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快樂的六一小學兒童節作文400字

發布時間:2023-03-09

快樂的六一小學兒童節作文400字(精選28篇)

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇1

  “六一”兒童節那天,我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動,心里非常開心。

  到了這里,老師帶著我們到了商場一樓的里面,老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發給我們一人一把彩色的雨傘。

  只聽老師一聲令下,小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案,有飛機、有房子,還有參天的大樹,不但有這些,還畫出了美麗的秋天景色。當我畫完以后,看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。

  活動即將結束了,老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影,為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風擋雨、照顧我們,這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風擋雨。

  這次的活動讓我感覺真開心啊!

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇2

  昨天是六一兒童節,是屬于我們自己的節日。

  一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著三五個氣球,門框貼著彩色的花兒。走進教室,哇!上天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個組,每組桌上都攤著一塊桌布,分別是粉色、綠色、黃色、藍色,真是漂亮極了!

  小朋友們陸陸續續地來到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣,但是根據分組的不同,衣服的顏色有所不同,就跟桌布一樣,分別是粉、綠、藍、黃,同一顏色的小朋友就是同一組的。四個小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創創、秀秀。因為我們要以小組小單位進行自理能力大比拼,聽說紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。

  第一節課沈老師安排我們看了一場電影,雖然它是英文版的,我們都沒有看懂,但還是看得津津有味。第二節課,我們進行了疊棉被比賽,哪一個小組疊得又好又快,哪一個小組就羸。但是很可惜,我作為“十佳小朗誦家”去體育館領獎了,所以沒有參加比賽,等我回來的時候,比賽已經結束了。

  盡管如此,這個六一還是過得很快樂,沈老師帶著我們拍了集體照,吃了零食,還領到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節!

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇3

  今天是六一兒童節,我們打算去天河公園玩。

  在去公園的路上,我買了兩包魚飼料和魚網。

  一到公園,只見到處都是人山人海,小孩子們都穿著新衣,扎著小辮,打扮得非常漂亮。

  我拉著楊寧,直往游樂場奔去,半路上,發現一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌,我拿著撈魚的網,小心翼翼地靠近它,集中精力,迅速一蓋,蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面,這就成了一個放蛐蛐的籠子了。可是蛐蛐卻不再唱歌了,我想起老師說的話,要愛護小動物,所以,我決定把它放生。蛐蛐飛走了,它又放聲大唱,我很開心。

  我們一路開心地走著,來到湖邊,湖邊種滿了許多水杉,水杉還下起了葉雨,小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方,拿了點魚食,撒了下去,忽然我發現魚食被什么東西拖了下去,原來是一只只的小蝦,我拿起魚網,輕輕地放入水中,靠近小蝦,用力一提網,一只小蝦就落入網中,它還在不停地跳來跳去,試圖掙脫網,重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它,把它放入礦泉水瓶中,不一會兒,我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦,楊寧還撈到了一條小魚,小魚發出金色的光芒,非常好看。

  今天我度過了一個快樂的六一兒童節。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇4

  6月1日是我們的節日,今天我特別高興——媽媽答應帶我去游樂園,因為我還沒有坐過過山車和海盜船呢,聽同學們說的那么好玩,我都羨慕很久了。一大早我就催媽媽早早起床,我要第一時間向快樂出發。

  來到了游樂園,我一下驚呆了,有好多我平時沒見過也沒玩過的東西。我看見了一個大轉盤似的東西在天上飛,我好奇地問媽媽:“那個大輪子是什么東西呀?”媽媽哈哈大笑起來,說“那不是輪子,它叫摩天輪,可以在天空旋轉。”我說:“我想玩!”媽媽說:“太高了,我害怕!”我說:“媽媽膽小鬼!”媽媽說:“不過,今天可以滿足你坐過山車的愿望,媽媽陪我一起坐一次吧!”我高興極了,終于可以體驗過山車的驚險刺激了。

  扎好了安全帶,車啟動了,它在天空中飛快的轉圈。我聽見車上的人們不時的尖叫,嚇得我的手緊緊地抓住欄桿,心怦怦直跳,我以為自己快要掉下去了。我大聲地喊著:“媽媽,我好害怕呀!”車漸漸地慢了下來,終于停下了。我發現我的頭發都立起來了,暈車的感覺也真難受。

