歌誦母愛(ài)朗誦稿高中（精選12篇）
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇1
母愛(ài)，不挑兒的長(zhǎng)相
母愛(ài)，不分春夏秋冬
母愛(ài)，崇高偉大
母愛(ài)，無(wú)限忠誠(chéng)
無(wú)論你平和、躁動(dòng)
無(wú)論你失敗、成功
母愛(ài)無(wú)處不在
她，伴隨你經(jīng)歷人生
是她，放飛人間的龍鳳
是她，架起天際的長(zhǎng)虹
不懂得母愛(ài)
你就迷失了生命的真諦
忘卻母愛(ài)
高官厚祿血冷軀空
一個(gè)母親陷入貧困
一方惦念何以安寧?
用我們的雙手點(diǎn)染熔燦的顏彩
用顆顆愛(ài)心縮放全面的繁榮
關(guān)懷母親也是你我的升華凈化
替母親試干眼淚共賞絢麗的恢弘!
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇2
母愛(ài)如一碗溫暖的湯，
暖暖的流經(jīng)我的心里;
母愛(ài)是一本書(shū);
厚厚的，但是有溫暖的體溫;
她讓我在知識(shí)的海洋遨游閱覽;
任我翻看每一頁(yè)每一篇;
是她讓我學(xué)會(huì)一字一詞;
那就是母愛(ài)。
母愛(ài)是大樹(shù);
我是一個(gè)無(wú)人知道的小草;
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí);
您勇敢的去面對(duì)暴風(fēng)雨;
然我在您的懷抱下成長(zhǎng);
當(dāng)雨露來(lái)臨時(shí)有事您;
讓我喝道甘甜的雨露;
您幫我這風(fēng)，您幫我擋雨;
就是讓我成長(zhǎng);
母愛(ài)是偉大的。
母愛(ài)是一把花雨傘;
我是一個(gè)小孩;
下雨了，我打著您這一把花雨傘，;
在雨在雨傘歡樂(lè)的嬉戲;
母愛(ài)是花雨傘。
母愛(ài)是嘮叨;
每當(dāng)我出去嬉戲，您就會(huì)嘮叨上幾;
讓我聽(tīng)得很煩;
但是我知道您是在為我好;
讓我小心一點(diǎn);
母愛(ài)是也是一種嘮叨。
母愛(ài)是園丁;
我是一朵小小的花;
您每天為我除草為我加水;
也不就是希望我成長(zhǎng)的跟快的成長(zhǎng);
母愛(ài)是園丁。
母愛(ài)是知識(shí)書(shū);
讓我遨游在知識(shí)的海洋里;
自由自在還學(xué)會(huì)不少知識(shí);
讓我重幼稚到成熟;
母愛(ài)是知識(shí)書(shū)。
母愛(ài)是一把紅傘花;
在烈日炎炎的夏天里;
我打著您;
是您讓我感到無(wú)比的清涼;
可是卻讓您……
母愛(ài)是紅蠟燭;
默默的燃燒著自己;
點(diǎn)亮了我的心靈;
母愛(ài)是紅蠟燭!
我想說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你”!
是您讓我來(lái)這個(gè)世界;
我愛(ài)您!
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇3
媽媽的愛(ài)，是一雙雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，
給我?jiàn)A好吃的菜;
媽媽的愛(ài)，是一個(gè)個(gè)彩色的皮筋兒，
給我扎漂亮的辮子;
媽媽的愛(ài)，是一把撐開(kāi)的雨傘，
為我遮風(fēng)擋雨;
媽媽的愛(ài)，是一本本精彩的故事書(shū)，
給我講動(dòng)聽(tīng)的故事;
媽媽的愛(ài)，是一支支細(xì)細(xì)的鉛筆，
教我寫(xiě)規(guī)范的字;
媽媽的愛(ài)，是關(guān)心的眼淚，
我勇敢地在打針，媽媽卻在心疼地哭;
媽媽的愛(ài)，是溫暖的懷抱，
讓我舒舒服服地睡著。
我愛(ài)您，媽媽!
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇4
春風(fēng)有些走不動(dòng)了
就像你送來(lái)的一杯溫開(kāi)水
在給著母愛(ài)
想起你撫平我的亂發(fā)
還有那深深的吻
你好久沒(méi)給過(guò)那畫(huà)面了
總見(jiàn)你端來(lái)的是一杯溫開(kāi)水
常站在我的眼前
你懷著一顆四季如春的心
讓我也要四季如春
你只是越來(lái)越安靜了
我想我應(yīng)該安靜下來(lái)
就像你給的一杯溫開(kāi)水一樣
送給春天
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇5
上學(xué)路上
(母子手拉手上)
母：梓朔，最近學(xué)了什么詩(shī)呀? 子：媽媽?zhuān)視?huì)背《四季》詩(shī) (子表演背誦) 四季 草芽尖尖， 他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)： “我是春天。”
荷葉圓圓， 他對(duì)青蛙說(shuō)： “我是夏天。”
谷穗彎彎， 他鞠著躬說(shuō)： “我是秋天。”
雪人大肚子一挺， 他頑皮地說(shuō)： “我就是冬天。 二
母：(表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)后)，梓朔，你知道嗎?九月十日是教師節(jié)，我們朗誦一首詩(shī)歌，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，好不好? 子：好!
