慶祝六一兒童節的小學生作文(精選30篇)
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇1
晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之鼠年頂呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厭,超級喜歡。影片中,喜羊羊為了拯救月球,就和灰太狼聯合起來,經過了激烈的斗智斗勇,最終戰勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復了往日的美麗。
當然灰太狼還是不會改掉吃羊的習慣,可惜它永遠不是喜羊羊的對手,灰太狼的經典臺詞響起:我一定會回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……
快樂六一,快樂動畫!
今天是快樂的六一節,今天的六一節最快樂!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇2
一年一度的六一兒童節來臨了,同學們都很高興。在欣賞完節目后,同學們最期待的兒童節活動開始。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區,老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動,真是一個愉快的六一節!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇3
“六一”兒童節終于到來了,我真是激動不已,開心極了。
上午先舉行了“六一”慶祝活動,下午就是自由活動時間了。
我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會兒隊后,終于輪到我了。等裁判說開始后,我就開始穿了。可是,穿到一半的時候,我突然發現穿不進去了。后來才發現,原來是穿反了。于是,我就趕緊弄好,重新開始穿。這時,旁邊已經有好幾個人穿好了。于是,我就著急了,埋下頭奮力地穿。“3個、兩個、一個。”“好了!”我叫了一聲。這時,我看到所有人都已經穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后來,我又玩了倒著做,就是裁判說什么,你就得照她說的反著做。最后,我得了冠軍,獲得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后來,我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后,就回教室了。
“六一”兒童節真好啊!我真希望天天都是“六一”兒童節。
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇4
盼星星盼月亮,今天終于迎來了一年一度的六一兒童節。
在這快樂的節日里,全校師生、教育局領導、團政委領導以及全校家長歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術節閉幕式活動。在同學們的掌聲里,活動開始了,五彩海豚,武術跆拳道表演,樂器演奏,時裝秀等節目各種各樣,我印象最深的就是武術跆拳道表演,之間教師以及同學們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環保,而且還非常漂亮。同學們在互動中心情激揚,把煩惱忘到了九霄云外。
學校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術節活動掠影,還有不少藝術繪畫,琳瑯滿目,點綴了我們的校園,讓家長和同學在此駐足觀看,并稱贊聲不絕。
“六一”兒童節,快樂的節日,我們將迎著每天的太陽茁壯成長。
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
明天是“六一”國際兒童節。50幾年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們興的日子。因為:
你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生發展奠定堅實的基礎。
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇6
今天媽媽的單位組織職工的孩子到新鄭市八千鄉梅河小學,去和那里的留守兒童一起過【六一】兒童節。這是媽媽單位第三次和梅河小學舉辦【六一】聯歡會。
聯歡會上的節目很多,有:快板表演、英語童話劇、相聲表演、拉丁舞、朗誦、薩克斯等。表演朗誦的小朋友非常厲害,他和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長,但他背的非常熟,真是倒背如流啊!表演英語童話劇的同學的英語說得非常好,跳拉丁舞的姐姐也很棒,吹薩克斯的小朋友更厲害,梅河小學的一位老師還表演了書法。聯歡會的最后有一個環節是交換禮物,我和梅河小學的一位哥哥交換了我給他準備的自動鉛筆和水筆,他和我交換的是一支鋼筆。
最后該走了,我們依依不舍的離開了梅河小學。通過這次聯歡會,我了解到了留守兒童的一些生活和學習情況。
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇7
過了一會兒,錢老師走進教室里,她看見我來了,就說:“東西帶了嗎?”我說:“帶了!”錢老師讓我幫她把桌子拿過去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節快樂!”幾個字。我覺得錢老師在干活兒,我也該干點什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又干了一會兒,一大群小朋友來了,看見我們在干活兒。有的開始剪窗花,有的裝飾教室。后來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節目當然是不能沒有的啦!這次文藝節目可精彩了!特別是最后一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的臺下的家長、學生不得不跟著一起唱。
下午,我想:老師們一定會準備好多游戲的!果然,下午有了一場游園活動。各班老師都準備了一個游戲。錢老師準備的是:“畫龍點睛”,就是老師畫一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點點”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發食物,忙得不亦樂乎。還不布置回家作業!
啊!要是每天都是兒童節,那有多好啊!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇8
如果有人問我,一年365天你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫的回答六一兒童節。今天的陽光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動。想知道為什么嗎?因為今天就是我們自己的節日,因為今天就是六一兒童節!
