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快樂的六一兒童節四年級作文500字

發布時間:2023-03-09

快樂的六一兒童節四年級作文500字(通用28篇)

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇1

  “六一”兒童節的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學校參加聯歡會。 我一進校門,就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節”。教學樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯歡會會場,我們全體師生在這里舉行化裝舞會。 優美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉著圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長......連那“變形金剛”也停止了戰爭,一起來參加歡樂的舞會。

  同學們都化了裝,老師們也戴著面具,誰也認不出誰了,真有趣! 我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學們看見我穿著黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。 “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下......”在這悅耳動聽的歌聲伴奏下,我們拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂。

  “六一”化裝舞會真令人難忘啊!

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇2

  今天是六月一日兒童節,校園里一片歡聲笑語,真熱鬧啊!

  放眼望去,排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動,只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個兩個三個四個……疊得可真高呀!只聽見“咣當”幾聲響,易拉罐有如流星般摔落了下來,那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊,大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了,裁判員數了下,一共有10個,是全場的最高數,頓時全場想起了熱烈的掌聲。

  輪到我上場啦,我懷著激動的心情疊著易拉罐,易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來,就這樣反反復復,最后裁判一數,我疊了13個,這讓我興奮不已,剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。

  這個快樂的六一兒童節,讓我快樂又難忘,期待著下一個兒童節的到來!

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇3

  今天是“六一”兒童節,我們商量一家人今天去萬綠園放風箏。我的心里充滿了激動與興奮,仿佛放飛的小鳥一樣歡快,在去萬綠園的路上我一直都在嘰嘰喳喳,高興的說個不停。

  今天的天空萬里無云,十分晴朗,不時會有陣陣微風吹來,很適合放風箏。來到萬綠園,那里已是人山人海,當然也匯集了不少的風箏愛好者,大家紛紛放飛起自己心愛的風箏。天空中飛翔的風箏可真不少,有龐大的“鯊魚”,有漂亮“直升機”,還有長長的“蜈蚣”呢,真是各具特色,看得我眼花繚亂。

  “爸爸,快點行動,讓咱們的風箏也上天吧!”我迫不及待的拿出自己剛買的“臉譜”,高高地舉過頭頂。媽媽拖著風箏尾巴,爸爸拽著線軸。我說了一聲“放!”爸爸便沖了出去,盡管跑得挺快,可是風箏還沒能飛起來,在地上被拖來拖去。看到爸爸無可奈何的樣子,我和媽媽哈哈大笑,爸爸不好意思地撓了撓頭。“讓我來試試,好嗎?”“行!你試試吧!”爸爸有氣無力的說。這回我總結了爸爸失敗的原因,調整好方向。我再次說了聲“放”我有奔跑起來。“成功了成功了!”看到了“臉譜”飛上了天空,我們一家人集體歡呼起來。

  今天,我不僅放飛了手中的風箏,更重要的是還放飛了我快樂的心情。感謝爸爸媽媽的陪伴,使我度過了一個這么開心的“六一”節!現在回想起來,我依然陶醉在快樂之中……

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇4

  今年的六一兒童節是我迄今為止過的最開心的一次,也是最有意義的一次,更是活動形式最新穎的一次。

  六一兒童節那天,學校領導為了給我們一個驚喜,讓孩子們過一個有意義的兒童節,特意讓我們輕松了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的,他們扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,還給我們每人都發了一個毛絨玩具,真是煞費苦心啊!太辛苦了。

  之后,學校還給我們安排了內容豐富的義賣、捐贈、手藝大比拼、文藝演出等系列活動。我們大家快樂極了,也感謝學校領導和老師為我們精心準備的六一活動,我們也一定要認真學習來報答領導們的付出。

  好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻,讓快樂來的更猛烈些吧!

