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難忘的六一作文范文

發布時間:2023-05-15

難忘的六一作文范文(精選30篇)

難忘的六一作文范文 篇1

  今年的“六一”兒童節快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶!弧瘍和潯钡木揞~大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧眱和澋幕顒印

  我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室。在上午第3節課的時侯,吳老師帶大家來到了三樓的報告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。

  這次六一兒童的內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在學校第三次慶“六一”活動,也是在學校里過的最快樂的一天,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學習,打好基礎,健康成長,努力為學校爭光!

難忘的六一作文范文 篇2

  今天是六一兒童節,媽媽說給我放假,不用做任何作業,我要快快樂樂地玩一天。

  一大早,周南哥哥就來我家玩電腦。我們倆定了個規矩,每人玩半個小時。就這樣,我們輪流玩著各自喜歡的游戲,玩得爽呆了。

  中午,我、周南哥哥還有兩位媽媽一起去吃過橋米線,米線很長很長,我每次咬的時候牙齒都咬住了嘴唇,嘴唇燙的要命,但是我還是吃了很多很多。我還和周南哥哥爭著吃羊肉,我的肚子填得圓鼓鼓的,媽媽在我的肚子上都能敲出鼓的聲音來。

  吃完過橋米線,兩位媽媽又帶我們去了電玩城,電玩城的人特別的多,我看到我最喜歡的“金錢屋”游戲機旁邊圍滿了人,就快速地跑了過去。等了一會兒,身邊的一位叔叔把位子空了出來。我連忙把游戲幣塞了進去,塞了幾個都沒有游戲幣掉下來。這時,媽媽在一旁提醒我:“不要那么急著塞游戲幣,要看準時機,不能讓游戲幣重疊了!卑凑諎寢尩姆椒,我在推盤張開的時候,把游戲幣放了進去,我就用這種方法得到了很多的游戲幣,可最后游戲幣還是全被“金錢屋”給吃了。等周南哥哥的游戲幣玩完后,我們就心滿意足地回家了。

  這個六一我玩得太高興了。

難忘的六一作文范文 篇3

  花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節日——“六一”兒童節。每年的“六一”節都非?鞓,今年尤其精彩。

  這天,每個同學期待已久的“六一”兒童節到了,同學們個個都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇擁著搶眼的四個大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學們帶來的食物,看得我口水直流三千尺。

  今年,全校以班為單位,舉行游園活動,我們班的游園活動真是豐富多彩:有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了,老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點鼻子的是我們男同學,老師讓我們用紅領巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯了,點到了眼睛。哈哈哈,為什么會發出笑聲呢?因為陸志杰點的太離譜了,他幾乎點到了黑板邊緣,連老師也使起壞來,拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過,拉下紅領巾,可是一看卻點到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來,全班同學頓時捧腹大笑起來。

  看男同學要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學長了一首《星座書上》,當我們五個唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽!傲弧痹谶@美妙的歌聲里結束了。

  “六一”節過去了,但是,我永遠也不會忘記這個快樂的“六一”,屬于我們自己的“六一”。

難忘的六一作文范文 篇4

  今天是“六一”兒童節,今年的“六一”與往年不同,因為我被評選為“縣優秀學生”,我懷著無比激動的心情隨實驗小學的領導和老師還有小朋友們來到三小參加“六一”慶;顒。

  我們一行人來到三小大會禮堂,哇!寬闊的舞臺和高科技的座椅整齊有序,讓人耳目一新。這里早已是人頭攢動,熱鬧非常。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  小朋友們胸前佩帶著大紅花,個個神采奕奕,掩飾不住的幸福在臉上蕩漾。會場前排就坐的是縣里的領導,后面是優秀學生、校園之星,我們榮幸的和縣領導合影留念,記錄下這美好的瞬間。我期待著激動人心的時刻到來,盼望著盼望著……

  主持人宣布大會開始。第一項唱國歌,第二項是縣長講話,第三項頒獎。終于頒獎了,當念到實驗小學時,我既緊張又激動,巴不得一步邁到臺上。我三步并作兩步走上臺,雙手接過紅彤彤的證書,頓時覺得非常莊嚴,非常神圣,就像得了世界冠軍一樣自豪。我愛不釋手地撫摸著紅彤彤的證書,把它放在胸前,心里暗暗地想:我得到這么高的榮譽,要感謝學校、老師對我的辛勤培育,感謝愛護我關心我的人。這榮譽是鞭策也是壓力,我一定要再接再厲,不負眾望。

