小學兒童節作文400字(精選25篇)
小學兒童節作文400字 篇1
今天是“六·一”兒童節,我穿上媽媽為我買的漂亮裙子,背著書包高高興興地上學去。回到學校,我發現同學們個個精神抖擻,眉開眼笑。
睡醒午覺后,緊張刺激的游園活動就要開始了。只見同學們都拿好袋子,準備去參加游戲活動,一展身手,收獲豐富的禮品。我們班舉行的游戲是——貼鼻子。只見班牌下貼著一張紙,上面清晰地寫著游戲規則:玩游戲的同學站在線外,自己用眼罩罩住眼睛,手拿紅磁鐵,走到黑板前貼鼻子。看了游戲規則后,我想:實在太簡單了,讓老師看看我的厲害。我連忙跑去排隊,呀,隊伍已經排到教室外面去了,我走上前去,排在了隊伍的最后面。
隊伍在緩緩地向前移動著,教室里不時會傳來同學們的歡呼聲。終于到我了,一個同學把眼罩和紅磁鐵遞給了我,我先用眼罩把眼睛罩住,頓時,我的眼前一片漆黑,心里剎時緊張起來。
這時,一個聲音傳來:“可以開始了。”我右手拿著紅磁鐵,向前伸去,然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因為眼睛看不見東西,只能憑著感覺走,我真害怕摸不著黑板,不知轉到哪里去了,這樣不是很丟臉了嗎?突然,我的右手碰到了一塊硬硬的板,我想,這塊應該就是黑板了吧,我用手測量了一下,找到了黑板的中心位置,小心地把紅磁鐵貼在了那個位置上。貼好后,我拿開眼罩,仔細一看,“我貼對啦!”我伸出成功的手勢,興奮地喊了起來。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同學,高興地跑到老師面前*。老師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我,我接過禮物,高高興興地跑去其他班參加游戲了……
今天,我過得真開心,我不但收獲了快樂,還收獲了豐富的禮品,我要把這些快樂和禮物帶回家去,送給我的爸爸和媽媽,當然還有我可愛的小弟弟。
小學兒童節作文400字 篇2
送走了五月的云朵,迎來了六月的驕陽。在六月里,有一個我最喜歡的節日——六一國際兒童節。
我是一名鼓號隊,老師說要在六一那天演出。學校的廣播播出音樂,我們也換好了衣服,背著鼓走到升旗臺的前面。領隊的老師一聲令下,我們就敲起鼓來,那聲音真好聽。
當韋副校長宣布六一開始時,我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終,我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易,玩后才知道——難。玻珠圓圓的,易滾動,所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的,也有豎著擺的。我們覺得豎著擺比較容易吹,就去那里排。快到我們了,我說:“黃彩艷,等一下你吹的時候我說‘祝你生日快樂’你再吹吧!”然后,在我的祝你生日快樂下,她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈!放學的時候發蛋糕,老師又提起不許到野外去碰水。有人調侃:那我們還沖涼嗎?引起全班哄堂大笑。
這個六一可真開心,我希望明年的六一也同樣開心。
小學兒童節作文400字 篇3
送走了五月的云朵,迎來了六月的驕陽。在六月里,有一個我最喜歡的節日——六一國際兒童節。
我是一名鼓號隊,老師說要在六一那天演出。學校的廣播播出音樂,我們也換好了衣服,背著鼓走到升旗臺的前面。領隊的老師一聲令下,我們就敲起鼓來,那聲音真好聽。
當韋副校長宣布六一開始時,我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終,我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易,玩后才知道——難。玻珠圓圓的,易滾動,所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的,也有豎著擺的。我們覺得豎著擺比較容易吹,就去那里排。快到我們了,我說:“黃彩艷,等一下你吹的時候我說‘祝你生日快樂’你再吹吧!”然后,在我的祝你生日快樂下,她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈!放學的時候發蛋糕,老師又提起不許到野外去碰水。有人調侃:那我們還沖涼嗎?引起全班哄堂大笑。
這個六一可真開心,我希望明年的六一也同樣開心。
小學兒童節作文400字 篇4
快樂的六一兒童節到了,這是屬于我們自己的節日。
節日的校園里,彩旗招展,國旗、隊旗飄揚,同學們興高采烈地唱著、跳著,一片歡度節日的氣氛。校園中央的那棵百年古槐在溫和陽光的照耀下沙沙作響,教學樓的墻壁上綠綠的、生機勃勃的爬山虎像溫柔的小精靈一樣在墻壁上跳動,閃爍著迷離的光點。
