快的“六一”三年級兒童節作文400字（精選20篇）

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇1

　　今天早上，我一大早就起來了，因為，我太興奮了，下午我就要去參加畫畫比賽了。可是爸爸晚上值班不在家媽媽就跟我睡，所以，我還在裝睡。然后媽媽起來了，我也起來了，我刷完牙、洗完臉，我就一邊吃飯一邊看電視，媽媽說：“下午三點我要去畫畫，我聽了雖然表面上色不動聲，但心中歡喜，爸爸回來了。

　　吃過午飯，爸爸和媽媽說：“佳佳，你要去睡會覺了，”我答應了，于是，我就去睡了一小會，爸爸就叫我起來了，爸爸說：“你現在要去《青少年活動中心》”。翟老師給我們早來的同學個買了一個雪糕，我的雪糕是《小布丁》，然后，翟老師就先讓我們進屋，她說：“大運會快到了，我們要畫UU，”然后，翟老師給我們看了幾張跟大運會有關的紙。然后，翟老師就讓我們出來集合，我們要出發了。我們走路到了《深夜新安線》然后，我們就走到了《深夜新安線》的對面，他（她）們在搞活動，我們走過去，翟老師說：“我們要在那張紙上畫畫，”我畫的是UU小人，可是不一會就被他（她）們踩臟了，因為，那張紙是所料的。

　　晚上，我和爸爸去接媽媽，然后，再去接小舅舅，我們要一起去《西北面館》，唉！真可惡，為什么吃個飯也要排隊呀？我和媽媽抱怨到，可是，很高興的是，外面有《貓和老鼠》的動畫片，過了一會，小舅媽也來了，我們就去吃飯了，我們坐的座位靠近樹林餐廳，我的旁邊是一個玉米墻，媽媽說：“怎么怎么浪費呀，”吃完飯了，我就回家了，告訴你們吧，媽媽還給我買了幾的圖色饅頭那！

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇2

　　今天是個特別的日子，今天也是全世界小朋友的天堂，今天是“六一兒童節”。

　　雖然早上我們仍然在正常上課，但是我們的心早就在下午的游園活動中了。午飯過后，我們一個個端端正正的坐著，眼睛盯著老師手中的游園卡，生怕老師不給我們游園卡。可老師卻不慌不忙地邊發給著游園卡，一邊嘴里叮囑著《安全事項》，囑咐我們不能亂跑，要有秩序，要排隊……謝天謝地，終于拿到游園卡了，只聽老師的一聲令下，我們瞬間跑的無影無蹤了。

　　我和沈詩怡先到了303班的教室，303班玩的是“平衡乒乓球”。我們一邊排著隊，一邊在心里猜測自己可能會拿到第幾名，沈詩怡很自信地說：“我一定能拿到第一，我覺得自己的平衡能力很好。”聽了沈詩怡的話，我也心里暗暗地下決心：我也一定要拿第一。開始比賽了，我小心翼翼的把乒乓球放在乒乓拍上，手拿著球拍，眼睛盯著上面的乒乓球慢慢地往前走著，心里告訴自己：不要慌，不要慌。我一下子超過了身邊的其他同學，他們一緊張一著急球就掉了下來，最終我獲得了第一名。這是我今天得得第一個第一，意義非凡啊，頓時我對接下來的游戲都充滿了信心，我馬不停蹄的又玩了很多的游戲，基本上足跡遍布了每個教室。最后，我總分獲得了二等獎。雖然沒有一等獎，但我還是很高興的，因為我已經盡力而為了。

　　今年的六一兒童節過的可真是愉快啊！

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇3

　　今天鬧鐘一響，我就起床啦，隨聲說了一句：“今天要抓住機?會，爽快過六一。”

