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描寫慶祝六一兒童節的作文

發布時間:2023-03-31

描寫慶祝六一兒童節的作文(通用29篇)

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇1

  星期一,是小朋友最高興的一天,因為這一天就是“六一”兒童節。

  那天,我早早地起了床,吃完早飯,就高高興興地走到學校,到了班級門口,我就看到了已經來了很多的同學,更讓我驚訝的就是教室變得和平時不一樣,又增加了氣球、假花、假草、等裝飾品。啊,漂亮極了!

  不一會兒,慶祝會開始了,小演員們的表演可精彩了,有唱歌、有講故事、走秀的、跳舞的,各種各樣的節目,我看得津津有味。

  很快就到了中午,班級的活動就開始了,我們一邊吃著棒冰,一邊欣賞著同學們的精彩的表演。時間過得太快了,一眨眼,表演就結束了。

  我喜歡快樂的“六一”兒童節!這是我最快樂的一天。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇2

  六一的那天,我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午,我們才回家吃飯,吃完飯就又出去了,我們在路邊捉迷藏,扔沙包,比賽跑,看誰是最后一名誰誰就捉我們,玩得可有趣了!過了很長時間,我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的,玩玩具。

  可剛一到家,姑媽就讓我們去買蔬菜和肉。我們就去了,把蔬菜買完去買肉時,結果發現錢不夠了,于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的商店,就買了很多,不過趕他回來的時候所有的小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢,我們又說不夠呀!這時哥哥才知道不應該買小吃的;丶乙院筮被罵了一頓。

  從這件事上我知道了小孩子應該誠實,不應該總想著自己。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇3

  每年的六月一日是我們小孩的節日。每到六月一日,都是我最開心的日子。

  六月一日,我還在睡覺,爸爸媽媽就把禮物放到了我的床頭上,然后就出去了。我醒來了,看到了禮物,非常高興。我馬上穿好衣服,帶著小黑去公園玩。在那兒,我看見了我的好朋友董行,我就跟他玩起了游戲。

  我們玩踢毽子,只見毽子一會兒上,一會兒下。在這時,毽子快落地了,小黑用頭頂了一下毽子,毽子就往上了。然后,小黑就把我扯過來,意思是叫再我踢一次,于是我就又踢了一次。接著,它又用頭頂了一次,又把董行扯過來,意思是叫他踢一次,董行只能聽候發落。就這樣,我們一直玩到太陽下山,我說:“要回去了吧?”“那再見。”董行說。

  這次玩得真高興,怎么樣,我的節日有不有趣?

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇4

  一年一度的兒童節到了,小朋友們開開心心。今年的兒童節和以前的兒童節特別不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。

  大家聽到了這一個廣播,興奮極了。到了明天,我們在教室待了一會兒,可終于可以出來了。我和同桌把凳子抬了起來,跑出教室,到了操場,大家高興地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動聽。過了一會兒,今天十分炎熱,大家發出了討厭的聲音。講了一個,又一個,節目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。

  啊,今天的節目真精彩!

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇5

  快樂的六一兒童節盼啊,盼啊,終于盼來了我們自已的節日——六一國際兒童節。我們心里像喝了蜜一樣甜,甭提有多高興啦!瞧,我們學校正在舉行六一聯歡會呢!首先是三一班的女同學表演舞蹈,她們身穿著花裙子,轉起漂亮的舞步,隨著優美的舞曲裙子也跟著一起飄舞起來,就像一把把花傘,好看極了。

  臺下響起了一片掌聲。接下來是五四班的大哥哥大姐姐們朗誦古詩,他們清脆嘹亮的聲音,環繞著整個操場,讓我們陶醉。精彩的節目一個接著一個,有彈琴、有變魔術、有畫畫、有小品……大家看得津津有味。不知不覺、聯歡會在大家熱烈的掌聲中結束了,可我還沉浸在歡樂的氣氛當中,有點依依不舍得回了家。今天真是一個快樂的六一兒童節!

