九分鐘散文配樂（通用3篇）

九分鐘散文配樂 篇1

　　走在初冬的小徑，沒有看到想象中的蕭瑟、孤寂。

　　路兩旁依然清影依依，碧緑，淺漾。只是，這趟過秋水的緑，顯得愈發深邃和內斂了。風，也沒有刺骨的寒，只是，相比秋日的風多了一份冷意，這冷，是極微極微的冷，微到會被你輕易略去，抑或，不記。

　　初冬的陽光和暮秋的陽光找不到明確的界限，就如一對孿生兄弟，讓你無法分辯誰是內斂含蓄，誰是奔放熱烈?初冬的天空，依然高遠、純凈，似一望無際的草地;云朵還是秋天那般綿軟、輕盈，飄逸，像一群飽食后，悠然、隨意的散步的羊群，又像一枚枚綻放無際曠野的白菊。

　　目光透過不再稠密的樹冠，驚訝發現：在一株瘦小的枝干的稀拉拉葉的間隙，二朵紅色的花朵，盡展嫵媚。我確信：四周斷然再無開花之物了。腳下，也絕無傲霜的菊朵。雖然，我無法叫出它的名字，但看得出它正處妙齡，正是風華正茂時。單單是那艷紅欲滴的色彩，就讓看到它的人，有了幾分暖意，生發了幾分羨慕，更何況，嬌艷的面頰，還佩戴著閃亮的珍珠項鏈，更是讓人嫉妒心起。

　　光陰荏苒，季節更替，又一個冬如約而來。季節的輪回，正如生命里的某些經歷，無論你是歡喜還是拒絕，該來的總是會來。

　　當我彎下腰，想拾起腳邊一枚金黃銀杏葉時，突來的一陣風，卷走了已觸碰我指尖的葉，一種若有所失的惆悵掠過心頭。人生如葉，注定有一些人只是過客，一些東西只是過眼煙云，得失之間，注定它們只是生命里的一處風景，一段記憶。

　　站在落葉層疊的小徑，我看到，風，輕俯葉的耳際，耳鬢廝磨的竊竊私語，一樣別離，幾多情;雨，輕輕滑入嘴角的淺笑，一種滋味，幾番味;花，孤寂開在秋陽，灼灼其華，一襲繁華，幾夢碎。遠處，細雨蒙蒙，幾頑童脖子上戴著用落葉串成的五彩項鏈，在追逐一枚被風拐走的紅葉……

　　冬天真的來了。冬天來的時候，我正立于秋天荷塘的木柵橋上，撫慰一株衣袂不整啼哭的蓮。看著她日漸佝僂的身子，憔悴的容顏，在深褐色的衣衫里瑟瑟發顫時，我竟然無能到找不到半句安慰她的語言。那一刻，我突然感到空前的凄涼和無助，雖然，我知道此刻任何語言都是蒼白無力。從她哀婉的眼神，我知道：冬天來了。我愕然。那一刻。我踽踽獨行秋天的阡陌，與冬不期而遇。

　　一直以為，一個活得好壞，只是一個人的事，別人終是無法感受，就如季節交替，落葉調零的秋殤，冬又如何能感同身受。一如，總會有一些日子，是飄雨的天;總會有一些時光，是流淚的心。

　　冬天是雪花的舞臺。我喜歡雪花輕盈、曼妙天空的優美舞姿;喜歡“千樹萬樹梨花開”銀裝素裹的震撼;喜歡飄雪的日打雪仗堆雪人的快樂時光;喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”唯美和馨香。

　　記得小時候，剛剛進入十月，雪花就一場接著一場紛至沓來。整個冬天里，天地之間，是清一色的亮白。白的房，白的樹，白的草垛，白的田野，白的風，白的人，甚至連雪地覓食的雀兒都是白的。

　　每天上學，迎著刺骨的寒風，踩著厚厚的積雪，往往一腳踩下去，就是一個深深地白亮亮的腳印，聽著咯吱咯吱的踏雪聲從腳下傳到耳中，感覺身體也是輕飄飄，飄飛在白白的雪海上。風很大。很大很大的西北風，桀驁不馴的吹著口哨，揚起長鞭，狠命抽的著光禿禿的枝干，無助的枝干呼呼的嚎啕，像一個滿腹委屈、發泄不完的怒氣的怨婦;疊疊的冰凌包著深褐色的枝干，有雀落在上面，冰凌就會嘩啦啦落下，如若碰巧你經過樹下，那些細碎的冰花就會順著領口鉆進脖子里，那感覺……哈哈哈。怎一個涼字了得!

