一起歡慶六一兒童節(jié)作文400字(精選5篇)
一起歡慶六一兒童節(jié)作文400字 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽說晚上要帶我去楓葉書店。我聽了,高興地一蹦三尺高。到了晚上,我迫不及待地坐上車來到了書店。我一個箭步?jīng)_到了兒童文學書柜。“啊!找到啦!”說著,我就拿起那本夢寐以求的《那個黑色的下午》。我猛一轉(zhuǎn)身,又拿起一本《誤闖侏羅紀大冒險》,隨手翻了翻。“嗯,這本能告訴我很多恐龍知識,很適合我的胃口。”我的臉上呈現(xiàn)出了滿意的笑容。繼續(xù)向前走,我發(fā)現(xiàn)了一本詼諧幽默的《名人幽默故事》,里面的政治家、將軍、藝術家、總統(tǒng)、學者、科學家的幽默的話語能讓你開懷大笑,不僅能讓你知道這些名人的機智,還能讓你明白深刻的人生哲學。
《可怕的科學之自然科學之雨林深處》這本書記載了從古至今發(fā)現(xiàn)的雨林科學知識與雨林的動植物和雨林的種類與雨林的未來······捧著這一摞厚厚的書本,我心里有一種說不出來得快活感。一回到家,我就坐在書桌前看個不停,媽媽叫我睡覺我都舍不得放下書本。這就是我渡過的快樂的“六一”節(jié)!
一起歡慶六一兒童節(jié)作文400字 篇2
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學,跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來,同學們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細說了三個節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
一起歡慶六一兒童節(jié)作文400字 篇3
六一兒童節(jié)到了,同學們都異常的激動,在這個歡樂的節(jié)日里,我們將度過一個快樂的六一。
今天就是六一了,同學們都早早的到了學校,而我是一個給領導系紅領巾的少先隊員,第一屆活動是開幕式,我穿著整齊的衣服,手里拿著鮮艷的紅領巾走到講臺旁邊,我緊張極了,汗珠不停地從我手里鉆了出來,我努力的回想著系紅領巾的過程,哪怕他出一點錯誤,開幕式開始了,領導也都到齊了,看到領導來了,我變得更緊張了,“請少先隊員委領導敬獻紅領巾。”該我上場了,我拿著紅領巾走到領導面前,領導站了起來,身體微微的向前傾,我先給領導圍上紅領巾,然后熟練地系著,看著領導那會心的微笑,我的心情也漸漸的放松下來。隨后我們又看了同學們精彩的表演,有整齊的合唱。
六一兒童節(jié)真是又快樂又短暫,一眨眼就到了下午,同學們都筋疲力盡的回了家,但校園里還依然回蕩著我們快樂的笑聲。
一起歡慶六一兒童節(jié)作文400字 篇4
六一兒童節(jié)終于到了,這是我們唯一一次自己的節(jié)日。
這一天,媽媽說可以帶我出去玩,就是晚上可以一起出去吃飯,下午也可以玩,但是這只是晚上和下午,我早上的六一兒童節(jié),那就沒那么簡單了。
早上,幾乎沒有什么事情。就是把作文給寫了,如果作文寫完了,就可以在ipad上上一下網(wǎng),玩一下游戲。但是,不能夠太長時間,太長時間對視力的影響非常大。然后就吃午飯了。
下午三點鐘之后,就是正式過六一兒童節(jié)了。我們會去外面玩一玩,我最想去書城了,我可以在那里看少兒書籍,肯定有很多很多好看的書,我很想看看到底有哪些好看的書,順便可以買幾本,下午的兒童節(jié)肯定特別好。
到了晚上,我們就開車迅速趕到飯店去吃飯,這家飯店都是四川菜,它的菜可好吃了,每次我們都會點幾個菜,這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。
今天的兒童節(jié)真是多姿多彩,希望馬上到下午,正式過兒童節(jié)。
一起歡慶六一兒童節(jié)作文400字 篇5
我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準備好今天搞游園活動。
在上學的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學校,只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的玩,吃的吃,大家都很開心呢!我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走,誰先到終點誰就取勝,贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來到準備比賽的地方,心里一直想:哼,這么簡單,能難得到我。比賽開始了,我和她正在賣力的走著,只見別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來是要先說好走哪個腳,就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方,“我說出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說。比賽開始了,我們倆有節(jié)奏的走著,就像那些彈音樂似的節(jié)奏。比賽結(jié)束了,我們贏了,心里美滋滋的。
原來你看到簡單,但做起來卻很難。