(母子共同朗誦《老師像什么》) 子：老師像什么?
母：老師像紅燭， 照亮了知識(shí)的路程。 子：老師像春雨， 把知識(shí)撒在我們的心里。 母：老師像園丁，
把幼小的孩子培育成懂得知識(shí)的大樹(shù)。
子：老師像一把金鑰匙， 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
母：老師像什么? 子：老師像我們的媽媽?zhuān)?天天陪伴在我們成長(zhǎng)。
(合)在這里，祝所有的老師 永遠(yuǎn)年輕、漂亮。 三
母：梓朔，過(guò)了教師節(jié)，就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了。每逢佳節(jié)倍思親，詩(shī)人借月抒懷，留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。我們來(lái)朗誦幾首吧 子：背誦《靜夜思》
靜夜思 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 舉頭望明月， 低頭思故鄉(xiāng)。
母：面對(duì)明月，詩(shī)人不僅表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念，而且還表達(dá)了美好的祝愿之情。
(母子共同朗誦《月之故鄉(xiāng)》) 子：水里一個(gè)月亮 母：天上一個(gè)月亮。 子：天上的月亮在水里 母：水里的月亮在天上 子：低頭看水里 母：抬頭看天上 子：看月亮 母：思故鄉(xiāng)
(合)一個(gè)在水里，一個(gè)在天上 母(抬頭一看)：幼兒園到了，梓朔，再-見(jiàn)! 子：媽媽?zhuān)?見(jiàn)!
(合)節(jié)目表演完了。謝謝大家
看看世界看看你 世界溫柔
溫柔是你的眼睛 看看心情看看你 心情寧?kù)o
寧?kù)o是你的呼吸 看看自己看看看你 心里躲著天使, 天使就是你.
我感謝春的花 夏的雨 秋的微云 還有我的你
我珍惜 夜路的燈光 雪后的微陽(yáng) 和隨你而來(lái)的滿(mǎn)天希望
猜猜我有多愛(ài)你
“媽媽?zhuān)虏挛矣卸鄲?ài)你”
“噢 我大概猜不出來(lái)”
“我愛(ài)你有這麼多。”(孩子把手臂張開(kāi)，開(kāi)的不能再開(kāi)。)
(媽媽也張開(kāi)來(lái)一比，)說(shuō);“可是,
我愛(ài)你這麼多。”
孩子：“我愛(ài)你，一直到過(guò)了小路，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河的那一邊。”
媽媽?zhuān)?ldquo;我愛(ài)你，一直到過(guò)了小河，越過(guò)山的那一邊。”
孩子：“那真的好遠(yuǎn)。我愛(ài)你，從這里一直到月亮。”
媽媽?zhuān)?ldquo;噢!那麼遠(yuǎn)，真的非常遠(yuǎn)，非常遠(yuǎn)。”
媽媽低下頭來(lái)，親親孩子，小聲地微笑著說(shuō)：“我愛(ài)你，
從這里一直到月亮，再„„繞回來(lái)。”
我是三軍總司令
媽媽?zhuān)汉⒆樱▲B(niǎo)哪去了? 孩子：媽媽?zhuān)▲B(niǎo)作了我的飛機(jī) 媽媽?zhuān)汉⒆樱觚斈娜チ?
孩子：媽媽?zhuān)觚斪髁宋业奶箍?媽媽?zhuān)汉⒆樱◆~(yú)哪兒去了? 孩子：媽媽?zhuān)◆~(yú)作了我的軍艦 媽媽?zhuān)汉⒆樱闶钦l(shuí)?
孩子：媽媽?zhuān)沂顷懞？杖娍偹玖?
