朗讀散文三分鐘冰心（精選19篇）

朗讀散文三分鐘冰心 篇1

　　心短篇散文

　　04

　　一只小鳥

　　─—偶記前天在庭樹下看見的一件事有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠飛;每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，

　　它們都覺得非常的快樂。

　　這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著─—這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。

　　它又出來了!它正要發聲，忽然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

　　從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。

朗讀散文三分鐘冰心 篇2

　　圈兒

　　《印度哲學概論》至：“太子作獅子吼：‘我若不斷生、老、病、死、優悲、苦惱，不得阿耨多羅三藐三菩提，要不還此。’”有感而作。我剛剛出了世，已經有了一個漆黑嚴密的圈兒，遠遠的罩定我，但是我不覺得。漸的我往外發展，就覺得有它限制阻抑著，并且它似乎也往里收縮─—好害怕啊!圈子里只有黑暗，苦惱悲傷。

　　它往里收縮一點，我便起來沿著邊兒奔走呼號一回。結果呢?它依舊嚴嚴密密的罩定我，我也只有屏聲靜氣的，站在當中，不能再動。

　　它又往里收縮一點，我又起來沿著邊兒奔走呼號一回;回數多了，我也疲乏了，─—圈兒啊!難道我至終不能抵抗你?永遠幽囚在這里面么?

　　起來!忍耐!努力!

　　呀!嚴密的圈兒，終竟裂了一縫。─—往外看時，圈子外只有光明，快樂，自由。─—只要我能跳出圈兒外!

　　前途有了希望了，我不是永遠不能抵抗它，我不至于永遠幽囚在這里面了。努力!忍耐!看我劈開了這苦惱悲傷，跳出圈兒外!

朗讀散文三分鐘冰心 篇3

　　圖畫

　　信步走下山門去，何曾想尋幽訪勝?轉過山坳來，一片青草地，參天的樹影無際。樹后彎彎的石橋，橋后兩個俯蹲在殘照里的獅子。

　　回過頭來，只一道的斷瓦頹垣，剝落的紅門，卻深深掩閉。原來是故家陵闕!何用來感慨興亡，且印下一幅圖畫。半山里，憑高下視，千百的燕子，繞著殿兒飛。城垛般的圍墻，白石的甬道，黃綠琉璃瓦的門樓，玲瓏剔透。樓前是山上的晚霞鮮紅，樓后是天邊的平原村樹，深藍濃紫。

　　暮靄里，融合在一起。難道是玉宇瓊樓?難道是瑤宮貝闕?何用來搜索詩腸，且印下一幅圖畫。

　　低頭走著，—首詩的斷句，忽然浮上腦海來。“四月江南無矮樹，人家都在綠陰中。”何用苦憶是誰的著作，何用苦憶這詩的全文。只此已描畫盡了山下的人家!

朗讀散文三分鐘冰心 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是*年級*班的王同毅，在班里擔任職務。今天，很榮幸能夠站在這里，參加“優秀學生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務，并從中鍛煉和提高自己。

　　在老師的信任下，在同學們的支持下，我認真履行著勞動委員的職責，一絲不茍，熱情穩重，全心全力的為同學做好服務工作;尊重老師，見面主動問好;樂于幫助別人，遵守學校的規定、守則;團結同學，尊敬老人;不遲到、不早退，不在學校里追跑打逗;當好老師的小助手，配合老師完成各項工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力，贏得了老師和同學們的好評。學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優異，在班里名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題;課下會做好復習、預習，認真完成老師留給的作業;虛心聽取并接受他人提出的意見。真誠的希望同學們支持我，鼓勵我。

　　如果我當選了優秀學生，我會做到：

　　1、更加嚴格要求自己，為同學們做好表率;

　　2、配合老師完成各項工作任務;

　　3、做好同學們與老師之間的紐帶;

　　4、愛學校，愛老師，愛集體，講究文明禮貌;

　　老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。

　　以上是我參加競選演講的內容，謝謝大家聆聽。

朗讀散文三分鐘冰心 篇5

　　“曾經有個心愿　　

　　生命中有把遮風擋雨的傘。　　

　　在有雨的日子，　　

　　心便有了陪伴。　　

　　我踏著匆忙的腳步，　　

　　停泊在一個叫“學校”的港灣。　　

　　我們一起迎接晨曦，揮手落日，　　

　　從此，生命的篇章里　　

　　每天都寫滿了深深的眷戀。　　

　　春華秋實，歲歲年年　　

　　我們用雙手托起祖國的明天。”　　