　　冰錐是冬天里又一大奇觀了。當然，也是小時候最受我們待見之物。一場大雪過后，緊接著就是天寒地凍。那時家家戶戶的屋脊，多是稻草麥稈鋪成，雪落在厚厚的草桿上，融化很慢。一般都要等到天晴，陽光好的中午才開始融化。冬天的天短，太陽早早就落山了。一部分融化了還來不及滴落地面的雪水，在滴落過程，因為氣溫低，就順著屋檐下的草桿慢慢形成冰錐，周而復始著，屋檐下就長滿一根根圓圓長長晶瑩剔透的冰錐。我們小孩子不管干凈不干凈，拽下來就往嘴里塞。冰錐在口中嚼的咯蹦咯蹦響，還不忘嘟囔“真甜，真甜”。其實，冰錐哪里有什么甜味，只是在那個物資匱乏的年代，過著食不飽腹的日子，冰錐應該算是上天賜給我們一種美味小“零食”吧。有一些調皮不怕冷的男孩子，敲下粗大一些的冰錐當馬騎，或當劍舞，和同學玩對打的游戲。

　　隨著全球氣候變暖，在我們這樣的平原地帶，冬天能下一場鋪天蓋地的大雪，好像都變成一件很奢侈的事，更別說看到冰錐了。已經有好多年沒有看到小時候那樣的大雪了。即使偶爾下雪，也只不過像是為了走過場，輕描淡寫，薄薄覆蓋地面，轉瞬，就了無蹤跡。 幾天前，在空間動態里，看到有北方的好友上傳的白雪皚皚的美景，那種羨慕的情愫，真是無從言說。

　　期盼在這個冬天不久的一天，能邂逅一場紛紛揚揚的雪花。夜來一場雪，讓我站在潔白的天地間，打開雙臂，擁抱這來自天庭的精靈，讓我牽手雪花，邁向春的殿堂!

九分鐘散文配樂 篇2

　　尊敬的老師、各位同學們：

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

　　我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

九分鐘散文配樂 篇3

　　隨著社會的發展，幼兒園教育也隨即發展起來，家長對幼兒園的要求也越來越高。作為一位啟蒙老師的我們應該怎么做，才能成為一名優秀的幼兒教師呢?

　　我認為一名優秀的幼兒教師，應具備積極向上 ，健康，快樂的工作狀態。不要看不起自己的工作。在我們的同行里，有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁瑣。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。這樣的想法是錯誤的，是對自己工作不健全的理解，

　　如果你認為自己的工作是卑賤的，那你就犯了一個巨大的錯誤。只要你誠實的勞動和創造，沒有人能夠貶低你的價值。

　　在一線工作中，我們每天都要說很多相同的話，都要做一些非常繁瑣的事，所以我們要學會在自己的工作中找到成就感和滿足感，只有自己有了一個良好的心態，才能以良好的精神面貌對待工作，才能對工作投入自己的熱情，作為教師要從心裡真正喜歡幼兒，熱愛幼兒，對幼兒要具有細心，耐心，責任心，不僅如此更要在孩子面前擺正自己的位置，敢于知錯就改。

　　我在工作中就遇到過這樣一件事，給了我很大的啟發。平常在班上我都會要求小朋友，洗完小手一定要用毛巾把手擦乾，如果誰沒有擦手的話，就會被老師視為不講衛生，是要被我批評的。有一次，我著急為小朋友發點心，洗完手順便在衣服上蹭了兩下，突然有一個孩子說：“老師，你不講衛生!”我被孩子批評覺得很沒面子，就連忙找借口說：“不是老師不擦，是老師沒有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給我，我羞紅了臉，這才向小朋友承認錯誤：“老師錯了，不該這么不講衛生的，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”從此我也用更高的標準約束自己，班上的孩子也養成了知錯就改的好習慣。我相信這樣的例子在我們身邊也有不少，看來老師錯了能知錯就改，會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹，這樣孩子心中會加倍尊重老師。

　　雖然我現在離一名優秀的幼兒教師有一步很大的距離，但是既然我選擇了這一行，我將無怨無悔，踏踏實實工作，不懈努力。我相信：終有一天，我會成為一名幼兒喜歡，家長放心的幼兒教師。