六一兒童節(jié)500字作文(精選29篇)
六一兒童節(jié)500字作文 篇1
昨天,是“六一兒童節(jié),學校組織我們參觀了,二年級的大哥哥大姐姐入隊儀式,他們宣誓:我決心遵照中國共——產(chǎn)——黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著,為共——產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!然后,他們脫去綠領(lǐng)巾換上紅領(lǐng)巾。我看著他們的背影,心潮澎湃。
我心里暗暗的想:將來我一定會成為一名像二年級的哥哥姐姐一樣的少先隊員,我會比他們跟優(yōu)秀。五年級的大哥哥大姐姐們給我們朗讀了詩歌,真的很好。
學校放課后,我和一(1)班的戴左昊一起去了我們原來的幼兒園,我們看見沙老師正在給小朋友盛飯,還是那么慈祥。我走上去輕輕的喊了一聲:”沙老師好。“沙老師看見我們很親切的招呼我們,看見我們都長高了,也很高興,不停的表揚我們。說了一會兒話我們就走了。
走了以后,爸爸媽媽帶我去卡通尼樂園玩,這天,我過得很充實,也很有意義的一天。
六一兒童節(jié)500字作文 篇2
今天是一年一度的國際兒童節(jié),我們都非常高興。穿著節(jié)日的盛裝,由于大家都是演員,全班同學都化了妝,看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現(xiàn)場與我們一起過這難忘的晚會。
八點剛過,節(jié)目開始了。一個個精彩的節(jié)目像磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》,他們面帶笑容,大步走向舞臺,時而把手放在腦后,時而把手叉在腰間,時而扭扭屁股。倒真像模特呢!家長們熱烈鼓掌,同學們不停地揮舞著手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了,我們的節(jié)目是健美操《快樂的小精靈》,女生穿著一身金燦燦的健美服,長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的,跳起舞來,兩條辮子一甩一甩的,顯得非常活潑、可愛;男生穿著一身藍藍的衣服,顯得十分精神。
剛上臺的時候,有點緊張,看著臺下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們,心里像揣著小兔子“怦怦”直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我,馬上鎮(zhèn)定下來,踏著優(yōu)美的音樂,輕快的節(jié)奏跳了起來,我們?nèi)嗤瑢W都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時,我們的學校成了歡樂的海洋。
我們的晚會在歡聲笑語中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)500字作文 篇3
在小學四年的學習生涯里,發(fā)生過許許多多令我難忘的事情,讓我記憶最深刻的是今年的六一兒童節(jié)。
這天,學校各班準備了一個多月的六一文藝節(jié)目將在五彩繽紛的舞臺上各顯神通、嶄露頭角了。我也是其中的一位“小演員”,期待已久的六一活動終于到了,當天的心情別提有多么的高興,感到了從未有過的快樂和滿足。但也有點遺憾,不過正是因為這個不應該有的遺憾,才使我永遠不會忘記它。
這天上午,天公不作美,不知是誰得罪了玉皇大帝,還在黎明時就下起了大雨。原來,學校早就作了兩手準備的通知:“倘若天雨就上課。”所以上午就只好上課了。但那些已經(jīng)化妝了的“小演員”,雖然人在教室坐著,心卻是在舞臺上。我也沒有上好課。
中午,我們一走進學校就看見好多人在學校舞臺上打掃,舞臺的上方還掛起了彩虹似的氣球,再高一點懸拉著三角彩旗線,學校的高檔音響設備也擺設在舞臺兩旁……頓時,我們的心情有了極大的好轉(zhuǎn),因為,這種氛圍肯定是要風雨無阻地開展六一慶祝活動了。雨漸漸地小了,玉皇大帝終于開恩了,干脆把雨婆婆叫了回去。
下午上課鈴響了,學校通知各班按學校安排的地界排列好觀眾席的板凳。三點鐘,活動主持人宣布:“請評委到評委席就坐,大家歡迎!”響起了一陣陣掌聲之后,校長為六一致了辭,文藝節(jié)目就正式開始了……
我們的節(jié)目排在最后,真是難等難熬,盡管臺上多姿多彩的節(jié)目怎么上檔次,怎么好看,我只關(guān)心自己的節(jié)目什么時候能上演,我們的節(jié)目是《我要飛得更高》,的確,我要放飛夢想,讓夢想飛得更高、飛得更遠、飛得更快,飛向祖國的藍天,飛向祖國的大地,飛向未來,飛向世界。
我好激動,下一個節(jié)目就該我們上場了。心想,這次我一定要好好表演,好好舞蹈,好好表現(xiàn)自己。我要讓來列席參加活動的家長代表——我的母親,看看她心愛的兒子的出色表演,我要讓母親懷著美麗的希望來,同時也帶著美妙的驕傲回家,我要讓評委、老師、同學一同為我驕傲!
