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一個有意義的兒童節作文400字

發布時間:2023-03-09

一個有意義的兒童節作文400字(精選8篇)

一個有意義的兒童節作文400字 篇1

  為了歡度“六一”兒童節,學校為我們舉辦了一次游園活動,每一個社團都有一個游園項目,有神槍手、陀螺轉轉······

  那么多個項目,令人應接不暇,剛看完一個項目,又出現一個新的項目,一個接一個的,簡直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍,已經讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開始玩了。我想:干脆就從一年級教室開始吧。

  第一個教室的項目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場可以玩16個人。時間一分一秒過去,終于輪到我們了,這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個個都好像一副很厲害的樣子。

  游戲開始了,大家開始夾珠子,看著其他隊員飛快地夾著一顆顆彈珠,我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”,似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調皮,明明快成功了,卻總是在最后關頭溜走······

  我擦了擦臉上的汗,定了定神,靜下心來看看我有什么做的不對路的地方,這才發現:我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來,彈珠當然容易逃跑了!于是,我調整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來一個,又上來一個!哈哈,原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結束了,我一共夾起來七個,這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的珍珠,也是我細心觀察、快速思考和全力執行的勝利果實。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著成功地喜悅。

  我還玩了許多其他的項目,比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個,這次的兒童節也足以讓我印象深刻了。

一個有意義的兒童節作文400字 篇2

  今天是一年一度的六一兒童節,在這個屬于我們自己的節日中,我們學校舉行了六一兒童的狂歡活動。

  早上,我們先艱難的上完了語文課和數學課。接下來,我們還要出發去大禮堂,進行白天鵝藝術節的閉幕式,觀看各種十佳才藝的小達人的表演。

  熬過了藝術節的閉幕式,就要進行六一節的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來的食物來吃。吃完午飯后,就到每位同學表演自己準備好的節目了。精彩的樂器串燒結束后,就到我和沈濤表演魔術,我自信的走到臺上去。先是沈濤表演魔術,沈濤先從口袋里拿出一袋撲克,對大家說:“這是一包普通的卡牌。”接著讓我隨機抽出一張卡牌,是一張紅桃8,接著沈濤就對大家神秘的說:“接下來,我就要把這疊撲克全部變成紅桃8。”他向卡牌吹了一口氣,就翻動這疊卡牌,展示給大家看,果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來就是我表演魔術了,我先拿出了自己的魔術道具,兩根粗粗的鐵棒,他的一端彎成了兩個圓圈,接著,我就對同學們說:“現在,我要請一位同學檢查一下這個鐵棒?”我請張寒來檢查,她碰了碰,看了看都覺得沒有問題,我又問她這兩個鐵棒上的圈圈有沒有可能套在一起,她又弄了幾下,認為沒有可能會套進去。我拿回鐵棒,往后走了幾步,把鐵棒藏在身后,把兩根鐵棒給連接起來,再展現給大家看,大家都發了贊嘆聲,我的魔術就圓滿結束了。

  今天,我玩得非常開心。

一個有意義的兒童節作文400字 篇3

  今天是“六.一”兒童節,真讓我難忘。

  早飯后,我早早來到學校,激動地等待著。“請各班班主任把參加學校組織“讀經典詩文,浸潤人生”的20名學生帶到旗臺前的操場上。”一聽到喇叭響,我就帶著凳子迫不及待地走出教室。

  來到操場,有的班級已經排列好了,我們也按照考號坐好,卷子發下來了,我一看真簡單,就趕快答題,做完后又認真的檢查了幾遍才交給了老師,我相信自己一定能得獎,為班級爭光。

  競賽結束后,最最激動的時刻到來了,那就是新隊員入隊宣誓,今天我就要成為一名少先隊員了,看見別人戴紅領巾,再也不用眼巴巴的羨慕了。雖然已經9點多了,穿著校服流著汗,可我還是規規矩矩的坐著,等待儀式開始。

  首先是唱少先隊隊歌,少先隊歌使我們的心情都激動無比。然后是由五年級同學為我們新隊員佩戴紅領巾。大姐姐為我戴好紅領巾后,開始教我敬禮,我一開始舉得并不標準,她就耐心地修改我的姿勢,幾次之后我終于找到高過頭頂一拳的位置,大姐姐就下去了。接著是大隊輔導員李淵老師帶領新隊員宣誓。接下來是新隊員上臺發言,站在隊伍里,我暗下決心:一定要好好學習,天天向上,努力學本領,為班級和學校爭光,為紅領巾增添光彩!