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇5

  今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日,不到六點我就早早起床,穿好整潔的校服,戴上白色的太陽帽,一切按老師的要求準備就緒,盼著早點到校。好不容易等到6:50分,我懷著激動興奮的心情,急匆匆的坐上爸爸的車趕到了學校,校園里彩旗飄揚,小號隊、鑼鼓隊整裝以待,盼望著激動、興奮時刻的到來。

  教室被同學們親手裝扮五彩繽紛,整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學們個個精神煥發,終于盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由關注我們兒童健康成長的縣領導講話,接著就開始表演精彩的節目,節目即多又好看,有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、背誦國學百家姓三字經、論語等各種節目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。

  最好看的莫過于有老師代表隊表演的扇子舞“走進新時代”,有兩位男女老師在前面領唱,有十幾位老師在后面,拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開放富起來,我們唱著春天的故事,走進那新時代,高舉旗幟開創未來……隨著優美的樂曲漸漸進入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會兒上,一會兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來,優美極了,表演將近結束時,所有表演節目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。

  精彩的節目令我回味無窮,今天我真快樂!

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇6

  一年一度的六·一國際兒童節終于被我們盼來了,為了慶祝這個節日,我們學校舉行豐富多彩的活動。

  早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動,下午每班在教室舉行游園活動,其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

  到了中午,個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動的會場,過了幾分鐘,會場布置好了,同學們也來齊了,老師便宣布游園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......

  文藝表演結束后,老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎勵用,然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對大家說:“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時,全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少,我身為大組長,心里有點不爽,但慢慢的,來我們組做游戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做游戲的人數就占了上風,我心里樂開了花。

  時間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學的時間,我們戀戀不舍的離開了學校,就這樣,一個意義無窮,給我們快樂的六·一就結束了。

  快樂的六一兒童節作文四年級篇四

  今天,我換上我平時舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來到了游樂園,一到門外就想第一時間沖進去,可是,又要被可惡的售票處阻攔。可是不買票怎么進去啊,我進去之后眼前都是我沒玩過的娛樂設施,我下定決心一定要玩完所有的設施!

  一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門外排隊,一聽里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想:“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時。我都有點害怕,我一進去,一個賣黑蘋果的老巫婆在那說:“吃 吃 快過來吃了它!”我一聽就跑到深處去了。進去到深處時仿佛到了個“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都豎了起來,我快到出口時,一個鬼追著我,我立馬跑到門外,我忽然覺得太陽轉眼變可愛了。

  我玩過山車,我在車上翻轉時,總覺得自己要掉下來了。可是,很容易嚇出心臟病,我下次還是不玩了。我現在玩了碰碰車、激流勇進、叢林飛鼠……

  我回到家,不知不覺的睡著了,這么一個刺激 快樂的六一就走了。

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇7

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個兒童節。今年,這首歌又將陪我度過一個兒童節。

  兒童節那天,我們懷著愉快的心情來到學校,每一個同學的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進教室,只見同學們有說有笑,高興極了。

  集體晨會結束后,各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員。活動開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關,我輕而易舉就過了。可下一關,我算是費盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個角,就是那兒多一個角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學會了包粽子了。

  下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學們哈哈大笑。林宙鉉給我們準備了許多好吃的,全班同學都大飽口福了。

  很快,一天的活動接近了尾聲,同學們都高高興興地回去了,快樂的兒童節在歡笑聲中結束了……

  我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇8

  今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一·我和我的祖國”的聯歡會。

  聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

  聯歡會經過差不多兩個小時時間結束了,今天的六一給我們留下了快樂的時光。

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇9

  在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  早上,我穿著干凈、整潔的校服,帶著嶄新的紅領巾,興高采烈地來到學校,一進校門,眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插著許多五顏六色的彩旗,領操臺上扎著色彩繽紛的氣球,臺上還放著一塊寫著歡慶“六一”的黑板,大廳里還掛著一個個亮麗的燈籠。

  活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂游園。但最令我回味無窮的還是快樂游園活動。活動開始了,我迫不及待的跑進了四(2)班,他們的游戲是“海獅頂球”。游戲規則是:每人頭頂上放一本書,沖起點走到終點,路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了,我把書放在頭頂上,剛走兩步,我就忐忑不安,擔心書會掉下來。果然,不只是書不聽我指令還是我笨,數一下子落了地,我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了,我拿起書放在頭頂上,心想:失敗是成功之母,沒有失敗哪來成功?我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著,終于,到了終點,我終于成功了!我高興極了!接著,我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等游戲。大家玩的不亦樂乎。

  時間飛逝,活動就要結束了,可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇10

  六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節,我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象!

