我和我的祖國詩朗誦稿（通用15篇）

我和我的祖國詩朗誦稿 篇1

　　我愛祖國的藍天

　　紅旗在藍天飛揚

　　鮮花在大地綻放

　　我親愛的祖國迎來了她六十歲的華誕

　　六十年，滄海桑田彈指一揮

　　六十年，赤縣神州舊貌換新顏

　　六十年

　　山河破碎任人宰割的祖國

　　已經站在了安理會的主席臺

　　紫荊花依著國旗訴說著赤子對母親的愛

　　中山陵畔，陳江用雙手抹干地下30萬祖先的淚眼

　　大會堂里一張張笑臉告訴你——

　　960萬平方公里，如今是我們的天

　　六十年

　　軍旗獵獵飛揚在噶拉昆侖雪域高原

　　橄欖枝跨洋過海扎根在亞非拉人民的心田

　　天安門前滾滾馳過的鋼鐵洪流宣示著華夏的尊嚴

　　劃破長空的東風導彈深深烙印在丁汝昌的心間

　　北洋艦隊官兵的血淚啊

　　幻化成羅布泊上空燦爛的云彩

　　六十年

　　老外開始嚼著《論語》醉臥《紅樓夢》中眠

　　國歌一次次跳動在奧運的琴鍵

　　百年夢園

　　神舟飛船遨游在天上人間

　　青藏線上，藏羚羊望著窗后游人的笑臉告訴你——

　　這里就是天堂，我愛祖國的藍天

　　歌聲在藍天飛揚

　　笑臉在大地綻放

　　13億人民共慶祖國的榮光

　　美酒一杯杯飲，功績一件件講

　　緊跟黨的腳步我們要把家園建設的更加輝煌

我和我的祖國詩朗誦稿 篇2

　　我是一個中國人，是廣闊中國的一粒小小微塵，但，我深深的愛著我的祖國，我那熾熱的心和祖國無不時刻在一起。

　　望著天安門前鮮艷的五星紅旗，我的心撲通撲通地在跳動，祖國啊祖國，改革開放三十年，你的容貌發生了巨大變化，我這個90后的青少年的成長也在不知不覺中發生著細微的變化，我的感情，我的精彩人生。

　　伴隨著‘哇哇’的哭聲，我呱呱墜地，開始了我的無比精彩的人生旅途。在襁褓中，我呼吸著新鮮的空氣，望著那蔚藍廣闊的藍天，我，就知道，我是一個中國人一歲兩歲……歲月的年輪一圈又一圈地畫過，我上小學了。‘五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，祝愿祖國繁榮富強!’在莊嚴的宣誓中，我成為了一名驕傲的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領巾。

　　在老師的課堂里，我認識了一個不一樣的祖國。她，擁有著美麗的容顏，高山是她高挺的臉龐，綠柳是她柔順的發絲，她用她那甘甜的乳汁哺育了我們，使我們得以快樂成長。那時，祖國在我的印象中是個偉大的母親。

　　如今的我已是個初中生了，漸漸的，脫離了那些個‘十萬個為什么’，也沒有了那些無比幼稚的想法。但，我始終未曾忘記過我那記憶里深愛著的‘母親’———祖國。還是在老師的課堂里，我再一次看見了一個不同尋凡的母親。原來，在母親堅強不屈的外表下，藏著多少辛酸的淚和痛。圓明園，她可愛的驕子，就這樣被狠心的毀于一旦;澳門、香港她深愛的孩子，被狠心的殖民統治者給掠奪了去……禽獸們蹂躪著她，列強擄掠著她，她，我可愛的母親被傷的血淋淋。

　　但，母親沒有倒下，她用她那堅強的意志為我，為我們———所有她的孩子們作出了無畏的榜樣。

　　我愛我的母親，但，我深知我的渺小。親愛的母親，我該如何愛您呢?

　　是您，在冥冥之中，派了另一個‘您’來守護我，告訴我要好好學習，天天向上，才能擔當起你賦予的重任。是的，我沒有讓你失望，在光榮的宣言中，我再一次勇敢的接受了你的使命，成為了一名光榮的共青團員。

　　神州飛天，舉國同慶;奧運圣火，傳遞四海。建國60周，改革30年，你人老心未老一個難忘的年頭，您以您健魄的雄姿再一次展現了中華民族的博大精深和您正在飛越的科技。

　　祖國，我的母親，你已不是一人在戰斗，您還有我們———您的兒女，與您一起奮斗，一起成長!

