中阻礙我勇往直前的一道石門,還扳開了走向光明之路的絆腳石。就在這時,一個同學忽然笑起來:“管他呢,童年就像蝌蚪的尾巴,眨眼就過去了,總會是沒有的,還操什么心呢,盡情的玩吧!”可是,卻沒有回應他,他顯得十分尷尬。一段時間后,大家終于想通了,又恢復了剛才那真摯的笑容,開始玩了起來。

  我覺得:童年就像一場夢,夢總會醒,到那時我們才只去珍惜這場夢。唉,這是人的本性,我們無法改變的。最后,我送大家一句話:請珍惜每次六一;真系童年;珍惜現在;珍惜身邊的一切,不要做一個后悔的人!”

難忘的六一兒童節 篇7

  期盼已久的“六.一”兒童節又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥也仿佛特別的高興,在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學去。

  今天是我們兒童的節日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學校也特別為我們舉行了慶祝“六.一”的活動。

  上午8:00整,慶祝活動正式開始了,首先是分發禮物。“六.一”的禮物可真多呀,有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。

  接著是大家最喜歡的游園活動。游園活動的項目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

  在活動中,令我捧腹大笑的是“搶板凳”的 項目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂曲聲中,6名同學邁著輕盈的步伐圍著凳子轉。突然,樂曲停了,這幾個同學爭先恐后地坐向凳子。他們你爭我搶,竟硬生生把兩個同學擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動也非常精彩,同學們玩得都樂開了懷。

  時間過得可真快,轉眼間,我校慶祝“六.一”的活動在同學的歡聲笑語中結束了。同學們都依依不舍地離開了校園。

難忘的六一兒童節 篇8

  我已經度過了兩個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

  那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

  節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

  今年的“六·一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

難忘的六一兒童節 篇9

  時間像流水一樣,淙淙潺潺流啊流,從來沒有停下來過。就像如今,又一個“六一”節的到來,見證著我們告別無憂的童年。

  為了給同學們過最后一個有意義的兒童節,級里特別組織了好幾項系列活動:30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個人都玩得很開心,笑意寫在臉上。

  特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項活動,為了這個活動,我們準備了很長一段時間,每天下午都能在操場上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓練”的日子里,我們摔過、哭過、笑過、流過汗、流過血,可是我們一刻都不曾放棄過,哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好,一切都是為了讓這最后一個“六一”過得快樂而有意義。

  比賽終于在每個人的期待中來臨,在我們作好準備后,全體女生圍繞成一個圈,將二十只手重疊在一塊,以堅定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來:“加油!”

  比賽開始在裁判的哨聲響起的那一剎那,所有人都向著我們的方向奔過來,腳步整齊而迅速,越來越近,越來越近……在交接力棒的那一刻,我仿佛看到了同班同學的汗水從頭上滾落下來。

  “預備……跑!”在交接力棒的那一刻,我感覺自己仿佛竭盡了全身的力氣喊出了這一句,嗓子甚至帶了點破音,我們組的人如同離弦之箭、脫韁之馬一般飛奔出去。我盡量用著自己的.聲音鼓勵大家:“腳步不要亂!看前面!抬頭!腳步邁大!……”我們越來越快,盡管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛,但是我們仍然不過一切地向前沖,好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發出來。“沖吧。”心里有個聲音在吶喊著……看著那個接力棒交給下一組的同學,我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來,練習得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過一樣,溫暖得幾乎要掉下眼淚。

  最后在我們所有人的共同努力下,我們得了第二名。

  多么令人愉快而難忘的一天!相信在很多年以后,我仍然會拿著那一天的照片,懷念地笑出聲來……

  這一天,我們帶著快樂成長起來,過去的童年不再有遺憾,剩下的,只有長大的期待罷了。

難忘的六一兒童節 篇10

  難忘的“六一”兒童節在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最閃耀的那顆和大家欣賞!“六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。“掌上明珠”的游戲規則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘啊!

難忘的六一兒童節 篇11

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”國際兒童節,今天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊!太好了,已經休息三天了,上了一天學,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾了。

  很快一節課過去了,第二課就要開六一國際兒童節“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領巾,還可以領一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。

  “我宣布!六一國際兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領巾!”我拿著鮮艷的紅領巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了!

  我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊里。“下面請四年級一班的優秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興的不得了!過了一會是給優秀家長頒發獎狀,一年級的家長,二年級的家長……啊!我看見了我媽媽,她站在領獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來領導講話,講完話就閉幕了!

