妙齡時(shí)光朗誦_展現(xiàn)你的語(yǔ)言魅力（通用3篇）
妙齡時(shí)光朗誦_展現(xiàn)你的語(yǔ)言魅力 篇1
當(dāng)一切化為虛有，不要孤獨(dú);當(dāng)快樂(lè)從身邊溜走，不要喪氣。因?yàn)槲覀儞碛�，擁有妙齡時(shí)光，我們的路程還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)......
在起風(fēng)的夜晚，開始彷徨，誰(shuí)與你同共?唯有那妙齡時(shí)光。
在開花的春天，開始徜徉，誰(shuí)與你同走?只有那妙齡時(shí)光。
它使我們開始成長(zhǎng)......
--題記
你是快樂(lè)的，因?yàn)槟愫軉渭?你是迷人的，因?yàn)槟愫苷嬲\(chéng);你是偉大的，因?yàn)槟阌幸活w寬容的心。不要輕易去愛(ài)，也不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，但不要總是無(wú)憂無(wú)慮，讓自己過(guò)得充實(shí)些。曾經(jīng)，為了家人，我們痛過(guò)，在我們小小的心靈上刻下了烙印;為了朋友，我們哭過(guò)，因?yàn)槲覀兌谜媲榈臏嘏�。這是誰(shuí)給予的?這是妙齡時(shí)光帶來(lái)的!
讓自己充實(shí)，每天都充實(shí)，給自己的青春留下瀟灑的印痕;讓自己快樂(lè)，每天都快樂(lè)，給自己的青春留下美麗的回憶;讓自己自信，每天都自信，給自己的青春留下快樂(lè)的祝福;讓自己真誠(chéng)，每天都真誠(chéng)，給自己的青春留下動(dòng)人的畫卷;讓自己堅(jiān)強(qiáng)，每天都堅(jiān)強(qiáng)，給自己的青春留下甜美的笑靨。
一場(chǎng)焰火，
一場(chǎng)夢(mèng)，
青春與我同步走，
友誼似海比海深，
青春伴它出笑聲。
讓友情化為天上的星光，讓敵意有如過(guò)眼煙云，握住彼此的手，握緊令人欽慕的韶華與純真，讓自己的青春更加輝煌燦爛!
妙齡時(shí)光朗誦_展現(xiàn)你的語(yǔ)言魅力 篇2
不要輕易去愛(ài)
更不要輕易去恨
讓自己活得輕松些
讓青春多留下些瀟灑的印痕
你是快樂(lè)的
因?yàn)槟愫軉渭?/p>
你是迷人的
因?yàn)槟阌幸活w寬容的心
讓友情成為草原上的牧歌
讓敵意有如過(guò)眼煙云
伸出彼此的手
握緊令人歆羨的韶華與純真
妙齡時(shí)光朗誦_展現(xiàn)你的語(yǔ)言魅力 篇3
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，“日出喚醒大地，都市喚醒頭腦，”“讀一本好書會(huì)使人一生受用”因此，我們要熱愛(ài)讀書。
同學(xué)們，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的小院中，我們比前輩們擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁鶩、日以繼夜的遨游書海，向書山攀登。
志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中領(lǐng)略李白的瀟灑、感受蘇軾的豪放、思索魯迅的冷峻、深邃、品味冰心的情真意切。
苦難的高爾基說(shuō)“書記使我變成了一個(gè)幸福的人”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力，讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去，而書籍確實(shí)是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不做停留，但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅如此，讀書還能使我們和古今中外的大文豪們交流，有他們的指引，歷史的大門將我們洞開，文學(xué)的殿堂任我們漫步，未來(lái)在向我們展示理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。”那是因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，，但書籍永遠(yuǎn)是新的——常讀常新!
所以，熱愛(ài)讀書吧!向饑餓的人撲到面包上一樣，熱愛(ài)讀書。閱讀撼人心懸的高貴作品，汲取超越性靈的智慧精華，讓我們把目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈在書籍中溝通過(guò)去與未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)與書為伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的——只要是好書，就一定開卷有益，只有博覽群書，才能使我們充滿智慧，只有以書為伴，我們的思想才不貧窮、不孤獨(dú)，情操才得以陶冶，生活才會(huì)充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴我們同行。