　　吃過早餐，我說：“爸爸，今天我們去歡樂谷的瑪雅水公園游泳吧。”媽媽叮囑我：“不要去水深的地方玩。”“OK！”我用響亮的聲音回答到。

　　到了歡樂谷瑪雅水公園里，我和爸爸在男、女更衣室里換上游泳衣，就向泳池出發了。爸爸扶著我游。游了一會兒，我找到游泳的感覺，說了一句：“嘿，我有點會游泳啦！”“爸爸，這回不要扶我。”我說到。但是我游了幾下，身體就半淹在水里，“唉，還是不會，還嗆了幾口水。”就這樣半個小時的時間花在了練習游泳上。

　　“去水上游樂園吧。”我對著爸爸說，我跑進水上樂園，從的滑梯上滑下來。我剛進入滑梯管內，我的身體便加速起來，一下子的加速使我受不了，“嗖”的一下，就到了滑梯的盡頭。“好玩嗎？”爸爸幸災樂禍地說。“你自己試一下就知道啦。”我邊望著高高的滑梯邊說。爸爸爬上高高的滑梯，他還準備說話的時候，我先插起嘴，“快點滑吧，別浪費玩的時間。”我走到滑梯的盡頭，也用著幸災樂禍的表情對著滑下來的爸爸用，我問。“好玩嗎？”爸爸回答：“好玩極啦。”我們從水上樂園走出。

　　來到一個水上浴池，我找到一個浴池位子，坐下說：“我在這浴池里可以游泳，也可以休息。”

　　“六點鐘！回家。”爸爸提醒我說。我們邊說邊走出瑪雅水公園。

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇4

　　烈日炎炎的夏季悄然而至，卻無法阻擋我們迎接“六一”兒童節那種激動的心情。

　　早晨，陽光明媚。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你們過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶，它在花兒的“照耀”下翩翩起舞，美麗極了！同學們個個興致盎然，帶著美麗的祝福來到了學校慶祝自己的節日。

　　往操場方向走去，只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過“六一兒童節”的吧！“快樂六一”的演出在熱烈的掌聲中拉開了序幕。

　　兩位神采奕奕、容光煥發的小主持人緩緩的走到了舞臺的中央莊嚴地說：“赤灣學校20xx少兒微客精彩赤灣！快樂六一，快樂成長！才藝展示活動演出現在開始！”話音剛落，雷鳴般的掌聲響了起來。首先上場的是一群活潑的“舞蹈演員”，表演的是一支名為《茉莉花》的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了……

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇5

　　童年生活是美妙的。我的童年生活有著許多珍貴、美好的回憶。

　　小時侯，我可以在草坪上亂喊亂叫；可以摟住爸爸的脖子又吵又鬧；可以看著計算機又唱又跳……在我的記憶里，童年的山非常高；童年的水非常深；童年的樹非常綠；童年的語言非常幼稚；童年的歡笑非常多……

　　我們來到一棵梧桐樹下。由于我的年齡比他們大，所以，他們都喜歡叫我老大，又一個小弟來了。“報告老大，據我的‘千里眼’所知，這棵樹上正存在著敵人，是否進攻？”我的手一揮，小弟們個個沖鋒陷陣，勇猛無比。

　　敵人們被我們這突如其來的進攻嚇得四處逃竄。“狙擊手，準備，進攻，”我大聲喊到。“遵命，”小弟們異口同聲地回答道。我們和敵軍展開了一場惡戰，后來，我們齊心協力，大獲全勝。

　　看到我的“臣民”都臣服于我，妙也，妙也。

　　我如夢初醒，原來是一場夢啊！如果時間能夠倒流，我愿意回到我的童年。看地上楊柳依依，不知不覺地回想起我那如花般美、香的童年！

　　我愛我的童年，更愛在童年時代的生活！

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇6

　　今天是六一兒童節，我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場，在羽毛球場我遇見了幾個小朋友，我和他們打了會羽毛球就去了少年宮。