上臺了,我忐忑不安的心跳終于沉穩(wěn)了下來,和其他同學的配合也很默契,舞姿比平時訓練更瀟灑了,自我感覺還可以。可是就在節(jié)目演出一大半時,舞曲突然停止了,這個突如其來的變故,使我們非常尷尬難堪,一個“十全十美”的舞蹈節(jié)目就這樣半途而廢了,這不是遺憾又是什么呢?即便是這樣,大家都情不自禁地為我們喝彩……掌聲久久沒有停息。
“六一”文藝表演就這樣結(jié)束了,給我留下了深深的烙印。讓我永遠難忘。
六一兒童節(jié)500字作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在一年當中,我最喜歡六一兒童節(jié)了。
NO、1觀看節(jié)目
早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……
NO、2開心時刻
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發(fā)到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。
ON、3遨游書城
在我的再三請求下,媽媽終于答應我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看了四個小時的書,“啊,好累啊!”我自言自語的說。一看表,已經(jīng)六點了,我才戀戀不舍的離開了書店。
ON、4開心大餐
走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!
今年的六一兒童節(jié)過得真快樂。
六一兒童節(jié)500字作文 篇5
今年的六一,爸爸媽媽都上班。我決定讓姥姥、姥爺帶我到南海公園游玩。剛過立交橋不遠,就看見汽車一輛接一輛,幸好我們環(huán)保出行,沿著小路,很快就到了。
南海公園里人可多呢,每個游樂項目都排著長長的人龍。我們選擇了環(huán)海游,一圈九公里呢。坐上觀光車,去了鳥類圖片館、南海濕地、親水沙灘。
在再親水沙灘我光著腳丫和新結(jié)識的伙伴用水槍打起了水仗,沙灘上留下了我們一串串腳印和一陣陣銀鈴般的笑聲。時間過得真快,中午了,我們戀戀不舍地離開了南海公園。
雖然沒有爸爸媽媽的陪伴,但我還是很快樂。
六一兒童節(jié)500字作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應當?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。
剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個了。一個六年級的同學給我?guī)Я藗藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結(jié)伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩。活動結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
六一兒童節(jié)500字作文 篇7
今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié),在學校舉行完了六一匯演以后,我和哥哥就去踢足球了。
風呼呼的刮著,地上塵土飛揚,我們不怕這惡劣的天氣,到了一個避風的地方玩了起來。
我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員,誰是射門員。很不幸我當了守門員。我說開始,于是我發(fā)球,我給他來了個天混地轉(zhuǎn)法把球射了出去。這球就像卷地的西風把地上的土卷起了漩渦,它從哥哥的右側(cè)穿過又到了他的左側(cè)。哥哥只好奮力直追,追了一會哥哥累了,累的有點生氣。他到我面前來了個凌空飛射,給我來了個措手不急。我用力反擊可沒反回去,只好對哥哥說:"你來守吧。"哥哥答應了。我一用力球飛到了一個大哥哥那,大哥哥來了個飛踢打到了另一個大哥哥的臉上,大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉(zhuǎn)移哥的注意力就好了。于是我擺了個向左踢的架勢,果然哥哥中計了,我猛的向右一踢,哇!球進了。哥哥卻撅起了嘴。
就這樣我們玩到了天黑,汗從頭上冒出來臉上成了三花貓,中午剛刷好的鞋現(xiàn)在已經(jīng)成黑色了,身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的,這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。
六一兒童節(jié)500字作文 篇8
六一兒童節(jié)今天,是一年一度的六一兒童節(jié),學校為了慶祝這個節(jié)日,特地舉行了許多游戲活動,有背詩歌、做游戲等等。
這天早上,老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊伍來到教室門空地上做游戲,我們玩了許多游戲活動,有踩氣球、鉤魚等等,其中踩氣球比較有趣,游戲規(guī)則是這樣的,每人每只腳下都系著一個氣球,只要把對方的氣球踩爆就算獲勝。
老師先選六七個同學上來踩,一開始,我的氣球誰也沒有踩到,就在我自鳴得意的時候,袁陽從背后偷襲,踩爆了我一只氣球,老師見場上只剩兩三個同學了,便對我們說:“你們躲,由我來踩。”我們聽了,齊聲說:“好!”
