有意義的六一兒童節作文（精選11篇）

有意義的六一兒童節作文 篇1

　　從前的六一節,都是玩游戲,枯燥無味,而五年級的六一,卻讓我體會到了真正的快樂,真正的美好!

　　這天上午,老師告訴我們,學校要開展一次不一樣的活動--紅領巾書市活動,讓每個同學在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長知識,還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.

　　下午,我帶上了我心愛的《感動小學生的100個人物》,做個小小售貨員,把自己的書放在地攤上,,等著同學來光臨,可是,老半天過去了,就是一個人影也不見.眼看著別的同學早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說.于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯過,過了這個村可沒這個店哦!......"功夫不負有心人,一個別班的同學終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好，五元就五元!"他爽快地答應了.這時,我的心里別提多高興拉!

　　借用這些剩余的時間,我用買書的名義逛遍了整個校園,看了許多書.

　　這次活動讓我收獲了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!

有意義的六一兒童節作文 篇2

　　六月一日 是我們少年兒童的節日，同學們都在學校里參加了聯歡活動，而我們八十個同學卻被挑選出來，參加了東營市殘疾人運動會的開幕式。

　　我們排著整齊的隊伍，胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，來到了利津縣一中的大操場上。只見觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場走了一周，然后我們來到了觀眾席上觀看了開幕式的才藝展示。有團體操、武術、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術，有幾個大哥哥在表現各種武術絕活兒。只見一個穿藍衣服的哥哥一會兒飛起一腳，一會兒騰空從另一個哥哥的頭上后翻過去，摔在地上，然后又一個鯉魚打挺站了起來。太精彩了!場上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演，他們在舒緩悠揚的音樂聲中打著太極……

　　這次參加東營市殘疾人運動會，我看到了許多殘疾人，他們身殘志堅，頑強生活的精神深深地打動了我。我作為一個健全活潑的少年，應該更加熱愛生活，積極參加各項活動，努力學習才行啊!

　　我喜歡六一兒童節，更喜歡今年這個特殊的六一兒童節。

有意義的六一兒童節作文 篇3

　　轉眼間，已經升入中學兩年了，這是我們最后一個六一了。我校鼓樂隊給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演，讓我們在美妙的音樂中，享受六一的快樂。

　　廣闊的操場上布滿了我們的身影：

　　“哐”一個完美的三分球進了，籃球架下，是男生們的天下。他們揮灑自如，靈活的腳步，標準的投籃姿勢，因進球而滿臉喜悅的笑容，也顯示出了他們內心的快樂。

　　看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢？！一上一下的節奏感十足。毽子掉了，撿起來再繼續，結果出來了，她們為優勝者歡呼，從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼，聽出了他們的快樂。