今天下午,一點整,同學們早早的來到中原文化宮西報告廳。同學們剛進去就看到了一個舞臺,舞臺后面的背景是個大型的噴繪,上面寫了十個大字【激揚的旋律快樂的節目。】這十個大字生動地體現了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器,墻邊上還有許多氣球呢!三點整,六一聯歡會正式開始了,四位主持人也都充滿信心的上臺了。同學們先請馬校長講話,馬校長熱情的答應了,在臺上馬校長說的話使我的信心倍增。然后又請了趙老師講話,趙老師在臺上說的四個感謝把在場的爸爸媽媽都給感動了。節目開始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個節目都那么精彩。那你知道我是表演什么節目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的節目就是詩朗誦。我慷慨激昂的走上臺,背著一句句充滿感情的詩句,我感到十分自豪。接下來我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認為聯歡會就要結束的時候,兩位同學把一個三層大蛋糕推上舞臺我們才恍然大悟,原來今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學們給趙老師戴上王冠,就唱:【祝你生日快樂!】然后趙老師親自給我們每位同學都切了蛋糕,最后還照了合影呢!
我們在趙老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕,很幸福吧!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇9
在每一年的六一兒童節,我都很喜歡,這次的六一兒童節,老師帶我們做了許多活動。真是快樂極了,下面我就給大家說說我的六一。
早上,我7點半起了床,后來爸爸帶我去了學校,我剛學校就看到老師還沒來,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個柏翔宇他說:“他早就來了。”我說:“才怪。”后來老師來了,老師手里提著一大堆東西,她說:“這些東西全是給我們的,是讓我們抄作業。”我們高興的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說:“馬上就要做活動了。”后來老師帶著我們下去做活動,我們玩的是兩人背球的游我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會在那發好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!
這就是我快樂而又難忘的六一兒童節,我真喜歡那天的活動呀!這個活動讓我體會到了無比的快樂。
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇10
今天早上我輕輕地睜開眼睛,看見床頭上有一個我喜歡的動畫片《高鐵俠》里的兩個人物,紅魔號和魔龍號,媽媽走過來告訴我那是六一節給我的禮物。于是我才想起來今天是六一節,是我們的節日。
早上媽媽送我到學校吃了早點,到了操場上我看到學校十分壯觀,主席臺上有一個牌子上面寫著“文山市第三小學第五屆六一兒童節”,我看到了十分高興,因為今天是六一兒童節!9點的時候六一兒童節開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補牢,因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴里,我馬上告訴老師,老師說這個東西有毒,再噴一點她就會死啦,這就是我的六一,快樂的六一。
今年的六一兒童節我十分難忘,我十分感動,在以后的學習中我會更加努力,更上一層樓。
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇11
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
那一天,我興致勃勃的來到學校,校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的歌聲特別動聽,小樹顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!
老師和同學們邁著整齊的步伐,來到操場看“慶六一匯演”。
首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長與校領導講話發言,合唱《我們是社會主義接班人》,《學習雷鋒好榜樣》,最后為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衛士”發獎,我們祝賀領獎的同學,為他們鼓掌。開幕儀式完畢,才藝演出開始了!
才藝表演的節目可多了,有污漬優美的拉丁舞,美妙動聽的歌曲,熱血沸騰的現代舞,濃郁風情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!
我最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現代走秀》,是四年級的男女生表演的,女孩們走出了優美身軀,男孩子走出紳士風度,最后,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌!
比才結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時間,請再慢一點,讓我們再快樂幾秒鐘吧!
六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇12
今天下午我們學校舉行六一活動了!其中還有我呢。我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經給你們說了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學,也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺的門上掛著一塊藍布,上面掛著一塊大章,上面寫著“慶祝六一兒童節”;上面還有三個氣球,寫著“慶六一”。
我們學校五年級的一個大哥哥還能表演魔術呢!他表演的魔術的名字是《飲料》。他往一個杯子里倒的是清水,另一個杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個大哥哥就說了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶。”然后那個大哥哥就拿著一個細管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開水吧!”變魔術的大哥哥又說了,”嗨,你這個人,怎么啥都想要阿!不過也可以。”他又用剛才的吸管一吹,牛奶就一下子變成了白開水!
還有一個精彩的節目。我的夢雨姐姐上臺表演新疆舞了!還有我最好的朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她彈的真好聽哦!
