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朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單

發(fā)布時(shí)間:2022-12-02

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單(精選14篇)

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇1

  了就喝水,困了就去睡。孤單無(wú)聊時(shí),音樂(lè)是安慰?鞓(lè)就會(huì)笑,傷心就流淚。很少談妄想,很少談后悔。真心愛(ài)過(guò)誰(shuí),不需要感謝。真的要告別,就別太糾結(jié)。聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聲,看海看流星。換過(guò)了心境,更容易感動(dòng)。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,哪怕太天真。不想對(duì)明天總是有太多的疑問(wèn)。一個(gè)人看電影慢跑,一個(gè)人聽(tīng)著歌睡著。用一個(gè)孩子的本能,聽(tīng)你說(shuō)著愿望可能。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,不需要天分。不過(guò)是自己找到快樂(lè)的過(guò)程。雖然總是太多煩惱,但是夢(mèng)中全部忘掉。輕輕地風(fēng)依然美好,喚醒我最當(dāng)初的心跳。

  ——寫在前面

  在這喧鬧的城市,車水馬龍,人來(lái)人往。卻沒(méi)有屬于自己的一點(diǎn)空間,哪怕是一條狹小的縫隙?粗巴獾年(yáng)光升起又落下,感覺(jué)自己的青春正在無(wú)法挽回的流逝。曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的快樂(lè),都埋葬在這灰暗的城市中。不想讓自己太累,只想做一個(gè)普通而又簡(jiǎn)單的人。

  做一個(gè)簡(jiǎn)單的人。拋開(kāi)世俗的煩惱,在心里給自己留一席空白之地,做自己喜歡做的事情?柿撕人,困了就睡,不必強(qiáng)求,順其自然。很多事情是無(wú)法改變的,也不需要去改變。孤單無(wú)聊時(shí),音樂(lè)是安慰。累的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),趕走寂寞與孤單。音樂(lè),是心靈的安慰。深夜,帶上耳機(jī),享受一個(gè)人的世界,陶醉在這份快樂(lè)之中。再提筆寫下一段心情文字,記錄下生活的美好點(diǎn)滴。生活,就是這么簡(jiǎn)單。

  做一個(gè)簡(jiǎn)單的人。閑品五味人生,笑看花開(kāi)花落?鞓(lè)就會(huì)笑,傷心就流淚。不要去逼迫自己做不喜歡的事情。很少談妄想,很少談后悔。昨天的昨天,都只是回憶,不要有太多后悔。明天的明天,是無(wú)法預(yù)料的,不要有太多妄想。真心愛(ài)過(guò)誰(shuí),不需要感謝。真的要告別,就別太糾結(jié)。親人,朋友,愛(ài)人,都會(huì)有分開(kāi)的時(shí)刻。樂(lè)于幫助別人,感謝幫助我們的人。生活不要有太多的繁雜。

  做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,哪怕太天真。在這現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,想要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,感覺(jué)就是妄想。像是一個(gè)孩子天真幼稚的夢(mèng)想,難以實(shí)現(xiàn)。但有時(shí)候,我們更希望自己像孩子一樣,永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。不懂得生活的煩惱,對(duì)明天也沒(méi)有太多的疑問(wèn)。在孩子的夢(mèng)里,明天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。雖然我們無(wú)法回到童年,但我們可以改變自己的心境。一個(gè)人看電影慢跑,一個(gè)人聽(tīng)著歌睡著。用一個(gè)孩子的本能,說(shuō)著愿望的可能。一個(gè)人感動(dòng)在自己獨(dú)立的生活里,用沉默的方式。而沉默并不是逃避,而是一種態(tài)度。

  做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,不需要天分。在每天不斷地奔跑中,常常會(huì)覺(jué)得自己很累。盛夏的風(fēng)輕輕掠過(guò)額頭,伴隨著稀稀疏疏的蟬鳴,這世界依然美好。夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)。太多煩惱總是在夢(mèng)中忘掉。一覺(jué)醒來(lái),又會(huì)是一個(gè)新開(kāi)始。奔跑,停息,繼續(xù)前行。一切都不過(guò)是自己找到快樂(lè)的過(guò)程。聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聲,看?戳餍恰S贸了挠洃,喚醒最初的心跳。相信自己,你便是快樂(lè)的。

  做一個(gè)簡(jiǎn)單的人。簡(jiǎn)單,而不是簡(jiǎn)約,簡(jiǎn)單,更不是簡(jiǎn)陋。簡(jiǎn)單,是一種生活態(tài)度。簡(jiǎn)單,是一種自我快樂(lè)。簡(jiǎn)單,是心靈的獨(dú)自旅行。

  站在這城市的寂靜處,讓一切喧囂走遠(yuǎn)。生活,是簡(jiǎn)單的。生活,是快樂(lè)的。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,簡(jiǎn)單些,簡(jiǎn)單些,再簡(jiǎn)單些……

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇2

  最簡(jiǎn)單的快樂(lè)

  遠(yuǎn)航

  快樂(lè),就是這么簡(jiǎn)單。

  在溢滿陽(yáng)光的清晨醒來(lái),妻依偎在我的懷抱里。我們不停地說(shuō)話,不知道停不住的究竟是嘴,還是記憶。

  “還記得1989年第一次見(jiàn)到你的場(chǎng)景。”我說(shuō),“你是我今生最美的相遇,一見(jiàn)鐘情,一見(jiàn)傾心,一見(jiàn)如故。”

  她說(shuō):“有觸電的感覺(jué)吧。”

  “今生最幸福的事,就是有你暖暖地住在心底。”我說(shuō),“兩個(gè)人在一起,最重要的感覺(jué)就是舒服。”

