6月1日兒童節的滿分作文范文（精選26篇）
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六·一兒童節。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校，因為梁怡凡很會布置，所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣，說高小川去干那個，何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下，我們都干得熱火朝天。
六一·兒童節的游戲要開始了，老師說：“請幾個同學留下來幫忙，誰留下來?”高小川馬上舉起手來說：“我愿意!”老師選了幾個，當一些同學來的時候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂開了花。游戲結束了，我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們全班都樂開了花，老師也好像回到了童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。
到了下午，學校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節課結束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網球，打羽毛球……我們是最開心的，整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心，因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日!
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇2
今天是，“六.一”兒童節，是我們自己的節日
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說了三個節目，但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇3
又是一年兒童節，兒童節是我們的節日，我也有個愿望，那就是——玩。
俗話說“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到游樂園玩，到小區玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了個遍，甚至在家里也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊，覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，采幾朵鮮艷的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時候的我無憂無慮，覺得“玩”是一種樂趣。
我就這樣玩呀玩，一直玩到了上小學，一開始，我剛剛上一年級，以為上學很輕松，上學、放學都是一邊走一邊玩，最后總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家，我馬馬虎虎做完作業，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學習負擔越來越重，玩的時間卻從兩小時變成了一小時，變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少，玩漸漸成了我的一種“奢望”，為了換來五分鐘玩的時間，我必須爭分奪秒地寫作業。現在，我覺得玩是一種享受，是一種放松。
雖然現在的學習負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次“六一”節，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放松一下，緩解一下學習上的疲勞。
玩是樂趣，玩是放松，玩是享受，我喜歡玩。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇4
在六一節到來的前夕，我報名參加了一個活動，叫“六一美食diy”，是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節快點兒到來。這樣，我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報名參加這項活動的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個難關。第一個難關是捏面人，我捏的是一個小巧、可愛的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場的觀戰的面點師傅都夸我的作品有創意，我很順利地闖過了第一關。第二關是制作水果色拉，我想了很多點子，可還是沒被選上，哎，失敗了!!!沒事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利，但學到了書本上沒有的知識，我覺得這個六一過得很有意義。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇5
在這個日子里，小孩子們都歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。在這個日子里，我們可以自由大膽地放松玩，緩解一下緊張的學習氣氛，我們班也不例外，準備了許多節目和禮品。
六一兒童節，我們都穿著嶄新的服裝。當我走進教室時，正放著健康歌，充滿童真的歌曲洋溢在教室內。我們先把桌子都往旁邊兩側移，中間則為巨型舞臺。
這時，伴隨著歡聲笑語，班級活動開始了。首先是由陳博帶來的魔術。王駿帶來的笑話……同學們都精心準備了這次活動。可惜演魔術的人的魔術一點兒都沒有神秘感。我們臺下的這些人都虎視眈眈地盯著他們的一舉一動，看他們能不能不露一點兒破綻，哈哈!這點小把戲，對于我們來說都是小菜一碟，他們都未逃過我們的火眼金睛。
最搞笑獎，非當藺愷莫屬。他表演的相聲風趣搞笑，對于語言，他聲調一會兒高昂，一會兒低沉，一會兒快，一會兒慢，完全可以和電視里的相聲演員相媲美，長大肯定是個優秀的相聲演員。
最優美獎，當然是王晨瓏、包成玲、范曉雯、楊蓉伊表演的《荷塘月色》。由王晨瓏和范曉雯在吹葫蘆絲，而包成玲和楊蓉伊則是伴著音樂唱歌。她們的隊形變化多端，一會兒王晨瓏和范曉雯在前，一會兒又調換，葫蘆絲那優美的旋律，使我情不自禁地也想唱起歌來。
寫了那么多別人，你可能會問我的節目呢?我是和任佳航、吳真真、金蕾、洪雨桐、周敏六人唱流行歌曲《考試什么的都去死吧》，內容新穎，我們一展歌喉，臺下的人也隨著音樂打起節奏。哈哈!這可少不了大家回去的訓練，看起來震撼力還挺大的嘛!我覺得我們完全可以評新星獎了。
下午，我和吳真真一起興致勃勃地去慶春電影大世界觀看《黑衣人3》。至今，我還在回味中，實在太震撼人心了。
今天的六一兒童節活動就告一段落。要等到明年才能再進行此類活動。這次我們班的表現完全可以評“奧斯卡獎”啦!
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇6
今天是6月1日兒童節，早上我和媽媽去辦公室，因為媽媽上班，我和我姨夫去公園玩。
公園里有青青的草地還有五顏六色的花朵我涂了一個房子和一個憤怒的小鳥，我今天很開心。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇7
今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫筆點亮西湖夢”的活動，總共有30位小朋友參加，我們班就有5個小朋友參加，我們畫了一幅很長的畫卷。
首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開始畫出心目中最喜歡的西湖的景點，我畫了白堤的一個橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨，在我的印象里，這些代表了我心目中的西湖，我最喜歡小黃鴨，我希望它留在西湖上，哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑，我特別喜歡看這個電影了，原來西湖是一片陸地，后來由于大海漲潮淹沒了土地，等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖，3D電影石頭飛出來好像就在我們的眼前，特別好玩。
這次活動非常有意義，我不但了解到很多西湖的歷史，還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長的一幅西湖的畫卷，這個畫卷將一直保留在西湖博物館的二樓，我覺得簡直太高興了，這個六一兒童節是我渡過的最快樂的兒童節!