我和我的祖國詩朗誦稿 篇3

　　尊敬的領導、評委、親愛的同學們：

　　大家好!我是第x號參賽選手，今天我要演講的題目是《中國要騰飛》。

　　有人將中國比作一列火車，它在時代的軌道上快速運行，我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發展軌道上的軌跡。隨著時代步伐的前進，列車的每一次提速，都代表著我國綜合國力的大大提高，我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。

　　毛主席曾對青年人說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點的太陽，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國的前途屬于你們。”

　　改革開放后，政府關注祖國的發展，但更我們的受教育的程度，因為發展離不開知識的導航，沒有導航者，時代步伐就不會向前邁進。

　　我們身系祖國未來的重任，為此，國家政府近年來，對農村孩子受教育情況極為重視。xx年年，對于農村家庭及貧困生來說都是不平凡的一年。政府實施了農村中小學免除學雜費這一優惠政策。“免除學雜費”，多么簡短的一句話啊!

　　卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個學生的心底，讓愛撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽光著每一個人!我敢斷言，從這一批批享受國家優惠政策的貧困生中定會誕生一個又一個優秀的棟梁之材!

　　我也是一個貧困家庭的孩子，每到新學期開學，父母便會無比地壓抑。因為面臨的是學雜費、書本費等眾多的費用，雖然錢數不多，但對一個農村低收入家庭來說，那卻是一個多么學生沉重的負擔啊!每每想到這，我的心情就愈發的沉重，但這一切都已成為過去。

　　現如今，我不會再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔心父親的肩膀有一天會被壓垮，我可以安心地在學校努力拼搏，可以全身心地投入到學習中去，作為受益者的我，將以此為動力，用優異的成績來回報祖國，用行動來表達我內深處最真摯的謝意!

　　時代在發展，社會在進步，xx大以后，我國綜合國力大大提高了，農民生活正在向著小康邁進，一派嶄新的面貌呈現在祖國這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達;一座座美麗的村莊更加繁榮富強，我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲!

　　同學們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們去創造。xx大即將召開，今后的五十年，是中國社會主義大發展時期。中華民族的偉大復興，將在我們的手中實現，我們將投身見證中華民族五千年文明最為輝煌的時代，而我們則是這輝煌最為璀璨耀眼的群星!

　　時代在召喚，未來在召喚。同學們，我們就是創造美好未來的新星，讓我們為了美好的明天，努力奮斗吧!

　　我的演講完了，謝謝大家。

我和我的祖國詩朗誦稿 篇4

　　各位尊敬的領導，各位老師：

　　大家上午好!今天我演講的題目是：我和我的祖國。

　　我時常在問自己，什么是祖國?什么是我的祖國?

　　是呀!這時一個多么簡單的問題，卻又讓我深深地陷入了沉思。

　　什么是祖國?我的祖國，是矗立在天安門廣場上的人民英雄紀念碑。那浮雕中刻畫的每一位愛國志士和人民英雄用他們前仆后繼的革命斗爭為我們的祖國烙上了水深火熱和百折不撓的印記。

　　什么是祖國?我的祖國，是那位老人樸實而堅定地話語。“膽子再大一點，改革的步伐再快一點”。從此，中國人民就像脫韁的野馬，意氣風發地在邁向富民強國的康莊大道上奔跑開來。

　　什么是祖國?我的祖國，是那位老人在抗洪救災現場慷慨激昂的陳詞。“任何艱難困苦都壓不倒英雄的中國人民”。這句話激勵著無數中國人民在每一個艱難與挫折面前萬眾一心，共赴時艱。

　　什么是祖國?我的祖國，是兩位老人在汶川地震后有力的握手。和主席溫情的凝望，讓我們感受到了災難面前溫暖的力量。

　　這就是我心中的祖國。它曾經飽經滄桑，受盡屈辱。但是，每到國家和民族生死存亡的危難關頭，英雄的中國人民總會用他們百折不饒的斗爭精神，愛國主義的偉大情懷和與時俱進的高超智慧，力挽狂瀾。

　　是的，人民是偉大的——人民書寫著歷史，人民創造著未來!