　　中午吃過飯我和爸爸就來到了深圳市少年宮，到了少年宮廣場一看，哈哈真是兒童節呀，廣場上到處都是從四面八方來的小朋友，有踢球的、有放風箏的、還有玩電動車的，很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領著來的快樂的笑容洋溢在大家的臉上。

　　在少年宮我來到了科普王國，雖然已經來過很多次了，但是這次來了感覺又有新的收獲，以前來的時候很多演示看不太懂的現在很多都可以看懂了，看來我是不斷的進步了。其中有一個演示是飛機的翅膀，當飛機飛行時空氣在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快，從而產生向上的升力。還有聲音的共振，動力通過齒輪的傳遞等。

　　不知不覺已經到了閉館的時間了，雖然是以前看過的展覽但是今天還是感覺學了些新的知識。以后，我要努力學習掌握更多的科學文化知識。讓我們的生活更加幸福。

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇7

　　六月一日 星期五 晴天

　　今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節到了!

　　六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的一月。“六一兒童節”更是我們期待很久了的節日。在“六一兒童節”這一天，我們舉辦六一聯歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝，在臺上為大家表演節目，我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節”這一天，我們和伙伴一起開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節”這一天，我們盡情玩耍，隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來，因為在今天，全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂。現在，就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節”。

　　今天是我們快樂的一天，就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇8

　　一年中有許多節日，如國慶節、春節、中秋節、端午節，而我最喜歡的是六一兒童節。

　　早上，我去學校，一進門就看到操場插滿了五顏六色的彩旗，好一派節日的景象！這時，我才想到今天是我們的節日——六一兒童節。早在之前校長就說六一兒童節這一天要舉辦活動。我們不僅可以在教室里開小食會，看電視，還可以看表演。

　　老師也早就叫我們買好了零食。六一兒童節那天上午，我們不僅開了小食會，老師還給我們看了冰雪奇緣，貓和老鼠。下午，終于到文藝表演時間了，我們在學校的足球場上集合，觀看文藝表演。

　　主持人優雅地走在舞臺說：“接下來有請舞蹈隊的同學為我們帶來精彩的舞蹈表演。”觀眾用熱烈的掌聲歡迎著舞蹈隊的同學。舞蹈隊跳完了，接下來就是大合唱，合唱隊的同學也唱得非常好，我們聽得津津有味。哦，還有哥哥姐姐們飽含深情的朗誦……熱烈的掌聲不曾間斷，觀眾們看得如癡如醉，聽得津津有味，文藝匯演一直延續到下午五點才圓滿地結束。

　　盡管如此，我們還是意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園里。

　　快樂的“六一”真是我們難忘的一天啊！

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇9

　　六一兒童節終于來了，每當六一節的時候，學校就會舉辦演出，給我們看。

　　一來到學校，老師就說：“快準備好，我們要去看表演”。我們議論紛紛，會是怎么樣的節目，真令人期待啊！說著，我們便排好隊伍，準備出發了，一路上我們有說有笑的，一來到操場，“哇，好隆重啊！”每年的六一兒童節都給我們帶來了驚喜。

　　我們找了個地方便坐了下來，第一個節目開始了，舞臺上工作人員準備好道具，演員們一個一個有次序的上來了，聲音也在這時響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個節目深深的把吸引住了，我還在認真的看著，表演就結束了。期待其他的節目了，過了一會兒，我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節目，那場面溫馨和幸福。

　　伴隨著父母和親子的活動，迎來了舞蹈，音樂很有節奏的響起，走來了一年級的小妹妹們，她們隨著節奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會有這種效果。音樂結束她們把帽子摘下來，鞠了個紳士躬。

　　時間過得很快，馬上表演就要結束了，我期待下次的六一兒童節。

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇10

　　今天是六一兒童節，陽光小學彩旗飄揚、熱鬧非凡，五顏六色的氣球飄蕩在學校上空，風雨操場中間搭了一個大大的舞臺。在老師們的帶領下，各班級的同學們排著隊，陸續來到操場，精彩的文藝匯演就要開始了！