  今天我過的很開心,雖然有點暈暈的,但是體會了一下過山車的驚險和刺激,我覺得我很勇敢。

  點評:小作者真實的描寫了自己坐過山車的感覺,是個勇敢的孩子,在他逼真的描述中,我們似乎也一起體驗了一回坐過山車的驚險與刺激。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇5

  今天是我們快樂的六一兒童節,我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學校。

  去學校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公照射出燦爛的陽光,它們都好像在對我們說:“小朋友,祝你們節日快樂,希望今天的表演愉快。”到學校,一陣陣笑聲從遠方傳來,這時,同學們個個都化好了妝,從教學樓走到操場,一副興致勃勃的景象。

  到了操場,王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場上一片笑聲,很熱鬧,每個班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽照射著我們每個小朋友,但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒,主持人拿走麥克風站在舞臺彬彬有禮地說:“同學們好,現在六一兒童節文藝表演正式開始!”聽到那歡樂的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節目的小朋友漂亮語句,我心里高興得不知道怎么形容。

  快到我們了,王老師把我們帶到舞臺邊候場,這時我緊張起來了,我不知道我們班能得獎嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時,我心里越來越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個滿意的笑容,下了臺,我高興地跳了起來。全部節目表演完了,大家都依依不舍地離開了操場,走進了教室。

  這一天,是全世界小朋友最快樂的一天,我喜歡這一天,因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇6

  今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節日!

  早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

  文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日……

  一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂……

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇7

  今天是六一兒童節,我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場,在羽毛球場我遇見了幾個小朋友,我和他們打了會羽毛球就去了少年宮。

  中午吃過飯我和爸爸就來到了深圳市少年宮,到了少年宮廣場一看,哈哈真是兒童節呀,廣場上到處都是從四面八方來的小朋友,有踢球的、有放風箏的、還有玩電動車的,很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領著來的快樂的笑容洋溢在大家的臉上。

  在少年宮我來到了科普王國,雖然已經來過很多次了,但是這次來了感覺又有新的收獲,以前來的時候很多演示看不太懂的現在很多都可以看懂了,看來我是不斷的進步了。其中有一個演示是飛機的翅膀,當飛機飛行時空氣在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快,從而產生向上的升力。還有聲音的共振,動力通過齒輪的傳遞等。

  不知不覺已經到了閉館的時間了,雖然是以前看過的展覽但是今天還是感覺學了些新的知識。以后,我要努力學習掌握更多的科學文化知識。讓我們的生活更加幸福。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。

  這天我一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……

  最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發現,這個得獎率是百分之九十八。

  舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就像誰在幫他似的。

  活動結束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真快樂啊!”

  這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇9

  我們幾個好朋友在一起商量,決心要使這個節日成為我們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去,總覺得節目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導員陳老師給我們出了個主意:“你們為什么不嘗試著自己動手制作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎。”對呀,究竟是老師,到底棋高一著!

  為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式,既要符合我們小學生的身份,又要新穎大方,有時尚感,就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍色的夢;綠色代表希望,象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍色的夢;明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

  接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動,它就輕輕擺動著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的.女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時裝設計大師啦!”

  再看同學們設計的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們,個個美不勝收,連我們自己都看傻了。

  登臺表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節奏明快的樂曲,在精心設計的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

  多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇10

  今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

  為了慶祝我們自己的節日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。

  自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

  定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!

  “下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

  歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇11

  今天是我們最后一個六一節。

  班會課上,王老師陪我們一起度過了一個有意義的六一節。

  一開始,王老師讓我們說說六一的來歷,好多同學都不知道。通過學習,我們了解,原來,六一節是為了紀念那些在法西斯戰爭中失去生命的無辜兒童們。

  之后,王老師說,作為六一節中年齡的一批兒童,我們應該了解更多的節日。“你比劃我猜猜—節日知多少”游戲展開了。同學們對著屏幕上各式各樣的節日撓頭騷耳,希望能夠表現的更給力一點,好讓同伴一下子就猜出來,氣氛一下子就活潑起來。在這輪比賽中,第二大組勇奪第一。

  之后,王老師與我們共同分享了她那個時代兒童們常做的游戲,常看的動畫,常吃的零嘴。好些我們都還很熟悉,特別是游戲,跳牛筋,扔沙包,滾鐵環,都是最近學校陽光體育大課間給同學們提供的。還有那些動畫片,看似很簡單,卻各個包含教育人的道理。比如《七色鹿》《人生果娃娃》《雪孩子》等等。大家在激烈的討論中,共同歡笑,共同受教。

  最后,王老師帶大家到操場去玩游戲,男生一群丟沙包、貼燒餅,女生一群,在王老師這個雞媽媽的保護下,玩起了老鷹捉小雞,不亦說乎。

  雖然說這次的六一節是最后一個,卻留給我們更多的思考:在電腦社會中,當游戲已經成為部分孩子的娛樂項目時,老游戲發揮著巨大的魅力,拉著大家共同在一起,團結,協作,齊享游戲樂趣。很多同學都希望,這個六一節再來一次。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇12

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

  那一天,我興致勃勃的來到學校,校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的歌聲特別動聽,小樹顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!

