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圣誕節的朗誦稿

發布時間:2022-12-01

圣誕節的朗誦稿(通用15篇)

圣誕節的朗誦稿 篇1

  春夏秋冬偷偷轉了一個圈

  突然發現遺失了一些時間

  在記憶里曾經熟悉的畫面

  是不是一如從前

  這些日子當我不在你身邊

  你長高了嘛還是變瘦了一點

  圣誕樹前曾經許下的心愿

  是不是已經實現

  風在吹心在飛誰在掉眼淚

  最想念的季節你想的是誰

  窗外飄下的第一場白雪

  就是我給你的安慰

圣誕節的朗誦稿 篇2

  圣誕的每一下鐘聲都凝成

  片片雪花

  灑落進萬暗初渡的世界

  于是

  我伸開雙臂

  深情地將你懷抱在懷間

  走進飛雪編織的空靈

  在愛撫中得到平靜圣潔的白雪喲

  你是主耶穌祈禱的詩篇

  送給每個孩子

  一片祥和的愛心

圣誕節的朗誦稿 篇3

  聆聽吧!陸地、海洋、日月、星辰……

  在這歡慶圣誕的日子,普世都在歡騰,

  我們的心象樂園,盛開著仁愛的花朵,

  我們的口象清泉,涌流出贊美的聲音。

  我主奇妙的真理,是普照萬物的陽光,

  我主豐盛的恩典,是滋潤全地的甘霖。

  現在,海島都已聽見了耶和華的訓誨,

  如今,山村都已傳遍了主恩惠的福音。

  可是回想當年,曠野茫茫,黑夜沉沉,

  被罪捆綁的人類呵!盼望救主的降生。

  在那恬靜的夜晚,是多么的平安圣善,

  伯利恒野地牧人,按著更次看守羊群。

  萬暗中,忽然發射出無限燦爛的光芒,

  把曠野的夜晚,照得比中午還更明亮。

  天使傳報大喜的信息,是關乎萬民的,

  因基督耶穌降生為要拯救全世界罪人。

  天使天軍同唱“在至高之處榮耀歸與神,

  在地上平安歸與他所喜悅的人……。

  天使傳報大喜的信息我們要到處傳揚,

  天使天軍的贊美,也在我們心鳴。

  我們的救主,不是出生在富麗的皇宮,

  卻為了我們,降生在寒陋的客店馬棚。

  東方的幾位博士渡漠越荒,尋找圣嬰,

  來朝拜救主,獻上乳香、沒藥、黃金。

  讓我們羨慕貧窮而儆醒的牧羊人吧!

  主的使者先向他們傳報圣誕的佳音。

  讓我們效法專心尋主的幾位博士吧!

  求主啟示的明星也引領我們的前程。

  我們歌唱救主當年為我們道成肉身降世,

  我們傳揚基督在十字架為罪人流血舍身。

  我們因信稱義,得稱為神所喜悅的兒女,

  和基督同為后嗣,同有死里復活的生命。

  我們的身上,流動著同樣高貴的血液,

  我們的里面,跳躍著同樣圣潔的新心。

  我們同心合意,贊美父神奇妙的大愛,

  我們口唱心和,歌頌基督救贖的洪恩。

  在這歡慶圣誕的日子,我們要傳揚主的救恩,

  讓救主住在我們每個誠實、清潔、謙虛的心。

  諸天述說神的榮耀,穹蒼傳揚他創造的大能,

  讓整個宇宙之間,都充滿了哈利路亞的聲音……

圣誕節的朗誦稿 篇4

  我們的畫畫班準備辦圣誕節活動,大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來沒有過過圣誕節的中國好少年“我”也興奮得說不出話來,然而,這次圣誕節在我的心目中結成了冰冷的石塊,給我一個沉重的打擊,從此,我發誓,這是我的第一次圣誕節,也是最后一次過圣誕節了。

  星期六的早晨,天剛蒙蒙亮,我便從溫暖的床上爬了起來,迎面而來的是一股寒風。但這區區小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,我草草洗了把臉,便直沖我喜愛的畫畫班。