  她高興地說(shuō):“陶醉了。因?yàn)樾睦镉嘘?yáng)光,橫看順眼,豎看也溫暖。平凡中的陪伴就是最美好的承諾。你在哪里,家就在哪里。”

  “那時(shí)的我并沒(méi)想到,現(xiàn)在的你對(duì)我是如此重要”。我說(shuō)。

  她說(shuō):“你給我一縷陽(yáng)光,我一定會(huì)給你整個(gè)春天。我要起床準(zhǔn)備早餐,就煮我昨天包的餃子吧。”

  我才記起,妻昨天與好友潔玲約好今天上午到連灘練車,之后要到市場(chǎng)買些兒子喜歡吃的菜。讀高三的兒子今天回家吃中餐。

  吃罷早餐,我給她輕輕一吻,說(shuō):“記得幫我買雀巢苦咖啡、普洱茶、生葵花籽、桂圓、紅瓜子;還有買一盆山茶花。”她用筆把要買的東西給記在小本子上。

  我在家做想做的事情。

  我把碗洗了,把地板拖了,并給桂花樹(shù)、仙人掌、萬(wàn)年青、富貴竹、發(fā)財(cái)樹(shù)等澆水。

  翻看曾經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)的工作筆記,想起曾經(jīng)經(jīng)歷的歡喜和煩惱,想起曾經(jīng)的單純、傻氣和狂妄。關(guān)于學(xué)校管理、教育教學(xué)教研的感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可數(shù),別有一番滋味在心頭。合上筆記本,真有點(diǎn)沖動(dòng),萌發(fā)了這樣的念頭:想寫一部有關(guān)農(nóng)村教育的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  翻看相冊(cè),曾經(jīng)旅游時(shí)拍的照片,一個(gè)又一個(gè)鏡頭出現(xiàn)在面前:在天安門城樓揮揮手、爬上長(zhǎng)城領(lǐng)取“好漢長(zhǎng)城證書”、在天津吃狗不理包子、在韶山參觀毛主席故居、在香港觀賞維多利亞夜景、在澳門葡京賭場(chǎng)看熱鬧、在道州周敦頤銅像前留影、在海南島天涯海角游泳、在張家界吃葛粉、在長(zhǎng)沙吃臭豆腐、在廈門鼓浪嶼買中國(guó)臺(tái)灣煙、在西安觀光兵馬俑、在延安看寶塔山、在黃河壺口瀑布吟誦詩(shī)詞、登上華山看金庸的題字“華山論劍”等等。

  合上相冊(cè)。我泡上一杯咖啡,坐在電腦前,用粗粗的手指敲擊鍵盤,游離于自己的文字間,點(diǎn)擊中國(guó)作家網(wǎng)看自己發(fā)表的《快樂(lè)垂釣記》《教師》《教育好才是真的好》《青春物語(yǔ)》《巧用對(duì)聯(lián) 情趣盎然》等作品,這也是一種享受。

  我反復(fù)播放顧凱演唱的歌曲《油菜花》,一首歌喚起些許記憶。想起在九嶷山學(xué)院讀書的時(shí)候,與羅香銀同學(xué)在油菜花地照相的精彩瞬間,以及爬上舜源峰觀賞石樅的情景,還有想起那個(gè)讓自己怦然心動(dòng)的名字;也想起我與妻到連灘觀賞油菜花的快樂(lè)情景,我想:油菜花,諧音“有才華”“有財(cái)發(fā)”,于是我把在新浪微博的昵稱改為:我是一株油菜花。

  我喝一口咖啡,站起來(lái)伸伸懶腰。

  我切了幾片豬肉,拿去喂可愛(ài)的龜。這只龜是兒子讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)前,在羅定買的。同時(shí)還買了小白兔、小貓、貓頭鷹、小金魚、小螃蟹、小鳥(niǎo)。后來(lái) 小白兔長(zhǎng)大了,就成了盤中餐了,可是兒子不愿吃;小貓,送人了;貓頭鷹,放飛了;小金魚、小螃蟹,很可憐,死掉了。那只小鳥(niǎo),天一亮就叫,中午也叫,影響人休息。兒子還真有辦法,用黑布蓋住鳥(niǎo)籠就不叫了。后來(lái),經(jīng)過(guò)兒子同意,小鳥(niǎo),也放飛了,兒子還擔(dān)心它找不到它的爸爸媽媽。

  當(dāng)時(shí),兒子買的玩具也挺多的,有機(jī)器人奧特曼、超人迪加、電子狗、電動(dòng)飛機(jī)、機(jī)器貓、游戲機(jī)、面具、撲克、象棋、軍旗、五子棋、口琴、風(fēng)箏、小汽車、塑料箭等等。他最喜歡嘴得意的,還是媽媽做的木頭箭,拿去與小朋友的塑料箭比武,威風(fēng)得很。

  敲門聲響起。

  我打開(kāi)門,兒子便給我一個(gè)擁抱,并說(shuō):“老爸,體重還是95公斤吧,有沒(méi)有管住嘴,邁開(kāi)腿呢。”

  妻先回答:“為他買的跑步機(jī),至今他只跑了兩三次。”

  “開(kāi)始準(zhǔn)備午餐吧,吃飽了,才有力氣減肥。”我調(diào)侃道。

  妻買回了菜和我今天早上吩咐她買的東西。妻還帶回了無(wú)限極(中國(guó))有限公司高級(jí)業(yè)務(wù)主任楊聰快遞來(lái)的無(wú)限極雜志,看到雜志里面那些關(guān)于健康內(nèi)容的文字與精彩人生的圖片,我擁有了微小而又確切的幸福。