  老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節日!祝朋友們節日快樂!

難忘的六一兒童節 篇12

  不知不覺我在母校已經待了近六年的時光了,在這六年里,我經歷了許多事情:有開心的,有難過的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。

  在這之前的一個月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節目是《稀有動物》,我們這個舞蹈只有5個人,雖然人少,但是我們還是很認真地排練。

  五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來了。學校還給我們一人發了一瓶水和一個面包,在看表演的時候可以吃。我的媽媽也來看我表演了,我很開心!

  聯歡會第一項是升國旗,第二項體育老師致詞,第三項節目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個節目,我們班排在第20個,其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場下就響起了熱烈的掌聲!

  到我們班了,在我們到臺下做準備的時候,我們很緊張,生怕上臺忘了動作或跳不齊,老師鼓勵我們說:“沒事兒不要緊張正常發揮。”可沒想到上臺后,我完全忘了緊張這回事了,當我們認真地跳后便向觀眾們敬了一個禮,場下頓時響起熱烈的掌聲!下臺之后,老師對我們說:“跳得不錯,挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨后還有個節目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺下給我拍了照。

  這是我們最后一個六一文藝匯演了,我們就要小學畢業,即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會忘記她的。讓我們在這最后一個月好好學習,爭取取得一個好成績,不辜負父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個月的小學時光吧!

難忘的六一兒童節 篇13

  在我出生到現在,我已經渡過了12個“六一”兒童節了。隨著時間的沖洗,有一些已經模模糊糊的不記得了,不過上年的那一次“六一”兒童節,我永遠也不會忘記的。

  早上,金色的陽光灑滿了大地,校園的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔,校園終于出現了一張張可愛的小臉,同學們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校。看!學校的教學樓上早已掛滿了一只只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉動起來。

  終于聽見廣播的集合聲了,我們興高采烈來到操場上,看見了各種各樣的游戲,有“畫鼻子,吹蠟燭,夾珠子,灌籃高手”等等,看見這么多的游戲,我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前,我看見別人玩的好像很簡單,誰知自己連一顆也沒夾到,我不甘心,為什么被人能做到的事情,我卻左不到呢我再排了一次隊,果然,功夫不負有心人,我這次夾到了5顆,我開心極了!過了一會兒,我和我的好朋友都滿載而歸,就在這時校園的廣播有一次的響起了,這次的活動結?了。接下來的是我們的少先隊員入隊儀式,五星紅旗也隨著國歌升起來了,我覺得今天的紅旗特別鮮紅,特別鮮艷。然后,我們的校長講了一番話,就時他的這番話,使莪想起今年5月12日,四川大地震的事件,那里的小孩本來也準備過今年的“六一”兒童節,可是,一場突如其來的災難改變了她們的命運,使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節。

  在今年的“六一”兒童節中,學校準備在那天設計一個“給災區的小孩子獻愛心”的捐款相。哪怕是一元,二元,就可能是你那一元,二元錢救出一條生命呢!我想這么多個兒童節中,今年的兒童節是最有意義的!

難忘的六一兒童節 篇14

  今天是六一兒童節的前一天,學校決定給我們每班300元搞一次六一聯歡會。

  當天,同學們把我們的課室打扮得張燈結彩:掛一些五顏六色的氣球,把一些琳瑯滿目的`小飾品貼在墻上,折一些千紙鶴串在一起,然后掛在天花板上,整個課室都充滿著節日的氣氛。我們還把桌子圍成一個圈,教室中心就是表演的大舞臺。

  表演開始了,我們坐在座位上,認真觀看著他們的表演,他們的表演一個比一個好,一個比一個演得精彩。

  接下來,我們到了玩游戲的環節,先是玩搶椅子,先選出11名同學,然后拿著10張椅子圍成一個圈,放著音樂,音樂一停,我們就開始搶椅子。一輪一輪過去了,椅子也一個個地減少,到最后只有一張椅子的時候,我和黃昊葳搶著一張椅子,音樂開始了,我的心跳開始加速,音樂一停,我以風的速度飛快地坐上了椅子,我贏了,而黃昊葳就無可奈何了。