說著,老師便來了,只見老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,雖然我沒被老師踩到,但是我在逃跑時,自己不小心把自己的球給踩爆了,沒想到我拼命地保護氣球,最后還是毀在自己的手里了,真是人算不如天算啊!
這一天,真是快樂的一天啊!
六一兒童節(jié)500字作文 篇9
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結(jié)同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”
是呀,我長大了。看著胸前的紅領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
六一兒童節(jié)500字作文 篇10
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽說要給我過個既開心又特別的節(jié)日。
快到吃晚飯的時候,媽媽說要帶我去野炊。她收拾了一會兒,然后就帶我和爺爺、奶奶來到一個被蘆葦叢包圍的小湖邊,這里的景色太美了!紅撲撲的太陽害羞的遮擋著半張臉,好像在和我玩捉迷藏,眼睛偷偷的閃爍著耀眼的光芒,照映在小湖的中央。看哪!小湖中央那高大健壯的蘆葦呈現(xiàn)出一道道金色的光。小湖的周圍長滿了茂盛的蘆葦,像一個個士兵在放哨,阻擋著風沙的襲擊,生怕小湖受到一丁點兒的傷害。遙望天空,幾只野鴨子揮舞著翅膀在飛翔,好像對我說:“小朋友你好!歡迎你來到這景色優(yōu)美的小湖。”
我們欣賞一番夕陽美景后,媽媽說:“咱們準備野炊吧!”我說:“好的,媽媽。”我邊回答著邊給他們分了工:“我和爺爺負責點著燒烤爐,媽媽和奶奶負責準備燒烤吃的食物。”媽媽看了看爺爺和奶奶,都會心的笑了。
我和爺爺找了些小木棍,很快就把木炭點著了,這時燒烤爐還不時冒著縷縷青煙,隨風飄散。一轉(zhuǎn)眼功夫,媽媽和奶奶也把燒烤的食物準備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等。
過了一會兒,木炭完全燃燒了,燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽說:“現(xiàn)在可以烤羊肉串、火腿腸、魚丸、蘑菇等食物了。”隨后我們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我說:“這些食物要來回翻動著,要不就烤糊了。”不知不覺,這些食物熟了,媽媽又在上面撒了一些調(diào)味品。奶奶說:“遠先嘗嘗什么味道?”我迫不及待的嘗了一口羊肉串,感覺羊肉很嫩,吃在嘴里香噴噴的,味道美極了!我說:“真好吃,你們都趕快吃吧。”所有的食物我每樣都吃了一些,味道各不相同,相比較,我還是最喜歡吃烤羊肉串。我們一家人很快吃飽了,都說在野外吃晚餐感覺很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子,高興的笑了。
吃完后,我們把野炊用的東西都裝好,把垃圾放進垃圾箱里,然后快樂的回家了。
這個“六一”兒童節(jié)我過得最開心了,真是一次難忘的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)500字作文 篇11
“六一”兒童節(jié)前夕,天氣特別晴朗,燦爛的陽光照耀在每個人的臉上。為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們學校開展了豐富多彩的活動,有綜藝舞臺秀,有創(chuàng)意環(huán)保秀,還有杉寶課程嘉年華……同學們快樂極了。
“六一”兒童節(jié)的第一場慶祝活動是綜藝舞臺秀,這場活動節(jié)目精彩紛呈,振奮人心。上午九點整,四位架子鼓手穿著華麗的表演服登場了,頓時激情動感的音樂響起來,迎來了全場熱烈的掌聲。緊接著,街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨唱等一一都展示出來了。最后就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團中的一員,我們穿著亮麗的服裝走上舞臺,我又激動又興奮,看見臺下坐得滿滿當當?shù)模瑐個都用期待的眼神望著我們。前奏
響起了,我們在劉老師的指揮下,唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》,所有合唱隊員都配合得無比默契,悅耳的歌聲在整個場館回蕩。這是我參加過的最隆重的一次慶祝活動。