　　尊敬的各位領導、各位評委、在座的各位朋友：　　

　　在這稻桂飄香的美好時節里，在這舉國上下共同歡慶祖國六十華誕的喜慶時刻，此時此刻，作為一名普通的教育工作者，我要把自己創作的這首小詩送給偉大的祖國，送給在座的朋友，也把它送給我的同行——教育戰線上的每一名工作者。　　我叫孫玉萍，來自于民主小學。今天我演講的題目是《致公一身，廉潔一生》。　　

　　今天站在這個演講臺上，我深深地感受到身上的責任和義務。作為平凡的教育工作者，我們不是時代的脊梁，但我們的同事為時代的發展同樣貢獻力量;我們不是發展的先鋒，但我們的同事卻在背后的崗位上默默奉獻，不求名望。我們沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，更沒有指手劃腳的權威。但正是一代又一代的教育工作者們，用清貧的一生培養出了無數棟梁之材，為祖國的輝煌貢獻了自己的力量。　　

　　教育戰線上沒有驚天地泣鬼神那樣的事跡，但是在物欲橫流的當今社會，發生在我的同事們身上的故事卻也同樣可歌可泣：　　

　　朱有春，是我們市河西鄉四興小學的一位年輕女教師。　　

　　春天，朱有春和新婚不久的丈夫放棄了條件優越的河西鄉中心小學，主動請纓到距離八面通鎮一百一十里地的沒有教師愿意去的四興小學。他們夫妻成了這所學校里唯一的教師。此時，風雨飄搖中的四興小學很破舊，低矮的坯瓦房，墻體上的泥都要掉光了，門窗四處透風，好幾處窗框掉下來，全校只有3個學生。面對這種境況，她沒有氣餒，心想：這所老校舍太破舊了，實在需要好好的修一修了。可是維修的費用從哪兒出呢?怎么辦才好呢?徹夜難眠之后，她決定，用自己微薄的積蓄維修校舍，從此，她和丈夫就成了這所小學的教師兼勤雜工，維修校舍自己動手，打掃衛生親歷親為，同時為了讓家長了解他們扎根在這里的決心，放心地把孩子送到學校,朱有春和丈夫把新婚的全部家當都拉到了學校,經過沒日沒夜的“奮戰”，四興小學煥然一新，讓來校的學生和家長都對學校充滿了向往和信心，鄉親們都親切地稱這所學校為“大山里的夫妻學校”。　　

　　看到老師在這里安家了，學生漸漸的多了起來，由原來的3個學生變為22個學生，拋棄土地被迫外出打工的那幾家也都搬回來了。當聽到山村孩子一聲聲質樸的“老師好”，看到一雙雙渴望求知的眼睛，朱有春的青春熱情燃燒起來。為了提高教學質量,他們把課程開全、課時開滿,她和丈夫每天循環教授語文、數學、英語等九門課程,一天要上七節課。課間還要給學前班的孩子把尿、擦屁股。為了能讓孩子上微機課，她和丈夫又辭去了原來的燒爐工，每天早晨給學校生爐子，節省下來的經費給學校買了一臺電腦。讓大山里的孩子同樣享受了優質教育。　　

　　朱有春老師常說，“教師一分鐘的愛心就可能換來學生一生的幸福，即使自己付出點又算得了什么呢?”有人羨慕教師工作的神圣，可朱有春卻飽嘗了為人師為人母的艱辛。作為老師，朱有春對學生付出的太多太多了：為母親患了癌癥的學生輔導功課，照顧父母在外打工學生的生活起居，將突發闌尾炎的學生背到醫院……再苦、再累，她從不曾退縮、放棄。然而作為母親，朱有春對剛出生的孩子又有著太多的虧欠：有多少次，孩子躺在尿濕的被上哇哇大哭;有多少次，孩子因為無人照顧，兩條小腿在被子外面被凍得發紫;又有多少次，怕孩子摔倒，她用小繩把孩子的腰系在了炕頭……哪一個母親面對這樣的情形不會心碎，而這些她幾乎每天都要面對。再心疼、再不舍，她依然無法去做稱職的媽媽。　　

　　朱有春夫妻七年來一直堅持在邊遠山區學校任教，歷經的艱難困苦舉不勝數。他們沒有什么驚人的壯舉，只是盡到了一個教師應盡的責任與義務。她甘守清貧，無私奉獻，她將自己的青春遍灑山區無怨無悔。　　