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇6

  今天是我盼望已久的“六一”兒童節。這天,媽媽帶著我去公園玩,我看見公園里人山人海,喧鬧的景象不斷發生。

  我選了一個碰碰車的項目,玩碰碰車的時間雖然短,但是我體驗到了一種激情澎湃的樂趣。在擁擠的公園里,我又玩了一種撈魚的游戲。

  我先把網放進水里,可那些魚卻活蹦亂跳地游來游去,生怕被我抓住。經過好長時間,我撈上了許多機靈的小魚。然后,我又玩了水上汽挺和繩索橋。

  “六一”兒童節是小朋友們的節日,今天也是我最難忘的一天。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇7

  今天是“六一”兒童節,為了歡度這個節日,我們全家都聚在了一起?墒牵媸裁春媚兀课覀兿萑肓顺了!叭ヒ话偻嬗螒颍 蔽蚁忍岢!昂撸嫠讱!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進去!“我也開始!澳怯衷趺礃?熱鬧才!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來!昂美埠美玻∪バ乱患押貌缓?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢!于是我們答應了。

  我們穿過馬,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!

  買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了?墒呛镁安婚L,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關――被阿姨放回了原處。弟弟傷哭了,搞得我都覺得不好意思。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇8

  六一小記

  作者:沅月清輝

  天擇斜日染鴻蒙,

  道銜馨梔香如夢。

  酬敬雄歌思漢武,

  勤時當勉莫為庸。

  六朝風韻洛水濱,

  一箋煙雨醉儒生。

  快意恩仇天下事,

  樂寄睢竹誰與爭!

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇9

  下午三點半,按照我和康景華約好的時間,我和媽媽來到東區圖書館,看見康景華和阿姨正在門口等我們,我們趕緊迎了上去。我非常激動,因為好幾天沒見他了。進了圖書館,我們先去期刊閱覽室看了會兒書,我和康景華坐在一塊兒看,媽媽和阿姨坐在一塊兒看,大家看得很認真?5點了,我們又去借閱室借了兩本書,就到外面玩兒游戲了。媽媽和阿姨坐在旁邊聊天,我和康景華玩各種各樣的游戲。我們玩了槍戰、藏貓貓、石頭剪子布,玩得可開心了。

  然后,我又和彬彬哥哥一起去易園玩。我們來到水上樂園,里面特別好玩。有踩輪胎過河,有踩蹺蹺板過河,還可以鉆在大木桶里來回走,玩得很瘋。今天,我還給自己來了一次小小的挑戰。哥哥一直提議讓我去玩【空中飛人】,但我就是不敢。媽媽就提起了去年在【駝鳥園】滑草。我心里也想:對呀,上次滑草那么刺激,比這個快多了。后來,我也就有勇氣去玩了。玩得感覺特別好,有一種飛起來的感覺,怪不得叫【空中飛人】呢。通過這次玩,我知道,很多事情都要去嘗試,不能憑自己的想象退縮、害怕。

  在上周六學校舉行的【六一】表彰會上,我和三名同學表演了詩朗誦《快樂的節日》,還獲得了【優秀班干部】、【古詩吟誦小狀元】兩張獎狀,媽媽獲得了【教子有方好家長】的稱號。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇10

  五月過去了,我們又迎來了一年一度的國際六一兒童節,這次的兒童節我玩得非常開心。

  我們學校開展了文藝表演、游園活動,班級文藝表演比賽活動。最有趣的就是豐富多彩的游園活動了。

  下午兩點半,我們在寬敞明亮的掛滿了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂的氣氛的教室里,開始了游園活動。

  首先是“猜謎語”游戲,這可是我的“強項”,已經猜了的同學表現都很出色,輪到我了,我剛讀完謎面,就猜出了謎底,老師就給了我兩顆糖果。

  然后是“牙簽夾米!边@個游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,很多同學都夾很少,想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我,居然夾得了十二顆米粒,老師又獎給了我兩顆糖果。

  接著是“丟乒乓球”,這一輪我不知是怎么了,也許是心急,也許是我前兩輪都得了糖果,所以有點兒驕傲了,結果一個也沒丟進。

  這次的兒童節真快樂,最令我高興的是,我還被評為了十星少年呢!