  等了一個(gè)多小時(shí),才把自己動(dòng)手釀的油炸豆腐端上桌。兒子為我們各夾了一個(gè)釀豆腐,又給每人斟了一杯葡萄酒。吃一口菜,喝一口酒。兒子說(shuō):“爸爸做的菜最夠味道,媽媽釀的葡萄酒最好喝”。

  妻與兒子舉杯,慶祝我徹底戒煙成功。兒子說(shuō):“通過(guò)戒煙這件事,我很佩服爸爸的誠(chéng)信、毅力與自律”。

  我懷有歉意地對(duì)兒子說(shuō):“我們只是創(chuàng)造條件讓你讀最好的學(xué)校,卻很少關(guān)心你的學(xué)習(xí)。”

  “你們已經(jīng)足夠關(guān)心我了,再說(shuō)學(xué)習(xí)是我自己的事情。”兒子說(shuō)。

  兒子話音剛落,妻馬上說(shuō):“我不擔(dān)心兒子,我只擔(dān)心你這個(gè)大男人”。

  妻之前多次對(duì)我強(qiáng)調(diào)過(guò):健康是生命的支柱,要做到起居、運(yùn)動(dòng)、飲食、情志四合理。

  “你一定要午休,晚上最遲11點(diǎn)前一定要休息;你一定要吃早餐,要少吃宵夜;你一定要多運(yùn)動(dòng)。”妻望著我說(shuō)。

  “老爸,你憔悴了,又有幾根白發(fā)悄悄爬上了你的兩鬢,我?guī)湍惆阉鼈兗舻舭伞?rdquo;兒子說(shuō)。

  我不同意,說(shuō):“剪掉一根,就會(huì)長(zhǎng)出兩根,會(huì)越剪越多的。”

  兒子說(shuō):“老爸,神采奕奕多好啊!你要拿出你徹底戒煙的那種毅力與自律的精神來(lái),善待自己,照顧好自己”。

  我好感動(dòng),拿起酒杯各敬一杯。我說(shuō):“謝謝關(guān)心。祝兒子今年高考成功!祝妻子天天開(kāi)心!”

  妻接下來(lái)說(shuō):“我花了近兩個(gè)月的時(shí)間,一針一線完成了兩副主題鮮明的十字繡畫:一副叫做‘家和萬(wàn)事興’,一副叫做‘福’。你們幫我把它們懸掛到墻上吧。”我點(diǎn)頭,答應(yīng)第二天上午完成。

  “媽媽心靈手巧,繡的是藝術(shù)品。”兒子說(shuō)。

  “下午,兒子陪我到山間采那種‘嘴尖皮厚腹中空’的竹筍。”妻說(shuō),“晚餐品嘗美味——自制的扣肉拌竹筍。”

  “采多一點(diǎn)竹筍,帶一些給熊老師和我的同學(xué)吧。”兒子激動(dòng)地說(shuō),“我讀九年級(jí)第二個(gè)學(xué)期在熊老師家又吃又住,我的化學(xué)成績(jī)的取得與熊老師的輔導(dǎo)有很大的關(guān)系。讀高三又在我的同學(xué)家里吃住,我們還結(jié)拜為兄弟。”

  妻高興地說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,懂得感恩了。”

  下午,兒子與媽媽花了近兩個(gè)小時(shí),采回了兩大袋竹筍。我們一一把它們的外衣脫掉,它們裸露著身子,煞是好看。妻親自下廚做晚餐,整出了我與兒子最喜歡吃的美味——扣肉拌竹筍。酒,喝了一杯又一杯;扣肉,吃了一片又一片;贊美的話,說(shuō)了一句又一句。

  酒足飯飽之后,我與兒子一邊看電視,一邊聊天。

  “千古名篇《愛(ài)蓮說(shuō)》,濂溪先生周敦頤。”兒子說(shuō),“有權(quán)威資料說(shuō),周恩來(lái)、魯迅、周敦頤、書法家何紹基的祖籍都在道州。”

  “我在1993年5月看過(guò)《湖南黨史》這本雜志,也是這樣說(shuō)的。”我接著說(shuō),“把蓮比作‘廉’,周敦頤是第一人。”

  說(shuō)著說(shuō)著,有朋友來(lái)電話叫我到羅定好萊灣吃宵夜、喝啤酒、唱歌。我找理由拒絕了,熬夜太傷身體了,還是健康重要。

  兒子關(guān)了電視,上網(wǎng)與同學(xué)聊天。妻給父母親和兄弟姐妹打電話。

  我哼著《油菜花》,用無(wú)限極沐浴露洗澡,感覺(jué)總是那么美妙。洗澡之后,用潤(rùn)體露慢慢擦,慢慢擦,自然健康用心呵護(hù)柔軟肌膚,是我微小而又確切的幸福。

  妻告訴我:聽(tīng)到我母親的聲音,聽(tīng)到她講生活的瑣碎,是微小而又確切的幸福。母親給我們留著幾十斤臘肉,還有茶油(炒飯最香了)、紅瓜子,問(wèn)我們什么時(shí)候回去拿。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我的淚水慢慢滾過(guò)面頰。親人的愛(ài),如巨石上的雕刻。

  幸福不在別人眼中,而在自己心中。

  我想,應(yīng)該背上行囊,;丶铱纯,這對(duì)父母親來(lái)說(shuō)是很重要的。父母親不奢望什么,回家進(jìn)門叫一聲爸爸媽媽,捶捶背,聊聊天,父母親就非常非常溫暖。