　　在我們民主校園里也有許多“奉獻不言苦，追求無止境”的教師。我們都還清楚地記得，就在一年前，楊鈺瑩老師的父親因身患重癥住進了醫院。她的媽媽每天承受著巨大的悲痛在醫院照料。因操勞過度，身體也一度亮起了紅燈。楊鈺瑩抹去淚水，成了家中的頂梁柱。然而工作與親情難兩全，病危的父親需要她，班級的五十多個孩子也離不開她。她也曾一度想放棄，放棄那些與她朝夕相處了兩年的孩子們。可對學生的那份深深的愛又讓她難以割舍。于是客運站就常見她奔走于兩地的身影。為了不耽誤給學生上課，她擠掉了吃飯的時間，為了照顧病床上親愛的爸爸，她舍棄了睡覺的時間······父親臨終前一周，轉院回到了八面通。看著已消瘦得令人不忍看下去的父親，她痛徹心扉。雖然明知道父親時日不多了，自己能陪伴父親的時間不多了，但她還是咬著牙每日早上從醫院來到學校上班，等學生放學又趕到了醫院，替換身體極度虛弱的媽媽照顧爸爸。多少天啊，她日夜無眠，跟時間賽跑，她要跟時間爭奪：爭奪給學生上課的時間，爭奪為父親盡孝的時間，爭奪那全家人相依相偎的短暫時光……　　

　　然而，縱然她有萬般不舍，這個世界上最疼她的爸爸還是離她而去了……面對著陰陽相隔的爸爸，她泣不成聲，淚流滿面。她好悔啊，悔的是自己沒能多陪伴爸爸，沒能讓慈愛的父親多享受天倫之樂。但她知道，爸爸在九泉之下會理解她的。因為，她的爸爸也是在教育戰線上奮戰了一生的老兵!教育事業，本來就是犧牲者的事業。教師身上背負著傷痛，腳下是閃光的淚水，身后卻是成才的林木。這也許僅僅就是一種態度，一種堅定和一顆執著的心吧!　　

　　其實發生在教育戰線上這樣的故事太多太多了。每當我們面對那一雙雙渴求的眼睛時，就仿佛置身于燦爛的星空中。在這片閃爍的星光里，我們找到了真、善、美，找到了事業與金錢的位置。找到了為人師表，廉潔從教的決心。我們，雖然渺小，但我們的脊梁支撐的卻是祖國的未來;我們，雖然平凡，但我們的.雙手托舉的卻是明天的太陽。我們不可能名垂青史，可是我們樹起了萬世師表，無邊的師魂;我們將用自己的行動和生命的痕跡去詮釋“致公一身，廉潔一生”。

朗讀散文三分鐘冰心 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《逆境催人奮進，挫折使人成長》。

　　你們可曾見過從石縫中長出的小草?也許那會是一顆柔弱的苗，在陣陣狂風下左搖右擺，在場場暴雨下連根而起。那弱不禁風的身軀，存在的每分每秒似乎都是上天給它的恩澤。可是它最終還是挺住了，用一種迸發而出的神奇力量，讓它在那風雨后依然屹立著，葉上的水珠便是輝煌的見證。它的姿態，它的氣概，絲毫不比參天老樹遜色。

　　是什么讓它如此呢?是他一捏就碎的葉嗎?是它尚未成熟的根系嗎?不，而是在石縫中頑強地生長使它如此。它在伸手不見五指的黑暗中，土塊磨平了它的棱角。是那從縫隙里的微光激勵著它，讓它百折不屈。成就它的不是堅硬的外殼，而是逆境。

　　也許你曾抱怨命運弄人，他對你吝嗇幸福。其實你卻不知道磨難也是一種財富。太史公說的好：“昔西伯拘羑yǒu里，演《周易》;孔子厄陳、蔡，作《春秋》;屈原放逐，著《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，而論《兵法》;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵賢圣發憤之所為作也。”之所以如此，正是因為他們身處逆境之中，心氣郁結，奮發而起。木心曾言：“所謂無底深淵，下去，也是前程萬里。”有時，困境不必然是絕境，也許會是環境改變帶來的機遇。

　　我也曾因為考試失利而氣餒，但我知道：在我灰心時，別人仍在努力。我向前奔跑著，在六點被鬧鐘叫醒，在夜晚的路燈下穿梭，午后的陽光透過窗灑在桌上，手中的筆跟著老師的粉筆不停劃動，每一張在極度困倦中強撐做完的試卷……我也如愿達到自己理想的成績。堅強的意志，如同披荊斬棘的利劍，助人走出困境。在任何境遇，心存希望，終會柳暗花明。

　　青春不就是一個不斷身處挫折，在重塑輝煌的過程嗎?只不過有些人消極處事，自暴自棄，最終被時間抹去痕跡;有些人積極向上，最終涅磐重生，化繭為蝶。

　　使我們成長的，并不是那虛無的外表，也不是爆棚的運氣，而是在挫折中那顆堅強的心，那一次又一次的爬起。記得在電影《少年班》中有句話：“當命運需要你們去逆風飛翔的時候，就不能隨風而去。”風箏也只有逆風才能升高，信天翁只有迎著風才能劃過長空。很多事物只有逆風才能“升騰”。人也是如此，順境和逆境中培養出來的人，抗壓能力截然不同。就像小時候吃藥，吃完了，大人會給我們一顆糖。先苦后甜的道理，其實從小就教給我們了。

　　逆境催人奮進，挫折使人成長。我們以積極心態面對逆境，讓成長不負韶華。

　　謝謝大家!我的演講完畢。

朗讀散文三分鐘冰心 篇7

　　保護環境，人人有責!從我做起!地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護環境。這樣，人們才能長期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環境。

　　可有些工廠的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請，所有這些有缺點的人們，一定改掉這個不道德的壞習慣!