哈哈,該輪到我表演了!我心里想:如果全校的同學為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱的時候大家都拍著手打節奏呢!還有一個人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了,照相的找上我了。嘿嘿黑!我唱的時候感覺非常快樂,可是我有一個地方唱錯了,嘿嘿黑!人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最后,我唱完了以后,興高采烈的到臺下去了!
還有一個好消息呢!我和慧文都發了一個紅色的書包。為什么發呢?你們不知道吧。我來告訴你們吧:是因為我們學習很好,還有在家里幫家長干活。可惜我媽媽沒去看節目哦,因為媽媽上課哦。不過媽媽明年一定要去!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇13
每一年的六月一日就是我們的六一兒童節,那一天,可以讓我們的煩惱消除,讓我們開開心心的過六一兒童節。今天,我就和大家說一說昨天過的六一兒童節。
昨天早上,媽媽叫我起床,我一看時間已經8:20了,我對媽媽說:“你為什么這么晚才叫我?”媽媽微笑的對我說:“你不知道今天是什么節日嗎?”我想了想說:“不知道。”媽媽說:“今天是六月一日!”我高興的說:“啊!六一兒童節終于到了!”我趕快穿好衣服,叫媽媽把我送到學校。到了學校,我很高興,不一會兒,就要去云海樓那里聽領導講話,過后,我們就迅速跑到教室。老師把東西發完,就下去了,我參加了很多活動,我先參加了寶齡球,過了一會兒,就到我了,我瞄準了一下,就把球滾了過去,一下子就全倒了,我拿了一瓶涂改液,然后我又去參加了夾珠子比賽,我用了兩分鐘就夾好了,我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了,老師說:“你們今天太厲害了,你們可以回家了。”我就依依不舍的回家了。
這就是我們過六一兒童節的快樂,這就是快樂的六一兒童節,我希望下一次的六一兒童節更加快樂,更加難忘!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇14
看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節日啦!
“六一”兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節,最瘋狂的節日。
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇15
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節,為了慶祝六一,我們學校決定舉行一場快樂的聯歡會。為了這個表演,我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅中帶著高興,動作堅強有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸.表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇16
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節我比以往更開心。因為,我現在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼,就說:“韜韜啊,你現在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”
是呀,我長大了。看著胸前的紅領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過得既快樂又有意義!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇17
和風徐徐的吹著,金色的陽光溫暖的照耀著我們。在快樂的歌聲中,我們迎來了六一兒童節。
一大早,我們吃過早飯。就坐著園車上路了。小鳥在前面帶路,風兒吹向我們。不一會兒,我們就來到森林公園。下車后,我們排著整齊的隊伍走到小會場(樹林中的一片青草地)。原來爸爸媽媽早就到了。小齊姐姐用彩帶圈出舞臺,我們的演出就要開始?
今天是仁三班的哥哥姐姐還有義七班的弟弟妹妹和我們共同演出。所以第一個節目是大合唱“數鴨子”“小烏鴉”。接下來是每個班的節目,我們班的節目是《豬之歌》和《小薇》這兩個節目都是邊唱邊跳的。還有馬老師給我們拍的舞蹈《喜歡你》,我和阿布還在這個舞蹈中當小模特了呢!
演完節目后我們就開始吃野餐了。孔老師給我們每人領了一個便當,里面裝了好多好吃的。里面有蛋撻、雞翅、火腿、蛋糕好多好多,我都吃不了。老師讓我們分享給爸爸媽媽爺爺奶奶。最后幼兒園還給了我們每人一個驚喜!~~禮品袋,里面裝的是鉛筆盒,橡皮尺子等。我今天真是太高興了!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇18
六一兒童節,是小朋友的節日。
這天,我很早來到了學校,因為,我要演節目,來了準備準備。
開始了,先是領導講話,然后是文藝節目的表演。第一個節目是小合唱《紅領巾飄起來》,第二個節目是舞蹈《小白兔》,第三個節目就是我們的快板《講安全》了,老師給了兩旁的同學每人一個話筒,那中間的人怎么辦呢?上了臺我們才明白,原來舞臺中間還有一個話筒。走上舞臺全校師生的目光集中到了我們的身上,我很興奮,生怕出錯,我們五個配合的天衣無縫。完美的結束了表演,在同學們的掌聲中走下舞臺,我的心情始終不能平靜。
回到家我興奮的把表演的經過告訴了家人。
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇19
今年過六一,我們觀看了精彩的文藝表演,參加了有趣的游戲,感覺真是好極了!