  老師和同學們邁著整齊的步伐,來到操場看“慶六一匯演”

  首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長與校領導講話發言,合唱《我們是社會主義*人》,《學習雷鋒好榜樣》,最后為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衛士”發獎,我們祝賀領獎的同學,為他們鼓掌。開幕儀式完畢,才藝演出開始了!

  才藝表演的節目可多了,有污漬優美的拉丁舞,美妙動聽的歌曲,熱血沸騰的現代舞,濃郁風情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!

  我最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現代走秀》,是四年級的男*表演的,女孩們走出了優美身軀,男孩子走出紳士風度,最后,男生*一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌!

  比才結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時間,請再慢一點,讓我們再快樂幾秒鐘吧!

  六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇13

  看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節日啦!

  “六一”兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  今年的“六一”兒童節,最瘋狂的節日。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇14

  今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

  滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四。”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇15

  由于“金融風暴”來襲,老媽的錢包早就已經見底了。可是“六·一”這個無底洞馬上就要降臨了,為了節省開支,老媽臨時決定把一些項目取消。可是,這到底是好是壞呢?

  第一個被老媽“裁剪”的項目是吃大餐!以前過“六·一”,老馬帶著我不是去麥當勞就是肯德基,就算在家吃也得有只烤鴨、螃蟹、基圍蝦,一餐下來,至少也得兩三張“大團結”,可是現在,老媽的錢包搖一搖就丁玲哐啷響——裝的都是硬幣,哪來這么多經費來滿足我的血盆大口?

  再加上我日夜增加的體重,再這樣吃下去只怕那一天把肚皮都撐破了!

  經過再三思考,我同意了老媽取消吃大餐。

  這學期我的作文在《深圳晚報》上發表,當我興沖沖地把稿費拿回家后,老媽卻悟出了另一番道理:原來你小子可以自己掙錢啦!我當然把脖子一挺,說“那是那是”可老媽卻話鋒一轉,說:“那六一的過節費就可以省啦!”就在我正準備抗議的時候,老馬卻說出了一句話:“那筆錢就捐給災區吧!”我一想,也是,就同意了。

  過慣了爽的,再來體驗普通的滋味,會是怎樣的呢?

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇16

  我現在已是六年級的學生了。今年的六一是我最難忘的六一,也是最快樂的一個六一。

  5點30分左右,我們就來到教師會議室進行演出化妝。經過很長一段時間,我們才化好了妝,并有序來到了幼兒園操場舞臺前準備演出。

  “剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚動聽的歌聲,我們的文藝演出開始了。首先開場的是喜鬧《花頭臺》。這個節目由六年級的十二個學生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場的節目一結束,就迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲。

  緊接著第一個節目是五年級的舞蹈《開門紅》,我和所有的觀眾都在臺下全神貫注的欣賞著。過了4分鐘左右,她們的舞蹈結束了。我的心便有點兒緊張了,雖然我們的節目在后面,但我還是很擔心自己的節目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節目一個接一個,一個比一個精彩。時間一晃而過,終于輪到我們六年級的《快樂街舞》了。我們十一位同學有序的走上舞臺。一開始,我就有點兒緊張,心砰砰直跳。隨著悠揚動聽的歌聲,隨著同學們信心十足的目光,我不緊張了。我們順順利利的把節目演完了。而且很精彩,臺下的觀眾不斷的發出陣陣掌聲。這讓我認識到:功夫不負有心人,有付出就會有回報。只要付出一分努力,就會有一分收獲。只要付出一分耕耘,就會有一分收獲。做什么事情都一樣。

  六一文藝演出在精彩中結束了。六一像花兒一般綻放,像草兒一般頑強,像魚兒一般自由快樂。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇17

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

  到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。

  晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇18

  今天,我們迎來一年一度的六一節慶祝活動。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語,而今年……我們卻哭了。

  學校的慶祝活動結束后,我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節目過去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對即將轉去藝校的樓銘月同學的深深的情,厚厚的誼!