　　所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現在做起!人人都要嚴格大膽地監督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護環境，人人有責!這樣，環境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染，隨處可觸的清新空氣。

　　還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!啊!人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。

朗讀散文三分鐘冰心 篇8

　　吹著夏天的風，跟春天告別

　　出門的時候，發現外面的溫度越來越高，于是忽然間意識到，夏天大概已經不知不覺的來了，可是怎么沒人告訴我呢。

　　夏天的時候，天很熱，這個似乎也很正常，可是我不喜歡。夏天的時候，我會很容易犯困，所以我會花很多時間睡覺;夏天的時候，我會吃很多的冰激凌，基本上每次去超市，買的最多的就是冰激凌了，各種口味的都有，每天我都要吃好幾個，而且我不會肚子痛，這是困惑了我很久的事情。夏天的時候，我會涂很厚很厚的防曬霜，可是我還是很少出門，因為我怕曬黑。我并不是一個漂亮的女孩子，如果被曬黑的話，就更糟糕了。

　　夏天的時候，我住的這個城市會下很多很多的雨，有一段時間，甚至每天都會下雨。我是一個喜歡雨的孩子，有時候我想，要是我是一滴雨多好啊，可以在天際間暢游，玩累了的時候，就以一種百米沖刺的速度擁抱大地。太陽出來的時候，我就煙消云散，匆匆結束我的短暫的一生，但是別忘了，我曾經也真實的存在過。

　　下雨的時候，我會選擇穿很高很高的鞋子，這樣我的腳就不會濕，不幸的是，我不喜歡打傘，所以到家的時候，我的腳還是濕的。我不喜歡在雨中漫步，那是情侶們做的事情。我喜歡在雨中奔跑，雨一滴一滴的落在身上，臉上，跑到最后的時候，也會分不清楚，臉上到底是汗水，淚水還會雨水?

　　有朋友說，她喜歡黑夜，當巨大的夜幕從天而降的時候，她會顯得異常的興奮。因為在她看來，夜幕下的男男女女才是最真實的。我跟她不一樣，我不喜歡黑夜，每次看著天邊一點點變暗，我就會莫名的恐慌，我會習慣性的打開家里所有的燈。

　　我害怕聽到黑暗中的那些窸窸窣窣的聲音，我更不敢在很黑很黑的時候出門。有人說，天黑的時候，最好呆到家里，要是不得不出門，記住不要在大街上跟陌生人說話，因為每一個看似和藹可親的人，可能并不是像看起來的那般和藹可親。

　　所幸的是，我從不在晚上出門，我會早早洗澡，然后躺在床上，眼睛盯著頭頂的那塊天花板，我一直想把它看穿來著，可是一次也沒有。第二天醒來的時候，我會花好幾份鐘的時間，回想我的眼睛到底是什么時候閉上的，因為這是我們在餐桌上，比較熱衷討論的一個話題。

　　吹著夏天的風，我想給春天說聲再見，可是我不擅長告別，也不喜歡告別。像所有人一樣，我希望告別不是一個句號，而是一個破折號，指向一個溫暖的明天。

朗讀散文三分鐘冰心 篇9

　　按照“不忘初心、牢記使命”主題教育先學一步的要求，本人在主題教育啟動之前，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想等規定篇目，推動“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的具體目標在日常工作中落地生根、開花結果。下面，結合個人工作實際，談一下自己所學所思所悟。

　　一要全面落實加強黨的絕對領導的要求。習近平總書記強調，“對黨忠誠要害在‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻雜任何雜質的、沒有任何水分的忠誠”。對黨忠誠是政治大德、首德，忠誠不絕對，就是絕對不忠誠。對黨忠誠是黨員隊伍不變的政治基因，是共產黨員的血脈之魂。旗幟鮮明講政治，在事關旗幟、事關方向、事關道路的根本問題上，必須牢牢把握黨的絕對領導這一根本政治原則。始終把黨的政治建設擺在首位，做到政治上同向，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保任何時候、任何情況都聽黨話、跟黨走。不折不扣抓好中央、省委和市委各項決策部署的落實，堅決做到擔當負責，主動作為。

