61兒童節作文500字(通用29篇)
61兒童節作文500字 篇1
前天,我做了一個夢,夢里有好多小金魚和我一起玩,好開心啊!起來我給媽媽說了我的夢,媽媽說:“你想不想去探索海洋的秘密?”我興奮地說:“當然了!”媽媽說:“好!六一兒童節媽媽帶你去參觀海洋館!”我抱住媽媽就是一口。(嘿嘿!我親了媽媽一口)
六一終于來到了,我和媽媽一起踏進了海洋館的大門。一
進門就看到一條又一條的大紅魚。“哇!多漂亮啊!”我忍不住拍手叫了起來。我們接著往前走,走到了觸摸池,我伸手往里一摸,摸到了許多小貝殼,再抬頭一看,上面掛著一只大章魚,嚇了我一跳,再一摸原來是個假的,我的心一下子掉到了肚子里……
哈哈!這個六一我可真高興!
61兒童節作文500字 篇2
今年的六一兒童節,我覺得比以往的兒童節過的都充實,因為:
這個周五,我們提前開了“歡慶六一”的聯歡會。開完后,大約十點鐘,校長組織全校師生去唐島灣南岸游玩!我們坐上了大巴車,前往目的地。
在大巴上,我們每一個人都在聊天,聊什么的都有。聊天聊夠了,老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》,好多人覺得幼稚,都拒絕唱,可我不以為然,大聲的唱起來。就這樣,大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車,我第一眼看到的就是大海,青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的就是樹林,郁郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片,然后又出發了,吃午飯的時候,大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們,還有另一個學校,他們腳下垃圾滿地,要多臟就有多臟,再比比我們吧,腳下踏著的是廣袤的大地。
在我看來,這次旅行不僅讓我快樂,還讓我有一點恥辱!
61兒童節作文500字 篇3
今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我的內心還是很滿足。頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
61兒童節作文500字 篇4
六一兒童節到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來到學校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的彩帶,一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光,我是花兒。”幾個大字,漂亮的黑板此時變得更加美麗了。
不一會兒,同學們到齊了,活動開始了。有的同學表演唱歌,有的同學背詩,還有的同學跳舞,同學們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動聽,獲得同學們的陣陣掌聲。
真快樂,要是每天都是兒童節,多好呀!
61兒童節作文500字 篇5
今天我們學校舉行慶“六一”活動,老師為我們安排了一些節目。 我們上午照常上課,中午請四個小朋友在黑板上畫畫。我們一進教室,哇!好美!有機器貓、機器人、阿凡提、圣誕老人、葫蘆娃、小狗、福娃歡歡和迎迎都來為我們慶“六一”了! 下午,二(11)和二(13)都到我們班級玩,我們也去他們班級玩,二(11)班是:青蛙跳海,二(13)班是:巧手運珠,二(12)班是:智搶椅子。
總共15分,我只得到10分,但我還是很開心。這次慶“六一”讓我難以忘記!
61兒童節作文500字 篇6
今天是一年一度的六一兒童節,學校特別地放假一天,我玩得可痛快。
媽媽先帶我去玩具店里買玩具。玩具店里有葡萄、香橙、草莓、蜜桃等各種各樣的戰寶,我選了一個香橙戰寶。媽媽問我:“這個禮物滿意吧?”我說:“很滿意!”然后,我們到公園去溜達,公園里不僅樹木茂盛,鮮花盛開,空氣清新,而且還有很多小朋友呢。接著媽媽又領我去奶奶家。在奶奶家,我打開電腦玩造夢西游的游戲,我一會兒就打敗了廣目天王,真爽!不知不覺地天已黑了。最后,我和媽媽吃完了飯,高高興興地回家。
今天真好玩,真快樂,哈哈!
61兒童節作文500字 篇7
在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來,徹底打破了夏天單調的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會到了合作的快樂。
在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這里面,我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了,快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時,我們嘗到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….