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇11

  今天是六一兒童節,爸爸媽媽讓我自己選擇,看今天想要干什么?我想了想說想去游樂場,爸爸媽媽說可以,今天讓我自己做主。

  我們一家三口開車出發去游樂場,人好多哦,天氣也很好,好像太陽公公知道今天是六一,要讓小朋友好好玩一樣。我玩了好多個項目,有的是自己上去玩,有的是爸爸陪我一起玩,有的項目是一家三口一起玩。

  媽媽膽小,有很多東西都不敢玩,我可不怕,什么都想試一下,最可惜的就是過山車了,我好想玩哦,媽媽幫我買了票,可是等排到我的時候,阿姨說我太小了,不能玩,有大人陪也不能玩,我有點小難過?墒菋寢屨f阿姨是為了我的安全著想,我們還是去玩別的吧。我接下來要多吃飯,等長大點,我一定要再來玩一下過山車。

  今天很熱,玩的全身都是汗,人也很多,玩什么都要排好長的隊,但是今天我玩的很開心。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇12

  一、成年人和兒童在一起童心常駐,兒童和成年人在一起容易成熟。

  二、奶奶說,六月是孩子的節日;爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!老師說,六月的陽光燦爛無比。我說,六月的陽光下到處都是孩子的笑臉。

  三、上聯:風在刮,雨在下,我在等你回電話;下聯:為你生,為你死,為你守候一輩子!橫批:發錯人了。不過還是祝你節日快樂呦!

  四、六一至,心靈放放假,工作減減壓;年齡留留級,心情涂涂鴉;快樂充充電,煩惱下下架?,好運在蔭芽,青春正煥發。

  五、兒童是我們的未來,是我們的希望,是我們國家最寶貴的財富。

  六、小大人們祝你們節日愉快,智慧與年齡一同增長。

  七、六一來了,希望寶貝每天快樂的象小茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的屁顛屁顛!

  八、六一節將至,我謹代表領導,向奮戰在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問候!并希望大家牢記住當年我給你的教導:好好上網,天天在線!兒童節快樂!

  九、樹葉因風而動,雛苗因土而長,瀑布因流而成,天空因鳥兒而生動,海洋因珊瑚而神秘,沙漠因綠洲而有生氣,生活因年輕而美麗!祝兒童節快樂!天天開心!

  十、六一指揮稻田蛙聲一片,六一指揮藍天晴空連篇,六一指揮旋律透明不變,六一指揮故事繼續燦爛,六一指揮朋友祝福著你,六一指揮短信發給了你,六一指揮快樂飛向了你,六一指揮幸?靵碚夷悖笥眩抑笓]六一給你。

  十一、為了讓我們的節日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

  十二、快樂像雪球越滾越大,煩惱像雪糕越吃越少。餓了吃個飽,累了就睡覺,開心微微笑,失意鬧一鬧,荷包名堂不少,就是沒鈔票。一切隨緣,童心到老!

  十三、六月一日是洋溢著歡歌笑語的兒童節,全世界的兒童們相聚在一起,盡情歌唱,盡情舞蹈。這一年一度的節日,大家都非常期待和向往吧,我們學校就在緊急籌備這個不同凡響的六一!

  十四、“六一”這可是個好節日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝!傲弧,相聚“六一”!

  十五、六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。

  十六、曾經年幼無知,曾經莽撞少年;歲月于指間無聲滑過,當兒童節走在街頭,才意識到過去的日子不回頭。開支紅酒,為這不屬于我們的節日干杯!兒童節快樂!

  十七、盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節,為了慶祝六一,我們學校決定舉行一場快樂的聯歡會。

  十八、花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!

  十九、六一兒童節到了,大膽地放松自己:理一個兒童式酷發型,穿套大號兒童裝,肩背兒童小水壺,一手拿動物造型小奶瓶,一手揮舞小彩旗,高呼:打到壓力,還我童心!

  二十、今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上節日的盛裝,六一兒童節開始了。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇13

  童趣飛揚的六一

  一年一度的六一節,那個曾給我們歡樂的日子——六一,是我們的節日,在這日子里,大家歡樂,熱鬧,慶祝六一。

  因為明天下午放假,所以文藝演出改在今天下午,還沒下去,只見一個個同學早已按耐不住,期待著下去看演出,有的則早已把書包塞進了抽屜,手放在椅子上,準備一聽到下去的“指令”就立馬出去;有的則雙手微微提著椅子,腳微微站著,時刻準備“沖刺”;有的則表面沉得住氣,但是已經“身在曹營心在漢”啊,他們豎起著耳朵聽著,生怕聽晚了,落在了別人后邊;有的則跟著同桌討論著這次文藝會有什么節目……各種姿態都有!