  幸福,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。(作者:遠(yuǎn)航)

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇3

  很多身邊的朋友問(wèn)我:“嘿,怎么見(jiàn)你每時(shí)每刻都表現(xiàn)的很輕松很快樂(lè)?”­

  我的回答是這樣的:“簡(jiǎn)單的小幸福”­

  我現(xiàn)在和媽媽,妹妹以及我未來(lái)的媳婦住在一起,媽媽現(xiàn)在有輕微的精神衰弱癥,五十歲的人倒像一個(gè)小孩一樣,剛開(kāi)始是郭郭(我女朋友)發(fā)現(xiàn)的:“你媽每天早上起來(lái)都唉聲嘆氣的,總是半夜起來(lái)翻東翻西的”我當(dāng)時(shí)在洛陽(yáng),郭郭和媽媽他們?cè)诤贾葑,我不敢相信我心目中的?qiáng)人媽媽變成了一個(gè)這樣的人了,我對(duì)郭郭說(shuō):“你不能把她當(dāng)成了一個(gè)正常的大人了,她呀,現(xiàn)在就是一個(gè)小孩子,經(jīng)歷了那么多,她的心已經(jīng)操碎了”回到鄭州,把他們也都調(diào)回鄭州了,租了房子,又都馬不停的去找工作,迅速地投入到了生存的戰(zhàn)斗中,她們工作的地方離住的地方很近,我比較遠(yuǎn),但是我總是堅(jiān)持中午回去做飯,一是為了省錢,更重要的是可以一家人坐在一起吃個(gè)飯,時(shí)刻提醒自己不單是為了生活而工作,而是為了幸福而生活!即使這在別人眼里看起來(lái)很簡(jiǎn)單很無(wú)所謂,我還是要?jiǎng)?chuàng)造這些簡(jiǎn)單的小幸福,堅(jiān)持并享受著…­

  最近公司里的同事們正在進(jìn)行瘋狂地減肥計(jì)劃,最搞笑的就是素梅,娜娜和丹丹,素梅在網(wǎng)上搜索各種減肥方法,并一天在不同的秤上秤了三次,呵呵,娜娜每天靠一瓶營(yíng)養(yǎng)快線維持著生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的能量,看到他們的時(shí)候我就想起了我的妹子,擁有著粗粗大大的嗓門,那肩膀?qū)挼模刻煲彩前褱p肥掛到嘴邊,可是依舊是吃這吃那,并讓我把她的事跡向我的同事說(shuō)說(shuō)讓他們向她一樣順其自然享受胖胖的美…­

  每天晚上我們坐在一起看完電視睡覺(jué),有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)一爭(zhēng)遙控器,發(fā)一發(fā)工作上的撓騷,這種感覺(jué)很平凡,但很真實(shí)。

  不是說(shuō)我沒(méi)有壓力,活的這樣輕松,我身邊的朋友都知道身處我這個(gè)位置,想把壓力甩掉是很難的,我馬上要買房,結(jié)婚,照顧漸漸老去的媽媽,還有要為妹妹的后面的幸福把關(guān)操心,一開(kāi)始當(dāng)這些都?jí)涸谖业募缟蠒r(shí),我真的是不知所措,強(qiáng)忍鎮(zhèn)定,幾個(gè)人住在一起,我總是莫名的發(fā)脾氣,結(jié)果是家里的氛圍每天都很緊張,我操碎了心卻得到了相反的結(jié)果,有一段時(shí)間我很抑郁,最后終于想通了這是為什么,其實(shí)很簡(jiǎn)單,我要為這個(gè)家不斷地創(chuàng)造一些簡(jiǎn)單的小幸福,而不是刻意的去要求她們?cè)鯓痈淖兊母m應(yīng)這樣一個(gè)新家,最后果真很好,其實(shí)放下一些壓力,真實(shí)的享受現(xiàn)在,珍

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇4

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

  先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

  第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

  第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  謝謝大家。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇5

  在人生的過(guò)程中,任何時(shí)刻或是在任何地點(diǎn),都充滿了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ铀?赡苁菍W(xué)習(xí)時(shí)在課業(yè)上的挑戰(zhàn),或是和朋友至游樂(lè)園時(shí)對(duì)于驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施的挑戰(zhàn),也可能是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行的各項(xiàng)競(jìng)賽、為了爭(zhēng)奪冠軍時(shí)而付出無(wú)比體力的挑戰(zhàn)。

  然而,人生中最艱難、最重要,且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我,從檢討自我的過(guò)失,進(jìn)而以成功為目標(biāo)來(lái)接受挑戰(zhàn),超越自己,讓自己在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,獲得更多異想不到的收獲。

  記得,剛升上初中時(shí),每學(xué)期均會(huì)實(shí)施體適能的檢測(cè),對(duì)于初中一年級(jí)的我,只能勉強(qiáng)的通過(guò)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),甚至有時(shí)連檢測(cè)關(guān)卡都過(guò)不了。升上初中二年級(jí)后,對(duì)于再次面臨的檢測(cè),腦中浮現(xiàn)一種念頭:成績(jī)一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),結(jié)果,比設(shè)定的目標(biāo)更好,這時(shí),心中喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,也讓我感受到“含淚播種子,必能歡呼收割!钡牡览,并且在我心中也充滿了對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的期待! ∑鋵(shí),我們常常在決定要去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),周遭也會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音,?陕(tīng)見(jiàn)如:那是不可能的、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等,這些負(fù)面的話語(yǔ),往往會(huì)讓人的感覺(jué)就像被一盆冷水潑在臉上一樣,頓時(shí)斗志全消,連踏出第一步的勇氣都消失得無(wú)影無(wú)蹤,心情也因此蕩到了谷底,而失去了對(duì)挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。