  不一會兒,就來到了教室。哇,當時的場面可叫一個狠字啊,沒想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來到了教室,我瞬間壓力山大。不過,教室里美麗是我緩了緩氣,一層魔術貼紙上貼紙四個菱形大字“圣誕快樂”,周圍還貼著我們以前的畫作----圣誕老人,魔術紙的上方還有許多無顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎?嘿嘿,氣球里面裝著一些小紙條,只要你玩游戲得到了第一名,便可用肖老師準備的細針一扎,取出里面的紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,時間到。肖老師宣布游戲開始了,第一個節目是大家都愛看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,游戲開始,我們蜂擁而上參加節目,可最終我沒有得到桂冠,后面的各個游戲也是被別人搶了先,原本有些擔心炸不到氣球的我也想到,還剩有這么多氣球,不要緊的,可等到最后,肖老師說沒扎到氣球的同學按高矮次序往前站時,扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物,肖老師就把口袋里剩下的一個玩具給了我,我勉強笑了笑,但心里比針扎都難受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一個形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。

  美好的圣誕節化為烏有,這是我第一次過圣誕節,也是最后一次過圣誕節了。

圣誕節的朗誦稿 篇5

  親愛的員工,各位朋友們:

  大家晚上好!

  感謝大家在過去一年的時間里對公司的辛勤付出,圣誕臨近,元旦近在咫尺,在這種人歡聚的時刻,就讓我們暫時拋開工作的煩惱,相聚于--溫暖的大家庭,與大家歡聚一堂。

  朋友們,聽到了嗎,午夜的寧靜里逐漸傳來圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節屬于我們童話般的節日如愿而至!平安夜里,大家不會孤單的呆在家里發霉了,而是出來與我們一道狂歡,這是一個美麗的夜晚!

  忙碌的工作也許令你的生活單調,都會的很多角落里,飄揚著一顆顆孤寂的心,在今日這個圣潔的夜晚,亮出你的風韻與構思,在優異的集團里找尋更多的默許!別躲在人群后面,上臺亮表態,展露一下本人特殊的造型吧!穿出你的新意與特征,為本人化個靚靚裝,來點電,燃燒一下全場的氛圍。

  互動游戲展現自我:在悠揚的圣誕頌歌中,在繽紛的圣誕長青樹下,與優雅的群體,互動互配互搏,亮出你的才藝,放逐自己,收獲更多的默契與希翼!偷天陷阱、七拼八湊、蘿卜蹲等帶您進入狂歡的夜晚!希望今晚激情的你帶著競技的獎品凱歸!

  醉人的旋律,迷人的氛圍。洋溢的浪漫,四射的美麗。我們根據模擬的劇情,串演虛幻的人物虛幻的夢境,精彩的劇情在此時重現。讓我們忘記自己、滌蕩心靈、升華靈魂,因為我們創造了另外的世界,那里有夢中的劇情、想像中的祈憶,亮麗的你,構筑了最為寶貴的回憶!

  點點燭光,暖和了整個會場,輕松愉快的音樂擺開了晚會的序幕;影響風趣的小游戲,讓臺上臺下都渾然一體,歡聲笑語不時;到了僥幸抽獎的時分了,想要圣誕禮品嗎不要急,帶雙美麗點的長襪子來吧,我們的圣誕老人將帶同美麗的圣誕mm們在午夜時分,把喜歡的禮品一份一份捎給各位,滿滿的心意,一百分的禮品,還有滿滿的快樂一同送給你!

  歡迎來到我們的--大家庭,我們熱切期待今晚是難忘的回憶。

  我的演講完了,謝謝大家!