  通過這次表彰,我深深感受到了作為一名優秀學生,平時要勤奮學習,尊敬師長,團結同學,關心集體,積極參加學校組織的活動,做一個德、智、體、美、勞,全面發展的好少年,成為名副其實的優秀學生。

難忘的六一作文范文 篇5

  盼望很久的“六一”兒童節終于到了。一大早,我匆匆忙忙吃完早餐,穿上媽媽給我買的新衣,拿著氣球快樂地出發了。晨風中,氣球在飄舞,我的心兒也隨著它們飛起來了。

  和老師布置好教室,我們就開始聯歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術《變球》,只見她落落大方地走上臺,手里拿著一個空紙杯十分自信地說:“各位同學,你們看,這是一個空紙杯,我要讓它變出球來。”王梓涵開始施魔法了,她的手在紙杯上不停地晃動,嘴里還在念念有詞:“嘛哩嘛哩哄,見證奇跡的時刻到!碑斔e起裝有小球的杯子時,我們的嘴巴都張成了大大的“O”型,太有趣了!我最喜歡的還是游戲《爆笑撕》,別看肖健長得瘦瘦的,他可靈活了,幾個回合下來,查顯之和湯緯凡都敗下陣來,同學們為肖健歡呼著,教室里沸騰起來……

  正當我們以為活動結束的時候,幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車,帶著水果和禮物來了,原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯系好要送我們一個節日的驚喜,同學們都十分感動。

  今年的“六一”兒童節不僅節目精彩,而且愛意濃濃,令我難忘!

難忘的六一作文范文 篇6

  “六一”兒童節終于到了,這可是一年中我最喜歡的節日呀!今天學校舉辦了游園活動,一大早,我就興致勃勃地來到學校,老師發給我了一張“活動記錄卡”,我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室,開始了游園活動。

  這次活動的項目有:記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。

  我懷著興奮的心情來到三(四)班,隨著人群不斷地往里走,終于來到一個瓶子前,拿起筷子,計時員一聲令下,五位同學不停地把彈子夾進瓶子里,我也不甘示弱,死命把一個個彈子夾進瓶,“停!”幾乎在同時,我把最后一顆彈子夾入了瓶中,當老師把“10”寫在表上時,我高興地大叫起來。

  接下來,我又走進了三(六)班,走到五個散在地上的五個罐子前,一正一反擺了起來,不到十秒鐘,我就擺好了,老師又給我寫了一個10分,我又得意地叫了起來,老師看著我笑了。

  后來,我又玩了許多項目,感覺都很好玩。當游園活動結束的時候,我們一個個都滿頭大汗,互相訴說著自己的經歷,歡聲笑語充滿了整個校園。

  我希望每天都是六一節,每天都能擁有這么快樂的心情。

難忘的六一作文范文 篇7

  “六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過著快樂節日……”。聽著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學,回到了童年那歡樂的時光。雖童年不再,但我仿佛又聽到校園的每個角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來聽!

  緊張的歌

  “來,快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過去,呵!這兒正在舉行科普知識競賽呢!參加競賽的同學每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽老師問題呢?“世界上最聰明的動物是什么,最龐大的動物是什么?”老師的話剛說完。同學們已經開始在思索了,有的同學在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒寫上;有的同學稍微思索了一會兒,麻利的寫上了答案;有的同學寫上了可還是不放心,一會兒想想一會兒看看題板,激動人心的時候到了——老師公布答案了,同學們握著小拳頭,期待老師說的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學高興的歡呼雀躍起來;有的同學,放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開始了,場上的同學繃著小臉,瞪著眼睛聽題;場外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好緊張的答題啊!

  愉快的歌

  咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學?我帶著疑問走了過去,啊?那桌子上放著一件件精美的作品,標簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對同學講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發明家”正在津津有味地講解呢?他發明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺的心里默默稱贊道。各班的“小發明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發明之作,講出心中的自豪,歡樂。這一件件制作精美的作品凝聚著同學們的心血,是同學們對美好未來的暢想,愉快的心情陪伴他們度過一個美好愉快的節日。

  失意的歌

  “不要緊,找找原因,爭取下次成功!碧魬馃o極限的老師正在安慰一個滿臉淚水的同學。怎么了,我趕忙過來瞧瞧。喔,原來是自己的作品實驗沒成功,第一輪就落選了,看著其他同學興奮的樣子,當然掉眼淚了。

  今天的校園中依然充滿歡樂,充滿激情和緊張;也有一時的失意、懊喪,但都是我們真情的流露。因為今天是六一兒童節,雖不再屬于已是少年的我們,但我們仍要唱響屬于自己的歌。