　　伴隨著我們班精彩的爵士舞，匯演慢慢拉開了帷幕。我最喜歡的節目要數五年級的《民族大團結》了，只見舞臺上的哥哥姐姐們穿著各式各樣的民族服裝，有苗族、蒙古族、景頗族、傣族還有維吾爾族呢！絢麗多彩的顏色將整個舞臺點綴得五彩斑斕，讓人眼花繚亂，就著歡快的音樂，哥哥姐姐們跳起了優美的舞蹈，只見他們一會兒像是苗族姑娘在采茶、唱山歌；一會兒像是粗獷的蒙古漢子在草原上策馬奔騰；一會兒像傣族姑娘一樣挑著水邊走邊唱；一會兒又穿著景頗族姑娘特有的銀飾服裝載歌載舞；還像維吾爾族大哥一般彈著熱瓦甫、敲著手鼓邊跳邊唱……

　　整個過程中小朋友們都一個勁地拍手叫好，許多低年級小朋友的手都拍紅了；家長們也被深深地吸引住了，紛紛拿著手機或相機來拍照或錄像，希望記錄下這場精彩的表演。

　　節目一個接著一個，一個比一個精彩，掌聲和叫好聲此起彼伏，整個操場變成了一片歡樂的海洋，大家都沉浸在其中。直到節目全部結束，也久久不愿離開。

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇11

　　六一兒童節今天，是一年一度的六一兒童節，學校為了慶祝這個節日，特地舉行了許多游戲活動，有背詩歌、做游戲等等。

　　這天早上，老師帶領我們排著整齊的隊伍來到教室門空地上做游戲，我們玩了許多游戲活動，有踩氣球、鉤魚等等，其中踩氣球比較有趣，游戲規則是這樣的，每人每只腳下都系著一個氣球，只要把對方的氣球踩爆就算獲勝。

　　老師先選六七個同學上來踩，一開始，我的氣球誰也沒有踩到，就在我自鳴得意的時候，袁陽從背后偷襲，踩爆了我一只氣球，老師見場上只剩兩三個同學了，便對我們說：“你們躲，由我來踩。”我們聽了，齊聲說：“好！”

　　說著，老師便來了，只見老師左一腳，右一腳，把氣球踩得“乓乓”響，雖然我沒被老師踩到，但是我在逃跑時，自己不小心把自己的球給踩爆了，沒想到我拼命地保護氣球，最后還是毀在自己的手里了，真是人算不如天算啊！

　　這一天，真是快樂的一天啊！

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇12

　　六一兒童節到了，快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節的節日聯歡會準備要開始了，大家都非常高興，期待著聯歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

　　聯歡會開始了！首先出場表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚，紛紛在下面說“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。

　　時間過的好快，一下子就到動物們一起互動的時間了。互動的游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！

　　不知不覺又到了聯歡會的尾聲了，但大家都玩的很開心，很快樂，并過了一次有趣的六一兒童節。

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇13

　　六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

　　早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象!

　　慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

　　其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。

　　臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

　　快樂的“六一”是我們難忘的一天。

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇14

　　今年的“六一”兒童節快要到來的時候，學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節” 的巨額大紅橫幅，節日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動。

　　我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學們都提前來到了教室。下午2點30分，游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”，規則是：先由主持人說出一組數字，要求答出中間的數字，如果說出來的數字正確，就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就ok，超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個，大家都想在游戲中露一手，對表現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。

　　這次游園活動內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動，也是在母校里過的最后一個節日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”的校訓，認真學習，打好基礎，健康成長，努力為母校爭光!