圣誕節的朗誦稿 篇6

  校長、各位老師、各位同學大家平安:

  今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因為20__年前,在遙遠的國都以色列伯利恒的地方,彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發現,所謂的普天同慶,如今卻已慢慢淪為嘉年華會式的狂歡,甚至因狂歡過度,每年都有許多人喪命!這已遠遠背離耶穌降生的意義。因此,在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事,以及其中所蘊含的'意義。

  當年,以色列尚在羅馬政權統治之下。羅馬人為了統計百姓的人數,于是下令所有的人都要回本籍地報名上冊(就像現在的戶口普查)。于是耶穌的父親-約瑟,就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子——馬利亞,由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。由于回來報名上冊的人太多了,每家旅館都客滿,而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下,一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房,于是,當晚耶穌就降生在馬槽中。

  當耶穌降生的那一刻,在伯利恒野地裡看守羊群的牧羊人,忽然見到上帝派來的使者站在他們旁邊,告訴他們救世主已經降生的好消息。同時出現了一大隊的天兵,和那位天使高聲的讚美上帝說:「在至高之處榮耀歸與上帝,在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報佳音的隊伍,也就是后來每年的圣誕節。

  從耶穌的降生,我們可以得到兩個啟示:

  1、學習他謙卑的態度。

  根據圣經的記載,耶穌是救世主,應當是無上光榮的,但他卻選擇降生在馬槽這麼卑微的地方,正顯現出他的謙卑。他曾說:「我來是要服事人,而不是要被人服事」;又說:「我心柔和謙卑,你們當負我的軛」;他更曾為門徒一一洗腳。這些在在顯明他的謙卑。我們行事為人,是否也該學習他這謙卑的樣式?

  2、追求心靈上真正的平安。

  人生在世,難免會遭遇困厄災禍。于是,很多人就用各種方式祈求災禍不要臨到他的身上,也因此產生了各種忌諱:這個不能做,那個不能吃;早上出門要朝東走,晚上回家時要先朝南走……只要有一點閃失,就整天害怕擔心,這是真正的平安嗎?我認為真正的平安是,即使遇到了災禍,心裡也不會驚慌失措。因為你知道有一位比你更有能力的人,他可以為你分愁解憂,他可以為你承擔一切的重擔,如同嬰兒安睡在父母的懷抱中,無懼外面的狂風暴雨。這是多麼令人喜樂的事啊!

  如今,我已找到了心靈上真正的平安,不知你們找到了沒?

  我的分享就到此結束,耶穌愛你,愿他賜你平安!

圣誕節的朗誦稿 篇7

  我長這么大最快樂的就是去年圣誕節的平安夜。

  去年的 11月24日,我和媽媽度過了一個快樂的夜晚。記得那天晚上,街道上燈火璀璨,車輛川流不息。我和媽媽隨著熙熙攘攘的人群來到了家和超市。我們挑選了一棵大大的圣誕樹,然后又買了彩燈,圖片和許多小禮物;氐郊,我和媽媽就忙著動手打扮那棵圣誕樹。我們先掛上一串彩燈,把電源插在插座上,再安上遙控按鈕!芭尽钡囊宦,所有的彩燈都亮起來,五顏六色,漂亮極了!接著我們把許多小禮物都掛在圣誕樹上,把它打扮得五彩繽紛,花枝招展的。我和媽媽相互對視,不約而同的手牽著手,圍著漂亮的圣誕樹又蹦又跳,還唱起了歡樂的歌兒。我發現在媽媽的眼里透露出來的不僅僅是喜悅,還有對我的親切和關懷。我凝視著媽媽,覺得此時此刻,我是天底下最幸福的孩子!

  在歡樂的時刻,我們圍著圣誕樹許下了自己最美好的愿望。我的愿望是:祝媽媽永遠年輕、漂亮!

  我永遠忘不了那個幸福、快樂的平安夜!

圣誕節的朗誦稿 篇8

  踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的圣誕節。今天是12月25日,也就是圣誕節了。

  每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。

  新的一年,風險與機遇并存,只有經風雨,才能見彩虹,我們的明天將會更加美好。

  在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今夜成為歡樂的夜晚,幸運的夜晚。

  冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。

  今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。今天,讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆。

  今天,讓我們邁著有力的步伐登上秋實中學前進的快車。我們相信:我們將為秋實中學的發展宏圖增添一抹眩目的光輝,明天的秋實中學將會在初升的太陽周圍編織出最美的希望之花!我們更相信:我們今天的努力定會結出明天的累累碩果,我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收獲。

  最后,祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預祝同學們學業有成,取得驕人的成績!

