關于保護環境的朗誦稿有哪些（通用16篇）

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇1

　　遙看紅塵廣無際，繁華遍布像星棋。

　　物欲橫流多浮躁，動輒以錢論高低。

　　天涯海角羨都城，深山老林企鬧市。

　　熙熙攘攘爭富強，攘攘熙熙忙消費。

　　富強求快法繚亂，消費追侈樣紛飛。

　　豈無儉樸輕財者?不合時宜受冷遇。

　　取而無節用無度，雖有所得卻臨危。

　　資源迅減廢速增，污染充斥天與地。

　　環境惡化災禍頻，生態失衡少安逸。

　　財產性命遭損害，千家萬戶久傷悲。

　　生產生活逢困擾，萬鄉千城不宜居。

　　到此境地誰勸阻?災禍即懲即警示。

　　古來智者亦有言，順應自然節物欲。

　　懲效微微警效弱，急功近利是強敵。

　　良言諄諄和者寡，貪得無厭為罪魁。

　　現實現實當憂慮，原因原因惟嘆息。

　　長此以往不堪想，迷途知返在何時

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇2

　　清澈見底的小河變成了臭水溝，

　　河面上油光一片，還有垃圾在漂。

　　魚兒在水中哭泣，

　　所有的眼淚和悲傷都由水來承受。

　　空氣無時無刻地包圍著我們，

　　卻感覺不到它的存在。

　　空氣污染是冷血的“隱形殺手”，

　　無處不在、不留情面、無法幸免。

　　在遺棄的路旁，

　　塑料袋隨風而舞，輕盈歌唱。

　　又一陣風，白的、紅的、黃的……

　　如春花遍地綻放。

　　汽車張口就大喊大叫，

　　自覺不自覺地炫耀著無限風光。

　　也許見慣不慣，也許該清醒了，

　　其實我的命運就在你手里。

　　美化環境是一次沒有盡頭的旅行，

　　邊走邊看，投入熱情，并升華成對生活的愛。

　　美化環境是一種感受、信仰、追求……

　　只要付出，必定充實而無憾。

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇3

　　輕輕地打開地球畫冊

　　山山水水都會在問我

　　你想給未來的地球留下什么?

　　是留下一棵樹，

　　還是留下一朵花?

　　是留下一個生命的夏天

　　還是留下一片永恒的綠洲?

　　我們說

　　給未來留下一個更美的地球，

　　和一首綠色和平的歌!

　　深情地揮動七彩畫筆，

　　藍天大海都會歡迎我;

　　你想給未來的世界畫些什么?

　　是畫出群山常青，

　　還是畫出綠遍沙漠?

　　是畫出場開不敗的花季，

　　還是畫出滿園不落的春色?

　　讓我們

　　給世界畫出一個更美的未來，

　　和一首愛護地球的歌!

　　城市里的樹

　　變成居民戶口，城市里的樹

　　脫離土地和森林的本質，綠是裝飾的色彩

　　夜晚畫出樹的思念，在遙遠的曠野

　　喧囂，你體會城市的個性，一個感情飽滿的人

　　寂寞，城市里的樹，站在街頭

　　承受飛塵以及濁氣的侵凌

　　那個孤獨的人，暗自流淚

　　樹的本質逐漸更改，飄落的葉

　　那些游離的魂，無法找到回歸的路徑

　　殘冬蒞臨，伸向蒼穹的枝椏嶙峋

　　企圖抓住季節的溫和，這些離群的士兵

　　鳥的歌唱，安撫靈魂的梵音

　　一夜的風雨，緊握生命的根系在泥土里深入

　　前行，苦苦追尋，森林的蹤跡

　　城市里的樹，一面自然的旗幟

　　逐漸撤退

　　一聲鳥鳴

　　一聲鳥鳴劃破都市的煩躁

　　鳥掠過的影子，一道美麗的弧線

　　都市的面孔年輕而神秘，疲憊來自心靈

　　寂寞的時刻，我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻

　　遠處的樹林，流動的河水

　　呼喚我的魂魄，跟隨他們，穿越沉重的塵世

　　鳥的叫聲從巢穴墜落

　　在孤單和滅亡中，更加遙遠

　　煙筒里的黑霧冉冉升起，天空的湛藍不再呈現

　　生命的河水冬日里一再沉重

　　鳥在四處追尋落巢的森林

　　這些民間的歌手，一些亙古不變的歌謠

　　黑夜里城市的夢鄉，你不懈的激蕩

　　靈魂不得安定

　　給未來一片綠色

　　輕輕地打開地球畫冊

　　山山水水都會在問我

　　你想給未來的地球留下什么?