　　人民是偉大的——人民建立著功勛，人民續寫著輝煌!

　　我為自己感到驕傲，因為我，就是一名人民教師，我是人民的教師。

　　我熱愛我的職業，不在于我有穩定而安逸的生活;

　　我熱愛我的職業，不在于蠟炬的光環和園丁的美譽;因為我深深地知道，我正在從事一項偉大的事業，我知道我的職業對于一個國家和民族的發展有多么的重要。因為，我的職業是培養人。

　　縱觀世界近代史，從虎踞歐羅巴的德意志民族的聯邦統一到隔海相望的大和民族的民治維新，無論是以蒸汽機的發明為標志的英國第一次工業革命還是由電燈的發明引領的美國第二次工業革命，都在向我們述說著這樣一個事實，那就是：人的素質正日益成為生產關系諸要素中最活躍的一個因素，它正在也必將成為決定一個國家和民族綜合實力的根本性力量，我們甚至可以這樣理解，人的素質將決定一個國家的前途和命運。

　　追溯中國的近代史，從貞觀之治到康乾盛世，無論是哪朝哪代，中國從來都是全世界的經濟中心和文明中心，(m.diyifanwen.com)雄踞亞洲，傲視東方。當前的中國，全國人民正齊心協力，同心同德，為中華民族的偉大復興而不懈奮斗。在這個偉大的時代，需要無數有理想，有才干的年輕人以民族崛起為己任，以國家振興為擔當，將自己的前途與祖國的命運聯系起來，在共和國前進的歷史洪流中錘煉自己，成就自己。

　　我們不禁要問，這樣的人來自哪里?答案是肯定的，來自教育。作為一名人民教師，我深感自己責任的重大。

　　“為什么我們國家不能出現為什么我們的學校總是培養不出杰出人才?”這是錢學森在病床上對的一問，他這一問問出了我們每一個教育工作者的苦惱和困惑，卻也讓我們陷入了深深地思考。但是，老師們，這是一個需要人才的時代，我們的祖國正有待德才兼備的中國年輕人去建設;這也是一個人才輩出的時代，多少教育工作者在他們的工作崗位上用自己的行動詮釋了祖國的擔當。所以，我們不應該只有自責。我們要有所作為，要用自己的朝氣和活力去感染每一個學生，要用自己更加開放的心態和觀念去理解教育，要用自己腳踏實的實踐去詮釋教育。

　　此時此刻，我仿佛聽到了響徹鳥巢的那首熟悉的歌曲：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。是啊!勝利的歌聲多么的嘹亮!我慶幸自己生活在這個勝利的年代，這個年代給了我們成就自我，實現價值的機會!我感謝我們偉大的祖國，因為祖國的發展為我們每一位年輕人提供了施展才華的平臺。教育是一項偉大的事業，偉大事業造就偉大的人生!

　　所以，老師們，讓我們攜起手來吧!在共和國前進的道路上，在民族崛起的征程上，我們必將有所作為!

　　讓我們與祖國同命運，讓我們與祖國共成長!

我和我的祖國詩朗誦稿 篇5

　　老師們、同學們，今天我講話的題目是：《祖國，我為您自豪!》

　　五千年的文明光耀著華夏，

　　四大發明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

　　我們自豪，因為中國有著悠久的歷史和深厚的人文底蘊。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業的曙光，在世界文明具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌，《詩經》開創了世界文學現實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清小說等等，無不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。

　　我們自豪，因為中國地大物博，幅員遼闊。大自然千萬年的雕塑，構成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華兒女堅韌不拔民族精神的偉大象征，還有許多數不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

　　然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國有過光輝燦爛的篇章，也曾有過抗日戰爭、解放戰爭瀕臨危亡般的浩劫，也曾有過洪水肆虐、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這并沒有打垮中國人、嚇退中國人，反而造就了我們引以為豪的中華民族堅強不屈的偉大性格，鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅實脊梁。

　　新中國成立x周年來，無數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天、神州五號遨游太空、三峽工程勝利竣工;中國加入wto、北京申奧成功、香港、澳門的回歸、雜交水稻新品種填補了世界的空白，還有我國劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國女排頑強的拼搏精神再次讓世人心悅誠服。這一切無不體現了中華民族頑強的生命力和中華人民共和國強大的凝聚力，充分地顯示了我們祖國偉大而又輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?x年的勵精圖治，x年的上下求索，我們的祖國已經屹立于世界東方，自立于世界強國之林!