  我們的節日,讓我們盡情歡樂吧!

  慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節目表演開始了。節目特精彩,有的唱著動聽優悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優美舞蹈……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

  其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

  臺上的精彩節目在繼續,臺下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

  快樂的“六一”是我們難忘的一天。

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇11

  光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終于又來臨了。早晨穿上節日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂

  早晨,我們欣賞節目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學們,后天就是六一兒童節了,首先,在這里,我祝全校同學節日快樂,老師身體健康,合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。”

  下午,班級還開展了六一聯歡會。我們班的游戲規則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。“咚咚咚”,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學:你在學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優勝獎。特發此獎,以資鼓勵!

  這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇12

  哇,今天,是我,我的同學,和全國兒童的節日----六一國際兒童節!六一前我想:今年六一演什么節目?怎么過呢?帶著美好的期待,我進入了夢鄉。

  早上才三點,我就起床了,問媽媽:“幾點了?”媽媽的回答讓我驚訝:怎么才三點呀?于是,我用看書來消耗時間。書歸正傳,七點終于到了,我和我的同學,穿著整潔的校服,從學校出發,開始了我們的六一游行。我們排著“長龍”,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,在眾人贊許的目光下走著,仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。

  終于返回學校了,同學對我說:“呼,呼,你累嗎?我是累壞了。”我說:“打起精神來!”

  這就是我的六一,快樂的六一!

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇13

  “六一”是國際兒童節,至今我已經度過了將近10個兒童節,但今年的兒童節是我這么多年過的最快樂的一個了。

  六一那天,學校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領導為獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號,我們為他們拼命的鼓掌。

  之后,是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在后面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢誰先覺,平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書本上的“西門豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河里時,地下歡聲雷動,同學們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……

  下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

  這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇14

  每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

  六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

  兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇15

  一年一度的兒童節又到了,同學們都很期待這一天的到來,但是老師說今天不是六月一日,學校是提前搞活動為大家慶祝,還要上課呢,所以不要太興奮。

  到了下午同學們都非常高興,因為可以玩游戲,拿獎品。老師把準備好的書簽送給我們,上面寫著“節日快樂”老師說:“這個書簽是給大家留個紀念。”然后排隊下去七巧板那里玩游戲。校園里到處都是同學,到處都充滿歡聲笑語,畢竟這是一年才有一次這樣的活動,想起來心里都甜滋滋的。

  我看了3D電影,名叫恐龍寶寶,看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊去拿棉花糖,輪到我了,我拿起棉花糖認真仔細看,自言自語地說:“棉花糖果然像一塊白云啊。”我大口大口地吃起來,一放進口里就融化了。我還玩了也是關于3D眼鏡的游戲,這個游戲名叫3D眼鏡看圖片,看的規則是戴上3D眼鏡看,看完了老師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲,比如:憤怒的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。

  快樂的時間總是過得很快,下午四點半,同學們都陸續回到教室,大家看上去都很興奮,老師就發學校給我們的禮品,同學們迫不及待打開禮品看看有什么好吃的,有的同學跟其他同學交流剛才玩了什么游戲,拿了什么獎品,或者交換禮品,嘰嘰喳喳地議論著,同學們個個臉上都露出了甜密的笑容。放學的時候,老師一一跟我們說:“節日快樂。”

  今天真高興,我多么希望每天都是六一兒童節啊。

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇16

  “六一”兒童節快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

  節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!

  看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇17

  每年都有六一兒童節,但今年的六一兒童節,不僅是我們憧憬的節日,還是我們期盼已久的校慶啟動日。一大早,我踏著輕快的腳步來到了這充滿節日氣氛的校園。

  九點鐘,在象征著希望與夢想的,氣球禮炮,鳴響中,我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學們表演了各種各樣的節目,其中我的好朋友李風雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻;在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最后在全場誦讀《經典的傳承》把啟動儀式推向了高潮!