  晚會到此結束,再次感謝大家光臨。

圣誕節的朗誦稿 篇9

  同學們,你們好, 這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節有關的東西,什么圣誕老人啦,圣誕樹啦,用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦,真令人眼花繚亂。

  同學們,你們知道什么是圣誕節嗎?每年的12月25日,是西方基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日到1月6日為圣誕節節期,是一年中最盛大的節日,就像我國的春節。

  每年的12月24日,是平安夜!在美國,晚上,全家人會團聚在客廳,圍在圣誕樹旁唱歌跳舞,互送禮物。他們還把家門口的樹上都掛上彩燈,比誰有創意。燈一亮,很遠就能看見閃閃發亮的樹的輪廓,非常漂亮。孩子們晚上會在壁爐上懸掛圣誕襪,因為據說圣誕老人會駕著馴鹿雪橇,滿載著禮物,送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內,把禮物塞進掛在床頭的襪子里。當然,實際上,這些禮物都是爸爸媽媽塞進襪子里的。過了平安夜就是圣誕節!你們看我今天特地戴了一個圣誕帽,圣誕節那天我們可以在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進去,圣誕節是外國人一年中最盛大的節日,就象我們中國的新年一樣,都會有很隆重的儀式。 圣誕節也是我們小朋友狂歡的節日,我們可以一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈送禮物,說祝福的話。

  圣誕節的到來,也是新年的到來,馬上我們中國的新年就要來了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂,新年快樂!

圣誕節的朗誦稿 篇10

  大家早上好!

  孩子們,這個星期我們將迎來兩個高興的日子,知道是什么日子嗎? 對了,我想在這兩個節日里,孩子們都會收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對大家說的是,請你們自己也送自己一份禮物,那就是學會珍惜自己,愛自己!為什么這樣說呢?孩子們先來聽一個故事。

  曾經有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說: 我是一個學習成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思! 老師送給他一塊石頭,說: 明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是 真賣 。無論別人出多少錢,都不能賣。 第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高;貋砗,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為 稀世珍寶 。為什么會這樣呢?老師說: 一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。。生命(大一競選班長的演講稿)的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值。 從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學會愛自己。

  前美國第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過: 除非你默許,否則沒有人能將你當作是下等人。 想想看,父母生下來的為什么不是別人,而會是我們?所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應當慶幸:我們是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優秀的,但是卻是的的確確獨一無二的。

  珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為 天生我才必有用 !珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的: 偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。 可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

  然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實、發掘自己,最后世界會認同你的價值。

圣誕節的朗誦稿 篇11

  各位來賓,女士們,先生們:

  今天,我非常的高興,因為我們在此歡聚一堂,共迎一年一度的圣誕節來臨,因為今天是我們溝通交流,共敘友情,喜迎圣誕,意義特別的一天。在此,我的心情很激動,同時我的心中也載滿了祝福,我謹代表中共市委、市人民政府,向在座各位嘉賓,以及你們的親人們致以節日的問候,和最衷心的祝福!祝你們家和萬事興,祝你們天天都有很心情。

  近年來,市委、市政府借助改革開放的春風,加快了市改革發展的腳步,在黨中央的支持下,我們所有市人民同心同德,頑強拼搏,譜寫了市發展史上最為輝煌、最為燦爛的一頁。在項目建設上,始終從企業利益出發,堅持環境是第一競爭點的理念,持之以恒抓環境,一心一意謀發展,五年磨一劍,十年練一功。投入億元巨資,先后打造了“工程”、“工程”,創造了優美的環境,迎得了全國乃至世界各地投資者的青睞。

  圣誕節過后,我們將迎來元旦,也就是2019年的第一天,在新的一年里,我們將進一步苦練內功,優化環境,為每一位投資者提供更加高效、快捷、周到的服務,努力實現企業和市整體的共同繁榮的局面。在今天這個美好的日子里,讓我們借助今天這個圣誕節點燈晚會,點燃我身旁的圣誕樹,也同時點燃明年的希望,點亮發展的光明,在最后,我還想說的就是我滿腔的祝福,再一次祝愿大家平安、健康、幸福、溫馨、快樂!祝愿各位企業家和的事業蒸蒸日上,再創輝煌!

  謝謝大家!