　　同學們，你們是最富活力的，就像早晨七、八點鐘的太陽，你們是祖國的花朵、民族的希望。世界是你們的!21世紀是你們的!讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握真本領，共同創造我們中華民族更加輝煌燦爛的美好明天!

我和我的祖國詩朗誦稿 篇6

　　尊敬的各位領導、各位評委，老師們、同學們：

　　大家晚上好!

　　中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源于真情地贊嘆——我愛中國!

　　熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。我們的學校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示范學校，麻城一中歷經風雨坎坷，歷經蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校被迫幾易其址。新中國成立后，學校步入了教育教學健康發展的軌道，飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風，與時俱進，不斷創新，使這古老的學校展現新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!

　　我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經有一次，晚自習后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。

　　作為一中的學子，我們更應為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應該具備的品質。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明——-愛我祖國，愛我一中!

我和我的祖國詩朗誦稿 篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　當新的一天開始，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。他詮釋著每一個中國人對祖國的守護，它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。

　　愛是什么？愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責任，意味著付出。愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛，仁之至也。”“人若知愛，則應慎護自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重，就很難說愛自己了。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對于同學們來講，愛自己就是對自己的行為負責，對自己的一生負責；就是珍惜時間，珍視自己的聲譽和尊嚴。個別男同學虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛己，而是害己，同時也危害同學、危害班級、危害家庭。而個別女同學，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無知，沉迷于梳裝打扮，談情說愛，這也是不懂得自愛。求學生涯是人生的基礎階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實的基礎，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時間的學習效果化，讓自己的人生擁有堅實的基礎，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權，就是珍惜自己愛自己。

　　愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無責任心，游手好閑，花錢如流水，不思進取；對自己的行為從不反思、悔過，無能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄，永遠迷失愛家的方向。

　　愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校；就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益，維護大家共同生活、學習、成長的環境。我們的學校有著底蘊豐厚的人文環境，先進人性化的辦學理念，寬敞明亮的教師，學高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優秀的莘莘學子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮斗！作為一中學子，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除，學好每一門功課，對公共財產愛惜有加，對校規班規認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。“皮之不存，毛將焉附，”學校的成績就是我們的驕傲，我們的成績就是學校的自豪！

　　而關于愛國，自古傳揚著這樣一個神話，上古時代，天地混沌一片，盤古便生于其中，一日他猛然醒來，一個利斧便分開了天地。盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發至盡。回望華夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡；又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎，南征北戰，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當黑夜過后，它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神！

　　生在這樣一個民族里，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國；當聽著奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進取了。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當今，我們正值青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿志地建設社會主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。

　　親愛的同學們，當你跨進一中的大門，當你看到“博學知禮，勵志篤行”那八個大字，不知你有沒有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責任是以校為榮，光耀一中的責任，這使命是繼承傳統文化，發揚民族精神的使命，這責任是熱愛祖國，振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國，熱愛校園，用自己的青春書寫最華美的生命樂章！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

我和我的祖國詩朗誦稿 篇8

　　祖國，是我們的家園，愛國就是對祖國的熱愛，也是我們每個中國人都應該具有的精神。

　　愛國有很多種，努力學好知識是愛國，為祖國貢獻力量是愛國。其中，升旗儀式也是愛國的表現。

　　從進入小學的第一天時，老師已經對我們說了，升旗儀式是愛的表現。直到現在進入了中學，也不知升了多少次國旗。只知道每次升國旗的時候，我就會有一種作為中國人的自豪感。

　　記得剛上中學的一次升國旗儀式，鈴聲一響，我們馬上排隊下到操場。我趕忙從書包里拿出紅領巾，規范地佩戴好。下到了操場，集隊完畢，就開始升旗儀式了。升旗手踏著整齊的步伐走到國旗旁。只聽見廣播里傳出：“升國旗，奏國歌。”然后，從廣播里又傳出了我們熟悉的聲音——國歌。隨著著這莊嚴的歌聲，我們慢慢把手抬起來，向著國旗敬禮，并望著國旗緩緩上升。國旗隨風飄揚，并慢慢地向上升，好像預示著我們中國不斷攀爬，不畏艱苦，努力奮斗，最終攀上高峰。升旗儀式結束了，但是我們的愛心是不會改變的。