聯歡會開始了,王老師清脆甜美的歌聲縈繞在全校師生的耳畔,優美的歌聲引來了一大群鳥兒來傾聽,歌曲唱完了,樹上的小鳥們還在嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美王老師的歌聲,贊美我們的節日。
演出現場,一些同學穿上交警制服、帶上潔白的手套在現場執勤,他們是盡職盡責的“小交警”,維持著會場的秩序與安全。
輪到我們上場了,我們將《我有祖國,我有母語》和《中國少年》詩朗誦奉獻給自己的節日。“今天的歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳”、“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇……不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床……”清晰響亮的朗誦贏得臺下觀眾的陣陣掌聲。
聯歡會最后,我們齊唱了《中國少年先鋒隊隊歌》,凝視著飄揚在空中的五星紅旗和少年先鋒隊隊旗,我心中想到:我們是祖國的未來,祖國的未來要靠我們!是啊,我們必需時刻牢記自己肩負的責任,好好學習,全面發展,爭取長大后為祖國的繁榮昌盛做貢獻。
小學兒童節作文400字 篇5
我已經過了三個“六一”兒童節了,它就像一條金色的小船,裝滿了歡歌笑語,一樁樁快樂的往事,在我的腦海里回想。
今年也不例外,“六一”兒童節在老師沒有布置作業的情況下開始了,我們高興地大聲歡呼:“六一真棒!老師萬歲!”
大清早,我懷著高興的心情,來到了爸爸單位,因為今天,他們單位里要為我們慶祝“六一”兒童節,讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個小朋友有說有笑地來到了電影院,那里人山人海,不管是在爸爸媽媽的陪同下看電影,還是獨自來觀看電影的,臉上都洋溢著滿心歡喜、神采奕奕的神情。
電影開始了,我一邊喝綠茶一邊吃著爆米花,津津有味地看著電影,電影里的許多情節,時而讓電影院里笑聲四起,電影在不知不覺中結束了。
出了電影院,我們吃到了期待已久的肯德基,下午玩了電腦,晚上和廖逸卓、胡熠杰一起到遣愛湖公園玩,在那里碰到了同學劉禮陽,我們玩得十分開心。
兒童節在歡歌笑語中結束了,我真希望明天又是“六一”兒童節。
小學兒童節作文400字 篇6
月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;六月是一只小鳥,呤唱著快樂的小調;六月是一顆明珠,在我們的心里閃爍……”
天天想,日日盼,終于到了一年一度的六一兒童節。我的心情像吃了一杯蜜糖一樣。因為我可以放下所有憂慮,放開心扉去痛痛快快去玩一次,放下所有,忘記所有。
天氣是格外的晴朗,陽光是那么美妙。老師精心給我們化了妝。我們要出發了,坐上了車,不一會兒,就到了錢江新城,古韻悠悠,經典回放。第一個就是我們表演詩朗誦《四季詩韻》我的心情緊張迫切。我們跳著優美的舞姿,吧臺下的評委都吸引住了。他們一雙雙眼睛,目不轉睛地盯著我們看。好像在說:“你們跳得真棒。”
一朵朵荷花亭亭玉立,含苞欲放,真是出淤泥而不染。一位詩人走出來了,他經氣十足的背著“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”于是全班一邊走一邊念“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”一片片樹葉撒在地面上,好像鋪上了金黃的地毯。
雪花飄飄,梅花傲然挺立在風寒中,楊午祎在前面翩翩起舞。我們把一把把扇子放在胸前抖起來。最后,我們異口同聲地念:“讓我們傳承千古文明,吟唱千古美文。”
在宣布的時候,我們的了特等獎,大家一下子歡呼起來。
這次的六一兒童節,我過得有滋有味,真呀真呀真快樂!
小學兒童節作文400字 篇7
時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節對于我來說是一個值得難忘的節日,過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節寫上幾句心里的感受.
我從一年級進入母校時,我已經天天都過著兒童節,每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心里知道,離開兒童節的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節會上,我站在臺上唱童年時,我就知道兒童節的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節過得有多么開心呀!回憶起來,還真有點舍不得呢!
玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了,又要投入到學習了,這兒童節又和我們相差十萬八千里了!