  看來同學們很期待,那么來到臺下,那就更雞凍了!各位童鞋們,在那伸著脖子(伸得比長頸鹿還長)看著臺下的演員,猜測這節目,那勁頭,唉,簡直與往日大有不同啊!大家都很關心這次演出。

  既然大家這么期待,那也不會辜負了大家!這次的節目十分精彩(除了歌曲串燒),最讓我難以忘懷的當然是那“五指爭功”了!只見那五個人體型也十分符合五只手指的高矮,最讓我關注的當然是我們班的楊靖毅同學了!平時十分幽默風趣的他,到了臺上,仍然鎮定自若,神情一點兒都不露破綻,十分入戲,不過上臺總是會有些緊張的,可在他的臉上,看不見緊張,神情永遠是那么自然!他的言語讓個個哈哈大笑,而大拇指也表演得十分出色,胖胖的,矮矮的,而且談笑風生,我看,他們幾個都能趕上周立波了!只見他們在那滔滔不絕,說的話如同滔滔江水,延綿不絕啊!

  這次六一文藝會讓我記憶猶新,這些都是演員們在臺下辛苦排練才上臺表演的!俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,我就有過親身經歷,確實是這樣啊!

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇14

  我的“六一”計劃是先把各大餐飲店吃一個遍,然后再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實現這個快樂的計劃我不禁心里了開了花。期待已久的“六一”兒童節到了。一開始,天公就不做美,天是陰的,說不定什么時候下雨。樂觀的我卻不被這個壞天氣所“打到”。

  我想,這個“六一”一定比以往的“六一”更有意義。懷著這種心情,我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了,一場大雨卻甩了我一盆冷水,我那熱情的火焰被這無情的大雨林滅了,我和媽媽落湯雞似的被澆了回來;氐郊液螅褲M肚子的牢騷都說了出來。說完一通后,我還有點生氣,這場大雨,把我的計劃埋沒了。這時的我感到“六一”很沒趣,可是后來一想我又高興了起來。眾所周知,四川、汶川大地震中有無數的孩子失去親人,失去家園,盡管我們給災區的小朋友捐了禮物,但這小小的禮物怎能抵上失去親人的痛苦。

  比起他們,我們不知要強上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什么不知足的呢?

  這時,我抬頭一看,雨停了,天空出現了一道美麗的彩虹。。∥荫R上想起“陽光總在風雨后”這首歌,我相信四川、汶川災區的災民們一定會有一個比原來更美好的家園。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇15

  “時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

  在兒童節里,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

  “六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著我的情感,抒發著內容的意境……伴著優美的誦詞,六一匯演結束了。

  兒童節是屬于我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。

  我也相信美好的明天一定等著我們去創造!

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇16

  今天是一個快樂的六一兒童節,為什么這么說呢?因為今天我們學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。

  早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

  班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

  直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節啊。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇17

  六一兒童節是我們小朋友的節日,這個快樂的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個日子里會給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會送給他們嗎?你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時候是怎么過六一兒童節嗎?請聽我給你詳細的說一下吧!到時你也會贊成我的想法的。

  我奶奶說他們小時候生活很艱苦,除了要學習外還要幫家里干活。比如說:洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜,還要帶比他小的弟弟妹妹。那時候沒有這么多好玩的玩具,只有在河邊扔石頭。沒有像我們現在這樣漂亮,帥氣的衣服,穿的都是補丁補的衣服。也沒有五花八門的大餐,小吃和零食,那時候對他們來說只要可以吃飽飯就已經很開心了。原來奶奶的六一兒童節是這樣過的。想想爺爺奶奶,爸爸媽媽給我們買了這么多的東西,我要好好學習,長大報答他(她)們!

  現在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧!希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過的這個節日。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇18

  1、時間一年年過去,我們被忙碌包圍。是不是忘記了郊游的愉悅?小鳥在前面帶路,風啊吹向我們。六一到啦,老兒童們一起來找童年吧!

  2、咱倆小時候,吃的是青梅,騎的是竹馬,但還沒有玩過猜謎游戲,今天是六一,出個題讓你猜猜:是我愛你多一些,還是你愛我多一些?

  3、小兔子蹦蹦跳,兒童節又來到,六個祝福送給你,要你一同歡笑:一祝你身體健康,青春葆;二祝你心情愉悅,財運到;三祝你事業順利,升職快;四祝你出門遇喜,鴻運照;五祝你親朋和睦,家人好;六祝你飲食合理,奶瓶不能天天要!