  十點半,最讓我們興奮不已的游園活動開始了。我和好朋友沖到了誰與爭鋒時,前面已排了長長的隊伍,在漫長的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時間玩了一下參與人最少的項目金雞獨立,我們都品嘗到了勝利的果實餅球進啦!

  今年的六一我覺得特別精彩,我真希望明年的六一也能這么過。

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇18

  今年的“六一”兒童節,是個難忘的節日。

  早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。

  來到教室,只見老師早就忙著給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

  過了一會兒,老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

  下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇19

  今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一·我和我的祖國”的聯歡會。

  聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

  聯歡會經過差不多兩個小時時間結束了,今天的六一給我們留下了快樂的時光。

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇20

  每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

  六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

  兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇21

  今天是六一兒童節,早上我高高興興的背著書包去上學。走進教室感覺就和平常不一樣了,老師在窗框上粘了五顏六色的的氣球。小朋友在品德與生活課中剪得拉花·動物……也都貼到了墻上。好漂亮呀!

  我從書包里拿出作業交給了老師,隨后就和小朋友一起來到操場舉行了升旗儀式。安校長還給有些班級頒了獎……回到教室。有陳瑜鈺和謝思雨主持我們自己班搞得活動。活動中小朋友表演了跳舞,唱歌,跆拳道,魔術。最滑稽的是在表演魔術時都被我們當場揭穿了。當時大家笑得很開心。

  我選了跳舞。雖然跳得不太好。但我比感覺比以前進步了,至少我有上臺表演的勇氣。表演完了胡老師給每個小朋友人發了禮物。

  我們又分享了自己從家里帶來的零食。最后,胡老師還請我們吃棒冰呢!吃棒冰對我來說是一件可遇而不可求的事。由于體質的原因,媽媽平時很少給我買來吃。

  今天我好開心呀!

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇22

  六一的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著嶄新的班服興高采烈的來到學校參加聯歡會。

  剛進教室,就聽到教室里傳來一陣歡笑聲。同學們臉上洋溢著快樂的笑容。

  優秀節目表演開始了,一個個都很優秀,特別是課本劇《皇帝的新裝》,我仿佛享受了一場電影,爵士鼓也讓我手足舞蹈起來。我好羨慕那些多才多藝的同學啊!

  回到教室,在老師和爸爸媽媽的布置下,教師充滿了節日的氣氛。我們班的“快樂套圈”人氣十足,有吃有玩,隊伍都排到了走廊上。我闖過了7關,拿到了豐厚的獎品,心里美滋滋的。

  下午的班級聯歡會,同學們表演了古箏,電子琴,合唱,詩朗誦,都很精彩。我也表演了魔術,最后雖然被識破,但是看到同學們的叫喊聲,興奮的表情,我也好滿足。我暗下決心為了明年的“六一”,我一定苦練。

  同學們,我們一起期待明年的“六一”吧!

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇23

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個兒童節。今年,這首歌又將陪我度過一個兒童節。

  兒童節那天,我們懷著愉快的心情來到學校,每一個同學的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進教室,只見同學們有說有笑,高興極了。

  集體晨會結束后,各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員。活動開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關,我輕而易舉就過了。可下一關,我算是費盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個角,就是那兒多一個角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學會了包粽子了。

  下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學們哈哈大笑。林宙鉉給我們準備了許多好吃的,全班同學都大飽口福了。

  很快,一天的活動接近了尾聲,同學們都高高興興地回去了,快樂的兒童節在歡笑聲中結束了……

  我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇24

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節,雖然離節日還有一段時間,但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日,我精心策劃了豐富多采的節目,為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:看一場電影。如由書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可,只要對自己有益的就行了。

  讀一本好書,像《哈里波特》類型的童話書,像《飄》類型的世界名著,像《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分,給我們前海花園的文體活動中心。養成一個好的習慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節放半天假,我一定要好好的睡一次。

  我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節,你們認為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節日!

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇25

  六一兒童節終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張蘇璐要在今天給全校師生表演節目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學校。

  一到學校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看表演。只聽傳來一陣好聽的聲音,原來是我們學校的小鼓隊隆重登場了,好多同學都表演了自己的節目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節目豐富多采。

  我一邊欣賞一邊想一會兒上臺自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺,我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是汗。今天這種表現比平時可差多了,看來我的心里素質還是很差,以后有機會要多鍛煉。

  下午我們學校搞了游園活動,每個班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。游園結束后我去對了獎,心里樂滋滋的。

  這個六一過得真開心啊!

