怎樣過六一作文（精選29篇）

怎樣過六一作文 篇1

　　歡歡喜喜慶 “六一” 歡歡喜喜慶 “六一” 今天是“六一”兒節，我們高高興興地來到學校。啊! 我們的校園披上了節日的。

　　我們男女同學都穿著新衣服。男同學穿著牛仔服，女同穿著t恤。每個人臉上都是紅撲撲的。第一個目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺上我看見下面觀眾有三千多人，心里非常緊張。我們給老師敬了一個隊禮，郎誦：老師辛苦了。這時同學們都不緊張，我們唱到最后一句的時候同學們都唱出了快樂的心情，觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。

　　其他年級都表演了很精彩的節目，也得到了觀眾的熱烈的掌聲.

　　我們的節節日,我們的快樂天地.這個節日我們過得真快樂啊!

怎樣過六一作文 篇2

　　作者：樂樂 | 學校：樂樂課堂 | 時間：20xx-09-01讓人期待的六一國際兒童節終于來臨了，孩子們的日子里絢爛無比，因為這一天——六一兒童節，六月孩子們的心情處處撒播著歡聲笑語。 六一是我們茁壯成長的季節，也是我們收獲的季節。 在六一還沒真正來臨時，我要好好更加努力，不能辜負老師、爸爸媽媽的期望。而且爸爸在前幾天的時候，就幫我買了一臺新型的打印機，里面有配帶復印機，為了讓我的學習條件能夠更加好一些，也是希望我能夠更加努力，不要辜負他的一片苦心。 明天，我們就可以舒暢地在我們的兒童天地游玩，不過不要忘記了學習和交通安全的警惕。 來吧，全世界的孩子們，讓我們一起從“六一”出發，開啟嶄新的季節。 祝全世界孩子們六一快樂!

怎樣過六一作文 篇3

　　咦，今天的校園內真熱鬧啊，看到的每一個人都洋溢著開心的笑臉。猜猜，為什么呢?告訴你們吧，今天是快樂的六一節，將會有美味的食品等著我們品嘗，光想一想，都要垂涎三尺了。

　　首先我和同學們一起參加了我們學校長小之星的頒獎典禮，一位位各方面表現十分優異的同學，獲得了長小之星稱號，看著臺上受到表彰的同學，我內心有小小的失落，暗自下決心，我也要繼續加油，努力學習，爭取有一天也能站在領獎臺上。

　　帶著一絲絲遺憾，參加完頒獎儀式，我們像一群脫韁的野馬，快速回到了我們的教室，每位同學都興奮的拿出自己帶來的美食，教室里頓時彌漫著濃濃的香氣，同學們帶來的美食樣式豐富多彩，有：炸雞翅、壽司、熱狗……光看外表，就已經忍不住要吃了。在悠揚的音樂聲中，我們開始互相品嘗美味的食物，有的同學眼急手快，拿到了自己喜愛的食物，有些同學動作慢，大家也都分給他食物。最好吃的要數梅允馨帶來的迷你熱狗了，第一個同學品嘗完時，眼睛笑得彎彎的，嘴半天合不攏，還不停的小聲嘀咕：“真是太好吃了，太好吃了!”聽到她的話，靠近的同學都迫不及待去搶迷你熱狗，生怕吃不到，一不小心，僅剩的一小塊，由于大家的“爭搶”，掉到地上了，看著掉地的熱狗，沒吃到的同學有些郁悶，心想：怎么動作不快點呢?他們只能眼巴巴地看著我們有滋有味地吃了。

　　美味的食品真是太多了，吃不到這個就吃那個，同學們都在埋頭“苦干”，時不時還聽到評論：“雞翅有點太硬了，咬不動。”“這個真好吃，怎么做的啊?”