  4、我希望永遠不要長大,快樂的在風雨中玩耍;我希望永遠都不要欺騙,傷害的滋味真的很可怕;我希望永遠不要摧殘,美麗的風景任它四處開花;我希望所有的日子都是童心綻放的哈達,祝你六一節快樂!

  5、下午,我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,班里熱鬧極了,我們整齊的來到班里,觀看我們班同學排練很久的節目“青鳥”。這時,班里響起班主任洪亮的聲音,隨著優美的音樂,班的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。

  6、我知道,你小時候有很多的夢想,走遍五湖四海,踏遍千山萬水。現在,你要努力實現夢想,以彌補小時候吹過的牛。呵呵,祝兒童節快樂!

  7、誰不說咱童年好,無憂無慮沒煩惱。成天跟著陽光跑,快樂游戲隨便吵。想說就說不打草稿,想唱就唱即使走調。又到兒童節,愿你永葆童心,快樂不老!

  8、今年的六一兒童節就要到了,這是我在小學過的第一個兒童節,我想和大哥哥大姐姐們一起過一個幸福的兒童節。操場上擺放著許多鮮艷的花,五顏六色的彩旗迎風飄動,同學們表演者精彩的節目?粗蟾绺绱蠼憬銈冃厍芭宕髦孽r艷的紅領巾我非常羨慕,我也想早日戴上紅領巾,做一名光榮的少先隊員。這將是一個多么開心的兒童節呀!

  9、無論富貴還是平淡,無論幸福還是失落;回憶童年的點點滴滴,都是那么溫馨快樂;童年時的幸福很簡單,一支小小的棒棒糖就很知足;六一兒童節到了,愿你永遠保持一顆童心,生活過得簡單快樂!

  10、看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情接待這個好節日。

  11、當我醒來時,發現自己站在一座高大嶄新的學校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節快樂!”這時,迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說:“歡迎來到“魔法學校”參加六一兒童節游園會!”然后,對一位機器人指了指。那個機器人立刻轉身來到我面前,胸口的顯示屏上顯示著一行字:“我帶你去參觀一下。”我欣然地點了點頭。

  12、一粒糖果,打跑眼淚;一個故事,哄你睡覺;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是難受,小打小鬧一直繞。六一到了,寶貝就該笑口常開。

  13、童年,樂了笑聲躍天,傷了哭給世界看;童年,許下無數諾言,說長大一一實現;童年,一起隱瞞犯下的錯,一起承擔闖下的禍;我愛我童年!

  14、最爛漫的是“童年”,最稚嫩的是“童音”,最動聽的是“童謠”,最快樂的是“童趣”,最難忘的是“童伴”,最難得的是“童心”,六一兒童節到了,愿你童心回放,;顫婇_朗,積極向上!

  15、這次六一兒童節,我有兩個心愿:一是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學們一起度過這次六一兒童節----大家一起開個晚會,開開心心是度過這個六一兒童節!

  16、為人要童心,純真一點;工作要童心,認真一點;處事要童心,看淡一點;生活要童心,開心一點,兒童節了,祝你永保童心,幸福天天!六一短信

  17、祝福賜予玫瑰,芳香襲人;祝福賜予生活,多姿多彩;祝福賜予心情,心花怒放;祝福賜予朋友,幸福快樂;祝你的快樂盡在每分每秒,幸福每時每刻。

  18、下午,同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯歡會正式開始!”

  19、如今孩子還真累,一周學習課程滿,周末還要學文藝;白天學習還不算,晚間還上補習班。整日學習無閑暇,小小年紀壓力大。今日六一兒童節,快給孩子放個假,拋開學習和任務,輕輕松松樂一下。

  20、用嫩嫩的小手,在畫紙上涂鴉;用小小的腳丫,在沙灘上畫沙;用稚嫩的童音,喊出最真摯的話:六一快樂!