　　是留下一棵樹，

　　還是留下一朵花?

　　是留下一個生命的夏天

　　還是留下一片永恒的綠洲?

　　我們說

　　給未來留下一個更美的地球，

　　和一首綠色和平的歌!

　　深情地揮動七彩畫筆，

　　藍天大海都會歡迎我;

　　你想給未來的世界畫些什么?

　　是畫出群山常青，

　　還是畫出綠遍沙漠?

　　是畫出場開不敗的花季，

　　還是畫出滿園不落的春色?

　　讓我們

　　給世界畫出一個更美的未來，

　　和一首愛護地球的歌!

　　保護校園環境詩朗誦篇三：熱帶雨林——地球的肺

　　人類的最后一滴水，將是環境破壞后悔恨的淚。

　　保護環境，人人有則

　　人人為環保、環保為人人

　　人人關心環境質量 人人參與環境保護

　　珍惜資源 永續利用

　　保護環境光榮 污染環境可恥

　　依靠科技進步 促進環境保護

　　提高環境意識 保護美好家園

　　合理利用資源 保護生態平衡 促進經濟持續發展

　　保護環境就是保護生產力

　　保護環境山河美 持續發展事業興

　　別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失

　　發展經濟不能以犧牲環境為代價

　　環境保護是一項基本國策

　　建設項目必須依法進行環境影響評價

　　合理利用自然資源 防止環境污染和生態破壞

　　尊崇自然、敬畏生命

　　尊天重地、敬天愛人

　　判天地之美、析萬物之理

　　環境保護，人人有責。

　　為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。

　　保護藍天碧水。

　　建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

　　環境保護從我身邊做起。

　　保護環境，造福人民。

　　保護環境就是保護我們自己。

　　保護水環境，節約水資源。

　　樹立大環境意識，保護生態環境。

　　欣賞荒野、回歸自然

　　青山清我目、流水靜我耳

　　山中何所有?岑上多白云

　　水光山色與人親，說不盡，無窮好

　　自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費

　　只有一個地球、人類應該同舟共濟

　　人類善待自然、就是善待自己

　　地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪

　　幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。

　　追求綠色時尚、走向綠色文明

　　請不要踐踏您腳下的青草,因為,它和你一樣,是都有這綠化環境的神圣使命

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇4

　　還有什么比自然更生動

　　名聲和金錢如同林下積淀的落葉

　　終將腐爛

　　而新的生命在豐富著…

　　自然的書卷神圣的書卷

　　有海浪親吻沙灘

　　有雨絲浸染密林

　　我是一個晚來的行者

　　背囊里裝滿了無知和愚盲

　　但我愿以生命作注

　　理解你靠近你的歡樂和憂傷…

　　那么讓我們愛吧

　　共舞在地球之上

　　你中有我我中有你

　　不再用貪婪的目光將你傷害

　　不再用無知的手把你弄傷

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇5

　　同學們：

　　大家好!

　　你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來說，節約用紙，也就是制造森林。

　　汽車也是破壞環保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到2050年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環�，F象不斷發生……因此保護環境刻不容緩。

　　那么，我們現在應該怎么(保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節約用水，節約用電等等……

　　同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環保，我們的家園才會更美麗!

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇6

　　作為一名大學生，要建設好和諧社會，首先要投入到和諧校園的建設當中。

　　和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規的同時也應約束自己的行為規范，遵守校園的有關規定和行為準則。和諧社會需要法律法規面前人人平等，和諧社會需要人人遵紀守法。在學校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己。作為一名學生干部，在學生的管理工作中，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，為同學們營造一個健康的校園空氣。

　　和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑，我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續，我們的未來將從這里誕生。同學之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容，師生之間流露真摯的情愫。

　　和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優美的校園，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上，腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。

　　誠信、文明的風范徜徉著和諧的校園。我們實事求是，我們坦誠相待，我們誠實守信，我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲，我們永葆激情，我們永遠年輕，和諧的校園就在我們這里。

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇7

　　浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。

　　地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。

　　早在數億年前，恐龍出現在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數萬年前，恐龍滅絕了，又出現了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前，我么的祖先出現了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。

　　從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應有的報應：洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來，無數人類的生命就此喪失了。

　　大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現在我們打個比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也滅亡了。

　　草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由于人類在不停地制造垃圾，導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。

　　如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。

　　既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇8

　　在地球的日子里

　　從一個星球到另一個星球

　　如蝗蟲掠過莊稼

　　我們的夢，把自己驚醒

　　同一天，同一個夢里，沒有星星

　　夜漫長，夢無多，披衣立

　　锿燈下

　　將靈魂訂集成冊

　　在裝禎的縫合中睡去

　　宇宙的早晨

　　千百萬個太陽升起

　　星際花 凄艷、端莊、秀麗

　　摘一朵幽藍的花

　　走進星系墓地

　　走近銀河系

　　回憶起，我們在時間時代的一些人、情、事、物

　　在太陽系

　　在地球的日子里

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇9

　　尊敬的各位領導、遠方的客人們:

　　大家好!