難忘的六一作文范文 篇8

  這是一個開心的六一兒童節,我們都玩得很開心呢!雖然六一節已過,但現在還是使我難以忘懷。

  這是一個快樂的六一兒童節。星期五,我們學校幫我們慶祝了六一兒童節。我們進行了紙在硬幣,社團比賽和觀看武術的活動。我們小組的紙在硬幣放的硬幣雖然很少,但我們還是很開心,還吹了許多泡泡,泡泡飛來飛去的,在太陽的照射下顯得五彩斑斕。雖然打籃球我們輸了,但是沒有關系!因為,重在參與!下午的武術比賽,我們雖然是倒數第一,但是,我們都盡了自己的本分和全力,可真是高興啊!

  這是一個枯燥的六一兒童節。星期六,我自己在家里做作業,看書籍,玩游戲。不知不覺就到了下午,我自己在小區下面騎單車,和鄰居玩捉迷藏,捉人等游戲。玩到五點鐘時,汗水才完全打濕了我的衣服,由于當時太熱了,我們在樹陰下休息了一陣子之后,就立刻離開了。

  這是一個郁悶的六一兒童節,星期六晚上,本來打算去公園走一走,散散心,結果老爸不讓我去,把我氣壞了我只好在家里看電視,看書籍,看電腦,最后還躺在床上玩手機。一直弄到了九點半,郁悶呀,為什么就是不肯帶我出去玩一會兒呢……

  這是一個特別的六一兒童節。星期天,老爸老媽帶我去長隆歡樂世界玩,我玩得不亦樂乎,完了半天都不肯走。我玩了過山車,跳青蛙,海盜船和滾波珠等游戲呢!玩過山車時車速極快,就像真的在山中“飛躍”一樣。嚇得我哇哇亂叫,我心想,天!萬一掉下去怎么辦?我會骨折嗎?不一會兒,我們又去玩跳青蛙,可刺激了呢!一上一下的,就好像真的青蛙在跳呢!海盜船才叫好玩,那條船左擺右擺的,還伴隨著雷電的聲音,就像是在風暴中行駛呢!最后一個是滾波珠。那些波珠滾來滾去的,還發出“啪啪”的聲音,滾到終點還有獎勵呢!

  這是一個感動的六一兒童節,爸媽各自給了我一百元錢,這使我非常感動我還和爸媽擁抱了一下呢!

  這真是一個五顏六色的六一兒童節啊!六一兒童節是兒童最開心,最幸福的一天,因為夢想,從未遠離!

難忘的六一作文范文 篇9

  在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!

  “ 六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園。“六一”兒童節,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。

  “掌上明珠”的游戲規則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。

  我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。

  因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘啊!

難忘的六一作文范文 篇10

  今天,是六·一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來到了我們的身邊!

  我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過,好舒服啊!正當我們欣賞著海景時,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。

  大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?

難忘的六一作文范文 篇11

  今天是我盼望已久的六一兒童節,我校要舉行盛大的慶;顒。

  我們隨著歡樂的音樂,來到操場上集合。在莊嚴的國歌伴奏下,我們進行了升旗儀式,接著,學校領導為我們宣讀了致辭,還舉行了可喜可賀的頒獎儀式。然后,我們就要欣賞小演員們為我們帶來的精彩的表演了。他們有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器樂,有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

  轉眼間就到了下午,我們要進行義賣活動了。等到我來到了操場上,操場上已經人山人海了。義賣的商品可真多呀!有吃的,有玩的,還有很多各種各樣的書籍,看得我都眼花繚亂,不知道買什么好。終于,我在一個攤位里看見了一本我喜歡的書,我迫不及待地擠了進去。一看,價格也不貴。于是,我滿心歡喜地和攤主經過一番討價還價之后,以便宜的價格成交了。接著,我又買了幾本書和幾個小玩具,就開開心心地回到了教室里。

  這次的“六一”節慶祝活動真是太難忘了!

難忘的六一作文范文 篇12

  為了慶祝兒童節,學校開展了慶“六一”活動。那天,同學們一共表演了十二個節目。其中,我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級組的《倍兒爽》。

  我們班的表演《分享青春,共筑未來》是舞蹈,歌是青奧會的主題曲喲!從歌詞“我們把世界的門打開,讓每束陽光都露出來,遙遠的天空中我們的青春在,未來是絢爛的云彩……”中,我體會到了:它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下,歡聚一堂,相互切磋,相互鼓勵,增進友誼,共同成長。其中“青奧”體現了青年人和奧運會的基本特征,“共筑”體現了奧林匹克的友誼和團結的基本原則,“未來”體現了奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關的共同命運。

  另一個是六年級組的舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開開心心的。最讓人興奮的歌詞是:天上飄來五個字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會兒,一會兒就完事兒,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,啊伊呦吼吼,就是那個feel倍兒爽!它和青奧的關聯,都是為了讓青年人每天活得更有活力,更加充滿生機。

  六一兒童節真是讓人難忘的日子!