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇19

  快樂的六一

  今天的國旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天迎來了一年一度我們自己的節日——六·一國際兒童節。

  終于盼到了這一天,我的節目是時裝秀。下午一點鐘,我穿著演出服早早的來到了學校。哇!好多的同學也已經畫完妝,穿上了五顏六色的服裝。我連忙來到老師指定的地點化妝,等到我們全部搞定后,校門外早已擠滿了學生。一點五十分,校門準時打開,同學們一窩蜂的涌了進來,都迫不及待地想看看我們的精心裝扮。“嘟——”隨著哨聲的響起,同學們都快速的排好隊,在各班老師的帶領下,我們懷著激動而又高興的心情出發了。

  一路上,我們成了焦點人物,連過往的路人都停下了腳步,投來贊賞的目光,同學們有說有笑的經過東區花園來到了寬敞明亮、設施一流的石化俱樂部。我們有秩序的坐在觀眾席上,耐心的等待著。三點鐘左右,六·一慶;顒娱_始了,首先由區領導發表講話,接著由我們校長對這學期的先進集體和個人頒發了獎狀,然后,一年級的新生們在鮮艷的隊旗下光榮的加入了中國少先隊并佩戴了紅領巾。

  節目正式開始了,四位小主持人站在舞臺上,他們一個個聲音洪亮、神采飛揚。節目在舞蹈韻律操中拉開了序幕。因為我們的節目排在第五,所以只好坐在座位上津津有味地觀看著。當第三個節目演完后,我們這群“白衣天使”來到了舞臺幕后。此時的心情越來越緊張,心跳越來越快。老師似乎看出了我們的緊張心情,幽默的說:“咱們自信些,迷不倒全場人,也得迷倒一大片。”我們被逗笑了,心情自然也放松了。

  終于該輪到我們上場了,我們的時裝秀節目共有十人,分成三組。隨著音樂的響起,排在第一組的顧培源同學瀟灑地走在舞臺上,她的香腸裙子隨著她的步子一搖一擺的十分可愛。該到我了,我面帶微笑,雙手叉腰,踩著鼓點走上舞臺,然后又擺了一個調皮可愛的pose,回頭時還不忘臉面向觀眾。我們在舞臺上邊走邊擺著各種不同的造型,觀眾席上響起了熱烈的掌聲。下臺后,媽媽連忙迎上來,直夸我走的棒,表情好。我像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

  看!我們班的王博文和楊汶鑫同學表演的雙簧,逗得觀眾摸哈大笑。還有王子寒的鋼琴演奏,一曲童年的回憶也博得了大家熱烈的掌聲。幸福的時光總是很短暫,節目以舞蹈飛得更高接近尾聲。我們戀戀不舍得離開了俱樂部。

  六·一兒童節,期待明年再相會。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇20

  兒童節是全國兒童的節日,是兒童快樂而又美好的時光,我喜歡過六一兒童節。

  這一個陽光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學校,回到教室,女同學們說:“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說:“你們也很美麗呀!”

  下午最后一節是慶祝六一兒童節的活動。我們全班都非常開心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來,江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽,全班都目不轉睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也贊揚了她們。

  到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂,我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說我們唱得不是太好,要多唱多練習。我心里想:“小伍為何要用高音唱呢?可能是她喜歡吧!

  到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!

  接下來是小嚴與小張編自《春天在哪里》的歌,唱得可好聽了。

  這個六一兒童節,我在學校過得很開心。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇21

  歡慶兒童節

  轉眼間,令我們激動人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節。六一兒童節是我們兒童的節日,是令我們歡快的節日!在這個屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!

  今天,我們舉行了“六.一”的慶祝會。可以看得出,大家很開心,很歡快。我的節目是第四個,前面的節目有《船屋》、腰鼓隊表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無比地激動!因為我又要參加六一演出了!

  前面的節目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對話劇的形勢,講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對話的方式巧妙地說,沒有特別指出說明!真是一大創意!

  《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺風,船翻了,很多人都被卷進去了!連正在睡夢之中的姍姍也一樣?伤麄冇錾狭撕眯牡暮k!把他們帶回了沙灘,讓遇險的他們得以重新活過來!

  轉眼間,令我們激動人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節。六一兒童節是我們兒童的節日,是令我們歡快的節日!在這個屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!

  今天,我們舉行了“六.一”的慶祝會。可以看得出,大家很開心,很歡快。我的節目是第四個,前面的節目有《船屋》、腰鼓隊表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無比地激動!因為我又要參加六一演出了!

  前面的節目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對話劇的形勢,講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對話的方式巧妙地說,沒有特別指出說明!真是一大創意!

  《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺風,船翻了,很多人都被卷進去了!連正在睡夢之中的姍姍也一樣。可他們遇上了好心的海豚!把他們帶回了沙灘,讓遇險的他們得以重新活過來!

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇22

  六一的歡笑

  作者:左顯成

  兒童帶著童真的笑聲,

  你能聽見那特大地震后的今天。

  在孩子們中展現嗎?