在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受—我們體會到了分享的快樂。
文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注的聽著,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。
啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!
61兒童節作文500字 篇8
今天是一個風和日麗的日子,又是“六一”兒童節。我和媽媽爸爸一起來到治水廣場拍照片。我看到治水廣場上開著幾朵小花,真是太美了! 接著,爸爸給我和媽媽在草地里,河邊,柳樹下拍了好幾張照片,我也試著拍了三張。我們再往前走,來到亭子里,哇!亭子邊的池塘里開著朵朵美麗的荷花!水里還有金魚呢!然后,我和媽媽爸爸在亭子的木凳上,陣陣涼風吹來,我真是覺得舒服極了!向遠處望去,我還看到在河面上來來往往的大輪船。
媽媽還帶我去吃肯德基,給我買了小禮物!我真是過了一個快樂的“六一”節啊!
61兒童節作文500字 篇9
六一兒童節到了,我和媽媽,姚琪月和她媽媽一起去花卉園參加學校組織的親子游園活動。我們來到花卉園,表彰大會已經開始了。李老師讓我去領爭章好少年的獎狀,結果竟沒有我!
開始玩了,我先去猜謎。我猜錯了。我又去玩飛鏢,玩后,我很佩服自己。因為我三發連中!別人都投到松樹上去了。我又玩貼畫。就是把動物臉上缺少的地方貼上去。我貼的差不多。后來,我又玩了很多東西,獎品得到一個:扇子。
我又去和姚琪月吃肯德基。來了一個蘋果阿姨,送給我們很多禮物!有衣架、本子、陀螺、勺子、八巧板。我覺得六一是世界上最好的一天!
61兒童節作文500字 篇10
六一兒童節就要到了,我們有很多同學都想唱歌跳舞。可是我們班的人太多了,老實說只能有幾個人表演節目,我們班的人目瞪口呆。有人說:“搞一個合唱不行嗎?”老實說應該可以啊。
于是開始分工,有人說,我分的太少了。有人說我分的太多了。老師又說誰主唱。我們班的人都搶主唱權。誰都舉手,老師手忙腳亂,選他得罪了旭超,選他得罪了亞松。于是有人說比比誰唱的好,誰就唱主唱,選舉開始,同學們各自發揮各自的本領。1,2,3,4,5,6,7,8,9票亞松票最高。亞松唱主唱,六一到了。我們開始唱歌。一上午過去了。唱完了。同學們說唱的不錯。
61兒童節作文500字 篇11
今天上午在學校風雨場舉行了“六一”兒童節的活動。
我們一(4)班玩了一個“打盲球”,這個游戲,它的規則是:拿起一本書,擋住我們的眼睛,如果打中了它,就有獎品拿。
一(3)班玩了一個“夾波珠”的游戲,它的規則是:將20個波珠夾到另一個盒子了,夾到11----20個就可以有獎品。
一(2)班玩了一個“套圈圈”的游戲,它的規則是:將一瓶水放在桌子上,然后把雙面膠套上去。
同學們都非常踴躍但也都很守紀律地排好隊,聽從老師的指揮。
我只打了盲球,最后,我只拿了四個獎品,“六一”真快樂!
61兒童節作文500字 篇12
陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節到來之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節來了!
在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節”就在明天舉行,我們聽了以后像一只發現一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。
老師告訴了明天我們要參加貿易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿易節我們在操場上歡騰!
兒童節終于到來了!全校的師生都來到操場上,每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!
瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣,我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮,3班則利用現有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。
兒童節就像風鈴,一回想起就發出清脆的聲音使我忘懷!
61兒童節作文500字 篇13
童年猶如一幅畫,一個個彩色的貝殼點綴著這幅畫,其中一個最美麗的貝殼上畫這過兒童節時的快樂。讓我們走進這貝殼上五彩繽紛的畫吧。
畫面一:
女生們正在布置這教室,她們做的熱火朝天,有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天,有的把氣球當球打;有的把碎彩紙往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!