圣誕節的朗誦稿 篇12

  冬天悄悄地來臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來,雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當棉被蓋,大樹把雪花當棉襖穿,小動物們卻在雪地中尋找到了快樂。

  期待已久的圣誕節終于來到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來,有時小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。

  圣誕節的這一天小熊特別的高興,一大清早,就戴上可愛的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開門,眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺得自己好像進入了冰雪王國一樣。

  小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的高興。它們還堆了兩個雪孩人,因為堆一個,小熊怕它會很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。

  晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹旁,在燈光閃爍下,跳起了優美的舞蹈,它們玩的非常開心,也感到非常的快樂!

圣誕節的朗誦稿 篇13

  西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

  圣誕樹

  據稱,圣誕樹最早出現在古羅馬12月中旬的農神節,德國傳教士尼古斯在公元8世紀用縱樹供奉圣嬰。隨后,德國人把12月24日作為亞當和夏娃的節日,在家放上象征伊甸園的“樂園樹”,上掛代表圣餅的小甜餅,象征贖罪;還點上蠟燭,象征基-督。

  到16世紀,宗教改革者馬丁.路德,為求得一個滿天星斗的圣誕之夜,設計出在家中布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹。不過,西方關于圣誕樹的來歷流行著另一種說法:有個善良的農民,在圣誕節那天,熱情地招待了一名流浪的孩子,臨別時,孩子折下一樹枝插在地上樹枝立即長成大樹,孩子指著這樹對農民說,每年今日,樹上都長滿禮物,以報答你們的盛情。所以,今天人們所見的圣誕樹上總是掛滿了小禮物。.

  圣誕歌

  長期以來,一直流行的圣誕歌主要有三個,一個是《平安夜》;一個是《聽,天使報佳音》;第三個是《鈴鐺兒響叮當》。

  圣誕老人

  圣誕老人原指公元4世紀時小亞細亞專區的主教尼古拉,他因和藹可親慷慨濟貧萬里聞名。到了6世紀,東方把他尊稱為圣尼古拉。由于民間有關尼古拉的傳說中,都聯系到少年兒童和禮物,從此,圣誕老人便成為專門在圣誕節向孩子們送禮物的'慈祥老人的形象。到了18世紀,通過文學和繪畫,圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。

  圣誕卡

  世界上第一張圣誕卡是1843年英國人亨利.高樂爵士提議,由約翰.卡爾葛荷斯利設計的。卡片上畫的是一個貴族家庭,三代人一齊舉杯對一位不在場的親友表示祝賀。畫面采用棕色調,洋溢溫馨的氛圍。祝福語寫在卡片正面下方:祝你圣誕節和新年快樂。當時他印了1000張,沒有用完的印刷廠就以每張1先令的價錢賣出。圣誕卡就這樣誕生了。

  圣誕禮物

  據《圣經》記載,來自東方的圣人在耶穌降生的時候贈送禮物,這就是圣誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來。英國少年兒童在圣誕前夕把長統襪子放在壁爐旁,相信圣誕老人在夜里會從囪下來,給他們帶來滿襪子的禮物。法國的少年兒童把鞋放在門口,讓“圣嬰來時把禮物放在鞋里面。”

  圣誕大餐

  正像中國人過春節吃年飯一樣,歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。奧大利人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結隊地到餐館去吃一頓圣誕大餐,其中,火雞、臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大餐

圣誕節的朗誦稿 篇14

  各位領導、各位同事、各位員工:大家好!

  今天是圣誕節,祝大家圣誕快樂!

  今天是20xx年12月25日,正好是西方圣誕節,這個節日似乎比中國的某些傳統節日更要隆重,同事對我說,中國人有崇洋媚外的習慣,但我并不這么認為,中國人也跟西方大多發達國家一樣,都有追求時髦的習慣,雖說過圣誕節節已經不是什么時髦了,但是有一個強大的動力讓我們無法否認,那就是經濟的強大動力。我們其實不難理解,早在上世紀新中國成立初期,前蘇聯是世界是的超級大國之一,前蘇聯和新中國有不可抹滅的淵源,所有蘇聯人的東西,我們一樣也去學。如今的中國,地大物博,發展不均,貧富參差不齊;窮的地方到富的地方也是一樣,要學富的地方,窮地方的人也會學著像富的地方過生活。