“六一”兒童節(jié)的第二場慶祝活動是環(huán)保秀,這場秀創(chuàng)意無限,獨具特色。當激情四射的音樂奏起時,低段同學帶著爸爸媽媽,穿著自己家用各色廢舊材料制作的創(chuàng)意服裝走上紅毯;中段同學或兩個,或三個,撐著由自己假日小隊繪制的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上;高段同學戴著各式各樣的奇異帽子展示著他們的精湛手藝。無論哪個年段,無論男生還是女生,都有自己的特色,紅毯兩旁的同學全神貫注地欣賞著他們的表演,不斷地發(fā)出贊嘆聲。
這兩場活動都十分精彩,給同學們帶來了無限的歡樂,為“六一”兒童節(jié)增添了許多歡聲笑語,這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)500字作文 篇12
今天下午,黃老師指導我和莫婷練習朗誦,為迎“六一”朗誦比賽作準備。黃老師先教我們開場白和動作,然后,讓我們練習了好幾遍。接著,黃老師再教我們朗誦的技巧,每句話的語速、語調(diào)該怎么樣,她都一一地提點我們。開始,我的語速較快,在黃老師的指導下,就沒有那么快了。莫婷也越讀越有感情。我倆合作也越來越有默契。“只要能使祖國的春天更美麗,只要能使祖國的春天更歡暢……”就這樣,我們在瑯瑯的讀書聲中度過了一個下午。 在余下的幾天里,我一定要努力練習,為我們?nèi)?1)班爭光。
六一兒童節(jié)500字作文 篇13
歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了,這是屬于我們小朋友的節(jié)日,讓我們開心的玩起來吧!
我們學校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來到四年級2班,他們都在玩呼啦圈,誰搖的最多誰就獲勝,就得到獎勵。這可是我的拿手絕活,我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了,這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動大家都為我歡呼,因為我打破了全校的呼啦圈紀錄。嘻嘻,我興奮地走上領(lǐng)獎臺,榮譽地獲得了獎杯。
這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日,因為在那天,我獲得了第一個獎杯。
六一兒童節(jié)500字作文 篇14
今天,我和爸爸去公園玩。因為是六一兒童節(jié),爸爸早已答應我期中考試得雙百分。
來到公園我好開心,人山人海熱鬧極了,我東看西看,喜歡碰碰車,哇,玩碰碰車是最驚險刺激的事情了。一開始,我還信心十足的操縱著方向桿,想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過,飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著,不提防后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經(jīng)完全沒有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船,爸爸在旁邊笑彎了腰,還夸我真棒,當是,我心里就高興要是每次考試都得雙百,該多好啊!
六一兒童節(jié)我好開心啊!
六一兒童節(jié)500字作文 篇15
五月的風越吹越暖,吹開了藍天的明亮,吹醉了人們的心田,沐浴在這樣的清風中,不覺間“六一”的腳步愈來愈近。是該給孩子準備些禮物了,準備什么呢?望著漸漸懂事的兒子,我陷入了深深的思考。
妻子說:“六一,給送孩子健康。”細品著妻子的話,覺得有些道理,孩子的平安是父母們的最大心愿。為此,前一段妻子購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉,食欲不振的兒子,經(jīng)過一段時間的調(diào)劑,終于食量大增,加上每天晚上的體育鍛煉,身體已漸趨強壯。可是,一個人僅擁有健康的體魄就健康了?實踐證明,健康是做事情的基礎(chǔ),而非人生中最重要的,我覺得送就孩子需要的,欠缺的,因為父母不可能陪孩子一生,在以后的路上,他還會面臨許多的坎坷,需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。
父母說:“六一,給送孩子快樂。”是啊!現(xiàn)在的孩子,在日益競爭激烈的環(huán)境中生存,各種輔導班,特長班,已弄得孩子早已應接不暇,看著他們?nèi)鄙賾摀碛械耐ぃ孟蟆八涂鞓贰辈攀亲詈玫倪x擇。只是,前一段時間應孩子的要求,我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園,讓他領(lǐng)略到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的樂趣;領(lǐng)他去看了日照的日出,讓他感受到了冉冉升起的希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀,讓他感受到了水天一色的魅力,從他寫的日記里,我能明顯感受到他在玩耍的過程中,那份心情愉悅般的快樂。