難忘的六一作文范文 篇13

  經過其他班教室時,看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應該也很漂亮吧!走進教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學們編織的手工藝品。

  不一會兒,班主任賴老師笑咪咪地走進教室,她說:“今天是你們的節日,祝你們節日快樂!我還有一個好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節!蓖瑢W們立刻歡呼起來!我想,平時只是在電視和報紙上見過市長,這次總算可以親眼看到市長了。

  軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學們歡呼雀躍著:“市長來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然,大隊輔導員梁老師把我和另外幾個同學叫出來,說:“你們幾個代表同學們去接受市長的慰問!蔽覀円宦,高興得跳起來。輔導員對我們交待完畢,把我們帶進一個六年級的教室里,只見陳市長正在給同學們講話。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺,陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學習!”并且和我們一起合影留念。此時,剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

  “六一”很快過去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現,我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習,天天向上,用的成績來報答市長對我們的關心。

難忘的六一作文范文 篇14

  期盼已久的“六.一”兒童節又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥也仿佛特別的高興,在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學去。

  今天是我們兒童的節日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學校也特別為我們舉行了慶祝“六.一”的活動。

  上午8:00整,慶;顒诱介_始了,首先是分發禮物。“六.一”的禮物可真多呀,有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。

  接著是大家最喜歡的游園活動。游園活動的項目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

  在活動中,令我捧腹大笑的是“搶板凳”的 項目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂曲聲中,6名同學邁著輕盈的步伐圍著凳子轉。突然,樂曲停了,這幾個同學爭先恐后地坐向凳子。他們你爭我搶,竟硬生生把兩個同學擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動也非常精彩,同學們玩得都樂開了懷。

  時間過得可真快,轉眼間,我校慶祝“六.一”的活動在同學的歡聲笑語中結束了。同學們都依依不舍地離開了校園。

難忘的六一作文范文 篇15

  今天是我過的第三個兒童節,陽光明媚,正好遇上大忙人媽媽也放假,她帶上我和我的五個好朋友一起來到了大觀這個山清水秀的好地方度過了一個讓我難忘的六一兒童節。

  我們到了那里先分組,然后每組一個隊名和口號,接著我們放好背包開始我們的第一個游戲項目——磨豆花。兩人一組,一個人添豆子一個人磨,開始的時候我們的盛器里面全是整粒整粒的豆子,經過老師的指點我們終于學會了磨豆花。

  第二個項目是渾水摸魚,這個名字有點古怪吧?在渾水里面怎么能夠摸到魚呢?最先摸到魚的小女孩可高興了,我也不落下,在媽媽的指點下,我知道了魚在渾水里呼吸不到新鮮空氣會主動露出小腦袋來,我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚,那才叫倍爽!

  吃飯時間到了,我迫不及待地來到餐桌前,狼吞虎咽地吃了兩大碗,因為吃完飯可以到后山玩耍,那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床,蹺蹺板,攀巖等,我們玩得可開心了!

  終于等到第三個項目——喂小動物。那里有馬,兔子,山羊,鴨子,鵝,孔雀等等。今天難得和這群小動物有了近距離的親密接觸,大家都樂此不疲,玩得可高興了。

  第四個項目嘛,聽起來不好玩,玩起來可真刺激呀!你們猜猜是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧!那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩,但是劃起來可沒有我們想像中的那么容易,劃得大家都滿頭大汗,氣喘吁吁,才終于到達我們的終點。

  最后一個項目是我盼望了好久的挖土豆比賽,知道為什么我喜歡嗎?哈哈,因為有獎品唄!哪里有土豆的影子?在我的一鏟一鏟的努力下,大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現身,我們小組也贏得了第一名。

  小朋友們,你們期待下次的不一樣的六一節嗎?請一定不要錯過這個好玩又有很多收獲的地方——大觀。

難忘的六一作文范文 篇16

  你知道每年的六月一日是什么節日嗎?讓我來告訴你吧,這就是小孩子最喜歡的節日——兒童節!