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇15

　　六一兒童節今天，是一年一度的六一兒童節，學校為了慶祝這個節日，特地舉行了許多游戲活動，有背詩歌、做游戲等等。

　　這天早上，老師帶領我們排著整齊的隊伍來到教室門空地上做游戲，我們玩了許多游戲活動，有踩氣球、鉤魚等等，其中踩氣球比較有趣，游戲規則是這樣的，每人每只腳下都系著一個氣球，只要把對方的氣球踩爆就算獲勝。

　　老師先選六七個同學上來踩，一開始，我的氣球誰也沒有踩到，就在我自鳴得意的時候，袁陽從背后偷襲，踩爆了我一只氣球，老師見場上只剩兩三個同學了，便對我們說：“你們躲，由我來踩。”我們聽了，齊聲說：“好！”

　　說著，老師便來了，只見老師左一腳，右一腳，把氣球踩得“乓乓”響，雖然我沒被老師踩到，但是我在逃跑時，自己不小心把自己的球給踩爆了，沒想到我拼命地保護氣球，最后還是毀在自己的手里了，真是人算不如天算啊！

　　這一天，真是快樂的一天啊！

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇16

　　5月31日，我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。

　　經過4個小時的奔波，我們來到了日照的一個淺海。在海灘上，我們顧不上用道具，用手捧起一些沙子仔細地看看有沒有東西，每找到一個蛤蜊就跟別人炫耀一下，就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹，有的人挖寄居蟹，有的人挖蛤蜊，還有的人抓魚。不一會兒，小桶就滿了。當要回去的時候，大家的桶都沉甸甸的，我看看你的戰利品多少，你看看我的戰利品多少。

　　晚上，我們舉行篝火晚會。大家都盤腿坐下認真地看節目，每個節目都是那么的精彩。然后，我們還集體跳了兔子舞，大家笑得是那么的燦爛，就像一朵朵盛開的紅花。

　　6月1日，我們進行了拓展訓練，做了好多好玩的游戲。通過做游戲，鍛煉了我們克服困難的毅力，增強了團結合作的團隊意識。最后，教官還給我們開了個教育會，告訴我們父母是多么的愛我們，要學會感恩。

　　這次的活動不僅讓我們玩的開心，而且增長了知識，下次的活動我還要參加。

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇17

　　我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。

　　我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說游遍校園的活動。

　　我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三（2）班，剛走進門，就看見那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正著。

　　終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，教室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。

　　啊！多么有趣的游園活動！多么有趣的兒童節！

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇18

　　在這個星期的星期五下午，我們開展了一次慶祝六一的活動。

　　我們兩點鐘就來到了學校，同學們熱熱鬧鬧的布置著場地。上課鈴響了，于是，我們開始了上情下達的游戲。

　　游戲的規則是：以四人小組為單位，選出一人去抽簽，抽好后便說出號數即打一什么。然后就由3個同學表演，最后一個同學猜。游戲開始了，前面幾個小組都順利完成了游戲，很快就輪到了我們組。我心想：反正就是一個游戲嘛贏不贏都不重要，只要參與就行了。

　　我們這組由潘瀟抽簽因為她硬是要抽，抽完后就著念出：“打一運動名稱。”那聲音好像在對龔云濤說：“你猜不中就完了。”然后做出一個打球的動作。我想：輸贏不至于那么重要吧。于是做了一個一模一樣的動作。第三個同學張悅看完我的表演也照樣子做了一個，結果可能是張悅不明白所以也照樣做了一個引來同學們的一陣笑聲，而她也十分羞愧。

　　結果還是龔云濤最厲害，想了一會就緩緩地吐出了幾個淡淡的字“高爾夫恭喜您答對了。“何子歆的聲音響起。結果我們得到了小獎品———筆芯。

　　這次游戲讓我明白輸贏并不重要，重在參與。

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇19

　　今天是“六一”節，是小朋友自己的節日。

　　早上，我到學校看表演。到了學校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。

　　下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。

　　我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。

　　“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!

　　我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!

快的“六一”三年級兒童節作文400字 篇20

　　今天是“六一”節，是小朋友自己的節日。

　　早上，我到學校看表演。到了學校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。

　　下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。

　　我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。

　　“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!

　　我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!