　　我們身為中國人，應該有一顆誠摯的愛國之心。愛國，讓我們從現在做起，從升旗儀式做起。現在努力讀好書，將來報效祖國，為祖國出一份力。

我和我的祖國詩朗誦稿 篇9

　　我出生1963年12月1日，在饑寒中長大。曾有過無數夢想，想當一名為國效力的軍人，想當一名為民解除饑餓的科學家……但最執著的是走出深山面見大海。

　　一個初春的早晨，我跟爺爺來到辰河邊。太陽露出了彤紅的臉，大地鍍上了一層金輝， 眼前變得水花花的。抬頭遠眺， 堤上的柳枝婆娑飛舞，滔滔辰河向遠方奔去……我觸景生情地問爺爺：“這條河流向哪?”

　　“等你長大讀了書就會知道。這條河從遙遠的貴州大山里流來，流入了很遠很遠的洞庭湖。”爺爺提起“洞庭湖”，我不知在哪，離村里多遠，只是默默地想：遠方的湖是什么樣兒?

　　上學了。放學回家，我們那幾個“調皮鬼”總在柳堤上撿幾片葉子，小心地放在河面上，讓它帶著一顆童心進入洞庭湖。有一天，我、春明和龍芳幾個放下書包在河邊追捕一只上岸的龜，龜被擒后，我拿著龜問春明：“你知道這龜是從哪兒來的嗎?”

　　“是從大海里爬來的。”

　　“不對!是從洞庭湖爬來的。”我晃著頭極力爭辯。

　　“哈!你真傻，洞庭湖的龜都是從大海里爬來的。”

　　龍芳搶著說：“我嬸見過大海，聽她說大海有很多龜，要是咬了人的手指，響雷時龜才肯松口呢!”

　　龍芳的嬸，聽爺爺說是讀書飛出大山的，村里人都說她好樣的，是咱山里的驕傲。

　　“總有一天我要比他們知道得多。”我不服輸，暗暗地下定決心。我要像龍芳嬸那樣跳出山溝去念大學，去看那神秘莫測的洞庭湖，去看那水天相連的大海。正當我心馳神往時，“白卷”風刮了起來，兒時的美夢被浸漬在淚水里。記得一位年輕老師把我叫到他的辦公室，指著我的政治試卷兇神惡煞地問：“讀書為了什么?”

　　我被這突如其來的問話驚嚇了，久久不敢作答，在他反復追問下，我顫著聲回答：“見——見——大——”。“海”字未曾說出，就挨了老師兩個重重的耳光，八歲的我昏了過去， 記不清當時是怎么離開辦公室的，只模模糊糊地記得那老師聲嘶力竭地對我吼道：“資產階級的黑爪牙，滾出去!”一陣狂風旋來，我不知不覺竟被戴上了“只專不紅”的大帽，站在與我年齡極不相稱的“大批判臺”上，哭哭泣泣地接受眾人的揪斗。

　　度日如年的三年過去了，太陽從大山的背后爬出來了，山里的后生尖嚷著：“高考制度恢復了，我們準備準備，考大學去!”其實我的心早已冰涼，對一切事物都沒有了興趣。可是開考的第一年，昔日成績遠遠不及我的龍芳考上了，村人說龍芳家墳山屋場好，代代出讀書人。我不相信這迷信話，卻不敢爭辯，真悔恨自己沒有去考。

　　理智驅走痛苦后，我也藏在家里“準備準備”。可生活殘忍得像一條毒蛇死死地咬著我。翌年高考又增考英語了，沒學過英語的我躁得大哭。無聊之際，我啟開小幀裝本，那夢一樣的初心，夢一樣的年華，匯聚在我的視網膜上， “大海”的呼喚震顫著我的靈魂。我輾轉難眠，捫心自問：我怎能被困難嚇倒?