  今年,我有一個難忘的六一兒童節。那天,媽媽帶我來到了商場,商場里有很多小孩和爸爸媽媽一起買玩具。媽媽說:“寶貝,我給你買一個超大超大的禮物好不好。俊蔽衣犃,興奮地說:“好!”“那你自己挑一個吧!”媽媽說。于是,我就挑了一個大玩具。

  接著,媽媽帶我來到了游樂場,給我買了門票,和我進去玩。這個游樂場可大了,我看到有一個長長的滑梯,要去玩還要帶頭盔呢,我從長長的滑梯上滑下來,可刺激了。我還去了斜屋,這個房子整個都是斜的,走進去都分不清東南西北了,就連走路都走不穩。還有可以換衣服照相的房間,那里的衣服各式各樣的。還有一個是能撈假魚的,上面有一個大水龍頭,水就從那里流下來,我還撈了一桶龍蝦呢!還有醫院,可以給BB換衣打針呢!那里好玩的太多了,說也說不完。我在那整整玩了一天,媽媽到最后叫我回家我才一步三回頭念念不舍地離開。

  這真是一個開心、難忘的六一兒童節,真希望下一年的六一兒童節快點到來!

難忘的六一作文范文 篇17

  今年的六一兒童節我過得很開心,因為我們在班上搞了一個大食會,還請來了老師和我們一起渡過。

  第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學們立刻把桌子拼起來,組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽“鈴鈴”的上課聲響起來,同學們就像一股風地沖了進來,坐好等老師。連平時最調皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。“全部坐好,老師來啦,我們準備可以開大食會啦!”班長王君君說。陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺,說:“同學們,六一兒童節快樂!在我們未開大食會前,我們猜幾個謎語,好嗎?”同學們都叫好。接二連三的謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識,所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:“好了,我現在宣布大食會現在開始,不如我們請王老師和Miss Li也來參加,好嗎?”我們異口同聲說:“好!”大食會終于開始了,好多同學為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。過了一會兒,陳老師說:“竟然今天是六一兒童節,我們請在場的老師表演一些節目好嗎?”有得看老師們表演,我們當然無任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:“我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識問題吧!”接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識,所以老師表演這項節目結束了。我們又繼續開大食會。當大食會接近尾升時,陳老師又說:“昨日,有同學向我提議,請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!”因為他們是搞笑天王,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個節目終于來了,就是“槍板凳”,同學們紛紛舉起了手,第一批是一些“健力士”出去玩,那當然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個給淘汰。最后一關來到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎了一點食物。然后,有好多同學出了去玩。下課聲“鈴鈴”地響了起來,大食會結束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:“好,放學,我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節快樂!”“我們也祝老師們兒童節快樂!”黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:“笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節快樂?真是傻瓜!”就是這樣,我們盼望已久的大食會結束了。

  今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節,老師都能和我們一起渡過!

難忘的六一作文范文 篇18

  這天是六一兒童節,我們懷著高興的情緒去學校玩了。

  同學們穿著嶄新的校服,懷著愉快的情緒早早來到學校。瞧,這天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節”的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里立刻濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節日快樂!”

  令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律,伴著同學們有節奏的步伐,為六一聯歡會增添了節日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了游園活動。我們開心地沖了出去,游園活動進行了三個小時后,就結束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學了。

  這一天真開心!

難忘的六一作文范文 篇19

  時間像流水一樣,淙淙潺潺流啊流,從來沒有停下來過。就像如今,又一個“六一”節的到來,見證著我們告別無憂的童年。

  為了給同學們過最后一個有意義的兒童節,級里特別組織了好幾項系列活動:30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個人都玩得很開心,笑意寫在臉上。

  特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項活動,為了這個活動,我們準備了很長一段時間,每天下午都能在操場上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓練”的日子里,我們摔過、哭過、笑過、流過汗、流過血,可是我們一刻都不曾放棄過,哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好,一切都是為了讓這最后一個“六一”過得快樂而有意義。

  比賽終于在每個人的期待中來臨,在我們作好準備后,全體女生圍繞成一個圈,將二十只手重疊在一塊,以堅定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來:“加油!”