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇26

  兒童節快到了,我突然想起了這樣一首歌曲:"請把我的歌帶回你的家……"這首曲子約略是我六歲左右,我的幼兒園老師教我唱的。早已記不得當時做些什么了,只是覺得當時很快樂。每次過兒童節,家里總要給幾塊錢讓我們自己買些吃的。再或者學校讓我們去鎮上表演,也能順便逛逛鎮上的集市,然后再去小攤上買個玩具什么的。那時很簡單的日子,卻有著簡單的快樂。

  他們渴盼著六一節的到來,這樣他們就可以有自己的禮物或者要求父母帶他們去喜歡的地方玩了,因為這是屬于他們的節日。想想當初,我們又何嘗不是這樣期盼著呢……

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇27

  今日,便是我們的兒童節,以往的兒童節,我們都是表演一下節目,大家樂一樂就差不多了 ,可是今年又增加了一個炒菜大家嘗的活動,每組準備材料,選菜,選主廚,選后勤,我是主廚,嘻嘻。因為大家是分組進行活動的,所以按組來。第一組炒的是蝦仁雞蛋,錢馳宇還真有點兒大廚的風范,一邊炒菜,一邊忙中偷閑哼著小曲兒,而旁邊的二位后勤則忙得暈頭轉向,手忙腳亂,一會兒主廚大喝:“鹽”二位后勤手忙腳亂地去取鹽,一會兒主廚又說:“給我糖和醋”。后勤從人堆里擠了出去,費了九牛二虎之力,歷經九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜,色、香、味俱全,色是黃白之中略帶紅,香是濃香撲鼻,味則是爽滑無比。

  現在輪到第三組了,第三組做的是咖喱飯,一開始,他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了,接著把實現準給好的白米飯到了進鍋里,再放入秘制的咖喱汁,炒了一會,那香味彌漫了整個走廊,六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師,還有李響老師,都順著味兒一路嗅來了,還饒有興致的品嘗了一點。我們二組是排在最后的,我們燒的是西紅柿炒雞蛋,我不緊不慢地開始了,先均勻地倒了油,稍等一會兒后,放入蔥,一會兒就香氣撲鼻,緊接著放入雞蛋,并且在上面撒了少許鹽,等其燒熟后放入西紅柿,再加少許糖燒熟,那顏色真是紅中帶黃,黃中帶綠,那味道更不用說了。

  今年這個兒童節的燒菜活動不僅讓我們過得非常快樂同時也讓我們體會到爸爸媽媽燒飯的不容易。這真是一個不同的兒童節。

快樂的六一兒童節四年級作文500字 篇28

  又是一年兒童節,兒童節是我們的節日,我也有個愿望,那就是——玩。

  俗話說“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩,到電影院玩,到游樂園玩,到小區玩,到大街上玩……只要是能玩的地方,我都玩了個遍,甚至在家里也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊,覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了,去看看新鮮的事物,采幾朵鮮艷的小花,遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲,直到天黑才依依不舍地跟著家長回家。小時候的我無憂無慮,覺得“玩”是一種樂趣。

  我就這樣玩呀玩,一直玩到了上小學,一開始,我剛剛上一年級,以為上學很輕松,上學、放學都是一邊走一邊玩,最后總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家,我馬馬虎虎做完作業,就一溜煙出去玩了,每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學習負擔越來越重,玩的時間卻從兩小時變成了一小時,變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少,玩漸漸成了我的一種“奢望”,為了換來五分鐘玩的時間,我必須爭分奪秒地寫作業。現在,我覺得玩是一種享受,是一種放松。

  雖然現在的學習負擔越來越重,但絲毫沒有減輕我對玩的興趣,每次的大長假和小長假,包括這次“六一”節,我總是想出各種理由要出去玩,我希望能放松一下,緩解一下學習上的疲勞。

  玩是樂趣,玩是放松,玩是享受,我喜歡玩。

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