畫面二:
同學們準備的彩蛋,彩蛋有各種顏色,有紅的;白的……老師拿著一個箱子把彩蛋裝起。我們來到了操場“這兒有3個。”一位同學叫到。同學們遍蜂擁而至,拿到的笑逐顏開,沒拿的垂頭喪氣。最后大家都滿載而歸,打開了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。
畫面三:
這是最高興的一件事——發禮物。組長拿著一大箱食物分發了起來,這是班上就像炸開了鍋似的。大家討論著,氣氛到了高潮。
這個“貝殼”是我童年是最美,最繽紛的裝飾!
61兒童節作文500字 篇14
“六一”兒童節快到了,“六一”是我們兒童的盛大節日,也是我期盼已久的日子。
5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯歡會。第一個節目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣布了被學校評為“三好生”的同學。接著宣布了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工制作比賽中得獎的同學,然后宣布了班級的“三好生”以及“優秀半干部”……同學們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。
第二個節目是由林其和陸婉琳主持的文藝節目。節目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎么好,但我們還是很開心。
第三個節目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學們分成兩隊,然后各隊派一個家庭參賽。比賽的項目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學猜,或者同學比畫家長猜。猜出來以后還得說出三個與這只動物有關的成語,如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態各異,逗得老師和同學們都笑得前仰后翻……
今天的聯歡會太有意義了,我特別開心!因為靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工制作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評為班級“三好生”。這是老師和同學們對我的鼓勵,我一定會珍惜,會更加地努力。
61兒童節作文500字 篇15
“六一”的上午我們三家去油田樂園游玩,那下午又會是什么節目呢?下午更有意思,我們去了游泳館游泳,由于陳陽和馬迎佳都不會游泳,而且又都沒戴眼鏡,我和老媽就把眼鏡借給了她們,她們就在家長的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練和勇氣,使她們終于取得了一些成果。咳!看來學什么都不容易呀!
還有因為我們去的是海浪館,所以每當浪來了的時候,我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感,那里人很多,老媽擔心我被夾在那些人中間動不了,可我卻像一條自由自在的魚,在人群中鉆來鉆去,最后鉆到了老媽的懷里,這可嚇壞了老媽。哈哈!老媽也不想想,我可是領略過真正海浪沖擊的呀!后來我們玩得很開心,我還到兩米多深的地方去了呢!我把那個水上排球放在后背上練仰泳,馬迎佳拿它練游泳,我還和馬迎佳玩瞥氣游戲呢!玩水上排球時,球在我們中間飛來飛去,傳遞這友誼和快樂。直到打鈴我們才依依不舍地結束下午的快樂之旅!
我們也要回家休息了,因為只有精神飽滿才能迎接美好的明天。
61兒童節作文500字 篇16
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的,6.1兒童節作文400字。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。
下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利,小學生作文《6.1兒童節作文400字》。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
61兒童節作文500字 篇17
“六一”兒童節終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。
來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。
我來到教室,只見窗戶上掛滿了彩帶、氣球;黑板上寫著“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。
“叮鈴鈴——”打鈴了,老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學們心里都想一定要得第一名!音樂響起來了,同學們跟著音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過,不能高興的太早了,因為還有呼拉圈操。音樂一響,同學們跟著節奏,也做得很不錯。我聽見校長宣布我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。
比賽結束了。這時音樂一響,慶“六一”活動完了,我真希望天天都是“六一”。
61兒童節作文500字 篇18
盼望已久的六一兒童節終于來到了! 午后的陽光非常強烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服,高高興興地來到學校。
這是一個快樂的下午,學校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設計了不同內容的益智游戲,每個同學都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領獎。
我們班設計的是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學根據年級不同站在不同距離的線上,向桶內投球,誰投得又多又準,誰就贏了。我擔任了小裁判,不過,只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學究竟是否投進去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負責計數,還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非常快樂。
接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心里可美了。可是到最后去領獎品時,卻發現不管分數高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節,主要是讓大家開心!