　　二要全面落實從嚴管黨治黨責任的要求。習近平總書記指出，全面從嚴治黨必須落實管黨治黨責任。管黨治黨責任是最根本的政治責任。要求，全體黨員干部要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷純潔黨的隊伍，保證黨的肌體健康。就像老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，無論在部隊保家衛國，還是到地方為民造福，張富清用一生深刻詮釋了共產黨員的“不忘初心、牢記使命”，為新時代凝聚起了強大力量。作為一名黨員，面對新時代隊伍建設新要求，我們要始終始終牢記習近平總書記殷切囑托，永葆共產黨人的本色和初心，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿始終，壓實壓緊管黨治黨主體責任和監督責任，以實際行動踐行全心全意為人民服務的初心使命，珍惜黨和人民的信任，不斷提高自身黨性修養，摒棄貪欲念頭，不斷推動全面從嚴治黨走在前列，切實繃緊紀律規矩防線。

　　三要全面落實履行新時代使命任務的要求。“人民就是江山，江山就是人民”，人民情懷是中國共產黨作為馬克思主義政黨固有的政治品格。黨的十九大報告指出：“中國共產黨是為中國人民謀幸福的政黨，也是為人類進步事業而奮斗的政黨。中國共產黨始終把為人類作出新的更大的貢獻作為自己的使命。”習近平總書記強調，“我們所做的一切都是為人民謀幸福，為民族謀復興，為世界謀大同”。“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”造福人民、為人民謀幸福，是中國共產黨人初心和使命的自然延伸和內在要求。我們堅持好全心全意為人民服務的宗旨，把踏實干事作為履職從政的基本要求，自覺踐行社會主義核心價值觀，注重家庭、家教、家風，恪守公道正派的職業道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德，時刻注重自己的形象，帶頭想群眾之所想、急群眾之所急，始終將“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”牢記心間，切實做到為民造福、為民謀利。

　　四要全面落實抓好改革創新發展的要求。習近平總書記告誡全黨：“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是把過去、現在和未來貫通起來，立足當下、回望過去、展望未來，讓廣大黨員謹記建黨之初心，始終保持革命精神、革命斗志，始終保持奮發有為的精神狀態，對人民始終懷有赤子之心，自覺為實現中華民族偉大復興而奮斗。新時代展現新氣象，新征程需要新擔當。要抓好新形勢下的黨建工作，還要在“改革”二字上下功夫，深刻認識到抓改革就是抓發展，謀創新就是謀未來。要全面加強黨的建設，落實好全國組織工作會議精神，需要我們進一步解放思想，拓展思路，以“刀刃內向”的改革創新勇氣和“跳出工作”的開放眼界，著力構建充滿活力、富有效率的組織體系和管理體系,努力_時代發展進程中的難題，提升工作科學化、智能化、現代化水平，推動經濟社會發展再上新臺階。

朗讀散文三分鐘冰心 篇10

　　親愛的同學們：

　　我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。

　　在列寧格勒市中心，有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫，這里保存各種糧食種子。

　　20xx年，當德國人圍住列寧格勒時，這個城市開始上演人間悲劇：成千上萬的人開始被餓死，人們想方設法尋找食物。

　　有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回，成為德國納粹槍彈的犧牲品。

　　饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。

　　駐守的軍隊來了，可是科學家說，這是種子，是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。

　　前線浴血奮戰的將軍也來過，他要求把糧食全部交給軍隊，但科學家說，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學家告訴他：“當我們打退了德國人，農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完，向科學家敬禮，然后帶領士兵離開了。

　　幾個月后，人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉，成為世界糧食史上的一個奇跡。

　　戰爭已經摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

　　現在我們不知道那位科學家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

　　故事講到這里，相信很多同學已經被深深地感動了，為餓死在糧堆旁的科學家，為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學家。

　　是啊!面對至死仍報希望的這樣的人，我們除了感動，還能有什么?戰爭能摧毀一切，卻絕對摧毀不了希望。

　　是的，擁有希望，一定會擁有未來。

　　謝謝大家。

朗讀散文三分鐘冰心 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　綠葉無聲，但它默默地與牡丹相襯。百合無聲，但它純潔地笑在風中，帶給空氣絲絲馥郁的清芬。父愛無聲，但它給我撐起了一片湛藍的天空。

　　父愛，輕輕的。

　　夜晚，我靜靜地躺在被中，一陣很輕很輕的腳步聲從門外傳來。后來我聽到輕輕的開門聲，門開得很小，沒有把門外的燈光透進來，父親進來了，他輕輕地走近我，我假裝睡著，感覺到他的手輕輕地幫我掖被角，我故意動了一下，被角又開了，他又輕輕地幫我掖好，他的動作是那樣輕緩，穩重，他的氣息又是那樣的深沉。他輕輕的走出去，把門輕輕的關上。我的心頓時暖了許多，感到身后有一股巨大力量支撐著我，月光透過窗，溫柔地照在身上。