  接下來是頂氣球,誰先把氣球從教室后頂到講臺上,誰就贏。我心想:上次我贏了,這次一定也能贏。果然,我以豹子般的速度把氣球頂向講臺上,我又贏了。

  聯歡會真好玩。

難忘的六一兒童節 篇15

  今天是”六一”兒童節,也是五(1)班十位男生約定好的賽車(賽的是遙控車,地點在走廊上)日,我拿出早已準備好的一輛賽車——風影。班上其他選手看到我的車,也不甘示弱,紛紛拿出自己準備的車,有“煉獄”、“劍鯊”、“白駿”……真是品種齊全,應有盡有,一看,咦!馮恩昊和他一直吹噓怎么怎么厲害的“電光”怎么還沒來,正想著,就看到他走到我面前,拍著我的肩膀說:“老朱,今天讓你開開眼界,看我的精彩表演,咋樣?”我沒吭聲,心想:“還沒比呢,好戲還在后頭,等著瞧。”

  接著,一場激烈的遙控賽車比賽開始了,“預備,go!”裁判嚴銘一聲令下,我們的賽車像箭一樣沖了出去,(共有十輛車比賽)。我暫居第三,第一是王軒冥的“雷凌”,第二是陳濤的“黑帝”,我緊追不舍,在我的后面是“電光”和“速霸”在斗法,再后面的就不用多說了也趕不上我們前幾名了。

  很快就進入第一個彎道,我稍微讓我“風影”來了一個飛跳輕而易舉地過了關,過關的還有“雷凌”“黑帝”只見后面的“電光”使了個“閃電飄移”迅速地擺脫了“速霸”的襲擊,現已排在第四,再后面其他的車子也發生了變化,原來的第五和第六被“煉獄”、“劍鯊”反超了,“白駿”卻落在最后。在場的學生們也為后面的幾名喚呼起來;而老師們卻不想學生們那樣,有的老師還冷笑幾下……

  緊接著下一個路段是我們選手最不愿意走的“極限斷橋”這段路程既考驗我們選手的駕車技術又考驗我們的賽車的性能。說時遲,那時快,只見我的“風影”加足馬力迅速旋轉起來,像一陣旋風直接飛躍過斷橋,而原先排在第一的“雷凌”被“黑帝”撞了一下,就跑不快了,同學們都在為我歡呼,有的在鼓掌,有的在跳著,有的在叫著,還有人憋足了勁在吹哨子。可就在,這時“電光”乘機也使出吃奶的力氣緊追到了我的前面,好像在對我說“老朱算了吧,就你還想和我爭冠軍!”快到終點了,這時,我來了一個迅速反超,贏得了第一,“電光”第二。哈哈……

  我們今天的比賽真是非常精彩,在場的同學都目不轉睛、聚精會神地看完比賽。我們這些賽車手都非常高興,這真是一個快樂的兒童節。

難忘的六一兒童節 篇16

  今天,我早早地起床了,因為我參加了植物園的青草地“六一公益活動”。

  我約了王洪宇和張佳怡,我們正好是三個家庭,所有活動都是按家庭來分的,我們正好是一組。現在是游戲環節了,我們玩的第一個游戲是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同個同學黏一起?如果教練說:“三個同學黏一起。”三個同學就趕緊抱在一起。第二個游戲是扔沙包,游戲規則是:分二組,一組扔,一組躲。我們在游戲中相互認識,結交新朋友,好開心。

  現在我們開始了尋寶,教練給我們每組發了任務卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個任務是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花,可是七葉樹很難找,我們三個都沒有找到,意外的是我的爸爸找到了。

  接著,我們又去尋找下一個目標,剛竹和竹柳,這兩種比較好找,我們三個不一會就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態習性,媽媽負責記錄。

  最終,我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我,團結合作很重要,需要團結一致才能完成任務。不錯,我們合作的特別愉快。

  非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動,讓我和同學們過了一個不一樣的“六一”兒童節。

難忘的六一兒童節 篇17

  六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;六一是我們心里最美好的回憶。星期一我迎接了人生中最后一個六一節。

  六一聯歡會開始前校長講話,講完話后。由我們幾個年紀的合唱大比拼拉開了序幕。先上場的是我們六年級帶來的《歌唱祖國》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節奏的搖擺著。我們六年級的每一個人釋放出自己最洪亮的歌聲,發自肺腑地歌唱著,深情地歌唱著,認真的歌唱著,不想停下。分段唱時,我們女生嘹亮甜美,男生渾厚低沉,有了很好的對比性,又不著痕跡的揉和在一起。也許同學們被我們的真情打動了,也許被我們的歌聲震撼了,掌聲經久不衰。我們會心地笑了,心里無比甜蜜。