在同學們熱切的期盼中,我們迎來了一年一度的六一兒童節。早晨,同學們身著節日的盛裝,蹦蹦跳跳地來到學校。校園里彩旗飄飄,節日的舞臺上,巨大的幕布上寫著作個漂亮的藝術字“追逐陽光,快樂成長”,幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來。
文藝表演就要開始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒有同學們的心情,大家都興致勃勃地討論著接下來的演出。
表演開始了,第一個節目便是我們五年級聯合表演的舞蹈。節目一開始,演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞,女生們整齊地揮動著美麗的裙子。他們的舞姿變化無窮,一會兒手牽著手轉手旋轉,那優美的舞姿,博得了觀眾的熱烈掌聲。節目在繼續進行著,有動聽的歌曲,有精彩的舞蹈。
下午,最吸引同學們的有趣的游園活動開始了,有“趕小豬”游戲,有“釣魚”游戲。
其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了,游戲場地前排隊的同學排成一條長龍。過了許久,才輪到我做游戲。游戲開始了,主持人問我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著,主持人又問我:“新年時要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后,我終于在四分鐘內用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如愿以償地得到了兩張獎券。接著,我又參加了“平衡木”“猜對子”的游戲,并且用獎券換到了一個漂亮的哨子。
哈!過六一的感覺真好!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇20
咦?今天咋這么熱鬧呢?這么同滂在玩游戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”游園活動啊,去瞧瞧!
哇!有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等游戲,可有趣了!
我走到我是“大肺王”區,看到許多人在那吹蠟燭,很好玩,我便也排到隊伍中去了。終于輪到我了,我很緊張,一吹,只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了,說:“再給你一次機會。”我心里美滋滾的,像吃了蜜一樣甜!我用力一吹,只吹滅了三根蠟燭,真是快要把我氣死了。還好,老師給給了我兩個印章。
接下來,我去了我是小詩人那進而玩,我看到許多小朋友在背古詩,背得滾瓜爛熟,但我只會區區幾首。我走到教精通進而,把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩勉強地背了出來,得了兩個印章。
最后,我還玩了IQ趣味大挑戰、我是射手、看圖猜成語,都很有趣。
這次游輕活動,我很快樂!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇21
這是有瑕疵的一次六一。早上來到學校,我們五年級便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙,紙上硬幣,沉了就輸。我本想放多點,可是出了點小差錯:硬幣掉水里了。結果只放了二十七個。氣人哪!
這是有瑕疵的一次六一。看著書,說著話,突然被通知:“星期天不來你家了!我爸媽。”“蕓,我沒時間來,我要去。”“突然不行了,下次吧。”我聽了,當然很著急:“星期六怎么樣?”“不,也不行。”“沒時間”“可以!”我心中馬上涌起一股驚喜的泉。
幾分鐘的時間,我便來到電話旁,撥打了家里的電話,爸爸的聲音傳了出來:“紫蕓?”“爸爸,同學星期六來好嗎?”電話的那頭猶豫了一下,說:“我和你媽那天不在家,怎么放心得下你。”掛了電話,眼前一片迷蒙。
這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術操表演,也有我們學校的。看看,我們學校的還算可以吧;可是呢,再看看別人學校的,那一個個表演,都是創意,我們的怎么比?我覺得我們學校該名落孫山,拿不到好名次了。結果,我們拿了倒數第一。
坐我旁邊的同班同學唉聲嘆氣的,但我可不服氣,想:只要換個評委,就會拿個好名次了,真坑人!可我已經感到抬不起頭來了。
這是有瑕疵的一次六一。到放學時候,我的“左右前后”全“英年早逝”,一個也沒給我留下。我只能一個人在校園里面走,哎呀,哎呀,哎呀!真是夠不幸的了。
雖然有些小插曲,但我的這次六一依然美麗,依然可愛。當然,也難忘。
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇22
六一兒童節,是小朋友的節日。
這天,我很早來到了學校,因為,我要演節目,來了準備準備。
開始了,先是領導講話,然后是文藝節目的表演。第一個節目是小合唱《紅領巾飄起來》,第二個節目是舞蹈《小白兔》,第三個節目就是我們的快板《講安全》了,老師給了兩旁的同學每人一個話筒,那中間的人怎么辦呢?上了臺我們才明白,原來舞臺中間還有一個話筒。走上舞臺全校師生的目光集中到了我們的身上,我很興奮,生怕出錯,我們五個配合的天衣無縫。完美的結束了表演,在同學們的掌聲中走下舞臺,我的心情始終不能平靜。
回到家我興奮的把表演的經過告訴了家人。