　　在輕輕的父愛中，我茁壯成長。

　　父愛，默默的。

　　臨近期末考，我的心就緊張了許多，整個房間的空氣都似乎凝住了。當我的心像繃緊了的弦一樣時，父親總是默默地給我沏熱茶，削蘋果，默默地注視著我，默默地給我加油，給我自信，給我力量。我瞬間感到輕松多了，是父親默默的的愛讓我明白眼前是充滿陽光的。

　　在默默的父愛中，我跨越艱險。

　　父親，像一座山，他站著，是峰。他躺著，是嶺，他的連綿萬里，是對女兒的大愛無疆。

　　大地平凡，我驚詫它平凡中的美麗。生命平凡，我震撼于這平凡的珍貴。季節平凡。我珍惜它平凡中的永恒。父愛平凡，我感到這無聲無息中蘊含的偉大。

　　父愛，是一支古老的的藤，承載著對歲月的眷戀，和對往事的纏綿。干勁的枝蔓里，寫滿了思念、寬容。

　　父愛，是一片深情的海，倒映著春天最美的畫卷，夏日里最瑰麗的詩篇。博大的胸懷里，貯藏著思念、眷戀，充滿了歡樂、關愛、希冀。

　　父愛，是一條金絲帶，充滿了對子女的真誠，包含了最純最真的愛。飄動的舞姿里，舞動著滿滿的愛……

　　謝謝大家!

朗讀散文三分鐘冰心 篇12

　　尊敬的各位老師，親愛各位同學們：

　　大家好!

　　誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，

　　誰不希望腳下的大地綠草如茵，

　　誰不希望身邊的湖水清澈明凈，

　　誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

　　是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅。天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，而我們卻又執迷不悟的破壞環境，這種狀況實在令人擔憂。

　　和煦的春風吹拂著每一個人的臉龐，明媚的陽光溫暖著每一個的心靈。“藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家，奔馳的駿馬，潔白的羊群，還有我的姑娘……”

　　多么優美的旋律!多么美妙有歌聲!

　　騰格爾歌唱的《天堂》，是離我們最近的內蒙古大草原，可是由于過度放牧，草原嚴重退化，素以水草豐美著稱的全國重點牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達23%和41%。昔日藍天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。

　　我們現在腳下的這片土地在古代是黃土高原，是美麗富饒的地方，商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達50%以上，那時的年平均氣溫比現在要高，南方的竹子曾經生長在我們黃河流域。正因為地肥水美才有六朝古都——西安的建立。但是，經過了幾千年來人類對它掠奪式的開發，現在你抬眼四望，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，不管是東南風還是西北風，都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。

　　昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區的毛烏素沙漠，曾經水草肥美，風光宜人，是很好的牧場，后來由于氣候的變遷和戰亂，使地面被喪失殆盡，就地起沙，曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續吞噬農田，肆嚙房屋。如果我們不愛護、不治理自已賴依生存的環境，也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。

　　大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經濟的高速發展，人類生產和生活對自然環境和生態平衡的破壞日益嚴重，出現了空前的環境危機。

　　一個又一個觸目驚心的數字表明，創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁，更應該做的是從我做起，創建綠色家園。當然創建綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球!”已成為世界各國人民烈的呼聲。

　　大自然已經對我們一次又一次的報復，而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態環境，這種狀況實在令人擔憂。

　　我們不能僅僅是呼吁，更應該做的是從我做起，從現在做起，保護我們的綠色家園。

　　我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。

　　如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔;

　　如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里，就會少一點白色污染;

　　如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會少向自然界索取一點水;

　　如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費大自然的一點能源;

　　如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護;

　　如果你步行去上學或者乘公交車不駕自家車，就會向大氣少一點排放;

　　如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環境的和-諧多一點貢獻;

　　同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

　　大家都動起手來吧!

　　請愛護我們的地球!愛護我們的家園!

朗讀散文三分鐘冰心 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我演講的題目是——孝親敬老。

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!

　　大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚。可是，江河都凍結了，哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。

　　想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不愿意做。叫掃個地，可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養母親。這么純厚的孝心，怎會不令人感動呢?

　　據說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發抖的王祥如愿以償。

　　是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母。

　　有的同學也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛”大家還記得那首詩嗎?

　　孩子!當你還很小的時候，

　　我花了很多時間，

　　教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。

　　教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯

　　教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕

　　孩子!

　　如今，我的腳站也站不穩，走也走不動，

　　所以，

　　請你緊緊的握著我的手，

　　陪著我，慢慢的。

　　就像當年一樣，

　　我帶著你一步一步地走。

　　親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

　　鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老!

朗讀散文三分鐘冰心 篇14

　　大家好!