  接下來是二年級的小朋友的節目《小燕子》。他們用有些稚嫩的歌聲唱著這個我們熟悉的歌曲,展示出了一種不同的風味。一年級的小朋友用稚嫩卻不失天真可愛的歌聲為我們唱著歡快的歌曲《哇哈哈》,讓我不由地震撼了,仿佛看到了一年級時的自己,天真快樂。四年級的同學帶來了節奏清晰,律動活躍的《青春舞曲》,快樂的歌聲走進我的心扉,使我不自覺地想去伴舞。

  讓我記憶比較深的是由全校老師同臺打造的《多彩的夏季》服裝展示秀。老師們一個個化著清淡高雅的妝,穿著復古旗袍優雅地走上臺,擺了幾個造型,交替地走著貓步向全校師生展示著她們妙曼的身姿和典雅的服飾。

  終于,聯歡會接近了尾聲。校合唱團用甜美的歌聲唱著《同一首歌》為聯歡會畫上一個完美的句號。

  這次的六一,是我心中最快樂的一次,也是最后一次,它將成為我心里最美好的回憶。

難忘的六一兒童節 篇18

  今天,我們終于迎來了屬于我們的重要節日,“六一”國際兒童節,7:30我們準時來到了操場,觀看六一兒童節的表演。

  8:00表演準時開始,我們坐到了屬于自己的位置,就開始聚精會神的.看起來表演。這次,在花樣繁多的“商店”的商品單上有:圣神純潔的頒獎儀式,幽默風趣的小品,奇特優美的舞蹈,優美動聽的歌曲。

  我最欣賞的是:英文版的《Thethreelittlepigs》,這個故事講的是:三只小豬兄弟在一片空地上蓋房子,老大蓋了一間稻草屋;老二蓋了一間木板房;只有老三用堅固結實的磚頭蓋了一間石屋。老大和老二見了,一邊嘲笑他一邊吹著笛子、拉著小提琴回家了。有一天,狼爸爸帶著她的兒子們外出覓食,他們來到了三只小豬造房子的地方,他們首先來到老大的屋前吹了一大口氣,就把老大的稻草屋吹跑了。老大慌慌張張的跑到了老二的家里,老狼爸爸和他的孩子一路追隨,跟到了老二家,他們還是用先前的辦法,把木板房也吹跑了,老大、老二十分害怕,急急忙忙的跑到了老三家,老狼爸爸和他的孩子囂張地喊道:“The door opened!”老三立即回答道:“I will not open,my hous eisstrong。”老狼爸爸一生氣就又吹了幾口大氣,可是房子還是絲毫未動。老狼爸爸和他的孩子只好無奈地離開了,三只小豬兄弟,見老狼爸爸和他的孩子一走,便又開心地開始唱歌跳舞了。

  11:54表演結束了,我們開心的度過了這最后的“六一”,這次我們收獲頗多,我學會了:要在母校的時刻中做一些有意義的事情,不讓這美好的時光白白消逝!

難忘的六一兒童節 篇19

  昨天是六一兒童節。早上我到學校后,只有一半的同學在教室。因為,另外的同學到總校參加表演。

  我們觀看了同學們在總校表演的節目。看完節目后,王老師給我們發獎狀。我獲得了兩個獎,是一星形象少年和博客小神筆。

  參加表演的同學回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學校參加義工,他負責的是我們班的搶椅子游戲。我第一個玩的游戲就是搶椅子游戲,因為還沒有同學玩這個游戲。但是我失敗了,沒有搶到椅子。我接著排隊等玩貼鼻子游戲,這時有的同學已經成功地玩了三個游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學。

  下午三點,爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的隊伍得了第三名。我和同學們坐在廣場的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學這個舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后,我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕,玩得真開心。

  小學的六一兒童節過得非常難忘!