  寒來暑往,四季更新,一年又一年!令人欣慰的是,我們的中文教室總是沐浴在“快樂求知、積極向上”的“陽光雨露中”健康成長……持之以恒、學無止境;銳氣十足、目標明確。無論是老同學,還是新學友,勿論男女老少:知識、閱歷豐富的,理解力強;初出茅廬、風華正茂的,記憶力強。每一個人身上都有著讓我為之嘆服的,廣闊而豐富的知識修養和不屈不撓的進取精神!值此辭舊迎新之際,萬般感慨涌心頭,想說的話實在是太多太多。今天,在圣誕平安夜來臨前夕舉行這個儀式,點燃為我們的事業帶來光明和希望的圣誕樹,同時也獻上我們真誠的祝福,祝愿大家平安、幸福、溫馨、快樂!祝愿各位企業家和LF的事業蒸蒸日上,再創輝煌!

圣誕節的朗誦稿 篇15

  各位領導、各位同事、各位員工:大家好!

  今天是圣誕節,祝大家圣誕快樂!

  今天是20xx年12月25日,正好是西方圣誕節,這個節日似乎比中國的某些傳統節日更要隆重,同事對我說,中國人有崇洋媚外的習慣,但我并不這么認為,中國人也跟西方大多發達國家一樣,都有追求時髦的習慣,雖說過圣誕節節已經不是什么時髦了,但是有一個強大的動力讓我們無法否認,那就是經濟的強大動力。我們其實不難理解,早在上世紀新中國成立初期,前蘇聯是世界是的超級大國之一,前蘇聯和新中國有不可抹滅的淵源,所有蘇聯人的東西,我們一樣也去學。如今的中國,地大物博,發展不均,貧富參差不齊;窮的地方到富的地方也是一樣,要學富的地方,窮地方的人也會學著像富的地方過生活。

  寒來暑往,四季更新,一年又一年!令人欣慰的是,我們的中文教室總是沐浴在“快樂求知、積極向上”的“陽光雨露中”健康成長……持之以恒、學無止境; 銳氣十足、目標明確。無論是老同學,還是新學友,勿論男女老少:知識、閱歷豐富的,理解力強;初出茅廬、風華正茂的,記憶力強。每一個人身上都有著讓我為之嘆服的,廣闊而豐富的知識修養和不屈不撓的進取精神!值此辭舊迎新之際,萬般感慨涌心頭,想說的話實在是太多太多:

  一要祝賀,祝賀每一位!在即將過去的一年中,用辛勤的耕耘換來的每一份收獲、每一點進步、每一次成功!辛苦了!我的同學們。即使有失敗,也同樣可以從中汲取到快樂無限。因為人生重在參與!重在過程!

  二要感謝,感謝各位同學!在以往的日子里,對教室以及我本人的鼎力支持和理解包容。正是因為有你們的相伴,才使得我每一天都過得充實而愉快!真誠地謝謝你們!我的同學們。

  三要祝福,祝福每一位同學!新年新氣象!身體健康!工作愉快!學習進步!生活幸福!

  今天,在圣誕平安夜來臨前夕舉行這個儀式,點燃為我們的事業帶來光明和希望的圣誕樹,同時也獻上我們真誠的祝福,祝愿大家平安、幸福、溫馨、快樂!祝愿各位企業家和LF的事業蒸蒸日上,再創輝煌!

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    同學們,有一個節日,是我們這些孩子喜歡的,那就是圣誕節!圣誕節,是外國孩子的節日,可是我們中國孩子也像外國孩子一樣,都過著快樂的圣誕節。...

  • 圣誕節晚會演講稿范文(精選19篇)

    老師、同學們:大家好。現在大街上到處掛滿了和圣誕節有關的東西,什么圣誕老人啦,圣誕樹啦,用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦,真令人眼花繚亂。同學們,你們知道什么是圣誕節嗎?每年的12月25日,是西方徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。...