  這個兒童節不僅讓我代表班級參加讀經典比賽,還讓我成為新的少先隊員,真實意義非凡,令人難忘。

一個有意義的兒童節作文400字 篇4

  轉眼間,已經升入中學兩年了,這是我們最后一個六一了。我校鼓樂隊給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演,讓我們在美妙的音樂中,享受六一的快樂。

  廣闊的操場上布滿了我們的身影:

  “哐”一個完美的三分球進了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標準的投籃姿勢,因進球而滿臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內心的快樂。

  看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節奏感十足。毽子掉了,撿起來再繼續,結果出來了,她們為優勝者歡呼,從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼,聽出了他們的快樂。

  是羽毛球,他們在打羽毛球,羽毛球像一片羽毛在兩個人的球拍下飛來飛去,真是一道亮麗的風景線。

  操場上隨處可聽得笑聲,隨處可見的笑臉,都彰顯著六一的快樂。

  20xx年6月1日,我們的節日,我的節日我做主,朋友們一起Happy吧,Comeon!

一個有意義的兒童節作文400字 篇5

  轉眼間,已經升入中學兩年了,這是我們最后一個六一了。我校鼓樂隊給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演,讓我們在美妙的音樂中,享受六一的快樂。

  廣闊的操場上布滿了我們的身影:

  “哐”一個完美的三分球進了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標準的投籃姿勢,因進球而滿臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內心的快樂。

  看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節奏感十足。毽子掉了,撿起來再繼續,結果出來了,她們為優勝者歡呼,從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼,聽出了他們的快樂。

  是羽毛球,他們在打羽毛球,羽毛球像一片羽毛在兩個人的球拍下飛來飛去,真是一道亮麗的風景線。

  操場上隨處可聽得笑聲,隨處可見的笑臉,都彰顯著六一的快樂。

  20xx年6月1日,我們的節日,我的節日我做主,朋友們一起Happy吧,Comeon!

一個有意義的兒童節作文400字 篇6

  從前的六一節,都是玩游戲,枯燥無味,而五年級的六一,卻讓我體會到了真正的快樂,真正的美好!

  這天上午,老師告訴我們,學校要開展一次不一樣的活動--紅領巾書市活動,讓每個同學在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長知識,還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.

  下午,我帶上了我心愛的《感動小學生的100個人物》,做個小小售貨員,把自己的書放在地攤上,,等著同學來光臨,可是,老半天過去了,就是一個人影也不見.眼看著別的同學早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說.于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯過,過了這個村可沒這個店哦!......"功夫不負有心人,一個別班的同學終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應了.這時,我的心里別提多高興拉!

  借用這些剩余的時間,我用買書的名義逛遍了整個校園,看了許多書.

  這次活動讓我收獲了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!

一個有意義的兒童節作文400字 篇7

  今天是5月30日,后天就是六一兒童節了,我怨恨今年的六一是星期天,不能進行集體游園活動。然而一想起媽媽要帶我去縣城買書,我好興奮哦。晚上,我躺在床上。翻過來,睡不著,翻過去,睡不著,我心里想著:到縣城買什么書呢?是《哈利﹒波特》還是《鄭淵潔童話選》?一本本書在我眼前浮現,不知不覺就睡著了…… 我和媽媽來到了新華書店門口。只見大門口用紅紙寫著六個大字:“六一買書九折”我連忙跑進去。哇,書店裝修后規模更大了,書架一排排,書架上的書挨挨擠擠,看得我眼花繚亂,我翻翻這本,碰碰那本,不知挑哪本好。心想:媽媽今天讓我自己選擇喜歡的書,我得買一本對學習有益的書。對了,這學期快結束了,不是要復習了嗎?我就買一本《期末總復習》吧。正想著,媽媽走過來說:“苑苑,你不是很想要一本《鄭淵潔童話選》嗎?喏!”一邊說,一邊將書向我手中塞了過來。

  “可是,我已挑好了一本。”我指了指《期末總復習》。

  “那,這本也要吧。”媽媽微笑著說。

  我高興極了,和媽媽一起走向收銀臺,媽媽正在掏錢……

  “苑苑,起床了!”

  “啊!”我睜開雙眼……

  原來是媽媽在叫我起床。我沒好氣地對媽媽說:“你壞了我的好事!”

  媽媽丈二和尚——摸不著頭腦。我把夢中的事給她說了,她才明白過來,笑了笑,對我說:“別使性子了,到時候我讓你的夢變為現實就是了。”

一個有意義的兒童節作文400字 篇8

  5月30日,學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動,我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

  30日一大早就來到了學校,老師開始給我們化妝,為即將進行的演出作準備。化好妝后,我們拿著板凳,在老師的帶領下,邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節,卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好,心情激動地等待著演出開始。

  好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌,他的聲音是那樣的動聽,感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點一點的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。

  接下來,我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。

  讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了。咳!在這么大的場面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭取拿第一。

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