　　軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰。

　　這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，培養團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰斗力;軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養思想上的自立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。

　　這就需要我們在軍訓過程中，我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質，也要發揚我們“同心協力，艱苦奮斗”的光榮傳統。

　　我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。

　　軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了，很累，而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。

　　軍訓究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。

　　有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。

　　而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀，向往啊!感謝初中的這一場軍訓，給了我一種新的體驗，感謝給我軍訓這一節課，帶給我感動。我也會把這一切的經歷深深的埋在內心深處，讓它引領著我在初中的生活中乘風破浪、奮勇前進。

　　謝謝大家!

朗讀散文三分鐘冰心 篇15

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人的一生，不可能時時順心，事事如意。總是避免不了挫折，失敗。然而在逆境中成長，則更可以鍛煉人的身心意志，堅強成長。

　　在逆境中成長有助于成功。諸葛亮說過：“善敗者不亡。”越王勾踐，立志復仇，十年屈辱，臥薪嘗膽，最終滅掉吳國，成就霸業。發明大王愛迪生，在發明電燈時經歷了一千三百多次失敗，毫不氣餒，最終發明了鎢絲電燈。可見，偉大的成功與艱苦的環境是分不開的。

　　在逆境中成長更能成就偉名。我國唐宋八大家之一歐陽修自由喪父，母親靠微薄之力將其養大，于是他更加發憤圖強，成為宋代名相。開國領袖，在中國最艱苦最落后時期，勇于同敵人斗爭，終于在開國大典上一聲“中華人民共和國今天成立了”中，讓世界的人們永遠記住了他。海倫凱勒自小變為盲聾啞人，但他在困難中學會了堅強，成為了一位著名作家。后來人們說道：“19世紀有兩個奇跡，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒”。

　　在逆境與成長中更能考驗品格。著名影星成龍從小家貧而被送入戲班，練武經常受傷還遭師傅毒打，可他承受住了命運的考驗，以剛毅的性格贏得了人們的青睞。畫家梵高執著畫畫，卻被人們成為“傻子”，但他在極度抑郁的情況下，創造出了宣告自己依舊對生活樂觀向上的向日葵，終成為一代名家。

　　孟子說過：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”所以說逆境是通向成功的階梯，墊腳石。最美的刺繡，往往都是以明麗的花朵映于暗淡的背景，而絕非用暗淡的花朵映于明麗的背景。超越自然的奇跡，總是在對困境的征服中出現的。讓我們一起面對挫折，挑戰困難，迎接成功。

朗讀散文三分鐘冰心 篇16

　　尊敬的各位老師：

　　大家好!

　　培根說：讀史使人明智。本著了解歷史、以史為鏡的態度，搜尋了一些寫史的書籍閱讀;其中，《明朝那些事兒》讓明朝成為我最了解的一個歷史時期。該書的作者以史料為依據，以小說的寫作說法，以詼諧的敘述方式，將三百年明史栩栩如生地展現在讀者面前。

　　公元1368-1662年間，中華民族出現了無數個可歌可泣的故事和流傳千古的人物，朱元璋、徐達、湯和、朱棣、嚴嵩、王守仁、戚繼光、鄭和、張居正、于謙、海瑞、李時珍、袁崇煥、祖大壽……該書用客觀歷史事件和實證研究方法，對歷史中人物和事件進行了客觀公正的描述，同時，也讓讀者對明史有了一個嶄新的認識。客觀的講，明朝的經濟、科技、軍事等各方面在當時是世界上最領先的，可是受封建主義皇權制度的制約，國家和人民一直處于危難之中。明朝初期，朱元璋吏治嚴明、減輕農民負擔、恢復社會生產力，國力有所增強，不過為了鞏固皇權，卻大開殺戒，并南征北討;永樂年間，鄭和七下西洋擴大了中國在世界上的影響力，《永樂大典》的編撰，為后世留下了文化瑰寶;初期的強盛之后，除了張居正變法中興，幾乎一直處于混亂的政治斗爭和衰敗之中，統治者對生產力的發展和人民的疾苦幾乎是置之不理。