  • 幼兒圣誕節演講稿范文(精選18篇)

    小朋友們:你們好!你們知道嗎?每年的12月25日,是基督教徒紀念耶誕生的日子,稱為圣誕節。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式,圣誕節本來是基督教徒的日子,由于人們格外重視,它便稱為一個全民性的節日,可以和我們的新年相提...

  • 有關圣誕節的演講稿范文(精選20篇)

    校長、各位老師、各位同學:今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因為xx年前,在遙遠的國都以色列伯利恒的地方,彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發現,所謂的普天同慶,如今卻已慢慢淪為嘉年華會式的狂歡,甚至因狂歡過度,每年都有...

  • 2023圣誕節活動演講稿(精選30篇)

    尊敬的各位來賓,女士們、先生們、朋友們:送走不平凡的20__年,我們即將迎來充滿希望的20__年。在這辭舊迎新的日子里,很高興與各位新老朋友歡聚一堂,暢敘友情,共話發展,喜迎圣誕。...

  • 2023圣誕節演講稿(精選28篇)

    大家好!當日歷翻到12月,圣誕節的腳步就漸漸近了?鞓返氖フQ節,是我最喜歡的節日?鞓返氖フQ節,人們用各種方式迎接它的到來?矗虉鲩T口,高高的圣誕樹上掛滿了五彩繽紛的禮物。...

  • 圣誕節優秀的演講稿(精選16篇)

    各位老師、同學們:大家好!踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的XX年。一年四季有365天,有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是“圣誕節”!...

  • 圣誕節演講稿400字(精選17篇)

    親愛的老師、同學們、大家好:當鮮紅的太陽躍上了地平線,我們又迎來了新的一天,看陽光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩。關于圣誕節的演講稿3篇。祝甸社區托管站里歡樂多多!真心感謝乞奶奶和所有老師對我們的辛勤付出。...

  • 2023年關于圣誕節優秀演講稿(通用27篇)

    雖然今天的天陰沉沉、灰蒙蒙的,太陽好像怕冷似的。從東邊向西邊一滑就過去了?蛇@一點也不妨礙到人們喜悅的心情。你知道這是為什么嗎?哦!原來今天是圣誕節!在這個不尋常的日子里,大街小巷上人人臉上都洋溢著笑容。...

  • 小學生關于圣誕節演講稿(精選29篇)

    各位老師、同學們:大家好!再過幾天,白色的圣誕節屬于我們孩子的,童話般的節日將如期而至,在這里我提早祝愿大家圣誕快樂!Merry Christmas!12月25日對于西方人來說是個普天同慶的日子,它是一年中最盛大的節日,類似于我國過春節。...

  • 圣誕節演講稿2023(通用26篇)

    各位老師、同學們,早上好!最近一段時間以來,我看到許多同學已經在準備和制作一些賀卡了,因為圣誕節就要到了。12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。...

  • 圣誕節學生演講稿(精選20篇)

    同學們:再過六天,就是圣誕節,你期待嗎?如果你平安夜在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,第二天早上你得到的將只能是失望。在中國,真正熱衷于過圣誕節的是那些商家,他們等著你去購買圣誕卡、圣誕帽呢。...

  • 圣誕節演講稿800字(精選18篇)

    叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當”,老師們,同學們,馬上就要到圣誕節了。提到圣誕節,我們的腦子中總會浮現出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹和有著花白胡子的和藹的圣誕老人。但是圣誕節的由來和慶祝方式,你們知道嗎?讓我來給大家介紹一下吧。...

  • 關于圣誕節演講稿(精選16篇)

    圣誕節的腳步越來越近,我和媽媽準備去花店購買些裝扮 圣誕節的物品,只見大街小巷喜氣洋洋、張燈結彩都在為圣誕 節忙碌著。來到花店,我被琳瑯滿目的商品吸引住了,我們買了棵綠 茵茵的圣誕樹、慈祥可愛的圣誕老人和滑稽的圣誕小帽子來布...

  • 圣誕節主題的英文演講稿(通用19篇)

    The Christmas story also draws attention to all those people who are on the edge of society - people who feel cut off and disadvantaged; people who, for one reason or another, are not able to enjoy the full benefits of...

  • 朗誦稿
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