  俗話說(shuō):“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn),也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的,剔除其中的缺點(diǎn),切記不可好高騖遠(yuǎn),慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  日后,讓我學(xué)習(xí)到,針對(duì)任何事情,只要將目標(biāo)設(shè)定好,每日不斷的練習(xí),今日不熟再加強(qiáng),明日失敗再努力,盡管遭遇到挫折而沮喪時(shí),也要提高精神,讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo),拿出最大的勇氣,去迎接它、挑戰(zhàn)它,一定要堅(jiān)持到最后一刻,而且絕不放棄,讓我們一起——-共勉之。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇6

  學(xué)問(wèn)源于萬(wàn)物,萬(wàn)物皆有學(xué)問(wèn)!}記

  當(dāng)你看到尖尖的屋頂時(shí),可想到三角形的穩(wěn)定性?當(dāng)你看到伸縮門時(shí),可想到平行四邊形的變化?當(dāng)你因突然剎車而向前傾時(shí),可想到物體的慣性?

  學(xué)問(wèn)源于萬(wàn)物,萬(wàn)物皆有學(xué)問(wèn)。

  大廈為何建得又高又直?那是因?yàn)榇怪本的原理;水庫(kù)為何上窄下寬?那是因?yàn)樗膲簭?qiáng)不同:夏日蛙鳴,那是動(dòng)物的求偶;蜻蜓點(diǎn)水,那是昆蟲(chóng)的繁殖……生活中處處是學(xué)問(wèn)。

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。在生活中學(xué)習(xí),不失為一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法。古有王羲之觀藤練字,藤的舒展堅(jiān)韌亦是橫豎的大氣筆挺?鬃訉W(xué)琴靜心,琴聲悠遠(yuǎn),心平如水。李時(shí)珍嘗藥學(xué)醫(yī),學(xué)救人亦是學(xué)做人。萬(wàn)物皆離不開(kāi)學(xué)。

  記得小時(shí)候,我剛開(kāi)始學(xué)畫花,只是簡(jiǎn)單地勾勒幾筆。長(zhǎng)大后,觀察得便越來(lái)越仔細(xì),牡丹開(kāi)得熱烈奔放,一片片的花瓣張揚(yáng)地向四周散去,花瓣邊緣有小圈的褶皺,花蕊深處一抹殷紅,由內(nèi)到外,輕輕暈染開(kāi)來(lái),紅里帶白,十分生動(dòng)有趣:菊花開(kāi)的低調(diào)而不失高雅,一瓣瓣細(xì)碎的花瓣四處飛揚(yáng)卻又不會(huì)飄落,潔白中帶著一絲墨色,神秘而優(yōu)雅。漸漸的,我捕捉到了這些細(xì)節(jié),用文字將它們描述下來(lái),寫作竟也有了長(zhǎng)進(jìn)。不得不說(shuō),學(xué)問(wèn)是豐富多彩的,,也是無(wú)處不在的。

  學(xué)問(wèn)如一股清泉汩汩流出,源源不斷。學(xué)問(wèn)如一室繁花迎風(fēng)綻放,各有千秋。學(xué)問(wèn)如一縷空氣,虛而不虛,實(shí)而不實(shí)。看不見(jiàn)摸不著,卻十分的重要。

  萬(wàn)物皆有學(xué)問(wèn),只要用心發(fā)現(xiàn)、揣摩,一定會(huì)有意想不到的結(jié)果。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇7

  大家好!

  很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

  今天是一個(gè)激動(dòng)的日子,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)艱辛的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;今天又是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我們真正成為了四川師范大學(xué),這所著名的學(xué)府的一份子

  經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來(lái)有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統(tǒng),這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,這里更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國(guó)和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。前輩們以他們無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來(lái)我們不僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識(shí)火炬的使命。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過(guò)了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。

  從現(xiàn)在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點(diǎn)滴做起,努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),專心科研。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”讓我們攬萬(wàn)卷文集,汲百代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!

  謝謝大家!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇8

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

  文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

  讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇9

  對(duì)于善良一詞,是很多人青睞的一種美德,人都說(shuō)有一顆善心可以讓自己懂得美麗,這就是女孩子們的一個(gè)過(guò)人之處;她們可以用善良打動(dòng)你,那一個(gè)眼神,帶著可以融化一切的力量來(lái)?yè)崮δ愕男撵`。

  有一個(gè)女孩曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):你應(yīng)該送給你自己一份善良,因?yàn),我相信這個(gè)世界是善良的。

  她說(shuō),如果我一個(gè)人在黑夜里步行,我是不會(huì)懼怕的,因?yàn)樗嘈,這個(gè)世界是善良的化身。我看書里的描述說(shuō),女孩子最怕的就是黑暗,她們是世上感情最脆弱的動(dòng)物,所以說(shuō)她們的心是水凝聚而成的。

  說(shuō)起她,可以說(shuō)讓我明白了對(duì)善良的另一種看法,故事的大概是這樣的:

  那夜很美!我說(shuō)要送她回去,可她卻是對(duì)著我笑了一下,后來(lái)就說(shuō)了那句讓我很感動(dòng)的話。她的語(yǔ)言透漏出善良是一種性格、和諧、平安,甚至是美麗。

  送給自己的“善良”

  我相信自己天生的善良性格,家人也都是這么認(rèn)可的,不過(guò)時(shí)而會(huì)有些殘忍!