  “旋轉的木馬,沒有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術生”,那個總被邵老師說“發蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場夢!樓銘月,你走了,我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了,那個男生們口中的“白骨精集團”就要缺少一個老大了。在將來的日子里,沒了那個整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會不習慣吧……

  歌唱完了,樓銘月轉過頭來看了我一眼,我發現她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來,止都止不住。她走過來抱住我,拭了拭眼角:“沒事的,沒關系沒關系……”請別說了,樓銘月,難道你不知道你這樣會使我更難受嗎?

  我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”

  《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠地連在一起……

  “不管我能陪你有多長,至少能讓你歡笑與我飛翔……”

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇19

  咸恒西餐廳為了給我們大家慶祝六一,還用五顏六色的氣球來裝飾餐廳,我們一到那里,就感受到濃濃的節日氣氛。叔叔阿姨熱情地歡迎我們,還為我們準備果汁、爆米花和擺放精美的水果拼盤。見了這漂亮、誘人的拼盤,老師讓我們入座的話音還沒落,我們排在前面的男生都爭先恐后的跑向了座位,結果后面的女生全沒了位子。

  立朦老師又請西餐廳的董叔叔給我們講了西餐刀叉的用法和用餐的禮儀,像“刀叉排放時,刀刃不能向外、餐巾要鋪在腿上、就餐用刀叉時,不能和盤子碰撞發出刺耳的聲音,吃東西時也不能像小豬一樣發出難聽的咂吧聲……”西餐的講究真多呀,以后吃西餐的時候我可要注意了,一定要做個小紳士。

  這個六一我們過得太棒了,不僅學到了有關西餐的禮儀,還美美地飽餐了一頓,真是太開心了!這全要感謝為我們服務的咸恒餐廳的叔叔阿姨們,還有餓著肚子陪著我們的爸爸媽媽和老師們!謝謝你們!

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇20

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。

  我們來到操場上,同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。

  接著學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環節游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。

  拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過了一個非常難忘的六一。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇21

  六一到了,我悠閑地走進了校門,這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節,我可是去學校玩去的。

  一進二班教室,我看到很多各班的同學都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友元元也坐在那里,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我帶的課外書都拿出來了。我剛拿出來,元元就高興地湊了過來,不停地翻看。

  這個時候,醫務室的王老師從外面走了進來,開始給我們放動畫片。動畫片看完以后,我們就到大操場上去玩游戲。

  操場上的游戲真多。參加游戲的同學就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊,輪到我以后,我就用雙手拿起一個保齡球,把它砸向那些瓶子,結果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!

  老師讓玩過了保齡球的同學都去操場正中央,那里有一個子,牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞,幾個體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊,好不容易才輪到了我。一共有5個球,等于有5次機會。我拿起一個球,準備扔。我說,準備,瞄準,發射,我就把球嗖地扔向了那個洞,結果,*牌子上了。我又拿起一個球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去了一個,也沒打著。后來我連續扔了三個,那三個一個也沒有中,不是*了牌子上,就是越過了牌子。總之,5個球我一個也沒有扔中,真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。

  雖然沒有拿到獎品,不過這個六一,我過得還真開心。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇22

  今天是快樂“六一”兒童節,每一個孩子的臉上都掛滿了幸福的笑容,我也不例外。這不,爸爸正帶我去兒童公園呢。一路上,花兒沖我笑、草兒向我招手,我開心極了。

  走進兒童公園,我看到了好多小朋友,他們有的追逐玩鬧,有的閉著眼睛感受清涼的微風,還有的張開雙臂大聲歡呼著。我也被他們的情緒感染了,興奮地對媽媽說:“媽媽,我想玩海盜船!”媽媽溫柔地說:“好,那你等會兒坐上海盜船要乖乖的,不準亂動哦!”“好!”我高興地應道。

  海盜船開動了,我緊張地閉上了眼睛,只感覺船行駛得越來越快,風兒吹得越來越猛。后來,我大膽地睜開眼睛,和同船的小伙伴一起尖叫,一起享受快樂。從海盜船上下來以后,我激動地對媽媽說:“媽媽,我很勇敢,不怕坐海盜船!”媽媽慈愛地撫摸著我的額頭稱贊道。

  瘋過了,玩累了,媽媽帶著我來到了書店。書店里安靜極了,我找了一個臺階,看起《安徒生童話》來。時間就這樣在我翻書的手指間溜走了,直到媽媽給我買了幾本我最喜愛的書,我才依依不舍地走出書店的門……

  啊!我快樂的“六一”兒童節,多么快樂,多么愜意啊!