　　是羽毛球，他們在打羽毛球，羽毛球像一片羽毛在兩個人的球拍下飛來飛去，真是一道亮麗的風景線。

　　操場上隨處可聽得笑聲，隨處可見的笑臉，都彰顯著六一的快樂。

　　20xx年6月1日，我們的節日，我的節日我做主，朋友們一起Happy吧，Comeon！

有意義的六一兒童節作文 篇4

　　我們大家終于挨到的六一兒童節！這一次，學校將在當天舉辦個隆重的跳蚤市場。所謂的跳蚤市場就是同學們自帶商品到學校，并在指定的市場交易。

　　清晨，我準備了一些玩具、圖書和文具，興高彩烈地出發了。當我來到操場時，那里已是人山人海。操場地面上的商品種類繁多，各種各樣的書本、玩具擺滿了整個交易市場。

　　交易開始了，同學們被一個個商品所吸引，互相討價還價，挑選著精美的禮物。這時有一位高年級的胖哥哥向我走來，粗聲地問：“你這個本《恐龍歷險記》多少錢啊？”“十元”我盯著書說。那個胖哥哥，尖聲叫道：“這么貴！能不能五元錢啊？”我無奈地回答：“好吧。”我心想，那可是我花了50元買到的書啊，但是那本書已經看過了，就賣給他吧。雖然有點吃虧，但是我還是很高興的，因為我的生意開張了，已經開始有收入了？接著，又一位漂亮的大姐姐來到我的面前，他溫和地對我說：“這本《格林童話全集》是多少錢啊？”我說是20元，本想著她會和剛走的那位那胖哥哥一樣討價還價呢，結果跟我想的不一樣，那位漂亮的姐姐竟然爽快地答應了。這樣我就收入了25元啦，過了一會兒，我的圖書交易完了，該交易玩具了，我剛拿玩具擺好，就有一群低年級的小弟弟和小妹妹歡聲笑語地走來了。一個小妹妹用可愛的聲音問：“這個洋娃娃是多少錢？”我也用輕柔的聲音對她說：“只需要8元就夠啦。”只見那個小妹妹愁眉苦臉的看著我，似乎在說我買不起，我對她說：“那就一元錢吧。”小妹妹驟然變得眉開眼笑，就像開放一朵花。最后，該交易文具了。一群同學圍著我，忙的我都快顧不過來了。跳蚤市場交易結束后，我一數竟然收入了好多，我開開心心地回家了。

　　這次兒童節開展的跳蚤市場交易活動真讓人開心，既讓我學會了交易，也讓我學會了算數。

有意義的六一兒童節作文 篇5

　　轉眼間，已經升入中學兩年了，這是我們最后一個六一了。我校鼓樂隊給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演，讓我們在美妙的音樂中，享受六一的快樂。

　　廣闊的操場上布滿了我們的身影：

　　“哐”一個完美的三分球進了，籃球架下，是男生們的天下。他們揮灑自如，靈活的腳步，標準的投籃姿勢，因進球而滿臉喜悅的笑容，也顯示出了他們內心的快樂。

　　看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢？！一上一下的節奏感十足。毽子掉了，撿起來再繼續，結果出來了，她們為優勝者歡呼，從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼，聽出了他們的快樂。

　　是羽毛球，他們在打羽毛球，羽毛球像一片羽毛在兩個人的球拍下飛來飛去，真是一道亮麗的風景線。

　　操場上隨處可聽得笑聲，隨處可見的笑臉，都彰顯著六一的快樂。

　　20xx年6月1日，我們的節日，我的節日我做主，朋友們一起Happy吧，Comeon！

有意義的六一兒童節作文 篇6

　　一年四季有好多節日，有一個節日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六.一兒童節”。 早晨，我開開心心地到學校去，剛進教室，就看見了窗上、墻上、門上、黑板上都掛著彩帶，黑板上還有著同學們自己畫的畫呢!

　　大約八點，大家開始了游戲，有的同學上講臺演小品，引來了陣陣歡笑聲，有的同學組成一個小合唱團，來唱歌......

　　正當我們玩得高興時，縣委領導們來了，我們馬上站起來行了一個隊禮，說：“叔叔阿姨好!”說完，把領導們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領巾。這時，縣委書記代表著全縣人民祝我們學習成績天天向上......“下面請領導們、老師們、同學們欣賞詩朗頌《無聲的語言》”。隨著“主持人”——陳醇之的話音一落，詩朗頌的同學們開始朗頌了，當然，我也在內。后來，同學們和領導們一起玩了一個游戲——“踏石過河”，同學們“鋪石”，領導們“過河”......“噢!”同學 們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演，領導者們還發給我們禮物呢!

　　晚上，我看見電視上有我，原來記者們把上午的情景全拍下來了。啊!我度過了一個非常有意義的“六.一兒童節”。

有意義的六一兒童節作文 篇7

　　六一雖然上午不時的下著雨，但是還擋不住我想出去玩的童心，早上起來吃完飯后我就忙著把作業做好等著出去，到了中午為了出去玩連中午飯都沒有吃，就跟劉忻睿永旺夢樂城玩去了。在去的路上還下著大雨而且又堵車，好不容易找到車位，哇!里面玩的人好多呀。

　　在我們剛到不久然后孫鑫源一家也到了，然后我們一起去打保齡球、玩籃球、射飛鏢、打高爾夫!遺憾的就是時間過得太快已經到了下午了，也到吃晚飯的時候，這時外面還在下雨，然后我們就去吃飯了，晚飯結束后雨也停了又到外面逛一圈，一圈下來以后時間也不早了我們就各回各家，六一節過得很開心!