  共同都會說不會。

  可那特大地震在童年的記憶,

  刻記這一瞬間誰也不會忘記。

  他們一生中都會有這種陰影的種種陣痛,

  有的人身里殘疾刻上這個音符。

  歡樂總是在天真可愛的兒童中綻放,

  用自己活潑好動的機靈激情奔跑.。

  響啷笑聲代表他們的心靈,

  他們的歡樂總會與自然同在。

  我看見一個剛滿九個月大的嬰兒,

  姐姐的身影是他在爺爺、奶奶用布帶牽著他的追逐.。

  引起了大媽、爺爺和奶奶的歡笑,

  那種開心也引起圍觀者笑聲。

  都江堰愛心家園幼兒園兒童節的表演,

  吸引了無數觀眾圍著草坪觀看。

  有根多的父母、爺爺、奶奶、外公和外婆帶著孩童擁進公園,

  為孩子節日送去觀光體驗水文化的精彩。

  文化廣場兒童的歡樂,

  顯示夏日孩子天真活潑。

  充分展示他們的活躍,

  孩童歡樂帶來城市亮麗風采。

  我是一個老者,

  六一的歡笑。

  送給人們的幻想,

  時代推人進,

  后輩更比前人強。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇23

  快樂的迎“六一”活動

  5月27日中午,我們一二年級小朋友在學校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。

  首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經》。隨著音樂的響起,小朋友們朗誦了起來:“人之初,性本善。性相近,習相遠……”臺下的我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。

  《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的小女孩穿著民族服裝,跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。

  接著我們二年級出場了。隨著音樂,二零一班、二零二班、二零三班的同學聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著,我們眼前仿佛浮現出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花搖曳在微風中……

  終于輪到我們上場了,我們緊張地站在舞臺旁邊的門外。萬一背錯了臺詞,那可就丟班級的臉了。我們走到舞臺的正中央。此時此刻,我們又緊張起來,但我們仍然一字不多、一字不少、一字不錯地背完了整段臺詞,沒有辜負傅老師對我們的期望.下臺后我們四人都長長地舒了一口氣.

  這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇24

  今天是一個快樂的六一兒童節,為什么這么說呢?因為今天我們學校舉行了慶!傲粌和潯钡幕顒。

  早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

  班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

  直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節啊。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇25

  今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。

  舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶。

  。〗裉斓娜撕枚,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。

  節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發,生氣勃勃。

  節目那么多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。

  她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛!

  讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。

  俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節日!

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇26

  1、曾經,我們頑皮,曾經,我們淘氣,曾經的曾經,有我們太多快樂的回憶,重溫兒童的快樂時光,六一兒童節,愿你和我一樣快樂!

  2、我最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現代走秀》,是四年級的男女 生表演的,女孩們走出了優美身軀,男孩子走出紳士風度,最后,男生女 生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌!

  3、祖國的花朵,天上的星星,河水的源泉,天上的小燕,母親的寶貝,被窩中的尿床大王,噢!就是你,就是你,快樂的小神童,小天使,祝你六一兒童節快樂。

  4、聽說你今天很反常,瞪著眼珠子,撥弄小手指,鼻涕一臉子,糖塞嘴巴子,穿開叉褲子,弄個光頭腦子。原來今天是六一,你要返老還童,做回開心小孩子。哈哈,兒童節快樂!

  5、六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學們穿著節日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。

  6、有一天,睜開眼,時間笑的那么甜;有一天,推開窗,陽光燦爛如從前;有一天,兒童節,我們把這么多年積壓在心里的郁悶拋棄掉。

  7、童年"數你最酷",招來"粉絲無數",遇事"最愛擺譜",高傲"不屑一顧"。也曾"下河上樹",也曾"濫竽充數",也曾"偷雞摸狗",還尿床"畫過地圖",呵呵。六一快樂,愿"童顏大悅"、"童心永駐"!