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇6
有一種愛(ài)
來(lái)自一份自然流露
不夾帶任何雜念
只有付出的百分百
有一種愛(ài)
來(lái)自一個(gè)瘦弱的肩膀
卻又無(wú)比堅(jiān)韌
可以讓所有困難不再
有一種愛(ài)
只屬于那個(gè)人
那個(gè)被稱(chēng)為“媽媽”的人
誰(shuí)也無(wú)可替代
可以忘記所有高山大海
忘記富貴繁華
忘記天下所有物質(zhì)
卻無(wú)法忘記得了
有一份愛(ài) 母愛(ài)
永遠(yuǎn)無(wú)法替代
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇7
春種秋藏
養(yǎng)雞喂羊
家里家外
無(wú)論多忙
媽媽不多說(shuō)一句話
碾米推面
鍋前灶后
縫補(bǔ)衣裳
無(wú)論多苦
媽媽不多說(shuō)一句話
兒女買(mǎi)的新衣
舍不得上身
兒女給的錢(qián)
偷偷的攢上
面對(duì)責(zé)怪
只是笑笑
媽媽不多說(shuō)一句話
新米推就
著急叫你來(lái)拿
攢下了雞蛋
總會(huì)托人捎到家
身疲體乏
默默隱忍
媽媽不多說(shuō)一句話
媽媽
雖然你從不多說(shuō)一句話
也從不要求我們做些啥
可你這份無(wú)聲的母愛(ài)
早已在兒女心中
生了根
開(kāi)了花
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇8
親愛(ài)的媽媽
歲月爬上你的額頭，
時(shí)光駛過(guò)我的雙肩，
你用那偉大的母愛(ài)，
托起我稚嫩的翅膀。
那溫綿柔軟的毛衣;
那香甜可口的飯菜，
那孜孜不倦的教誨;
那無(wú)微不至的關(guān)懷
你的愛(ài)溶入我的血液里，
你的愛(ài)滲入我的骨髓里，
你的愛(ài)涌入我的心窩里，
你偉大無(wú)私的愛(ài)讓我動(dòng)容。
我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣?xùn)|西，
比長(zhǎng)江之水更加源綿不絕，
比黃河之勢(shì)更加攝人心魄;
比松柏之綠更加堅(jiān)韌長(zhǎng)青;
那就是你的愛(ài)，
你深沉的愛(ài)，
無(wú)私的愛(ài)，
我的母親。
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇9
且莫說(shuō)
奔騰的河流
終有干涸的一日
更別提
盛開(kāi)的鮮花
也有凋零的時(shí)刻
就連那
曼妙的青春
終有一天會(huì)消逝
還有那
浪漫的愛(ài)情
也有枯萎的一刻
但母愛(ài)
卻時(shí)刻保鮮
并保留終身
親情如詩(shī)
母愛(ài)如是
母愛(ài)是甘霖雨露
滋潤(rùn)我燥熱的脾性
母愛(ài)是沁人的芳香
撫慰我落寞的心境
母愛(ài)是悠揚(yáng)的笛聲
摒退我急躁的心性
母愛(ài)是喃喃的細(xì)語(yǔ)
除去我傲慢的心氣
母愛(ài)是盈盈的笑語(yǔ)
摒除我冷淡的性情
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦
疼我孰知父母
當(dāng)時(shí)父母念
而今才深知
鈍拙的筆
平白的言語(yǔ)
如何能寫(xiě)盡
縷縷情愫
千言萬(wàn)語(yǔ)
依舊貧瘠
焉得諼草
言樹(shù)之背
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇10
別再因貪玩惹媽媽生氣
與家一窗之隔的大樹(shù)后
月牙咀嚼不出母愛(ài)的味道
適時(shí)把頭垂低，看母愛(ài)在螞蟻身上
如何的行走
如何的偉大
即使匆匆，也能閃閃發(fā)光
是時(shí)候抬起少年頭
把風(fēng)中亂發(fā)溫潤(rùn)心里
教雙腿學(xué)會(huì)乖巧
不做犯錯(cuò)的村莊
訓(xùn)教與木棍抵不過(guò)一只溫柔手
青年時(shí)懂得了提煉母愛(ài)的本質(zhì)
夜半歌聲能動(dòng)情
不如夜半腳聲的輕與重
母愛(ài)是上路時(shí)的牽掛
行走天涯時(shí)的腳
左邊是家鄉(xiāng)，右邊是城市
當(dāng)母愛(ài)變成了第三只腳
歲月緊鎖的領(lǐng)域，永遠(yuǎn)有一只清晰的耳朵
時(shí)常把母愛(ài)貼在嘴邊
放在茶余飯后
流淌在字里行間
讓一張張報(bào)紙隨時(shí)伸入內(nèi)心
哪怕是舊的，也是
最有深度的
根
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇11
母愛(ài)是山
能時(shí)時(shí)為孩子遮風(fēng)擋雨
滄桑的臉上
書(shū)寫(xiě)著永恒的期望
母愛(ài)是水
寒來(lái)暑往
夜以繼日
呵護(hù)幼苗茁壯成長(zhǎng)
母愛(ài)是歌
從第一聲啼哭開(kāi)始
真實(shí)記錄著歲月的印跡
用一生的辛勞
譜就一部愛(ài)的樂(lè)章
歌誦母愛(ài)朗誦稿高中 篇12
母愛(ài)永遠(yuǎn)真誠(chéng)永遠(yuǎn)不變
母愛(ài)無(wú)需華麗詞藻包裝
母愛(ài)閃爍最安寧的光澤
母愛(ài)是生氣也冰釋前嫌
母愛(ài)好比寒冬熊熊烈火
母愛(ài)更是炎夏一縷清風(fēng)
母愛(ài)激活我們生命能量
母愛(ài)融進(jìn)太多憐愛(ài)信任
母愛(ài)厚重體貼相伴永遠(yuǎn)
母愛(ài)需要孩子和諧支點(diǎn)