　　送走可怕的寒冬，貧瘠的土地上春意盎然。兒時河畔擒來的那只龜在我家的池塘里不分年代地繁衍著，山溝里的人都在責任田地里大做文章，經濟上的拮據不久便離開了大山。特別是國家實施西部大開發后，一座座鐵塔在山村聳立，一條條烏黑的水泥路通向山里，一棟棟磚房拔地而起，樓內樓外農民也講究裝修了，家具全面更新換代，平板彩電掛上了墻，男女老少都用上了手機，山村的姑娘穿戴也時髦了，可與城里人媲美。

　　就在那個春天，我參加了“英語速補”學習，也就在那個金秋，我收到了武漢那所大學的錄取通知，我發瘋似地跑到辰河邊，對著辰河情不自禁：“我終于也像龍芳嬸去見大海了。”

　　帶著追夢離開山村時，村民敲鑼打鼓，放著鞭炮，場面比前兩年龍芳出山時熱鬧得多。

　　四年彈指一揮，我不僅獲得了大學畢業文憑， 還在國家級刊物上發表了“ 科學養龜” 論文三篇和文學作品多篇， 其中一篇論文獲國家科技成果二等獎， 散文《母親》獲全國大學生征文競賽一等獎。小車載著我去見了洞庭湖， 最終也見了大海。當我雙腳站在潔凈的沙灘時，心幾乎要跳出來， 我被大海的粗獷、蔚藍和神妙深深地吸引和感染。那腥咸的海風， 勁健的海鷗，寬闊的沙灘， 出現在我眼前。特別是海面那盛大的日出， 葳葳蕤蕤，蓬蓬勃勃，照亮了我人生的旅途。

　　走出學校，我成了一名鄉干部。我勤政務實，不重金杯銀杯，只重老百姓的口碑，深受群眾好評。我從一般干部升到副書記、鄉長，再到鄉黨委書記、局黨組書記。51歲時，我享受了副處級干部待遇。

　　回首走過的路，讓我深深感到：我與祖國同成長，祖國是我成就夢想的堅實依靠!

我和我的祖國詩朗誦稿 篇10

　　敬愛的各位領導：

　　大家好!我是10號選手。今天，我演講的題目是《我愛我的祖國》。

　　泱泱大中華，悠悠五千年。

　　我深愛著生我養我的祖國。她地大物博，人杰地靈，孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進;她高山巍峨，堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。

　　當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時，無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。

　　當我們的民族遭受非典的侵襲時，我們的白衣戰士挺身而出，毅然以自己的生命為代價，與十三億同胞攜手并肩，解除了病毒對中華兒女生命的威脅。

　　當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時，我們沒有后退，沒有懼怕，勇往前行，拯救一個個生命，排除一個個危險，迎來了一個重建家園的明天!

　　這就是我們，一個不屈的民族!

　　這就是我們，一個堅強的民族!

　　xx年的艱苦奮斗，xx年的輝煌巨變，如今，我們的祖國就像一條騰飛的巨龍，以凌云之勢向世界宣告著我們非凡的成功。

　　一百多年前，被帝國主義列強掠走的兩個孩子香港和澳門重新回到了祖國母親的懷抱，如今海峽兩岸踏上了和平發展的陽光大道!

　　一條條縱橫交錯的高速公路、穿山過海的鐵路，大漠戈壁上空騰起的蘑菇云，舉世矚目的三峽工程，成功發射的嫦娥探測衛星，以及中國宇航員成功登上太空，祖國您創造了一個又一個奇跡!

　　20xx年的北京奧運會，您的兒女創下了金牌第一的好成績。昔日的東亞病夫如今個個身強體健，個個如上山之虎，過江之龍!

　　這就是我們的祖國，一個沸騰上升的祖國;

　　這就是我們的祖國，一個如日中天的祖國

　　五千年的蘊涵和積淀，xx年的揚棄和繼承，祖國您依然不見歲月的痕跡，在磨難中越挫越勇，如新星般向全世界閃耀著璀璨奪目的光芒，使得全世界都在為您的堅強喝彩，為您卓越的成績鼓掌，被您不服輸的精神深深折服。

　　祖國，我為您驕傲，中華兒女為您驕傲，海內外華人都在為您驕傲。您如一個巨人，傲然挺立在民族之林，有著不可動搖的力量;您如一棵仙人掌，雖不及鮮花的芳香，但卻有著堅韌的外皮，堅強挺立;您如一朵出水芙蓉，綻放著清新的美麗，光彩奪目。

　　我們作為您的兒女，作為新時代的青年，愿意用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。親愛的祖國，讓我們以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴與神圣。讓我們以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，以鄧稼先的那顆赤子之心，唱響您的堅韌與頑強，唱響您的靈魂與精神，唱響千百年來時刻澎湃的激情，唱響我們對您永生不變的愛戀!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

我和我的祖國詩朗誦稿 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好!