難忘的六一兒童節 篇20

  在小學的五年時間里,我們要離開我們的母校了。今天是我們最后一個"六一兒童節",因為上了初中就是少年了。

  在"六一兒童節"前,我們的老師讓我們畫一件白色T恤,自己畫上圖畫,也可以自己買點小花,蝴蝶,小動物縫在T恤衫上面。我選擇了第二種,縫在T恤上,以后洗衣服的時候不會掉色,在過節當天穿著它走秀,老師也說在過節的時候給我們N種驚喜。其中一個驚喜讓我們萬萬沒想到,但是有一個讓我猜中了,那就是過節不用背書包。驚喜二是:班級日記不用寫。驚喜三是:人體象棋!說到這,我們像打了雞血一樣,大喊大叫,人體象棋就是我猜中的驚喜。這是小驚喜,大驚喜還在后面呢。

  早上到了學校,每個人都穿著自己畫的T恤。我們五個班都在體育館排練,過了半個多小時,家長們都陸續地來到班級位置,自覺的排成四行,一個一個的往后站,這么不約而同,六一兒童節的T恤節正式開始!最先是兩人小組合先上,再四人組合,再就是孩子和家長一起上去走秀。兩人組合擺的是一個小愛心,四人組合是我和舒豆在中間做個愛心,趙豆和裴豆在后面做一個大愛心。和家長組合時,家長把手放到我們的肩上,我和同學在中間做一個愛心的姿勢。我們各組動作都奇形怪狀。最后穿著博士服拍了照,一張張臉上都掛著笑容,心里卻有一些不舍。

  在下午的時候,人體象棋,有紅方、黑方。我是黑方“卒”,第一局就出局了,“嗚嗚嗚”心里苦,死卒保國。

  最后大驚喜來也,范老師說:“這個驚喜大著呢!”老師讓我們數到十,就可以了。我們倒著大喊到,“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一!”

  老師雙手拿著一個三層大蛋糕,我們興奮不已,誰也沒有猜到這個意外的驚喜,都摩拳擦掌地想快一點嘗到蛋糕。一會兒,我們高興、開心、快樂地吃上了蛋糕。

  這個六一,讓我感受到快樂,感受到老師的愛,和同學們之間深厚的友情!

難忘的六一兒童節 篇21

  今天,我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動,題目叫“活力東風西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。

  第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應有盡有啊!在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺,有一段路的。

  然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興啊!我后來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽說:“不行,一定要堅持下去”!

  最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學發了一把環保節約電的手搖小風扇。

  通過這次活動我終于學會了辨別方向,我真高興啊!

難忘的六一兒童節 篇22

  伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們送去五月的芬芳,迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節,我們黎苑小學舉辦了“迎接新時代,追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天,對我來說,真是一個快樂而難忘的節日。

  “敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!”上午七點四十分,節目正式開始。我和另外三名主持人走上舞臺,這是我第一次擔任學校文藝匯演主持,我心里好像裝著十五個吊桶——七上八下的,握話筒的手微微出汗。望著臺下黑壓壓的觀眾,不知怎的,那早已熟記于心的臺詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦?我焦急的望著臺下的觀眾,兩腿不由得瑟瑟發抖。而就在這時,我發現站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看著我,緊張的心情驟然煙消云散。“絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。”那臺詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。臺下,我的老師和同學們為我拍手稱贊,我仿佛聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽,好像一只百靈鳥!”

  那一個個精彩的小品都逗得臺下觀眾捧腹大笑,那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報節目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前臺。“將進酒,杯莫停,與君歌一曲,請君為我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美,如果把唐詩與現在的舞蹈、音樂結合在一起,那會是一種怎樣的情景?有請六年級的同學為我們帶來舞蹈《將進酒》!”

  “讓我們相約20xx年的六一兒童節,祝同學們學習進步,童心常在,黎苑小學2XX年六一兒童節文藝匯演到此結束!”最后一次出場時,我以慷慨激昂的語調抒發了作為主持人的滿腔豪情,節目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。

難忘的六一兒童節 篇23

  今天是我過的第三個兒童節,陽光明媚,正好遇上大忙人媽媽也放假,她帶上我和我的五個好朋友一起來到了大觀這個山清水秀的好地方度過了一個讓我難忘的六一兒童節。

  我們到了那里先分組,然后每組一個隊名和口號,接著我們放好背包開始我們的第一個游戲項目——磨豆花。兩人一組,一個人添豆子一個人磨,開始的時候我們的盛器里面全是整粒整粒的豆子,經過老師的指點我們終于學會了磨豆花。

  第二個項目是渾水摸魚,這個名字有點古怪吧?在渾水里面怎么能夠摸到魚呢?最先摸到魚的小女孩可高興了,我也不落下,在媽媽的指點下,我知道了魚在渾水里呼吸不到新鮮空氣會主動露出小腦袋來,我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚,那才叫倍爽!