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇23
甲:花朵在陽光下開放,乙:隊旗在校園里飄揚,
合:我們在快樂中成長。
甲:讓我們的歌聲在這里停留,乙:讓我們的笑容化為永恒。
甲:歡樂和精彩總是如此短暫,乙:就讓我們期待下一次表演。
合:我宣布,六一兒童節表演到此結束!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇24
今天是迎六一狂歡會,其中最好玩的就是誰是臥底這個游戲了,我也參加了。
游戲終于開始了,陸子涵給我們每個人發了個游戲道具,并說明了游戲規則,我要敘述的詞語是瑜伽。我們從楊宇軒開始敘述,到我了我懷著一股激動的的心情,說這是一種運動,當陸子涵說開始指人時,我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子啊!結果沒有人指我,我的心頓時平靜下來。也慢慢有了信心。
第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但突然想到愛情公寓中的曾小賢曾做過瑜伽這項運動時,我如同“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”我脫口而出說:“《愛情公寓》里有這項運動”等其他同學都敘述完時,又到了指人的環節了。我的心頓時砰砰直跳,怕其他同學沒有看過《愛情公寓》,但我又多慮了。她們并沒有指我。
眼看一位位男同學被冤枉出局,我猜下一輪不會是我吧。因為我是最后一位男同學了,如果我被淘汰了,那么場上就只有女同學沒有男同學了。這時我的心像揣了一只小兔子,在蹦蹦亂跳。結果等我敘述完,全部女生一起指向我,而我就被冤死了,但我們還是找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天,我祝全體兒童,六一節快樂!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇25
以前的兒童節,我會穿上新衣服、新鞋子,把我自己裝扮得颯爽英姿,和我爸爸媽媽去游山玩水,飽覽了大自然的琦麗風景,抒發了美好的心情。
今年的“六一”兒童節即將到來了,該怎么過呢?還像以前那樣過,是不是有點俗?我想,今年還是換個過法吧!
以前的“六一”兒童節,一般都是許多人來關心我,可是今年“六一”兒童節,我卻要關心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小伙伴們。
首先,我要對所有教過我的老師們打個電話,說聲:“您辛苦了!”因為,在這抗擊“非典”的特殊時期,正是您們堅守崗位,給我們列提綱,出練習題,幫助我們更好地學習;正是您們依然在為我們的學習操心,時不時地督促我們要好好學習,才能為升中學打下一個良好的基礎;正是您們一直關心我們的健康,每天都會詢問每一個同學的體溫。您們為我做的這些事,我永遠會銘記在心,永遠會想到是老師在為了我們辛勤地工作……
其次,我會和奮斗在“非典”一線的醫生護士的子女打電話,和他聊聊天,為他分擔一下寂寞的心情,同時也送去我的一份問候,以表達我對他父母的敬佩之情。我知道,許多醫生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線,而他們的子女卻寂寞地一個人留在家里生活、學習,我應該去關心他們。
然后,我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊,回顧一下我從小到大的事情,是他們把我一手養大的。說起來,我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過的節日記得一清二楚,而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么,就更別說其他的什么節日了。所以,我給爸爸媽媽一個驚喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是涼拌西紅柿),給我爸爸媽媽品嘗;還要主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。
最后,我會打電話給我遠方的親戚,祝他們身體健康,遠離“非典”這種疾病。我還會和我的小伙伴們道一聲平安,鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛煉身體、好好學習,天天向上。
這就是我今年打算過的“六一”兒童節,大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好,就請同學們也來跟著做!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇26
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:范鎮中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇27
昨天是一年一度的六一兒童節,我們班下午舉行了聯歡會。
我要表演的節目有兩個。第一個是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞,我換上了我那有銀光片,加上紅色條條的裙子,黑色高跟鞋。