　　這讀明史過程中，對四位人物有尤其深刻的印象，并從他們身上感悟到一些的新的認識。首先說一下王守仁，他是歷史上卓越的軍事家、政治家、哲學家、教育家，其中以哲學影響最大。王守仁在青年時期就立志尋求世間真理，他創立的以“知行合一”為核心思想的心學，無疑是具有里程碑意義的，對當時及后世產生了巨大的影響;他在尋求真理的過程中，遇到許多坎坷和困阻，卻從未改變過自己的理想和追求，數十年中，無論人生跌宕，志向總是堅定不移;不論其哲學成果在今天是否還具有指導意義，但是其求索真理的精神，值得我們去牢記和學習!第二個要說的是張居正，他無疑是個偉大的政治家，雖說他個人生活作風在歷史上留下了爭議，不過他的兩個成績，讓他成為了傳名千古的人物，這兩個成績就是他成功的推行了鞭稅和考成法。鞭稅政策與當代的費改稅政策有異曲同工之妙，有效地減少了人民的負擔和官員貪污壓榨人民的機會;考成法和現代管理中的績效考核思想是一致的，在當時是一個考核官員政績讓官員干活政策;張居正作為封建王朝統治階級中的一員，推行這樣的政策，無疑是影響統治階級既得利益的;可他依然推行了，可見他有顆真正的憂國憂民之心，并且他推行成功了，無疑證明了他過人的政治智慧。第三個是海瑞，海瑞是歷史上有名的清官，也是最后一個上了門神畫像的人物;他罵過皇帝，罵過全大明朝的官員，雖說明朝講究“民主”和“言論自由”，但是古今中外，像他這樣人只有一個，因為他的邏輯很簡單----做好本分中的事，罵皇帝是盡職責，哭皇帝也是盡本分，首輔徐階一直在背后支持他，可徐階的子女犯罪的時候依然沒有情面可講，這就是海瑞，一個具有堅定信念的人。也許他的執著對統治者來說只是利用的工具，可在他去世的時候，為他送行的百姓卻連綿百余里不斷，他永遠活在老百姓的心里!最后說說嚴嵩，他在歷史中留下的卻是罵名;嚴嵩在青年時期也算一個憂國憂民的好官，那為什么卻墮落到遺臭萬年的地步呢?那就是----權力、私欲!這就是歷史的鏡子，以此為戒，以此為鑒!

　　若行若知看先賢，求名求利一念牽;我輩今朝莫等閑，浩然正氣在心間!

朗讀散文三分鐘冰心 篇17

　　同學們：

　　一次猝不及防的病毒來襲，讓今年春節的我過得很不安生。每天起床第一件事，就是看新聞。在一條條新聞中，我慢慢懂得了中華民族之所以能夠綿延至今的原因，因為我們有中國的脊梁和中國精神。

　　鐘南山院士今年已經84歲的高齡了。本該頤養天年的年紀卻選擇了臨危受命。沒有絲毫猶豫，就像當年面對肆虐的非典。匆匆出發，奔赴戰場，那一張在地鐵的照片，感動了我，也感動了全國人民。今天，看到一個采訪，鐘南山院士眼含熱淚，激動地說：“大家全國幫忙，武漢是能夠度過難關的。”下方的評論更是讓我不禁淚目：“我不知道院士您為什么會眼含熱淚，我只知道這眼淚重若千金，它是老爺子一個人的，也是十四億人民的。”是的，您不是孤軍奮戰，您的背后站著的是十四億的中華兒女!

　　在昨日，有媒體報道，武漢多個小區居民在齊唱國歌。一人起頭，百人千人紛紛相應，歌聲響徹云霄。這是怎樣的一種凝聚力，怎樣的一種信念，怎樣的一種團結與彼此信任!

　　有人說，中國人民在面對災難的時候，總是會變得異常團結與不可匹敵。是的，中國人民在面對危機時，是真的會因為難以置信的凝聚與團結而獲得巨大的力量，從而戰勝一切艱難險阻。

　　我們的中國，我們的中華民族，真正做到了，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。

　　團結的力量是巨大的，所以，眾志成城，共克時艱的我們，一定會在不遠的將來，取得勝利。

　　再到春暖花開時，相信我們的祖國，一定會越來越好。

　　我希望著這一天快點到來。

朗讀散文三分鐘冰心 篇18

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關學會感恩的一些心得。

　　有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。

　　感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，才有了今天的我。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。

　　《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

　　1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉韶山，特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應該應該!”

　　這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。

　　生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。

　　學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。

　　學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

　　學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

　　借此機會感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。　感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

朗讀散文三分鐘冰心 篇19

　　大家好!

　　新的百年，聽黨話、感黨恩、跟黨走!同心向黨，奔赴遠方!請黨放心，強國有我!

　　強國有我，永葆一顆志存高遠的“雄心”。

　　青年干部要如稚童般，勿立志做大官，而立志做大事，不僅心有“清澈的愛”，更筑“清澈的夢”，要把為國為民的情懷融入到共產主義理想信念中，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平，志存高遠。

　　強國有我，永葆一顆為民辦事的“初心”。社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。實干是最響亮的語言，是贏取事業勝利的根本保證。治國興邦，惟有實干。青年干部要勇于在工作中挑最重的擔子、啃最硬的骨頭、守最難守的陣地，下沉到一線，解民生難題，治頑疾重病，知行合一，把豪言壯志踐行到為民辦實事的行動中，把“強國有我”的雄心印證在實效中來。

　　謝謝大家!