然而,這些都不是我要給予他的,真正想給予他的是堅強,是勇敢,是謙讓。這樣說是因為在他的身上,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,這是必須糾正的,是送健康和快樂所不能替代的。
就說前天晚上吧,兒子說要買一些零食,我給了他兩元錢對他說:“你前邊走,我隨后就到,在小區(qū)門口等你。”孩子聽了歡快地跑了出去,我則邁著悠閑的步子慢慢前行,到小區(qū)門口時,門衛(wèi)老陳叫住我說:“小徐,來殺一盤。”本身愛棋的我經(jīng)不住誘惑,在一番推讓后,兵來將往地殺將了起來。正在激戰(zhàn)的.時候,我隱隱地聽到孩子的哭泣聲,扭頭一看,只見他哭著對門口量販老板說:“你有電話嗎?讓我給俺爸打個電話吧!我找不到他了……”看著近在咫尺的孩子,我為他的懦弱而傷感,一時間不知如何處理。
這件事情后,我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問題。比如膽小,晚上睡覺要開著燈才能睡著;不堅強,打個防疫針都會哭的死去活來。細想這些,可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關(guān)。那么,在“六一”到來之際,就應該送他去野外夏令營磨練一下,吃些苦,受些罪,真正長長見識,學會自立、自強。
有道是:“藤非樹,有樹之志,乃與樹高;藤非竹,有竹之韌,乃與竹同韻;藤非草,有草之謙,乃與草共榮。”父母們只有真正學會放手,讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育,讓孩子多到大自然中歷練歷練,他這根藤才會呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。
六一兒童節(jié)500字作文 篇16
今天晚上,我們開開心心的回到學校,在林老師的帶領(lǐng)下來到龍瑞文化廣場。因為我們的六一文藝晚會在這里舉行。這次晚會的主題是 :“感恩之心半我一生”我們看了合唱歌對的同學唱歌,歌聲非常的動聽第二個節(jié)目是老師們表演的舞蹈“國風”老師們的舞姿多好看呀!第三個節(jié)目是古詩文朗誦,同學們朗朗的讀書聲吸引著我們,我們看得多么入神啊!
突然,下起了傾盤大雨,有的同學沒有帶傘,同學們只有三三兩兩的共用一把雨傘。我也和幾個同學一起撐一把雨傘。我們回到學校的時候,我的衣服和褲子都濕淋淋的,但大家都很開心,因為這次的大雨令大家體會到同學們互相幫助團結(jié)友愛的精神,這次的六一兒童節(jié)真難忘。
六一兒童節(jié)500字作文 篇17
我們大家盼望的兒童節(jié)終于到了!大家都很高興。我因為很興奮,所以起了個大早,以飛快的速度跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球和拉花掛在教室的各個角落。美麗極了!還有一些同學在繼續(xù)吹氣球、掛拉花,但我來不及幫忙,因為我要去準備表演的節(jié)目。
操場上,人山人海。大家都拿著自己的小板凳找好位置并坐好,演出即將開始。我們早已在舞臺上等候著、準備著。每個同學將頭抬得高高的,臉上帶著幾分笑意。作為指揮的劉老師精神飽滿,就等主持人的報幕了。我們是開場的民樂節(jié)目,是校本課程重點展示的特色。
“首先是民樂隊表演的《金蛇狂舞》和《阿里山的姑娘》”主持人話音剛落,劉老師緩緩舉起指揮棒,又快速落下,又上、又下……大家沉迷于美妙的音樂聲中,不能自拔……
接下來是各種各樣的節(jié)目展示:舞蹈、歌曲、戲劇……精彩的節(jié)目讓人驚嘆不已。
看完節(jié)目后,我們各回各自的班級,繼續(xù)參加下一個活動,名字叫做“生活技能展示”。然后我們將各自帶來的菜拿出來,互相介紹一番。之后就小組互相品嘗。我們那一組,帶的最多的是壽司。第一個是張文政,他帶的壽司是三文魚,很好吃;第二個是李洺宇,他帶的是普通壽司,但上面加了點番茄醬,味道不錯。過了一些時間,老師說我們可以下位去品嘗一下別的組的美食。我吃了崔小藝的水果、陶元辰的牙簽肉等等,都非常好吃。撐的我都吃不下午飯了……
到了下午,同學們將課桌擺放在了四周,中間圍出了一個舞臺,在班級里表演節(jié)目。
首先主持人——崔大藝、崔小藝、魏照軒上場。她們笑容飽可掬地走上臺,大大方方地主持。
一個個節(jié)目在有序地進行著。最讓我印象深刻的是王鵬飛和張皓然的《童年》,他們是用吉他演奏的,歌聲很悅動人心,聽著他們彈的《童年》,我不僅想起了我小時候的那些開心事或者不開心的事,我的心像平靜的湖面一樣,突然有了很小很小一圈圈的波紋,它悄無聲息地向四周擴散,使我的心久久不能平靜。他們彈得可真好聽啊!