  因?yàn)閷?duì)很多事的不喜愛(ài),所以“脾氣”二字經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在“小事物”上;善良對(duì)以往的我來(lái)講是不太重視的一種行為,光用嘴說(shuō)自己善良還不行,也只有靠事物來(lái)體現(xiàn),這樣,虛偽的作為總會(huì)纏繞我的頭腦;

  其實(shí),我更希望自己能更善良些,因?yàn)槲冶旧砭秃芟矚g善良的人,曾經(jīng)有位朋友告訴我,人必須得善良,否則他就是邪惡的;這樣的話自己就可以琢磨出,不過(guò)朋友說(shuō)出后,我倒是覺(jué)得比我想的更有道理!———不是圖聽(tīng)著新鮮;

  動(dòng)物是最先讓我懂得點(diǎn)善良的意義的,不是它們的樣子感動(dòng)了我,而是他們本身就是這樣;看見(jiàn)動(dòng)物的時(shí)候就會(huì)想起善良,那也許是自己太過(guò)于喜歡小動(dòng)物吧!小時(shí)候我最喜歡的動(dòng)物是犬——現(xiàn)在也依舊,尤其是家犬;無(wú)論多大的我都會(huì)愛(ài)上他,小狗會(huì)更受歡迎些,大一點(diǎn)的我卻喜歡它的性子;

  所以我想通過(guò)對(duì)動(dòng)物的愛(ài)送給自己一種“善良”的心,來(lái)補(bǔ)充自己多年來(lái)對(duì)很多事的不尊重,也許善良可以激化他們僵硬的傷口。

  我會(huì)讓自己更美麗,送給我自己的善良是最好的字體表達(dá)方式了,我愛(ài)上了善良的身體,如果說(shuō)我能代替它的話,我會(huì)讓這世界更純真的。

  相信這個(gè)世界是善良的。

  時(shí)間須臾飛過(guò)我這片善良的天空,她送給我的這句話,我是考慮了許久,真的是這樣。

  我始終以為善良只是自己向往的一種境界罷了,許多時(shí)間里,我都在想,如果這個(gè)世界真的是善良的,那為什么還有那么多的懼怕呢?或許這樣的想法太過(guò)與天真了,可事實(shí)也是被大多數(shù)人所知的,卻原來(lái)這個(gè)世界還是美麗的。

  其實(shí)仔細(xì)觀察這個(gè)社會(huì)確實(shí)是和平的,時(shí)而我們覺(jué)得我們所生存的環(huán)境是被十面埋伏,可現(xiàn)在覺(jué)得卻不以為然,自從那個(gè)女孩告訴過(guò)我后,我真的相信了這個(gè)世界是善良的。也許只是聽(tīng)了她甜甜的聲音而服從了,但我還是找出了可以相信的證據(jù);如果每天清晨你都去晨練,你可以發(fā)現(xiàn)有很多人群在一旁“唱著和平之曲”,無(wú)論是孩童的聲音,還是老人們的晚年趣味,那一種歡喜與慈祥會(huì)很溫暖你的心田;或者,在一次無(wú)意間的談話中你可以感覺(jué)到某人真的是很好,如果你能感受得到,那么你已經(jīng)相信了這個(gè)世界是善良的。

  所以說(shuō),我相信這個(gè)世界,我相信它是善良的;

  這個(gè)時(shí)候再想起那個(gè)女孩,我更加感嘆了,我卻覺(jué)得她像個(gè)天使,因?yàn)樗粌H僅可以讓我看到她的內(nèi)心深處,還讓我讀懂了屬于自己的那一份善良。

  我的想法只不過(guò)是讓人知道,我們生存的環(huán)境依然存在善良,那種力量可以打敗一切邪惡。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇10

  大家好!

  在印度的一個(gè)貧民窟里,有一對(duì)很不幸的小兄弟。他們的母親在他們很小的時(shí)候就去世了,而他們的父親整日不是吸毒,就是喝得爛醉如泥,根本不管兄弟倆的死活。后來(lái),為了籌集毒資,父親因偷盜進(jìn)了監(jiān)獄。

  父親進(jìn)監(jiān)獄后,兄弟倆為了生存,就去撿垃圾。開(kāi)始,他們只是撿一些別人吃剩的東西來(lái)填飽肚子,后來(lái)才學(xué)著撿一些廢品,拿去回收。

  每當(dāng)賣垃圾得到一點(diǎn)兒錢后,哥哥不是跑去餐館吃喝一頓,就是跑到地下_賭一把。弟弟則十分珍惜這來(lái)之不易的錢,把能省的每一分錢都存起來(lái)做學(xué)費(fèi)。由于哥哥長(zhǎng)期在_廝混,喝酒、斗毆、吸毒,天天跟著一幫小混混偷摸扒搶,干盡壞事。弟弟則發(fā)奮讀書,他白天去學(xué)校聽(tīng)課,晚上就到餐館、酒店打工,并且還學(xué)著寫文章。十多年后,哥哥因搶劫、吸毒等多項(xiàng)罪名進(jìn)了監(jiān)獄。而弟弟卻成了當(dāng)?shù)刂淖骷摇?/p>

  有一家報(bào)社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥。記者看著神情沮喪的他,問(wèn)道:“你覺(jué)得是什么原因使你淪落到今天這個(gè)地步?”

  哥哥十分肯定地說(shuō):“苦難!兒時(shí)的苦難就像一塊沉重的石頭,重重地壓在我的心上,讓我抬不起頭!辈稍L完哥哥,記者又去采訪弟弟。記者問(wèn)道:“你哥哥說(shuō)是因?yàn)樯钪械目嚯y才進(jìn)了監(jiān)獄,你覺(jué)得是什么原因讓你取得了今天這樣的成就?”