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇23

  一轉眼,一個六一兒童節來了,今年的兒童節要比以往的兒童節更快樂,我們在學校里過了一個豐富多彩的兒童節,學校開展了許多對我們有益的活動,例如:詩詞大會總決賽,還有許多同學在班上表演節目,更有趣的是同學們和家長們的親子活動,首先來讓我們看看詩詞大會吧!

  上午的天氣十分好,不冷也不熱,一陣涼風吹來感覺很爽快,過了一會兒楊主任就宣布詩詞大會總決賽開始了,選手有五名,分別是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同學,哎!可惜沒我們班的選手,裁判分別是我們班的王老師和另一位老師,一場激烈的比賽開始了,大家都在為選手加油打氣,選手們也很爭氣,都在專注的答題,一點兒也不受喧吵聲的影響,讓我記憶最深刻的是五(八)班的一名選手,他是我以前的同學,可厲害了,沒給向老師丟臉,每一題一出他就很快的做出了答案,并且正確率也非常高,最終他是詩詞大會的第一名。

  詩詞大會結束了,蹇老師讓我們好好休息,下午好表演節目,可是這么喜慶的日子怎么睡得著覺呢?嘻嘻我裝睡一會兒,不知不覺我竟然進入了夢鄉。下課了,我一覺醒來就發現我們的教室被同學們和家長們布置得漂亮極了,講臺前有許多好吃的零食,看得我口水直流,真想馬上就把它們消滅掉。

  第一節課一上課,同學們的節目就要開始了,我的節目在倒數第二,可我還是很緊張,生怕說錯了臺詞,另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了,謝聰聰這么調皮,竟然還有這么棒的才藝呢!過了沒多久,我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了,我以為我會忘詞,可是一上臺,我完全不緊張了,而且很輕松的演完了小品,也將大家逗笑了,我感覺非常非常開心。節目表演完了,親子活動開始了,第一個活動是讓家長比劃動作,同學們猜是什么,宋興龍在一分鐘之內答對了八道題,真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動了,雖然我沒有參與,但我能看出這個活動非常非常好玩。

  就這樣一個快樂難忘的六一結束了!

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇24

  “六.一,六.一,大地穿上花衣……”這首歡快的歌曲又響起來了。同學們翹首期盼的“六.一”兒童節來臨了。

  為了讓我們的節日過得更快樂,翠苑二小舉行了綜藝舞臺秀。全校師生歡聚在體育館,參加表演的同學個個精神抖擻、信心百倍。首先開場的是鏗鏘、富有節奏感的架子鼓表演,拉開了序幕,現場處處洋溢著快樂的氛圍。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞,他和舞伴跟隨著音樂的節奏,跳著優美的舞姿,美中帶力,在舞臺上大顯神威。緊接著的是嘹亮的歌聲、優美的舞蹈、悠揚的琴聲,節目豐富多彩,場下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言!

  大家最期待的就是精彩紛呈的游園活動,令同學們歡呼雀躍的有足球歷險、神射手、網球樂、空中飛旋、未來工程師……我體驗了足球歷險、網球樂、神投手、鐵環滾滾……我最喜歡的是足球歷險,我一邊用腳帶足球向前滾動,一邊繞過障礙物。我用左腳踢一下,右腳緊跟上腳步踢了一下,兩腳互相銜接得很好,不留一點兒機會給球逃走。當我踢得正起勁時,球在第4個障礙物時,因為速度較快,眼看著球要逃走了,我急忙來了一個“回踢”,把球給順帶了回來,這一剎那真是刺激又緊張,我手心直冒汗,終于過了6個障礙物,最后用力射門進球,我順利了!我盡情享受著節日的快樂氣氛,盡情地游玩著!

  歡慶“六.一”,不僅能欣賞精彩紛呈的節目,還能體驗有趣的社團活動,拓展了自己的興趣,我無比快樂,已經在期待著明年快樂的“六一”!