緊接著,就是下一個環(huán)節(jié)——義賣會了。大家紛紛拿出自己要賣的東西,將他們整整齊齊地擺放在桌子上。還有一些“買”家將錢拿出放在手心里,下位子去別的地方,看看別人在賣什么。有時賣家也可以看看別人賣的東西,感興趣時也可以當一下“買家”。場面有點混亂、有點市場的那種感覺,太熱鬧了!到處都是走動的同學們,出了班級,看到別的班也是這樣。真是太熱鬧了!
六一兒童節(jié)就在我們大家的歡聲笑語中結(jié)束了!
六一兒童節(jié)500字作文 篇18
六一兒童節(jié)快到了,老師和家長們準備兒童節(jié)前一天給我們弄一次晚會,來到學校,在教室里玩了一會兒,就下去坐叔叔阿姨他們的車了!
我們很快地就來到了會場,只見幾個同學在舞臺上打鬧。過了一會兒,表演開始了,第一個節(jié)目是男女大合唱,歌曲是《我的歌聲里》,大家唱得都很投入,因為大家都喜歡這平靜而舒緩的歌曲,使得我們唱的歌都很好聽!
以前都是女生跳舞,很少見過男生跳舞的對吧?這一個舞蹈簡直就是為男生們定做的!這個舞蹈的名字就叫做《江南Style》,這可是20幾年最火的曲子兼舞蹈,只見帶著墨鏡的王康和溫鋆楚走上臺來。大家都從座位上走下來觀看。舞蹈開始了,王康跳得跟《江南Style》的創(chuàng)作人一模一樣,不分上下。可溫鋆楚就不一樣了,他顯得有點笨手笨腳。晚會結(jié)束了,大家都去吃水果和領(lǐng)獎品了,多虧陳子然的媽媽——吳阿姨,是這位阿姨讓我們有了這么棒的晚會!
這次“六一”晚會我玩得很開心,你呢?
六一兒童節(jié)500字作文 篇19
盼呀盼,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日到了那一天,大家都打扮的漂漂亮亮的,穿著自己的新衣服和新褲子來到學校。學校為我們準備好游園會的節(jié)目,有盲人摸球、畫尾巴、二人三足等。
我玩了盲人摸球,老師把我的眼睛綁住了,然后,我一直走過去用手拍,哦,拍不到,但,老師也送給我一件禮物。我多開心呀!最后,老師叫我們回到課室里坐好就發(fā)禮物給我們,我們收到老師發(fā)的禮物開心的笑了。六一兒童節(jié)是多么開心的啊!我真希望六一兒童節(jié)又要開多幾個游戲。
六一兒童節(jié)500字作文 篇20
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結(jié)同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”
是呀,我長大了。看著胸前的紅領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
六一兒童節(jié)500字作文 篇21
六一來了,小朋友歡呼起來,想象中的六一也來了,大家更是激動不已。
節(jié)日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂翻天的小兔子。成群結(jié)隊的白鷺徐徐飛來,迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴,他們見到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險,箭一般地沖過去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著。
地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party,等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會場,一到會場,他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力,又開始了新一輪的狂歡。會場里有一個神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個用無數(shù)根神秘的羽毛做成的“長腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫出來讓我們一起分享吧!
六一兒童節(jié)500字作文 篇22
今天上午學校大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)” 的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,下午全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動,班干部們早早來到了學校,把教室布得置莊重大方,讓人感到格外溫馨。
同學們也提前來了學校,許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料,作為節(jié)日的禮物,以便有足夠的體能參加游戲。2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下,在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個游戲的名字叫“數(shù)字游戲”,游戲規(guī)則就是:先由主持人說出某數(shù)字——某數(shù)字,讓我們答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字是正確的數(shù)字,那么就可以獎勵一本本子;下一個游戲的名字是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了一個本子;接下來的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”,這個游戲是要先看看自己該拿的是什么東西,然后再快速的跑到那個桌子前,在5秒內(nèi)拿到自己該拿的東西,不然就算輸了;精彩的游戲一個接著一個進行著,大家都想在游戲中露一手,都想多得些獎品。對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲,共獲得一本信紙,二本筆記本,一個量角器和一條尺。
游園活動結(jié)束后,老師宣布了激動人心的消息,明天放假一天,同時叮囑同學們假日需要注意的事項,要我們參加各項活動都要注意安全。
這次游園活動,舉辦得非常成功,大家也對這次的六一慶祝活動給予很高的評價,衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié),因為下一年之后我們將進入青年時期,那就是要過“五四”青年節(jié)了,說明我的人生將進入嶄新的一個階段,而自己也應該在生活上更加自強,在學習上更加自覺,不斷超越自己。
六一兒童節(jié)500字作文 篇23
“六一”兒童節(jié)那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。
演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那,我們來了個優(yōu)美的造型。頓時,臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊!