  比賽開始在裁判的哨聲響起的那一剎那,所有人都向著我們的方向奔過來,腳步整齊而迅速,越來越近,越來越近……在交接力棒的那一刻,我仿佛看到了同班同學的汗水從頭上滾落下來。

  “預備……跑!”在交接力棒的那一刻,我感覺自己仿佛竭盡了全身的力氣喊出了這一句,嗓子甚至帶了點破音,我們組的人如同離弦之箭、脫韁之馬一般飛奔出去。我盡量用著自己的.聲音鼓勵大家:“腳步不要亂!看前面!抬頭!腳步邁大!……”我們越來越快,盡管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛,但是我們仍然不過一切地向前沖,好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發出來!皼_吧。”心里有個聲音在吶喊著……看著那個接力棒交給下一組的同學,我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來,練習得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過一樣,溫暖得幾乎要掉下眼淚。

  最后在我們所有人的共同努力下,我們得了第二名。

  多么令人愉快而難忘的一天!相信在很多年以后,我仍然會拿著那一天的照片,懷念地笑出聲來……

  這一天,我們帶著快樂成長起來,過去的童年不再有遺憾,剩下的,只有長大的期待罷了。

難忘的六一作文范文 篇20

  每當到了六一兒童節時,我的思緒總是飄回從前。

  記得那是二年級的六一兒童節,我第一次當選為班上的主持人,說實在話,心理美滋滋的,可是我又有些擔心,總怕自己緊張忘詞,在臺上鬧個大笑話。俗話說,萬事開頭難,我相信只要我勤加練習,就一定能完成任務!再說了,業余時間我還學過呢。

  六一那天,我鼓足勇氣,邁著穩健的步伐走上臺去,深吸一口氣,說到:“尊敬的老師、親愛的同學們,六一兒童節文藝匯演現在開始!”說出第一句話,我心想,原來主持沒有那么可怕呀。就這樣,我順利的完成了開場白,臺下掌聲陣陣。節目開始了,我在臺下觀看同學們的表演,覺得大家的歌聲是那么的動聽,舞姿是那么的輕盈。

  很快,節目進行到了一半,我突然發現同學們的反應變得平淡了,掌聲不如開始是那般熱烈。我思考了半天,終于明白了。原來是因為我的報幕臺詞太過單一,于是我想,為何不能用我自己想出的美妙語言改變一下呢?正好,下一個節目與夢想有關,看我的!于是,我信心滿滿的走上臺去,用抑揚頓挫的語調說到:“同學們,我們每個人都有夢想,我們都會向著夢想前進,下面是一首關于夢想的歌,讓我們一起聆聽夢想吧!”臺下再一次傳來陣陣掌聲,也為我的第一次主持,畫上了漂亮的一筆。

  這個六一兒童節令我難忘,因為他既教會我成長,又讓我更加自信!

難忘的六一作文范文 篇21

  哦,一直都在盼望的六一兒童節終于來到了!”我高興地歡呼著。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節要做什么,那就是——六一兒童節我做主!

  今天,我一大早就起來了,打扮完自己又推著爸爸媽媽起來了。爸爸揉著惺忪的睡眼,說:“干什么呀,人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節!”我著急地說!芭。”我的老爸這才想起來!翱禳c,別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣,因為我已經提前告訴他了。

  爸爸起來后,我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經起來了。嗯,看來媽媽還不錯!我在心里想著。

  叫起了爸爸媽媽后,我帶著100元錢出了家門。 我來到菜市上準備買菜,看著鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發亮的茄子、熱騰騰的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元錢買了5個包子,心想:還是買現成的比較好!

  一轉眼就到了中午,“走,咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說。我點了雞翅,薯條,漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。

  到了晚上,我又請爸爸媽媽吃了披薩,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的錢包,大吃一驚:我一共存了200多元,現在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭,說:“媽媽知道你今天想自己做主,可也不能亂花錢啊!”

  我羞愧地點了點頭。

  通過今天我做的所作所為,我明白了一個道理:不能大手大腳地花錢,真是不當家不知柴米貴啊!

難忘的六一作文范文 篇22

  六一兒童節剛剛過去,但那天歡樂的情景我還記憶猶新.一年一度的六一兒童節終于在我的盼望中到來了。兒童節的那一天我們班搞了慶祝活動,我們唱了歌,跳了舞、演了戲、我感到十分高興。下午回到家,媽媽和爸爸帶我去龍背山公園玩。

  到了龍背山公園后,爸爸媽媽先給我照片,然后再帶我去看一些動物,有駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴......我最喜歡的動物就是孔雀,有一只看的白孔雀,雪白的羽毛,長長的尾巴,漂亮極了!還有兩只綠色的和一只藍色的,長的都非常美麗。

  最后我們戀戀不舍的離開了龍背山公園。雖然已經過去4天了,但我還銘刻在心!