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇25

  在這個新的一年里,我們又迎來了六一兒童節,那時我們都么盼望、多么希望它能來臨,今天我們在學校舉行了一個六一活動,在那一天我們都很高興。

  我們吃完早飯,帶這游戲的道具,來到操場,在操場上,校長宣六一兒童節由院開始了,并且還說今天是無批評日,接著,我們就散開,去指定的班級位置,把東西放到那,就開始集散,玩別的班的游戲,我先玩的是我們班的游戲,游戲的規則是;有五個人一起來玩,有一個人敲鼓,我們班拍了一個人來敲鼓,那些人就開始穿著,之后,鼓停了那個紙在誰的手里,那個人就先開紙,看看上面的數字是幾道幾,然后,就叫他們猜猜,如果猜對了,那個人就贏了一張獎券,每人一次機會,入股他們都沒說上來,紙在誰手里誰就贏了。接著,我玩了結果,鼓停了,那張紙若在了我的手里,我就看看了看,是九十之一百之間的數字,后來,他們誰都沒才對,我贏熱,老師就給我一張獎券。我就換零食的地方換了一個的棒棒糖。

  后來我就去到,額二年級的那個地方去玩了,那個游戲是,吹乒乓球,吹到五個以上就會獲勝,很開就到我了,我非常歡喜,親我希望這次還能換一張獎券,后來我前面的人,吹完了沒吹過去,我看了他們,還幾個都沒把品乓球吹出去,我想肯定是出必進去的,后來,我萬萬沒想到,我一吹,居然吹出去了九個品乓球,我非常高興。

  我喜歡六一兒童節的那一天,因為六一兒童節很有意思。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇26

  你猜我最喜歡什么節日,哈哈,被你猜中了,“六一”兒童節。今年這個愉快的節日在久久的期盼中微笑著來了,我們學校在這一天舉行了運動會。

  早上,我來到校園環顧四周,看見到處都是愉快的氣氛。看,跑道上運動員個個身輕如燕,運動員們像一只只離弦的箭,飛快地沖出起點;聽,看臺上,“加油、加油”吶喊聲此起彼伏,跑道邊,觀眾揮舞著雙手為運動員喝彩……和往年不同,今年運動會上不光有香味迷人的燒烤,學校還和新華書店協商,到學校賣書。這個行動受到了同學們的熱烈追捧。大家爭先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛的書籍。“六一”人們總會想到“吃”這個字。你看,同學們都是大包小包的來,滿嘴不停的吃。不過,吃的時候我們也不忘環境衛生。大家都很自覺,沒人亂扔垃圾。常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節。你看,有的同學在玩搖控汽車,有的同學在吹泡泡,還有的同學在捉迷藏。哎呀,我這記性真不好,忘了開幕式了,那我就來個亡羊補牢——為時不晚吧。今年開幕式上,最耀眼的星星,當然歸屬我們這支新組成的鼓號隊了。雖然我們苦練了很久,但是出場卻很短暫,真是應了那名古話“臺上十分鐘,臺下十年功”。聽到觀眾的掌聲,平時的勞累早被忘的一干二凈了。歷經兩天,我們的運動會圓滿落下帷幕,在評比活動中,我們班雖沒評上年組總分第一,但我們賽出了水平,賽出了風格,大家也很高興。天氣熱,熱不過我們的熱情。

  我們渡過了一個愉快的兒童節。

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇27

  今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!

  遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。

  后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

快樂的六一小學兒童節作文400字 篇28

  一年有365天,假如有人問我:“你最喜歡哪一天?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節那一天。”今年,我就度過了一個快樂的六一兒童節。

  六一兒童節那天,天氣晴朗,我早早地來到了學校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的“慶六一”作品專刊。里面有剪紙、作文、畫畫、手抄報。“咦,我的作品也貼出去了。”我驚奇地發現。這時,圍觀的人說:“三年級的學生能畫出這樣的畫,不錯呀!”聽了他們贊美的話語,我真為我們班感到自豪。

  這時,廣播響起:“全體同學在操場上集合。”我們聽到廣播,來到了操場上,排著整齊的隊伍,學校進行了簡短的升旗儀式,校長還作了簡要地講話:“祝所有學生,六一節快樂。”

  隨后,學校的“慶六一”文藝表演正式拉開序幕,首先上場的是歌舞表演:《我的20xx》,一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉著“呼啦圈”,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動作。表演結束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

  接下來,是我們三年級表演集體舞:《陽光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記于心的動作,臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,我們的舞蹈也結束了。

  之后,還有豎笛齊奏,現代舞表演和一、二年級集體舞《女朋友》等豐富多彩的節目。

  在這歌聲、笑聲、歡叫聲中,我度過了一個快樂的六一兒童節!

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