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇8
小朋友們盼望已久的國際兒童節終于到了。在那一天里我過得非常開心，因為學校不上課也不用寫作業，所以感到很輕松，老師還讓我們帶一點點吃的到學校呢!而且中午就放學了。到了家里也隨便我干什么嘍!平常在家不準看電視的，那天就讓我看了。還有，晚上我和媽媽拿著電蚊拍到樓下去打蚊子。總共打了四十多只呢!
真是一個快樂的六一兒童節呀!
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇9
今天是六一兒童節，同學們穿上了漂亮的衣服到學校，我們在學校里觀看同學們的演出，有的舞龍，有的玩旋轉魔方，有的跳繩，有的金雞獨立，還有的拍球，個個都是高手。
我們玩的很開心 !
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇10
今天是六一兒童節，我和小葉子玩了一天，晚上媽媽帶我們去買了鞋子，我跳了一雙高跟鞋，亮晶晶的非常漂亮。
小葉子挑了一雙紫色的鞋子也很好看。我們馬上就換上了新鞋子和媽媽去吃飯了。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇11
今天是”六一”兒童節，為了慶祝這個節日，學校特意舉行了一個游園活動。 游園活動中有許多有趣的游戲：燈謎、雙人夾球跑、陽光伙伴、抬轎子、搶板凳。。。。。。我玩了其中的四項游戲，讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開始，我看到同學們洋相百出，心里想：這個游戲多簡單呀，我去玩的話，小菜一碟!輪到我和張雅雯了，我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣，還是出發了。走了一段我發現小球不怎么好對付，它在我們的后背上滾來滾去，像個調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略：我和張雅雯使勁擠著球，讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會，新的問題出現了：我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小聲喊起了口號：一二一，一二一。。。。。。聽到口號，張雅雯迅速改變了步伐，果然很有用，我們跑得快了起來。在同學們的歡呼聲中，我們加快了速度，沖向終點!哈哈，我們倆居然得了第一名，我和張雅雯心里樂開了花!我為自己剛才的想法感到有點慚愧，做什么事情都不能掉以輕心啊! 多么快樂的“六一”，真希望每天都是“六一”節!
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇12
今天是六一，學校里到處洋溢著歡樂的氣氛，每個同學臉上都掛著微笑，我們又唱歌又跳舞，學校還發了蛋糕和獎品，下午爸爸媽媽還帶我到公園玩，請我吃好吃的，今天真是個好日子，關鍵是沒作業，晚上還被允許玩了電腦，打了游戲。
今天我很開心，很快樂，很快樂很快樂!要是天天都是六一就好了，哈哈哈哈......
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇13
爸爸媽媽說馬上就是我們的兒童節了，我在想："兒童節怎么過呢?如果可以放假幾天就好了，爸爸媽媽可以帶我去吃肯德基，美美的享受一頓大餐，到那時我就是全家最幸福的人。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇14
六一節期間，我們學校開展了很多活動，有畫畫比賽，有鉛筆字比賽，有唱歌比賽，還有跳舞比賽。這么多種活動中我最喜歡畫畫比賽了，因為爸爸夸我畫的好。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇15
今天是“六一”節，是小朋友自己的節日。
早上，我到學校看表演。到了學校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇16
快到啦。對于我們6年紀來說是一個極其難忘的事情因為這是我們最后一歌兒童節啦。
明天就是61啦我心里很激動，很想馬上到明天因為這次61誰我們同學的1次聚會。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇17
“六一”兒童節到了，我們學校開展了許多活動，有樂器比賽、有書法比賽、有畫畫比賽，還有獨唱比賽。我最喜歡樂器比賽，因為樂器是我的愛好。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇18
六一兒童節，上午媽媽去學校看我們表演節目。 我和小朋友們一起表演了很多節目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌，我覺得我表演的拍手歌最好，因為我表演這個節目時，媽媽對我笑。
今天我太開心了。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇19
今天是六月一日，是國際六一兒童節。對于我們小學六年級畢業生的最后一個六一兒童節，我們當然想要一個快樂的最后兒童節。可……
早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之后，副校長說，今天下午的第三節課，每個班級可以自由活動，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最后一個兒童節。我想我們這屆畢業生過兒童節也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節課，上課時，學校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節了，去開會。我也不知道領導為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個學校，在這里過了七年的學習生活，只有兩次的兒童節還值得我回憶，還有的五次兒童節，我不知道，前幾屆的學生那么幸運，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉!大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒復習副科，可是沒有幾個同學可以完全入腦，那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說：“我們玩雪花!”我愣了下，緩緩地點了點頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節，只是學校的領導說開會，老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業生，一個兒童節沒有上幾屆過的好也就自認倒霉，不過今年的兒童節食品倒是蠻多的，有好幾個果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學期至現在，老師也沒有讓我們放松過，不像二班每個星期都有一節游戲課，就是因為這樣，我們才會希望有一個歡樂的兒童節，不過我們既然是畢業生就不能那么貪玩了，兒童節有了果凍糖果也就可以了。
畢業生的六一兒童節，我們這一屆的小學六年級畢業生的兒童節就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾，但是我們記住自己是畢業生，就不會去想這件事，因為它已經過去了，明天不會再是六月一日了。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇20
爸爸媽媽說馬上就是我們的兒童節了，我在想："兒童節怎么過呢?如果可以放假幾天就好了，爸爸媽媽可以帶我去吃肯德基，美美的享受一頓大餐，到那時我就是全家最幸福的人。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇21
今年的六一節是我們屈指可數的最后幾個六一節了，所以同學們格外珍惜，然而天公不作美，又讓我們在細雨中度過。
早上剛起來就讓大家大失所望，只因為下雨，我們無法出去玩，看著八年級同學高高興興地出去玩，而自己卻必須坐在教室里，此刻，誰不是身在曹營心在漢。
但也有值得高興的事，那就是環保t恤展示，衣服是每個同學自己設計的，也由同學們自己穿上展示。大家對這個活動極具熱情，在沒有落下一節課的情況下，個個都似乎有專業選手的水準，在時尚的音樂聲中，看著一件件摩登的衣服，又都主題鮮明，我突然覺得自己正置身于米蘭或巴黎。這應該是今天最有趣的活動了(事實上也只有這個活動)。此外，《快樂的大腳》也是一部不錯的電影。
六一節又這樣過去了，雖然下雨，我們依然在這個節日收獲到了一份喜悅的心情。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇22
“六·一”兒童節，我和爸爸媽媽、奶奶去爬岳麓山。 一路上，我看到了許多烈士墓;路邊盛開著五顏六色的野花;還有許多又高又大的樹。上山的小路很陡而且又難走，但是我沒有放棄，攙扶著奶奶克服了重重困難爬上了山頂。 站在山頂看長沙市的風景實在是太美了，我看到山下有一條銀灰色的帶子——湘江，看到了高低不同的房子，還看到了許許多多······ 今天，我雖然我很累，但是我學到了很多東西。今年的兒童節我很開心。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇23
我盼望著“六一”兒童節的到來，因為這是全世界小朋友的節日，今年的“六一”兒童節與往年不同的是我已經是一名小學生了。
我的愿望是“六一”兒童節過得愉快，媽媽能調休陪我去書城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過美好的學生時代，我相信媽媽也一定會幫我實現這個愿望的。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇24
六一快到啦，我的安排是：和同學們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。
再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后， 在黑板上寫“六一”快樂!
我 還要和同學組織一個又一個的游戲，夾玻珠.盲人打鼓.吹蠟燭.等等.....
我想：六一這天會是我最開心的一天，同學們也一定會很開心的。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇25
今天是一個特別的日子，是我們小朋友的節日，“六一”兒童節。我今天十分高興，加入了少先隊，佩戴上了鮮艷的紅領巾，還在少先隊隊旗下，舉起右手，敬禮、宣誓。老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，為紅領巾增光添彩，好好學習，天天向上。
6月1日兒童節的滿分作文范文 篇26
時光荏苒，歲月如梭，小學的生活一晃五年就過去了，有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天，是小學時期最后一個國際兒童節了，我該怎么度過這個美好的節日呢？早上，出于習慣吧，又是在七點半就起床了，然后又機械性的去廁所刷牙洗臉，穿好了衣服。緊接著，我又背上了書包。奶奶一見到，不無奇怪的說：“干什么去了？今天你狂歡就得了唄？也沒有課上。”我一驚，日歷上寫的是六月一日啊！有些尷尬的放下書包，坐在沙發上沉思。我今天是怎么了？怎么突然這么想要上課呢？
以前的我，每當在六一兒童節時，都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊，帶著狗狗踩草坪啊，追著打人滿地跑啊，那是一個小女孩做的事？可是幾年后，我已經成了一個大姑娘了，居然不會去想那些無聊的玩的游戲，這不太符合一個孩子的性格啊。現在只想著去學習，等著看似枯燥的擇校考試來臨。這是我的最后一個六一兒童節了。我還會做什么呢？在家玩電腦？復習功課？寫作業？還是等待今天過去，讓明天的黎明來臨后，在機械性的日子中學習？也許升了初中，就沒有了我的國際兒童節了吧！
我的兒童節啊，想了這么多，我還真有點不舍得你啦。那無拘無束的歡笑是一縷縷的春風吧，吹過了我最后的一個兒童節，給我比之前更暢快的歡樂了。想必我還是愛我的六一的，否則也不會對它懷戀這么深，好久好久。
當午夜十二點的指針走完了一圈，我的最后一個六一兒童節，就化成了一縷春風，永遠的留在我的心中了。