　　這個美味的六一節，讓我們之間的距離拉得更近了，從中我不僅吃到了美味的食物，也深深地感受到了同學之間純潔的友誼。

怎樣過六一作文 篇4

　　作者：樂樂 | 學校：樂樂課堂 | 時間：20xx-08-05今天，是孩子們的快樂節日——六一兒童節。在這個節日里，我們歡聚一堂，載歌載舞，喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節。

　　哦!到我們表演節目了……瞧!臺下的同學們幾乎著迷了，有的東指指，西指指，好像在點評我們的舞蹈，有的同學不停地鼓掌，在為大家鼓勁，還有的同學看得目不轉睛……

　　“這里的高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮啊!這里的人最善……”聽，這陣陣音樂流淌著，我們這群“小音符”舞蹈著，我們隨著音樂翩翩起舞。…………

　　今天的節目豐富多彩，有武術、獨唱、舞蹈，還有說唱。六一結束了，可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節，她使我充滿了快樂。

怎樣過六一作文 篇5

　　清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。

　　一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

　　八點鐘，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花。

　　“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

　　清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。

　　一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。

　　八點鐘，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈

　　《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花。

　　“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。 六一兒童節對我們這些80后的人來說似乎已經很遙遠了，但是又很懷戀。

怎樣過六一作文 篇6

　　六一兒童節就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊。可是，在“太陽村”，還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節日的驚喜呢?要不，我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所愿，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品，使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品，去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

　　我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節的禮物的時候，希望他們很開心。祝他們節日快樂!希望他們能和我們一樣，度過一個美滿的節日。

怎樣過六一作文 篇7

　　剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

　　與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

　　說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……

　　今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。

怎樣過六一作文 篇8

　　今天下午,黃老師指導我和莫婷練習朗誦,為迎“六一”朗誦比賽作準備。黃老師先教我們開場白和動作,然后，讓我們練習了好幾遍。接著,黃老師再教我們朗誦的技巧，每句話的語速、語調該怎么樣，她都一一地提點我們。開始，我的語速較快，在黃老師的指導下，就沒有那么快了。莫婷也越讀越有感情。我倆合作也越來越有默契。“只要能使祖國的春天更美麗，只要能使祖國的春天更歡暢……”就這樣，我們在瑯瑯的讀書聲中度過了一個下午。 在余下的幾天里，我一定要努力練習，為我們三(1)班爭光。

怎樣過六一作文 篇9

　　今天是六一兒童節，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進桑地里，把一個個桑椹摘下來，放進籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里，我們把桑椹洗干凈，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個六一兒童節我真快樂。

怎樣過六一作文 篇10

　　今天是“六一國際兒童節”，我們在學校里表演節目。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術，那個魔術很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發給每個同學一份禮物——兩個精美的書簽。

　　我今天過得很快樂。

怎樣過六一作文 篇11

　　開心的六一來臨了，小朋友開開心心。

　　今天，學校舉辦了“夏之韻”讀書節文藝匯演。全校背完《弟子規》之后，文藝匯演正式開始。

　　首先是二(2)班朗誦，女生穿著雪白的裙子猶如那純潔的精靈，男生穿著小西服，十分可愛。他們朗誦的更好，那聲音清脆、動聽。他們朗誦完時，大家發出了響亮了的掌聲。我最喜歡看翁含晨跳得新疆舞，她穿著紅色的衣服，一出場，讓大家眼前一亮。隨著優美的樂曲，她旋轉起來，唱起歌兒，當她下臺時，大家還沉醉于她的舞蹈中。

　　還有讓我印象聲刻的是，有一位大哥哥他的聲音大的足于震破人的耳朵。

　　時間過的真快，以經到了頒獎的時候，那時候可壯觀了，一排排順序的走上去。

　　“夏之韻”讀書節文藝匯演結束了，大家才戀戀不舍地走回教室去。

　　啊，今天的節目真精彩呀!