在一片歡聲笑語中,游園活動結束了。六一真快樂!
61兒童節作文500字 篇19
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
這是一個艷陽天,蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白云,一縷微風輕輕地拂過,仿佛也是無精打采的。而我們,卻打破了這里的平靜。“陽陽,就這里了。”我看了下四周,停了下來。陽陽從我手中接過風箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風呼呼地刮著,夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉身拽一下!”我聽得暈頭轉向:我怎么可能在放線的時候又收線,在奔跑時又轉身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉身,卻看到風箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終于,風箏落到了地上,我連忙奔過去,看著“四腳朝天”的風箏,眉毛都皺成一團了,嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對不起。”我聽了心里矛盾極了:是退一步海闊天空,還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天,和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心里有了定數——風箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會再回來。
想到這里,我的眉頭一下舒展開來:“沒關系,落了就落了,我們再把它放起來不就是了。”我沖她一擺手,爽朗的說。“不過——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風箏飄了起來,漸漸的,越升越高。
此時的藍天下,各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最后一個六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”
61兒童節作文500字 篇20
今天是六一兒童節。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚,還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:
“要是每天都過六一兒童節,那該有多好!”
61兒童節作文500字 篇21
“六一”兒童節到了終于等到了這一天,我穿上了精心燙過的校服,懷著崇敬的心情來到體育館。你看,同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊,挺拔,肅穆。在佘老師的指揮下,我們換下稚嫩小苗苗,熟練地帶上嶄新的紅領巾,莊嚴地進行宣誓:“時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!”。敬禮!一只只小手高高舉起,代表著人民利益高于一切。
“學校舉行了一場表演活動。節目的主持人是我們最喜愛的老師――陳老師。節目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的《老師》這個節目了,我們班的品洋等四位同學也參加了這個節目的演出呢!看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得非常入迷,掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六?一”匯演的那一天,作為節日的禮物送給的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!
61兒童節作文500字 篇22
大家知道今天是什么節日嗎?哈哈,今天是一年一度的六一兒童節!
一大早,我就把自己打扮得漂漂亮亮的,扎著小辮子,穿著花裙子,高高興興地來到學校。由于今天是六一兒童節,我們學校組織我們大家去世紀歡樂園玩。哈哈,真是太棒了!大家可以玩個夠了!
我們排著整齊的`隊伍來到了世紀歡樂園,只見世紀歡樂園彩旗飄揚,鑼鼓喧天,有好多小朋友都來到了這里來慶祝六一兒童節。我們正準備進去,突然,一道金光出現在我們的眼前,我們張大了嘴巴,不知道怎么回事?等我們緩過神來,卻看見了動畫片中的白雪公主、藍精靈、喜洋洋、功夫熊貓向我們走來!我們有點懵,不知道到底發生了什么?
在這幾個動畫人物中,我最喜歡喜洋洋,因為喜洋洋不僅僅聰明可愛、愛學習,而且還喜歡幫助別人,是我的偶像!我馬上跑過去,拉住喜洋洋的手說:“喜洋洋哥哥,真的是你嗎?真的是你嗎?你怎么到這里來了?”哈哈,我有點激動,有點語無倫次!喜洋洋用他大大眼睛看著我說:“對呀!我就是喜洋洋!我是來陪你們過六一兒童節的,難道你不歡迎嗎?”“歡迎!當然歡迎了!”我高興地說。真是太好了,我可以和我的偶像一起玩了,心里別提有多激動了!
我和喜洋洋手拉著手一起走進了世紀歡樂園,我們首先排隊坐過山車,你不知道我有多害怕,心都快蹦了出來,我張著大大的嘴巴,但是卻喊不出聲來,不知道怎么回事?喜洋洋在一邊鼓勵我說:“不要害怕,一定要喊出來,這樣就好了!”我啊啊的大叫,雖然只有短短的兩分鐘,我卻感覺好像過了幾個小時,只盼著趕快停下來!