　　朋友，當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱至及痛不欲生的時候，那么，你就走向大自然吧!擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的樹林中坐一坐，在綠色的草叢中躺一躺，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使你心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。

　　今天,我演講的題目是：做保護環境的使者，建綠色和諧校家園。

　　翻開歷史的畫卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現在的濱河回鄉,從一個荒涼的邊塞之地到一個富庶的魚米之鄉, 孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠.老城改造,新城擴建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個年輕的姿態融入到改革開放的康莊大道.

　　走進七月,走進吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,車水馬龍,商業活躍,道路寬闊，不驚不擾。

　　走進七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構成美麗的一角;

　　走進七月,走進城郊村道,綠蔭楊柳,門前環繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙.我們農村變了面貌.

　　面對如此美妙的景色, 我們怎么能不心曠神怡呢?我驕傲，我是吳忠人。但是，在這令人驕傲的同時，時常會出現不和諧的樂章.

　　請看這樣的一組鏡頭吧：在美麗的盛元廣場，鮮花爭奇斗艷;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態各異的人們嚼過的口香糖，它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比，給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。

　　公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,黝黑的馬路上也書寫著手機號,嚴重的影響了城市的市容市貌。

　　寒來暑往，花開花謝，我已經是一個二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經深深認識 到環境保護的刻不容緩.

　　“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞。”這段順口溜真實地描述了上世紀70年代經濟發展過程中忽視環境保護所導致的惡果。很難想像，如果沒有30年來在環境保護方面的持續努力，如今的我們會生活在一個怎樣的環境中? 遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成"杞人憂天"這一成語，可我認為杞人之憂體現了我國民族最早的憂患意識。

　　水可以載舟，亦可以覆舟。自然環境養育了人類，并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環境，不保護環境，不節約能源，野蠻對待他們，必將受到環境與能源的懲罰，使人類最終走向滅亡。也許，我們的力量很小，影響很小，但是，你做了沒有，有沒有告訴你周圍的人，要保護環境，要愛惜環境?其實，你要做的很簡單，就是不要把手中的垃圾到處亂扔，就是節約用水，就是隨手關燈，就是吃干凈餐盆里的米飯，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔

　　垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。也許將來的某一天，當你決策一個偉大的工程的時候，你突然想起，我有沒有注意到環境保護?有沒有做到節能減排?

　　優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。

　　無意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,愛惜天空,大地和生靈.選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環境的不文明行為.心里深深地感動,我對自己說:我愛,我承諾! 我是文明的使者，我要做和諧家園的主人。

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　大家好!我演講的題目是《清潔家園從我做起》。

　　我的家鄉——被譽為”第一鎮“，人們的生活和諧富足，這兒道路寬敞，綠樹成陰，是一個鳥語花香，充滿詩情畫意的人間天堂。

　　可是，同學們，你們注意到了嗎?人們在享受著現代科技帶來的便捷，舒適時，身邊的環境卻在漸漸的發生變化。工廠在大量消耗能源的同時也將大量的廢氣、煙塵等物質排入大氣，嚴重影響了大氣環境的質量，廢水還污染了周圍的河流。

　　人們隨手丟棄的塑料制品、化學品，生活垃圾，污染了我們的水和土地資源;快餐盒、一次性碗筷隨處可見;廢舊電池隨手一扔，一些看似平常的壞習慣正無情的破壞著自然的生態平衡，污染著原本潔凈有序的環境。

　　如果這些行動不被制止，這些惡習不能改變，那么，不久后我們就再也看不到，紅的花，綠的草，清的水，藍的天。我們的美麗家園將不再美麗。

　　雖然我們不能做出什么驚天動地的環保大行動，但我們卻能從身邊的小事做起，為清潔家園出一份力，今天，我們撿起一枚枚電池，就是清理了一處處隱患;今天我們拾起一個個垃圾袋，就是潔凈了一塊塊土地;今天我們發出了一份份倡議，就是帶動了更多的人加入到環保的行列中，拉起我們的手，讓草地更綠，讓天空更藍，讓河水更清，保護好環境，共建我們的美麗家園。清潔家園，從我做起，從點點滴滴的小事做起!讓我們共同努力吧!