怎樣過六一作文 篇12

　　今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。

　　到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

　　接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。作文

　　“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

　　今年的“六一”過得真開心。

怎樣過六一作文 篇13

　　今天是“六一國際兒童節”，我們在學校里表演節目。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術，那個魔術很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發給每個同學一份禮物——兩個精美的書簽。

　　我今天過得很快樂。

怎樣過六一作文 篇14

　　今天是六一兒童節，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進桑地里，把一個個桑椹摘下來，放進籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里，我們把桑椹洗干凈，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個六一兒童節我真快樂。

怎樣過六一作文 篇15

　　開心的六一來臨了，小朋友開開心心。

　　今天，學校舉辦了“夏之韻”讀書節文藝匯演。全校背完《弟子規》之后，文藝匯演正式開始。

　　首先是二(2)班朗誦，女生穿著雪白的裙子猶如那純潔的精靈，男生穿著小西服，十分可愛。他們朗誦的更好，那聲音清脆、動聽。他們朗誦完時，大家發出了響亮了的掌聲。我最喜歡看翁含晨跳得新疆舞，她穿著紅色的衣服，一出場，讓大家眼前一亮。隨著優美的樂曲，她旋轉起來，唱起歌兒，當她下臺時，大家還沉醉于她的舞蹈中。

　　還有讓我印象聲刻的是，有一位大哥哥他的聲音大的足于震破人的耳朵。

　　時間過的真快，以經到了頒獎的時候，那時候可壯觀了，一排排順序的走上去。

　　“夏之韻”讀書節文藝匯演結束了，大家才戀戀不舍地走回教室去。

　　啊，今天的節目真精彩呀!

怎樣過六一作文 篇16

　　我盼望已久的六一兒童節終于到了!學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。

　　上午，一，五，六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

　　拉丁舞表演開始了，他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

　　下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇——，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

　　這一天過的太快樂了!

怎樣過六一作文 篇17

　　天天想，日日盼，。明天是“兒童節”，難怪同學們今天聽課十分認真，想在我們的“兒童節”前天做好點，不讓老師生氣。我也有同感。下課時，我心里總在這樣想：明天是怎么過六一呢。

　　今天是“六一”兒童節，為了慶祝小朋友的節日，學校和我們過了“六一”兒童節。同學們興高彩烈地來到了學校。第一個節目是腰鼓表演，鼓聲很響，都快把天給震掉下來了，，全場響起了熱烈的掌聲。接著，進行了開幕式。我懷著興奮、激動的心情吹起號，奏響歡樂的進行曲這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!

　　文藝節目開始了，六年級的合唱讓我們感動，一年級同學送來的能力展示讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，我們沒有感到無聊，沒有一絲疲倦。因為精彩的節目使我忘了這一切，這個六一真讓我留念。

怎樣過六一作文 篇18

　　今天是一個陽光明媚的日子，今天是屬于我們的節日，今天就是六一，我們學校組織了慶祝活動，早上9：30，活動正式開始，只見校園里座無虛席，臺上的報幕員正在向大家祝辭呢，接下來就到文藝表演的時間了。

　　第一個節目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》，我們看著一年級的小朋友活像一只只活潑可愛的小鴨子，在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀!接下來是我最喜歡的節目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點緊張，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。

　　隨著主持人宣布慶祝活動結束后，人們漸漸地離開了，我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。

　　這是我過的最開心的六一。

怎樣過六一作文 篇19

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

　　那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊著，在教室里鬧著。

　　1點左右，我們搬著凳子來到了操場上。校長在主席臺上致詞后，開始慶祝六 。有舞蹈、有武術、有唱歌。歡慶六一結束后，我們有序地回到了教室。

　　今天是我最快樂的一天，我喜歡六一!

怎樣過六一作文 篇20

　　盼望已久的"六一"兒童節終于來了,這是屬于我們自己的節日,為此,學校特地放了半天假.

　　下午,我午睡以后,首先把家里收拾得整整齊齊,然后來到小區櫥窗前,只見那里早已圍了好多人.這時管理處的叔叔忙介紹:"這張"有朋自遠方來,不亦樂乎"的毛筆字就是這位小朋友寫的."大家把稱贊的目光投向了我,我不好意思地低下了頭.其實,我知道我的毛筆字并不是很好看,這只是叔叔阿姨們對我的鼓勵.接著,管理處的阿姨還給了我一枝非常漂亮的毛筆,以此為紀念.

　　晚上,爸爸媽媽回到家,看見家里很干凈,非常高興,夸我懂事了.我心里甭提有多開心!夜里我做了一個夢,夢見自己變成了一只小鳥,在藍藍的天空中快樂的翱翔.