小學兒童節作文400字 篇8
時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節對于我來說是一個值得難忘的節日,過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節寫上幾句心里的感受.
我從一年級進入母校時,我已經天天都過著兒童節,每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心里知道,離開兒童節的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節會上,我站在臺上唱童年時,我就知道兒童節的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節過得有多么開心呀!回憶起來,還真有點舍不得呢!
玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了,又要投入到學習了,這兒童節又和我們相差十萬八千里了!
小學兒童節作文400字 篇9
今天是六一兒童節,我們非常開心,因為這一天是我們兒童的節日,你知道我們碧陽小學是怎么慶祝的嗎?
那一天,我們正在讀語文書,八點到了,廣場那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽鎮的領導等等,我想他們是為我們慶祝節日的,然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后,我們走向看臺看同學們表演,他們表演得有聲有色,二年級的表演是呼啦圈,只轉了兩次,表演過后,就是一陣雷鳴般的掌聲,不用說,肯定很出色。
下午,有一些同學有獎狀,我也有,老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來當主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒危險了,可是天有不測風云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無險,最后,王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。
我真喜歡六一兒童節啊!
小學兒童節作文400字 篇10
六一前夕,我們學校組織四年級的同學去參觀了梁子黑陶基地。
首先,我們進入的是博物館。里面有許多黑陶作品與黑陶的歷史、文化介紹。這些黑陶做工精致,有的上面刻滿了小字,有的刻著美麗的圖案,真是巧奪天工、惟妙惟肖!
然后,我們又去了制作間。這里有一位制作黑陶的叔叔,只見他拿了一塊泥巴,放在機器中間,又用手捂住泥巴,然后機器開始轉,不一會,泥巴就變成了罐子形狀的,不過這是實心的。他又在中間挖了一個小洞,機器旋轉著,小洞越來越大,大到罐子成了空心的這才停了下來。
接著,我們又去了“陶吧”,這是一個能體驗制作黑陶的地方。終于輪到我們了,我們一下子沖了上去,可是親自制作的機會被張雨涵和邢瀚文搶到了。張雨涵負責制作黑陶,邢瀚文負責控制機器,我們則在一旁看著。張雨涵抓了一塊泥巴,往機器中間一放,捂著它,讓邢瀚文開動機器。機器轉動了,她緊捂著,不敢松懈。一會兒,她手拿開一看,泥巴捂得根本不成樣子。大家紛紛指責她,借此機會,有些男生便“大顯身手”,結果還是做不成。正在我們爭得不可開交時,該輪到下一批了。我們只好戀戀不舍地離開了。
這就是我的精彩六一,既快樂又富有意義。
小學兒童節作文400字 篇11
星期六的下午,天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。
同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面,用清脆悅耳的聲音宣布:“各位老師,各位同學們,大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節的表演!”話音剛落,操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節目表演開始了。
一(1)班首先登臺表演。其中最精彩的是環保時裝秀表演。表演時,他們大大方方的,一點也不靦腆。你別說,他們的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼著曲子,腰一扭一扭的,步履也挺輕盈,不時地將衣服掀起來,轉一圈兒,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺腳,笑得前仰后合。
一(1)班表演后,其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱,一個“江南style”,把大家看的迷住了,還有“我是一只小小鳥”,大家激動的一起唱了起來。由于我們班的實力實在太強了,把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂的氣氛中六一兒童節圓滿的結束了。結束后,我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然后,才依依不舍的回家了。
小學兒童節作文400字 篇12
時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節對于我來說是一個值得難忘的節日,過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節寫上幾句心里的感受.
我從一年級進入母校時,我已經天天都過著兒童節,每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心里知道,離開兒童節的時間也不遠了,記得5年級的一次兒童節會上,我站在臺上唱童年時,我就知道兒童節的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節過得有多么開心呀!回憶起來,還真有點舍不得呢!
玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了,又要投入到學習了,這兒童節又和我們相差十萬八千里了!