  弟弟十分肯定地說(shuō)道:“兒時(shí)的苦難!

  記者不解地問(wèn)道:“你們從小一起長(zhǎng)大,兒時(shí)的苦難都是一樣的,為什么你哥哥成了罪犯,而你卻成了令人敬仰的作家?”

  弟弟說(shuō):“兒時(shí)的苦難,就像一塊沉重的石頭壓在我們心上。不同的是,哥哥始終把這塊石頭壓在自己的心上,所以他就覺(jué)得看不到藍(lán)天。而我卻一直把這塊石頭踩在腳下,苦難則成了我人生向上的一個(gè)個(gè)臺(tái)階。”

  謝謝大家!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇11

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

  今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過(guò),大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

  我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過(guò)激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開(kāi)。剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德。

  謝謝大家。

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇12

  “追星”有沒(méi)有錯(cuò)?沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有權(quán)追星。

  崇拜名人有沒(méi)有錯(cuò)?沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槊酥档梦覀兂绨荨?/p>

  明星、名人值不值得我們學(xué)習(xí)?值得。因?yàn)樗麄兂晒Φ慕?jīng)驗(yàn)有可能引導(dǎo)我們走上成功的道路。

  明星、名人值不值得我們?yōu)橹偪,為之背?fù)生活重?fù)?dān)呢?不值得。明星、名人只是導(dǎo)向標(biāo),能讓我們的生活略添加一絲光彩,能令我們的精神略得到滿足稍感欣慰。我認(rèn)為明星名人實(shí)在不值得我們以生活的代價(jià)來(lái)崇拜他們,那樣會(huì)令我們?cè)谡5淖沸沁^(guò)程中迷失自我。

  當(dāng)下的中國(guó),“追星之風(fēng)”盛行。在青少年中尤為普遍,甚至還有成年人追星。

  中國(guó)的青少年追星,外國(guó)的青少年同樣追星,只不過(guò)由于中國(guó)是世界第一人口大國(guó),那些受中國(guó)青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數(shù)量上占了優(yōu)勢(shì)。

  追星,本是件不錯(cuò)的事,因?yàn)樽沸鞘挂恍┤嗽谧约旱纳钪杏辛四繕?biāo),有了動(dòng)力。能激發(fā)那些人的斗,那些人一自己崇拜的明星為奮斗目標(biāo),并獲得了成功。

  但一部分人追星的態(tài)度則剛好相反。他們追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道,而是羨慕那些歌星、影星的——豪華奢侈,揮金霍土——的生活方式。現(xiàn)在的明星,身上的隨便的一套衣服便抵得上一個(gè)中等家庭一年的收入,出門便是奔馳寶馬保時(shí)捷或是勞斯萊斯伺候。外表上,頭發(fā)染得花花綠綠,發(fā)型標(biāo)新立異,力求另類,或如刺猬,或如犬毛,或如細(xì)蛇,千奇百怪,令人咂舌,令人驚嘆:世界之大,無(wú)奇不有,原來(lái),人的發(fā)型也可以模仿動(dòng)物。

  一些追星的人將歆羨的目光投向了他們的生活方式。我們或許應(yīng)該感嘆明星們的魅力——他們徹底地間接地改變了一部分追星族的生活方式。

  那些追星族模仿著明星們:他們開(kāi)始廣交朋友,廣交一些“志同道合”的朋友,并學(xué)會(huì)了揮金霍土。他們追求名牌,無(wú)論家境如何,也要求得“身穿阿迪,頭頂李寧,腳踏耐克”的一身名牌服裝,為此他們即使傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。

  那些追星族模仿著明星們:他們裝扮了一下自己。他們把自己的頭發(fā)染得花花綠綠,每當(dāng)某明星到某地舉行演唱會(huì)時(shí),看全場(chǎng),一片紅男綠女。他們的發(fā)型實(shí)在令人咂舌,男性的頭發(fā)說(shuō)是長(zhǎng)發(fā)披肩亦不為過(guò)。有的居然把頭發(fā)燙得有如卷曲的犬毛,有的如同刺猬背上的刺,直挺挺地豎在頭上。這發(fā)型頗有些讓人擔(dān)憂:這刺一般的頭發(fā)會(huì)不會(huì)刺破他們的頭皮,扎壞他們的腦子?

  這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭發(fā)。男性的長(zhǎng)發(fā)披肩,女性的“板寸頭”、“平頭”讓我出了好幾次丑,而且有些窘迫不堪。有一次我去某個(gè)地方,迷了路,不得已之下拉住前面的一位留著“板寸頭”的“小黃毛”,先是拍他一下,禮貌地稱呼了一聲“這位大哥”,接著正要問(wèn)路,那位“大哥”轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),瞪了我一眼,說(shuō):“大哥?誰(shuí)是你大哥?沒(méi)看出來(lái)我是個(gè)女的嗎?”我當(dāng)即無(wú)語(yǔ)凝噎,愣在當(dāng)?shù)亍?/p>

  同是追星,為什么不同的追星族族會(huì)有不同的結(jié)果呢?一部分追星族看到的是明星們的背后的成功之道,并且,以之為奮斗目標(biāo),去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環(huán),卻沒(méi)有看到明星們?yōu)樯砩系臉s耀的光環(huán)付出了多少心血。這些追新族羨慕明星們的豪華生活,一心模仿,卻很少有人去用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,并沒(méi)有想過(guò)自己如果稍微努點(diǎn)力,便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切,而且那時(shí)將不再是自己崇拜別人,而是別人崇拜自己。

  試問(wèn)那些狂熱的追星族們,他們的內(nèi)心世界是否空虛?答案是肯定的:是空虛的。他們極力裝飾自己的物質(zhì)世界,卻忘了充實(shí)自己的精神世界。對(duì)于他們,我慷慨地奉獻(xiàn)了我的同情和憐憫。

  最后,我想奉勸追星的朋友。諸君,將自己的注意力轉(zhuǎn)到關(guān)心你們的親人身上來(lái),多關(guān)注他們。而不是為那些并不知道你們存在的明星們?nèi)ジ冻鲎约旱膶氋F的時(shí)間,付出自己生活的全部。

  追星與否,如何追星,唯諸君圖之!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  善良,使人感到溫暖!