　　相信大家一定都為自己是中國人而自豪吧!中國地大物博，風景秀麗。可是，你們知道嗎?祖國曾經歷盡滄桑，飽受列強欺凌。

　　本來，清初時，統治者治國有方，人才濟濟，國泰民安，成了一個泱泱大國。可到了清末，統治者腐敗無能，讓世界列強有機會向中國伸出魔爪，入侵中國。曾記得，8月，日軍占領南京，進行了大屠殺，屠殺進行了六周，被害者達30余萬人;曾記得，1842年，英國憑《南京條約》讓清朝永久割讓香港島;曾記得，1856年，英國憑《北京條約》讓清政府永久割讓九龍半島……舊中國經歷的恥辱數也數不清，這些恥辱，中國人不會忘記，也不能忘記。可是，歷史永遠不會改變，我們只能以此激勵自己，不忘國恥，振興中華。

　　當時，幸有無數仁人志士，英雄豪杰不愿成為亡國奴，不愿舊中國成為帝國主義瓜分世界的賭場，為祖國復興拋頭顱、灑熱血，成立了中國*。在*同志的帶領下，把侵略者趕出了中國，建立了新中國，掀開了歷史新的一頁，可謂是“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回!”

　　“回顧過去，我們雄心激揚;展望未來，我們豪情滿懷”。如今，中國已繁榮昌盛，“龍騰虎躍今勝昔，天翻地覆慨而慷”。記得中國足球隊踢進世界杯;記得XX年，中國人民眾志成城，戰勝非典;記得apec會議的圓滿結束……這些都是中國人永遠無法忘記的偉大成就。中國，我為您自豪!

　　周末，我做完了作業，站在祖國地圖前，目光落到了中國與日本之間的尖閣列島上，想到了近日發生的釣魚島事件，不禁大喊：“釣魚島是中國的，遲早有一天，釣魚島一定會回到祖國的懷抱。”此時，我心潮騰涌，思潮起伏，一股堅定的信念油然而生：誓死保衛釣魚島!

　　“啊，我愛中華!”老師、同學們，聽到這里，你們是否也激情澎湃?請你們和我一起高喊：我是中國人，我愛我的祖國!在不遠的未來，中國一定會成為一個真正的世界強國，屹立于世界的東方。

我和我的祖國詩朗誦稿 篇12

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌……”就是這首歌，用激情飛越的曲調。唱出了全中華人民的心聲。是啊!我和我的祖國，一刻也不能分割，每一個炎黃子孫都有一顆摯誠的心，用自己的心聲唱出一首優美的贊歌。

　　“中國，我親愛的祖國”，我總是這樣輕聲的呼喚您，每次都會莊嚴的神情看您，想那飄揚的五星紅旗，想那國歌、想那長江、黃河……。

　　“中國，我親愛的祖國”因為您，我更熱愛春夏秋冬，因為您，我更加熱愛自己的生命，我就像百花園里的一棵小樹，為了您的繁榮似錦，我愿支撐起一片藍天。我更愿做社會主義建設中的一塊基石，深深地埋下，為了您在狂風暴雨中，沖而不垮。

　　“中國，我親愛的祖國”繁育著十二億炎黃子孫的偉大祖國母親，我依偎在你的懷怉里，深深地被您的溫暖溶化，中國，我永遠的祖國圣母，為了您，我愿把一切付出，我曾記得有人說過這樣一句話“祖國母親不會拋棄我這樣一個兒子，而我更不會離開我的母親――中國”。

　　我們是跨世紀的大學生，我們會勇敢地提起祖國的重任，用自己的智慧與才華，打扮你這重新崛起的“東方巨人”。我熱愛您，我贊美您，我不會用更多的言語來表達，在我心中，那激情不息的波浪早已變成千千闕歌。抒發著我內心深情的獨白。( 文武文學 )