  吃飯時間到了,我迫不及待地來到餐桌前,狼吞虎咽地吃了兩大碗,因為吃完飯可以到后山玩耍,那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床,蹺蹺板,攀巖等,我們玩得可開心了!

  終于等到第三個項目——喂小動物。那里有馬,兔子,山羊,鴨子,鵝,孔雀等等。今天難得和這群小動物有了近距離的親密接觸,大家都樂此不疲,玩得可高興了。

  第四個項目嘛,聽起來不好玩,玩起來可真刺激呀!你們猜猜是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧!那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩,但是劃起來可沒有我們想像中的那么容易,劃得大家都滿頭大汗,氣喘吁吁,才終于到達我們的終點。

  最后一個項目是我盼望了好久的挖土豆比賽,知道為什么我喜歡嗎?哈哈,因為有獎品唄!哪里有土豆的影子?在我的一鏟一鏟的努力下,大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現身,我們小組也贏得了第一名。

  小朋友們,你們期待下次的不一樣的六一節嗎?請一定不要錯過這個好玩又有很多收獲的地方——大觀。

難忘的六一兒童節 篇24

  今天的兒童節,多么快樂啊!

  我穿越時空,來到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬里無云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。

  少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動,我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學校的同學,他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!

  想著,我便拉著爺爺走進畫室。在爺爺的指導下,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹已低垂著頭,好象在養息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進入了甜美的夢鄉。只有微風還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。

  走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現場即興作詞,爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。

  歡樂中,一天很快地過去了。通過這次活動,我不光看到了同學們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學習,我們是充滿著希望的。“六一”兒童節,社會的期望,我們自己的節日。我們將走出節日,奔向未來!

  這幅慶六一兒童畫制作精美,圖畫搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯的兒童畫!

難忘的六一兒童節 篇25

  xx年,我參加了學校舉辦的六一節的活動,當時現場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

  后來的項目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。

  我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

  幫助別人,快樂自己。

  活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節。

難忘的六一兒童節 篇26

  在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。

  在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持,就發揮出我的膽量來唱,結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我興的一個“六一”兒童節。

難忘的六一兒童節 篇27

  盼望著,盼望著,盼了太久的“六一”兒童節終于來到了。

  這一日,藍天,白云,紅旗,綠地,整個校園都沉浸在歡樂的海洋里,我們每個同學都在開心地笑,不停地說,都希望慶祝會早點兒開始。

  七點半,我們來到操場,操場邊上已坐滿了各個班級的同學,歌聲此起彼落,笑聲不斷涌現。校長和老師不停地走來走去,輕聲地交談著今天活動的程序安排。

  八點,活動正式開始,先是我們班的詩歌朗誦,題目是《我有一個夢》,顧浩南、周芷璇、黃宇涵三個人氣宇軒昂地走上臺,抑揚頓挫地朗誦,贏得了大家的陣陣掌聲。下來時,班主任潘老師還拍拍他三人的肩膀,連聲說“好,好。”

  二年級表演也非常好,他們轉呼啦圈,不但轉得時間長,而且姿態優美,我們給他們熱烈掌聲。

  五年級是花樣跳繩,我覺得不好。因為跳的時間不多,只是把繩子甩來甩去,既難看又急死人。

  接下來是四年級,他們是健身操,挺好看。跳起來,好像是一支使勁在喊“加油、加油”的拉拉隊,有勁道,有氣勢,姿態也美,我們同樣也給了他們掌聲鼓勵。

  又輪到我們班了,我們的毽子舞操練了好幾天,挺認真的,潘老師更是嘔心瀝血,花了不少心思,給跳的同學化了妝,臉上紅樸樸的,衣服也穿得鮮艷光亮。他們跳得可好呢,毽子一上一下,一前一后,像一只只花蝴蝶在花叢里上下左右飛舞。我們一邊大聲叫好,一邊使勁拍手,把手都拍紅了、拍疼了。毽子舞跳得非常成功,贏得了大家的熱烈掌聲。等跳好下來時,潘老師笑逐顏開地迎了上去,拉著他們的手,不住地夸獎。我想:“這是因為他們為班級爭了光。”我還想,“如果每個人都為班級做好事,那班級就一定很好了。”

  今天,我過了一個既愉快又有意義的節日,實在是太開心了。

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