怎樣過六一作文 篇21

　　今天是六月一日“國際兒童節”，學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。

　　語文老師選定了我們班的三個男同學，帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發了。

　　我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我說：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。

　　表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道：“那是當然!”

　　回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!

怎樣過六一作文 篇22

　　今天是六月一日“國際兒童節”，學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。

　　語文老師選定了我們班的三個男同學，帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發了。

　　我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長，二號男生對我說：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。

　　表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道：“那是當然!”

　　回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!

怎樣過六一作文 篇23

　　為什么說今年的兒童意義非凡呢?因為今年的兒童節是我們最后一個兒童節了，所以意義非凡。

　　六月一日那天，同學們帶了許多書和玩具，為什么呢?因為我們在六一節舉行了一個節目，叫“跳蚤市場”，主要就是把帶來的書和玩具賣掉。原來幾十元的，現在只要幾元，便宜不?

　　終于到九點鐘了，我們迫不及待得走到了操場上，我們這組早早的擺好了要賣的東西，等待顧客，我可等不住了，到其他攤位上看看有沒有我喜歡的東西，正好走到我們的攤位上，一位顧客問：“這水晶球多少錢?”正當申詩凡看著價錢，我說：“十元”，那人便掏錢了，其實只賣三元!

　　我們在歡呼中結束了!

怎樣過六一作文 篇24

　　六一快到啦，我的安排是：和同學們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

　　再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后， 在黑板上寫“六一”快樂!

　　我 還要和同學組織一個又一個的游戲，夾玻珠.盲人打鼓.吹蠟燭.等等.....

　　我想：六一這天會是我最開心的一天，同學們也一定會很開心的。

怎樣過六一作文 篇25

　　六一快到啦，我的安排是：和同學們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

　　再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后， 在黑板上寫“六一”快樂!

　　我 還要和同學組織一個又一個的游戲，夾玻珠.盲人打鼓.吹蠟燭.等等.....

　　我想：六一這天會是我最開心的一天，同學們也一定會很開心的。

怎樣過六一作文 篇26

　　六一那天，爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。

　　到了公園后，首先，我們去了挑戰者木星，我們坐在上面，快開始的時候，坐在我旁邊的小弟弟說：“爸爸，要是我掉下去，一定要接住我。”小弟弟的爸爸說：“行”。挑戰木星開始轉了……當挑戰木星快停止的時候，小弟弟又說：“爸爸，要是我掉下去，一定要接住我，要不然的話，我饒不了你。”小弟弟的這一句話，逗的所有人都哄堂大笑。

　　走在“森林狩獵”的路上時，我東張西望，到了“深林狩獵”，我和爸爸坐在了狩獵車上，拿好槍，坐穩，車開始走了，開始我們在陽光明媚的太陽下狩獵，一會打河馬，一會打大象……過了一會兒，我們到了黑糊糊的山洞里，我嚇的閉上了眼睛，爸爸仍在打獵……我們下車了。

　　……

　　最后我們戀戀不舍的回了家，今年的“六一”過得真愉快。

怎樣過六一作文 篇27

　　六一兒童節是全世界小朋友的節日，雖然我們膚色不同，眼珠顏色不同，頭發的顏色不同，但我們都有一顆善良的心，都渴望和平，反抗戰爭。

　　雖然今年我們四川發生了大地震，災區的小朋友不能過上快樂的節日了，但是我們還是要為遠方的小朋友送上祝福。

　　“六月花兒香……”歌兒到處唱，唱出了我們的幸福，唱出了我們的快樂。

怎樣過六一作文 篇28

　　六一兒童節終于到了。上午，我們一年級同學參加舉行了加入少先隊員的儀式，我們在隊旗下宣誓，我光榮的加入了少年先鋒隊。學校還舉行了豐富多彩的文藝節目。下午媽媽陪我去黃州玩了海盜船、水球、碰碰車、旋轉木馬……

　　今天我玩得太高興了，兒童節我太開心了!

怎樣過六一作文 篇29

　　今天是“六一國際兒童節”，我們在學校里表演節目。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術，那個魔術很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發給每個同學一份禮物——兩個精美的書簽。

　　我今天過得很快樂。