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我的夢想詩歌朗誦

發布時間:2022-10-21

我的夢想詩歌朗誦(通用3篇)

我的夢想詩歌朗誦 篇1

  夢想

  我變得庸俗

  潔白的靈魂蒙上一層灰

  夢想愈行愈遠

  直至抵制不住現實的殘酷

  消失在人生的軌跡

  有多少人追尋夢想?

  又有多少人像我屈服于生活

  一支信念推動多少夢想

  一段生活讓所有希望破碎

  所有的青春都是夢想

  而我的夢想只屬于青春

  亦隨之流逝與年華

我的夢想詩歌朗誦 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

  我只是一名學生,但我有我的夢想。

  記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

我的夢想詩歌朗誦 篇3

  各位評委,各位同仁:大家好!

  總書記說:中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。今天,縣委政府響亮提出了“實現、偉大、中國夢、建設、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標,仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢想!

  我是四公鄉一名普通老師,也擁有一個美麗的“中國夢”,我的夢想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當一名幸福的老師!

  夢,是少年獨上西樓的尋覓;夢,是伊人在水一方的思緒;夢,是被風初始化的某種風格;夢,是帶著茉莉花香的咖啡;夢,是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。

  一個人要有夢想,沒有夢想的人,難成大器;一個民族也要有夢想,沒有夢想的民族,行之不遠!曾經,我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我們的夢——中國夢!

  小時候,我們都上過一堂相同的語文寫作課,那便是——我的夢想。課上,我們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天,那些曾經的夢想已慢慢變成歲月里的泡沫,讓我去尋找“夢”開始的地方

  呀呀學語時,父母會問,你長大了干什么。步入學堂后,老師會問,你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無。

  在大學里,我開始知道:當一名老師會使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來!就這樣,理想的種子在我心中發芽了:當一名教師,我會感到無比自豪!有了夢想,我就一步步走向成功之路——當我告別大學來到美麗的四公鄉九年制學校的時候,我深知我的夢想就已經起航!

  來到四公學校,我開始用愛心給學生帶來溫暖,用智慧給學生傳遞希望。

  為了做一名人人喜愛的好老師,從走上講臺的那天一刻起,我把愛國守法、愛崗敬業、為人師表作為自己的行為準則!

  為了夢想成真,我不斷學習,提高自身;我奉獻愛心,善待每一個學生;我努力工作,不斷提升教育質量;我勇于創新,在新課堂教學中有自己的立足之地!

  在四公學校的工作中,我奉獻了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛的孩子們,從點滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉學子,振興農村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評為先進教師,我讓一個個鮮活的生命開始走向成功!

  前不久,我一年級的學生手捧著一張卡片來到我身邊,眼里滿是認真:“老師,我送您一張心愿卡片,請把您的夢想寫下來,貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動,眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點,回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子:因為老師有夢想,所以成了他的老師!如果他有夢想,他也會成為自己心中的雄鷹!

  也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力。我相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來!

  同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生,一步步讓“夢”成為現實,譜寫屬于自己人生的華麗篇章!

  我的未來不是夢,我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我一定會成為大家喜愛的好老師!因為:我相信,我的夢想一定會和“偉大中國夢”一樣成為現實!謝謝。

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