難忘的六一作文范文 篇23

  六一兒童節是我們小朋友最快樂的節日了!那天恰逢星期天,所以,我們學校提前2天,于5月30日為我們慶祝六一。

  鈴聲響了,我們在甘老師的帶領下,排著整齊的隊伍,來到了體育館。

  全校大約1000人,所有人都坐在體育館里。大家都在議論。這個問:“你們說,今年六一兒童節會舉行什么節目呢?”“我希望有魔術!!”那個答。一年級的小朋友也在議論:“聽高年級的哥哥姐姐說,還會發零食呢!你們說這次會發什么呢?”……體育館里議論聲持續不斷。

  “同學們,表演馬上要開始了!請大家安靜下來。先請校長為我們致詞!”兩位主持人以優美的聲音告訴我們:表演要開始了!

  校長熱烈的講話贏得了我們的掌聲。

  “先請第一位同學為我們帶來古箏。”一位四年級(不確定幾年級了)的姐姐為我們表演了古箏。

  第二個節目是1年級的小朋友為我們帶來“環保時裝秀”!這些可愛的、稚氣未脫的小弟弟小妹妹們穿著環保的服裝,一對一對地走上舞臺,做出一個個可愛的動作。臺下的我們有所感觸:低年級的小弟弟小妹妹都知道要節約、不浪費,而我們呢,而我呢?

  第三個節目是講故事,由我來表演。

  ……

  最讓我印象深刻的是一位高年級的姐姐唱的一首兒歌:《爸爸的雪花》。這首歌很優美,很動聽。難怪在“十佳小歌手”評選得了第一名呢!

  表演全部結束了,一位老師公布了“十佳小歌手”的評選結果。我們班的王俊力也得了這個光榮的稱號。

  回到教室后,甘老師給我們發了一瓶酸奶,并給我們看了“人猿泰山”這部電影。過了一會,又給我們發了紫署片、手撕面包、兩個友臣肉松餅和一包咪咪蝦條。

  啊,這個六一兒童節真快樂啊!臨近畢業的六年級的大哥哥和大姐姐們,一定也會感到很快樂的,對吧?因為他們在小學期間度過了6個十分快樂的六一兒童節!

  最讓我興奮的是,媽媽告訴我,今天晚上就帶我去買自——行——車!

  在我11歲的生日時,我要許一個愿望:每天都像這個六一兒童節一樣快樂、無憂無慮!

難忘的六一作文范文 篇24

  我過了好幾個六一兒童節,但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動。

  六一兒童節的早上,學校給我們每個人發了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。

  我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

  接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方沒我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

  接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,高興極了!

  游園活動在我們的歡笑中結束了!

難忘的六一作文范文 篇25

  今天是我們的節日——“六一”兒童節。我早早地起了床,洗漱好后,穿上新衣服,美滋滋地往學校趕。

  到了學校,許多同學和家長都已經在等候了。小伙伴們都穿的格外漂亮,臉上堆滿了笑容。學校特意搭建了一個舞臺,給同學們表演節目用。此時的老師們和將要登臺表演的同學們各自忙開了:化妝、換衣服、梳發型、背臺詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。

  全校同學們在班主任的帶領下,整齊有序地入座了,隨行的家長也靜靜地站在觀眾臺后,我懷著焦急的心情等著節目的到來。太陽公公也好像很著急,爬得更快了。時間慢慢過去了,6點整,歡樂的“六一”匯演開始了。

  校領導面帶微笑依次在主席臺上坐下,他們精神飽滿,好像也回到了童年。校長首先代表講話了,他祝我們節日快樂,對我們充滿了關切和希望。接下來是文明學生、“三好”學生表彰和少先隊員入隊儀式,整個過程井然有序。

  接下來是同學們大展風采的時刻了。每個班都有出演節目,有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”,有民樂、打鼓、三句半,還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動的是手語“感恩的心”,這個節目代表了我們全校學生的心聲,表達了我們對老師的敬愛和感激,在這里,我想對老師們說:“老師您辛苦了!謝謝您對我們的培育,我們一定好好成長,請您放心!”