接著我們又坐了海盜船,哎呀,真是太...太...,感覺自己馬上就要飛出去了,但是卻又被一種無形的力量拉了回來,有一種自己飛在空中的感覺!同學們都在不停的尖叫!哈哈,太有意思了!
我們又一起坐了摩天輪、阿拉伯飛毯、碰碰車、旋轉木馬......哎呀,真是太刺激了,太好玩了!
時間過得真快呀,轉眼間都已經下午了,我們的活動時間馬上就要結束了!哎呀,怎么辦呢?要和喜洋洋哥哥分手了,我有點戀戀不舍!喜洋洋哥哥好像看透了了我的心事,偷偷的對我說:“早點回家吧!爸爸媽媽還在家里等你吃飯呢!我們以后還可以一起來玩,真的!”我不情愿的點點頭,說:“真有點舍不得你,喜洋洋哥哥。我們下一次什么時候才能一起玩呢?”喜洋洋哥哥說:“......”哎,怎么會事,我怎么聽不清楚了,聽不見了!哎呀,喜洋洋哥哥不見了......
“妞妞,都七點了,快起床了,該上學了.....”媽媽的聲音在耳邊響起。
我揉揉了眼睛,哦,原來,原來這是一場夢......
61兒童節作文500字 篇23
太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六·一”兒童節,終于到了。看看我們學校舉辦什么活動吧。那天,懷著喜悅的心情回到學校,上樓梯時,我在想,學校發什么禮物給我們小朋友慶祝“六·一”節呢?
活動開始了,當大隊長馬倩瑋宣讀主題后,場面揚起一片熱烈的掌聲。第一個節目是:《兒歌快板》,那個同學拿著快板,“啦啦啦”,流利地背上這首兒歌;第二節目是:《笑話連篇》,他們編寫的笑話栩栩如生,還加上動作,逗得全場的觀眾捧腹大笑。還有很多有趣的節目,我就不一一介紹了。讓我們來看看第二個大型活動吧。
這個活動的主題是:和諧校園,慶“六·一”,與高山族小朋友心連心,手拉手。節目一開始,鄒總輔導員請出了兩位神秘小嘉賓。兩位穿著奇異的小同學走上舞臺,只見他們大大的眼睛,古銅的膚色,大熱天時,穿著顏色鮮艷厚厚的衣服,長長的靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導員告訴我們,他們是來自福建高山族的學生,他們是親生姐弟,姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士,然后走上兩位高山族的老師,他們是負責翻譯的。她倆在舞臺上表演了一個很特別的節目,全校的同學都開心極了。鄒總輔導員要兩位高山族的同學說出自已的愿望,那兩位同學用家鄉話齊聲說:“*※◎□◎※○※◎”。同學們全都不知道他們在說什么,老師翻譯說:“讓56朵花開心地綻放。”他們的意思是代表56個民族的小朋友健康成長,珍惜友誼,說完,這個活動結束了。
我們學校有兩個區級三好班,就是我班和六年(2)班,兩位高山族的同學每人去一個班的一位同學家同住同吃,體驗我們學校學生的學習、生活。莎麗來到我班后,就坐在我的身邊,我感到幸運極了。午睡前,鄒總輔導員告訴我們,下午不用上課,玩游戲拿獎品。上課鈴響了,我拉著莎麗的手跑向操場,玩游戲贏獎品。我和莎麗合作,到活動結束,我書包裝滿了贏到了的獎品,我們開心極了。
今天,我過了一個既開而又有特別意義的節日,我希望每年的兒童節都是這樣過。
61兒童節作文500字 篇24
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的生活已抹去了他的蹤影。最后一次的六一必定豐富多彩,充滿快樂和依依不舍。是啊,這個六一節,是給我帶來最多快樂的一次。
雖然這次的六一不像之前幾次那樣,在校園里穿梭,就像是逛街,到處都是熱熱鬧鬧的場面。每個班級都準備了許許多多多的游戲,大家歡樂的笑聲是多么令人難忘!但是,這一次的留意我們卻是無比開心,燦爛的笑容勝過在奧運會上的第一的人。短短的兩節課我們收獲了許多朋友之間的真情。我最喜歡的游戲是心有靈犀和愛的抱抱。這兩個游戲最好玩,最有意思!心有靈犀可以考驗朋友之間的真實友誼。兩個人一組,一個人演,則另一個人猜。雖然我沒有加入進來,但是,看起來真的不錯。愛的抱抱,這個游戲名字取得不太好,有些同學不喜歡玩。但是因為這是一個團體游戲,都加入進來了,包括我。游戲開始了。大家圍成一圈,開始跑起來,徐老師坐在椅子上幫我們報數。當她說3的時候,全班就要分成幾個組,三個人抱在一起。如果有一組人數超出的話,那么那一組里最后一個抱的人就要退出。第一輪就有幾個人退出不想玩了玩。我是輪到第三輪的時候退出的,不,因該說是被朋友拋棄的。我們組人數多了,他們就把我拋棄了。當時,我體會到了被伙伴拋棄的失落感。但是,那是吳夢婷她走過來說:“我們來抱一抱”。之后我就退出了游戲。但是我并不傷心,看著大家開心的笑臉,我也笑了。
六一真是一個繽紛多彩的節日!這一天,我們班里洋溢著溫暖和快樂的氣息。每個同學的臉上都綻放著童年快樂的光芒。我們愛六一!更愛我們的七彩童年!
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這個星期的星期五是兒童節,學校安排了游園活動,有很多有趣的游戲,比如百發百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。
玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單,就是將十根筷子從高處瞄準,然后松開手,讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子里,這個游戲非常難,別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。輪到我了,扔第一根時,我由于太緊張,沒扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒扔中,我有點泄氣,當第七根扔中時,我開始有點經驗了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。
夾彈珠的規則我不說大家也知道了吧,這個游戲雖然幼兒時就玩過了,但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒辦法,只好又耐心的重新來過,功夫不負有心人,終于把彈珠全夾到了另一只碗里。
我真希望這個兒童節永遠不要過去。
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今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我的內心還是很滿足。頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
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每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。
那天,數不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是二班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻。
那個人又對對方進行*,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環繞點心”!
這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
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5月30日,學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動,我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。
30日一大早就來到了學校,老師開始給我們化妝,為即將進行的演出作準備。化好妝后,我們拿著板凳,在老師的帶領下,邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。
舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節,卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好,心情激動地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌,他的聲音是那樣的動聽,感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點一點的,我們都陶醉了。
朗誦完后,隨著歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來,我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。
讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了。咳!在這么大的場面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭取拿第一。
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一年一度的六一兒童節終于來了,今年這個六一兒童節是我最后一個六一兒童節。我既開心,又有一種說不出的傷感。
那天一大早,我早早的帶著奶奶走進了校園。這一天,突然覺得學校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個寬闊的大操場。
舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。
做生意實在是太難了,既不能虧本還必須把價格盡量放低,價格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒法記賬了。
通過上午做生意,使我明白了:一個商人,也并不是多么好當的,既要把價格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客。可是有的時候,開小超市的人會被別人瞧不起,不像那些白領,受人愛戴。所以,長大以后,我一定不要成為開小賣部的那種人。
下午一點半,我就頂著那特別毒的太陽來到學校化妝,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。
三點半了,演出正式開始了,當我站在臺上的那一刻,我頓時明白了臺上一分鐘,臺下十年功的意思。就是說:在臺上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。
就這樣,我最后一個快樂的六一兒童節過去了。