小學兒童節作文400字 篇13
星期六的下午,天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。
同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面,用清脆悅耳的聲音宣布:“各位老師,各位同學們,大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節的表演!”話音剛落,操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節目表演開始了。
一(1)班首先登臺表演。其中最精彩的是環保時裝秀表演。表演時,他們大大方方的,一點也不靦腆。你別說,他們的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼著曲子,腰一扭一扭的,步履也挺輕盈,不時地將衣服掀起來,轉一圈兒,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺腳,笑得前仰后合。
一(1)班表演后,其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱,一個“江南style”,把大家看的迷住了,還有“我是一只小小鳥”,大家激動的一起唱了起來。由于我們班的實力實在太強了,把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂的氣氛中六一兒童節圓滿的結束了。結束后,我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然后,才依依不舍的回家了。
小學兒童節作文400字 篇14
今天是六一兒童節,我們非常開心,因為這一天是我們兒童的節日,你知道我們碧陽小學是怎么慶祝的嗎?
那一天,我們正在讀語文書,八點到了,廣場那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽鎮的領導等等,我想他們是為我們慶祝節日的,然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后,我們走向看臺看同學們表演,他們表演得有聲有色,二年級的表演是呼啦圈,只轉了兩次,表演過后,就是一陣雷鳴般的掌聲,不用說,肯定很出色。
下午,有一些同學有獎狀,我也有,老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來當主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒危險了,可是天有不測風云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無險,最后,王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。
我真喜歡六一兒童節啊!
小學兒童節作文400字 篇15
清晨,剛下完雨,空氣顯得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,我和媽媽要去少年宮看立體電影。一路上,我們愉快地坐在車上高興地說著話,車外的一花一草不停地向我們招手,仿佛要和我們一起慶祝這個快樂的節日。
到了少年宮,我們買完電影票就看見人們正爭先恐后地涌進電影院,我和媽媽也順著人流走了進去。我們很快找到了位置,帶上眼鏡,準備看電影。過了一會兒,電影院一片漆黑,電影終于開始了!啊,一只水母從我頭頂游過,我伸手去抓卻什么也抓不著;一只大象又向我沖過來了,我嚇得哇哇大叫;一只恐龍張著血盆大口好像要一口吃掉我,我嚇得趕忙撲到媽媽懷里……接著,我沖上星球,穿過高山,奔向海洋,完全忘記了剛才驚人的一幕,真沒想到看立體電影這么好玩,好像真的身臨其境一般!
看完電影,媽媽又帶我去吃了KFC,我覺得這個“六一”兒童節過得真快樂!
小學兒童節作文400字 篇16
星期六的下午,天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。
同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面,用清脆悅耳的聲音宣布:“各位老師,各位同學們,大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節的表演!”話音剛落,操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節目表演開始了。
一(1)班首先登臺表演。其中最精彩的是環保時裝秀表演。表演時,他們大大方方的,一點也不靦腆。你別說,他們的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼著曲子,腰一扭一扭的,步履也挺輕盈,不時地將衣服掀起來,轉一圈兒,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺腳,笑得前仰后合。
一(1)班表演后,其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱,一個“江南style”,把大家看的迷住了,還有“我是一只小小鳥”,大家激動的一起唱了起來。由于我們班的實力實在太強了,把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂的氣氛中六一兒童節圓滿的結束了。結束后,我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然后,才依依不舍的回家了。
小學兒童節作文400字 篇17
夕陽姑娘慢慢地、害羞地將她那紅撲撲的臉蛋向西邊山背后藏去,奇妙的美景悠然呈現在眼前。
今天是個特殊的日子,是我們自己的節日,對了,今天是六一兒童節。在學校里參加了活動,在家里也應該有活動嘛。
我和媽媽去水果店買了許多水果,有又大又甜的西瓜,紅通通的蘋果,紅里透青的荔枝,黃澄澄的梨頭。像一個個小精靈。我買了一大堆水果。
我先把西瓜切開,刀一下去,就“啪”的一聲裂開了。紅紅的瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋果和梨頭洗干凈,把荔枝剝開。準備好了水果盤。
我把荔枝放在四周,中間放了一大塊西瓜。又把被我切得不像樣的蘋果和梨頭鋪在下面。終于把水果拼盤做好了。
五顏六色的水果在一起匯成了一個水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
今年的六一兒童節是我過的最快樂的日子,我永遠都不會忘記。
小學兒童節作文400字 篇18
3月8日是婦女節,9月10日是教師節。我們也有我們的節日,那當然就是6月1日兒童節了。在兒童節的前一天,也就是5月31日,我們在學校度過了一個快樂的“6·1”節,快樂的一天開始嘍!