　　我的演講完畢!謝謝大家!

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇11

　　保護環境，人人有責!珍惜水資源也是保護環境的重要舉措。水是人類及一切生物最可求的東西，它曾滋潤每一土地，讓樹木茁壯成長，給鳥兒們提供了一個溫曖的家，為人們撐起一片兒陰涼，也曾讓芳草萋萋，鮮花怒放，曾經更是讓莊稼籽粒飽滿，豐收滿倉�？赡銢]有想過如果沒有水，那么世界又將丟去怎樣?

　　炎炎六月，白花花的太陽太陽火烤著萬物，大地的身軀已裂成龜殼狀，莊稼樹木都耷拉著腦袋，湖泊廋弱的體變得更加嬌小了，魚兒們慌亂地跳躍著，似乎在祈求什么，暗黃的河水發出刺鼻的臭味，人們在斷電的屋子里痛苦不堪，如果恰巧在這時世界沒有了一滴水，你將會怎么辦。

　　沒有水的日子，我們不能想象，所以我們要珍惜地球上僅有的水資源�？墒俏铱匆姷膮s是每一條被污染的河流，而每一條都是暗黃骯臟，到處有排放污水的管道。所以我們要用手關緊正在滴水的水龍頭，并加以宣講節水的重要性，用一水多用的方法來代替隨意浪費。

　　水對人們有著極為重要的地位，對人們的生活遍布極廣。人們，漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都需要用水，而如果現在不珍惜用水的話，那么將來后悔就會你們自己。到那時可不要怨天尤人，這一切都是你們親手造成的。有些人可能會說"地球有這么多的水，我浪費一點應該不會有什么在礙吧?"那么你的回答是錯的，因為地球有這么多的人，如果一人一天浪費一點，那么一天將丟浪費掉多少水。你有沒有想過，就是因為你浪費的這一點，導致地球損失多少噸水啊。據資料統計;百分之二十三的耕地面積嚴重污染，百分之五十的江河水流減少或被嚴重污染，百分之二十五的哺乳動物和百之十二的鳥類涉臨滅絕，三分之一的土地面積面臨沙漠化，八十個國家嚴重缺水，十億人中受到荒漠化的威脅。

　　人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全地球有20億人中正處于嚴重缺水狀況!水的危機，已經向人類敲了警中!

　　一看到生活中，工作中、玩耍中、無時無不在浪費水資源。如果全世界的人，每人節約一滴水，那會有多少水啊?人們眼里那微不足道的一杯水，凝集著如此多的數據，令人可怕啊!被以為水用之不盡，取之不竭，如果真到了"水比油貴"那就悔之晚矣也? 水是生存之本，趕快行動起來珍惜和保護水資源吧!如果人類再恣意地破壞和浪費水資源，世界上最后一滴水將是人類自己的眼淚!

　　讓我呼吁起來：保護環境，珍惜水資源，不要讓那最后一滴水成為你的眼淚，所以從現在開始，從你我出發，更好地珍惜每一滴水。

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇12

　　各位敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是：保護地球，愛我家園。

　　大家都知道，環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經遍體鱗傷，保護環境，已迫在眉睫。

　　在不遠的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數量龐大，當幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發現其食用價值后肆意捕殺，加上環境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，，最后一只候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

　　人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害，全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證，得出一個驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會使農作物大量的減產;極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態系統都將崩潰。

　　那么，造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。

　　對于環境保護，我們能做些什么?下面，我來告訴大家幾點我們能做到的措施：

　　第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導致人們更加努力的砍伐樹木。

　　第二、節約水電，水龍頭用過后要關緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1·8升的水。電燈用后及時關閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發生火災。

　　第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

　　最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應當團結起來，保護地球，愛我家園!謝謝大家!

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇13

　　廣大的人民群眾：

　　作為21世紀的小學生，我們真誠的勸告大家要珍惜現在的美麗的森林，預防森林火災。森林在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用，并且有著地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。 森林是“氧氣制造廠”，是“粉塵過濾器”，是“天然蓄水庫”，是“天然空調”……

　　森林帶給我們無窮無盡的好處!森林還是整個民族經濟持續、快速、健康發展的基礎，它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。隨著大家亂砍伐樹木，在我國已經將森林設為保護區�？墒巧�林卻時刻面臨著火的威脅，火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財富在火中消失?20xx年，某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡! 當看到這些報道時，我的心不禁一顫，想：一個小小的煙頭，竟能導致熊熊烈火將森林毀滅。

　　在此，我發自內心的呼喚大家：“請大家給小動物們留下一個“家”吧!