  善良,折射出人性的美麗!

  善良,是人們?cè)诮煌斜貍涞钠焚|(zhì)!

  幫忙老爺爺?shù)估巧屏?別人遇到危險(xiǎn)而救之是善良;愛(ài)護(hù)動(dòng)物是善良……

  生活中處處有善良!

  鬧鐘的秒針伴著歡快的曲調(diào)滴滴答答不停得轉(zhuǎn)著,早晨到了,媽媽見(jiàn)我還在呼呼大睡,十分氣憤,一把把我從床上拎了起來(lái),我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄云外去了!

  我心中暗暗幻想,一會(huì)兒是先做作業(yè),還是先開(kāi)電視,不知不覺(jué)到了鍛煉的主要目的地了,人明顯多了起來(lái)。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爺爺拿著播放小曲兒的收音機(jī),哼著小調(diào)悠閑著走的……

  跟著媽媽的快步伐,不鍛煉的我一會(huì)兒就不行了,停下來(lái)休息了一會(huì)兒,讓我體驗(yàn)到人性善良的時(shí)刻悄然來(lái)到。

  一位中年男子引起了我的注意,他挺著裝滿油膩的大肚子,手緊握,做著跑步的動(dòng)作,口中,一呼一吸,節(jié)奏整齊。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過(guò),只感覺(jué)有太大氣場(chǎng),讓我不敢移動(dòng),目光追隨著他的步伐而去。

  太陽(yáng)慢慢升起來(lái),溫度也高了許多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下來(lái)多跑了幾圈,最終體力不支倒在地上,他的頭發(fā)濡濕了,橫七豎八地散亂著,他閉著眼,紅彤彤的臉上淌著亮晶晶的汗水,讓人敬而遠(yuǎn)之。出乎意料的是,大家都圍了上去,只見(jiàn)一個(gè)上穿白T恤,下穿黑運(yùn)動(dòng)褲,戴著眼鏡的人大喊:“我是醫(yī)生,請(qǐng)大家讓一讓!”人們騰出地,他忙上前,摸了摸中年男子的額頭,著急的說(shuō):“誰(shuí)有扇子?不要圍這么緊,露出一點(diǎn)地方,給他點(diǎn)新鮮空氣……”

  我也湊了過(guò)去,只見(jiàn)一位老奶奶拿著跳舞用的扇子給中年男子扇著,圍觀的人群中有人打了120急救。青年醫(yī)生不停得按著中年男子的胸部幫忙他呼吸等著急救車的到來(lái)!

  最終急救車把中年男子送到了醫(yī)院,不明白他怎樣樣了,我能夠想象出他醒過(guò)來(lái)感激青年醫(yī)生的情景……

  如果中年男子暈倒后沒(méi)人過(guò)問(wèn),他是否有生命危險(xiǎn),當(dāng)然!但人性的善良救了他!

  經(jīng)過(guò)此事件后,也讓我懂得人性的善良。

  善良的魅力將照著每一個(gè)人前進(jìn)!

朗讀散文三分鐘簡(jiǎn)單 篇14

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭,所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。

  在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河,我們先要和四(3)班的比賽。比賽前,四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是,我們開(kāi)始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

  決賽是歸我們班和四(4)班對(duì)決,四(4)班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名?墒俏覀冞是胸有成竹,我想我們一定能贏他們!比賽開(kāi)始了,我們都努力得往后使力想把繩子拉過(guò)來(lái),最后,我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒,可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng),第二局我們輸了,有一些同學(xué)有些沮喪,隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)了一番,對(duì)我們說(shuō)只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金,瞬間我們的士氣空前高漲。

  第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼,因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四(4)班那邊,一會(huì)兒又到我們這邊,真是一個(gè)兩邊派呀!突然,啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子,我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果,經(jīng)過(guò)我們大家一起團(tuán)結(jié)努力,最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊,我們贏了!

  團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!

  謝謝大家!

  團(tuán)結(jié)的三分鐘演講稿范文7

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的力量”!

  還記得,上學(xué)以后,我學(xué)會(huì)的第一句話就是:“我是中國(guó)人”。慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。

  從小,我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲,因?yàn)槲抑,這片土地,匯聚的是56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心!我知道,我的中國(guó),是一個(gè)多民族國(guó)家,是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心,共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以,站在這片土地上,我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄,會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂,中?guó)很強(qiáng)大,各民族之間的團(tuán)結(jié),不會(huì)被任何困難打 倒!

  中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界;56個(gè)民族56支花,56個(gè)兄弟姐妹是一家;香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展又快又穩(wěn)。

  中國(guó)在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路,三峽工程的建設(shè);中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織,20__年奧運(yùn)會(huì)舉辦成功了。

  祖國(guó)――意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來(lái),她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華,艱辛的勞動(dòng)是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。

  滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同用心、用愛(ài),去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)的新篇章!

  謝謝大家!

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