  整整一上午,我們都沉醉在節目的歡樂中,大家忘記了六月當頭陽光的酷熱,只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。

  啊,難忘的今天,難忘的的“六一”兒童節。

難忘的六一作文范文 篇26

  六一兒童節”是全世界兒童的節日,在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂的日子。

  今年的六一兒童節,我們學校的同學們都準備了很多精彩的節目,我雖然沒有參加班級六一兒童慶;顒,但可以通過班級博客里的相冊里看到老師為同學們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學們帶給我的快樂。

  由于在假期中不小心將腿給磕傷了,不能到學校跟同學們一起慶祝屬于我們自己的節日,所以只能在家里學習和通過班級博客和大家一起分享節日的快樂。在家里通過電視看到小朋友們表演的節目也還是很快樂的。

  我今年雖然沒有和老師同學們一起度過這一天,但老師和同學們的把快樂帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺得今年的六一兒童節過得與往年不同,是我最難忘的六一兒童節。

難忘的六一作文范文 篇27

  我想象中的“六一”是讓高高的老師把天上的彩虹摘下來,再讓心靈手巧、能干的老師們把彩虹剪成兩段。

  一段用來裝飾我們的教室。那個時候教室會變得五彩繽紛、色色俱全。在這樣的教室里上課一定很多同學臉上都笑開了花。

  另一段要老師剪成色彩斑斕的衣裳,那天我們載歌載舞時,“彩虹衣裳”和“花仙子”簡直不相上下。

  我是多么希望這樣啊!要是真的這樣我們能不開心嗎?

難忘的六一作文范文 篇28

  今天是六一兒童節,上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚,在我們的節日來臨的時候,我再接再勵,完成老師布置的任務。

  今天是兒童的節日。∥以缭缇推饋恚酝暝绮途团d高采烈地上學去了,路上遇到很多同學,他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛,就連平時做他爸的奔馳車上學的王大胖也很高興,一點也沒有平時騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍,作勢向我們開了兩槍,有點像那個韓國人。

  我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節禮物,煩惱的是她的兩個男朋友都約她去參加游園活動,她正猶豫拒絕哪一個呢。

  至于我,參加游園活動也是白搭,因為我父母沒有贊助任何一個游園項目,老師只會給白眼而不會給獎品我,雖然我上次撿了一元錢。

  回去的路上,我還擔心著頭上面有沒有玻璃掉下來,沒有,真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學的機會,我們之前又捐了很多錢和東西,不知道能不能送到那里。

  六一真好!

難忘的六一作文范文 篇29

  昨天是六一兒童節。早上我到學校后,只有一半的同學在教室。因為,另外的同學到總校參加表演。

  我們觀看了同學們在總校表演的節目。看完節目后,王老師給我們發獎狀。我獲得了兩個獎,是一星形象少年和博客小神筆。

  參加表演的同學回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學校參加義工,他負責的是我們班的搶椅子游戲。我第一個玩的游戲就是搶椅子游戲,因為還沒有同學玩這個游戲。但是我失敗了,沒有搶到椅子。我接著排隊等玩貼鼻子游戲,這時有的同學已經成功地玩了三個游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學。

  下午三點,爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的隊伍得了第三名。我和同學們坐在廣場的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學這個舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后,我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕,玩得真開心。

  小學的六一兒童節過得非常難忘!

難忘的六一作文范文 篇30

  美好的五一勞動節告別了我們,難忘的六一兒童節又帶來了小朋友們可愛的微笑。

  早上,我還在甜蜜的夢鄉當中,忽然,一種熟的不能再熟的聲音從我耳邊響起:“符典,起床啦!”原來是爸爸,我馬上從夢境中醒來,穿好鞋子,開始洗漱。就在這時,爸爸微笑著對我說:“今天是兒童節,有個好消息要對你說!蔽壹泵Π蜒栏嗤鲁鰜恚f:“今天是兒童節,我還不知道呢,什么好消息,快說!卑职终f:“今晚去看電影,就看《功夫熊貓2》吧!蔽艺f:“好耶!”

  中午,我和媽媽來到了激動人心的披薩店,這是我第二次吃披薩了,那種味道讓我更加希望這時刻不要那么快過去。開始吃披薩了,我狼吞虎咽,實在太好吃了,就像夢境一般,讓人流連忘返!

  晚上,我和爸爸走了半個小時才到電影院,但我一點都不累,因為我太激動了,非常喜歡看那又笨又搞笑又聰明又厲害的熊貓“阿寶”。買完票后,我和爸爸戴上了3D眼鏡,坐在了椅子上。過了一會,電影開始了,我的心也隨著劇情的變化撲通撲通的跳。里面講了功夫熊貓“阿寶”幾次都沒有打敗“沈王爺”,“沈王爺”幾次都用大炮打敗了阿寶,最后,阿寶懂得了靜下心來才是關鍵,于是阿寶靜下心來,以靜制動,最后成功地打敗了沈王爺。這個故事告訴我做什么事都要靜下心來,不能浮躁,這樣才能做好。

  這真是我最難忘的六一兒童節!

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