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇14

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》。

　　在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫……這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!

　　大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類……這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

　　老師們!同學們!保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業。

　　千里之行，始于足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，多載樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規……那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水將會變得更清，周圍的大山將會變得更綠，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

　　老師們!同學們! 后天就是國際臭氧層保護日，讓我們擔負起環境保護的神圣使命，為了我們的健康，從身邊小事做起，少開空調，節約能源，以減少損耗臭氧的化合物的排放，“善待臭氧，安享陽光”!

　　我的講話完了，謝謝大家!

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!我是來自高一(13)班的葉佳煒，今天我演講的題目是(稍作停頓)《保護環境共創美麗校園》。

　　大家都知道，在當今社會，人們豐衣足食，既有了物質享受，又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今天，我們生活的環境越來越差。

　　遠的不說，就說說我們身邊。

　　你是否看見，學校超市門口，經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

　　你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

　　你是否看見，值日班級的同學在很辛苦地打掃衛生?

　　那么，是什么讓曾經美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?

　　我想，答案不言自明。

　　就是因為我們的不經意甚至故意(嚴肅認真)，原本應該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的小道，成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。(帶點痛心、惋惜的感覺)

　　當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養;當你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，那走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢?(加重反問的語氣)

　　我想，保護環境，要從自我做起，從小事做起。在華維創建省衛生學校的當下，作為華維學子的我們，更有責任與義務去承擔起這個光榮的使命。

　　讓我們愛護華維園里的一樹一木，一花一草吧!讓我們盡最大的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑讓她心碎，不能讓一個個塑料袋讓她形象全無。

　　我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恒的。

　　我期待這樣一天的到來：

　　這一天，華維園里充溢著合歡花的香味，鳥啼清脆，小徑整潔;

　　這一天，華維的天空碧藍如洗，草木旺盛，小河清澈;

　　這一天，綠色是華維的本色。

　　我的演講完了，謝謝大家!

關于保護環境的朗誦稿有哪些 篇16

　　老師們同學們：

　　大家上午好：今天我演講的題目是《保護校園環境，共建綠色家園》。

　　學校是教育人的地方，育人的過程不僅在于課堂知識的傳授而人才品格情操的培養則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用.校園環境是保證我們學習的必要條件。

　　"空氣清新環境整潔樓房林立綠樹環抱"這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵.為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣還要不斷增強對校園的環境保護意識使我們樹立"校園是我家衛生靠大家"的思想意識從養成良好的衛生習慣做起;并且加強各項衛生制度的落實做好平時衛生保持工作.并不斷激發師生的愛校榮譽感促進師生能自覺維護校園環境衛生愛護校園公共設施能自覺做到不亂扔亂倒亂吐亂畫亂張貼.營造人人愛綠化講衛生人人愛校園的良好氛圍創造宜人環境.為創建一個真正衛生綠色的校園而努力.

　　我們學生是"天之驕子"是民族的希望是祖國的未來肩負著祖國復興的偉大使命.落實校園衛生建設我們應該從我做起從小事做起從身邊做起從現在做起應該自覺行動.我們一直在努力但愛護環境美化校園僅僅停留于少數同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛生舉止得體在于一時的情緒并沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如班級指示牌消防指示燈經常損壞.我們應該開展批評與自我批評我們在提高自身的品德修養方面是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省我們至少經過九年多的教育本是民族的未來祖國的希望為什么聚焦于我們身上的目光還包含著如此多的失望。那么我們是不是應該行動起來在批評吸收的基礎上從新做起創建校園文明提高品德修養養成文明衛生習慣作一名"紳士"型學生。

　　優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在這樣的校園環境中，我們沐浴著陽光、吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。本學期，學校的校容校貌又有了很大的改觀，青色的大理石地面，干凈整潔，色彩鮮艷的塑膠場地，使我們學校煥發出了勃勃生機，在這樣的環境中生活學習，我們是多么得幸福!

　　古人云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言：非勤奮無以成學，非競爭無以進取，非自律無以修身，非寬容無以養性。要做到這些，我們必須置身于一個整潔優雅的校園環境中。

　　要想營造這樣的環境，必須從我們每一個人做起。

　　所以，我向全校的師生們提幾點建議：

　　一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;

　　二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作;

　　三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學;

　　四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;

　　同學們，讓我們攜起手來，為創建一個衛生整潔的校園一個綠色文明的校園一個意蘊多姿的校園一個人文氣息濃厚的校園一個人與自然和諧共處的校園一個與時俱進的校園而努力.老師們同學們讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。