有意義的六一兒童節作文 篇8

　　今天是“六.一”兒童節，真讓我難忘。

　　早飯后，我早早來到學校，激動地等待著。“請各班班主任把參加學校組織“讀經典詩文，浸潤人生”的20名學生帶到旗臺前的操場上。”一聽到喇叭響，我就帶著凳子迫不及待地走出教室。

　　來到操場，有的班級已經排列好了，我們也按照考號坐好，卷子發下來了，我一看真簡單，就趕快答題，做完后又認真的檢查了幾遍才交給了老師，我相信自己一定能得獎，為班級爭光。

　　競賽結束后，最最激動的時刻到來了，那就是新隊員入隊宣誓，今天我就要成為一名少先隊員了，看見別人戴紅領巾，再也不用眼巴巴的羨慕了。雖然已經9點多了，穿著校服流著汗，可我還是規規矩矩的坐著，等待儀式開始。

　　首先是唱少先隊隊歌，少先隊歌使我們的心情都激動無比。然后是由五年級同學為我們新隊員佩戴紅領巾。大姐姐為我戴好紅領巾后，開始教我敬禮，我一開始舉得并不標準，她就耐心地修改我的姿勢，幾次之后我終于找到高過頭頂一拳的位置，大姐姐就下去了。接著是大隊輔導員李淵老師帶領新隊員宣誓。接下來是新隊員上臺發言，站在隊伍里，我暗下決心：一定要好好學習，天天向上，努力學本領，為班級和學校爭光，為紅領巾增添光彩！

　　這個兒童節不僅讓我代表班級參加讀經典比賽，還讓我成為新的少先隊員，真實意義非凡，令人難忘。

有意義的六一兒童節作文 篇9

　　5月30日，學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動，我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

　　30日一大早就來到了學校，老師開始給我們化妝，為即將進行的演出作準備。化好妝后，我們拿著板凳，在老師的帶領下，邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好，心情激動地等待著演出開始。

　　好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。

　　接下來，我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。

　　讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了。咳!在這么大的場面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了!還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭取拿第一。

有意義的六一兒童節作文 篇10

　　今天是我升入小學的第一個六一兒童節，我參加了學校組織的”快樂六一我做主“的校內活動。早晨我們在老師的帶領下，來到了寧夏路校區。然后老師把我們分成了幾個小組，我在的小組有六個人，我們每人拿著提前發好的票開始了游戲活動。有踩氣球，比賽寫字，激戰陀螺等等，每一個游戲我們都玩的興致勃勃。一個多小時的時間感覺一眨眼就過去了，活動結束了，真是意猶未盡，我們戀戀不舍的結束了這次愉快的活動。

　　今天我過得很快樂，同學們你們呢?

　　也祝全班小朋友六一兒童節快樂!

有意義的六一兒童節作文 篇11

　　今天是5月30日，后天就是六一兒童節了，我怨恨今年的六一是星期天，不能進行集體游園活動。然而一想起媽媽要帶我去縣城買書，我好興奮哦。晚上，我躺在床上。翻過來，睡不著，翻過去，睡不著，我心里想著：到縣城買什么書呢?是《哈利﹒波特》還是《鄭淵潔童話選》?一本本書在我眼前浮現，不知不覺就睡著了…… 我和媽媽來到了新華書店門口。只見大門口用紅紙寫著六個大字：“六一買書九折”我連忙跑進去。哇，書店裝修后規模更大了，書架一排排，書架上的書挨挨擠擠，看得我眼花繚亂，我翻翻這本，碰碰那本，不知挑哪本好。心想：媽媽今天讓我自己選擇喜歡的書，我得買一本對學習有益的書。對了，這學期快結束了，不是要復習了嗎?我就買一本《期末總復習》吧。正想著，媽媽走過來說：“苑苑，你不是很想要一本《鄭淵潔童話選》嗎?喏!”一邊說，一邊將書向我手中塞了過來。

　　“可是，我已挑好了一本。”我指了指《期末總復習》。

　　“那，這本也要吧。”媽媽微笑著說。

　　我高興極了，和媽媽一起走向收銀臺，媽媽正在掏錢……

　　“苑苑，起床了!”

　　“啊!”我睜開雙眼……

　　原來是媽媽在叫我起床。我沒好氣地對媽媽說：“你壞了我的好事!”

　　媽媽丈二和尚——摸不著頭腦。我把夢中的事給她說了，她才明白過來，笑了笑，對我說：“別使性子了，到時候我讓你的夢變為現實就是了。”