　　多少熱血，多少豪情，此刻，我只想用一句話來表達自己的內在心情“中國、中國、鮮紅的太陽永遠不會落”。

我和我的祖國詩朗誦稿 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。

　　當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。

　　祖國的輝煌歷史令人贊嘆，但曾經受的磨難也令人難忘。外國的堅船利炮擊碎了祖國百年的和平;毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國聯軍入侵北京、火燒圓明園，將園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華化為灰燼，成為祖國文化不可估量的損失，也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國國土，八年間燒殺搶掠無惡不作，犯下了無數滔天罪行。中國人民英勇殺敵，用血肉筑成堅不可摧的長城，將侵略者趕出中國!

　　回顧歷史，我們將銘記：一個國家如果落后就會挨打，就會遭受欺侮。只有祖國富強、民族振興，才不會遭受外來的侵略。當第一面五星紅旗冉冉升起，全世界都看到“中國人民從此站起來了!”

　　祖國日益繁榮，科技日益發達，新中國有了更加值得驕傲的成果。香港、澳門回到了祖國的懷抱，洗刷了祖國的百年恥辱;北京奧運會上，中華健兒勇奪金牌榜第一名;嫦娥二號衛星探器成功升空;上海世博會向世界展示著新中國嶄新的風貌;神州系列飛船在太空中留下了不滅的身影;“神九”與天宮一號成功對接、神舟十號載人飛船太空授課……祖國是東方的明珠，是亞洲的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。今天的祖國已經插上騰飛的翅膀，向著更加輝煌的明天飛翔!

　　每當五星紅旗冉冉升起的時候，每當國歌奏響的時候，每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候，我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪!

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”親愛的同學們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習，健康成長，奮發圖強，把先烈的精神繼承發揚，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，一起譜寫祖國更加璀璨的篇章!

　　我愛你——祖國!

　　祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

我和我的祖國詩朗誦稿 篇14

　　同學們，老師們，大家好!

　　今天我演講的題目是：弘揚民族精神

　　什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個中國公民，是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任，是我們每個人每天的行為積累起來的。

　　民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學生來說，我們熱愛祖國，那我們需要做什么呢?我認為就是勤學和好問，因為我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發憤苦讀，當困乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠，還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上，不學不行，不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家，學貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。

我和我的祖國詩朗誦稿 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天，我演講的題目是《我和我的祖國》。

　　上幼兒園時，老師就教我們唱“我們的祖國是花園”這首歌，那時，我還不知道祖國是什么，以為祖國真的是一個大花園。后來，爸爸媽媽為我買回了中國地圖的紙拼圖，我曾不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一只"大公雞”，媽媽告訴我說：“這就是祖國”。從此以后，那雄雞一樣昂首挺立的中國版圖就深深地印在了我的心里。

　　上學了，老師教我們認識國旗、國徽，教我們唱國歌，并讓我知道了祖國是有著960萬平方公里的土地，是一個擁有56個民族，13億人口的大家庭。每當周一望著那鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，唱起那雄壯有力的《義勇軍進行曲》，我總感到熱血沸騰、心潮澎湃，特別當我站在國旗下激情演講時，我是那么的驕傲與自豪!

　　認識字多了，我開始讀書、看報，掀開中國的歷史，感動中國的偉大。我們的祖國古老而文明，我們的祖國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次重獲新生，為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的青春和生命!歷史的星光讓我懂得了：沒有國，就沒有家，我們要為中華之崛起而讀書!

　　今天的祖國繁榮昌盛：一條條高速公路縱橫交錯;一列列火車駛向世界屋脊，一架架航天客機飛向世界各地;一次次太空試驗證明了中國的強大，奧運會、世博會的成功舉辦更彰顯了中國的實力;在汶川、玉樹地震，舟曲泥石流等自然災害面前，祖國人民萬眾一心、眾志成城，再次彰顯了中國人民團結一致、舍己救人、無私奉獻的偉大精神!

　　新世紀的我們，是初開的花朵，是初升的太陽!我們今天的努力，就是明天的希望!讓我們用百倍的努力，學得知識，學得能力，用自己強健的雙手再創祖國的輝煌!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!