六一兒童節(jié)500字作文 篇24
今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過得有意義些。
早晨,我早早就起床和同學們釣魚。
到了魚塘,我迅速地找了個下鉤點,把鉤大力地甩下去。其他同學也找了個下鉤點。我們都聚精會神地盯著魚鉤,等待魚兒自動上鉤。
過了一會兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動來動去。我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王。這時候我才明白,是魚王把我的桿搞得動來動去的,想不到歪打正著。
中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂滋滋的。吃完后,我到圖書館去看書。看了許多作文選,也看了一些童話。你一定會問,在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你。
下午,我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經(jīng)過幾次修改,我覺得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞。
晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。
啊,今天真快樂!
六一兒童節(jié)500字作文 篇25
這是一個與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了,今年的六一,老師說要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看,聽著老師的話,我們心里萬分期待呀,哼哼,以往都是我們在臺上表演,爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次,我們也得好好評價評價他們!
令人期待的一天終于到來了,我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一,爸爸媽媽們會給我們帶來什么樣的節(jié)目呀,他們會不會跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學校可從來不會有爸爸媽媽專門為孩子們表演呢!同學們議論紛紛……
令人激動的音樂響起來了,爸爸媽媽們輪番出場,同學們都自動的跟著音樂的節(jié)拍拍著小手.首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦,同學們在背景音樂中慢慢靜下來,仔細聆聽著他們嘴里飄出來的優(yōu)美詩句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個個僵尸,孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們,戰(zhàn)勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以后的成長道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語舞臺劇《狐貍叫》,聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了,果真,她們一上場就抓住了全場人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動物們都歡呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來!我更是情不自禁的站起來鼓起掌,為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽,也為我身在這樣一個集體而自豪!
今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙砹斯?jié)目,帶來了歡笑,更帶來了感動和收獲。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!
六一兒童節(jié)500字作文 篇26
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了! 午后的陽光非常強烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們都穿上了新衣服,高高興興地來到學校。
這是一個快樂的下午,學校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設計了不同內(nèi)容的益智游戲,每個同學都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎。
我們班設計的是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的同學根據(jù)年級不同站在不同距離的線上,向桶內(nèi)投球,誰投得又多又準,誰就贏了。我擔任了小裁判,不過,只要仔細聽聽圍觀的同學們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學究竟是否投進去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負責計數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非常快樂。
接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心里可美了。可是到最后去領(lǐng)獎品時,卻發(fā)現(xiàn)不管分數(shù)高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節(jié),主要是讓大家開心!
在一片歡聲笑語中,游園活動結(jié)束了。六一真快樂!
六一兒童節(jié)500字作文 篇27
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)500字作文 篇28
今年的六一節(jié)是我們屈指可數(shù)的最后幾個六一節(jié)了,所以同學們格外珍惜,然而天公不作美,又讓我們在細雨中度過。
早上剛起來就讓大家大失所望,只因為下雨,我們無法出去玩,看著八年級同學高高興興地出去玩,而自己卻必須坐在教室里,此刻,誰不是身在曹營心在漢。
但也有值得高興的事,那就是環(huán)保t恤展示,衣服是每個同學自己設計的,也由同學們自己穿上展示。大家對這個活動極具熱情,在沒有落下一節(jié)課的情況下,個個都似乎有專業(yè)選手的水準,在時尚的音樂聲中,看著一件件摩登的衣服,又都主題鮮明,我突然覺得自己正置身于米蘭或巴黎。這應該是今天最有趣的活動了(事實上也只有這個活動)。此外,《快樂的大腳》也是一部不錯的電影。
六一節(jié)又這樣過去了,雖然下雨,我們依然在這個節(jié)日收獲到了一份喜悅的心情。
六一兒童節(jié)500字作文 篇29
“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。
“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!