這次的“6·1”節呢,學校組織每班準備1—2個游戲,每個人可以拿著學校發放的評分表到各自的年級中玩游戲,打評分,知道自己年級的游戲你都玩過之后,可以到別的年級去玩其他的兩個游戲,最后從同學的分數情況評為一、二等獎,*。這聽起來的確很不錯哦!我們班的同學聽到這個消息后當然都是興奮不已,想著待會該玩什么游戲才好。我們班玩的游戲挑選好了,確定了目標,一切都好辦了!大家都忙活起來:打掃教室的打掃教室,準備道具的準備道具,布置教室的布置教室,大家都忙得不亦樂乎,全部同學都在為這次的“6·1”活動做準備,絲毫沒有馬虎的意思……
活動開始了,我看見每個教室門口都排起了長長的隊伍,一起工作人員都全部到位了。同學們按照次序,依次進場游戲,各班的工作人員全都熱情接待前來游戲的同學,不管他是別的班級的,還是自己班的。瞧!同學們的臉上充滿了笑容,個個都興致勃勃的,高興地玩著游戲,讓自己盡情玩耍,盡情奔放,不受拘束,不受限制,這真是一件高興的事情啊……
快樂的“6·1”節在同學們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學校里,活動雖然會結束,但同學們在這一天中快樂的笑臉,興奮的歡呼,美麗的記憶都不曾抹去……
小學兒童節作文400字 篇19
送走了五月的云朵,迎來了六月的驕陽。在六月里,有一個我最喜歡的節日——六一國際兒童節。
我是一名鼓號隊,老師說要在六一那天演出。學校的廣播播出音樂,我們也換好了衣服,背著鼓走到升旗臺的前面。領隊的老師一聲令下,我們就敲起鼓來,那聲音真好聽。
當韋副校長宣布六一開始時,我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終,我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易,玩后才知道——難。玻珠圓圓的,易滾動,所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的,也有豎著擺的。我們覺得豎著擺比較容易吹,就去那里排。快到我們了,我說:“黃彩艷,等一下你吹的時候我說‘祝你生日快樂’你再吹吧!”然后,在我的祝你生日快樂下,她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉!她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈!放學的時候發蛋糕,老師又提起不許到野外去碰水。有人調侃:那我們還沖涼嗎?引起全班哄堂大笑。
這個六一可真開心,我希望明年的六一也同樣開心。
小學兒童節作文400字 篇20
今天,學校舉行了盛大的“慶六一”的活動。我們個個興高采烈,特別是我,激動得前一個晚上都睡不著覺,早上早早地到了學校。八點三十分,大會正式開始了。
大會第一項:升旗儀式和唱國歌。那激昂的《義勇軍進行曲》訴說著祖國六小的花朵,歡快的校歌《放飛理想》講訴著飛翔的青春故事。
大會第二項:由陳校長講話。校長講訴了學校近幾年舉辦的活動的意義所在,還講了這一路來的坎坎坷坷。最后他送上了最衷心的祝福:祝同學們六一國際兒童節快樂!
接下來,最最關鍵的大戲要開場了,隨著書記鄭重地宣布:株洲六O一中英文小學校園皮筋舞大賽現在開始!同學們都歡呼雀躍起來!
輪到我們班表演了。聽到那熟悉的音樂,身體便不由自主地跳了起來。我完全沉浸在音樂之中,記著每一個動作,還不時地觀察伙伴們的表現,努力達到配合一致。很快,我們順利地完成了表演,大家再一次歡呼起來!
下午,成績出來了,我們班得了第一名!于是,我們第三次歡呼起來,也是最最熱烈的一次,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容!
好一個快樂難忘的六一兒童節!
小學兒童節作文400字 篇21
上午,陽光明媚,我和大姨,外公乘車去省青少年活動中心參加活動。
到了青少年活動中心,我們都下車了,放眼望去,到處人山人海,熱鬧非凡。過了一會兒,易老師來到了二年級的大本營,幫我們簽到,我簽完到,就開始了一次難忘的旅行。
首先,我們走進了3D畫展館去拍照,這兒的畫真的是蔚為壯觀啊!有獅子,有大象,有變色龍,還有一幅精美的中國大地圖……這些畫栩栩如生,好逼真啊!