到了學校我看見有很多同學都帶了手機還有平板,王瑤宗和周子涵還給我照了照片,哇!沈博文來了,穿了黑色褲子,白色上衣,戴著黑色蝴蝶結好霸氣呀!等會還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣,黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學們都開始忙著裝飾黑板了。還寫了“歡樂六一”彩色的字,上課了,老師讓我們謝自己想對自己說的話,下一節課老師幫我們一起排好了桌子,留出了好大的空間表演。老師讓我們一個一個的讀,個個寫的真情實感。下一節課演出正式開始,顏秉樂·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著音樂一起唱了起來,仿佛進入了自己的童年中。
劉藝偉等人唱的《好大一個家》,這首歌使我想起了爸爸、媽媽、妹妹和我,我們一家四口溫馨的一家人,雖然不太富裕卻很充實·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》,讓我回想起爸爸對我的愛父愛也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場了,由于亓雪婷趕不過來要排練別的節目,只有我們三個跳的,我感覺我有點忘了動作了,可同學們說跳的很好,他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞,使我震撼無比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學唱了TFBOYS的《寵愛》這是我的最愛我大聲的唱出來了。最后我自己跳了一段拉丁舞,得到了同學和老師的掌聲。
這是一次多么開心快樂的六一兒童節呀!我會一直把它印在我的腦海中……
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇28
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇29
今天是一個屬于我們的節日,六一國際兒童節。
上午,我們整個二年級都去操場上集合,參加了胯下傳球活動。老師講完游戲規則后,我們就開始瘋狂的玩了起來,在玩的時候,因為注意力不夠集中,足球一直滾到我們的腿邊,我們一直往后退,隊也沒有照齊。所以別的班已經完成的時候,我們班還沒有完成。翟老師又讓我們來玩了一次,還講了我們犯的錯誤,是因為我們胯下傳球的時候不夠團結,注意力不太集中,所以傳的都是彎的。
下午,是我最最開心的時候,因為我被評為少年隊員了。多么激動的時刻呀,我們集體合唱了少先隊員之歌,并且在校長、老師、同學和家長們的注目下舉行了入隊儀式。我們站在光彩奪目的講臺上,由老隊員給我們佩戴鮮紅的紅領巾,我們相互行隊禮,集體站在少先隊旗下宣誓,我緊緊的捂住拳頭,暗暗下決心,一定要認真聽講、刻苦學習,團結同學,努力做一名優秀的少先隊員。
接下來是我們二三班的《弟子規》吟誦表演,我們迫不及待的登上了舞臺,開始了精彩的演出,“臺上十分鐘,臺下十年功!”真是功夫不負有心人,我們這次表演的動作更熟練,同學們配合的也更默契了。我們還一起觀看了別的班級演出,百家姓吟誦、快板表演還有三年級用英語表演的王子與灰姑娘的故事,真是幽默搞笑讓人難忘。
表演結束回到了班里,我收到了翟老師和爸爸媽媽一起送我的六一禮物“記者證”,從今天起我就是焦作日報的一名小記者了,我要和同學們一起賽跑,看更多的書,爭取發表出優秀的文章。
今天真是豐富多彩的一天!也是收獲最多的一天!在這美好的日子里,我學會了團結、得到了榮譽、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的`禮物。
媽媽的話:兒子,恭喜你成為一名少先隊員和小記者,也很高興你能認識到自己身上的責任。媽媽相信,你一定能做得更好!在這美好的節日里,媽媽祝你六一快樂!幸福永遠!
慶祝六一兒童節的小學生作文 篇30
今天是一年一度的兒童節。我們學校要舉行合唱比賽,我很早就起床了。因為我擔當班上的指揮員,所以媽媽給我買了一套公主裙,并特意帶我到婚紗店去化了妝。
8點鐘,一年級開始比賽了,他們來到操場國旗臺前,一個班接著一個班地比,當一年級比完3個班的時候,天空中就下起了毛毛細雨,接著就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進行。
我們坐在教室里等了好久,終于聽到廣播里說:“請三年級的各班馬上趕到食堂二樓等候。”我們馬上趕到食堂二樓,端端正正地蹲好。三(1)班開始了,我的心里也開始緊張起來,因為我擔當指揮員,害怕失誤影響班上的成績。很快,就輪到我們班出場了,我們踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進了比賽場,我站在指揮臺上,心里怦怦直跳,可我想,臺下的都是我們平日經常相處的老師和同學,有什么緊張的,我努力地鼓勵自己,一定能行的,于是我嘴巴兩角一翹,笑了起來,同學們看見我笑了,也都紛紛跟著笑了起來,同學們笑得像花兒一樣燦爛。
伴奏音樂開始響起了,我仔細聽著樂點,隨著我的手一揮動,同學們開始唱起來了,聲音整齊洪亮,動作自然,跟著我的手勢,同學們的聲音時高時低,婉轉的歌聲贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。
比賽結束回到教室,班主任興沖沖地對我們說:“經過大家的共同努力,這次比賽我們班得了第三名!”我們大家都笑了,班主任又給我們每人發了一個棒棒糖,我們笑得比棒棒糖還甜。
這真是一個開心的“六一”兒童節!