  8、今天是“六。一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。早晨,我們穿著節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

  9、精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  10、一顆糖果,讓你破涕為笑;一個童話,讓你安然睡覺;一個玩具,讓你愛不釋手。祝六一快樂,永葆童心,美麗健康。

  11、再玩玩泥巴,粘住開心的童趣;再吹吹泡泡,燦爛純真的歡笑;再唱唱童謠,重溫年少的美好;再撅撅嘴巴,作個受歡迎的活寶;再破涕為笑,心情小溪一樣,時時泛著快樂,瞬間沖走煩惱。我的朋友啊,愿你“六一”作個快樂的孩子,暫時把大人的行頭卸掉,輕松美好走一遭。

  12、人生就是一場戲,全民動員迎六一:兒童過節有童趣,少年過節也歡喜,青年過節添回憶,中年過節忘壓力,老年過節笑瞇瞇,大人小孩齊團聚,開開心心過六一。愿你兒童節快樂無比,幸福如意!

  13、如果你是適齡兒童,祝你聰明活潑;如果你是超齡兒童,助你成長快樂;如果你是大齡兒童,祝你學業有成;如果你是超大齡兒童,祝你事業成功;如果你是老齡兒童,祝你平安一生。六一節,不管你是哪類兒童,都祝你幸福無窮!

  14、小兔子乖乖,把門兒開開,快點兒開開,祝福要進來,快開快開你快開,幸福已回來。六一兒童節,開門迎接幸福哦。祝你開心快樂。

  15、一粒糖果,可以洗去淚痕;一個故事,可以哄你睡覺;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是難受,大哭大笑一直鬧。六一到了,別咬著指頭傻笑。

  16、為感謝從小一直默默支持西游記事業的各位大小粉絲,借六一兒童節來臨之際,我們將重溫經典,現在我榮幸的向你宣布,恭喜你成為出演豬八戒的主角人選,這可是千萬分之一的機會喲。

  17、正當芍藥盛開,燕子飛來;正當玫瑰含笑,櫻桃熟了,一年中的時節!芍藥不及你美,櫻桃不及你紅,小弟小妹,兒童節快樂!

  18、登臺表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節奏明快的樂曲,在精心設計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

  19、重復的是工作,也可以是快樂;珍藏的可以是回憶,也可以是祝福。小小短信一條,為你獻上濃濃情誼,問候你,祝福你,祝你兒童節快樂,一切如意!

  20、收起你的世俗,藏好你的成熟,找到久違的童真。六一至,超齡兒童們,抖落身心的束 縛,向世界宣布:快樂等著,我一定會回來的!

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇27

  兒童節是那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。

  目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

  為切實保障兒童健康成長,中國立法、司法、政府各有關部門以及社會團體都建立了相應的機構。在全國人民代表大會和中國人民政治協商會議內分別設有負責婦女兒童保障的立法和監督機構。國務院下設的婦女兒童工作委員會,負責協調和推動政府有關部門做好維護兒童權益的保障工作,為兒童辦實事。

  這次六一節,我受益不淺。

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇28

  這一周過完后就是六一了,在我們班,自然而然就要舉行一次喜迎六一的班隊。周五的班隊課上我們就弄了這個班隊。 這次的班對主持人還給我們偷偷設下了難題,你看這不正是嗎?讓我們先回答六一節的由來,再看一遍準確的,誰知,看完后她們就進行了提問。

  幸虧我認真看了,把一些重要的日子在腦海里快速的過濾了一遍。當主持人問1931年兒童節曾被定為幾月幾日時,我就立馬舉起手來,一副將要脫口而出的樣子。當主持人叫我時,我就上說4月4日,生怕被別人說走了。后來我們又在看圖片猜風景區,前面幾張我都不知道,到了一張有鎖橋的圖片我又舉手了,可是主持人卻沒叫我,而且叫了別的同學,那時我非常著急,怕那個同學說對了,結果他沒有說對,所以主持人又叫了我,我欣喜萬分,立馬站起來說:“這是臨安大明山。”

  因為我在五一勞動節去過大明山,所以記憶猶新。最后,我們又玩了一些游戲,最讓我印象深刻的就是玩全班性的擊鼓傳花了,這個游戲我們在音樂課上也玩過,所以很有經驗。音樂開始時,前面的同學都急急忙忙的傳東西,而有些同學卻慢吞吞的,讓后面的同學都很著急。有一回中,傳到了我,我連忙快馬加鞭,給我同桌,正巧音樂停時,我在傳的紙巾就在他手上了,我們幸災樂禍,讓他趕緊去表演。 這是因為這個班隊,給我又增添了許多樂趣和充實感

描寫慶祝六一兒童節的作文 篇29

  今天是六一兒童節。我和爸爸一起去公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚,還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。

  它們表演的節目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。

  我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

  回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都過六一兒童節,那該有多好!”

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