之后,我去了鐵環區,我手拿著撐桿,推著鐵環,來回滾跑著,我滾了好幾個來回,真好玩。
最后,我來到了寶貝達人秀,看到了很多小朋友都在跳著歡快的舞蹈,我也情不自禁地跳起舞來,正當我跳得正起勁的時候,被顏老師看見了,她大聲說:“請解璐菲到前面來伴舞,我連忙走上前去,興高采烈地帶領同學們歡快的跳起舞來,大家跳得津津有味,誰也不肯停下來。
快到一點了,我們依依不舍地離開了青少年宮,今年的六一兒童節,我們過得真快樂,晚上,我依然沉浸在這快樂和幸福之中!
小學兒童節作文400字 篇22
今天是六一兒童節,我們打算去天河公園玩。
在去公園的路上,我買了兩包魚飼料和魚網。
一到公園,只見到處都是人山人海,小孩子們都穿著新衣,扎著小辮,打扮得非常漂亮。
我拉著楊寧,直往游樂場奔去,半路上,發現一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌,我拿著撈魚的網,小心翼翼地靠近它,集中精力,迅速一蓋,蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面,這就成了一個放蛐蛐的籠子了。可是蛐蛐卻不再唱歌了,我想起老師說的話,要愛護小動物,所以,我決定把它放生。蛐蛐飛走了,它又放聲大唱,我很開心。
我們一路開心地走著,來到湖邊,湖邊種滿了許多水杉,水杉還下起了葉雨,小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方,拿了點魚食,撒了下去,忽然我發現魚食被什么東西拖了下去,原來是一只只的小蝦,我拿起魚網,輕輕地放入水中,靠近小蝦,用力一提網,一只小蝦就落入網中,它還在不停地跳來跳去,試圖掙脫網,重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它,把它放入礦泉水瓶中,不一會兒,我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦,楊寧還撈到了一條小魚,小魚發出金色的光芒,非常好看。
今天我度過了一個快樂的六一兒童節。
小學兒童節作文400字 篇23
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間:20xx.6.1
四、 活動地點:上秦小學操場
五、 活動內容:新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動組織:
組委會主任:劉武
策劃:劉貴 褚志 何曉玲
組委會成員:全校教師
七、 活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)、通過廣播向學生進行安全教育;
(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
小學兒童節作文400字 篇24
“六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶祝活動, 為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下:
一、 加強組織、營造氛圍
我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
2、舉行頒獎。這次活動我們依據期中考試成績,結合平時的表現,表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”,他們為我校的教學工作贏得了榮譽,理應受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒,應該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節能涌現出更多的三好學生和優秀少先隊員。
三、領導支持
這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀念品,今天在百忙之中,村委領導及中心校領導親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現了村委領導及中心校領導,對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的關愛。我再次代表西灣小學的全體師生表示最真誠的感謝!
最后,祝各位領導、全體老師身體健康,工作順利!
小學兒童節作文400字 篇25
6月1日是我們的節日,今天我特別高興——媽媽答應帶我去游樂園,因為我還沒有坐過過山車和海盜船呢,聽同學們說的那么好玩,我都羨慕很久了。一大早我就催媽媽早早起床,我要第一時間向快樂出發。
來到了游樂園,我一下驚呆了,有好多我平時沒見過也沒玩過的東西。我看見了一個大轉盤似的東西在天上飛,我好奇地問媽媽:“那個大輪子是什么東西呀?”媽媽哈哈大笑起來,說“那不是輪子,它叫摩天輪,可以在天空旋轉。”我說:“我想玩!”媽媽說:“太高了,我害怕!”我說:“媽媽膽小鬼!”媽媽說:“不過,今天可以滿足你坐過山車的愿望,媽媽陪我一起坐一次吧!”我高興極了,終于可以體驗過山車的驚險刺激了。
扎好了安全帶,車啟動了,它在天空中飛快的轉圈。我聽見車上的人們不時的尖叫,嚇得我的手緊緊地抓住欄桿,心怦怦直跳,我以為自己快要掉下去了。我大聲地喊著:“媽媽,我好害怕呀!”車漸漸地慢了下來,終于停下了。我發現我的頭發都立起來了,暈車的感覺也真難受。
今天我過的很開心,雖然有點暈暈的,但是體會了一下過山車的驚險和刺激,我覺得我很勇敢。
點評:小作者真實的描寫了自己坐過山車的感覺,是個勇敢的孩子,在他逼真的描述中,我們似乎也一起體驗了一回坐過山車的驚險與刺激。